第一篇：兩岸早教與鄭州市相關醫院合作方案

家在兩岸愛在兩岸

兩岸早教與鄭州市相關醫院合作方案

目錄：

1，引言

2，合作宗旨

3，合作的目標

4，具體方案

5，合作的可行性分析

6，兩岸早教自身的優勢

7，鄭州市嬰幼兒相關醫院基本情況一覽表

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一，引言

孩子是父母的希望，祖國的未來。隨著社會的進步，經濟的快速發展，居民的生活水平也在不

斷的提高，孩子成為了家庭的核心，據相關權威資料顯示，有孩子的家庭，家庭支出的50%都用在了孩子的身上，而這其中尤以教育和健康為主。處在嬰幼兒階段的孩子由于自身免疫力較低，健康問題不斷，因此也就成為了醫院的常客，這也是為什么兒童醫院、婦幼保健院蓬勃發展的主要原因之一。孩子健康的同時也要進行孩子自身的發展，嬰幼兒早期教育近些年來受到廣大父母的重視，投入比重也在不斷增加，鄭州的早教也在大部分家長的認同和支持下迅猛發展。

醫院與早教機構對于嬰幼兒來說有著極其重要的意義，對孩子后期的發展有著決定性的作用。

因此加強醫院與早教機構的合作，促使孩子在健康的同時得科學的早期教育，為孩子將來的發展打下一個堅實的基礎。與此同時，醫院與早教機構的合作也必將推動自身的發展，達到合作共贏的局面。醫院與早教的全面深入合作將是未來發展的一個趨勢，相互間的深入配合將大大推進幼兒健康和教育的發展，促進幼兒綜合素質的全面提高。合作的深入將為雙方提供一個更為廣闊的平臺，新的渠道將促進雙方更快、更好的發展。

家在兩岸

愛在兩岸二，合作的宗旨

同進步 共發展 求和諧 創未來

三，合作的目標

推廣早教理念 帶動科學消費 促進健康成長 提高綜合素質

四，具體方案

方案一：開展早期教育、幼兒健康等方面的課堂、講座。

此方案具體為醫院和兩岸早教可以定期聯合舉辦一些講座、課堂，普及嬰幼兒健康和早期教育的知識，提高雙方的知名度、科學性和認可度。通過活動加深彼此的了解與信任。

方案二：加強相互之間的宣傳

此方案具體為兩岸可以在自己的購物手冊等一些宣傳物品上免費為院方做廣告，同時院方允許兩岸在醫院進行發單、咨詢等一些宣傳活動。

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方案三：戰略合作

此方案具體為兩岸早教和醫院進行戰略層面上的合作，兩岸早教可以在醫院設立一個長期的嬰幼兒早期教育咨詢中心，免費為家長提供咨詢，同樣醫院也可以在早教中心設立嬰幼兒健康服務站，為孩子和家長進行疾病預防的知識普及。

五，合作的可行性分析

1，兩岸選擇醫院合作的理由

A:兩岸與嬰幼兒方面的醫院有著共同的目標客戶，這是我們選擇合作的前提。

B:與一些大醫院的合作更能提升兩岸的知名度和可信度，提升兩岸在鄭州同行業中的影響力。

C:深化與醫院的合作將會開拓出新的客戶渠道和更高水平的客戶平臺。

2，院方選擇與我們合作的理由

A:相同的目標客戶

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B:兩岸早教自身的實力與影響力是合作的基礎。

C:與兩岸早教的合作將大大節省醫院的宣傳成本，幾乎免費的宣傳和最高效的客戶獲取。D:與兩岸的合作將提升醫院在廣大家長心目中的認可度和科學性。

總之，選擇與兩岸的合作，將非常有利于院方在鄭州的市場拓展及影響力的提升，提高了宣傳效果，還大大減少了宣傳成本，是一個明智之舉。

六，兩岸自身的優勢

兩岸早教是來自臺灣與世界同步的嬰幼兒早教權威、領先品牌。2008年登陸鄭州，目前擁有嬰幼兒游泳撫觸館、兩岸母嬰用品旗艦店、嬰幼兒攝影工作室（成長記錄）及B2C網絡商城。擁有4家總面積超過6000平方米的教學中心，并吸納2000名高素質會員家庭，是鄭州最大、最專業的嬰幼兒一站式服務專家。

