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瑞廷學校預防近視工作總結

時間:2019-05-12 14:10:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《瑞廷學校預防近視工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《瑞廷學校預防近視工作總結》。

第一篇:瑞廷學校預防近視工作總結

瑞廷學校預防近視工作總結

眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙健康明亮的眼睛直接關系到一個人的生活學習及人生的幸福指數。近年來,由于信息技術的普及,生活方式的改變等綜合因素的影響,導致學生近視患病率居高不下,視力問題已成為政府、學校、教師、家長多方關注的焦點。我校在積極落實防近工作的過程中取得了一點效果。在近兩年的視力普查中近視患病率小學由去年近視患病率23.9到今年的27.6呈上升趨勢,由去年的58.6%到今年的38.4%呈下降趨勢。學生的低下視力率和新發病率得到了一定程度的控制?,F將我們學校防近工作在這里向領導和同行進行匯報:

一、改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境。

1.保證每個教室內光線充足。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統一檢查,更換不亮的燈管,平時各班如發現不亮的燈管由班主任及時上報總務處,總務處安排人及時更換。

2.每個教室都安裝暗色的窗簾,以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時不要拉窗簾,以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈,以增加室內亮度。

3.每學年初調試桌椅高度,各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌椅,以坐著舒服為準。

4.學校規定至少每兩周調換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視位置。班主任還可以根據學生的實際情況進行調換,如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調換。

二、培養學生良好的用眼習慣。學校統一要求教師做到:

1.培養學生良好的用眼習慣,即:看書、寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書、寫字一小時后要休息片刻,并適當遠望。每位教師都要時時提醒和糾正學生的不良坐姿和用眼習慣,各班要把學生正確的看書寫字姿勢當做常規管理的重要任務去抓。

2.教師認真備課,向四十分鐘要效率,做到心中有數,杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學生視覺疲勞。

3.教師上課板書時要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證學生能輕松辨認。

三、保證眼保健操時間,提高眼保健操質量。

1.各班必須保證每天兩次的眼保健操時間,不得私自占為他用。當班教師負責監督和指導學生的眼保健操指法。

2.保健教師和體育教師隨機進班檢查學生做眼保健操情況,發現找不準穴位的學生及時糾正并反饋給班主任。

3.班主任或任課教師平時依據反饋意見,對學生眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。

四、加強體育鍛煉,增強體制。

保證每天一小時體育活動,使學生的體質得到加強。各班還要以小組為單位組織好學生課間十分鐘體育鍛煉,充分利用課間十分鐘來緩解學生的視力疲勞。

五、積極宣傳用眼知識,提高學生愛眼意識。

1.利用校內廣播、櫥窗、衛生知識講座等宣傳形式,對學生進行保護視力,預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式,經常對學生進行預防近視方面的教育,鼓勵學生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。

2.向學生及學生家長下發宣傳材料,擴展宣傳面。要求家長控制學生看電視和電腦時間,教育孩子看電視距離和時間要適當,根據調查發現由于過度看電視和電腦導致的近視其發展速度和近視程度比學習引發的近視還要嚴重。

學校的防近工作是一項長效的工作,只有牢固樹立“健康第一”的指導思想,齊抓共管堅持不懈扎實開展防近工作才能收到一定的實效。今后在區教育局和保健所的引領下,同時借鑒兄弟學校的好經驗,努力把建平學校的防近工作做得更好。

第二篇:學校預防近視工作總結

學校預防近視工作總結

1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神,根據《學校衛生工作條例》中的有關規定執行。

2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,教師對不夠準確的學生指導。

3、加強領導,廣泛宣傳教育,發揮班主任、科任教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程,有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養學生養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施,衛生教師經常監督和指導。

4、課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。

5、改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。

6、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮(地面清潔,墻壁不貼過多的圖片,玻璃光亮)。

7、我校 課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每周調換學生座位一次。

8、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

9、要求教師做到三不:(1)上課板書工整、字跡不要過??;(2)充分發揮課堂教學效率,不要拖堂;(3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

10、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個一(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持二要,二不要。二要是:(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。二不要是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。

