第一篇：古城學區迎“國檢”工作實施方案

涼州區古城學區“兩基”迎“國檢”工作

實 施 方 案

為切實做好我學區“兩基”迎“國檢”工作，確保我學區“兩基”迎“國檢”工作順利通過國家評估驗收。根據省、市、區關于“兩基”迎“國檢”工作的部署安排和“兩基”督導檢查驗收標準和有關要求，結合我學區實際，制定本方案。

一、指導思想

我學區“兩基”迎“國檢”工作要以科學發展觀為指導，落實國家有關“兩基”方面的政策法規，按照國家和省“兩基”驗收標準，依法、依規、依標，查漏補缺，切實做好“兩基”迎“國檢”工作，確保“兩基”順利通過“國檢”。

二、主要內容

圍繞“兩基”工作七個方面的內容，主要做好如下工作：

（一）做好義務教育階段的鞏輟保學工作。根據“兩基”國檢標準，初中階段的入學率達到98以上，凈入學率達到95%以上，小學適齡兒童保證都能入學。小學生輟學率控制在1%以下，初中在校生輟學率控制在2%以下，15周歲人口初等教育完成率達到95%以上，17周歲人口初等教育完成率達到90%以上。

（二）做好教師隊伍建設，管理和學歷達標工作。根據實際情況，做好教師隊伍的結構調整，專業配置，學歷達標工作，積極開展老師的培訓，建立好老師的檔案。

（三）努力發送辦學條件。根據“兩基”迎“國檢”標準和要求，加快調整中小學布局結構的調整，實施好校安工程和學校危改維修項目工程。做好校園的硬化、綠化和美化工作，建設好學校的德育室、理化生儀器室、圖書閱覽室、科學實驗室、衛星收視室以及光盤播放室，教職工辦公室和學生教室要干凈整潔，消除校園周邊環境干凈整潔無隱患。

（四）不斷提高教育教學質量。全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，認真落實中小學新課程改革制度，開足開齊教育部頒布的課程。加強學校常規管理，不斷提高教育教學質量。

（五）抓好學校安全管理工作。制訂完善好學校安全管理制度，安全管理責任制和應急機制。安全設施齊全，經常性地開展安全教育和演練活動。

（六）做好所在村、組青壯年掃盲工作。學區和學校要簽訂掃盲工作責任書，學校設有兼職掃盲教師，有掃盲教材和農民實用技術培訓教材，要有掃盲工作計劃，建立好掃盲工作檔案。

（七）整理存放好種類檔案資料。根據“兩基”迎“國檢”的標準要求及省、市、區的工作要求，收集、整理、存放好各類“兩基”檔案，對各類表冊的整理填報要做到細、實、準、齊。處理好數據之間上下銜接的邏輯關系，要經得起區、市、檢查及國家驗收。

（八）及時上報有關資料和。對區“迎檢辦”要求上報的有關資料和信息要及時上報，對資料和信息的處理要準確真實，不弄虛作假。

（九）做好“兩基”迎“國檢”的輿論宣傳工作。各學校要在校

園內外懸掛橫幅、涮寫標語、刊出黑板報，積極向新聞媒體宣傳報道，向全社會宣傳““兩基”迎“國檢”工作，使之家喻戶曉、人人皆知。

三、工作步驟

（一）宣傳動員階段（2011年1月—3月）

1、我學區“兩基”迎“國檢”工作領導機構。學區成立以站長為組長、學區其它領導及各校校長為成員的工作領導小組。領導小組下設辦公室，負責日常工作的開展。制訂《古城學區“兩基”迎“國檢”工作實施方案》，做好各項準備工作。

2、召開“兩基”迎“國檢”工作會議。傳達省、市、區“兩基”迎“國檢”工作會議精神，安排布置學區“兩基”迎“國檢”工作。

3、開展宣傳動員工作。在校園內外懸掛橫幅，刊出黑板報，積極營造輿論氛圍。

4、做好業務培訓。根據區教育局的要求，舉辦“兩基”迎“國檢”業務培訓，對“國檢”的內容、指標、要求、任務、實施方案及檔案資料建設等業務工作進行專項培訓。

（二）自查自糾階段（2011年3月—4月20日）

1、各學校認真開展自查工作。按照“國檢”要求的7個方面的內容逐項排查，找準存在的問題和不足，對照評估驗收標準，邊查邊改，查漏補缺。

2、檔案資料整理工作。各學校在自查的基礎上，規范整理好各類資料檔案，填寫好各類表冊，完善好各類計劃制度建設好各種功能室。

3、學區檢查指導。學區組織專門人員對各校“兩基”迎“國檢”工作進行專項檢查，發現問題及時整改，同時召開“兩基”迎“國檢”工作匯報會，及時掌握動態，檢查落實。

（三）完善整改階段（2011年4月20日—5月10日）

學區要在各校自查自糾的基礎上，按照 “國檢”驗收標準的要求，進行檢查驗收，對存在的問題及時督促整改。同時請教育局“兩基”包片科室領導檢查指導。

1、學區組織督查。對各校存在的問題進一步整改和完善并限期落實到位。

2、做好事迎接區級復查準備工作。

（四）迎接區級復查階段（2011年5月—6月）

1、學區組織檢查。

2、請教育局對“兩基”迎“國檢”工作指導檢查。

3、各學校在自查整改的基礎上，寫出“兩基”迎“國檢”自查評估報告。

4、迎接市、區兩級的檢查驗收。

（五）重點整改階段（2011年7月—9月）

1、根據區、市檢查結果，對存在的問題進行整改。

2、做好迎接省級抽查準備工作。

（六）接受“國檢”階段。（2011年10月）

（七）鞏固提高階段。（2011年11月—12月）

四、工作要求

（一）統一思想，明確責任。各學校要充分認識“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性。進一步增強政治責任感和歷史使命感。埋頭苦干，扎實工作，切實做好迎“國檢”的各項準備工作。

