第一篇：異地掛職干部3月份工作總結

第十七批異地掛職干部3月份

工作總結

買買提江·阿布力克木 二〇一五年三月三十一日

異地掛職3月份工作總結

根據組織的安排，我于2015年3月19日，來到吉木薩爾縣二工鎮掛職點開始了為期一年的掛職鍛煉工作。

回顧這一個月的掛職鍛煉，我感到收益匪淺。通過學習，了解二工鎮的基本情況，農業生產，社會穩定等工作，使我對北疆的工作方式，經濟發展等方面都有了初步的認識。通過掛職鍛煉，切實使我學習了知識，得到了鍛煉。現將近一個月的掛職鍛煉工作總結如下。

一、掛前培訓，統一思想，提高認識

異地掛職鍛煉，是一個難得的自我學習、提高、發展的機會。為使我們盡快熟悉吉木薩爾縣的基本情況，縣組織部安排我們從3月14日開始在縣黨校集中培訓了5天，參觀半天。培訓期間，了解了吉木薩爾縣縣的基本情況和發展歷史。參觀了史館了解了從古至今的發展過程。發現這里有很多值得我們學習和借鑒的地方。組織安排我們到吉木薩爾縣掛職世明智的決定。使我有了積極參與掛職培訓，學習先進經驗和工作方法的沖動和動力。

二、掛職任職，進入角色，投入工作

來到掛職點二工鎮以后，進一步了解了二工鎮的基本情況，熟悉了工作環境，了解了聯系村的基本情況和二工鎮統戰宗教辦公室的工作流程及目前的現狀。除縣委組織部任命以外，鎮黨委讓我任實職，掛雙職。在村里也相應地掛了職務，任命我擔任大泉湖村黨支部副書記。擔任掛職點臨時黨支部學習委員兼生活委員。自覺遵守鄉機關管理制度的同時，積極遵守掛職干部內部管理規章制度。積極參與黨委安排的各項工作。

三、加強學習與交流，提高能力，鞏固和提高漢語水平一是認真閱讀翻看了大量的政策文件和領導講話。虛心向幫帶領導和幫帶干部請教，把學習作為一項重要任務，按掛職干部學習計劃，我們堅持每天閱讀報刊雜志，收看漢語電視，收聽漢語新聞。按要求認真寫好計劃，總結，心得體會等。鎮黨委還為我確定幫帶領導和實踐幫帶人，幫帶同志鈕宏林是熟悉業務，責任心強的領導。和他溝通交流的過程中，我學到了很多在以后工作中用得著的東西。同時在他的帶領下我下村入寺，與村干部、農牧民及宗教人士談心談話，結交了幾個朋友。如：大泉湖村黨支部書記李克慧、東臺子村宗教人士斯拉木、哈家灣村宗教人士哈生新等。

二是認真學習二工鎮干部的工作方法、技巧、嚴謹踏實的工作態度和吃苦耐勞的精神和優良的工作作風。

三是鎮黨委、政府為我們掛職干部聘請了掛職鍛煉期間的漢語指導教師，為我們快速提高漢語水平，打下了基礎。

四、自尊自愛，促進團結，塑造形象

作為異地掛職的領導干部，深知責任重大，既要自覺遵守接受地的管理，又要把派出地好的工作作風和生活作風融入到掛職生涯中，體現和田人的尊嚴和風格。因此，我自覺按照鄉黨委和政府的要求，嚴格遵守鎮政府的各項規章制度。按照機關作息時間，不遲到，不早退，有事請假打招呼，并做到尊敬領導，團結同志，隨時和有關科室溝通交流，積極配合各項工作。主動要求幫帶領導和實踐幫帶人，帶領我下村了解二工鎮基層工作情況和群眾生活狀況。同時，加強掛職干部內部團結和與廣大干部群眾之間的團結，樹立了南疆基層干部的良好形象，為勝利完成掛職鍛煉工作任務，做好了講紀律等各方面的準備。

