第一篇:雷鋒就在我身邊演講稿
學習雷鋒履職盡責心系群眾
做中原經濟區建設的一顆螺絲釘
雷鋒,一個與春天聯在一起的名字,雖歷經歲月滄桑,卻愈發新鮮明亮。人們也許要問:為什么雷鋒精神擁有超越時空的力量,讓50年后的我們仍然對這個名字肅然起敬?
《雷鋒日記》給出了答案:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?雷鋒是在追問自己的內心,更是在叩問今人的靈魂。
老一輩革命家謝覺哉評價說,“雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力才能學到。”當前中原經濟區建設的宏偉藍圖正在實施中,作為中原經濟區東部戰略支撐的我們,凝心聚力、主動融入,搶抓機遇、務實重干,誓當中原經濟區建設的排頭兵!”擂響了克難攻堅謀跨越、建設務實新商丘的鏗鏘戰鼓。實施中原經濟區建設,每個人肩上都有沉甸甸的責任。對于黨委、政府和領導干部來說學習雷鋒精神,就要忠誠履責,做到不含糊、不糊涂、不走樣。履責關鍵是做,傾心投入,激情投入,能使十分勁,決不使九分九。
作為一名公職人員學習雷鋒精神,更是要履職盡責,心系群眾,做中原經濟區建設的一顆永不生銹的螺絲釘。1
民生連著民心,民心關乎發展。我是一名來自黨委網民留言督辦的公務人員,每天要面對各式各樣的網民對黨委政府工作的質疑、求助、咨詢,有時它很繁瑣、有時它很枯燥、有時它很虛擬,但有時它又是那樣溫暖,因為每一個問題不論大小都關乎著百姓冷暖、幸福安康,黨委政府形象,也就要求我們必須向雷鋒一樣做一顆兢兢業業、無怨無悔的螺絲釘。
去年9月,網友在人民網《地方領導留言板》上反映的民權縣李莊寨村黑網吧問題,市委督查室按照陶明倫書記批示要求立即督辦,1天就端掉害人的“黑網吧”,群眾網上留言:感謝政府雷厲風行為民辦事!《人民日報》在網連中國欄目進行了專題刊發了。今年春節前,睢陽區郭村鎮四相公樓村里的變壓器出了故障,自1月17日起,整個村都停了電,村民們急得團團轉,這個春節可不想在“黑暗”中度過。“冰箱不能用,村民們的年貨都快壞掉了,電磁爐也不能用,也不能做飯;手機沒有電了,也失去了在外親人的聯系”。1月18日,村民抱著試試看的想法給《地方領導留言板》河南省省長發來求助帖,反映村子停電的情況。讓網友沒想到的是,在第二天睢陽區供電部門就采取行動,19日下午即排除了變壓器故障,讓整個村子“亮”了起來。網友兩次網上發感謝貼:“市區領導真是重視,網上留言真管用,村民過了個安穩年,代表全村人向領導和相關部門的關注表示感謝!......”象這樣的例子,不勝枚舉。上訪不如上網,已經成為老百勝的共識。
365天有專人負責24小時全方位網測全國各大網站已經成為我們的習慣與責任。3年來,市委督查室和民意快線辦沒有發生一起遲報、漏報負面信息的問題,因報送及時,給領導處置問題贏得了時間,為領導決策提供了第一手參考材料。人民網稱:“網絡問政的商丘經驗”全省翹楚,全國矚目。此項工作己連續三年被人民日報社人民網評為先進單位,本人也榮興地被評為2011年全國網民留言辦理先進個人。或許,我們就是這樣平凡,平凡的在網絡里和您不曾謀面;我們就是這樣平凡,平凡的是在一個個督辦件里不曾留下我們個人的印記;我們就是這樣平凡,平凡的是在一個個故事里不曾留下我們的身影,但群眾的喜怒哀樂卻是我們每天的牽掛。永遠無私地“為人民服務”,是雷鋒執著一生的信念,是雷鋒精神歷久彌新的生命源泉,也是雷鋒精神的永恒價值。學習雷鋒、履職盡責、心系群眾,做中原經濟區建設的一顆螺絲釘,更是我們堅守的無悔信念。
無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是我們是否用心履職盡責。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
第二篇:雷鋒就在我身邊演講稿
《雷鋒就在我身邊》演講稿
(222115)贛榆縣金山中學七年級(1)班任杰(***)指導老師:高連華
(鞠躬禮)尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。
?有的人死了,他還活著?,每當讀到現代著名詩人臧克家的這句詩,一個曾經響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒,多么熟悉的名字啊,熟悉得就像天上那顆最亮的北極星,是它引領著我的靈魂回到家園。