（二）加強領導，明確責任。各校校長是該校“兩基”迎“國檢”工作的第一責任人，要落實好各自的工作責任。

（三）堅持標準，認真自查。各學校要根據“兩基”迎“國檢”工作的評估標準和目標任務，認真開展自查自改，查漏補缺，高標準做好“兩基”迎“國檢”的準備工作。

（四）靠實責任，嚴格落實。

（五）大力宣傳，營造氛圍。

（六）健全檔案，總結提高。

古城學區

二〇一一年三月二十五日

第二篇：蓮花學區兩基迎國檢實施方案

蓮花中心小學 “兩基”迎“國檢”實施方案

為迎接2011年國家對我校基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲工作的督導檢查(簡稱“兩基”迎“國檢”)，根據秦安縣人民政府辦公室印發的《秦安縣“兩基”迎國檢實施方案》(秦政辦發[2011]16號)、秦安縣教育體育局印發的《秦安縣教育系統“兩基”迎“國檢”實施方案》（秦教體發[2011]16號）、《蓮花鎮“兩基”迎“國檢”實施方案》（蓮政發[2011]13號）文件要求，結合我校教育教學實際，特制定本方案。

一、成立蓮花中心小學“兩基”迎“國檢”工作領導小組

組 長：李多平

副組長：馬安邦

成 員：陳建建 王軍玉 周強思 王鵬飛 劉有東 成娟霞 胡愛英 豆俊平高來福 張永恒

學校‘“兩基”迎“國檢”工作領導小組下設辦公室(簡稱“兩基”迎檢辦)，馬安邦任辦公室主任，辦公室成員由陳建建、王軍玉、周強思、王鵬飛、劉有東組成，辦公地點設在教導處辦公室，具體負責“兩基”迎“國檢”的各項日常事務。

二、迎檢辦成員職責分工

“兩基”迎“國檢”工作實行“兩基”迎“國檢”領導小組總負責，“兩基”迎檢辦具體抓、辦公室各成員按照分工負責、統籌協調，做好“兩基”各項指標的落實及鞏固提高工作。(一)迎檢辦各成員“兩基”迎“國檢”工作職責

1、李多平：主要負責“兩基”迎“國檢”工作中A、綜合材料，I、學校管理方面的工作。

(1)負責抓好“兩基”迎“國檢” 工作的宣傳，組織協調召開“兩基”迎“國檢”相關會議；

（2）負責摸清學區借調教師、長期病假教師、在編不在崗教師情況；

(3)負責完善2008年以來學區師資水平（教師年齡、學歷、職稱情況）統計表；

(4)負責做好2001年以來新補充的小學專任教師名冊、學歷合格情況統計表；

(5)收集加強師德師風建設方面的文件、責任書、寒暑假集中學習及平時師德專題教育活動等資料；

（6）搜集整理先進性教育、紀律作風整頓、爭優創先、科學發展觀、行風民主評議等方面的資料；

(7)收集、整理省市縣、鎮出臺的關于教育發展的各類政策、措施、意見等各類文件；

(8)收集學校校園文化建設、打造校園特色文化的資料，營造濃郁的迎檢氛圍；

(7)負責指導學校“兩基”工作中A、綜合材料，I、學校管理兩個方面檔案資料的整理、填報工作。

2、馬安邦：主要負責“兩基”迎“國檢”工作中C、師資水平，F、教育質量方面的工作。

(1)承擔“兩基”迎“國檢”工作中鎮上有關文件、領導講話的起草；

(2)負責鄉鎮、學區“兩基” 迎“國檢”工作實施方案，自查報告、匯報材料、工作簡報等的撰寫；

（3）負責 “兩基”迎“國檢”工作中文書檔案的收集、整理；(4)收集有關規范辦學行為、全面實施素質教育，執行課程標準和課程方案，按教學內容和課程設置開足開齊課程、課時方面的文件、資料；

