第一篇:物業不作為
1.物業不作為,不履行職責,車隨意進,人隨意走,亂貼廣告,車丟沒錄像,沒安全感。
2.衛生條件差,不掃雪,狗,貓屎尿遍地。
3.物業和業主委員會失職,守衛擅離職守,睡崗,不巡邏,業主委員會未經選舉私自成立。
4.私自占用業主公共面積出賣停車位。
5.管理混亂,違建不管。
6.無業主會所,不履行承諾。
7.車位占消防通道,危害公共安全,出行不便。
要求
1駁回原告訴訟請求
2要求提供被盜錄像
3衛生達到政府衛生居住標準
4公開選舉業主委員會
第二篇:不作為自查報告
“不作為、慢作為”自查報告
根據我院“不作為、慢作為”的學習要求,結合自身,通過查找,在思想和工作方面,仍然存在一定的問題。現總結如下:
一、存在的問題
(一)安于現狀,進取意識不強。
個人思想上總是認為不求無功但求無過,對工作現狀和取得的成績感到滿足而缺乏積極向上的進取意識,認為就是再努力也不會有更大的進步,也不會在工作成績上有更大的突破,工作的熱情不高,總是滿足于完成既定的工作和任務。有些工作限于被動落實上級工作安排,沒有內化為自身的思想行動。
(二)貪圖安適,放松了吃苦耐勞作風的鍛煉。
努力工作、艱苦奮斗的意識有所淡薄,滋長了享樂思想,就導致工作上有了惰性,受了點苦、受了點累就有情緒,結果就是艱苦工作干得少了,吃苦耐勞的作風下降了,工作不敢大膽負責,沒有一抓到底的決心,干工作不愿意較真。
(三)開拓創新意識不強。
對領導安排的各項工作,在工作中有時會習慣性的按傳統思想考慮,憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法,有時急躁冒進,只追求結果。創新意識和創新能力不足。
二、今后努力的方向和改進措施
一是要敢于擔當,認真履行職責,把工作壓力轉化為工作動力,迎難而上,堅持敬業奉獻,勇于開拓進取,克服精神懈怠和封閉保守思想,不等不靠,積極主動。
二是加強理論和專業學習,通過持之以恒的理論學習提高自己的工作能力和業務水平,做到工作標準要嚴,自我要求要高,查找問題要細,整改措施要實。
三是堅持發揚艱苦奮斗精神,提高自身修養。時時刻刻做到自查、自警、自省、自勵,追求積極向上的生活情趣。加強創新意識并積極培養創新能力。
以上是我在這次學習活動所查找的問題及采取的措施。在下一步的工作中,我將嚴格按照我院相關要求,時刻警惕自己,做好本職工作。
第三篇:不作為心得體會
不作為心得體會
不作為就是一種腐敗
時下,人們只要聚集在一塊,提起腐敗問題,首先想到的就是某某利用職權貪污腐化,縱容子女及其親屬從事非法經營,從中獲利,并對此深惡痛絕。這說明反腐敗工作已經深入人心,形成了共識,也勢在必行,必須堅決進行到底。然而人們對于某些領導在其位不謀其政,導致單位經濟發展滯后,人民群眾利益受損的不作為的行為則感到無所謂,很少去指責和譴責。其實,不作為同樣是一種腐敗,其危害程度并不亞于經濟和生活上的腐敗。
近年來,隨著黨中央反腐倡廉工作力度的不斷加大,腐敗現象得到了明顯的遏制,絕大多數黨的領導干部都能夠在自己的崗位上,珍惜手中權力,堅持立黨為公,執政為民,兢兢業業地干事創業,使經濟建設有了較快發展,人民的生活水平得到明顯改善,從而也贏得了人民群眾的擁戴。然而,也的確有少數領導干部在其位不謀其政,束手束腳,用權不足,無所作為,成了當地經濟發展和人民群眾利益改善的阻礙者。他們主要表現為“四想四不想”,即:只想新點子、出新招,不想調查研究,科學決策;只想出政績,創新高,不想撲下身子,狠抓落實;只想個人升遷,當官發財,不想群眾的利益和冷暖疾苦;只想保平安,守攤子,不想創新發展,爭創一流。
說到底,就是不求無功,但求無過,不妨礙當官,影響不了進步的思想在作怪。我們說類似這種不作為的現象是一種腐敗,是因為它阻礙了生產力的發展,辜負了人民群眾的信任,嚴重的用權不足和失職瀆職。它所造成的損失和消極影響,從某種程度上講比一般的貪一點、占一點要腐敗得多,破壞性更大。由此可見,不作為就是一種腐敗,雖然表面上看起來比經濟和生活上的腐敗冠冕堂皇得多,但其危害卻不可低估,必須堅決反對,徹底根治之。
