第一篇：XX年教育局局長個人述職述廉報告

XX年教育局局長個人述職述廉報告

根據XX年地區年度考核要求，現將一年來的工作情況匯報如下：

一、加強理論學習，努力提高政治素質和領導水平

本人一直堅持從自身做起，持之以恒地抓好學習，在自覺遵守地委中心組、行署黨組中心組，教育工委、局黨組中心組集中學習制度的同時，堅持擠時間自學，深入學習了黨的十八大，中央x工作座談會，自治區第八次黨代會、自治區黨委八屆四次全委會議、x地委委員會議以及中央、自治區黨委關于維護x穩定加快x發展的重大戰略部署的一系列重要會議和文件精神。特別是重點學習領會了黨的十八大會議精神。通過學習討論，提高了政治理論水平和科學執政能力，增強了工作的原則性、系統性、預見性和創造性，強化了努力實現地區教育工作跨越式發展的信心和決心。堅持深入縣基層學校調查研究，一年來深入基層調研12余次，進一步提高了學習的針對性和實效性。在政治上、思想上、行動上，始終與地委、行署保持高度一致，在大是大非面前做到立場堅定，不信謠、不傳謠，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，自覺維護祖國統一和民族團結。

二、堅持民主，增強班子凝聚力和戰斗力

本人能夠嚴格執行民主集中制各項制度，按照集體領 導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，發揚黨內民主，凡遇本單位重大決策、重要人事任免、重大教育基建項目安排和大額度教育經費資金支出等重大事項，均經教育工委委員會議或局長辦公會議進行集體研究，實行領導班子集體決策。定期聽取分管領導和各科室工作匯報，主動聽取班子成員的意見，主動協調解決有關難題。同時，堅持民主生活制度，能夠認真開展批評和自我批評，遇事能夠多與教育工委領導交換意見，同時與其他班子成員搞好溝通和交流，互相幫助，互相促進。最大限度地調動和發揮班子成員以及全體干部職工的積極性，支持分管領導在工作范圍內大膽創新地開展工作。能夠做到大事講原則，小事講風格。

三、加強溝通與協調，履職盡責

一是加強協調與督導，認真開展教育強縣創建工作。召開創建教育強縣動員大會，與縣市簽定《創建教育強縣目標管理責任書》。采取點面結合等方式，對兩縣一市96所中小學、幼兒園教育改革與發展特別是推進義務教育學校標準化建設和義務教育均衡發展情況進行了較為全面的督導檢查。

二是切實履行“一崗雙責”。深入開展教職工“敬廉崇潔、文明校園”活動、“兩查一打”等活動；落實信訪、安全工作領導責任制。督辦各類信訪件97件，參加哈廣行風熱線直播節目6期。一年來，全地區教育系統在職責范圍內 未發生道路交通、火災死亡事故和越級上訪事件。

三是重點建設項目進展順利。為地區一中、地區二中遷建工程，職業技術學校基礎設施建設、x示范性雙語幼兒園建設及縣市辦學條件的改善、提高教師待遇等，多次調研，做了大量的溝通、協調、服務工作。XX年，地區教育系統計劃完成基本建設項目20項，總投資7.12億元，規劃建設規模20.27萬平方米。

四是高中階段教育和諧科學發展。XX年全地區高考總錄取率91.37%，比自治區的79.08%高出12.29%；全地區高考總上線率98.23%，雙語班上線率100%。發放高考獎勵經費160萬元。召開x職業技術學院籌建推進會，組織地區二十多個相關單位部門深入相關產業調研，重點摸清了地區對技術技能人才的需求規模和技能結構，為高職院專業設置打下堅實基礎。

五是教育資助政策得以落實。XX年春季審定下發普通高中學生國家助學金345.275萬元，享受學生4958人；審定下發高中低保學生春季“兩免一補”經費49.2435萬元，享受學生506人。認真落實各項中職助學政策，審定下發XX-XX學年中職學生x地方助學金506.55萬元，享受學生3377人；中職學生國家助學金471.9萬元，享受學生4892人；免學費625.799萬元，享受學生5359人。設立發放x地區民辦學前教育獎補專項經費20萬元。