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兩岸早教倡導“親子師三位一體”的科學教育理念，在國內率先提出“科學早教不僅針對孩子，更重要的是指導家長”這一重要教育方向。創始人臺灣著名早教專家張瑞麟教授更擁有30年指導父母與孩子一起學習成長的經驗。

兩岸早教將科學開發幼兒潛能和寓教于樂的學習課程有機結合，其在親子課程、感統課程、音樂課程方面擁有國際領先的課程研發體系。

兩岸早教各中心裝修全面執行國際標準，所涉及材料一律采用無毒、無害、無過敏的裝修材料，最后空氣更通過權威部門嚴格的質量安全檢驗。教學器材也同樣選擇對寶寶身體健康無任何危害的環保材料定做而成，一切都旨在達到最安全的教學環境，呵護每一位寶寶的健康。

七，鄭州市嬰幼兒相關醫院基本情況一覽表

第二篇：早教合作方案

**英語早教中心與**親子園 共同合作方案

一、品牌及本中心簡介

**國際兒童教育品牌是**所屬的國際品牌之一,是央視網?企業頻道黃金展位合作伙伴。**到目前為止已在全國范圍內開設有17家中心機構，**英式國際兒童教育品牌采用英式整體教育體系,融合中國兒童特質并配合傳統教育需求形成一套適應于中國0-12歲兒童發展的連貫性、延續性教學體系，分別囊括0-3歲嬰幼兒健身課程、3-6歲留學寶貝課程、6-12歲國際少年課程，利用長時間持續不斷的生態式培養，在支持兒童在傳統教育取得更好成績的同時，有力的抵消傳統教育的同質化負面影響，培養兒童自主自發的邏輯思維能力、創造力、協作能力、領導力才能讓中國兒童成長為具備全球競爭力國際人才，并最終面對世界各地人才的挑戰。

二、本中心的優勢及課程特點 1.本中心優勢

●專業權威：**英式國際兒童教育品牌是是央視網?企業頻道黃金展位合作伙伴，**英式國際兒童教育品牌是普羅米修斯大中華區教學基地，英國普羅米修斯集團提供世界頂尖白板教育技術，擁有世界最大的全球教師資源分享網絡。

●.課程優勢：留學寶貝課程以劍橋大學考試院頒布的教學框架為基礎。該框架以英國國家語文、數學和科學課程要求為基準，以英國國家語文、數學和科學教學策略為參考，同時兼顧國際英語教學需要，從而促進兒童的早期主體性發展，提高兒童的主動性、獨立性和創造性?！駥I的硬件設施：**作為普羅米修斯大中華區教學基地提供高品質的互動教育服務進行配合英國普羅米修斯集團更為深入的白板智能互動式教學的實踐活動，為在中國推廣智能互動式教學打下堅實基礎。●品牌優勢：**英式國際少兒教育品牌堅持生態式理念在中國的普及，生態式理念不僅僅表現在教學過程中，也貫徹在管理與服務中

●營銷能力：**擁有頂尖的銷售團隊，通過長時間的營銷實踐，我們積累了豐富的經驗。我們的每一次銷售都能為中心帶來強大的品牌效益和招生能力，確保中心穩步盈利。

●招生機制：我們不是硬性的發宣傳資料，也不是吐沫橫飛的到處游說。通過成熟的運作機制，我們會擁有很多高端的客戶資源，為我們中心的發展提供了源源不斷的動力。

2.留學寶貝課程特點

●支架式教學：以教育課件、教具、玩具為中介的支架式教學。英國教育標準局推薦Prek方案課程，以主題為出發開展教學。四級共36個主題涉及數學、語文、生物、社會、邏輯、藝術、物理等多個學科。以英國國家課程標準為教學標準。