五、掛職收獲初步顯現

通過這一個月的掛職鍛煉，我有一種很舒適的感覺。現在適應了掛職地的工作環境、生活環境和學習環境。在近一一個月的掛職實踐鍛煉中，我們既感受到了南北疆的差距，進一步解放了思想，更新了觀念，轉換了思維，深化了認識，拓寬了視野，豐富了知識。實際工作能力，政治理論水平和漢語水平有了一定的提高。

三，存在的不足

在掛職鍛煉的短短一個月里，雖然在思想覺悟和工作能力上有了一定提高，但是和領導及同志們對我們的要求相比，還存在許多問題與不足，總結起來以下幾點：

一是政治理論學習需要進一步加強，實踐需要進一步深入； 二是思考的多，總結的少；

三是在實踐工作中有放不開手腳的感覺。

在今后的掛職鍛煉工作中我將以對工作，對事業高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，腳踏實地，兢兢業業，認真完成自治區黨委交給我的各項學習、工作任務，做一名優秀的掛職干部。

買買提江?阿布力克木 2015年3月31日

第二篇：異地掛職干部3月份工作總結[定稿]

第十七批異地掛職干部3月份

工作總結

買買提江·阿布力克木 二〇一五年三月三十一日

異地掛職3月份工作總結

根據組織的安排，我于2015年3月19日，來到吉木薩爾縣二工鎮掛職點開始了為期一年的掛職鍛煉工作。

回顧這一個月的掛職鍛煉，我感到收益匪淺。通過學習，了解二工鎮的基本情況，農業生產，社會穩定等工作，使我對北疆的工作方式，經濟發展等方面都有了初步的認識。通過掛職鍛煉，切實使我學習了知識，得到了鍛煉。現將近一個月的掛職鍛煉工作總結如下。

一、掛前培訓，統一思想，提高認識

異地掛職鍛煉，是一個難得的自我學習、提高、發展的機會。為使我們盡快熟悉吉木薩爾縣的基本情況，縣組織部安排我們從3月14日開始在縣黨校集中培訓了5天，參觀半天。培訓期間，了解了吉木薩爾縣縣的基本情況和發展歷史。參觀了史館了解了從古至今的發展過程。發現這里有很多值得我們學習和借鑒的地方。組織安排我們到吉木薩爾縣掛職世明智的決定。使我有了積極參與掛職培訓，學習先進經驗和工作方法的沖動和動力。

二、掛職任職，進入角色，投入工作

來到掛職點二工鎮以后，進一步了解了二工鎮的基本情況，熟悉了工作環境，了解了聯系村的基本情況和二工鎮統戰宗教辦公室的工作流程及目前的現狀。除縣委組織部任命以外，鎮黨委讓我任實職，掛雙職。在村里也相應地掛了職務，任命我擔任大泉湖村黨支部副書記。擔任掛職點臨時黨支部學習委員兼生活委員。自覺遵守鄉機關管理制度的同時，積極遵守掛職干部內部管理規章制度。積極參與黨委安排的各項工作。

三、加強學習與交流，提高能力，鞏固和提高漢語水平一是認真閱讀翻看了大量的政策文件和領導講話。虛心向幫帶領導和幫帶干部請教，把學習作為一項重要任務，按掛職干部學習計劃，我們堅持每天閱讀報刊雜志，收看漢語電視，收聽漢語新聞。按要求認真寫好計劃，總結，心得體會等。鎮黨委還為我確定幫帶領導和實踐幫帶人，幫帶同志鈕宏林是熟悉業務，責任心強的領導。和他溝通交流的過程中，我學到了很多在以后工作中用得著的東西。同時在他的帶領下我下村入寺，與村干部、農牧民及宗教人士談心談話，結交了幾個朋友。如：大泉湖村黨支部書記李克慧、東臺子村宗教人士斯拉木、哈家灣村宗教人士哈生新等。