(5)收集組織開展教學研究活動、教學業務管理和教學改革，組織對學科教學的檢查和質量評估，提高教育教學質量方面的資料；

(6)收集有關校長、教師、骨干教師培訓的各級文件，培訓安排、培訓名冊，培訓合格證書，培訓統計表等資料；

(7)負責指導學校“兩基”工作中C、師資水平，F、教育質量兩個方面檔案資料的整理、填報工作。

3、趙國軍：主要負責“兩基”迎“國檢”工作中H、掃盲情況方面的工作。

(1)負責摸清實現“兩基“以來全鎮青壯年文盲底數，掌握全鎮青壯年非文盲率及脫盲人員鞏固率達標情況；

(2)指導、督促并檢查學區各校落實掃盲機構、師資、經費、場所情況及開展脫盲人員實用技術培訓的情況，確保相關指標達到國檢

要求；

（3）對照“兩基”國檢主要指標，督促各校抓好控輟保學等工作，確保相關指標達到國檢要求；

(4)負責完善學區、學校掃盲工作材料(掃盲工作和農民實用技術培訓工作的計劃、總結、統計報表以及甘肅省掃盲統計表冊)；

(5)收集掃盲工作落實情況方面的各類資料（包括圖片）。(6)負責指導學校“兩基”工作中H、掃盲情況方面檔案資料的整理、填報工作。

4：王軍玉：主要負責“兩基”迎“國檢”工作中D、辦學條件，E、教育經費方面的工作。

(1)負責安排好各種會議、接待等后勤服務工作；

(2)負責“兩基”迎“國檢”檔案室、陳列柜及成果展室的布置；(3)完善鎮近四年教育事業統計報表和教育經費統計報表；

(4)收集有關教育經費方面的各級文件；2008年以來的教育經費情況統計表，教育經費“三個”增長情況統計表及佐證材料；(5)完善有關“普九”化債資金支付憑證、普九債務考核驗收化解表、普九債務化解情況匯報或總結等；

(6)收集、整理關義務教育經費保障機制的各級文件、義務教育經費保障機制資金撥付、資金落實的佐證材料；

(7)搜集整理有關規范教育收費的各級文件、通知、工作總結、匯報材料等；

（8）收集整理2008年以來有關學校布局調整、改善薄弱學校校

舍條件的各級文件、布局結構調整規劃、實施方案等；

(9)負責2008年以來各級有關教師工資、社會保障方面的文件、預算編制資料、教職工工資表、教職工地方津補貼、社會保障性支出資料等；

（10）負責指導學校“兩基”工作中D、辦學條件，E、教育經費兩個方面檔案資料的整理、填報工作。

5、陳建建、：主要負責“兩基”迎“國檢”工作中B、普及程度，G、學校安全管理方面的工作。

(1)負責完善鎮、學校分布圖；

（2）負責收集現代遠程教育方面的文件、計劃、總結、匯報材料等資料；

（3）負責指導學校建立和完善文藝、體育、衛生工作規章制度，收集整理有關文藝、體育、衛生檔案資料；

（4）收集整理上級下發的學校安全工作方面的文件、開展學生安全教育的通知等資料；

（5）收集學區、學校安全工作制度、總結、匯報材料、安全工作責任書、各種安全工作預案、簡報及情況記載等資料；

（6）指導學校完善近三年學校服務區范圍內0一18周歲兒童少年統計表；在校學生花名冊及統計表；學校服務區范圍內15周歲初等教育完成情況統計表；學校服務區范圍內17周歲初級中等教育完成情況統計表；服務區外適齡兒童少年在本校就讀花名冊；服務區內適齡兒童少年在外地就讀花名冊及就讀學校證明；在校學生異動花名

冊、情況分析說明和佐證材料；輟學學生名冊及輟學原因分析；服務區內殘疾少年花名冊及入學情況資料；

（7）收集控輟保學、學籍管理等方面的有關有關文件、制度、責任書及記錄等資料；

（8）負責指導學校“兩基”工作中B“普及程度”，H、掃盲情況兩個方面檔案資料的整理、填報工作。

(二)我校“兩基”迎國檢工作職責

1．繼續加大控輟保學力度，提高普及程度。普及程度是反映“普九”工作水平的核心指標。我校要認真貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》，進一步落實學校、教師、家庭依法保障適齡少年兒童接受義務教育的責任。落實國家“兩免一補”政策。強化“控輟保學”責任制，對學生輟學實行目標管理，使適齡兒童少年入學率、在校學生輟學率、殘疾適齡兒童少年入學率等指標全部達到或控制在規定水平。

2．加強教師隊伍建設，提升師資水平。教師隊伍建設是“普九”工作的主要指標，我校要進一步加強師德教育，抓好教師的培訓和進修工作，切實把提高教師實施素質教育的能力和水平作為重點，進一步提升師資水平。

3．大力增加教育投入，改善辦學條件。我校要結合中小學校舍安全工程的實施，大力改善辦學條件，做到校舍堅固、夠用、適用，消除危房。要加大教學設備設施投入，切實解決教學儀器設備及圖書不足、陳舊等問題。要按照“國檢”要求，對實驗儀器、教學設備、電教設備、圖書和文體器材進行全面摸底，及時對所缺設備、圖書予以添置補充。

4．加強我校教育教學和師生安全管理。我校要進一步加強學校管理，提高教育教學質量，促進學生全面發展。要嚴格執行國家和省制定的課程計劃和教學大綱，落實好學生體質健康和體育鍛煉標準，切實減輕學生過重的課業負擔，使小學畢業班學生畢業率達到國家規定要求。要建立健全學校管理各項規章制度，提高學校常規管理水平。不斷加強校園文化建設和環境建設，在學校的整體規劃、綠化、美化、亮化、凈化上狠下功夫，形成良好的校風、教風、學風，營造良好的育人環境和氛圍。要高度重視學校安全工作，樹立學校教育“安全第一”的思想，加強我校師生的安全教育和安全管理，建立健全安全管理責任制和應急機制，認真查找安全隱患并及時整改，確保師生安全。

5．認真準備“兩基”有關數據、檔案資料。學區各校要按照綜合材料、普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經費、教育質量、學校安全管理、掃盲工作、學校管理九個方面的內容準備有關“兩基”檔案資料。檔案資料要客觀公正的再現“兩基”工作過程，真實反映“兩基”工作情況，做到“一要就有、一看就懂、一查就實、一核就準”。數據必須真實可靠，要與實際情況相符，要經得住推敲，與其它基礎表冊(“兩基”報表、教育事業綜合報表、教育經費報表等)的數據相吻合，互相支持，互不矛盾。如果相關表冊數據吻合度差的，要有文字說明情況。