11、保證體育活動的時間和質量。學校 保證體育活動時間,強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

12、定期檢查視力。每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。

13、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

14、加強防近的宣傳力度。

(1)、利用全國愛眼日活動,開展預防近視衛生知識講座;(2)、把預防近視衛生知識張貼在宣傳板內。

(3)、每月利用廣播、宣傳板等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

(4)、在衛生課上,利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,了解近視的發病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。

(5).按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在學校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

(6).每學期開學初和學期結束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經常性防近宣傳教育有機結合,促使防近宣傳教育經常化、制度化。

(7)、教師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。(8)、通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。篇二:預防近視眼工作總結

預防近視眼工作總結

為了貫徹黨的教育方針,在區教育局學生保健所的正確指導下,以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,積極認真把開展以“防近”為中心的衛生,保健工作。切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發展,成為“四有”的一代新人。

具體措施:

(一)加強領導

成立“防近”工作領導主任小組,由學校體衛工作領導小組分工1位校長,1位教導主任主管“防近”工作,由衛生導師和兩位保健老師當領導小組成員,具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。

(2)成立學校衛生值日小組,由各班的衛生員及眼操指揮員共4人組成,專管班內的防近工作。防近小組分工為:1人負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,1我負責衛生的監督檢查。

(二)組織全體教師學習“防近方案”實行崗位責任制每學期第二周前組織全體教師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次,并印發崗位職責人手一份,實行目標管理。

(1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。

(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,到期末對視力有所提高的班主任實行獎勵。

(3)視力有所下降:的班級,不能評為“文明班”

(三)學校與專業眼科醫院(市立醫院定點醫院)聯系,由醫院的專業醫生對學生進行視力檢查,對視力有問題的學生做記錄,發信給家長建議家長帶孩子進行治療。

(四)、建立制度,加強宣傳教育

(1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮,為振興中華,保護眼睛,提高視力”的輿論。通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。a、每期開學的第一周定為“防近宣傳周” b、每星期有一次學校廣播時間,宣傳“防近”知識 c、每月出版一次的衛生黑板報要有“防近”角。e、每學期進行一次防近講座。f、每次家長會要作“防近”內容。g、期末工作要有“防近”內容。

(2)視力檢查制度

每季度全校檢查視力一次,全年共檢查四次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

(3)眼保健操的檢查評比制度

每天上午第二節課、下午第二節課后,由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次,(要求各班進行做操記錄,作為學?!拔拿靼唷痹u定的一項內容)做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。(4)學生的體檢制度。

按規定全校學生由保健所每年體檢一次,由衛生老師逐人立檔。

(5)學生座位的調整制度

各班主任應按前、后、左、右,高矮遠近合理調節的要求,每月調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。

(五)、減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

(1)保證學生的課間休息時間,教師要依時下課,做到不拖堂。

(2)認真執行《學校衛生工作條例》中“中學生每天學習時間不超過八小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,向40分鐘要質量。

(3)加強體育活動的領導,堅持,“兩操”“大課間活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。

(六)、采取措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。

(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。

(2)課間要求學生到室外活動或遠眺。

(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。(4)教育學生要睡足10小時,晚上到九時才睡的,白天要午睡一小時。

(八)、控制看電視時間,加強節約視力,合理使用視力的教育。

(1)要求學生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看電視,(最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目)

(2)中午一律不準看電視。

(3)教育學生看電視時要注意位置與距離。

(九)、把“防近”列入“三好學生”評定條件

凡視力在原基礎有大幅下降(下降三行視標以下)者不能評為“三好”學生

(十)做好防近工作經驗總結及交流工作

每學期末進行“防近”工作考核,總結經驗,期初進行經驗交流。

(十一)、貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件

(1)改善采光設備,教室的光管由4支增至6支。

(2)保證教室的墻壁潔白,黑板彩不反光的玻璃黑板。

(3)綠化、美化、凈化校園,為學生創造一個優美的舒適原學習環境,開闊學生的視野。

(4)按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。

(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治(由衛生導師每天集中使用“矯正儀。進行矯治)。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。