二是認真學習二工鎮干部的工作方法、技巧、嚴謹踏實的工作態度和吃苦耐勞的精神和優良的工作作風。

三是鎮黨委、政府為我們掛職干部聘請了掛職鍛煉期間的漢語指導教師，為我們快速提高漢語水平，打下了基礎。

四、自尊自愛，促進團結，塑造形象

作為異地掛職的領導干部，深知責任重大，既要自覺遵守接受地的管理，又要把派出地好的工作作風和生活作風融入到掛職生涯中，體現和田人的尊嚴和風格。因此，我自覺按照鄉黨委和政府的要求，嚴格遵守鎮政府的各項規章制度。按照機關作息時間，不遲到，不早退，有事請假打招呼，并做到尊敬領導，團結同志，隨時和有關科室溝通交流，積極配合各項工作。主動要求幫帶領導和實踐幫帶人，帶領我下村了解二工鎮基層工作情況和群眾生活狀況。同時，加強掛職干部內部團結和與廣大干部群眾之間的團結，樹立了南疆基層干部的良好形象，為勝利完成掛職鍛煉工作任務，做好了講紀律等各方面的準備。

五、掛職收獲初步顯現

通過這一個月的掛職鍛煉，我有一種很舒適的感覺。現在適應了掛職地的工作環境、生活環境和學習環境。在近一一個月的掛職實踐鍛煉中，我們既感受到了南北疆的差距，進一步解放了思想，更新了觀念，轉換了思維，深化了認識，拓寬了視野，豐富了知識。實際工作能力，政治理論水平和漢語水平有了一定的提高。

三，存在的不足

在掛職鍛煉的短短一個月里，雖然在思想覺悟和工作能力上有了一定提高，但是和領導及同志們對我們的要求相比，還存在許多問題與不足，總結起來以下幾點：

一是政治理論學習需要進一步加強，實踐需要進一步深入； 二是思考的多，總結的少；

三是在實踐工作中有放不開手腳的感覺。

在今后的掛職鍛煉工作中我將以對工作，對事業高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，腳踏實地，兢兢業業，認真完成自治區黨委交給我的各項學習、工作任務，做一名優秀的掛職干部。

買買提江?阿布力克木 2015年3月31日

第三篇：異地掛職干部總結(匯報材料)

掛職干部近期雙語學習

情況工作匯報

（某某鎮掛職干部領導小組）

某某黨委組織某某四地州少數民族干部到某某地區進行異地掛職鍛煉，是為了提高某某基層干部素質，培養一批優秀少數民族干部隊伍的一項重要決策，是實現某某干部的互相交流，促進“三個文明”建設、共同發展的有效途徑，促進某某經濟發展和社會發展社會穩定、保持新某某長治久安的戰略舉措，也是少數民族干部解放思想，更新觀念，提高認識，開闊眼界，千載難逢的好機會。

一、領導重視，加強管理

2007年3月15日，第九批某某地區某某縣的七名干部來到某某鎮以后，為認真做好這次掛職培訓工作，鎮黨委、政府對某某異地掛職干部培訓工作高度重視，把異地掛職培訓工作作為一項長期政治任務來抓，列入到鎮黨委重要的議事日程，并從生活、工作、學習等方面給與妥善的安排。成立了以鎮黨委書記為組長，鎮黨委副書記、鎮黨委委員為副組長，黨政辦、各村委成員的掛職干部工作領導小組，并根據某某、市、縣組織部下發的有關掛職干部的規章制度，結合我鎮實際，制定和完善了有關掛職干部工作、生活、學習、幫帶等方面的各項管理制度，及時解決掛職干部工作、生活、學習中存在的突出問題，從學習、工作、生活等方面進行全方位的管理和嚴格的要求，確保了掛職干部工作的順利開展。

為掛職干部創造了一個較舒適的掛職鍛煉環境，鎮黨委、政府領導在機關辦公樓內精心挑選3間房間作為掛職干部宿舍，并為他們配備了電視、洗衣機、冰箱等生活物品，使他們的生活得到了保證。

