第一篇:個(gè)人工作總結(jié)張
個(gè)
人 工 作 總 結(jié)
光陰荏苒,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)中本人到駕校工作已經(jīng)十幾年,擔(dān)任理論教練員也將近十年,這么多年,本人始終嚴(yán)格按照交通部頒布的教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)政策、法規(guī),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、努力學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)以及組織協(xié)調(diào)能力。為了教好每一位學(xué)員,我自擔(dān)任理論教練員以來(lái),堅(jiān)持以人為本,以服務(wù)好每位學(xué)員為本,敬業(yè)奉獻(xiàn),受到領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)。
一、思想政治方面
作為一名機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)理論教練員,我深知駕校是道路交通安全的搖籃, 每一個(gè)教練員都肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)駕駛員的重任,理論教練員更是提高學(xué)員安全意識(shí)的第一道防線。我積極參加駕校組織的政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),努力提高自己的政治覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)持與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。
與此同時(shí),我特別注重專業(yè)理論知識(shí)的不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),針對(duì)工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)自己的教學(xué)水平。
工作過(guò)程中,我力求做到:一是嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,認(rèn)真履行一個(gè)理論教練員的職責(zé),規(guī)范自己的行為,常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);二是堅(jiān)持敬業(yè)踏實(shí)、勤奮上進(jìn)的工作作風(fēng),勤勤懇懇、任勞任怨、扎實(shí)工作,一切均為做好教學(xué)工作;三是與同事團(tuán)結(jié)和睦相處,“大事講原則,小事講風(fēng)格”;四是注重工作創(chuàng)新,積極探索新的教學(xué)思路和方法;五是保持清正廉潔作風(fēng),為人正派,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。
二、教學(xué)方面
我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守國(guó)家政令法規(guī),認(rèn)真履行校方規(guī)章制度,牢固樹(shù)立“嚴(yán)守規(guī)章、安全第一”的觀念,認(rèn)真上好每期學(xué)員的理論課,每期學(xué)員的結(jié)業(yè)合格率都達(dá)到了95%以上,取得了良好的教學(xué)成果。
在實(shí)踐教學(xué)工作中,我本著對(duì)每一位學(xué)員“公平、負(fù)責(zé)、耐心”的原則,因材施教,根據(jù)學(xué)員各自不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn),因人而異采取有針對(duì)性的教學(xué)方法,將自己多年來(lái)日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用于教學(xué)中,取得了良好的教學(xué)效果。
在理論教學(xué)中,我本著“精心教學(xué),以人為本”的教學(xué)宗旨,因材施教,把握每一位學(xué)員的思想情緒,了解每位學(xué)員的要求特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)每位學(xué)員的積極性。有一些學(xué)員因工作或家庭情況,不能保證充足的學(xué)習(xí)課時(shí),我放棄許多休息時(shí)間,利用午休和下午課后時(shí)間單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),保證了每個(gè)學(xué)員都能按時(shí)進(jìn)行考試。
教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理,以身作則,言傳身教,在傳授學(xué)員理論知識(shí)的同時(shí),對(duì)學(xué)員進(jìn)行道德教育,使學(xué)員形成珍愛(ài)生命、安全第一的駕駛理念.1、備課 作為一個(gè)理論教練員,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽(tīng)課學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好課,讓每一位學(xué)員都能將所學(xué)知識(shí)吃透,我常上網(wǎng)查資料,把教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展,使學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中,知其然而知其所以然,對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都有深刻的認(rèn)識(shí)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。針對(duì)學(xué)員的參差不齊,老少不一,文化層次不一,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)員的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)第一位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性思維。為了學(xué)員能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我盡量利用多媒體、互動(dòng)白板等先進(jìn)的教學(xué)手段將課程形象化,并且盡量利用實(shí)物、掛圖等對(duì)學(xué)員進(jìn)行講解,強(qiáng)化學(xué)員的直觀感受,使學(xué)員更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、輔導(dǎo)
針對(duì)個(gè)別在課堂上不能全部接受的學(xué)員,利用課間對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),耐心講解,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。針對(duì)一些老年及文化程度不高的學(xué)員,我常在課后進(jìn)行適量的輔導(dǎo),重在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心。
