第一篇：事務部關于社團干部培訓課考試試題

1.“以上妥否？請批示?！笔悄欠N公文寫作中必備的？

2.活動策劃的格式是怎么樣的？

3.晚會的現場工作有哪些，請舉例說明？（至少舉出5點）

4.在寫活動新聞稿中，重點放在那里？為了增加新聞的信服

力，可在新聞稿中添加什么？

5.為了使一個活動能順利舉辦，活動前應該做哪些準備工

作？

6.社聯的全稱是什么？

7.活動使用A4籃球場需要經過哪些部門的批準？

8.寫出在公文寫作中的序號結構層次序數？（寫出5個）

9.活動噴繪海報一般可以懸掛多久？

10.寫出一個關于迎新晚會活動策劃書中的活動主題？

11.策劃書提前幾天發到社團郵箱

12.主辦單位寫什么

13.落款的要求

14.申請報告廳的流程

15.申請活動用電的流程

第二篇：社團干部培訓考試

社團名稱—————————————————————————— 姓名—————————— 班級———————————學號————————— 得分————————

社團干部培訓考試

一、單項選擇（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意，每題2分，共16分）

1.下列有關申請社團成立的說法，錯誤的是（C）

A.學生社團的名稱應該符合法律、法規，不得違背校園文明風尚。

B.學生社團名稱應該與其性質相符，準確反映其特征。

C.必須有指導老師，社團必須設立財務部。

D.從開始申請成立社團到以公告的形式宣布該社團成立最多需要一個半月的時間。

2.下列有關社團管理制度的說法，錯誤的是（C）

A.社團例會考核：社團在例會的前一天通知學聯社團部進行考核

B.社團活動考核：社團在活動的前一天通知學聯社團部進行考核

C.社團例會每月至少三次，社團活動至少一月一次

D.每個社團一周只能蓋兩次假條

3.下列與社團舉辦大中型活動所遵循的工作流程最接近的是（A）

A.提前一個月遞交活動方案——填寫《大中型活動申請表》——籌備活動——開展活動——上

交活動總結，兩周內到學聯財務部報銷

B.提前一個月遞交活動方案——籌備活動——填寫《大中型活動申請表》——開展活動——上

交活動總結，兩周內到學聯財務部報銷

C.填寫《大中型活動申請表》——遞交活動方案——籌備活動——開展活動——上交活動總結，兩周內到學聯財務部報銷

D.填寫《大中型活動申請表》——籌備活動——遞交活動方案——開展活動——上交活動總結，兩周內到學聯財務部報銷

4.有關社團換屆，下列說法錯誤的是（B）

A.換屆按時、公開B.換屆前兩天通知系（院）社團管理部門

C.新任的社長在社團工作一學期以上D.換屆時有30%以上的會員參加

5.學聯值班的時間是（B）

A.周日至周四18：00—21:00B.周日至周四18：30—21:00

C.周一至周日19：00—21:00D.周一至周日18：30—21:00

6.學聯辦公地點在（D）

A.5301B.5302C.5303D.530

47.下列材料中，不屬于學期初遞交的相關材料是（C）

A.指導老師工作計劃B.社團學期工作計劃C.上學期工作總結D.社團會員名單

8.有關社費申請流程及注意事項，下列說法錯誤的是（C）

A.要開展活動，需要提前交活動方案于發展部，經審核通過方可到財務部申請經費

B.若社團申請活動資金過高，允許其使用本社團資金的30%用于活動

C.在活動開展時必須為社團保留200元啟動資金，作為下任社長的初始活動經費

D.如果社費中有申請或報銷吃的：如水果、面包一般不予報銷。除非是給老師或特邀領導吃的，而且在買吃的時候，必須跟隨學聯財務部的一名干事

二、多選選擇題（在下列各題的四個選項中，至少有一項是最符合題意，錯選、多選不得

分，少選且正確給一分，每題3分，共21分）

1.社團舉辦大中型活動牽涉到得主要文件有（ABC）

A.活動方案B.大中型活動登記表C.活動總結D.發起人簡介

2.下列情況中，院團委及學聯有權責令其停止活動，進行整頓的有（ABCD）

A.財務制度混亂B.活動范圍與內容與社團宗旨、章程不符

C.不接受院團委及有關部門的規定和指導D.社團執行機構有嚴重違紀行為

3.下列情形中，院團委有權將其解散的有（AD）

A．社團活動違反憲法、法律和章程的B．社團執行機構知道或應當知道有成員利用社團名義從事非法活動而有效制止的C．社團成員連續兩個學期不足30人

D．社團連續兩學期末進行的活動的4.社團學期末需要遞交社聯的材料包括（ABD）

A．社團工作手冊B.財務明細單C．優秀社團申請表D．素質拓展學分申請表

5.有關社團素質拓展學分，下列說法不正確的是（BCD）