六是“雙語”教育積極穩妥有效發展。目前，地區雙語教學班共計552個，學前到高中雙語學生數共20497人。雙語班和民考漢學生占少數民族在校生比重81.02%。5—6歲少數民族幼兒接受學前雙語兩年教學的占地區少數民族幼兒總數的93.1%。地區一中雙語班連續四年高考總上線率達100%。

七是師資隊伍得以加強。組織招聘XX年中小學“雙語”特崗教師186人，農村雙語幼兒園教師6名，上崗率達100%；選派86名中小學教師赴河南參加學習鍛煉；完成3256名中青年骨干教師國培、遠程、雙語等各級各類培訓。

八是行政綜合管理水平得到提高。進一步提高機關辦文辦會辦事質量，大力精簡會議及檢查評比活動，提升了機關效能建設整體水平。扎實推進厲行節約，強化機關節電、節水、節油、節約辦公日常開支各項工作要求，營造勤儉辦事業的良好氛圍，努力建設高效能、節約型機關。

同時，統籌兼顧，認真履行副秘書長的工作職責，積極主動地協助行署領導保質保量地完成了衛生、科技、計劃生育、文體廣電、檔案、史志、語言文字、知識產權、地震、紅會等方面的工作。

四、廉潔自律，保持清正廉明的良好形象

今年以來，能夠認真遵守廉潔自律的有關規定，做到了勤政廉政，不求名利，廉潔奉公。積極參與和解決“行風熱 線”反映的問題，認真落實黨務政務公開制度，對中層干部的任用、財務支出、教師招聘、收費標準、內地高中班錄取、區內初中班錄取、普通高考等群眾關注的“熱點”和“難點”問題分別進行公示，集體研究，公開、透明。在教師招聘、考試招生等敏感問題上，未發生違紀事件。執行副職領導分管財務、人事等制度。認真執行領導干部報告個人重大事項、民主生活會等制度。嚴格執行公務活動接待、小汽車和通迅工具配備、購買和裝修住房等方面的制度規定，到基層檢查工作、調查研究能輕車簡從，反對鋪張浪費。帶頭管住管好親屬、子女及身邊工作人員，能嚴格要求，不搞特殊化，不利用自己的職權和影響謀取私利；做到了原則性問題決不讓步，以實際行動樹立了良好形象。一年來，未發生需要申報的重大事項。

五、存在的不足

一是對地區學前教育發展的深入研究還不夠深，地區公辦幼兒園教育資源嚴重短缺，“入園難”問題依然存在。二是對德育工作，特別是師德師風的建設抓得力度還不夠，過多強調對學生的德育教育和建設工作，對教職工隊伍建設，相關法規的督查與落實上還不到位。三是自身理論學習不夠，工作創新和督查落實等方面做的還不夠，有時僅忙于具體的事務性工作，深入基層學校調研的深度廣度還不夠。四是涵養性不夠，缺乏親和力，遇事急躁，干事情火急火燎，沉不住氣。

在今后的工作中，將加以認真改正，認真學習貫徹黨的十八大精神，進一步解放思想，更新觀念，把握大局，統籌協調，不斷總結和完善工作經驗，以更高的標準要求自己，團結班子，打造隊伍，確保管理水平有一個大提高，服務質量有一個大進步，為地區長治久安和跨越式發展做出自己應有的貢獻。

以上報告，不妥之處，請批評指正。

第二篇：XX年教育局局長個人述職述廉報告

XX年教育局局長個人述職述廉報告

根據XX年地區考核要求，現將一年來的工作情況匯報如下：

一、加強理論學習，努力提高政治素質和領導水平

本人一直堅持從自身做起，持之以恒地抓好學習，在自覺遵守地委中心組、行署黨組中心組，教育工委、局黨組中心組集中學習制度的同時，堅持擠時間自學，深入學習了黨的十八大，中央x工作座談會，自治區第八次黨代會、自治區黨委八屆四次全委會議、x地委委員會議以及中央、自治區黨委關于維護x穩定加快x發展的重大戰略部署的一系列重要會議和文件精神。特別是重點學習領會了黨的十八大會議精神。通過學習討論，提高了政治理論水平和科學執政能力，增強了工作的原則性、系統性、預見性和創造性，強化了努力實現地區教育工作跨越式發展的信心和決心。堅持深入縣基層學校調查研究，一年來深入基層調研12余次，進一步提高了學習的針對性和實效性。在政治上、思想上、行動上，始終與地委、行署保持高度一致，在大是大非面前做到立場堅定，不信謠、不傳謠，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，自覺維護祖國統一和民族團結。