(三)需要準備的材料：

A、綜合材料

A1文件匯編 2008、2009、2010、2011四年各級“兩基”迎國檢工作的文件、領導講話、通知；工作方案、及相關制度等內容。

A2綜合材料

A2—1學校簡介 1．學校簡介；2．學校規劃及規劃圖；3．學校平面圖。

A2—2材料匯編 1．學校“兩基”迎國檢工作方案；2．鄉鎮、學校控輟保學制度、措施；

3、鎮政府與學校，學校與班主任、科任教師簽訂的控輟保學責任書； 4．學校“兩基”迎國檢自查報告； 5．學校“兩基”迎國檢自查表冊；6．“兩基”迎各級工作臺賬。

A3會議材料 1．各級（包括本校）關于“兩基”工作的會議材料；2．領導講話材料。

B、普及程度

B1 學校服務區范圍內0一18周歲兒童少年統計表、學校服務區范圍內15周歲初等教育完成情況統計表、學校服務區范圍內1 7周歲初級中等教育完成情況統計表

B2在校學生花名冊及統計表 按分年級、班級造冊，每個裝訂在一起，統計表作為每花名冊的首頁。

B3學校服務范圍內7—12周歲、1 3—15周歲適齡少年名冊

B4服務區外適齡兒童少年在本校就讀花名冊

B5服務區內適齡兒童少年在外地就讀花名冊及就讀學校證明

B6在校學生異動花名冊、在校學生異動統計表及情況分析說明

和佐證材料 在校學生異動花名冊必須造07一08、08—09、09一l 0、10—11的異動名冊。將每異動名冊和異動手續放在一起分按順序裝訂。異動表冊中必須標明轉入、轉出、留級、病休、死亡、輟學等類別。異動情況學生要有佐證材料主要包括轉學證明、休學證明、接收函等證明學生異動的證據。

B7輟學學生名冊及輟學原因分析 按照輟學時間先后順序造冊，輟學學生的輟學原因要逐個分析且形成分析材料。

B8服務區內殘疾少年花名冊、服務區內殘疾少年入學情況

C、師資水平

C1 教師花名冊

包括教師姓名、性別、出生年月、參加工作時間、教師資格證書、職稱、學歷、畢業院校、專業、培訓情況等。

C2教師個人檔案

1．教師體檢表；2．個人基本情況材料；3．教師政治業務學習筆記等。

C3教師隊伍管理

1．教師隊伍管理的規章制度；2．教師考核(考核方案、教師個人材料、考核登記表)；3．教師師德建設和評優爭先材料；4骨干教師花名冊；5校長簡明情況登記表。

C4教育教學

1．教師分工作計劃、總結；2．典型教案、優秀課件、才藝競賽、教學科研論文等。

C5教師參加各項繼續教育培訓和專項培訓記載

1．教師繼續教育方案；2．教師繼續教育組織建設（領導機構、學習制度、實施細則、培訓人員安排、資料目錄)；3．開展教師繼續教育培訓計劃、總結；4．教師繼續教育培訓名單；5．校本培訓記錄、相關圖片資料。C6教師相關證件

(說明：如果各種證件復印件能用一個檔案盒裝入的學校，可以用一個檔案盒裝，但是必須分類裝訂，且有相同順序的教師目錄)

C6—1教師資格證書； C6—2教師學歷證書； C6—3教師職稱證書；

C6—4教師繼續教育證書； C6—5教師計算機等級證書； C6—6教師普通話測試等級證書； C6—7骨干教師證書;C6—8校長、教師崗位、研修培訓證書。

D、辦學條件

D1學校專用教室、行政用房、校園設施一覽表

D2實驗儀器

1．實驗室管理制度；2．實驗室配備簡介；3．近三年實驗室建設工作計劃、總結、教師制定演示實驗和分組實驗的目錄；4．各學期儀器設備的借用情況、演示和分組實驗登記冊(實驗開出情況統

計)；5．學校教學儀器及設備一覽表；6．各類實驗儀器登記冊。

D3圖書

1．圖書管理制度；2．圖書借閱制度；3．圖書一覽表；4．圖書登記冊；5．圖書借閱情況記錄簿。

D4遠程教育設備

1． 計算機(遠程教育)設備登記表；2．計算機(遠程教育)使用、維護情況記錄簿。

D5音、體、美、勞技等活動器材登記冊

D6學校平面規劃圖

D7學校各證(如土地證等)D8學校財產登記薄

D9學校教育技術裝備統計表 D10教育事業統計年報基層報表

E、教育經費

E1學校經費管理制度及報告

E2 2008、2009、2010、2011四個學校財務收支情況統計報表(說明：包括預算、實算、月、季報表、原始會計憑證和記賬憑證等)。

B3教師工資發放表冊 E4校務公開的有關材料

E5“兩免一補”資料(發放辦法、學生領取花名冊)

F、教育質量

F1畢業生名冊(說明：主要造好2007—2008、2008—2 009、2009—2010、2010—2011四個學畢業生花名冊)。

F2各學期、各學科期中、期末考試成績統計表、成績冊及質量分析報告(說明：必須分學期、分學科將成績冊按照每學期一本進行裝訂，科目涉及到除中考科目外，還有體育、音樂、美術、勞技等考核學科，質量分析報告必須各學科每次考試都有，考試成績統計表可以以學校為單位集中統計，但是必須涉及到考試考核的各學科)。