4、作業(yè)
針對(duì)學(xué)員適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)員發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),以增加學(xué)員自學(xué)的積極性。
三、主要成績(jī)
多年的教學(xué)使我的教學(xué)成績(jī)有了長(zhǎng)足發(fā)展,在學(xué)校舉行的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,總是名列前茅,多次被道路運(yùn)輸管理部門評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀教練員、星級(jí)教練員。2007年5月,在陽(yáng)泉市機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員技術(shù)大賽中榮獲“理論教學(xué)第一名”,同年在山西省第三屆機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員崗位練兵技術(shù)比武大賽中榮獲“理論教練員第三名”,2008年,在陽(yáng)泉市第五屆職工技術(shù)大賽交通行業(yè)汽車駕駛教練員比賽中榮獲“理論教練員比賽第一名”,2012年,在陽(yáng)泉市理論教練員技術(shù)比武競(jìng)賽中榮獲個(gè)人“一等獎(jiǎng)”。
在今后的理論教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,創(chuàng)造性地搞好自己的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為駕校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)以前的工作業(yè)績(jī),我感覺(jué)很欣慰,有自己的辛苦與汗水,有自己的不斷努力,但同時(shí)也離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助。在以后的工作我將再接再勵(lì),作好一個(gè)駕校教練員的本職工作,會(huì)做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在理論教學(xué)工作上,為培養(yǎng)出合格的駕駛員而奉獻(xiàn)自己微薄的力量!
工
作
總
結(jié)
平定東方駕校
張國(guó)華
第二篇:個(gè)人工作總結(jié)張
個(gè)
人 工 作 總 結(jié)
光陰荏苒,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)中本人到駕校工作已經(jīng)十幾年,擔(dān)任理論教練員也將近十年,這么多年,本人始終嚴(yán)格按照交通部頒布的教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)政策、法規(guī),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、努力學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)以及組織協(xié)調(diào)能力。為了教好每一位學(xué)員,我自擔(dān)任理論教練員以來(lái),堅(jiān)持以人為本,以服務(wù)好每位學(xué)員為本,敬業(yè)奉獻(xiàn),受到領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)。
一、思想政治方面
作為一名機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)理論教練員,我深知駕校是道路交通安全的搖籃, 每一個(gè)教練員都肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)駕駛員的重任,理論教練員更是提高學(xué)員安全意識(shí)的第一道防線。我積極參加駕校組織的政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),努力提高自己的政治覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)持與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。
與此同時(shí),我特別注重專業(yè)理論知識(shí)的不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),針對(duì)工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)自己的教學(xué)水平。
工作過(guò)程中,我力求做到:一是嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,認(rèn)真履行一個(gè)理論教練員的職責(zé),規(guī)范自己的行為,常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);二是堅(jiān)持敬業(yè)踏實(shí)、勤奮上進(jìn)的工作作風(fēng),勤勤懇懇、任勞任怨、扎實(shí)工作,一切均為做好教學(xué)工作;三是與同事團(tuán)結(jié)和睦相處,“大事講原則,小事講風(fēng)格”;四是注重工作創(chuàng)新,積極探索新的教學(xué)思路和方法;五是保持清正廉潔作風(fēng),為人正派,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。
二、教學(xué)方面
我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守國(guó)家政令法規(guī),認(rèn)真履行校方規(guī)章制度,牢固樹(shù)立“嚴(yán)守規(guī)章、安全第一”的觀念,認(rèn)真上好每期學(xué)員的理論課,每期學(xué)員的結(jié)業(yè)合格率都達(dá)到了95%以上,取得了良好的教學(xué)成果。
在實(shí)踐教學(xué)工作中,我本著對(duì)每一位學(xué)員“公平、負(fù)責(zé)、耐心”的原則,因材施教,根據(jù)學(xué)員各自不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn),因人而異采取有針對(duì)性的教學(xué)方法,將自己多年來(lái)日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用于教學(xué)中,取得了良好的教學(xué)效果。
在理論教學(xué)中,我本著“精心教學(xué),以人為本”的教學(xué)宗旨,因材施教,把握每一位學(xué)員的思想情緒,了解每位學(xué)員的要求特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)每位學(xué)員的積極性。有一些學(xué)員因工作或家庭情況,不能保證充足的學(xué)習(xí)課時(shí),我放棄許多休息時(shí)間,利用午休和下午課后時(shí)間單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),保證了每個(gè)學(xué)員都能按時(shí)進(jìn)行考試。