●生態式教學：在教學中將預設型課程與生成性課程相結合，充分發揮標準化教學課件的優勢，同時重視教育中自認主義精神的體現。在教學中強調和落實兒童的“發展適宜性”，充分挖掘兒童學習的本質, 實現建構主義的課堂達成, 真正使得教學成為“有意義的學習”，從而促進兒童的早期主體性發展，提高兒童的主動性、獨立性和創造性。●非游戲活動游戲化：重視游戲在兒童發展中的重要價值，將社會生活的各項活動以游戲的形式融入到教學中。通過建構游戲、社會性角色游戲、表演游戲和規則游戲的充分應用，從游戲中生成課程，視課程為游戲的實現途徑，以問題為導引，通過兒童參與過程中的知識經驗建構過程，促進知識的內化。

三、我中心的資源

1.**是梅州首家英語早教中心，已經開設了半日制特色班、精簡班和正常班課程，會員在**不僅可以收獲知識，也能收獲快樂！

2.**是2012年梅州電視臺《明星樂翻天-少兒我最靚》節目合作伙伴； 3.**現今已與梅州多家母嬰店達成合作共識，良好的合作伙伴關系促成了雙方的共同發展；

4.**擁有經驗豐富的教師團隊、頂尖的銷售人員為**的發展提供源源不斷的動力支持；

5.**于周日9:00-11:00為**會員提供試聽公開課活動支持（包括教師、課件、課程硬件設施、顧問老師）；

6.普通會員周二至周六期間試聽人數5人以上的提前一小時電話告知甲方，以便有充裕的時間安排聽課事項，中心營業時間周二至周日上午：8：30-12：00，下午：14：30-18：00，晚上：18：00-21：00，周一休息。

7.每星期均會在各幼兒園進行各類宣傳、派發宣傳單、采集信息、懸掛或者粘貼各項宣傳活動方案，與各幼兒園共同合作，組織人員來**進行各項課程體驗活動。8.**為您的會員提供最為優惠的價格折扣（詳見附件）

四、我中心希望共享合作方的資源

1.**親子園3周歲以上的會員均可參與由**提供的試聽公開課體驗活動，活動定于周日上午9:00-11:00為**英語早教中心提供試聽公開課活動場地、活動維護等支持；

2.**親子園免費提供我中心會員 次/張優惠券 張游樂設施無限時暢玩； 3.**會員舉行生日會可邀請**會員共同參與，或在雙方主題活動、親子活動、寶寶生日會期間，雙方可提供人員支持，比如我方可提供老師、主持、寶寶節目表演、宣傳人員，同樣的在**舉辦活動期間，也相應的提供人員、主持、寶寶節目表演支持。

4.允許我中心工作人員到合作方所在樂園進行我方的各項宣傳活動事宜；包括張貼宣傳海報、活動宣傳資料的派發、采集信息、介紹課程等各項活動。

5.**親子園每月定一天為**會員日，允許**會員在**親子園體驗各項游樂設施。

6.合作雙方可相互提供人員支持，可不定期的舉辦各類寶寶活動，例如：寶寶繪畫比賽、寶寶才藝表演......五、雙方合作的優勢

通過雙方的合作不僅讓更多的的人了解**親子園，也讓更多的寶寶喜歡上了**親子園，同時也讓**寶寶擁有了學習知識的海洋，**為寶寶的學習提供了良好的環境；同時也為梅州地區兒童構筑了娛樂與學習的良好平臺。1.雙方達成合作后無論是對于**親子園還是**英語早教中心都是非常有利于自身客戶的拓展、廣告的宣傳、品牌的定位都有很大程度的提升，通過雙方的合作能實現雙方會員資源共享；

