第一篇:“學習雷鋒,關愛他人,孤兒院之行”策劃書
“學習雷鋒,關愛他人,孤兒院之
行”策劃書
襄樊學院外國語學院活動策劃方案
——大手牽小手走進孤兒院
一、活動簡介
作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及當代大學生,深深感受到繼承和發揚志愿者精神,回報社會和表現自身價值的重要性和尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。孤兒,是社會中最弱勢的一個群體。他們從小就被拋棄在了孤兒院,從小就沒有親情的溫暖。作為當代大學生,我們應該發揚我們的精神,去關愛那些可憐的小朋友們。適逢三月文明修身月,為抓住契機,進一步營造和諧的社會環境。為此,襄樊學院外國語學院舉辦《大手牽小手走進孤兒院》的志愿活動.旨在通過豐富多采、充滿活力的活動使孤兒的閑暇時光充盈而快樂。讓他們感受到人間自有真情在。
二、活動口號:讓世界充滿愛
三、活動目的 大手牽小手走進孤兒園,一起營造和諧校園的新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。并為大家在學習之余提供社會實踐機會,為大家了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢群體。同時體現了當代大學生、青年關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現愛心提供一個平臺。
四、活動時間:XXXX年X月X日(星期X)
五、活動地點:襄樊市社會福利院
六、活動支持者
1、活動主辦方:襄樊學院外國語學院
2、活動協辦方:襄樊市社會福利院
3、活動承辦方:外國語學院團委會
七、活動特點
1.參與人群:外國語學院志愿者
2.活動方式:
⑴聯歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節目表演)⑵開展慰問(贈送自帶的學習用品,并和兒童做一些交流)⑶組織一臺小型文藝匯演,給孩子們帶來歡樂。
⑷在適合情況下,對孤寡兒童的學習生活給予幫助,教孩子們看書,識字,幫孩子們打掃房間衛生。
八、活動流程
(一)活動前期準備
1.團委會干部開會決定活動主題,以及形式,活動流程等
2.召開會議進行總動員,力求大部分參加此次志愿活動。
3.聯系好參與活動各主辦承辦方,確定活動的開展及內容
4.在院內發出通知,組織報名,進行募捐。
5.安排好活動的場地
6.作出人員統計,調查好來回路線
7.分工合作,以小組為單位,各準備一個節目。
(二)活動實施階段
1.參與活動人員于X月X日,在學校大門口集合,準點統一出發前往福利院
2.場地的籌備(各方協調合作保證速度和質量)
3.慰問展開:進行聯歡游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活
4.對兒童福利院作一些系統的采訪。
5.聯歡結束后各工作人員幫助整理和打掃場地衛生
6.在活動地點集合后同學們統一離開
(三)活動后期階段
1.篩選照片
2.作出總結
3.表彰活動中表現積極的同學
第二篇:關愛他人福利院之行策劃書
關愛他人福利院之行策劃書
一、活動主題:關愛他人,福利院之行
二、活動目的:慰問福利院孤寡老人,給他們送去一份關愛與溫暖;同時,增強同學們社會 責任感,豐富同學們的業余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
三、活動時間:2010年12月12日(初定)
四、活動地點:長沙市岳麓區街道敬老院(初定)
五、活動單位:教科系09級小學教育8班
六、聯系部門:負責人與長沙市岳麓區街道敬老院聯系,協商好活動時間和主要安排。
七、活動人數:56位青年志愿隊隊員(初定)
八、活動宣傳方式:
1、由宣傳委員出海報進行宣傳;
2、聯系廣播臺發廣播;
3、拉橫幅進行宣傳;(如果拉得到贊助的話)
九、活動具體安排:
1、由班長,青協委員及青年志愿者提前一周做好安排與準備工作(包括參加人員數量,經費籌集,物資籌備等);