反腐敗,是黨中央的一項重大決策,是順民意、得民心的重要工作。對于那些貪污腐化、行賄受賄、縱容妻子兒女違法亂紀的腐敗現象,當然要采取強力措施予以堅決打擊,從而維護黨的形象、鞏固國家政權的地位。這是毫無疑問的。同時,對那些在工作崗位上用權不足、平平庸庸、無所作為,甚至使單位建設倒退的領導干部,也應象治理腐敗問題一樣,進行堅決的打擊,決不心慈手軟,讓其漫延甚至惡化,影響經濟的發展,損害黨的形象。
作為黨員特別是領導干部,要自覺實踐“三個代表”重要思想,牢記“兩個務必”的要求,真正做到立黨為公,執政為民,一心干事業,全力謀發展。只有這樣,我們才能有所作為,也不至于整天想著自己升官發財,放松對自己的改造,不斷走向腐敗的深淵。對于那些不作為者,各級黨組織必須硬起手腕,想方設法進行治理,使之幡然悔悟,不斷改正。一是要加強對黨員領導干部 “三個代表”重要思想的教育,讓他們真正當好“三個代表”;二是要注重對領導干部行使職能的監督考核,讓有作為者更有作為,讓不作為者“挪位”,沒有市場;三是作為黨員領導干部要加強黨性修養,筑牢拒腐防變的思想防線,以作為贏得地位,以廉潔維護形象,讓黨放心,讓人民群眾感到滿意。
“作為”和 “不作為”
6月7日,在大隊,隊長帶領下我們宣讀了“行政法”的有關概念。
同一個“城管事件”,城管系統做了,可能被指“亂作為”;不做,可能被指“不作為”,總有當事群眾不滿意。如一條街巷出現占道經營的攤販,有油煙、占道,擾民、影響交通,市民有投訴、車主有反映、領導有批示,城管去規勸、管理、最后依法取締,攤主往往朝城管工作車下一躺,高喊:“城管打人啦”。此時,圍觀者指責城管的占絕大多數。管了,管理相對人不愿意,奪人飯碗的事情,千次百次難免有沖突;不管,投訴舉報人不愿意:我們是納稅人,城管應提供良好的城市秩序與環境。
最后,要珍惜“第一話語權”。城管工作的“第一話語權”,不在領導,也不在機關,而是在基層一線。一般情況下,媒體記者面對負面采訪線索,無論是沖突,還是違建或占道經營,都要采訪當事多方。媒體希望城市管理一方,對事情有一個明確的答復、合法合理合情的解釋,這時,如果不把握機會,推托或躲避,就會喪失“話語權”。往往是媒體對城管工作提出批評后,城管人很委屈,認為媒體觀點太偏;可是先前媒體采訪時,讓我們表達觀點時,又放棄了話語權。一線的城管干部職工、環衛干部職工與媒體打交道的機會多,一定要學會與媒體“說話”,在第一時間,把正確信息告訴媒體,也就是告訴全體受眾(全市觀眾、聽眾或讀者)。現代傳媒十分發達,把媒體記者采訪接待好,也是城管干部的綜合能力和素質的重要體現。
第四篇:為官不作為
新形勢下“為官不為”問題的表現、成因及治理對策
當前,隨著剎“四風”的持續深入,一些不敢擔當、不愿負責的“為官不為”現象有抬頭之勢,必須引起高度重視。深入探究“為官不為”的表現和成因,提出有針對性的治理措施,對于深入整治“四風”、優化從政環境、形成良好政治生態具有較強的現實意義。
一、望聞問切:深入查擺“為官不為”主要表現
1.求穩怕亂,規避風險“做樣子”。一是固步自封只求“過得去”。全面深化改革、打破利益固化藩籬,是當前推進科學發展的重大任務,必須要有股闖勁和拼勁。而少數干部不敢闖、不敢干,瞻前顧后,畏首畏尾,凡事都要等著上面下指示、等著別人探路子、等著外地出經驗。特別是一些任職時間較長的干部求穩怕亂,覺得“船到碼頭車到站”,不愿再吃苦挨累,不求有功但求無過。二是明哲保身樂于“當好人”。有的為了所謂的“干凈”、愛惜“羽毛”,認為不工作、少干活就能夠防止出錯,為“不干事”找借口。不愿意干“得罪人”的活兒,怕惹麻煩、招非議。有時疲于應付上面檢查、糊弄下面搞形式,裝樣子、走過場,工作不務實。比如,湖南省政協原副主席童名謙在官場以清流自詡,絕不多事,正是由于在任職期間“嚴重不負責任”,致使衡陽市選舉湖南省人大代表時發生嚴重賄選案件。三是漠視機遇工作“不主動”。面對經濟發展“新常態”下的難得機遇,“搶抓”發 展的意識淡薄了。少數干部習慣于過去“跑部進京”送土特產爭取政策、爭取項目資金,現在不讓請客送禮,缺少了“潤滑劑”,正常的匯報也顧慮重重,生怕別人不給面子,跑的積極性也沒有了。