(十三)、學校、家庭密切配合①每學期召開全校性家長會一次,重點班家長會一次,會議上向家長匯報防近工作及宣傳防近知識。

②老師家訪要向家長反映學生的視力保護情況,指導家長做好學生的視力保護工作。

③給家長印發學生用眼衛生及保健操說明書,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。④每年體檢后對近視眼病患者要發給家長報告書,通知家長配合治療。

青州市職工子弟初中篇三:預防近視眼工作總結

預防近視眼工作總結

姚集小學

在區教育局體衛藝站的正確指導下,我校以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質的同時,保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的,全校學生輕度近視率不到1%,我們采取的措施主要有: 加強組織領導 注重學習宣傳

一、加強組織領導

學校成立了專班組織領導與具體實施“預防近視眼工作”。張校長負總責,姚文華為體衛工作領導小組組長,各班主任為組員,具體貫徹執行《學校近視眼防治工作方案》。

二、運用制度保障

學校實行預防近視眼工作崗位責任制,依據《姚集小學學生近視眼防治工作崗位職責》,實行目標管理?!堵氊煛访鞔_指出全體教師對學生的健康負有責任,要積極對學生進行用眼健康教育,培養學生正確的用眼習慣,減少近視的發生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規定:

1.視力檢查制度

每季度檢查全體學生視力一次,積極進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低近視的發病率。另外,每個班級貼有視力表,供老師即時監測和學生自我檢測之用。

2.眼保操檢查制度

學校的三級值日制度中都有眼保操檢查這一項,每天下午第二節課后,全體學生在廣播樂曲的統一指揮下做眼保健操,當節課的授課教師要在教室里指導、監督和巡視,督促學生做好眼保操,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,取得效果。值日生要對各班的眼保操情況做好記錄,作為評優評先的依據。3.班級視力評比制度(1)關于班主任:班主任要適時合理調整學生的座位,避免學生斜視與近視;預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分,其工作情況將作為班主任績效考量的一部分,做得好的班對班主任實行獎勵;視力情況不佳的班級,不能評為“優秀班級體”。(2)關于教師:要求全體老師的課堂教學要貫徹教學衛生要求,督促學生做到用眼“三個一”;是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,是否注意保護學生的視力是好課評比的重要考量部分。

(3)關于學生:評選“三好學生”時要考慮到他的視力情況,視力大幅下降者不能評為“三好”學生。

三、注重學習宣傳

(1)加強宣傳教育:通過專題課、黑板報、主題墻報和主體班會等形式介紹與近視相關的知識,增強學生預防近視的意識,告訴他們近視也是一種病,直到良好視力的重要性,增強學生的自我保護能力。

(2)培養良好習慣:要求學生課間到室外活動或遠眺;教育他們讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保操一次或閉眼休息一下,用眼時要與對象物保持適度距離;晚上睡足10小時,睡眠不足的,白天要補補;尤其要控制看電視和上網的時間,合理使用視力。

四、家校聯保聯防

預防近視工作需要家校聯合起來才能取得成效,我們既注重校內的工作也注意做家長的工作。

(1)減輕學生負擔,減少用眼時間:為了保證學生的課間休息時間,教師要依時下課,不拖堂;認真貫徹落實市區教育局關于減輕學生學習負擔的文件精神,嚴格控制學生的作業量,向40分鐘要質量;堅持“兩操”和“大課間活動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間,增強學生的體質。

(2)創設優美環境,改善學習條件:綠化、美化、凈化校園,為學生創造一個優美舒適的學習環境,眼光所及皆是綠色;保證教室的墻壁潔白,安裝窗簾使白板不反光;按衛生標準給學生配備了新課桌椅;學生使用的作業本都有預防近視的功能。

(3)家校密切配合,校內校外聯防

每學期召開家長會一次,向家長匯報預防近視工作和宣傳預防近視知識,印發學生用眼衛生及保健操說明書,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。老師家訪時向家長反映學生的視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。每年體檢后如果發現了近視眼病患者,會及時告知家長,通知家長及時對孩子進行矯正和治療。篇四:學校預防近視工作總結

