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東光學校開展“保護視力,預防近視” 宣傳月活動[最終版]

時間:2019-05-13 22:19:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《東光學校開展“保護視力,預防近視” 宣傳月活動[最終版]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《東光學校開展“保護視力,預防近視” 宣傳月活動[最終版]》。

第一篇:東光學校開展“保護視力,預防近視” 宣傳月活動[最終版]

東光學校開展“保護視力,預防近視” 宣傳月活動

為了進一步增強學生保護視力、預防近視的意識,養成良好的用眼衛生習慣,規范學生眼保健操的動作,提高學生眼保健操的準確率,汪清縣東光學校于3月31日開始在全校開展“保護視力,預防近視” 宣傳月活動。對于“防近”工作,學校領導非常重視,認真分析再現狀制定目標,分工明確責任到人。針對發生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治、保護視力、用眼衛生習慣等相關內容在學校宣傳欄開設了專欄,并在各班召開主題班會,教給學生自我保健能力;與此同時,對全校學生進行眼保健操培訓,尤其在預備姿勢、穴位節拍方面進一步規范動作,使得學生的眼操質量有了明顯的提高。宣傳和教育定會營造一個“愛眼、護眼”的良好氛圍,幫助學生養成良好的用眼衛生習慣,使學生能夠主動愛護自己的眼睛,達到預防近視的目的。

第二篇:開展預防近視宣傳月活動總結

開展預防近視宣傳月活動總結范文

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的開展預防近視宣傳月活動總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開展預防近視宣傳月活動總結范文1

為貫徹落實《xx市建設全國青少年近視防控改革試驗區》,進一步營造近視防控宣傳教育氛圍,推動全社會行動起來,共同呵護好孩子們的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來。我校廣泛開展并啟動了學生視力保護宣傳教育活動,現將我校本次活動作如下總結:

一、高度重視、制定方案。

陳艷花校長高度重視本次活動,特別召開了專項會議并且制定了我校的近視防控宣傳月的方案。會上成立了專項領導小組,明確分工,確定活動主題及活動時間,并結合各年級的學生特點擬定了不同的宣傳活動。有效地保證了宣傳教育活動的效果。

二、營造良好氛圍,加大宣傳力度。

1、各班召開預防近視主題班會。

各班主任通過班會的形式向學生講解了產生近視的原因、近視的危害、近視的預防方法等知識,并希望同志們養成良好的生活習慣、學習習慣和用眼習慣、并做到“三要”、“四不要”,即讀書姿勢要正確;看書、看電視或者使用電腦過久后要遠眺幾分鐘;要定期檢查視力,認真做好眼保健操;不在直射的強光下看書;不在光線暗的地方看書;不躺臥看書;不在車上看書。

2、學生積極參與,提高愛眼護眼意識。

通過板報、等形式,讓學生們懂得從小保護視力、愛護眼睛的重要性,從而培養學生愛眼、護眼的好習慣,加強學生保護視力的意識,預防眼睛疾病。

三、認真落實實施制度。

1、視力檢查制度。

各班主任定期給學生進行視力測試,監測學生的視力情況。記入學生視力檔案,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

2、眼保健操的檢查評比制度。

每天上午第三節課的課間、由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操,做眼保健操時,班主任老師要在行間進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。學校安排成員每天檢查、記錄,每周五進行評比。

3、增加戶外體育鍛煉制度。

我校全面強化體育課和課外鍛煉,著力保障學生每天校內、校外各半個小時體育活動時間,多途徑開展兒童青少年健康科普工作。

四、家校共育、密切配合。

1、廣泛宣傳,提高意識。

通過美篇等形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間。及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就醫。

2、及時反饋,協同合作

通過學校宣傳,家長充分了解到保護孩子視力、預防近視的重要性,不僅給孩子營造了良好的學習環境氛圍,更能及時向學校反饋在近視防控工作中的顯著成效,更大程度上強化了家校協同合作。