二、學習方式靈活多樣

2個月以來，鎮黨委始終把提高掛職干部的思想政治素質和政策理論水平作為掛職工作的重中之重，利用“集中面授、分片輔導、自學為主”的學習方式，為進一步幫助掛職干部學習，確保學習活動取得實效，鎮黨委從機關干部中抽調一名具有大學本科學歷，懂得雙語的漢族年輕干部擔任漢語教師，對他們的學習進行全程的監督和輔導。

目前學習漢語以新編基礎漢語第一冊為主，做到了使他們“多聽、多看、多說、多寫”，即：堅持平時多聽漢語廣播；多看漢語報刊；新聞媒體；積極主動地多說漢語，做到掛職干部互相交流時也用漢語交流；多寫讀書筆記，并安排每天撰寫500字的讀書筆記任務。

經過2個多月的努力學習，掛職干部不懈努力，政治思想素質、漢語言水平、理論水平方面都有了一定的提高。

三、加強交流，提高成效 為使掛職干部能夠在各種實踐活動中得到鍛煉，進一步鞏固理論培訓成果，掛職干部到某某鎮以后，在各方面給他們壓擔子，明確分工，充分發揮每位掛職干部工作和學習的積極性和創造性。

4月初全市開展了“環境衛生綜合治理”活動，在此活動中為凈潔環境、美化環境，同鎮機關職工干部一起做出了一份力量；參加“植樹造林、綠化祖國”為主題的義務植樹活動，掛職干部表現出了和當地組織團結一致、互相幫助、互相學習的精神；統一思想、理清思路、學用結合、積極配合鎮黨委，掛職干部聯系點保昌堡村進行社會主義新農村建設示范村深入推行民主決策、民主管理、環境衛生工作，對社會主義新農村建設的認識有了更進一步的提高，到工作崗位上示范點建設社會主義新農村建設的意志更加堅定了。

同時，結合縣委開展的“三同”活動，鎮黨委組織掛職干部同機關干部進村入戶開展“三同”活動，與農民群眾同吃、同住、同勞動，認真開展了解民情、村情、社情活動。

為了歡度勞動節和青年節，讓掛職干部渡過一個充滿歡樂、有意義的“五.一”假期，我鎮黨委根據某某縣委組織部下發的文件精神，開展豐富多彩的活動，給他們營造了濃厚的節日氛圍，并5月2至4日，我鎮與青格達湖鄉、六十戶鄉結成對子，進行了互相參觀，互相交流，舉辦了有唱有跳、有說有笑、形式多樣的聯歡文體活動，并在鎮領導的協調和帶領下，掛職干部參觀了 某某鎮5000畝蟠桃基地、河西村桃園基地、5000畝草莓基地、“五星”紙業有限公司和六十戶鄉星火村社會主義新農村建設示范點、奶牛養殖場、新某某第一漁場及青格達湖鄉青湖村池塘養魚、蝦基地、稻田養蟹示范基地、某某高科技示范基地（原稱敬老院）等科技示范點。這次參觀學習開展得很有成效，采取一觀一評、一點一交流，使掛職干部在短暫的“五.一”節活動中學到了不少的先進技術和經驗。

總之，通過近期2個月的學習、工作、形式多樣的活動，使掛職干部在精神和心理上得到了更進一步的鍛煉，對黨的信仰更加堅定，他們深深認識到要構建和諧社會，只有不懈努力，刻苦學習漢語，掌握先進技術、先進經驗才能加快某某經濟發展。

今后為了培養新一批高素質骨干干部隊伍，我鎮不放松對掛職干部的鍛煉和管理，使他們在掛職鍛煉中為了能夠得到先進工作經驗、技術及管理水平，積極配合和貫徹縣委組織部的要求，并使某某異地掛職干部順利完成期為2年的掛職鍛煉，做出更大的努力和精力。