F3學校德育、科技文化活動、體音美及勞技教學活動等情況記載(說明：近三年的記載和相關佐證材料，按照分類裝訂歸檔)。

G、學校安全管理

G1歷年各級下發文件及學校安全管理工作制度

G2安全穩定工作計劃、安排、總結等 G3安全穩定工作目標責任書的簽訂

G4開展安全檢查、建立安全隱患臺帳、安全隱患整改記錄等 G5制定的突發治安事件、防汛、防火、防毒、防踩踏、防地震等各項應急處置預案

G6定期組織師生進行演練的圖文資料

G7緊急疏散通道、消防器材配備、應急照明設施、上下樓警示標志設置情況

G8農村學校特別是農村寄宿制學校安全管理情況 G9學校衛生相關制度及檢查落實情況記載、臺賬等

H、掃盲工作

H1掃盲領導機構和掃盲專兼職人員配備情況，農民文化技術學校或教學點的建立情況 H2掃盲工作的各種表冊 H3成人教育報表、檔案材料

H4與掃盲工作相關的各種會議記錄、活動安排、目標規劃、教案、總結、匯報、典型事跡、年報、制度政策等

I、學校管理

I1學校發展規劃(三年)、工作計劃、工作總結(近四年分)I2學校教學常規建設的要求及檢查情況、校長聽課記錄等 I3全面推進素質教育，實施新課程改革的特色與經驗材料 I4教研活動

1．教研活動的計劃及實施情況；2．各學科教研組的計劃、總結和活動記錄(分學期整理)；3．校本教材的開發；4．近四年課題通知文件、課題各項制度、課題成員名單、課題記載表、課題計劃、課題總結。

I5教師課表、學校作息時間表、班級課程表 I6學校各項管理制度 I7學校日志 I8學校會議記錄 I9學校德育工作

1．學校德育工作制度及領導小組名單；2．國旗下講話制度、國旗下講話資料、校園廣播站資料、文明班級評比資料；3．團隊活動

相關資料、班級文化體育活動評比資料、優秀班主任評選制度及資料、德育工作經驗交流會資料、班主任工作記載；4．優秀學生干部”、“三好學生”評選資料及名單；5．平安、和諧校園系列活動資料、征文演講比賽活動資料、學生捐款活動資料、主題班隊會資料、體育運動會資料、科技活動資料、禁毒活動資料、安全教育活動、留守兒童教育資料、心理健康教研資料等；6．優秀班主任名單、好人好事登記簿、優秀輔導員名單、班級活動記錄、教師節活動資料等。

三、工作步驟

（一）準備階段(2011年2月)1．成立中心小學 “兩基”迎“國檢”工作領導小組和迎檢辦公室； 2．召開“兩基”迎國檢動員會，傳達省、市、縣會議精神，安排部署工作，組織學習有關文件；

3．印發“兩基”迎“國檢”工作方案，明確工作職責；組織培訓工作。

（二）自查階段(2011年3月—4月)1．迎檢辦各成員、各學校對照各自職責，開展自查工作，并梳理出存在的不足和問題；

2．迎檢辦各成員、各學校對照國檢驗收指標，對2008年以來的“兩基”工作進行查漏補缺，完善“兩基”工作檔案和資料； 3．迎檢辦各成員、各學校針對自查出的問題，進行補救和落實。

（三）督查階段(2011年5月一7月)1．迎接學區、縣教育體育局“兩基”迎國檢工作組對我校責任

完成情況進行督導檢查；

2．我校針對督查提出的問題，分析、制定整改意見。

（四）整改階段(2011年8月)1．迎檢辦各成員根據檢查組提出的問題和建議，進行整改； 2．迎接教育體育局“兩基”迎國檢工作組對我學區、學校的再次檢查；

3．8月底前向局迎檢辦全面提供“兩基”有關數據和資料。

（五）總結階段(2011年9月)1．向局迎檢辦上報“兩基”迎“國檢”責任完成情況匯報材料；

（六）迎檢階段(2011年10月)接受國家對我校“兩基”工作的全面檢查。

（七）總結、表彰獎勵階段(2011年11月—2月)對“兩基”工作進行全面總結。召開“兩基”迎國檢總結表彰大會，表彰“兩基”迎國檢工作中成績突出的教師。在目標責任書考核中予以表彰獎勵。

四、工作作要求

（一）加強領導，落實責任

“兩基”迎“國檢”是一項涉及諸多方面的系統工作，時間緊、任務重、要求高。領導小組各成員要加強組織領導，做到思想上高度重視，組織上切實保障，行動上積極主動，全面細致地做好“兩基”迎檢的各項準備工作。要加強工作中的溝通銜接和協同配合，形成整體合力。要根據我校迎檢工作方案，制定工作進度時間表，明確工作

責任，高質量、高效率完成“兩基”迎“國檢”準備工作。

（二）統籌安排，狠抓落實

迎檢辦各成員要對驗收的七項指標，準備的九個方面及學校的“兩基”情況進行全面的梳理分析，結合實際，做好自查自糾工作，查找出工作中重點存在的薄弱環節，尤其要弄清學校在普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經費、教育質量、學校管理等方面存在的問題，并采取有效措施加以解決。自查工作要認真細致，堅決克服松懈麻痹、盲目樂觀和心存僥幸的思想。迎檢辦要加強對各個階段工作進程的檢查和指導，確保各項工作落實到位。