此次活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,達到了預期的目的`,收到了良好的效果。今后,我們將進一步加強教育,加大防近宣傳力度,為保證學生用眼衛生、推進素質教育而作出應有的貢獻。

開展預防近視宣傳月活動總結范文2

保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此,我校根據上級文件精神,為減輕學生的課業負擔,切實做好防治近視工作,開展了護視力月活動,現在活動總結如下:

一、成立組織,健全制度,近視防控工作制度化

學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組,分工明確,責任到人,近視防控工作學期列入,制定詳細工作方案和明確任務目標。

二、認真落實有關精神,高度重視預防近視月活動。

首先,我們召開了班主任會議,傳達了榕教辦體19號文件精神,要求各班級學生要高度重視,認真開展預防近視月活動。主要做好以下幾點:

1.每天必須做兩次眼,上午一次下午一次。

2.每班下發視力表,要求表不能弄臟弄壞,貼時要注意距離與高度的要求。

3.每班選一名“視力監督員”隨時檢測學生的視力情況。時時提高學生的防近意識,糾下自己的讀寫姿式。

4.學校每學期對學生視力檢測一次,嚴格控制新發病率。

5.張貼,加大宣傳力度,提高師生認識。對保護視力“三個一,四個不要,五個注意”定期抽檢。

6.按上級精神要給學生減負,一二年級不能留書面作業。在校時間不能超過六小時。不能壓堂。

三、加大宣傳力度,營造良好氛圍

教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和,培養學生良好用眼衛生習慣。在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳。充分利用校園板報、墻報、班會、等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

1、利用預防近視月活動,開展預防近視衛生知識講座一次;

2、把預防近視宣傳標語張貼在宣傳板內。

3、利用宣傳板等多種形式,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

4、在班會課上,利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,了解近視的發病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。

四、規范眼保健操,培養良好習慣。

眼操這項活動是學生在校期間不可缺少的一項重要工作,這項工作做的好壞關系到學生的切身利益。如果做的不好,會直接影響學生們的學習及身體健康、因此,我們就怎樣做好眼保健操為主題,每天做兩次眼操,向學生講解如何正確做眼操的重要性,推動眼操的廣泛開展,目的就是進一步推動這項活動,引起學生們的高度重視,養成良好的習慣,糾正錯誤的做操,使自己有一雙明亮的眼睛,更好的投入到學習中去。

認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,教師指導、糾正穴位不夠準確的學生。為了做好這項防近視的活動,使這項工作真正落實到實處,而且每天都檢查各班的眼操情況。

五、加強與家長溝通,完善監督機制。

向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

總之,我校由于領導重視,措施具體,采取多種防近措施,對保護視力、預防近視有一定的促進作用。

第三篇:預防近視保護視力宣傳周工作總結

預防近視保護視力宣傳周工作總結

東街中心小學

青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。近視眼是學校中最常見病之一。在學校中保護視力,就是保護人才,防治學生近視是關系到青少年一代的健康成長和“四化”建設的重要而艱巨的任務。在預防近視宣傳周中,我校積極部署貫徹落實上級文件精神,具體工作總結如下:

1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神,根據《學校衛生工作條例》中的有關規定執行。

2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,學校每天播放眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,3、加強領導,開展宣傳教育。加強領導,廣泛宣傳教育,發揮班主任、科任教師的作用。防近工作納入領導工作日程。有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養學生養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施。

4、課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。

5、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮,黑板平整、無裂縫、不反光。

6、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

7、要求教師做到“三不”:(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發揮課堂教學效率,不要拖堂;(3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

8、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。

9、保證體育活動的時間和質量。學校安排每周兩次集中體育活動時間,強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

10、定期檢查視力。每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。

11、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

12、加強防近的宣傳力度:(1)開展預防近視衛生知識講座;(2)把預防近視衛生知識張貼在教室內;