2.知名度得到有效的提升，我們擁有自己的營銷團隊，能夠讓更多的客戶知道**親子園；

3.雙方的合作不僅能提升**的品牌形象，**不再只是游戲、玩樂的樂園，同時也是知識的殿堂，**不再只是純粹的寶寶學習教育機構，同時也擁有了寶寶游戲、玩樂的樂園；

4.雙方共同合作，通過各方資源的整合，達到雙方共贏的局面

第三篇：早教中心合作方案

新奧集團新繹健康管理公司 市場營銷部

新奧集團

新繹健康管理有限公司（擬）

一、公司簡介

新繹健康集團隸屬于新奧集團旗下的“新繹”品牌業務群，以“讓天下人少得病”為使命，通過構建中醫與現代醫學相融合的健康管理體系，用多層次系統化的健康評估和個性化的健康干預實現生命過程的整體平衡，為家庭客戶提供全人、全生命周期的健康服務解決方案。集團圍繞“中醫為體，西學為用”，研發中醫數字化診療技術和產品。

新繹健康管理在基因檢測的基礎上，還與美國、日本、韓國等多家世界權威的細胞生物治療機構形成戰略合作聯盟，建立細胞生物治療中心，以期大幅提高癌癥、糖尿病、心腦血管疾病、免疫系統疾病、神經系統疾病等的治愈率，同時還建立中醫調理與美容醫學研究中心，已快速實現干細胞在抗衰老與美容方面的應用。

目前，公司圍繞健康評估、健康干預、健康教育，同時融合七修生活方式，在綜合康復、慢病管理、醫療美容、干細胞醫學等業務領域，全力打造全健康管理示范基地。

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二、兒童天賦基因檢測項目

1、簡介

兒童天賦基因檢測，是取兒童的口腔黏膜進行基因測序，找出兒童具備的優勢天賦基因。整個天賦基因檢測包括（智商、情商、性格、特長）等不同天賦基因。天賦基因檢測可以科學評估孩子的天賦能力，對培養孩子成為社會有用之才可以起到事半功倍的效果。

天賦基因型檢測就是對5大類11個基因33個亞型進行分析，從而發現孩子具有的遺傳天賦。記憶潛能是多種能力發展的基礎，記憶潛能不同，其后天的記憶也有不同，這也是孩子學習成績差異的一個重要原因，越依賴記憶的學科，差異越明顯。

智商是教育和心理學公認的能力指標，智商潛能好，后天開發好的孩子，做科學家、工程師、教授等思維性專家型職業有較強的優勢；情商潛能好，后天培養好的孩子，與人溝通能力強，經商、做企業領導等方面的工作有較強的優勢；體能天賦出眾的孩子，適合向競技體育方向發展；專注天賦與各種職業生涯有關，對各種能力的培養都很重要。

2、市場價格

兒童天賦基因檢測8800元

3、檢測項目

性格天賦基因：內向、外向、樂觀、冒險、情商天賦基因：社交、自信、意志力、自我超越、認識自我、合作、領導力

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智商天賦基因：邏輯思維能力、認知能力、注意力及敏感性、語言能力、創造力及想象力、記憶力、解決問題能力、避免錯誤能力、接受理解能力

特長天賦基因：運動基因、音樂基因、舞蹈基因、美術基因、科技創新基因、口才表演基因、外語基因、領導管理力基因

4、檢測方法

采取兒童的口腔黏膜進行基因測序（采樣方法安全無創），檢測出兒童具備的優勢天賦基因。

5、檢測作用

1)從基因角度了解孩子的生理特點，幫助家長了解孩子的學習認知潛能，及時彌補弱勢，提高智力總體水平，幫助孩子提高學業成績;(2)把握孩子的性格特點，寬容平和地應對孩子的情緒及性格特點，并進行有針對性的引導，提高孩子情商，孩子的教育將更加有效;(3)明確孩子的天賦所在，把握關鍵期有針對性的在更有天賦的方面進行特長培養，培養效果更好;