二〇〇七年十一月十七日

第四篇：異地掛職干部培訓工作匯報

異地掛職干部培訓工作匯報

我首先代表辦事處黨工委向光臨**辦事處檢查南疆異地掛職培訓工作的各位領導表示熱烈的歡迎，下面我就我處異地掛職培訓工作的開展情況向在坐的領導匯報如下：

一、基本情況：

**市第六批南疆掛職干部于去年4月到我處進行兩年的掛職鍛煉，本批4名掛職干部，來自南疆和田地區策勒縣、于田縣，全部為女同志，平均年齡歲，其中中共黨員2名，副科級領導干部1名，具有本科學歷2名、中專學歷2名。

二、工作中的具體做法：

（一）黨委重視、安排周密、責任分工明確

為切實抓好南疆掛職干部培訓工作，街道黨工委非常重視，自去年4月掛職干部來一來到我處，我街道黨工委就成立了由黨工委書記任組長的異地掛職干部培訓工作領導小組，下發了有關文件對此項工作做了詳細安排。對掛職干部工作進行了明確分工，由黨工委副書記分管此項工作，組織干事具體負責，做到有人抓、有人管，分工明確、責任到人，確保了南疆干部掛職培訓工作落到實處。

（二）妥善安排，為掛職干部創造良好的生活環境 為讓掛職干部們生活上無后顧之憂，我處對她們給予了妥善安置、提供優良條件。近期更是為了解決掛職干部上班交通不便的難題，我處在亞中小區為她們租了一套的樓房，作為生活學習場所。良好的生活環境，使掛職干部全身心的投入到掛職工作和學習當中，有效地提高了掛職工作質量。每逢肉孜節、元旦、春節、五一等重大節假日，辦事處領導都會親自到掛職宿舍慰問，市公安局局長王迪輝也多看望慰問掛職干部。據初步統計，一年多來我處為第六批掛職干部合計投入資金萬元。

（三）健全制度、強化管理，確保掛職培訓工作的順利進行 一是齊抓共管，層層落實責任制。街道黨工委在**州《南疆異地掛職干部培訓工作管理辦法》和**市的有關制度、規定的基礎上，結合我處實際，健全完善各項規章制度，并制訂了新的有關制度，如規定掛職干部每周不能按時上報本周小結和下周計劃的在本月“十好”掛職干部評選中扣分，還規定掛職干部累計請假三次以上的扣分，對掛職干部八小時以外，完成作業，實踐鍛煉等都做了嚴格的規定，同時街道黨工委在制度中也規定了加分項目，如掛職干部代表辦事處參加各類活動有突出表現或重大貢獻的可加分不等的分值，做到有獎有罰，使掛職干部管理工作更加制度化、規范化。通過約束機制和激勵機制的相統一，在很大程度上促使了掛職干部工作、學習的積極性和自覺性。二是開展創優活動，嚴抓考核管理。街道黨工委在掛職干部中深入組織開展了“十好”掛職點和“十好”掛職干部評選活動。每周由街道辦組織干事組織掛職干部進行一周工作小結和下周工作安排，并將掛職干部一周工作、學習情況給予評定，形成一周一初評，每月一總評的“十好”掛職干部評選機制。同時街道黨工委在“十好”掛職干部自評時，將測評結果與幫帶人評選和掛職干部自評結果相結合，使“十好”掛職干部評選更科學、更公正。今年我街道還開展“幫帶談心”了活動，要求分管領導每月和掛職干部談話一次，掛職干部每周給幫帶人思想匯報一次。

（四）精心安排，嚴格要求，加強學習，努力提高政治理論和漢語水平

一是強化漢語學習，提高“聽說讀寫”能力。嚴格按照掛職干部漢語學習大綱，制定南疆掛職干部培訓學習計劃，日常除按要求積極組織掛職干部參加市黨校統一組織的學習培訓外，今年街道黨工委還指定了兩名責任心強，有一定政治理論基礎的漢語老師為掛職干部進行漢語輔導，每周定期為掛職干部集中輔導，每周布置一定量的作業，由輔導員定期批改。另外從掛職干部內部選定1名漢語讀寫能力較強的同志為學習委員，負責平時的學習輔導，督促完成作業和各種記錄本的記錄，做到了學習時間、人員、內容、效果“四落實”。街道黨工委針對第六批掛職干部漢語口語表達能力較差的實際，采取了四項措施，提高口語表達能力。第一讓掛職干部每天早晨放聲朗讀一篇課文，保證清楚、熟練；第二讓掛職干部組織周五機關干部政治學習，并領讀學習內容；第三要求掛職干部之間的交流也要用漢語；第四積極參加市、辦事處組織的活動，在活動中進一步提高漢語口語表達能力，如去年下半年參加“黨在我心中”漢語演講，今年五月參加“加強民族團結”主題知識競賽等等。