二、堅持民主，增強班子凝聚力和戰斗力

本人能夠嚴格執行民主集中制各項制度，按照集體領 導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，發揚黨內民主，凡遇本單位重大決策、重要人事任免、重大教育基建項目安排和大額度教育經費資金支出等重大事項，均經教育工委委員會議或局長辦公會議進行集體研究，實行領導班子集體決策。定期聽取分管領導和各科室工作匯報，主動聽取班子成員的意見，主動協調解決有關難題。同時，堅持民主生活制度，能夠認真開展批評和自我批評，遇事能夠多與教育工委領導交換意見，同時與其他班子成員搞好溝通和交流，互相幫助，互相促進。最大限度地調動和發揮班子成員以及全體干部職工的積極性，支持分管領導在工作范圍內大膽創新地開展工作。能夠做到大事講原則，小事講風格。

三、加強溝通與協調，履職盡責

一是加強協調與督導，認真開展教育強縣創建工作。召開創建教育強縣動員大會，與縣市簽定《創建教育強縣目標管理責任書》。采取點面結合等方式，對兩縣一市96所中小學、幼兒園教育改革與發展特別是推進義務教育學校標準化建設和義務教育均衡發展情況進行了較為全面的督導檢查。

二是切實履行“一崗雙責”。深入開展教職工“敬廉崇潔、文明校園”活動、“兩查一打”等活動；落實信訪、安全工作領導責任制。督辦各類信訪件97件，參加哈廣行風熱線直播節目6期。一年來，全地區教育系統在職責范圍內 未發生道路交通、火災死亡事故和越級上訪事件。

三是重點建設項目進展順利。為地區一中、地區二中遷建工程，職業技術學校基礎設施建設、x示范性雙語幼兒園建設及縣市辦學條件的改善、提高教師待遇等，多次調研，做了大量的溝通、協調、服務工作。XX年，地區教育系統計劃完成基本建設項目20項，總投資7.12億元，規劃建設規模20.27萬平方米。

四是高中階段教育和諧科學發展。XX年全地區高考總錄取率91.37%，比自治區的79.08%高出12.29%；全地區高考總上線率98.23%，雙語班上線率100%。發放高考獎勵經費160萬元。召開x職業技術學院籌建推進會，組織地區二十多個相關單位部門深入相關產業調研，重點摸清了地區對技術技能人才的需求規模和技能結構，為高職院專業設置打下堅實基礎。

五是教育資助政策得以落實。XX年春季審定下發普通高中學生國家助學金345.275萬元，享受學生4958人；審定下發高中低保學生春季“兩免一補”經費49.2435萬元，享受學生506人。認真落實各項中職助學政策，審定下發XX-XX學年中職學生x地方助學金506.55萬元，享受學生3377人；中職學生國家助學金471.9萬元，享受學生4892人；免學費625.799萬元，享受學生5359人。設立發放x地區民辦學前教育獎補專項經費20萬元。

六是“雙語”教育積極穩妥有效發展。目前，地區雙語教學班共計552個，學前到高中雙語學生數共20497人。雙語班和民考漢學生占少數民族在校生比重81.02%。5—6歲少數民族幼兒接受學前雙語兩年教學的占地區少數民族幼兒總數的93.1%。地區一中雙語班連續四年高考總上線率達100%。

七是師資隊伍得以加強。組織招聘XX年中小學“雙語”特崗教師186人，農村雙語幼兒園教師6名，上崗率達100%；選派86名中小學教師赴河南參加學習鍛煉；完成3256名中青年骨干教師國培、遠程、雙語等各級各類培訓。