2.空喊口號,不見行動“唱調子”。一是不尚實干尚空談。有的在謀劃思路上喜歡大手筆,發展前景上描繪得云遮霧罩,匯報工作時口若懸河,口號喊得震天響,就是“只打雷不下雨”,坐而論道,光說不練,不見實際行動。二是急功近利忙宣傳。有的忙于自我設計“升遷圖”,求顯績忽視潛績,沒有“功成不必在我”的胸懷,工作剛一開始,經驗就總結出來了,看似熱熱鬧鬧,其實最后都是“敗筆”。三是印發文件當落實。對于上級的決策部署,有的以文件落實文件,以會議落實會議,文件印發就算貫徹,召開會議就算落實,不督辦、不深入,最后工作要求都落空。
3.安于現狀,庸碌無為“混日子”。一是消極抵制不作為。表面上對“八項規定”高調擁護,行為也有所收斂,但是內心卻產生“飯不能吃了、酒不能喝了、福利也少了,干脆什么也別干了”的錯誤思想。一些窗口單位“門好進、臉好看,話好聽,就是事難辦”,一句“業務已受理,請耐心等待”,隨后便石沉大海。二是拖拖拉拉“打太極”。有的抱著拖一天算一天的態度,“當一天和尚撞一天鐘”,上級安排的任務不主動完成,能混過去就混過去。面對群眾的訴求、企業的困難,別人急得如熱鍋螞蟻,可 他卻總是打太極、踢皮球、慢騰騰、冷冰冰。比如,德陽市人力資源服務中心工作人員廖繼敏,未履行一次性告知義務,導致辦事人員往返數次,最后在強大輿論壓力下,市人社局被迫向當事人道歉。三是不思進取圖安逸。有的不學習政治理論,熱衷于“花邊新聞”,上班時間瀏覽購物網頁、炒股等,對工作不思考不研究,看上去坐在辦公室,實際上“身在曹營心在漢”。
4.回避矛盾,遇到問題“繞彎子”。一是瞻前顧后“躲貓貓”。有的因噎廢食、怯步不前,怕影響關系,怕惹火燒身。還有的怕損害個人利益,怕丟選票,滿腦子條條框框,對棘手的、得罪人的工作,一躲、二推、三拖,攻堅克難往后拖,棘手問題不敢碰,遇到問題繞著走。二是隨波逐流“和稀泥”。有的信奉“中庸”之道,認為“羊跟大群不挨打,人隨大流不挨罰”,認為事業心越強越容易被打壓,扎扎實實為老百姓辦事不如與領導搞好關系,特別是在換屆前后,寧做“溫吞水”、不說過頭話,不左不右隨大流。三是見風使舵“兩邊倒”。有的選擇性辦事,上邊說了就辦,下邊說了卻不辦;領導看得到的就做,領導看不到則不做;有人請托就干,沒人請托則不為。更有少數身處關鍵崗位的干部,仍然不收斂、不收手,不給好處不辦事,甚至把“不作為”作為勒索的“釣餌”,用來謀取更多的利益。
5.不能擔當,急難險重“撂挑子”。一是重大事件“離得遠”。有的平時張口就是“天下興亡、匹夫有責”,一旦面對急難險重任務,需要沖鋒一線就找不著人,緊要時刻撂挑子、重要關頭掉 鏈子,怕吃虧、怕吃苦,主動為組織分憂的少,推脫責任的時候多。二是遺留問題“看不見”。有的對歷史遺留的“包袱”和“麻煩”,“新官不理舊帳”,不愿面對陳年舊事,群眾的問題一年一年往下拖,導致上訪不斷。比如,興城市紅崖子鎮二道邊村干部在小吃部吃飯打白條178張,累計欠款48800元,隨著時間推移和人員的變遷,后來任職的村主任拒絕承認這些白條子,老板討債3年無果。三是劃清界限“我不管”。有的善于與上下左右搞“責任明確”,配合意識差,大局觀念不夠。有的招商引資項目,從引進到開工,要在部門之間“推”十幾個來回,企業搞得暈頭轉向,苦不堪言。
6.掩蓋問題,欺上瞞下“捂蓋子”。一是報喜不報憂。有的怕承擔責任,不主動面對媒體、輿論,不主動向上報告,遇事總想捂著蓋著,面對重大網絡輿情、安全事故、影響社會穩定的突發事件,最后導致紙包不住火,事態失控,小問題拖大,大問題拖“炸”。二是抓錢不抓事。有的遇到有利可圖的事就“搶過來”,一看是棘手的事就“推出去”。少數行政執法人員私利至上,收了好處就對違反黨紀國法的人和事不管不問,睜一只眼閉一只眼,聽之任之,直到民怨沸騰、捂不住了才羞羞答答去處理。三是唯上不唯實。有的對上級的指示要求,照抄照搬,不結合實際落實,對群眾的訴求置若罔聞,不關心群眾的冷暖。為爭取更多國家惠民政策資金搞多報、做假帳,為截留各類補償款,欺上瞞下不落實政策,搞得民怨沸騰,群眾意見很大。
二、查清病根:深入探究“為官不為”現象成因