A．所有準守社團規則的社員每學期可加0.5分B．社團內表現優秀的成員可追加0.5分

C．獲得學院任何性質的表彰均可追加0.5分D．社員參加任何性質的比賽也都可以獲得相應比賽加分

6.下列屬于院社團活動經費來源的是（ACD）

A.會費B.系部經費支持C.活動贊助D.學聯經過考核獎勵的經費

7.下列獎項中不可以作為社團成員比賽加分的是（AB）

A．小云是讀者協會的會員，她在詩軒學友社舉辦的書畫大賽中獲得一等獎的好成績

B．小李是動漫愛好者，但是自己沒有參加任何社團，但是，他再一次動漫社舉辦的真人秀中獲得三等獎的好成績

C．小王是禮儀社的成員，她在服裝系學生會舉辦的模特大賽中獲得二等獎

D．小張是乒乓社的會員，他在常州工程職業技術學院社聯主辦的，大學城其他院校社聯承辦的乒乓球比賽中獲得三等獎

三．填空題。

1.社團必須在每學期初將自己的常規活動的常規工作的管理。

2.一張4A紙只能寫____張假條，不能超過____張。假條上不能有_____。每張上不能有________。每張假條上的________、_________、_________、____________、___________都要填滿，不能有空，不然不給蓋章。每個社團一周只能蓋_____次。

3.每周三18:00的社長例會，社長無故不來的_2_次警告；_3_次不來強制辭退社長或是解散社團。社長遲到_3_次警告，_4次強制辭退社長或是解散社團。（社長有事可請假或由副社長代替）

4.社團會費的收取，沒人每學期不得超過_30_元。

四．判斷題

1、社團的榮譽以榮譽證書為準，口頭表揚不算。（對）

2.社團如需張貼海報，需張貼在躲在系的海報欄，且必須有社聯的公章或所在系的公章。（對）

3.學生社團負責人主要是有指導老師選定的，其他人無權干涉。（錯）

4.學生社團正副會長不得兼任財務負責人。（錯）

5.學生社團跨校進行交流活動，必須經院團委審核并報江蘇省及常州市學生聯合會秘書處批準，并按照《江蘇省高校學生會、研究會及學生社團開展跨小活動的暫行管理辦法》進行。（錯）

五．簡答題：

1.俗話說：“沒有規矩，不成方圓?！币虼?，做好社團工作，需要一些規章制度作支撐。

（1）

（2）請簡要概況一下我院社團需要有哪些規章制度來實現工作的合理、有效的開展。每個社團有每個社團的特色，你認為你們社團還應該有哪些有別于其他社團的相關規章制度。

2.請簡要寫出一份策劃書所要包含的內容。

3.請寫出舉辦一場大型活動的流程

第三篇：社團干部策劃部考試試題

梧州學院第一期社團干部培訓班考試試題 職務：＿＿＿＿＿＿

考試時間：90分總分:100分適用對象：策劃部

一、單項選擇題（選出一個正確答案的序號填在題干的括號 內。本大題共20分，每小題2分，共10小題）

1.作為學生干部，應具備各方面能力，以下不屬于行動能力的是（）。

A.交際能力B.團隊協作能力C.組織能力 D.創新能力

2.以下不屬于公文的是（）。

A.請示B.申請書C.心得體會D.工作總結

3.公文落款應在文末空（）行。

A.0B.1C.2D.34.下列在公文中使用日期正確的是（）。

A.2011年6月22號-30號B.2011年6月22日~30日

C.2011年6月22號至30號D.2011年6月22日—30日

5.下面哪個是系屬社團（）。

A.國貿學會B.舞蹈協會C.乒乓球協會D.講演社

8.報告廳申請應向（）申請。

A.院團委B.綜合管理處C.實踐科D.公共基礎部

9.球場申請應向（）申請。姓名：＿＿＿＿＿＿所屬社團：＿＿＿＿＿＿

A.院團委B.綜合管理處C.實踐科D.公共基礎部

10.學生社團開展活動前須提前（）天向社聯遞交策劃書，批準后方可開展活動。

A．兩周B.兩周C.三天D.五天

二、填空題（本大題共6小題，每空2分，共30分）

1.公文寫作中標題＿＿＿＿＿＿字體，正文用＿＿＿＿字體，行距＿＿＿磅。

2.公文寫作中標題與正文應該空＿＿＿行。

3.社團郵箱名稱＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4.工作計劃應該包括哪些的內容？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5.社聯的全稱是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6.公文寫作中序號的結構層次分別有哪些？（寫出4個）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、判斷題（本大題共10分，每小題2分，共5個小題）