教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理,以身作則,言傳身教,在傳授學(xué)員理論知識(shí)的同時(shí),對(duì)學(xué)員進(jìn)行道德教育,使學(xué)員形成珍愛(ài)生命、安全第一的駕駛理念.1、備課 作為一個(gè)理論教練員,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽(tīng)課學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好課,讓每一位學(xué)員都能將所學(xué)知識(shí)吃透,我常上網(wǎng)查資料,把教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展,使學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中,知其然而知其所以然,對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都有深刻的認(rèn)識(shí)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。針對(duì)學(xué)員的參差不齊,老少不一,文化層次不一,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)員的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)第一位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性思維。為了學(xué)員能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我盡量利用多媒體、互動(dòng)白板等先進(jìn)的教學(xué)手段將課程形象化,并且盡量利用實(shí)物、掛圖等對(duì)學(xué)員進(jìn)行講解,強(qiáng)化學(xué)員的直觀感受,使學(xué)員更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、輔導(dǎo)
針對(duì)個(gè)別在課堂上不能全部接受的學(xué)員,利用課間對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),耐心講解,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。針對(duì)一些老年及文化程度不高的學(xué)員,我常在課后進(jìn)行適量的輔導(dǎo),重在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心。
4、作業(yè)
針對(duì)學(xué)員適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)員發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),以增加學(xué)員自學(xué)的積極性。
三、主要成績(jī)
多年的教學(xué)使我的教學(xué)成績(jī)有了長(zhǎng)足發(fā)展,在學(xué)校舉行的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,總是名列前茅,多次被道路運(yùn)輸管理部門評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀教練員、星級(jí)教練員。2007年5月,在陽(yáng)泉市機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員技術(shù)大賽中榮獲“理論教學(xué)第一名”,同年在山西省第三屆機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員崗位練兵技術(shù)比武大賽中榮獲“理論教練員第三名”,2008年,在陽(yáng)泉市第五屆職工技術(shù)大賽交通行業(yè)汽車駕駛教練員比賽中榮獲“理論教練員比賽第一名”,2012年,在陽(yáng)泉市理論教練員技術(shù)比武競(jìng)賽中榮獲個(gè)人“一等獎(jiǎng)”。
在今后的理論教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,創(chuàng)造性地搞好自己的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為駕校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)以前的工作業(yè)績(jī),我感覺(jué)很欣慰,有自己的辛苦與汗水,有自己的不斷努力,但同時(shí)也離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助。在以后的工作我將再接再勵(lì),作好一個(gè)駕校教練員的本職工作,會(huì)做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在理論教學(xué)工作上,為培養(yǎng)出合格的駕駛員而奉獻(xiàn)自己微薄的力量!
工
作
總
結(jié)
平定東方駕校
張國(guó)華
第三篇:個(gè)人工作總結(jié)張
個(gè)
人 工 作 總 結(jié)
光陰荏苒,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)中本人到駕校工作已經(jīng)十幾年,擔(dān)任理論教練員也將近十年,這么多年,本人始終嚴(yán)格按照交通部頒布的教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)政策、法規(guī),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、努力學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)以及組織協(xié)調(diào)能力。為了教好每一位學(xué)員,我自擔(dān)任理論教練員以來(lái),堅(jiān)持以人為本,以服務(wù)好每位學(xué)員為本,敬業(yè)奉獻(xiàn),受到領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)。
一、思想政治方面
作為一名機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)理論教練員,我深知駕校是道路交通安全的搖籃, 每一個(gè)教練員都肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)駕駛員的重任,理論教練員更是提高學(xué)員安全意識(shí)的第一道防線。我積極參加駕校組織的政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),努力提高自己的政治覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)持與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。
與此同時(shí),我特別注重專業(yè)理論知識(shí)的不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),針對(duì)工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)自己的教學(xué)水平。