也許大家會說,雷鋒對我們來說是一個遙不可及的偉人,一個不朽的傳奇;然而我要說雷鋒是一個平凡的人、普通的人,他就在我們的身邊。
2012年9月,我成為金山中學的一名新生,很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實并不好,看到他那嚴厲的眼神,沒有表情的臉,我們都感到害怕。漸漸地,一個星期過去了,我們對他的感覺完全改變了,記得開學不久,學校要統一漆課桌凳,然而課桌都是我們自己帶去的,排在一起顯得高低不
一、參差不齊。誰也沒有料到,在周末,老師一個人在教室里為我們修桌子、補板凳,平日被別人丟棄的廢木料,現在卻被他派上了大用場,看著老師羅著腰專心敲打、修理的動作,我的內心瞬間像一團燃燒的火,暖暖的。周一開學時,很多同學看著自己結實給力的桌凳,都流露出了驚訝的表情,其實不用挑明,大家心里都明白。
從此以后,同學們都被老師的精神所感染,也對他更加敬重。老師經常告誡我們?‘細微之處見精神’,學雷鋒就得從身邊的點滴小事做起。?沒有催人淚下的豪言,也沒有驚天動地的壯舉,他卻用自己默默無聞的實際行動詮釋著雷鋒精神的真諦。
這些無時無刻不在潛移默化地影響著我們。
走在校園里,看到一張隨風飄移的廢紙,有人會追著去撿拾;看到同學不小心摔倒,有人會搶著去攙扶;遇到別人幫助,有人會馬上說?謝謝?……想知道他們是誰嗎?我們金山中學七年級(1)班的同學。
是的,雷鋒雖然已經離我們遠去,但雷鋒精神永存;他雖死猶生,他就活在你我的身邊,活在我們的班級,活在我們的學校,活在我們的社會,活在祖國億萬人民的心中。
?學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品格多高尚……?讓我們唱著這首歌走向未來,讓雷鋒精神代代相傳!
我的演講完了,謝謝!
(鞠躬禮)
2013年3月20日
第三篇:雷鋒就在我身邊演講稿
《雷鋒就在我身邊》演講稿
(222115)贛榆縣金山中學七年級(1)班任杰(***)指導老師:高連華
尊敬的各位評委、各位同學:
大家好!(鞠躬)
今天,我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。
?有的人死了,他還活著?,每當讀到現代著名詩人臧克家的這句詩,一個曾經響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒,多么熟悉的名字啊,熟悉得就像天上那顆最亮的北極星,引領著我的靈魂回到家園。
也許大家會說,雷鋒對我們來說是一個遙不可及的偉人,一個不朽的傳奇;然而我要說雷鋒是一個平凡的人、普通的人,他就在我們的身邊。
2012年9月,我成為金山中學的一名新生,很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實并不好,看到他那嚴厲的眼神,沒有表情的臉,我們都感到害怕。漸漸地,一個星期過去了,我們對他的感覺完全改變了,記得開學不久,學校要統一漆課桌凳,然而課桌都是我們自己帶去的,排在一起顯得高低不
一、參差不齊。誰也沒有想到,在周末,老師一個人在教室里為我們修桌子、補板凳,平日被別人丟棄的廢木料,現在卻被他派上了大用場,看著老師羅著腰專心敲打、修理的動作,我的內心瞬間像一團燃燒的火,暖暖的。周一開學時,很多同學看著自己結實給力的桌凳,都流露出了驚訝的表情,其實不用挑明,大家心里都明白。
從此以后,同學們都被老師的精神所感染,也對他更加敬重。老師經常告誡我們?‘細微之處見精神’,學雷鋒就得從身邊的點滴小事做起。?沒有催人淚下的豪言,也沒有驚天動地的壯舉,他卻用自己默默無聞的實際行動詮釋著雷鋒精神的真諦。
這些無時無刻不在潛移默化地影響著我們。
走在校園里,看到一張隨風飄移的廢紙,有人會追著去撿拾;看到同學不小心摔倒,有人會搶著去攙扶;遇到別人幫助,有人會馬上說?謝謝?……想知道他們是誰嗎?我們金山中學七年級(1)班的同學。
是的,雷鋒雖然已經離我們遠去,但雷鋒精神永存;他雖死猶生,他就活在你我的身邊,活在我們的班級,活在我們的學校,活在我們的社會,活在億萬人民的心中。
?學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品格多高尚……?讓我們唱著這首歌走向未來,讓雷鋒精神代代相傳!