6、基因檢測意義

1.情商、智商、長相、性格都與基因有關。據統計，人們的成功32-62%由天賦基因決定。通過對受檢者DNA樣本進行科學嚴謹的檢

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測，檢測與天賦相關的基因，科學評估孩子的天賦傾向，其準確率可達到99.99% 2.發掘孩子的天賦優勢，為家長培養孩子提供科學依據，進行個性化教育培養，提高教育成功率，使孩子成為社會的有用之才，有效的為當今家長解決育兒難的大問題。

3.天賦基因檢測就如給出了一份說明書，解讀兒童未來發展方向。4.據統計，金牌基因擁有著95%以上人群都是某行業的佼佼者，例如檢測包括劉翔在內的50位體育冠軍都具有金牌基因。5.因材施教，個性化培養，避免錯過優秀基因的培養期。6.天賦基因，早發現、早培養、早成材。

三、合作方案

1、供應商合作方式

兒童天賦基因以供應商的形式與滿天星早教中心合作，由早教中心自行推廣，我公司提供集中上門采樣、實驗室解析、報告解讀服務支持。對于早教中心優勢：

1）產品增值服務，為客戶提供最新、最前沿產品供應服務，提高客戶對早教中心的滿意度 2）新繹健康提供上門采樣和報告解讀服務，減少公司對新產品的人力物力投入 3）增加公司盈利點

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2、渠道合作方式

兒童天賦基因做為早教中心渠道合作形式，采集樣品和報告解讀在新繹健康會所完成 對于早教中心的優勢

1）客戶到會所體驗感受到環境專業度 2）新奧品牌合作商，互相提高品牌知名度

2、合作渠道價格 1.供應商合作

1）享受渠道價格（市場價*80%）=供應商價格 2）單月上報檢測數量8個，獎勵免費名額1個 3）單月上報檢測數量12個，獎勵免費名額2個 2.渠道合作

1）享受渠道價格（市場價*80%）=渠道價格 2）單月上報檢測數量20個以上，享受75%的結算價

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四、建議推廣方式

1.營銷活動形式（單場20人以上公司可提供會議室和專家服務）2.利用家長陪課時間老師推廣

3.案例分享（不愛跳舞的女孩原來是喜歡表演）

譚女士是一位芭蕾舞演員，她覺得自己的女兒應該在此方面也有天賦，便安排孩子去學芭蕾。可令譚女士意外的是，孩子跳舞的水平還在原地踏步，甚至開始厭煩舞蹈。她想不明白，為什么女兒沒有遺傳自己的天賦呢？

后來，經朋友推薦，譚女士給孩子做了兒童天賦基因檢測，一份詳細的檢測報告顯示，孩子具有藝術表演的天賦，而在芭蕾舞蹈方面的天賦不足。譚女士立刻調整了培養孩子的方向，孩子果然樂在其中，進步迅速，并且越來越自信和快樂。

新繹健康管理有限公司市場營銷部 Name：李金鳴 Tel : *** E-mail: ***@189.cn

新奧集團

第四篇：兩岸早教副主任述職報告

兩岸早教副主任述職報告

對我來說不平凡的2012年過去了，在這辭舊迎新的時刻，其實我的心情卻很復雜。從2011年10月擔任中心副主任以來，我的成長，我的收獲是非常非常大的，是我人生的一個臺階！一個轉折點！在這個兩岸的大舞臺上，經過2012年一年的歷練，我已經成長為一名成熟的職業人，不能說我為兩岸做出了多么大的貢獻，但是我對現在的工作從剛開始的束手無措，跌跌撞撞到現在的得心應手，游刃有余。我看到了我自己的蛻變，這是讓我感到最高興的事情。