預防近視工作總結

(一)加強領導

成立“防近”工作領導小組。具體貫徹、執行學校“防近”工作計劃。

(2)成立學校眼保健操檢查小組,專項檢查各班眼保健操的完成、教師的監督等情況。

(二)開展“防近”系列活動,加大宣傳教育力度,切實做好學生防治近視工作。

(1)制定了“防近”工作計劃,有計劃有步驟地開展工作。

(2)積極眼保健操。做到每個班一份掛圖。由值周教師和學生聯合檢查學生眼保健操的完成情況。目前全校學生已經能很好的完成眼保健操。

(3)疾病預防控制中心專家為我校學生進行了《預防近視,珍愛光明》專題知識講座,為同學們分析了近視的原理,講授了預防近視的方法,并解答了同學們的一些疑問,取得了良好的效果。

(4)12月各班班主任組織召開“養成良好的用眼習慣”為主題的班會,集中學習了《中小學生預防近視眼基本知識與要求》。

(5)學校出版“如何預防近視”為標題的宣傳欄,教育學生們全方位預防近視。

(6)12月國旗下講話,安排專業老師給大家做《愛護眼睛從我做起》為題的主題教育講話。

(7)在校園網“健康校園”版塊發布以“防治近視從吃開始”的文章,對學生進行“防近”的營養學教育和宣傳。

(8)利用每周工作安排的教職工“每周一學”,組織教職工學習《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,并要求大家把它貫徹到自己的日常工作中。通過以上的一系列工作,防治近視已經在我校深入人心,成為一項重要的工作。我們在以后將繼續努力,堅持不懈,保護學生視力,降低近視率。篇五:近視眼預防工作總結

近視眼預防工作總結

(2012—2013學)

本學,我校的近視眼防控工作,按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:

一、按照上級要求,建立視力監測制度,為全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。

二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規范學生眼保健操的正確做法,并保證每天上下午各做一次眼保健操。

三、開展視力保護宣傳教育,培養學生良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

四、號召全體任課老師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

六、衛生室接受學生預防近視知識咨詢。

七、教職工學習保護學生視力守則,保證教室采光,照明,教師準時下課不拖堂,控制學生作業量,防止視力下降。本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學生的用眼衛生習慣須還加強。

第三篇:學校預防近視工作總結

學校預防近視工作總結

1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神,根據《學校衛生工作條例》中的有關規定執行。

2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,教師對不夠準確的學生指導。

3、加強領導,廣泛宣傳教育,發揮班主任、科任教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程,有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養學生養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施,衛生教師經常監督和指導。

4、課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。

5、改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。

6、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮(地面清潔,墻壁不貼過多的圖片,玻璃光亮)。

7、我校 課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每周調換學生座位一次。

8、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

9、要求教師做到“三不”:(1)上課板書工整、字跡不要過??;(2)充分發揮課堂教學效率,不要拖堂;(3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

10、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”。“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘?!岸灰笔牵海?)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。

11、保證體育活動的時間和質量。學校 保證體育活動時間,強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

12、定期檢查視力。每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。

13、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

14、加強防近的宣傳力度。

(1)、利用全國“愛眼日”活動,開展預防近視衛生知識講座;(2)、把預防近視衛生知識張貼在宣傳板內。(3)、每月利用廣播、宣傳板等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。(4)、在衛生課上,利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,了解近視的發病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。

(5).按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在學校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

(6).每學期開學初和學期結束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經常性“防近”宣傳教育有機結合,促使“防近”宣傳教育經?;?、制度化。

(7)、教師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

(8)、通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

第四篇:學校預防近視工作總結

學校預防近視工作總結

1、根據《學校衛生工作條例》中的有關規定,學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神。把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,教師對不夠準確的學生指導。

2、加強領導,廣泛宣傳教育,發揮班主任、科任教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程,有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養學生養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施,衛生教師經常監督和指導。

