第一篇：風采展示活動策劃方案

文明禮儀風采展示活動方案

一、指導思想：

為進一步優化育人環境，推進“講文明、樹新風”的校園精神文明建設，促進我校精神文明建設向縱深發展，進一步引導廣大同學養成文明行為習慣，以良好的精神文明風貌迎接建國63周年以及黨的十八大和學校第一次黨代會的召開。通過豐富多彩的實踐活動及學校的其他教育教學活動緊密結合，提升我院學生的文明水平，營造良好的文明有禮的育人環境，使之成為文明禮儀的宣傳和示范窗口。

二、活動目標：

總目標：通過活動，面向全院學生，引導養成文明好習慣、人人皆知文明禮儀的日常要求，展示學生禮儀風采和良好精神風貌。具體來說，引導學生從三方面入手，認真學習，積極實踐，充分展示，培養良好文明行為習慣。

三、活動時間：

2012年9月22日下午14:00到16:00。

四、活動地點：青島農業大學文經樓演播大廳。

五、活動前期準備工作：

1、女生部遞交活動工作策劃，經辦公室和主席團討論，由分團委老

師審核批準并確定本次活動的相關事宜；

2、召開部門負責人聯系會，通知相關事宜，請各成員了解部門內部分工并提出意見建議，充分發揮各成員作用，與參加禮儀糾錯環節表演的同學做好溝通，保證活動順利開展；

3、聯系學生會相關部門，列出物品清單交辦公室準備，給出相應策劃；

4、召開活動前的學生會內部分工協調會，列出分工方案明確各部室分工。

六、活動內容（過程）：

1.開場舞：啦啦舞。

2.主持人致開場詞，重溫十個文明形象的要求，上好愛國主義教育第一課，并介紹到場嘉賓。

3.由鐘培涵、陳希帶來的吉他彈奏《寶貝》。

4.由12級學生范美玲、黃媛媛、楊思凡、楊杰帶來的朗誦《》。

4.由學院禮儀隊帶來的禮儀風采展示。

5.由禮儀隊帶來校園不文明現象情景劇。

6.現場互動環節：禮儀糾錯，由主持人發動現場觀眾，進行現場搶答，找出話劇中文明的和不文明的現象，表現出眾的觀眾擬有小禮品贈送。主持人進行總結并倡導大家做文明大學生，提升我院學子整體文明素質。

（學生以情景劇的形式表現生活中不文明禮儀的行為，在現場由大家指出錯誤，最后由演員示范出文明規范的行為。在現場互動與糾錯中，使我院學子提升文明素質。)

6.校園文明公約展示。

7.由12級學生王思涵帶領全體觀眾起立進行文明公約宣誓。

8.“微笑校園攝影展”活動照片展示。

9.由曹承宗帶來的歌曲《小鎮姑娘》。

10.主持人宣布活動結束，所有參加表演的同學運用各自的再見方式和大家親切道別。

七、后期工作：

1、學生會所有成員留下來清理會場；

2、女生部召開部門活動總結會，總結經驗教訓，并形成書面總結遞交主席團；

3、匯總活動的圖文影像材料，有文訊部完成通訊稿交至新聞部進行網上活動的宣傳；

4、學生會同學調查觀眾對本次活動的意見建議，收集寶貴意見。

第二篇：部門風采展示策劃方案范文

第23屆五邑大學學生自律委員會“我的律委我設計”

部門風采展示策劃方案

一，活動主題：

我部門，我展示，我風采。

二，活動目的：

①以海報的形式展現各部門的風采，到時還要展示給來自的肇慶的來客；②了解出海報的流程，體驗出海報的不容易；③增進各部門成員的合作與交流。

三，活動對象：

23屆校律委各部門（辦公室，宣策部，宣傳部，紀檢部，教輔部，權益部，巡視部，文體部，外事部）

四，活動時間：

2012年4月13日——2012-年4月29日。

五，方案安排：

① 每個部門安排出3位負責人（盡量不要和“部門未來我設計”的人員有沖突）② 3位負責人要做好部門的準備資料，整理出能展現出部門風采的文獻，和相片，用于海報的制作。

③ 每個部門的3為負責人中，自行選出一位負責人來負責該部門的海報的制作。其他兩位同學將由本活動策劃小組（偉豪，煥新，惠強）安排到其他部門，并協助其他部門的海報制作；同樣，也會有其他部門的負責人調到該部門，協助活動的開展。

六，活動要求：

各部門負責人積極配合參與，盡量整理并拿出能展現部門風采的資料，相片等。展現部門工作，部門活動，部門的同事等。且能積極協助其他部門的海報制作。在出海報制作過程中，要注意保持辦公室的整潔與干凈。并要維護好繪圖工具，用完了要及時清洗。

