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雷鋒月甘南二中“弘揚雷鋒精神,構建和諧二中”學雷鋒活動工作總結

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第一篇:雷鋒月甘南二中“弘揚雷鋒精神,構建和諧二中”學雷鋒活動工作總結

甘南二中學雷鋒活動總結

在我們的記憶里,雷鋒是一個高尚而偉大的革命戰士,是在中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,也是我們學習的榜樣。從1963年3月毛主席題詞“向雷鋒同志學習”到現在,盡管經歷了46年的歲月,但是雷鋒精神始終珍藏在我們的心底,成為我們一種虔誠的信仰。

今年3月,我校根據共青團甘南縣教育委員會文件精神并結合本校實際,開展了以“弘揚雷鋒精神,構建和諧二中”為主題的學雷鋒活動。通過開展形式多樣、內容豐富的活動,讓全體學生對“雷鋒精神”有新一層的認識,我們在此次活動中做到了,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用學雷鋒活動月對青年團員及廣大學生開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團會,使全體團員及廣大學生在思想上提高認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

二、利用板報、宣傳欄等號召青年團員:參加青年志愿者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

三、團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合高中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

現對此次已開展或擬開展活動總結如下:

活動一:3月2日的升旗儀式上,我們的校長做了“把雷鋒精神發揚光大”的主題演講,列舉了部分學生在雙休日、假期里一直堅持志愿者服務的優秀事跡,肯定了學生們無私奉獻,爭當“小雷鋒”的精神。號召更多的學生在這全國人民都在向雷鋒同志學習的光輝日子里快快行動起來。

活動二:我校一年五班師生于3月3日組織了一次“凈化環境,從我做起”的清理學校死角及校園內積雪活動。此次活動拉開了我校“學雷鋒活動月”的序幕。

活動三:我校一年二班開展了“弘揚雷鋒精神,構建和諧二中”“學唱雷鋒歌曲”活動,每位同學至少學唱一首歌曲。

活動四;我校高一高二基礎年級各班都認真布置好了具有本班特色的文化園地(黑板報),而且從中能充分反映各班學生的精神風貌。我們還將學雷鋒活動與 “知榮辱、樹新風”愛國主義讀書活動相結合,潛移默化對學生進行德育滲透。

活動五:我校各班力爭把學雷鋒活動落實到實處。讓雷鋒精神永駐校園。我校一年三班部分學生組成志愿者分隊,利用課余時間清理校內各種白色垃圾。這次活動提高了學生環保意識,在全校同學中起到了模范帶頭作用。

活動六:組織青年志愿者在校內開展幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上,開展“結對子”活動,并從多角度幫助由于某些原因而生活不方便的同學。我校三年六班吳婷婷同學因小時候不幸患小兒麻痹癥導致腿腳不便。無論刮風下雨,有的同學幫她補習功課,有的同學為她端水送飯,有的同學甚至背她上學放學。

活動七:我校擬在“三八婦女節”這天召開 “陽春三月、情滿校園”的主題班會,有“雷鋒在我身邊”和“婦女節獻禮”活動。此次活動要起到很好的宣傳學雷鋒活動效果,增強同學們對老師、父母的敬意。

活動八:我校團支部擬在三月中旬發動全體同學參與“美化我的校園”的校園保潔活動。這次活動的主要目的是加強我校師生的校園保潔意識,并讓學生體驗勞動,享受勞動帶來的快樂。每周一和周四由生活委員帶領各班對學校進行全面的清掃工作。學生應不怕臟、不怕累,為全校的衛生做出應做的一點貢獻。

活動九:在三月二十七日擬舉行 “新時代樹立新的自我-----弘揚雷鋒

精神”的演講比賽活動,使同學們更進一步規范自我,做到言談舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。做一個講文明講禮貌有理想的高中生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。要通過此次活動,各班紀律應有明顯好轉。同學們的言行舉止也要更加文明,使學習面貌煥然一新。

在這些活動中,要使各班涌現出一大批學習雷鋒愛勞動的積極分子和優秀班干部。學校并給予獎勵和表揚。

我校的“弘揚雷鋒精神,構建和諧二中”活動正在順利開展。已開展活動中出現的典型事跡、典型人物讓我們感動、欣慰。讓全體師生認識到:學習雷鋒精神不是一時潮流,而是堅持不懈的努力。我們要在日常的生活和學習中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