回顧一年的工作，我帶領教師組每月舉辦不同主題的活動，比較成功的水晶鞋舞會，戶外葡萄園采摘，感恩母親節，草莓園采摘活動，特百惠美食廚房，DIY帽子，歡樂萬圣節，圣誕狂歡夜等活動，以及各式各樣的媽媽沙龍，生日會，游園會等。在這些活動中，我深切感受到了團隊的力量，堅持的力量以及創新的力量！不太成功的寶寶親子運動會也讓我明白了沒有準備好就不要出發，細節決定成敗的道理！劃課時的活動，從以前的大面積宣傳，費力邀約，出勤率還不高，到最后只要每月活動海報，短信剛一發出，就能報滿甚至家長要求加開的讓人興奮的情況。老師們也從一開始的為方案頭疼抱怨，物資采買的辛苦，活動準備的疲憊到享受策劃方案，在活動中盡情釋放自己，我們有這么大的飛躍，離不開老師們的辛苦工作，離不開我們所有工作人員的奉獻，也離不開靜姐和宋總的支持和鼓勵！我們的活動得到了家長的認可和肯定，是我們最大的成就感！

在老師團隊方面，2012年吸收了鄭歡歡，趙冉，彭景，呂亞娟，李寧幾位新人，留下了三位優秀的老師，任莉君老師轉為顧問，為兩岸也做出了重大貢獻。在新的一年里，教師組還要不斷加入新鮮血液，讓更多的親子老師為兩岸做出更大的貢獻，也讓老師們自己在精神上和物質上得到更大的提升！老老師們在又一年的鍛煉后，主辦活動的能力在不斷的加強，新老師可以獨立上課，辦一些小型的活動，老師們的能力都有了突飛猛進的發展！

在課程質量方面，上半年集中幾個月對老師進行過課，聽課，但是沒有堅持下來，這是不足之處。對老師的課程質量一刻都不能放松，聽課也要持續進行，最好形成考核制度，在新的一年里，教師組的組長和副組長要分工明確，嚴把課程質量。在課后的家長溝通方面也要加強，家庭延伸的卡片也進行了改良，相信在新的一年里，會讓更多的家長感受到兩岸的專業和貼心，讓更多的家長具備早教意識！課程說明會也進行了系統的整合和培訓，要求每個老師都能講，而且講的好，也許一開始會很難，但是相信只要我們堅持去做，一定會讓家長形成良好的習慣。

特色課方面，深度感統課和民族音樂課在2012年的表現讓人很不滿意，這是因為我也沒有足夠的重視，虎頭蛇尾。在年末的時候，也對深度感統課程和民族音樂課程進行了系統的整合，和即將開設的智學城堡，在上課內容和上課形式上都有所改進。（本文出自范文.先.生網 www.tmdps.cn）希望在新的一年里，特色課程能一炮打響，像我們的活動一樣，家長們都搶著報！

在我個人方面，2月到7月的時間里，我還是像個陀螺一樣轉個不停，什么事情都得靠自己，小到修理柜子，水管，裝飾中心，交物業費，水電費，物品的采買大到招聘人員，培訓，制作中心的預算，掌管財政大權等等。期間真的很辛苦，有好幾次都真的很想放棄，認為自己的付出很不值得，付出和回報不成正比，認為領導就是布置任務，要求結果，而其中的過程只有靠我一個人完成，期間的抱怨很多，牢騷也不少。但當這些都過去了，我發現，雖然沒有掙到錢，但我讓自己變得值錢了！在8，9月份突然接手母嬰教養館，又是從手忙腳亂一個人又當主任又當副主任有時還得當前臺，休息的時候還得去進貨，早教這邊還得培訓三段式講師和教師的日常工作等等等等，那個時候我真的覺得自己做了好幾個人的工作，雖然我依舊沒有得到多少物質上的保證，但是我還是再不斷地往自己身上加砝碼，讓自己變得更強大！三段式的培訓，經過辛苦備戰，讓我成中心唯一一個高級講師，面對家長，我可從容的侃侃而談，得到很多家長的認可和肯定，我又一次讓自己變得值錢。