二是強化政治理論學習，提高政治素質。街道黨工委有針對性地加強“五觀”教育（國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀），進一步澄清模糊認識，增強掛職干部旗幟鮮明反對民族分裂和非法宗教活動的意識，全面了解新疆的歷史和發展。街道黨工委還要求掛職干部每周按時參加機關干部周五的政治學習，并按機關干部的要求，讓她們認真做好學習筆記和撰寫心得體會。同時注意加強掛職干部的法制教育，增強了掛職干部學法、知法、守法的自覺性。今年辦事處做為保先教育活動第二批學教單位，我處已把掛職干部納入了參學對象，休假一結束，要求她們立即投入到保持共產黨員先進性教育學習活動中。街道黨工委將組織他們同機關黨員干部一起聽黨課，看電教片，下基層調研，并安排專人給他們補課，確保他們在參加黨員先進性教育活動中更好地促進掛職工作。

（四）積極創造條件，加大掛職干部實踐力度，實行“一對一”幫帶和“雙掛”制度。

街道黨工委結合實際，本著專業、原崗位對口的原則，安排四名掛職干部分別在機關和各村進行“雙掛職”，其中1名副科級干部在機關擔任黨工委副書記，其余3名分到在信訪辦、經濟辦、宣傳辦及四個村進行雙掛職。為她們明確了機關幫帶人、制定了幫帶人職責、任務和目標，增強幫帶人的責任意識。從幫工作、幫學習、帶思想、帶語言、帶作風入手，提高掛職干部的實際工作能力和語言表達能力。同時還安排掛職干部到各村組掛職，拓寬掛職干部工作的接觸面。今年是掛職干部的第二年，以實踐鍛煉為主，街道黨工委要求掛職干部每周至少3天在村上工作。融入辦事處和村上各項工作，通過掛職鍛煉，南北疆對比，找到學習、借鑒、提高的切入點，從實踐鍛煉中提高漢語水平與業務水平。一年多來掛職干部能夠積極參加實踐鍛煉，充分發揮特長，既配合了工作又鍛煉了自己。同時我處四名掛職干部還能積極融入機關干部之中，如參加辦事處組織各類聯誼活動、文藝匯演、運動會等。

三、工作中存在的問題：

1、第六批南疆掛職干部漢語水平差距比較懸殊，書寫能力強于聽說能力，她們之間不同程度的漢語水平，為我們培訓帶來一定難度，很難做到統籌兼顧，全面提高。

2、管理是確保培訓取得實效的關鍵。尤其是掛職干部自我管理、自我約束的自覺意識還不夠，尤其在學習漢語方面表現尤為突出。

第五篇：異地掛職干部3月份工作總結

第十七批異地掛職干部3月份

工作總結

買買提江·阿布力克木 二〇一五年三月三十一日

異地掛職3月份工作總結

根據組織的安排，我于2015年3月19日，來到吉木薩爾縣二工鎮掛職點開始了為期一年的掛職鍛煉工作。

回顧這一個月的掛職鍛煉，我感到收益匪淺。通過學習，了解二工鎮的基本情況，農業生產，社會穩定等工作，使我對北疆的工作方式，經濟發展等方面都有了初步的認識。通過掛職鍛煉，切實使我學習了知識，得到了鍛煉。現將近一個月的掛職鍛煉工作總結如下。