（三）突出重點，規范資料

“兩基”檔案資料是國檢的重要內容，迎檢辦各成員、學區各校要要高度重視、及時完善“兩基”檔案，切實做好“兩基”檔案資料建設工作。“兩基”過程中印發的文件、領導講話、照片、錄像帶以及各項數據等都應整理歸類，做到內容清晰、數據準確，分類科學、核查方便、分年立卷、專柜專放。力求讓檔案資料客觀翔實地再現“兩基”工作過程，真實完整地反映“兩基”工作實績。

（四）嚴明紀律，嚴格問責

對兩基迎檢工作中消極等待、工作不力、進展遲緩的迎檢辦成員、學校要通報批評并限期整改；對因工作不力而影響“兩基”驗收的教師要追究責任，嚴肅處理。

蓮花中心小學 二O一一年三月

第三篇：迎國檢實施方案

實

2011施方

案 年3月1日 張義鎮澄新小學“兩基”迎“國檢”工作張義鎮澄新小學

張義鎮澄新小學“兩基”迎“國檢”工作

實施方案

2011年國家將對我省基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲工作（以下簡稱“兩基”）進行全面督導、檢查和驗收。為切實做好我校“兩基”迎“國檢”工作，確保我校“兩基”迎“國檢”工作順利通過國家評估驗收，根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《國務院掃除文盲工作條例》、《甘肅省掃除文盲工作辦法》、“兩基”督導檢查驗收標準和有關要求，結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

我校“兩基”迎“國檢”工作要以科學發展觀為指導，落實《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《國務院掃除文盲工作條例》和《甘肅省掃除文盲工作辦法》規定的學校教育職責，建立完善的工作機制，按照國家和省“兩基”驗收標準，依法、依規、依標，查漏補缺，切實搞好“兩基”迎“國檢”工作，確保我校“兩基”工作順利通過國家督導檢查驗收。

二、主要內容

“兩基”“國檢”是國家對“兩基”工作情況的整體評估和確認，是對我校

教育工作職責情況的全面檢查和考核。“國檢”主要檢查九年義務教育普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經費、教育質量、學校安全管理和掃盲工作等7個方面的內容。有關驗收要求如下：

（一）義務教育普及程度。小學適齡兒童都能入學；初中階段入學率達到98%以上，初中凈入學率達到95%以上；城區流動人口子女都能按時入學；適齡殘疾兒童少年入學率達到80%以上。小學在校學生年輟學率控制在1%以下；初中在校學生年輟學率控制在2%以下。15周歲人口初等義務教育完成率達到95%以上；17周歲人口初級中等義務教育完成率達到90%以上。

（二）教師隊伍。加強教師隊伍建設，完善教職工編制管理，實施教師資格準入、教師聘任和績效工資制度，建立城鎮教師到農村學校、薄弱學校任教服務期制度；全面落實校長公選制度，確保教師數量、結構基本滿足教育教學發展需要。積極開展教師培訓，增強培訓的針對性、實效性，確保義務教育階段教師的學歷合格率達到省定標準。

（三）辦學條件。按照“四個集中”原則，加快中小學布局結構調整步伐，實施好中小學校舍安全工程、義務教育階段學校標準化建設工程等重大項目工程，努力推進義務教育均衡發展。確保生均建筑面積、圖書、實驗儀器等各項指標達到國家或省級標準。中小學危房比例下降至1%以內，消除D級危房。中小學及校園周邊環境無安全隱患。

（四）教育經費。全面落實基礎教育“以縣為主”管理體制和義務教育經費保障機制。確保本級財政教育經費做到“三個增長”，財政預算內教育經費支出占財政支出的比例2004-2007年分別達到18.50%，19.50%，20.00%，20.50%；2008-2011年達到20.50%以上。加強教育經費管理，建立健全預算、審計和公告制度。確保按時足額發放中小學教師工資，及時發放免費教科書和助學金。確保上級轉移支付資金和各類教育專項資金按時足額撥付到位，杜絕截留、擠占和挪用。

（五）教育質量。全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育。堅持依法治校，遵循教育規律，規范辦學行為，加大政務公開力度，建立決策、執行、監督相協調的科學管理體制。認真落實中小學新課程改革制度，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質量。健全教育督導機構和制度，全面開展對中小學的督導評估。努力營造有利于未成年人健康成長的社會環境。

（六）學校安全管理。學校安全管理制度健全，安全管理責任制和應急機制健全完善，安全設施設備配套齊全，師生安全教育、安全演練活動開展及時。重點檢查學校（特別是寄宿制學校）校舍與設施的安全，學校周邊環境的治理。

（七）掃盲工作。重點檢查掃除青壯年文盲和脫盲人員的鞏固提高情況。15至50周歲人口文盲率控制在1%以下。制定和完善掃盲和掃盲后鞏固提高工作的規劃和實施方案。建有村農民文化技術學校或教學點；配備有專兼職的掃盲管理人員和教學人員；上級下撥的掃盲專項經費用于掃盲工作，為掃盲學員和脫盲學員配備掃盲教材、實用技術培訓教材。建立掃盲和脫盲學員實用技術培訓長效機制。

三、工作步驟

我校“兩基”迎“國檢”工作分六個階段進行：

（一）宣傳動員階段（2011年1月～3月）

1.建立“兩基”迎“國檢”領導機構。我校成立“兩基”迎“國檢”工作領導小組及辦公室，明確各成員工作職責和任務；制訂《“兩基”迎“國檢”工作實施方案》，做好 “兩基”迎“國檢”各項準備工作。

