第一篇：干事心得體會(huì)

干事心得體會(huì)

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，我參加了學(xué)校舉辦的中層干部座談會(huì)。座談會(huì)上黃曉蕓書記及呂校長(zhǎng)做了重要的講話。首先，黃書記對(duì)我們新的行政干部提出了“容”、“學(xué)”、“嚴(yán)”、“悟”的意見和建議，緊接著由我們的呂校長(zhǎng)向我們講述了“如何做好一個(gè)中層干部？”的問題做了全面、科學(xué)的分析，領(lǐng)導(dǎo)們不厭其煩地告訴我們工作中存在的不足，用科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)分析取得成效的原因，讓我們受益甚多，更引領(lǐng)我有了新的感悟。

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí) 培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高管理水平的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)和能力培養(yǎng)

（一）是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

（二）是要敢于“三吃”，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，“吃虧、吃苦、吃氣”是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

（三）是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

（四）是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的學(xué)校成為文明校園。

回顧半年來的工作，有成績(jī)也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足，在領(lǐng)導(dǎo)工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)需加強(qiáng)，管理需進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化。

2、深入課堂，深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多，主動(dòng)性不強(qiáng)。

3、為大隊(duì)部服務(wù)的力度還應(yīng)加大，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班子成員搞好校園文化建設(shè)。

我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

大隊(duì)干事： 鐘

群

第二篇：干事心得體會(huì)

干事心得體會(huì)

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，我參加了學(xué)校舉辦的中層干部座談會(huì)。座談會(huì)上黃曉蕓書記及呂校長(zhǎng)做了重要的講話。首先，黃書記對(duì)我們新的行政干部提出了“容”、“學(xué)”、“嚴(yán)”、“悟”的意見和建議，緊接著由我們的呂校長(zhǎng)向我們講述了“如何做好一個(gè)中層干部？”的問題做了全面、科學(xué)的分析，領(lǐng)導(dǎo)們不厭其煩地告訴我們工作中存在的不足，用科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)分析取得成效的原因，讓我們受益甚多，更引領(lǐng)我有了新的感悟。

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí) 培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高管理水平的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)和能力培養(yǎng)

（一）是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

（二）是要敢于“三吃”，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，“吃虧、吃苦、吃氣”是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

（三）是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

（四）是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的學(xué)校成為文明校園。

回顧半年來的工作，有成績(jī)也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足，在領(lǐng)導(dǎo)工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)需加強(qiáng)，管理需進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化。

2、深入課堂，深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多，主動(dòng)性不強(qiáng)。

3、為大隊(duì)部服務(wù)的力度還應(yīng)加大，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班子成員搞好校園文化建設(shè)。

我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

大隊(duì)干事： 鐘

群

第三篇：干事心得體會(huì)

干事心得體會(huì)

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，我參加了學(xué)校舉辦的中層干部座談會(huì)。座談會(huì)上黃曉蕓書記及呂校長(zhǎng)做了重要的講話。首先，黃書記對(duì)我們新的行政干部提出了“容”、“學(xué)”、“嚴(yán)”、“悟”的意見和建議，緊接著由我們的呂校長(zhǎng)向我們講述了“如何做好一個(gè)中層干部？”的問題做了全面、科學(xué)的分析，領(lǐng)導(dǎo)們不厭其煩地告訴我們工作中存在的不足，用科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)分析取得成效的原因，讓我們受益甚多，更引領(lǐng)我有了新的感悟。

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí) 培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高管理水平的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)和能力培養(yǎng)

（一）是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

（二）是要敢于“三吃”，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，“吃虧、吃苦、吃氣”是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

（三）是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

（四）是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的學(xué)校成為文明校園。

回顧半年來的工作，有成績(jī)也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足，在領(lǐng)導(dǎo)工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)需加強(qiáng)，管理需進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化。

2、深入課堂，深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多，主動(dòng)性不強(qiáng)。

3、為大隊(duì)部服務(wù)的力度還應(yīng)加大，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班子成員搞好校園文化建設(shè)。

我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

大隊(duì)干事： 鐘

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第四篇：德育干事心得體會(huì)

心得體會(huì)

本學(xué)期，我被安排到德育處做干事的工作，現(xiàn)將半年來的體會(huì)總結(jié)如下：

一.思想方面，我雖然工作13年了，但做德育工作還是沒什么經(jīng)驗(yàn)，但在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，很快就進(jìn)入了角色。經(jīng)過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為要有務(wù)實(shí)求真的工作態(tài)度，并及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

二.工作方面，不斷關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)德育科研，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀念，更新德育手段。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想，讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。努力擺脫以說教為主的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng)，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，使德育工作有“由外而內(nèi)”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟?nèi)”為主，“內(nèi)”“外”結(jié)合的教育方式，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。

此外，還和同事一起記錄班主任日常工作和班級(jí)日常工作，并且還核算班級(jí)工作考核，使學(xué)校對(duì)各班級(jí)有一個(gè)詳細(xì)的了解，對(duì)有問題的班級(jí)，及時(shí)通知班主任進(jìn)行整改，對(duì)有問題的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)和教育，有效的預(yù)防了惡性事件的發(fā)生。每天早上，我都是第一個(gè)到學(xué)生處辦公室，積極的打掃衛(wèi)生和準(zhǔn)備一天的工作，并及時(shí)反映各班的值日、文明監(jiān)督崗值勤情況，半學(xué)期以來我一直堅(jiān)持做好自己的本

職工作。本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)我也做到了一絲不茍，認(rèn)真檢查，及時(shí)上傳，并與部分老師交流。學(xué)生的安全是學(xué)校的重點(diǎn)工作，關(guān)每周一次執(zhí)勤檢查我也能及時(shí)認(rèn)真地完成，遇到情況及時(shí)和學(xué)校的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并積極的進(jìn)行處理。