(3)利用廣播、宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

今后我們將加大宣傳力度,確保學生的身心健康。

第四篇:開展預防近視宣傳活動

開展預防近視宣傳活動

為全面實施《中小學學生近視眼防控工作方案》,加強學生近視防控工作,切實降低學生近視的發病率,從2017年9月11日起至9月15日,學校開展了為期一周的預防近視宣傳活動。

活動中,學校利用宣傳欄向學生宣傳近視產生的原因、如何預防近視眼等相關知識;在教室安裝視力表,時刻提醒青少年注意保護視力健康;要求各班充分利用健康教育課、班會課,大力開展預防近視眼宣傳教育,開展保護視力為主題的征文和知識競賽等主題活動;并對全校學生近視情況作了摸底排查;同時,發動家長在家監督學生健康使用眼睛,營造家庭參與預防近視眼的良好氛圍。

通過開展愛眼宣教活動,讓學生充分認識到近視的危害,了解各種近視眼防治方法,使他們能根據自己的情況選擇預防近視、治療近視的最佳方法。

附件:

近視眼的防控

一、近視的原因

不少青少年看書、看電視等連續三至四小時不休息,這樣使眼睛負擔過重,眼內外肌肉長時間處于緊張狀態而得不到休息,久而久之,當看遠處時,眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態,這樣看遠處就感到模糊而形成近視。另外,用眼距離過近會使眼睛的調節異常緊張,從而可形成近視。

不少學生有在車上或走路時看書的習慣,有的甚至躺在床上看書,這樣更加容易造成視力惡化。因為無論是坐車還是走動,都會導致身體在搖動,眼睛和書本距離無法固定,這樣將加重眼睛的負擔,經常如此就可能引起近視。而如果躺著看書會使兩眼不在水平狀態,加重眼睛疲勞感,使眼睛負擔為正常時候的2至3倍。

另外,各種電子產品的普及也是造成近視的重要原因,因為無論是電視還是電腦都將產生各種射線,引起眼部干燥和疲勞。在農村地區,由于電視的信號不足,造成接收率不高,屏幕不清晰,雪花點也多,很易使眼肌疲勞。而經常玩電子游戲機和電腦的同學更易損壞視力。

二、近視眼的危害

近視學生在緊張的腦力勞動后,比其他人更容易發生疲勞、頭痛、眼球干澀、頭暈目眩和神經管能癥,近視學生還容易產生心理沖突、焦慮和抑郁等不良情緒,高度近視合并視網膜裂孔,會導致視網膜脫落、致盲。因此,近視對學生的學習和健康成長影響很大。

三、防止假性近視“真性化”

青少年的近視分為三種,假性近視、真性近視和真假混合性近視。真性近視與假性近視均表現為遠視力下降,近視力好。假性近視為功能性,由于經常近距離看書、寫字,使眼睛的調節異常緊張,從而形成屈折性(調節性)近視,即假性近視,多發生于青少年,視力可在數周或1至2個月內下降,適當休息后又可得到某種程度的恢復。真性近視為器質性改變,不能自然恢復。由于眼睛長期調節過度,使睫狀肌不能靈活伸縮,加上青少年眼球組織嬌嫩,眼球壁受壓漸漸延伸,眼球前后軸變長,超過了正常值就形成了軸性近視眼,所謂真性近視。由于只有假性近視真正具有治療價值,通過矯正避免成為真性近視。因此,應該防止假性近視向真性近視的惡化。

真性近視與假性近視的確定必須由專業的眼科醫師或專業驗光師診斷確定。

三、近視眼的預防方法

做到科學用眼,近視眼是可以得到預防或阻止近視程度的加深。1.避免或改正不合理的用眼習慣,不要趴著、躺著、行走或在車上看書;

2.看書距離要保持在30—33厘米;

3.近距離用眼時間不要太久。讀書寫字40分鐘左右要休息眼睛,看綠色植物,遠眺(距離越遠越好,至少5米以外景物);