2.召開“兩基”迎“國檢”工作會議。傳達學區“兩基”迎“國檢”工作會議精神，安排部署我校“兩基”迎“國檢”工作，落實我校“兩基”迎“國檢”領導小組成員工作職責和任務。

3.開展宣傳工作。通過黑板報、標語等廣泛宣傳“兩基” 迎“國檢”的重要意義；宣傳全區實施《義務教育法》、《國務院掃除文盲工作條例》等法律法規和“兩基”“國檢”的內容、要求；全區迎“國檢”工作舉措、動態及鞏固提高“兩基”成果情況；宣傳“兩基”迎“國檢”工作中涌現出的先進單位、先進個人事跡，營造良好的輿論氛圍。

（二）自查整改階段（2011年3月～4月）

學校開展自查工作。自查工作要按照“國檢”7個方面的內容逐項摸排核查，找準存在的問題和不足，對照評估驗收標準，做到邊查邊改，查漏補缺。

（三）接受區級復查階段（2011年5月～6月）

接受區“兩基”迎“國檢” 領導小組辦公室對我校的“兩基”迎“國檢”工作進行全面復查。

（四）重點整改及迎接省級抽查階段（2011年7月～9月）

根據區級復查結果，對存在的問題進行整改。

（五）接受“國檢”階段（2011年10月）

迎接“兩基”“國檢”。

（六）鞏固提高階段（2011年11月～12月）

根據國家教育督導團提出的意見建議，制定鞏固提高方案，采取切實有效措施，做好鞏固提高工作，不斷提高我校的“兩基”工作水平。

四、工作要求

（一）統一思想，提高認識。“兩基”“國檢”不僅是對我校“兩基”工作水平的全面檢查，更是對我校基礎教育發展的強力推動，充分認識“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性，進一步統一思想，提高認識，以高度的政治責任感和歷史使命感，迅速行動起來，埋頭苦干，扎實工作，切實做好迎“國檢”的各項準備工作，確保全校“兩基”迎“國檢”工作順利通過國家驗收。

（二）加強領導，明確責任。建立“兩基”迎“國檢”目標責任制，我校“兩基”迎“國檢”領導小組及成員根據職責分工，各司其職，各負其責，明確目標任務，細化工作措施，狠抓工作落實，確保全校“兩基”工作順利通過國家驗收。

（三）加強宣傳，輿論引導。要加大宣傳力度，多形式、多層面宣傳“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性，宣傳我校“兩基”取得的成就。堅持正確的輿論導向，深入宣傳國家關于“兩基”工作的政策法規、內容、要求，使之家喻戶曉，深入人心，努力營造全社會關心支持“兩基”工作的社會氛圍。

（四）堅持標準，認真自查。在推進“兩基”迎“國檢”工作中，要堅持標準，求真務實，查漏補缺，全面整改。“兩基”各項數據要真實可靠，嚴禁弄虛作假，堅決反對形式主義，要以迎“國檢”為契機，全面提升我校“兩基”工作水平。

（五）總結工作，健全檔案。

（六）靠實責任，嚴格問責。實行“兩基”迎“國檢”目標責任制和責任追究制，對措施不落實、工作不到位造成不良后果的，要按照相關規定，對主要負責人及有關責任人實行問責。

附：張義鎮澄新小學 “兩基”迎“國檢”工作領導小組成員

組長：張明

副組長：何俊文

成員：王發楊虎張永杰

馬長山郭春秀代秀年

第四篇：迎國檢實施方案

路政一中隊

迎國檢工作目標實施方案

根據《省局迎國檢工作實施方案》，結合我隊路政管理工作實際，現制定路政一中隊迎國檢工作階段性工作目標實施方案。具體如下：

一、組織機構

成立迎國檢領導小組。組 長：郭建林

副組長：趙利生 白秀紅 蔣忠南 成 員：全體工作人員

領導小組下設內業組和外業組，由董小琴、宋寧負責；治超方面由宋曉君負責，綜合方面由裴鈺旺負責。

二、工作階段劃分

第一階段：前期準備（2015年4月至2015年5月初）第二階段：全面整理（2015年6月至2015年7月中旬）第三階段：重點整改（2015年7月至2015年8月底）