工作過(guò)程中,我力求做到:一是嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,認(rèn)真履行一個(gè)理論教練員的職責(zé),規(guī)范自己的行為,常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);二是堅(jiān)持敬業(yè)踏實(shí)、勤奮上進(jìn)的工作作風(fēng),勤勤懇懇、任勞任怨、扎實(shí)工作,一切均為做好教學(xué)工作;三是與同事團(tuán)結(jié)和睦相處,“大事講原則,小事講風(fēng)格”;四是注重工作創(chuàng)新,積極探索新的教學(xué)思路和方法;五是保持清正廉潔作風(fēng),為人正派,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。
二、教學(xué)方面
我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守國(guó)家政令法規(guī),認(rèn)真履行校方規(guī)章制度,牢固樹(shù)立“嚴(yán)守規(guī)章、安全第一”的觀念,認(rèn)真上好每期學(xué)員的理論課,每期學(xué)員的結(jié)業(yè)合格率都達(dá)到了95%以上,取得了良好的教學(xué)成果。
在實(shí)踐教學(xué)工作中,我本著對(duì)每一位學(xué)員“公平、負(fù)責(zé)、耐心”的原則,因材施教,根據(jù)學(xué)員各自不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn),因人而異采取有針對(duì)性的教學(xué)方法,將自己多年來(lái)日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用于教學(xué)中,取得了良好的教學(xué)效果。
在理論教學(xué)中,我本著“精心教學(xué),以人為本”的教學(xué)宗旨,因材施教,把握每一位學(xué)員的思想情緒,了解每位學(xué)員的要求特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)每位學(xué)員的積極性。有一些學(xué)員因工作或家庭情況,不能保證充足的學(xué)習(xí)課時(shí),我放棄許多休息時(shí)間,利用午休和下午課后時(shí)間單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),保證了每個(gè)學(xué)員都能按時(shí)進(jìn)行考試。
教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理,以身作則,言傳身教,在傳授學(xué)員理論知識(shí)的同時(shí),對(duì)學(xué)員進(jìn)行道德教育,使學(xué)員形成珍愛(ài)生命、安全第一的駕駛理念.1、備課 作為一個(gè)理論教練員,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽(tīng)課學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好課,讓每一位學(xué)員都能將所學(xué)知識(shí)吃透,我常上網(wǎng)查資料,把教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展,使學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中,知其然而知其所以然,對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都有深刻的認(rèn)識(shí)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。針對(duì)學(xué)員的參差不齊,老少不一,文化層次不一,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)員的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)第一位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性思維。為了學(xué)員能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我盡量利用多媒體、互動(dòng)白板等先進(jìn)的教學(xué)手段將課程形象化,并且盡量利用實(shí)物、掛圖等對(duì)學(xué)員進(jìn)行講解,強(qiáng)化學(xué)員的直觀感受,使學(xué)員更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、輔導(dǎo)
針對(duì)個(gè)別在課堂上不能全部接受的學(xué)員,利用課間對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),耐心講解,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。針對(duì)一些老年及文化程度不高的學(xué)員,我常在課后進(jìn)行適量的輔導(dǎo),重在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心。
4、作業(yè)
針對(duì)學(xué)員適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)員發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),以增加學(xué)員自學(xué)的積極性。
三、主要成績(jī)
多年的教學(xué)使我的教學(xué)成績(jī)有了長(zhǎng)足發(fā)展,在學(xué)校舉行的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,總是名列前茅,多次被道路運(yùn)輸管理部門評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀教練員、星級(jí)教練員。2007年5月,在陽(yáng)泉市機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員技術(shù)大賽中榮獲“理論教學(xué)第一名”,同年在山西省第三屆機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員崗位練兵技術(shù)比武大賽中榮獲“理論教練員第三名”,2008年,在陽(yáng)泉市第五屆職工技術(shù)大賽交通行業(yè)汽車駕駛教練員比賽中榮獲“理論教練員比賽第一名”,2012年,在陽(yáng)泉市理論教練員技術(shù)比武競(jìng)賽中榮獲個(gè)人“一等獎(jiǎng)”。
在今后的理論教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,創(chuàng)造性地搞好自己的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為駕校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)以前的工作業(yè)績(jī),我感覺(jué)很欣慰,有自己的辛苦與汗水,有自己的不斷努力,但同時(shí)也離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助。在以后的工作我將再接再勵(lì),作好一個(gè)駕校教練員的本職工作,會(huì)做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在理論教學(xué)工作上,為培養(yǎng)出合格的駕駛員而奉獻(xiàn)自己微薄的力量!