1.“官本位”思想嚴重,慣性思維“作祟”。“冰凍三尺,非一日之寒。”少數領導干部習慣于“當官做老爺”,只看重“官位”,沒有把自己當成人民公仆,怕擔責,怕失去既得利益。工作熱衷于聽匯報、發指示,就是不深入實際,不深入群眾。不善于研究新情況、新問題,思維僵化,依法辦事意識不強,不善于運用法治思維和法治方式處理矛盾,跟不上時代,習慣于唯我是從,憑感覺決策,憑經驗辦事,依然沉浸在落后的官僚思維模式的泥沼里不能自拔。
2.反“四風”力度加大,恐慌思想“作梗”。從中央出臺八項規定,到頻出數十條禁令,權力逐漸被關進籠子。部分領導習慣了以前吃點喝點、送點收點、辦公室大點、車配得好點等等,這些以前“習以為常”的事,現在都不能做了,一時覺得“不適應”,找不到“為官”的感覺,進而失去了干事的“動力”。特別是對上班遲到早退、網上炒股、玩小游戲、看無關視頻等行為也被頻頻“暗訪”曝光,這使得一些散漫慣了的公職人員感覺“極不習慣”。有的領導干部認為“現在管得這樣嚴,干事越多,出錯幾率就越大,犯不著去冒險”,乃至“不出事”的思想“掛帥”,為了不出事,寧愿不干事,出現“為官不為”現象。
3.監管行為遭綁架,權錢交易“作怪”。權力尋租、權錢交易等腐敗問題,也是導致“為官不為”的重要原因。少數身處關鍵崗位、位高權重的公職人員,在行政執法、市場監管過程中,“收了別人的手軟”、“吃了別人的嘴軟”,腰板挺不直,面對存在的問題“裝聾作啞”,聽之任之,少數領導干部甚至被不法奸商所要挾和綁架,導致不能作為。也有極個別領導干部充當既得利益集團的代言人和分享者,官商一體,用“懶政”來阻礙和延滯改革,不愿作為。
4.績效評價走形式,考核成為“作秀”。機關事業單位的績效考核機制不夠完善,特別是對干部個人的考核遠沒有達到應有的管理效應,許多時候走了形式。一些單位存在“不干事就不會犯錯誤、少干事就會少得罪人,不得罪人考核評價就很好”的現象,導致“為官不為”的人占便宜。也有一些單位為加強干部管理,出臺了形式多樣的績效考核方案,但行政機關平常上面文件下達的多,臨時任務安排的多,對干部考核難以精準“畫像”,導致考核、評議成為“作秀”,對“為官不為”干部難以形成有效考核壓力。
三、對癥下藥:有效治理干部“為官不為”的對策 1.增強宗旨意識,堅定“清廉為官、事業有為”的價值取向。強化干部理想信念教育,通過補足精神之“鈣”,培育“為官有為”信念,堅持把“清廉為官、事業有為”作為自覺追求和價值取向,提升執政為民的“精氣神”,增強擔當為民之責。教育干部樹立正確的人生價值觀。當前,社會發展正處于轉型變革時期,各種社會思潮風起云涌,拜金主義、享樂主義橫行,共產黨人秉持的主流價值觀受到很大沖擊。要增強黨員干部“亂云飛 渡仍從容”的政治定力,堅守“為官一任,造福一方”的政治信念,恪守甘當公仆的為民情懷,切不可被迷霧遮蔽了雙眼,迷失了人生航向。加大“清廉為官、事業有為”的宣傳力度,樹立先進典型,激發干事熱情,為干事者撐腰,為敢闖者壯膽,為想干事、能干事、干實事的干部提供廣闊的發展舞臺。
2.強化執紀監督,形成“不敢不為、不為追責”的硬性約束。進一步加大整治“四風”力度,對工作“不作為、慢作為、不落實、中梗阻”等“為官不為”現象開展專項整治,強化“治庸問責”。對一般干部的“不為”問題,要通過強化首問負責制、一次性告知制、限時辦結制、服務承諾制、責任追究制等制度的執行來保障。對領導干部“不為”問題,加大督促檢查力度,形成“不為”就追責問責的約束機制。嚴查對黨委、政府的決策部署陽奉陰違者,嚴查對群眾的訴求推三阻四者,對該作為卻不作為的干部嚴肅處理,對群眾不滿意的干部堅決撤換。對那些為官不為、尸位素餐者,要敢于亮劍,立場堅定,態度堅決,果斷查處。嚴格追究“不作為”行為責任,對玩忽職守、瀆職失職,情節嚴重,構成違法犯罪的,依法追究刑事責任。