4.光線要適當,家庭看書燈泡一般不宜超過60瓦,以乳白色燈泡為宜;

5.積極參加體育鍛煉,做好眼保健操;

6.減少看電視、玩電腦的時間;每次看電視或操作電腦時間不超過2小時,連續觀看電視或用電腦半小時左右要讓眼睛休息片刻; 7.積極治療假性近視;

8.真性近視的青少年,要進行科學的醫學驗光、配鏡,防止近視度的加深。

第五篇:保護視力宣傳月活動總結

保護視力宣傳月活動總結

為了全面貫徹落實《學校衛生工作條例》評估細則,落實昂區教育局開展了保護視力宣傳月活動的通知,進一步推動我校“防近”工作,將視力低下率達到市里規定的標準以下。

三月份為 “保護學生視力宣傳月”活動,根據我校情況特制定計劃如下:

一、進一步推動學校《學校衛生工作條例》評估細則的全面落實,通過衛生欄、班級板報、學校廣播等多種形式的宣傳活動,對學生進行宣傳和教育,提高學校領導和全體教師及學生、家長對防近工作的認識。懸掛條幅,大張旗鼓地宣傳預防近視保護視力。

二、改善學生的學習環境,全面檢查落實教室的采光(清理窗外的障礙物,擦凈玻璃,充分利用雙側采光),照明(第一排課桌前緣距黑板不少于 2米,間距不少于0.5米)。

三、進一步加強對眼睛保健操的做操質量,做到人人都會正確做眼睛保健操。眼操培訓手把手分層次進行(全校教師、衛生委員、學生),學生動作100%正確,并配合值周工作有考核評比記錄和總結。

四、根據區教育局精神,每天做兩操,眼睛保健操上下午各一次。

五、以板報以及校園廣播的形式,教育學生養成良好的用眼衛生習慣,宣傳配鏡知識,提高學生自我保健意識和保護視力的自覺性。

六、根據本學期市保健所的要求,開展學生防近知識競賽,借此提高我校全體學生愛護眼睛和防近的積極性。

昂區第一小學

防近宣傳月活動計劃

為了全面貫徹落實《學校衛生工作條例》評估細則,落實香坊區教育局和香坊區中小學衛生保健所關于開展保護視力宣傳月活動的通知,進一步推動我校“防近”工作,將視力低下率達到市里規定的標準以下。三月份為 “保護學生視力宣傳月”活動,根據我校情況特制定計劃如下:

一、進一步推動學校《學校衛生工作條例》評估細則的全面落實,通過衛生欄、班級板報、學校廣播等多種形式的宣傳活動,對學生進行宣傳和教育,提高學校領導和全體教師及學生、家長對防近工作的認識。懸掛條幅,大張旗鼓地宣傳預防近視保護視力。

二、改善學生的學習環境,全面檢查落實教室的采光(清理窗外的障礙物,高大樹木,擦凈玻璃,充分利用雙側采光),照明(第一排課桌前緣距黑板不少于 2米,間距不少于0.5米)。

三、進一步加強對眼睛保健操的做操質量,做到人人都會正確做眼睛保健操。眼操培訓手把手分層次進行(全校教師、衛生委員、學生),學生動作

100%正確,并配合值周工作有考核評比記錄和總結。

四、根據市教育局精神,每天做兩操,眼睛保健操上下午各一次。

五、以板報以及校園廣播的形式,教育學生養成良好的用眼衛生習慣,宣傳配鏡知識,提高學生自我保健意識和保護視力的自覺性。

六、根據本學期保健所的要求,開展衛生員防近知識競賽,我校要高度重視,認真實施,先在校內選拔出成績優秀的三名衛生員,然后參加區里決賽,爭取取得優異成績,借此提高我校衛生員和全體學生愛護眼睛和防近的積極性。具體實施過程見活動記實。

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