2、提前買好看望老人的禮物;
3、提前通知參加人員時間、地點;
4、活動當日安排:
參加人員必須準時在12月12日上午8:00在校門口集合前往活動地點,當天盡可能穿班服;負責人在車上會向志愿者們講解一些注意事項及具體要求;同時帶上相機,用相機拍攝好活動的相片,進行保存。
5、志愿者分成三組(自愿原則)
第一組:勞動服務小組
幫老人打掃房間衛生,門窗、墻壁,以及一些不便打掃的死角衛生,曬被褥并幫助老人修理一些破損的桌椅。
第二組:溫暖問候小組
陪老人聊天,聽他們講革命時代的故事(提高老人的興趣)等;讓每一位老人都能感受青年志愿者的關愛。
第三組:文藝小組
主要開展文藝演出,重點在營造一種歡樂輕松的氣氛,讓每一位老人都能感受到我們青年志愿者積極向上的蓬勃朝氣。
十、注意事項:
1、由于屬于探訪性活動,所以中午隊員們的就餐將不作安排,由隊員們自備干糧、食水,屆時統一時間就餐。
2、參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排.原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員;
3、若因天氣等原因改變計劃,將會及時通知;
4、這是一次公益性活動,如果拉得到贊助的話,經費由贊助商提供;如果拉不到,車費及禮物由班級出,其他自付。
5、其他注意事項將提前開會告知
策劃方:教科系09級小學教育8班班委會
2010年11月2號
第三篇:關愛他人福利院之行策劃書
“關愛他人,福利院之行”策劃書
一、活動主題:關愛他人,福利院之行
二、活動目的:慰問福利院孤寡老人,給他們送去一份關愛與溫暖。同時,增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會
上的弱勢群體。
三、活動時間:2008年4月12日(初定)
四、活動地點:xx市xx區社會福利中心(初定)
五、活動單位:
主辦單位:院團委
承辦單位:xxxx青年志愿者服務隊
六、聯系部門:xx市xx區社會福利中心,與負責人聯系,協商好活動時間和主要安排。
七、活動人數:30至40位青年志愿隊隊員(初定)
八、活動宣傳方式:
1、由宣傳部出海報進行宣傳;《紅》
2、聯系廣播臺發廣播;《黃》
3、在教學區、宿舍區公告欄貼公告。
九、活動具體安排:
1、由隊長、副隊長及負責人提前一周做好安排,與準備工作(包括參加人員數量,經費籌集,物資籌備等);
2、提前買好看望老人的禮物(關于老人我建議主要帶去水果表達我們心意);《看老人需要:》
3、提前通知參加人員時間、地點;
4、活動當日安排:
參加人員必須準時在4月12日上午9:00在陽光廣場集合前往活動地點,當天必須穿校服(白色的);負責人在車上會向志愿者們講解一些注意事項及具體要求。
志愿者們幫老人打掃房間,曬被褥,給老人們唱歌,陪他們聊天,聽他們講革命時代的故事(提高老人的興趣)等;同時邀請有攝影愛好的隊友參加,用相機拍攝好活動的相片,進行保存。(相機自備)。
十、注意事項:
1、由于屬于探訪性活動,所以中午隊員們的就餐將不作安排,由隊員們自備干糧、食水,屆時統一時間就餐?!冻浴?/p>
2、參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排.原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員;《集中》
3、若因天氣等原因改變計劃,將會及時通知;《天氣情況》
4、這是一次公益性活動,所以本次活動的經費將由參加的隊員們自付,經費的定額將于遲些公布在xx青志隊干部群中,再由各部門負責人轉通知參加的隊員們。(初定)
5、其他注意事項將提前開會告知
xxxx學院青年志愿者大隊2008年3月15日
第四篇:孤兒院之行策劃書
走進孤兒院
一、活動主題:
延伸愛心舞臺,攜手溫情世界
二、活動目的:
力所能及的幫助需要幫助的社會人群,傳遞愛的符音,讓他們感受到來自社會的關懷,使他們以更健康積極樂觀的心態去看待這個世界,面對人生的挫折
三、活動地點:
平頂山市孤兒院
四、活動時間:
2011年 03月 20日
五、前期準備:
1,組織人員到選定孤兒院勘察情形和環境,以進一步了解聯誼對象
2,聯絡孤兒院院長或其負責人,待其允許,商議本次活動,協商活動細節
3,取得學校認可,并開出本次活動許可證明
4,確定志愿者人數
5,活動宣傳(海報,橫幅)
6,安排工作人員,包括聯系,宣傳,攝影等
六、活動方案:
1,出發前集中志愿者,清點志愿者人數,交代細節
2,志愿者可憑自愿原則帶上小禮物送給孤兒院小朋友
3,到達地點后,所有志愿者和聯誼對象辦一個小型見面會,組織人員介紹本次活動的來意,進行一段短小精翰的開場白,并請院方負責人致辭
4,小型見面會結束后,志愿者可自行解散并融入孤兒院朋友的生活和娛樂當中,可選擇對象與其談心玩耍
5,工作人員全程跟蹤拍攝
6,活動結束后,組織者召集志愿者集合并清點人數
7,感謝院方負責人,向院方對本次活動的支持表示謝意
七、活動備注:
1,要求志愿者以平等可親的態度對待聯誼對象,并不得與聯誼對象發生爭執
2,所帶禮物要在安全范圍內,即不可是爆竹,小刀之類的危險物品
3,活動其間志愿者不可自行到處閑逛
八、后期延續:
定期派志愿者到學校內各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金作為捐贈給孤兒院。
土木與材料工程系青年志愿者協會
2011年 03 月12日
第五篇:“學習雷鋒、關愛他人”
關于開展“學習雷鋒,關愛他人”
主題教育系列活動的方案
一、活動意旨:
為貫徹落實《莒南縣教體局團委向雷鋒同志學習》活動月的德育教育文件精神,我校將主題定格在讓雷鋒同志的“甘于奉獻,樂于助人”精神在全校師生的身上不斷延續下去,倡導師生熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信念,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助、關愛弱示群體的社會主義新型關系的理想人格,體現一種對他人關愛的人性精神,特制定本方案。
二、活動主題:
“學習雷鋒,關愛他人”
三、活動內容:
(一)雷鋒頌歌永傳唱
利用學校校園電視臺、校園廣播站等設備,組織全校師生學唱、記住2—3首雷鋒的歌,并將《學習雷鋒好榜樣》這首歌在主題隊會及三月份的每一周升旗儀式上進行演唱。讓全校師生有感而發的萌生向雷鋒同志學習的堅定信念。將雷鋒頌歌、雷鋒精神的春風傳唱到每一個家庭,每一個社區,每一位家長和孩子的心田。
(二)雷鋒精神閃光芒
1、學校準備雷鋒掛像掛于顯眼處,讓其成為學生認識和學習雷鋒精神的長警鐘。
2、大隊輔導員發言。(專題演說)
3、“雷鋒叔叔,我們的好榜樣”故事演講(2—3名學生代表)。
(三)、雷鋒行動勤參與(活動月要求)
每年的三月份是學雷鋒活動月,雷鋒精神永遠伴我們成長,在我們的成長路上,我希望大家能這樣做。
1、經常參與社區與學校聯合計劃組織的學雷鋒活動,如:護綠、植樹、除草、助殘、助困、義務演出等。
2、爭做社區活動的長期小義工,爭做父母的好孩子,爭做老師的好學生,爭做班級的小主人。
3、團結友愛,多關心資助班級里需要幫助的同學。
4、各班整合向雷鋒同志學習資料,出一期體現班級里學雷鋒活動的特色黑板報,在班級形成良好的學雷鋒氛圍,從而促進學校學雷鋒活動‘大氣候’的形成。
(四)、小小愛心獻伙伴
1、捐書前言。
“關心同志,關心他人,甘于奉獻,樂于助人”這是雷鋒精神蘊含的一個重要內容。我們要學習雷鋒同志這種“甘于奉獻,樂于助人”的精神,扶弱解困,力所能及的幫助我們身邊需要得到幫助的弱勢群體。去年汶川的大地震讓我們汶川的小伙伴失去了自己美麗的家園,現在又還有多少人在繼續關心和幫助他們呢?我相信,赤崗沖小學的雷鋒就在我們之中,讓雷鋒精神在我們身上延續,捐出自己心愛的好書,把心中那份愛化做屢屢春風,寄送我們對汶川小伙伴的關懷和牽掛。
2、好書大募集。
在學校全體老師的組織下有序地進行全校性捐書統計評比活動。
3、活動評比。
根據本月系列活動的開展,學校行政班子結合社區,結合各項活動記錄及師生的共同評價,公平公正的評出“捐書最多的班級”、“最愛讀書的孩子”、“最有愛心的孩子”和“學雷鋒積極分子”。
莒南縣第三小學