3.科學績效考評,克服“干好干壞、優劣不分”的現實難題。考核評價,就是指揮棒和風向標。要充分發揮好考核工作促進干部履職盡責、擔當作為的杠桿作用。要讓“為官不為”者在考核中“現原形”,對一些窗口單位和服務行業的績效考核,要將服務態度、服務質量、辦事公開、依法辦事、規范辦事和辦事 效率等納入機關績效管理的內容,堅持把“裁判權”交給群眾,讓管理服務對象來監督管理者,使“不作為”的人和事充分曝露出來,促進不斷整改。要注重由上級考變為下級評,由年終考變為平時評,增加群眾評價比重。同時,要堅持“有為才有位,有位就要有為,為官就要為民”的用人導向,對勇于擔難擔責的干部,重點培養、優先選用,鼓勵創業,寬容失誤,消除“恐懼癥”,吃好“定心丸”,強化“為官敢為”的保障,真正讓“為官有為”者受重用,“為官不為”者沒市場。
4.完善管理制度,建立“在位有為、必須作為”的長效機制。根治“為官不為”,不僅要從干部思想層面解決不愿為、不想為問題,更需要從制度建設層面予以保障。建立領導班子和機關干部業績臺帳制度,推行多層面、立體化的工作評價辦法。進一步完善《黨政機關治庸問責暫行辦法》,對“為官不為”的情形作更為具體的界定,對問責對象、方式、程序等作出明確具體的規定。建立開放式、全方位的監督機制,張開執紀監督與輿論監督、社會監督、群眾監督檢查這張大網,充分利用各方面力量,讓“為官不為”干部無處遁形。對干部工作狀態加強動態管理和日常監督,讓“為官不為”者隨時會被發現和問責,努力形成讓“為官盡責者得升遷、讓為官不為者難過關”的長效機制。“為官不作為”的主要表現形式及問題措施建議 “為官不作為”的根子出在干部擺不正自己的位置,理想信念動搖,宗旨意識淡薄,把黨和人民的利益拋到一邊,吃不起苦、受不住累,忍受不了寂寞、擔不起責任,或當斷不斷、推諉扯皮,或欺上瞞下、敷衍塞責,或不思進取、碌碌無為。
根治這一問題,必須首先解決好思想問題,切實加強思想政治教育,使干部能夠自覺對思想之垢、作風之弊進行大清掃、大檢修,真正樹立“為官有為”的決心,增強攻堅克難的責任擔當和一心為民的公仆情懷,時刻保持昂揚向上、干事創業的精氣神。與此同時,認真落實正確用人導向,進一步完善切實可行的考核、監督機制,尤其是制定出與“亂作為”同樣能夠對號入座的認定,對埋頭苦干、積極作為又有成效的干部要表彰獎勵、提拔重用;對不謀事、不作為的干部,該追究責任的要追究責任,該警示的要警示,真正做到“廉者上、能者上”,真正形成“干事創業光榮,不干事恥辱”的良好氛圍。
第五篇:不作為學習心得體會
不作為、慢作為、亂作為學習心得體會
2015年學習《不作為、慢作為、亂作為》心得體會
8月20日,接中心校通知,學習人民日報8月19日關于對“干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——武漢不容庸懶散”的文章報道。
8月21日,在幼兒園正副主任培訓班結業大會上,又一次下發文件,集中學習了2011年8月19日人民日報頭版頭題文章“干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——武漢不容庸懶散”。通過學習,我深刻地感受到:領導對工作的高度重視,提高工作實效性的迫切性,心中想著人民,為人民服務意識的強化性。
看到“庸懶散”三個字,讓我想到了“平庸、懶惰、散漫”三個詞。聯系自己的實際工作,對照庸懶散行為現象,也有過工作不推力、創新力不強等問題。
作為一名基層人民教師,針對《干部不作為、慢作為、亂作為須擔責》,要從自身開始,克服自己工作中的庸、懶、散現象,進一步提高自身工作效能,創新工作方式,牢固樹立敬業奉獻,廉潔從教的思想,在今后的工作中不斷加強學習,嚴于律己,堅決抵制腐化思想的侵蝕,立足本職,扎實工作,為建設組織放心,公眾認同,人民滿意的二七教育強區,盡好責,全心全意為人民服務,干成事,不出事!教育是一種服務,為學生服務,為人民服務,為社會服務。突然我想到了一首歌:《為人民服務》
為人民服務
作人民公仆
當官不為民做主
不如回家賣紅薯
當官要為民勞苦
百姓更擁護
不作為慢作為亂作為心得體會
不作為是相對于作為而言的,指行為人負有實施某種積極行為的特定的法律義務,并且能夠實行而不實行的行為。下面小編整理關于不作為、慢作為、亂作為的心得體會,歡迎大家閱讀學習。