八是行政綜合管理水平得到提高。進一步提高機關辦文辦會辦事質量，大力精簡會議及檢查評比活動，提升了機關效能建設整體水平。扎實推進厲行節約，強化機關節電、節水、節油、節約辦公日常開支各項工作要求，營造勤儉辦事業的良好氛圍，努力建設高效能、節約型機關。

同時，統籌兼顧，認真履行副秘書長的工作職責，積極主動地協助行署領導保質保量地完成了衛生、科技、計劃生育、文體廣電、檔案、史志、語言文字、知識產權、地震、紅會等方面的工作。

四、廉潔自律，保持清正廉明的良好形象

今年以來，能夠認真遵守廉潔自律的有關規定，做到了勤政廉政，不求名利，廉潔奉公。積極參與和解決“行風熱 線”反映的問題，認真落實黨務政務公開制度，對中層干部的任用、財務支出、教師招聘、收費標準、內地高中班錄取、區內初中班錄取、普通高考等群眾關注的“熱點”和“難點”問題分別進行公示，集體研究，公開、透明。在教師招聘、考試招生等敏感問題上，未發生違紀事件。執行副職領導分管財務、人事等制度。認真執行領導干部報告個人重大事項、民主生活會等制度。嚴格執行公務活動接待、小汽車和通迅工具配備、購買和裝修住房等方面的制度規定，到基層檢查工作、調查研究能輕車簡從，反對鋪張浪費。帶頭管住管好親屬、子女及身邊工作人員，能嚴格要求，不搞特殊化，不利用自己的職權和影響謀取私利；做到了原則性問題決不讓步，以實際行動樹立了良好形象。一年來，未發生需要申報的重大事項。

五、存在的不足

一是對地區學前教育發展的深入研究還不夠深，地區公辦幼兒園教育資源嚴重短缺，“入園難”問題依然存在。二是對德育工作，特別是師德師風的建設抓得力度還不夠，過多強調對學生的德育教育和建設工作，對教職工隊伍建設，相關法規的督查與落實上還不到位。三是自身理論學習不夠，工作創新和督查落實等方面做的還不夠，有時僅忙于具體的事務性工作，深入基層學校調研的深度廣度還不夠。四是涵養性不夠，缺乏親和力，遇事急躁，干事情火急火燎，沉不住氣。

在今后的工作中，將加以認真改正，認真學習貫徹黨的十八大精神，進一步解放思想，更新觀念，把握大局，統籌協調，不斷總結和完善工作經驗，以更高的標準要求自己，團結班子，打造隊伍，確保管理水平有一個大提高，服務質量有一個大進步，為地區長治久安和跨越式發展做出自己應有的貢獻。

以上報告，不妥之處，請批評指正。

第三篇：XX年教育局局長個人述職述廉報告

XX年教育局局長個人述職述廉報告

根據XX年地區考核要求，現將一年來的工作情況匯報如下：

一、加強理論學習，努力提高政治素質和領導水平

本人一直堅持從自身做起，持之以恒地抓好學習，在自覺遵守地委中心組、行署黨組中心組，教育工委、局黨組中心組集中學習制度的同時，堅持擠時間自學，深入學習了黨的十八大，中央x工作座談會，自治區第八次黨代會、自治區黨委八屆四次全委會議、x地委委員會議以及中央、自治區黨委關于維護x穩定加快x發展的重大戰略部署的一系列重要會議和文件精神。特別是重點學習領會了黨的十八大會議精神。通過學習討論，提高了政治理論水平和科學執政能力，增強了工作的原則性、系統性、預見性和創造性，強化了努力實現地區教育工作跨越式發展的信心和決心。堅持深入縣基層學校調查研究，一年來深入基層調研12余次，進一步提高了學習的針對性和實效性。在政治上、思想上、行動上，始終與地委、行署保持高度一致，在大是大非面前做到立場堅定，不信謠、不傳謠，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，自覺維護祖國統一和民族團結。