工
作
總
結(jié)
平定東方駕校
張國(guó)華
第四篇:個(gè)人工作總結(jié) 張瑾
個(gè)人工作總結(jié)
——爾古日哈
本人自2011年9月參加工作以來(lái),始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)本職工作,師德高尚,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),我知道自己肩負(fù)重任,甘愿奉獻(xiàn),誓把一生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),在教育戰(zhàn)線上默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),教育教學(xué)成績(jī)尤為突出。同時(shí),不忘提高自身修養(yǎng),勤奮進(jìn)取,多才多藝,得到學(xué)生的愛(ài)戴,同時(shí)、學(xué)校的肯定,多次得到有關(guān)部門的表彰,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、思想端正,態(tài)度明確
我具有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。作為教師,自己的本職工作就是教書(shū)育人,所以從工作的第一天開(kāi)始,就全身心地投入到教育事業(yè)中去,找準(zhǔn)自己的位置,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。工作上,我一直服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,為認(rèn)真完成上級(jí)、學(xué)校交給的每項(xiàng)任務(wù),培育出祖國(guó)的優(yōu)秀人才,我總是以校為家,常常是早出晚歸,廢寢忘食,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家。對(duì)學(xué)生有一顆真誠(chéng)的心,面對(duì)每一位學(xué)生和藹可親、平易近人、善教樂(lè)教,深受學(xué)生的喜歡,我所教的學(xué)生,有的已經(jīng)考入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)一步深造,即將成為國(guó)家的柜梁之才。
二、認(rèn)真鉆研,夯實(shí)業(yè)務(wù)
要教好學(xué)生,必須具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我深知“一桶水”和“一滴水”的關(guān)系,還必須有“活水”,所以無(wú)論是《教育學(xué)》還是《心理學(xué)》,無(wú)論是《教材法》還是《教學(xué)法》,都認(rèn)真分析研究,把自己的“水”裝好。由于不是師范專業(yè)畢業(yè),參加工作后,我到西昌學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí),通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),同時(shí)每天觀看新聞,閱讀大量的報(bào)刊雜志,了解國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)新動(dòng)向,并用于實(shí)踐,把自己的課講精講好。特別是在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,努力探索素質(zhì)教育新途徑,在教中研、研中改,積極實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷創(chuàng)新,努力走出一條適宜民族地區(qū)教育改革之路。作為小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師,我積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),我堅(jiān)持走“科研引路,教改助教”的路子,形成了自己的“新、活、實(shí)、趣”的教學(xué)風(fēng)格,被譽(yù)為學(xué)校數(shù)學(xué)教師里的創(chuàng)新標(biāo)兵。
三、工作精益求精,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新
在教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)超前的教學(xué)理念,先進(jìn)的教學(xué)思想,根據(jù)本地區(qū)、本民族的學(xué)生特點(diǎn),靈活運(yùn)用教材,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,深入淺出的教學(xué)手段,突出了學(xué)生的主體性,指導(dǎo)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)為主,讓學(xué)生大膽質(zhì)疑,師生之間多向互動(dòng)交流,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,我所面對(duì)的學(xué)生是來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的彝族學(xué)生,漢語(yǔ)言溝通不便,而且,活潑好動(dòng),我采取寓教于樂(lè)的方式,自己安教樂(lè)教,對(duì)每一位學(xué)生不拋棄、不放棄,注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生漸漸地愿學(xué)樂(lè)學(xué)了。我獨(dú)特鮮明的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生愛(ài)戴,家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。通過(guò)啟發(fā)、討論或教學(xué),點(diǎn)燃了學(xué)生智慧的火花,課內(nèi)外的練習(xí),全批全改,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤及時(shí)糾正,培養(yǎng)了學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了學(xué)生的基本技能和知識(shí)運(yùn)用能力。