目前,“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領導干部中開展的如火如荼。此次活動是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸,是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設而做出的一項重大部署。
過去一年,廣大黨員干部將“三嚴三實”的要求體現于黨的群眾路線教育實踐活動中,落實到持之以恒糾正“四風”行動中,不斷取得了作風建設新成效。但是我們也看到活動過后,“四風”有反彈、作風建設有松動,“庸懶散浮拖軟”、“不嚴不實”等問題還不同程度地存在,“不作為、慢作為、亂作為”的現象依然出現。
只有堅決踐行“三嚴三實”要求,用忠誠、干凈、擔當的標準要求自己,用“三嚴三實”的戒尺規范自己,本著“嚴”和“實”的要求,才能強化問題導向,敢于直面問題,著力解決“不嚴不實”的問題。
一要嚴明政治紀律。嚴格執行政治紀律和政治規矩,維護中央權威,在大是大非面前保持清醒頭腦,要經得住各種糖衣炮彈的誘惑,做個讓黨放心、讓人民滿意的公仆。
二是集中整治、從嚴問責。堅持嚴字當頭,加強督促檢查。對專項整治和問題整改進行明查暗訪,既查工作落實情況,又聽基層和群眾意見,及時反映和糾正突出問題。對發現的負面典型進行集中曝光,加強懲處力度。
三是強化督促整改。向群眾作出整改承諾,及時公布整改情況。對“不作為、慢作為、亂作為”問題嚴重的,要進行黨紀政紀處理,并實行“一案雙查”,既追究主體責任、監督責任,又追究領導責任,涉嫌違法犯罪的移送司法機關。
開展“三嚴三實”專題教育,要在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效,緊密結合改革發展實際查找解決“不嚴不實”問題。領導干部要每時、每事、每點上從嚴從實要求自己,讓“不作為、慢作為、亂作為”無處遁形,形成風清氣正、團結拼搏、實打實干的良好政治生態。
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黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持以零容忍態度懲治****,既拍蒼蠅,又打老虎,形成對****分子的高壓態勢。官場生態為之煥然一新,人民群眾紛紛點贊。然而,就在反****斗爭持續深入推進的時候,少數黨員干部卻患上“不作為、慢作為”的病癥,企圖以此消極對抗中央,幻想反腐風暴風早點刮過去,作風“緊箍咒”盡快摘下來。
我們奉勸患了這一病癥的少數黨員干部:不立即在思想深處治一治病,出問題是早晚的事。
黨員干部“不作為、慢作為”有許多表現形式。比如,有的抱著“不求過得硬,只求過得去”的態度,對工作敷衍塞責、毫不上心,有的奉行“多做多錯、少做少錯”的處世哲學,遇到問題繞著走,生怕惹禍上身,有的對前來辦事的人搞“軟拒絕”,“不吃不拿也不干”。
“不作為、慢作為”危害極大,因為它既是對上不負責,也是對下不負責。所謂對上不負責,是指“不作為、慢作為”阻礙了中央大政方針的執行和落實,“梗阻”了中央和基層群眾之間的聯系渠道,影響了黨在群眾中的威信和威望;所謂對下不負責,是指“不作為、慢作為”的干部對群眾的事采取“一推二拖三掛起,不管群眾苦樂生死”的態度,嚴重妨害群眾切身利益的實現,影響黨群關系和干群關系。
“不作為、慢作為”的現象以前也存在,但多是黨員干部責任心不強、宗旨意識淡漠所導致的。黨的十八大以來,中央推進全面深化改革、大力整治****,有力剎住了“舒舒服服當官,輕輕松松吃喝,隨隨便便收禮”的官場歪風。少數黨員干部對此不能適應、不愿接受,胡說什么“官不聊生”,叫囂什么“工作越來越多、壓力越來越大、實惠越來越少、權力越來越小”,在實際工作中,集中表現為“不作為、慢作為”“上有政策,下有對策”“打折扣、做選擇、搞變通”。顯而易見,這種“不作為、慢作為”并不是簡單的慵政懶政問題,而是一種嚴重的思想疾病,是幻想通過消極對抗中央,使“八項規定”、打擊****、簡政