3、課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。

4、改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。

5、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮(地面清潔,墻壁不貼過多的圖片,玻璃光亮)。

6、我校課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每周調換學生座位一次。

7、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

8、要求教師做到“三不”:(1)上課板書工整、字跡不要過??;(2)充分發揮課堂教學效率,不要拖堂;(3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

9、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”?!岸笔牵海?)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘?!岸灰笔牵海?)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。

10、保證體育活動的時間和質量。學校 保證體育活動時間,強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

11、定期檢查視力。每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。

12、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

13、加強防近的宣傳力度。

(1)利用全國“愛眼日”活動,開展預防近視衛生知識講座;(2)把預防近視衛生知識張貼在宣傳板內。

(3)每月利用廣播、宣傳板等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

(4)在衛生課上,利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,了解近視的發病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。

(5)按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在學校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

(6)每學期開學初和學期結束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經常性“防近”宣傳教育有機結合,促使“防近”宣傳教育經?;?、制度化。

(7)教師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

(8)通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

科爾沁區第二中學 2014年6月30日

第五篇:學校預防近視工作總結

眼睛是心靈的窗戶,具有一雙健康明亮的眼睛直接關系到一個人的生活學習及人生的幸福指數。最近幾年來,由于信息技術的普及,生活方式的改變等綜合因素的影響,導致學生近視得病率居高不下,視力題目已成為政府、學校、教師、家長多方關注的焦點。

一、改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境。1.保證每個教室內光線充足。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行同一檢查,更換不亮的燈管,平時各班如發現不亮的燈管由班主任及時上報總務處,總務處安排人及時更換。2.每個教室都安裝暗色的窗簾,以防黑板反光。教師上課期間假如不用電子屏幕時不要拉窗簾,以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈,以增加室內亮度。3.每學年初調試桌椅高度,各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌椅,以坐著舒服為準。4.學校規定最少每兩周調換一次坐位,方式為列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視位置。班主任還可以根據學生的實際情況進行調換,如按性情、聽力、視力、學習互助組等特殊情勢進行調換。

二、培養學生良好的用眼習慣。學校同一要請教師做到:1.培養學生良好的用眼習慣,即:看書、寫字姿勢要端正,眼睛與書本的間隔要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書、寫字一小時后要休息片刻,并適當遠望。每位教師都要時時提示和糾正學生的不良坐姿和用眼習慣,各班要把學生正確的看書寫字姿勢當作常規管理的重要任務去抓。2.教師認真備課,向四十分鐘要效力,做到心中有數,杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學生視覺疲憊。3.教師上課板書時要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證學生能輕松辨認。

三、保證眼保健操時間,進步眼保健操質量。1.各班必須保證天天兩次的眼保健操時間,不得私自占為他用。當班教師負責監視和指導學生的眼保健操指法。2.保健教師和體育教師隨機進班檢查學生做眼保健操情況,發現找不準***位的學生及時糾正并反饋給班主任。3.班主任或任課教師平時根據反饋意見,對學生眼保健操手法、***位做重點指導或教授。

四、加強體育鍛煉,增強體制。保證天天一小時體育活動,使學生的體質得到加強。各班還要以小組為單位組織好學生課間十分鐘體育鍛煉,充分利用課間十分鐘來減緩學生的視力疲憊。

五、積極宣傳用眼知識,進步學生愛眼意識。1.利用校內廣播、櫥窗、衛生知識講座等宣傳情勢,對學生進行保護視力,預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式,經常對學生進行預防近視方面的教育,鼓勵學生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上修建一個愛眼護眼的良好氛圍。2.向學生及學生家長下發宣傳材料,擴大宣傳面。要求家長控制學生看電視和電腦時間,教育孩子看電視間隔和時間要適當,根據調查發現由于過度看電視和電腦導致的近視其發展速度和近視程度比學習引發的近視還要嚴重。學校的防近工作是一項長效的工作,只有牢固建立健康第一的指導思想,齊抓共管堅持不懈扎實展開防近工作才能收到一定的實效。今后在區教育局和保健所的引領下,同時鑒戒兄弟學校的好經驗,努力把建平學校的防近工作做得更好。

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