1.社團的成立至少要八名學生發起。（）

2.社團舉辦活動后三天內需向社聯遞交《 梧州學院社團活動登記手冊。（）

3.學生社團成員連續兩學年不足三十人及未開展活動，社聯有權予以解散。（）

4.學生社團須在每學期第三周的星期四上交注冊手冊紙制

材料交社聯辦公室,電子檔發至社聯郵箱。（）

5.社聯成立時間是2011年5月28日。()

四、問答題（本大題共40分，每小題10分，共4小題）

1.通過在第二期學生社團干部培訓班的培訓與學習，你認為如何成為一名優秀社團干部？

2.請寫出教室申請的流程。

3.作為一位策劃部部長，你認為晚會的前期工作有哪些？

4.寫出策劃書的十大要素。

第四篇：社團干部培訓心得

社團干部培訓心得尊敬的團委老師，各位社團干部：

(從個人現在開始)大家晚上好！在談這個干部心得之前,我先講一個個人事例：我是今天下午4：30接到我們系社團部部長的通知，要我在今天晚上的社團干部培訓會的心得交流會上發言；我反思想一下，說時間上呢是有點緊張了，說這個培訓課我有很大的收獲呢，也沒有多大的收獲；但是要說沒有收獲呢，也是有蠻多的收獲；也許大家聽到這句話時有點矛盾，但是我自己個人觀點，覺的又點都不矛盾，怎么說呢？

在經過持續3個晚上的培訓，總經歷四個半小時270分鐘的培訓課中。

我很榮幸今天晚上在此次社團干部培訓課的最后一個課時上能夠代表我系，來發表本次社團干部培訓的心得；

在現代人才濟濟的大學校園里，要想成為一名有影響力、合格的學生干部不是件很容易的事，更何況是一名社團干部，一名同學喜歡、老師認可的學生社團干部，首先的感謝院團委為我提供本次培訓課，讓我懂的了在以后的日子里如何帶領、管理社團必要的素質和能力。

第一天：朱冰老師——社團建設——可持續發展

社團是大學的第二課堂，培訓不在與外形，而取決于實質。說、講、唱、動

意識：負責精神、使命感、榮譽感、認同意識、管理意識；

第二天：尹敏老師——如何當好社團干部——認真做事能夠把事做好，用心做事能夠把事作對。提出的五“心”

1.“忠心”：同學、社員、指導老師、學院； 2.“恒心”：持之以恒；

3.“誠心”：實際的責任權力、利益； 4.“愛心”：感情、胸懷；

5.“責任心”：做事、做人、工作。

第三天：李瑩老師——團隊合作

1.承認自己需要幫助； 2.尊重他人尊嚴； 3.同事之間的分支；

4.關注下面人、平等對待他人； 5.積極樂觀與他人交往； 6.學會與不愛說話的人交往；

學生社團干部的素質要求：

1． 治素質； 2． 精神素質； 3． 智能素質； 4． 心理素質；

學生社團干部應該具備的能力：

1.表達能力；

2.收集處理信息的能力； 3.社交能力； 4.團結協作能力； 如何處理學習與工作的關系：

1.要注意統籌兼顧； 2.提高效率； 3.要珍惜時間； 4.學生干部的得與失

學生社團的管理：

1.學生社團的基本任務； 2.學生社團的申請、成立； 3.學生社團的組織機構； 4.學生社團成員的權利和義務； 5.學生社團的變更和注銷； 6.財務管理； 7.活動管理； 8.違紀責任； 9.獎勵制度；

我想在此次的社團干部培訓課中，各位干部精英都有不少的收獲，我在此次就不用賣弄我的口才和收獲成果了；我相信我們大家通過這次的干部培訓課，會在今后的時日里，把我們湘潭職業技術學院的社團，推向另一個頂峰；突出品牌，辦出特色。

信息工程系社團部

李歡

2006年6月

第五篇：社團干部培訓心得體會

社團干部培訓心得體會

為了進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學校領導的關心和指導下，學院團委召開了社團干部培訓大會，作為培訓的一員我深深的體會到，當今的校園中，學生干部的素質越來越受到關注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，學生干部應該具備以下的素質：

一、扎實的專業知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，現在在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！既然選擇了當學生干部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？

三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部，經常要和同學共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。

四、有較好的領導能力和責任心。具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情?。∪欢熑涡囊彩亲钪匾囊稽c，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

這次的干部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習，讓我們受益匪

口才協會

會長：羅法平