七，活動經費：

各部門出海報使用的工具，畫筆，顏料等，宣傳部可以提供?；顒酉牡目偨涃M再由宣策部報銷。

八，活動后續安排：

出好的海報由宣傳部統一保管。再由宣傳部統一張貼。

五邑大學學生自律委員會

2012-4-9

第三篇：風采展示策劃

“粽飄香，慶端陽”蓓蕾幼兒園風采展示會策劃

一、活動主題

“玉粽襲香來，端陽情意濃，品粽香，賽龍舟，掛艾草，享團圓，憶融融端午情，過純味中國節”，擬在端午節來臨之際，我園展開以端陽為主題的旺旺課程展示活動，不僅映襯傳統節日氣息，也向每位幼兒的家長們展示我園自從開設了旺旺龍新課程后，幼兒們各方面能力的提高，給每位家長一個滿意的答案，給幼兒一份信心，給家長一份放心。

二、活動內容

心靈成長魔幻數學拼擺識字

三、活動對象

大班中班小班

四、活動時間

6月21日上午

五、活動安排

活動分為三個環節：

第一個環節：向家長們講述我園開設旺旺龍課程的教育理念

第二個環節：課程展示

小班：心靈成長，以”化妝舞會”為主題，親子游戲的形式展開

過程：在規定的時間內，由幼兒為家長化妝，看哪一組的化妝用品用的最多，并且妝扮是最美麗的，在時間達到后，由評委評出獲勝家庭，并給與頒獎。

頒獎結束后，開始化妝舞會，家長和自己的寶寶在老師的帶領下跟隨音樂跳舞。

中班：拼擺識字魔幻數學

拼擺識字：在規定的時間內，以閃卡的形式，組為單位進行的認字比賽 魔幻數學：數與量的對應，以摘水果的形式進行

大班：拼擺識字 魔幻數學

拼擺識字：詞語開花，開的花最多最大獲勝

詞語創編，根據用字的數量給分，分多獲勝

朗誦課文

魔幻數學：看圖編應用題

第三個環節：包粽子比賽

我園提供材料，在規定的時間內，幼兒和家長共同配合包粽子，時間到達，所有家庭停止手上的活動，看哪個家庭包的粽子多，最好，每個家庭帶著自己包的粽子回家，包多少帶少。

第四篇：小學教師風采展示活動方案

小學教師風采展示活動方案

一、活動主題

為了貫徹“關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見”，大力振興教師教育，不斷提升教師專業素質能力。多途徑、多形式、多方位調動廣大教師的工作熱情，努力提高教師們業務能力，做到原始積累與大膽創新并重，個性特長與合作交流共存，全面提高教師們的綜合素養。

二、活動目標

為了增強團隊的凝聚力，發現典型，展示教師在教育、教學及生活中的風采，激勵和引導廣大教師積極適應教育改革及發展的需求，不斷提高自身修養，充分展示xx小學教師的風采，加強教師的相互交流和學習，豐富教師的教學生活，促進教師的成長，特舉辦此次活動。

三、活動時間

2019年1月26日-2月28日

四、參加人員

全校教師

五、活動內容

六、組織形式

1.各年級組長、教研組長、備課組長做好宣傳工作；

2.要求全體教師主動參與，積極上報作品；

3.由教師個人自行將作品交給負責人進行匯總，作品以“教師姓名+作品名稱”的形式命名；（如果作品較多，請打包發送）

4.學校將組織專人評比出優秀作品，匯編成教師個人風采宣傳冊。

第五篇：大學優秀社團干部風采展示活動策劃方案

蓮山 課件 w ww.5 Y

K J.CO

M 4

“社團掌燈人，寄語社團闖新天”—xx師范大學優秀社團干部風采展示活動策劃方案

項目名稱：“社團掌燈人，寄語社團闖新天”

——xx師范大學優秀社團干部風采展示

項目起止時間：2010年3月至6月

實施單位：xx師范大學學生社團聯合會

支持媒體：xx日報 ……

一、背景及現狀

校園文化是大學生成長成才的沃土，是大學生活的植根點和興奮點，也是高校育人的永恒主題。我校歷來注重用先進的校園文化占領校園舞臺，提出“高標準、高起點、高品位”的創新要求，將時代氣息與百年文化底蘊科學整合，致力于構建富有特色培養大學生綜合素質的服務體系，服從服務于青年學生的成長成才。學生社團活動是活躍校園文化的重要陣地，也是拓展大學生素質的一個重要環節。我校各學生社團緊密圍繞學校中心工作，充分發揮社團優勢，爭創學生社團品牌，取得了可喜的成績，涌現出一大批先進集體和個人。

二、目標人群

xx師范大學全體在校學生

三、項目目的為了表彰先進，樹立典型，進一步推動學生社團沿著健康、向上的方向發展，展示學生社團新風貌，擴大學生社團的影響力和感召力，為繁榮校園文化做出更大的貢獻，校學生社團聯合會決定表彰一批優秀學生社團干部、學生社團優秀指導老師、學生社團工作積極分子。

四、項目策劃

1、由校學生社團聯合會聯合各院社團部共同開展；

2、活動堅持內容形式多樣化,充分展現師大歷屆及現任社團優秀干部的突出貢獻及人格魅力。

五、項目主體

1、張貼本次活動宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的報道；

2、聯合校電臺，利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期的廣泛宣傳，在全校范圍內形成一定的影響力。

3、廣泛借助強勢媒體進行此次風采展示的宣傳，進一步提高我校及社團的良好形象。

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發展。

七、項目經費預算

三千元人民幣

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