第四篇:雷鋒就在我身邊
雷鋒就在我身邊
在悠悠五千年的中華文明史上,有多少名人志士為了建設當時的任務,以身作則,發揚文明奉獻精神。他們拋頭顱﹑灑熱血,感人至深的精神如群星般在歷史的天穹中閃爍著永不磨滅的光輝。一種種先進的精神伴隨著時代的節拍,為人類演繹著一部高揚著社會主義理想與信念的偉大交響曲。
這蓬勃向上的交響曲,綿厚悠長﹑從容﹑溫暖﹑高貴,彌漫著莊嚴的氣息,閃爍著神圣的光輝。它召喚,引領著,高亢﹑激昂﹑雄壯,跳動著生命的脈搏,勃發著青春的激情;它發散著,升騰著,匯聚成時代的強音,激蕩在中國精神的天空。
“雷鋒精神”伴隨著我們已經走過了近50年,是什么原因,使得這個僅僅走過22年的生命,能夠穿越50年中國社會生活的巨大變遷,行塑著億萬中國人的心靈世界?是什么力量,讓這個年輕士兵的傳奇,歷經一個國家波瀾壯闊的歲月轉換,寫下新中國半個世紀的精神年輪?又是什么理由,會讓我們今天的時代,依然需要他的精神的光耀與弘揚,再次呼喚他平凡而偉大的名字?
那是因為他具有以為人民服務為宗旨的偉大奉獻精神。他以平凡的人生實踐,矗立起人生價值選擇的最佳坐標,展示出社會主義核心價值體系鮮活的精神力量和人格魅力,永久的召喚著人們的心靈。
在如今的時代,我們依然需要艱苦創業,積極進取,自強不息,奮力拼搏的奉獻精神,依然需要顧全大局,忠于職守,克己奉公,以國家和集體利益為主的主人翁態度,依然需要相互尊重,助人為樂,誠實守信,和諧融洽的良好社會風尚。而這一切何嘗不是雷鋒精神所蘊藏的豐富內涵?
有人斷言“雷鋒精神過時了”,從雷鋒的時代至今,新中國經歷了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制,從農業社會到工業社會,從封閉半封閉到全反方位開放的偉大歷史轉折,時代場景發生的巨大變化深刻的影響一個民族的道德取向和精神建構。但在不同歷史時期,那些與雷鋒具有同樣精神內核的人們依然把社會的價值呼喚,時代的道德理想,以全新的形式賦予“雷鋒”,讓雷鋒精神從來就不是一種凝固僵化的道德教條,而是一個與時俱進的精神標桿。
幾十年來,在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導的大力倡導下,學雷鋒這股熱潮從未褪去,學雷鋒活動始終與時代同行,生機勃勃,蔚為大觀。
也許有人會說,那些平凡人的平凡事,雞毛蒜皮,零零碎碎,咋能和高尚偉大的“雷鋒精神”相提并論?