在兩岸這個大舞臺上，我不放過任何一個讓我變得強大的機會，我真心的感謝宋總和靜姐，感謝所有幫助我和打擊我的人，感謝所有的困難與挫折，感謝這里的一切一切！我希望我可以成為你們的一個驕傲，我希望當你們再次談論我的時候，你們的臉上，盡是笑容！

2013年，讓我們一起飛翔！

張珍

2013.1.16

第五篇：兩岸文化交流與合作歡迎辭

尊敬的臺灣伊甸社會福利基金會領隊—阿廣先生、全全先生（女士），尊敬的各位老師，熱心兩岸文化交流與合作，立志于發展傳承兩岸血脈親情的各位同仁，各位來賓，大家晚上好！

丹桂長飄香，炎陽多余情。今天，我們滿懷喜悅的心情，迎來了來自寶島臺灣的遠方客人。在此，我謹代表薛百中學71名教職員工，820名在校學生，向來訪的23位臺灣客人，表示最熱烈的歡迎！祝愿大家能在這里度過一段愉快的時光！

夏日炎炎，真情似火。各位朋友專程從海峽彼岸來到我校開展支教活動，利用社會有效教育資源，拓展學生成長的教育平臺，豐富廣大青少年學生的暑期生活，并用實際行動支持西部貧困地區的教育，推動兩岸文化交流，攜手共創美好未來。此時此刻，我們感受到的不僅僅是三伏天熾（chì）熱的溫度，更多的是感動，還有海峽兩岸血濃于水的蓬勃親情。中華傳統文化和民族精神在我們身上打下的烙印，不是時間和空間可以消磨的。今天我們坐在一起，原因很簡單，因為我們都是中國人。綠洲民勤，寶島臺灣，相隔千里，一衣帶水。同一種情緣，同樣的志趣，讓我們相聚在這個瓜果飄香的夏日，相聚在這一樣溫熱多情的鄉土。我們相信，我們的交流必然能夠達到預期的目標。

薛百中學創建于1965年，是一所鄉辦獨立初中。學校地處沙漠腹地，綠洲邊緣，校園環境優美、學風濃厚?，F有19個教學班，學生820人，教職工71人。經過幾代人的不懈努力，學校形成了“文明、和諧、團結、奮進”的校風，“敬業、鉆研、求真、創新”的教風，“尊師、守紀、拼搏、勤奮”的學風和“內抓質量，外樹形象，育合格人才，促全員發展”的辦學特色。近年來，學校強化內部管理，認真落實新課程改革，積極推行素質教育，教育教學質量逐年提高，多次受到上級表彰獎勵。

但是，由于經濟、地域、歷史等多方面的原因，我校條件還較為艱苦，教學質量提升不快；在學校管理、課程改革和教育科研、學生評價等方面還存在很多亟待解決的問題。這次活動為我們提供了一個良好的學習提高的機會，這必將為我校教育質量和教學水平的提升給力。作為本次活動的承辦單位，我校將竭盡全力，以有序、高效、優質為目標，以及時、周到、真誠的服務，熱心、細致地做好各項工作，積極參與、服務好本次活動。由于我校條件有限，對大家生活等諸方面難免有照顧不周之處，還望大家多多包涵。

海峽兩岸同根、同族、同文化，我們堅信兩岸同胞一定能同心同力，共創中華民族美好的明天。我們有理由相信2011年的夏天，將是23名臺灣同胞壯麗人生中意義非凡的一個夏天。這個夏天，也將是薛百中學全體師生最值得典藏的一個夏天。

最后，祝愿各位尊貴的客人身體健康，事業有成，家庭幸福！預祝本次活動取得圓滿成功。

謝謝大家！

二〇一一年七月七日