二、堅持民主，增強班子凝聚力和戰斗力

本人能夠嚴格執行民主集中制各項制度，按照集體領 導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，發揚黨內民主，凡遇本單位重大決策、重要人事任免、重大教育基建項目安排和大額度教育經費資金支出等重大事項，均經教育工委委員會議或局長辦公會議進行集體研究，實行領導班子集體決策。定期聽取分管領導和各科室工作匯報，主動聽取班子成員的意見，主動協調解決有關難題。同時，堅持民主生活制度，能夠認真開展批評和自我批評，遇事能夠多與教育工委領導交換意見，同時與其他班子成員搞好溝通和交流，互相幫助，互相促進。最大限度地調動和發揮班子成員以及全體干部職工的積極性，支持分管領導在工作范圍內大膽創新地開展工作。能夠做到大事講原則，小事講風格。

三、加強溝通與協調，履職盡責

一是加強協調與督導，認真開展教育強縣創建工作。召開創建教育強縣動員大會，與縣市簽定《創建教育強縣目標管理責任書》。采取點面結合等方式，對兩縣一市96所中小學、幼兒園教育改革與發展特別是推進義務教育學校標準化建設和義務教育均衡發展情況進行了較為全面的督導檢查。

二是切實履行“一崗雙責”。深入開展教職工“敬廉崇潔、文明校園”活動、“兩查一打”等活動；落實信訪、安全工作領導責任制。督辦各類信訪件97件，參加哈廣行風熱線直播節目6期。一年來，全地區教育系統在職責范圍內 未發生道路交通、火災死亡事故和越級上訪事件。

三是重點建設項目進展順利。為地區一中、地區二中遷建工程，職業技術學校基礎設施建設、x示范性雙語幼兒園建設及縣市辦學條件的改善、提高教師待遇等，多次調研，做了大量的溝通、協調、服務工作。XX年，地區教育系統計劃完成基本建設項目20項，總投資7.12億元，規劃建設規模20.27萬平方米。

四是高中階段教育和諧科學發展。XX年全地區高考總錄取率91.37%，比自治區的79.08%高出12.29%；全地區高考總上線率98.23%，雙語班上線率100%。發放高考獎勵經費160萬元。召開x職業技術學院籌建推進會，組織地區二十多個相關單位部門深入相關產業調研，重點摸清了地區對技術技能人才的需求規模和技能結構，為高職院專業設置打下堅實基礎。

五是教育資助政策得以落實。XX年春季審定下發普通高中學生國家助學金345.275萬元，享受學生4958人；審定下發高中低保學生春季“兩免一補”經費49.2435萬元，享受學生506人。認真落實各項中職助學政策，審定下發XX-XX學年中職學生x地方助學金506.55萬元，享受學生3377人；中職學生國家助學金471.9萬元，享受學生4892人；免學費625.799萬元，享受學生5359人。設立發放x地區民辦學前教育獎補專項經費20萬元。

六是“雙語”教育積極穩妥有效發展。目前，地區雙語教學班共計552個，學前到高中雙語學生數共20497人。雙語班和民考漢學生占少數民族在校生比重81.02%。5—6歲少數民族幼兒接受學前雙語兩年教學的占地區少數民族幼兒總數的93.1%。地區一中雙語班連續四年高考總上線率達100%。

七是師資隊伍得以加強。組織招聘XX年中小學“雙語”特崗教師186人，農村雙語幼兒園教師6名，上崗率達100%；選派86名中小學教師赴河南參加學習鍛煉；完成3256名中青年骨干教師國培、遠程、雙語等各級各類培訓。

八是行政綜合管理水平得到提高。進一步提高機關辦文辦會辦事質量，大力精簡會議及檢查評比活動，提升了機關效能建設整體水平。扎實推進厲行節約，強化機關節電、節水、節油、節約辦公日常開支各項工作要求，營造勤儉辦事業的良好氛圍，努力建設高效能、節約型機關。

同時，統籌兼顧，認真履行副秘書長的工作職責，積極主動地協助行署領導保質保量地完成了衛生、科技、計劃生育、文體廣電、檔案、史志、語言文字、知識產權、地震、紅會等方面的工作。