雷鋒,他是一個普普通通的解放軍戰士,但也是46年來我們學習的楷模,他用自己的熱情、愛心、執著感染著我們,伴隨我們一代又一代人成長。雷鋒精神是我們中華民族精神中不可分離的一部分,是寶貴的精神財富。“雷鋒精神”在不知不覺中已經滲透進我們的生活,展現著它厚重的精神內涵。就讓我們在這樣的春風中,在溫馨的3月里,繼續這種精神吧,把這種精神傳承下去,讓它永遠閃耀光輝。

甘南縣第二中學團支部

2009年3月5日

第二篇:甘南二中學雷鋒系列活動方案

甘南二中“學雷鋒、做傳人、樹新風”

系列活動方案

一、指導思想:

開展學習雷鋒活動,是切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學

生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據教育局

團委精神結合學校的具體情況,經研究決定,以“學習雷鋒事跡、弘揚雷鋒

精神、爭做雷鋒傳人”為主線,以培養“雷鋒式班集體”和“雷鋒式學生”

為目標,在全校開展“學習雷鋒榜樣、踐行二中精神、匯聚道德力量、創建

文明學校”為主題的系列活動,著力打造二中學雷鋒活動特色,把弘揚雷鋒

精神與“創先爭優”活動有機的結合起來。組織廣大師生集中開展學雷鋒活

動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明

建設,為創建市級文明學校作出自己應有的貢獻。

二、活動時間:3月2日-3月31日

三、活動主題:學習雷鋒榜樣、踐行二中精神、匯聚道德力量、創建文

明學校

四、實施階段及具體要求:

為進一步弘揚雷鋒精神,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強學校精神文明建設,掀起“學雷鋒”活動新高潮,學校組織學生以班級為單位出一期手抄報。

第二階段:活動實施時間(3月6日---3月31日)

3、舉行一次“雷鋒在我心中”國旗下講話。(3月3日)

利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡,重溫雷鋒感人故事,號召大家學習雷鋒精神,每人爭做好人好事。

4、開展一期“雷鋒精神伴我成長”主題廣播活動。(3月10日)

通過學校廣播站開展“雷鋒精神伴我成長”專題宣傳,在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍,同時宣傳身邊的好人好事。

5、開展一次“青春在行動,情暖敬老院”的慰問活動。(3月12日下午)

走進老年公寓,為老爺爺老奶奶送去歌舞等節目,幫老爺爺們捶背、幫老奶奶們梳頭、打掃室內外衛生等,讓尊敬老人的種子在學生心中生根發芽。

6、“打掃衛生、美化環境”活動。(3月15日)

學校是我家,衛生靠大家”,以 “創建文明班級、文明宿舍”為契機,以各班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治,徹底清理衛生死角,美化、凈化校園環境,并組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛生,讓雷鋒精神轉化為每個人的自覺意識和實際行動。

7、每月學唱一首雷鋒的歌曲。

利用每周音樂課時間教唱雷鋒的歌曲.8、讀一本雷鋒的書籍。

利用課余時間組織學生讀一本雷鋒的書籍。

9、觀看一部關于雷鋒的電影。(3月20日)

利用晚自習時間組織學生在教師觀看一部雷鋒的電影,感受雷鋒的日子。

10、設立一個雷鋒服務站(崗)。

11、舉行一次“學雷鋒、做傳人、樹新風”征文比賽。(3月23日)

12、“奉獻自己 服務他人”的學雷鋒主題班會。

引導學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。

13、寫一篇心得體會。(3月25)

第三階段:總結表彰階段(12月21日---12月31日)

14、在活動中對表現突出的班集體、學生進行表彰。

各班要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團總支。校團總支將認真組織進行“雷鋒式班集體”和“雷鋒式學生”的評選。

15、學校團總支將利用學校間操時間,將各班學雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

甘南縣第二中學

2014年2月25日

第三篇:甘南二中學雷鋒系列活動方案(寫寫幫推薦)

甘南二中“學雷鋒、做傳人、樹新風”

系列活動方案

一、指導思想:

開展學習雷鋒活動,是切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據教育局團委精神結合學校的具體情況,經研究決定,以“學習雷鋒事跡、弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人”為主線,以培養“雷鋒式班集體”和“雷鋒式學生”為目標,在全校開展“學習雷鋒榜樣、踐行二中精神、匯聚道德力量、創建文明學校”為主題的系列活動,著力打造二中學雷鋒活動特色,把弘揚雷鋒精神與“創先爭優”活動有機的結合起來。組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建市級文明學校作出自己應有的貢獻。

二、活動時間:3月2日-3月31日

三、活動主題:學習雷鋒榜樣、踐行二中精神、匯聚道德力量、創建文明學校

四、實施階段及具體要求:

為進一步弘揚雷鋒精神,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強學校精神文明建設,掀起“學雷鋒”活動新高潮,學校組織學生以班級為單位出一期手抄報。

11、舉行一次“學雷鋒、做傳人、樹新風”征文比賽。(3月23日)

12、“奉獻自己 服務他人”的學雷鋒主題班會。

引導學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。

13、寫一篇心得體會。(3月25)

第四篇:普寧二中實驗學校弘揚雷鋒精神活動小結

普寧二中實驗學校弘揚雷鋒精神活動小結 在春回大地的三月,我們又迎來了學習雷鋒活動月。今年是雷鋒同志犧牲五十周年。在這個學雷鋒活動月里,我校開展了一系列的活動來弘揚雷鋒精神,用各種方式來緬懷這位艱苦樸素、無私奉獻的偉大戰士。活動開展得扎實有效、影響面較大,共有3000多名少先隊參與學雷鋒活動。

今年開學初,我校小學部政教處制訂了“向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人”德育活動方案。3月5日,我校政教處利用國旗下講話作了“學雷鋒,樹新風”的總動員,要求全校學生在學雷鋒活動月里要讀一本雷鋒的書、講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學一首學習雷鋒的歌曲、做一件好事、出一期向雷鋒叔叔學習的黑板報。少先隊大隊部向全體少先隊員發出了“學習雷鋒精神,爭做美德少年”的倡議,號召全體隊員行動起來,從身邊事做起,從身邊的人幫起,讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。

在大隊部的組織和帶領下,各個中隊圍繞主題轟轟烈烈地組織開展學雷鋒活動。3月2日,各中隊出版了一期學習雷鋒專題黑板報,3月5日,各中隊召開了“向雷鋒叔叔學習”的主題班會,宣傳雷鋒精神,通過讀雷鋒故事,學習雷鋒日記等方法來認識雷鋒。3月7日下午,各中隊組織學生觀看《雷鋒》電影,讓少先隊員對雷鋒叔叔有更深地認識。

3月10日至3月25日,我們定為“學雷鋒行動周”。3月12日植樹節,大隊部組織少先隊員參加“美化校園”活動,把愛祖國與愛學校和愛班級結合,讓各中隊立足校內,成立學雷鋒活動小組組織開展清掃衛生死角,清潔墻壁污跡,清潔校園衛生等校園美化活動。各中隊還組織學習互助小組,發揚雷鋒精神,讓成績好的,有特長的同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組。3月12日至3月20日,少先隊大隊部再次發出“學習雷鋒,書送愛心”的捐書倡議,組織少先隊員為梅林鎮較偏遠的高田小學捐贈有益課外書籍、學習用

品,并于3月21日,我校組織25位少先隊員到梅林高田小學與山區的孩子們舉行聯誼活動。3月22日,少先隊又組織學習雷鋒積極份子到新壇公園進行“環保活動”,同學們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌,更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環境保護做一點貢獻,他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

在學雷鋒行動周中,我校涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部,像黃潼、蔡若薇、顏嘉瑤、張翔、陳丹萍等等,他們都為學校做出了很多貢獻。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們幼小的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

3月29日,為表彰本次學雷鋒活動中涌現出來的積極份子,我校小學部隆重舉行了舉行了弘揚雷鋒精神主題隊會和“讓校園之星在學雷鋒活動中閃光”演講活動,讓在學雷鋒活動中表現突出的學生演講自己如何用實際行動來實踐雷鋒精神,做一個像雷鋒叔叔一樣有愛心、有道德的人。邀請了共青團普寧市委書記周春升同志、學少部部長江樹涌同志等領導到校指導工作。共青團普寧市委領導和學校領導給這些學雷鋒的積極份子頒了獎。共青團普寧市委書記周春升同志在會上還做了重要講話。

三月即將過去,但我校少先隊員學習雷鋒的精神和行動不會停止,我們要將學雷鋒、做文明人、做有道德的人的活動一直延續下去,我們要把今后的每個月都做為學習雷鋒月,每一天都做為學雷鋒活動日。

普寧二中實驗學校

供稿:李旭君

2012-3-28

第五篇:弘揚雷鋒精神 構建和諧校園

弘揚雷鋒精神

構建美好校園

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,描青了山峰,繪綠了秧苗,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那偉人般的行動,卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘

雖然雷鋒已離我們遠去但是他的精神卻永遠留在了這個世界

一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質,我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧。”阿姨說:“謝謝小朋友!”“沒關系,這都是我們應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

我們學習雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

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