四、濃濃師生情化作春風(fēng)細(xì)雨
工作以來(lái),我還擔(dān)任了班級(jí)輔導(dǎo)員工作,這是項(xiàng)繁重、辛勞的工作,我任勞任怨,所帶的班級(jí)學(xué)生個(gè)個(gè)精力旺盛,模仿力強(qiáng),充滿了求知欲,為了做好每一天的班主任工作,我努力做好表率作用,常常與學(xué)生談心溝通,真切關(guān)懷每一位學(xué)生,經(jīng)常與各科任教師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,避免安全事故發(fā)生,我還注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),從班委到普通學(xué)生,大家互相幫助,共同進(jìn)步,定期或不定期地開(kāi)展各種班隊(duì)活動(dòng),增加了班級(jí)體凝聚力,讓每位學(xué)生都感受到班級(jí)體的溫暖,長(zhǎng)年累月耐心細(xì)致的工作,學(xué)生團(tuán)結(jié)求實(shí),努力進(jìn)取。
當(dāng)然,我取得的成績(jī)是和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心幫助分不開(kāi)的,今后還須進(jìn)一步努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,爭(zhēng)取更好的成績(jī),為祖國(guó)的教育事業(yè)奮斗。
2012年9月15日
第五篇:個(gè)人工作總結(jié)張帥
財(cái)務(wù)工作總結(jié)
張帥
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)財(cái)務(wù)部即將兩年時(shí)間,在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和部門同事的支持和幫助以及自己的努力下,我的工作取得了很大進(jìn)步,同時(shí)也存在一些不足和需要改進(jìn)的地方,工作總結(jié)如下:
一、工作中存在的問(wèn)題和不足:
1、工作中缺乏一定的主動(dòng)性,比如共享中心出來(lái)一些新規(guī)定,沒(méi)有及時(shí)查閱,缺乏深入探討、思考。
2、對(duì)財(cái)務(wù)的具體業(yè)務(wù)了解的還不夠透徹和深入,比如基礎(chǔ)報(bào)表的編制(尤其是現(xiàn)金流量表)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析等,需要進(jìn)一步的研究和學(xué)習(xí)。
二、亮點(diǎn):個(gè)人認(rèn)為工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能確保手頭的工作有條不紊,能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記帳、結(jié)帳和各種賬務(wù)處理工作。
三、所做的工作:
1、網(wǎng)銀支付、正式工和合同工工資的計(jì)提和發(fā)放、各種補(bǔ)貼的計(jì)提和發(fā)放 2、填寫月報(bào)、資金上存報(bào)表、資金周報(bào)等報(bào)表 3、月末和季度末的間接費(fèi)、專項(xiàng)儲(chǔ)備、研發(fā)費(fèi)用等的結(jié)轉(zhuǎn) 4、登記物資臺(tái)賬并于月末或者月初與物資部門對(duì)賬 5、各類會(huì)計(jì)資料的整理、歸檔 6、按公司規(guī)定計(jì)提、繳納相關(guān)費(fèi)用 7、協(xié)助其他部門做經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析 8、其他財(cái)務(wù)日常工作 四、對(duì)工作的心得體會(huì) 1、注重工作細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。比如每張會(huì)計(jì)憑證,每個(gè)細(xì)節(jié)都要處理好,每筆業(yè)務(wù)都要清晰掌握來(lái)龍去脈,每個(gè)科目都要運(yùn)用正確。
2、不斷改進(jìn)工作方式方法,提高工作效率。工作中要多思考,找到最佳、最快解決問(wèn)題的途徑;分清主次,條理清晰,不能眉毛胡子一把抓;善于從紛繁瑣碎的日常事務(wù)中找到規(guī)律、把復(fù)雜事情簡(jiǎn)單化。
3、善于學(xué)習(xí)。包括理論知識(shí)和實(shí)踐,不懂就要問(wèn)。主動(dòng)向同事請(qǐng)教,及時(shí)補(bǔ)充
自己業(yè)務(wù)方面的不足。
4、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,保守財(cái)務(wù)秘密。比如計(jì)算機(jī)登陸要設(shè)置密碼;重要文件要備份;注重會(huì)計(jì)資料檔案的管理,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不私自外借會(huì)計(jì)檔案。
五、今后需要加強(qiáng)的地方:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),及時(shí)了解當(dāng)前的政策和法規(guī)。
2、善總結(jié)、勤思考,逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
4、繼續(xù)注重細(xì)節(jié),財(cái)務(wù)工作容不得半點(diǎn)馬虎。