四、廉潔自律，保持清正廉明的良好形象

今年以來，能夠認真遵守廉潔自律的有關規定，做到了勤政廉政，不求名利，廉潔奉公。積極參與和解決“行風熱 線”反映的問題，認真落實黨務政務公開制度，對中層干部的任用、財務支出、教師招聘、收費標準、內地高中班錄取、區內初中班錄取、普通高考等群眾關注的“熱點”和“難點”問題分別進行公示，集體研究，公開、透明。在教師招聘、考試招生等敏感問題上，未發生違紀事件。執行副職領導分管財務、人事等制度。認真執行領導干部報告個人重大事項、民主生活會等制度。嚴格執行公務活動接待、小汽車和通迅工具配備、購買和裝修住房等方面的制度規定，到基層檢查工作、調查研究能輕車簡從，反對鋪張浪費。帶頭管住管好親屬、子女及身邊工作人員，能嚴格要求，不搞特殊化，不利用自己的職權和影響謀取私利；做到了原則性問題決不讓步，以實際行動樹立了良好形象。一年來，未發生需要申報的重大事項。

五、存在的不足

一是對地區學前教育發展的深入研究還不夠深，地區公辦幼兒園教育資源嚴重短缺，“入園難”問題依然存在。二是對德育工作，特別是師德師風的建設抓得力度還不夠，過多強調對學生的德育教育和建設工作，對教職工隊伍建設，相關法規的督查與落實上還不到位。三是自身理論學習不夠，工作創新和督查落實等方面做的還不夠，有時僅忙于具體的事務性工作，深入基層學校調研的深度廣度還不夠。四是涵養性不夠，缺乏親和力，遇事急躁，干事情火急火燎，沉不住氣。

在今后的工作中，將加以認真改正，認真學習貫徹黨的十八大精神，進一步解放思想，更新觀念，把握大局，統籌協調，不斷總結和完善工作經驗，以更高的標準要求自己，團結班子，打造隊伍，確保管理水平有一個大提高，服務質量有一個大進步，為地區長治久安和跨越式發展做出自己應有的貢獻。

以上報告，不妥之處，請批評指正。

第四篇：教育局局長個人述職述廉報告

XX年在區委、區政府正確領導下，在市教育局直接指導下，區教育局以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著力推進區域教育“均衡發展、內涵發展、特色發展”，圍繞年初確定的工作目標，開拓創新，團結奮進，較好地完成了XX年的各項工作目標。

(一)學習實踐活動成效顯著。

按照區委統一部署，區教育局參加了第二批學習實踐科學發展觀活動。局黨委將學習實踐活動作為今年的首要政治任務，成立了教育系統深入學習實踐科學發展觀活動領導小組，制訂了實施方案。局領導班子成員帶頭領學了《毛澤東、鄧小平、xx論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等重要文獻以及張雷書記在市委三屆六次全會上的講話、##書記在全區“三個文明”建設總結表彰暨簽約大會上的講話等。通過組織“百姓名嘴”宣講隊宣講科學發展觀、教育系統先進人物事跡報告會、與基層學校結對共建等活動，進一步深化機關黨員干部和工作人員對科學發展觀基本內涵和精神實質的認識。積極組織開展“凝心聚力、解放思想、科學發展”大討論和“我為泰州科學發展建言獻策”征文、“我為##教育獻一策”等活動。在此基礎上，召開了領導班子民主生活會和黨員“四查四看”專題組織生活會，開展批評和自我批評，查找差距和不足。局領導班子圍繞制約我區教育發展的突出問題，深入調研，思考對策，形成了題為《關于加快##教育改革與發展的調研報告》、《##區四獨立改制學校調研報告》、《關于新形勢下##職業教育的現狀分析與對策思考》和《關于##教育師資隊伍建設的現狀分析與對策思考》的調研報告。通過調研，理清了區域教育的科學發展思路，明確了今后##教育改革和發展的方向。今年9月,局黨委按照區委的工作部署，又認真組織區屬學校開展了第三批學習實踐科學發展觀活動。