事實上,無論大事小事,只要其中蘊藏著濃濃的愛,承載著無私地奉獻,踐行著助人為樂的目標,他就是雷鋒精神的真實體現,也是社會美德的最佳評判標準。
時隔半個世紀,學雷鋒活動在神州大地上經久不衰,在不同歷史時期,一個又一個雷鋒式先進人物涌現出來,他們像雷鋒那樣做人,賦予雷鋒精神新的時代意蘊。
危難關頭,即便是最卑微的人,最柔弱的人發出的一絲微弱燭光,都足以照亮一片天空。在高度發展的今天,人不乏“雷鋒”在我們身邊:
面對被車輪碾傷的小悅悅,十八個過路人無一施以援手。陳賢妹,一位矮小、枯瘦的搭荒老人,目不識丁,就是這樣一位老人,停下腳步,伸出溫暖的雙手,感動了無數中國人的心靈。
在南京,汶川大地震后,一個名叫徐超的乞討老人,在捐出五元錢后又找遍身上的零錢,到銀行兌換了一張百元現鈔,放進募捐箱,105元,微不足道,可對于這個老人來說,那是他傾盡全力的一次“裸捐”。
也是南京,一個叫陳光標的億萬富翁,把企業一半的利潤回饋社會,并宣布死后捐出全部財產。
一個乞丐和一個億萬富翁,以財富來評論,天壤之別,但在生命的舞臺上,在精神的天空下,他們可以唱出共同的主題。
我們可以做一輩子的雷鋒,也可以做一年,一天,哪怕是一瞬間的雷鋒,就像那深圳人行橋上那絕望的一吻。
那座人行橋上,一個少年徘徊在生死邊緣,與他素不相識的年輕姑娘劉文秀,微笑著走了上去,給那個絕望中的少年一個輕輕的吻。剎那間,人間的溫暖傾瀉而出,沉眠的生命被喚醒了,少年得救了。這個吻,感動了整個城市。
人,是自己內心的鏡子。一千個觀眾心里,有一千個哈姆雷特;一千個人心中,有一千個雷鋒。當代人以各自的理解追隨雷鋒,五彩斑斕。
王俊剛,河北青縣的“好人司機”。20多年來,開車在路上,只要遇到車輛,總不計后果,不要報酬,不要感謝,挺身相救。
一個普通人,給別人帶去快樂,他便有了無限的快樂;一個普通人,給別人施過一捧甘泉,他便有了一生銘記的甜蜜;一個普通人,給別人伸出過一次援助的手,他便有了心靈中一道燦爛的彩虹。
廣州11歲的白血病女童劉碧心身后站著的是一群雷鋒。小碧心急需巨額手術費,消息傳出,捐獻者云集。小碧心的爸爸是一位發型師,他堅持通過幫人剪發,有尊嚴的接受捐助。人們從四面八方趕來,在他的理發店前排起了長龍。一場幫扶小碧心的“剪愛行動”,在網上蔓延開來,人們紛紛認購價格為20元一張的“剪發卡”。從北京到南京,美發機構自發加入了為小碧心義務援助的行列。雷鋒精神映照下的人間大愛,就這樣接力傳遞,讓人溫暖,給人力量。一顆碧心,映照著千萬顆碧心。
靈魂的偉大,與其說在于爬的高和走得遠,不如說在于自身如何純凈和堅守。
劉真茂,就是一個靈魂的堅守者,一個真正的活雷鋒。
獅子口大山,覆蓋著35萬畝原始森林,7萬畝草山,生活和生長著水鹿﹑紅豆杉等各種珍稀動植物。30年前,為防止濫砍濫伐,復原回鄉擔任武裝部長的劉真茂心一橫,在山坳里搭起瞭望所,就這樣,一個老兵在莽莽林海和綿延大山中,開始了一個人戰斗。信念如山,守山,就是守護他的靈魂。
助人為樂的道德模范郭明義,長期義務獻血,捐獻血小板,志愿捐獻造血干細胞,帶頭報名,志愿捐獻遺體和器官,資助200多名貧困學生,為300多個困難家庭帶來了希望。
一別五十載,雷鋒從未離開我們,他就在你我身邊。
永恒,不在于巍峨的凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個時代都澆灌出生命的花朵。
雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。這是一個大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以說每個人。有時,他叫“雷鋒車隊”﹑“雷鋒超市”﹑“雷鋒銀行”......有時,他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒有人知道他的名字......這是一個時代化的雷鋒。在時代發展中,他在希望工程中,托起失學孩子求知的夢想;他在“母親水窖”活動里,燃起了西部缺水母親的希望。
這是一個個性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒;他可能是一個人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒。
他們在不同方位,發出不同的光亮。或搖曳如燭,或熊熊如炬,卻能匯聚成太陽一樣的光芒,照耀世界,溫暖人心;他們在不同的聲部,在領唱者的召喚下,或如波濤洶涌,或如涓涓細流,發出自己的和聲,共同完成一部壯麗的生命交響曲,響徹中國精神的天空。
在中國精神的天空,雷鋒以他流星般的生命光彩,鑄就了人生的價值永恒:
在那里,如果雷鋒是太陽,那么就會有眾多的行星環繞運行;在那里,如果雷鋒是月亮,便會有滿天繁星簇擁閃爍;在那里,如果雷鋒是第一提琴手,那么喬安山﹑郭明義﹑楊善洲便是他身邊的眾多樂手。
在中國精神的天空,他們共同詮釋著社會主義核心價值體系的真諦!
在中國精神的天空,他們讓生命實現了永恒!
金華學校九年級四班劉勝強
第五篇:雷鋒就在我身邊
“雷鋒”就在我身邊
九姑鄉新安小學六年級 周靈逸 指導老師 楊艷兵
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強??”
每當我們全班唱起這首歌時,大家唱得震耳欲聾,歌聲嘹亮,我們都心潮澎湃。雷鋒,這個熟悉而又溫暖的名字,再一次喚起了大家的熱情,“雷鋒”仿佛就在我們身邊。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。雷鋒,雖然只有22年的短暫生命,卻在有限的生命中創造出了無限的價值,把真善美的種子種在了人們心間。他用他的平凡傳遞著愛、傳遞著奉獻。像一根蠟燭,燃燒自己、照亮別人。
雷鋒精神猶如一盞明燈照亮了幾代人的成長歷程,一個個學雷鋒的楷模,使雷鋒精神薪火相傳,放射出更加璀璨的光芒。在今天,“最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童;“愛心媽媽”陳賢妹救起了小悅悅;洗腳妹劉麗自己一貧如洗卻為貧困學生捐錢。可以說,她們都是“雷鋒”,她們把“雷鋒精神”實踐在自己的一舉一動中,把良好的道德品質傳播到社會的每個角落。
其實,在我的身邊就有很多“活雷鋒”。孫小紅同學在我腳受傷的時候,背我上廁所幫我拿書包;石蓉蓉同學在我沒帶雨傘的時候,給我打傘遮雨;余安琪同學每天早上提前到校,堅持打掃衛生;周超同學在生病同學嘔吐的時候,不怕臟主動清理現場??這些同學都是我們身邊的“活雷鋒”。
我也是一個“活雷鋒”。我利用下課時間,自覺撿操場上的樹葉和垃圾;我撿到錢后拾金不昧,主動交給老師;同學有不懂得問題,我總是耐心的分析講解??我還做了許多好人好事,這讓我感到非常快樂。我還做到課前預習;上課認真聽講,積極舉手回答問題;課后認真完成作業,及時復習。考試不作弊,努力取得好成績。我還快速完成作業,把省下的時間用來看書、鍛煉、干有意義的事情。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?
親愛的同學們,讓我們攜起手來,從點滴小事做起,從身邊做起,從我做起,把雷鋒精神,代代相傳。只要我們人人爭做“活雷鋒”,“雷鋒”就會常在我們身邊!