總之，這學(xué)期我自己認(rèn)為我的工作態(tài)度與過去有了質(zhì)的改變，因?yàn)槲矣龅搅颂嗪玫念I(lǐng)導(dǎo)，這真的讓我很欣慰！我認(rèn)為很值得！今后我還會(huì)更加努力踏實(shí)認(rèn)真地工作，為黔西職中的明天奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)能量。

第五篇：干事培訓(xùn)心得體會(huì)

干事培訓(xùn)心得體

從開學(xué)以來，我們填了那一張表以后，我們的大學(xué)生活就注定和其他人不會(huì)一樣。因?yàn)槲覀兊纳砩蠐?dān)負(fù)著他人沒有的責(zé)任，作為干事中的一員，能夠擔(dān)負(fù)的責(zé)任更多。在我們填了自我推薦表以后，我們的路，就注定不一樣了，和那些沒有參競(jìng)選的人相比。我們當(dāng)時(shí)就應(yīng)該已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好好的為學(xué)生工作，準(zhǔn)備比別人付出更多的時(shí)間和精力來平衡我們的學(xué)業(yè)和工作，準(zhǔn)備在學(xué)干中發(fā)揮自己所能，更好地為學(xué)生服務(wù)。毛主席曾經(jīng)引領(lǐng)我們走出了中國(guó)特色的馬克思主義道路，因?yàn)樗溃嵊蔡字荒芎嘧约?，只有否和自己?shí)際情況的道路才能行得通。同樣，這次干事培訓(xùn)中，我們收獲了很多可供借鑒的好的方法，但最終只有自己真正汲取精華，才能為我所用，才能真正將學(xué)干這份工作做好。

定位準(zhǔn)確明確自己的定位，作為一名學(xué)干的成員，首先就是一名志愿者，志愿為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校工作服務(wù)。我們先是學(xué)生，后才能真正做好干事，以學(xué)習(xí)為主，切勿因工作而荒廢學(xué)業(yè)。老師講到學(xué)生干部首先要把學(xué)習(xí)這方面搞好，作為一名學(xué)生如果學(xué)習(xí)不合格，那么不配作學(xué)生干部，如果不顧學(xué)習(xí)，既不是合格的學(xué)生，更不是合格的學(xué)生干部。這些使我認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部應(yīng)德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌，樹立好良好的學(xué)生干部形象。

奉獻(xiàn)自我服務(wù)同學(xué)，提高自己奉獻(xiàn)意思。服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。我懂得合理安排時(shí)間正確處理學(xué)習(xí)工作與休息的關(guān)系的重要性。以后我做事要當(dāng)日事當(dāng)日畢，快速準(zhǔn)時(shí)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們不是領(lǐng)導(dǎo)，我們不是干部，我們，僅僅是學(xué)生的代表，代表最廣大同學(xué)的意愿，位同學(xué)服務(wù)。及時(shí)反映問題，力求最快，最好的解決困難。在這個(gè)平臺(tái)上，我們要求在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)鍛煉自我，杜絕官僚主義，為大家謀福利。

執(zhí)行能力做一名優(yōu)秀的干事，有能力當(dāng)然是重中之重。培養(yǎng)自己的洞察能力，做好上傳下達(dá)。這都要求我們能及時(shí)從眾多的繁瑣事務(wù)中，有效的提取重要信息，找準(zhǔn)事情解決的捷徑，最最短的時(shí)間里，收到最好的效果，力求做當(dāng)事半功倍。我們是學(xué)生于老師的紐帶，在中間起著不可替代的橋梁作用，只有自己學(xué)會(huì)適當(dāng)處理事情，才能真正的聯(lián)系上下。在多與老師交流的過程中，交換意見，提升自我。能以永遠(yuǎn)是辦事的基礎(chǔ)，只有真正有能力的人才能發(fā)光放彩。杜絕關(guān)系戶，不要認(rèn)為，多說幾句話，多做幾個(gè)表情就能得到大家的認(rèn)可。真正的光亮，以實(shí)力說話。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識(shí)，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)放心！讓廣大教師放心

工作方法對(duì)于同一件事情的處理，采取極端方法，與經(jīng)過深思熟慮后才去的措施，兩者收到的結(jié)果當(dāng)然截然不同。找準(zhǔn)精確地方法，辦事才能事半功倍。在工作中把握好情與理得聯(lián)系。不能為了請(qǐng)而無味的包庇，也不能讓人感覺絕情。適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)以情動(dòng)人。正確處理事務(wù)中，動(dòng)之以情，曉之以理才能收到意想不到的效果。在社交中，充分展示自己的人格魅力，開拓屬于自己的工作方法，或許，你的想法不是最好。大半年在工作中摸索，完善自我，方能受益匪淺。前任優(yōu)秀的方法，意見可以借鑒，可以模仿，但那絕不是毫無變更的生搬硬套，大膽創(chuàng)新屬于自己的新路。工作方法因人而異，不斷改進(jìn)，進(jìn)取創(chuàng)新才是真理。

責(zé)任意識(shí)責(zé)任重于泰山，無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山，通過學(xué)習(xí)人才新理念，使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托，才對(duì)得起同事們的信任，也才對(duì)得起自己無悔的良心。加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)部門進(jìn)行溝通，學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)開展工作。要經(jīng)常反思工作學(xué)習(xí)生活，通過反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題，而不僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面工作了事。要牢記“全局意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，增強(qiáng)用于攻關(guān)的進(jìn)取意識(shí)。勇于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)重。

總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，感觸頗深。在獲得知識(shí)的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距與不足。今后，我要把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向身邊的同志學(xué)習(xí)，通過各種途徑，采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為一名合格的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。