(二)教育現代化水平整體提升。

認真貫徹XX年省、市教育工作會議精神和區委、區政府提出的教育工作目標要求，繼續深入推進我區教育現代化建設。召開了創建江蘇省教育現代化先進區再推進工作會議，要求機關、學校繼續鞏固創建工作的成果，對照十六項主要指標，排找差距，限時整改。根據市區行政區劃調整和鎮街學校管理體制調整的新情況，對新劃進的蘇陳、罡楊鎮5所中小學的教育現代化創建工作進行專題布置，實行專人包保，確保在規定時間內按要求完成各項創建工作。積極啟動數字化校園建設工程，區屬學校均安裝使用了泰州市中小學數字校園軟件平臺，積極開展電子白板新技術應用推廣活動，6月份，組織對學校數字化校園建設和教育裝備使用管理情況進行了專項督查，總體狀況良好。積極實施新一輪布局調整，漁行實驗學校、江州路小學擴建工程正在實施中，目前，江州路小學三幢教學樓8000㎡已封頂，漁行實校已開始樁基施工。全面啟動校舍安全工程。按照國務院和省市有關文件精神，在區政府辦指導下制訂了校舍安全工程實施規劃和方案，協調落實建設資金，按時組織實施。會同區建設局邀請專家對全區中小學校舍進行了逐棟排查。今年底，將完成全區中小學122幢教學樓安全檢測和鑒定工作。目前，我區創建江蘇省教育現代化各項工作已基本落實到位，12月份將迎接省專家組評估驗收。

(三)“兩支隊伍”建設不斷加強。

加強師德建設。在全系統先后開展了黨風廉政暨師德師風建設宣傳教育月和“踐行新規范，做人民滿意教師”主題教育，組織黨員干部、廣大教師認真學習各級領導講話、《踐行新規范，做人民滿意教師》主題教育讀本以及相關文件精神，通過黨員民主生活會、年級組會，查找個人勤政和廉潔從教方面的問題，并制訂落實整改措施。主題教育成果顯著，全系統反腐倡廉和自律自省的責任意識得到了進一步增強，黨風政風和師德師風明顯改善，在泰州市第十二屆精神文明建設新人新事評選活動中，泰東實驗學校“教師媽媽”獲提名獎。加大對干部教師的培養、交流力度。為進一步優化干部隊伍結構，促進教育公平和城鄉學校均衡發展，研究擬定了《##區教育系統干部交流制度》。今年暑期，對7名校級干部進行了系統內異地交流，1名機關中層干部到學校任職。同時，積極選拔任用年輕干部，公開競聘中小學副校長。經過資格審查、筆試、面試、組織考察等規范程序，從223名35周歲以下的年輕干部中選拔出8名同志走上學校領導崗位。進一步完善了學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和師德模范評選制度，評選出##區第二批學科帶頭人12名、教學能手26名、教壇新秀33名和##區師德模范25名。積極做好人才的選拔推薦工作。我系統1位同志獲得“泰州市有突出貢獻的中青年專家”稱號，3位同志獲得“##區有突出貢獻的中青年專家”稱號。

第五篇：教育局局長個人述職述廉報告

XX年在區委、區政府正確領導下，在市教育局直接指導下，區教育局以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著力推進區域教育“均衡發展、內涵發展、特色發展”，圍繞年初確定的工作目標，開拓創新，團結奮進，較好地完成了XX年的各項工作目標。