放權等中央重大舉措最終不了了之。患了這種思想疾病的干部,無疑嚴重低估了以習近平同志為核心的黨中央全面深化改革、大力整治****的堅強決心,嚴重低估了人民群眾對中央大政方針的支持和擁護力度。
總書記明確指出:“一些人盼著緊繃的弦松一松,好讓自己舒服舒服。一些人等著看中央還要出什么招,看左鄰右舍有什么動靜。對此,我們的態度是,作風建設永遠在路上,永遠沒有休止符。”他還諄諄告誡廣大黨員干部:“我們做人一世,為官一任,要有肝膽,要有擔當精神,應該對為官不為感到羞恥,應該予以嚴肅批評。”
對少數患病干部來說,總書記這兩段話無疑是“治病良藥”。全國人民都明白的道理,你們也一定要牢記:在其位則謀其政。企圖以“不作為、慢作為”消極對抗中央,一定會自食其果,受到嚴厲問責。篇2:
按照“三嚴三實”要求,著力解決不作為、慢作為、亂作為等“為官不為”問題,促使廣大黨員干部切實做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。
此次專項整治將重點整治“不作為、慢作為、亂作為”五類突出問題。一是不敢擔當、不敢負責。對發展存在畏難情緒,怕擔風險、怕丟帽子;借口規定多、約束多不干事、消極怠工等。
二是廉而不勤、勤而無效。責任心不強,面對改革發展穩定壓力,不著急、不上心,該做的事不做、該辦的事不辦等。
三是“中梗阻”、“踢皮球”。不學習業務、不鉆研政策,生搬硬套、斷章取義;原則性和靈活性把握不好;遇事相互“踢皮球”、推諉扯皮等。
四是吃拿卡要、權力尋租。要特權、抖威風,硬卡不行就軟拖;收回扣、拿紅包,有關系好辦事、沒關系難辦事,不給好處不辦事、給了好處亂辦事等。五是漠視群眾、冷硬橫推。對群眾沒有感情、口大氣粗、高高在上等。作風建設永遠在路上,沒有終點,要弛而不息地抓好作風建設,對于工作中出現的違法亂紀行為,要堅決追查問責。廣大黨員干部要統一思想,提高認識,在 “歪風邪氣”面前要經得住考驗,務求實效,少抱怨多干事,努力提升效率,切實深入治理為官“不作為、慢作為、亂作為”問題。將“三嚴三實”作為修身之本、成事之道,務必做到有錯就改,有錯必改。篇三:不作為慢作為心得體會
不作為慢作為心得體會
學習《干部不作為、慢作為、亂作為須擔責》心得體會
8月20日,接中心校通知,學習人民日報8月19日關于對“干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——武漢不容庸懶散”的文章報道。8月21日,在二七區201x年學校幼兒園正副主任培訓班結業大會上,又一次下發文件,集中學習了201x年8月19日人民日報頭版頭題文章“干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——武漢不容庸懶散”。通過學習,我深刻地感受到:領導對工作的高度重視,提高工作實效性的迫切性,心中想著人民,為人民服務意識的強化性。
看到“庸懶散”三個字,讓我想到了“平庸、懶惰、散漫”三個詞。聯系自己的實際工作,對照庸懶散行為現象,也有過工作不推力、創新力不強等問題。
作為一名基層人民教師,針對《干部不作為、慢作為、亂作為須擔責》,要從自身開始,克服自己工作中的庸、懶、散現象,進一步提高自身工作效能,創新工作方式,牢固樹立敬業奉獻,廉潔從教的思想,在今后的工作中不斷加強學習,嚴于律己,堅決抵制腐化思想的侵蝕,立足本職,扎實工作,為建設組織放心,公眾認同,人民滿意的二七教育強區,盡好責,全心全意為人民服務,干成事,不出事!教育是一種服務,為學生服務,為人民服務,為社會服務。突然我想到了一首歌:《為人民服務》
為人民服務
作人民公仆,當官不為民做主
不如回家賣紅薯,當官要為民勞苦
百姓更擁護。。。
轉變作風心得體會
按照縣聯社工作作風整頓的要求,結合本人的實際情況,本著實事求是的原則,重點圍繞工作作風方面作自我剖析,具體情況如下:
一、存在的主要問題(一)理論素養還比較淺薄。由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業蓬勃發展,國家日益昌盛,人民安居樂業。參加工作后,只注重學習專業知識,沒有系統地學習過行政管理,理論功底不夠扎實,與本職工作有關的內容學習不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養與時代的要求有差距。(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到
(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現象,如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
(四)作為一個業務能力較強的資深信合人員,模范作用發揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發揮著自己較強的業務能力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。
二、產生問題的原因
1、政治理論學習不夠。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但是近幾年來,自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向,一是學習上不夠勤奮。總覺得自己接受快,要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對工作指導不夠。在樹立行業形象上,總結好的做法、好的經驗少。
2、對為民服務的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關系是實現宗旨觀的最基本形式。總的說,這方面做的是不錯的,但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己是執行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風、嚴于律己不夠。一是自我修養不夠,放松要求,沒有從點滴做起,自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執行紀律的自覺性不強,總覺得紀律問題不是大問題。可以“忽略”,沒有從行業形象的大局來考慮。三是艱苦創業精神淡化。認為經濟發展了,條件好了,生活水平高了,吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適,認為自己勞動所得,無可厚非,沒有深入領會好xx“兩個務必”的精神實質和深刻內涵。
三、今后努力的方向
通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執行,損害信用社和人民的關系,影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:
1、進一步加強政治業務學習,提高自身素質。堅持理論聯系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創新,強化為民服務、為民理財的宗旨觀念,使自己的一言一行都體現出信合干部的形象。
2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,以適應新時期信用社工作的需求。
3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同縣聯社聯系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。
4、廉潔奉公,從嚴律己,為信合系統工作作風整頓作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執行有關規定,樹立依法經營、廉潔勤政的行業形象,為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。