一、掛前培訓，統一思想，提高認識

異地掛職鍛煉，是一個難得的自我學習、提高、發展的機會。為使我們盡快熟悉吉木薩爾縣的基本情況，縣組織部安排我們從3月14日開始在縣黨校集中培訓了5天，參觀半天。培訓期間，了解了吉木薩爾縣縣的基本情況和發展歷史。參觀了史館了解了從古至今的發展過程。發現這里有很多值得我們學習和借鑒的地方。組織安排我們到吉木薩爾縣掛職世明智的決定。使我有了積極參與掛職培訓，學習先進經驗和工作方法的沖動和動力。

二、掛職任職，進入角色，投入工作

來到掛職點二工鎮以后，進一步了解了二工鎮的基本情況，熟悉了工作環境，了解了聯系村的基本情況和二工鎮統戰宗教辦公室的工作流程及目前的現狀。除縣委組織部任命以外，鎮黨委讓我任實職，掛雙職。在村里也相應地掛了職務，任命我擔任大泉湖村黨支部副書記。擔任掛職點臨時黨支部學習委員兼生活委員。自覺遵守鄉機關管理制度的同時，積極遵守掛職干部內部管理規章制度。積極參與黨委安排的各項工作。

三、加強學習與交流，提高能力，鞏固和提高漢語水平一是認真閱讀翻看了大量的政策文件和領導講話。虛心向幫帶領導和幫帶干部請教，把學習作為一項重要任務，按掛職干部學習計劃，我們堅持每天閱讀報刊雜志，收看漢語電視，收聽漢語新聞。按要求認真寫好計劃，總結，心得體會等。鎮黨委還為我確定幫帶領導和實踐幫帶人，幫帶同志鈕宏林是熟悉業務，責任心強的領導。和他溝通交流的過程中，我學到了很多在以后工作中用得著的東西。同時在他的帶領下我下村入寺，與村干部、農牧民及宗教人士談心談話，結交了幾個朋友。如：大泉湖村黨支部書記李克慧、東臺子村宗教人士斯拉木、哈家灣村宗教人士哈生新等。

二是認真學習二工鎮干部的工作方法、技巧、嚴謹踏實的工作態度和吃苦耐勞的精神和優良的工作作風。

三是鎮黨委、政府為我們掛職干部聘請了掛職鍛煉期間的漢語指導教師，為我們快速提高漢語水平，打下了基礎。

四、自尊自愛，促進團結，塑造形象

作為異地掛職的領導干部，深知責任重大，既要自覺遵守接受地的管理，又要把派出地好的工作作風和生活作風融入到掛職生涯中，體現和田人的尊嚴和風格。因此，我自覺按照鄉黨委和政府的要求，嚴格遵守鎮政府的各項規章制度。按照機關作息時間，不遲到，不早退，有事請假打招呼，并做到尊敬領導，團結同志，隨時和有關科室溝通交流，積極配合各項工作。主動要求幫帶領導和實踐幫帶人，帶領我下村了解二工鎮基層工作情況和群眾生活狀況。同時，加強掛職干部內部團結和與廣大干部群眾之間的團結，樹立了南疆基層干部的良好形象，為勝利完成掛職鍛煉工作任務，做好了講紀律等各方面的準備。

五、掛職收獲初步顯現

通過這一個月的掛職鍛煉，我有一種很舒適的感覺。現在適應了掛職地的工作環境、生活環境和學習環境。在近一一個月的掛職實踐鍛煉中，我們既感受到了南北疆的差距，進一步解放了思想，更新了觀念，轉換了思維，深化了認識，拓寬了視野，豐富了知識。實際工作能力，政治理論水平和漢語水平有了一定的提高。

三，存在的不足

在掛職鍛煉的短短一個月里，雖然在思想覺悟和工作能力上有了一定提高，但是和領導及同志們對我們的要求相比，還存在許多問題與不足，總結起來以下幾點：

一是政治理論學習需要進一步加強，實踐需要進一步深入； 二是思考的多，總結的少；

三是在實踐工作中有放不開手腳的感覺。

在今后的掛職鍛煉工作中我將以對工作，對事業高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，腳踏實地，兢兢業業，認真完成自治區黨委交給我的各項學習、工作任務，做一名優秀的掛職干部。

買買提江?阿布力克木 2015年3月31日