(一)學習實踐活動成效顯著。

按照區委統一部署，區教育局參加了第二批學習實踐科學發展觀活動。局黨委將學習實踐活動作為今年的首要政治任務，成立了教育系統深入學習實踐科學發展觀活動領導小組，制訂了實施方案。局領導班子成員帶頭領學了《毛澤東、鄧小平、xx論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等重要文獻以及張雷書記在市委三屆六次全會上的講話、##書記在全區“三個文明”建設總結表彰暨簽約大會上的講話等。通過組織“百姓名嘴”宣講隊宣講科學發展觀、教育系統先進人物事跡報告會、與基層學校結對共建等活動，進一步深化機關黨員干部和工作人員對科學發展觀基本內涵和精神實質的認識。積極組織開展“凝心聚力、解放思想、科學發展”大討論和“我為泰州科學發展建言獻策”征文、“我為##教育獻一策”等活動。在此基礎上，召開了領導班子民主生活會和黨員“四查四看”專題組織生活會，開展批評和自我批評，查找差距和不足。局領導班子圍繞制約我區教育發展的突出問題，深入調研，思考對策，形成了題為《關于加快##教育改革與發展的調研報告》、《##區四獨立改制學校調研報告》、《關于新形勢下##職業教育的現狀分析與對策思考》和《關于##教育師資隊伍建設的現狀分析與對策思考》的調研報告。通過調研，理清了區域教育的科學發展思路，明確了今后##教育改革和發展的方向。今年9月,局黨委按照區委的工作部署，又認真組織區屬學校開展了第三批學習實踐科學發展觀活動。

(二)教育現代化水平整體提升。

認真貫徹XX年省、市教育工作會議精神和區委、區政府提出的教育工作目標要求，繼續深入推進我區教育現代化建設。召開了創建江蘇省教育現代化先進區再推進工作會議，要求機關、學校繼續鞏固創建工作的成果，對照十六項主要指標，排找差距，限時整改。根據市區行政區劃調整和鎮街學校管理體制調整的新情況，對新劃進的蘇陳、罡楊鎮5所中小學的教育現代化創建工作進行專題布置，實行專人包保，確保在規定時間內按要求完成各項創建工作。積極啟動數字化校園建設工程，區屬學校均安裝使用了泰州市中小學數字校園軟件平臺，積極開展電子白板新技術應用推廣活動，6月份，組織對學校數字化校園建設和教育裝備使用管理情況進行了專項督查，總體狀況良好。積極實施新一輪布局調整，漁行實驗學校、江州路小學擴建工程正在實施中，目前，江州路小學三幢教學樓8000㎡已封頂，漁行實校已開始樁基施工。全面啟動校舍安全工程。按照國務院和省市有關文件精神，在區政府辦指導下制訂了校舍安全工程實施規劃和方案，協調落實建設資金，按時組織實施。會同區建設局邀請專家對全區中小學校舍進行了逐棟排查。今年底，將完成全區中小學122幢教學樓安全檢測和鑒定工作。目前，我區創建江蘇省教育現代化各項工作已基本落實到位，12月份將迎接省專家組評估驗收。

(三)“兩支隊伍”建設不斷加強。

加強師德建設。在全系統先后開展了黨風廉政暨師德師風建設宣傳教育月和“踐行新規范，做人民滿意教師”主題教育，組織黨員干部、廣大教師認真學習各級領導講話、《踐行新規范，做人民滿意教師》主題教育讀本以及相關文件精神，通過黨員民主生活會、年級組會，查找個人勤政和廉潔從教方面的問題，并制訂落實整改措施。主題教育成果顯著，全系統反腐倡廉和自律自省的責任意識得到了進一步增強，黨風政風和師德師風明顯改善，在泰州市第十二屆精神文明建設新人新事評選活動中，泰東實驗學校“教師媽媽”獲提名獎。加大對干部教師的培養、交流力度。為進一步優化干部隊伍結構，促進教育公平和城鄉學校均衡發展，研究擬定了《##區教育系統干部交流制度》。今年暑期，對7名校級干部進行了系統內異地交流，1名機關中層干部到學校任職。同時，積極選拔任用年輕干部，公開競聘中小學副校長。經過資格審查、筆試、面試、組織考察等規范程序，從223名35周歲以下的年輕干部中選拔出8名同志走上學校領導崗位。進一步完善了學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和師德模范評選制度，評選出##區第二批學科帶頭人12名、教學能手26名、教壇新秀33名和##區師德模范25名。積極做好人才的選拔推薦工作。我系統1位同志獲得“泰州市有突出貢獻的中青年專家”稱號，3位同志獲得“##區有突出貢獻的中青年專家”稱號。