三、各階段工作安排和標準

（一）第一階段工作安排

1、制定路政一中隊迎國檢階段性工作目標實施方案。就路政、治超迎國檢做出具體的安排和部署，明確領導機構，工作進程、內容、標準和要求。

2、開展摸底調查工作。轄區干線公路路政管理方面存在 的問題進行全面排查，并提出相應的整改意見和建議。

3、按照省局下發的迎國檢內業資料統一標準，對2015年5月底前已收集整理的內業資料，逐一對照標準進行自查完善。

（二）工作標準

1、調查摸底過程中要根據相關規定和要求，統一標準、統一要求，做好以下幾個方面工作：

（1）非公路標志（牌）要以大隊要求，對控制區內的非公路標志（牌）進行調查統計，并向設置單位和個人下發拆除通知書。

（2）公路環境綜合整治，重點排查公路及公路用地范圍內加水洗車、非法占用等問題，并做出相應的治理方案，要積極配合和協助養護部門做好高速公路的整治工作。

（3）做好轄區內公路標志損壞、增設，以及位置、內容錯誤的調查、統計和上報工作。

2、根據省局迎國檢內業資料統一標準，對2015年5月底前整理內業資料逐一對照自查，自查內容細分如下：

1路政檔案管理規范

按照省局下發的統一標準和內業資料格式規范路政檔案管理，對照新標準自查，重新整理和規范內業資料，經過整改，達到規范要求。

2路政管理數據庫系統建設情況

健全路產資料及路產電子檔案（橋涵、標志標牌、等各類路產資料）。對公路新建、改建、擴建、許可施工及養護工程

等公路路產的改變情況按線路登記，做到準確齊全。

3路政辦公室管理規范化

辦公室內務要整潔大方，辦公桌、檔案柜擺放整齊，辦公室內無與路政治超管理工作無關的其他物品。上墻公示內容按省局統一要求的樣式、數量、位置進行制作安裝。

4路政執法考核和建立檔案

完善執法考核評議、工作考核及日常執法考核工作，充分體現獎優罰劣、過錯追究的原則，并得到貫徹落實。

第二階段工作安排

根據第一階段調查摸底結果確定工作重點進入正式實施階段。

（一）工作任務

1、路政管理部門與養護部門聯勤聯動，清理整頓公路環境，具體任務：非公路標志牌和非公路擋墻標語的管理。

2、治超點建設；治超檢測各項配套管理制度的制定與完善；檢測點設施環境衛生治理；治超點內業資料規范化。

（二）工作要求

1、非公路標志牌的管理：派專人對不符合規定的非公路標志牌，認真組織徹底清查，上報大隊。

2、公路行車環境治理：要積極爭取地方各級政府的支持，對公路行車環境實施治理，治理重點是公路沿線的加水、兜售葡萄等問題進行整治。

3、治超規范化管理：完成治超點設施保養，維修和更新

工作，按治超站點美化工作標準完成檢測區域綠化，住宿區域美化工作；完成治超檢測站內業資料統一歸集、裝訂、完善工作。

4、道路施工管理：加強路面施工管理，詳細記錄施工現場

第三階段工作安排

根據第二階段治理、整頓的情況，確定第三階段的工作難點，開展突破性的工作。

（一）工作任務

1、結合在實施過程中遺留下來的難點問題，協調組織地方政府、相關單位進行聯合執法、集中整改。

2、刷新檢測點、更換隔離墩，整理點容點貌。

（二）工作要求

1、要積極協調和爭取沿線各級政府的支持和協助，解決迎檢工作中的難點問題。

2、對前一階段的工作進行認真總結和回頭望，并且加大宣傳力度，在干線公路沿線為迎檢工作營造濃厚的宣傳、輿論氛圍。

3、開展集中整治和重點整治活動，使迎檢工作不留死角、不留空檔，達到檢查驗收目標。

4、強化路產保護，達到驗收標準，形成長效機制。

第五篇：迎國檢實施方案

威遠鎮人民政府

關于印發“兩基”迎“國檢”

工作實施方案的通知

各村（居）委會，各相關單位、部門，威遠中學、中心小學：

現將《威遠鎮“兩基”迎“國檢”工作實施方案》印發給你們，請認真貫徹落實，遵照執行。

二○一○年一

月十二日

威遠鎮人民政府

兩基”迎“國檢”工作實施方案

為迎接2010年國家對我省基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲工作的督導檢查（簡稱“兩基”迎“國檢”），根據《云南省人民政府教育督導團關于做好“兩基”迎“國檢”自查工作的通知》（云政教督?2009?8號），《普洱市教育局關于認真做好“兩基”迎“國檢”工作的通知》（普教發?2009?120號），《景谷傣族彝族自治縣“兩基”迎“國檢”工作實施方案》（景政辦發?2009?247號）等文件要求，結合我鎮實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，以《中華人民共和國義務教育法》為依據，以全面提高全鎮“兩基”水平，順利通過國家“兩基”督導檢查為目標，進一步轉變觀念，開拓創新，樹立依法治教、依法辦學觀念，充分調動社會各方面的辦學積極性，把全鎮“兩基”工作提高到一個新水平，推進全鎮義務教育持續、健康、均衡發展，促進全鎮經濟社會協調健康發展。

二、工作內容

“兩基”迎“國檢”的主要內容包括普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經費、教育質量、學校安全管理、掃盲工作共七個方面。具體為：

（一）普及程度。重點檢查貧困地區、民族地區中小學學生的入學率、輟學率、完成率，以及進城務工農民子女、留守兒童，殘疾兒童、女童接受義務教育的情況。

要以農村學生的入學和鞏固為重點，進一步完善和落實控輟保學的長效機制，確保普及程度各項指標高于驗收標準。

（二）教師隊伍。重點檢查農村中小學教師缺編、有編不補的問題，以及縣域教師均衡配置的情況等。

要按照省定教師編制標準，配足配齊合格教師，并加強教師隊伍建設，合理配置教師資源。

（三）辦學條件。重點檢查農村寄宿制學校建設、設施配套情況，以及中小學校布局情況、大班額和教學儀器設備、圖書配備情況，現代遠程教育設備的使用效益等問題。

要切實做好義務教育階段薄弱學校改造，全面消除D級危房，解決好校舍配套設施不足等問題。

（四）教育經費。重點檢查教育投入的“三個增長”，農村稅費改革后上級轉移支付資金用于教育、教育費附加征收使用、農村義務教育經費保障機制的落實情況，以及侵占、挪用義務教育經費等問題。

政府要按照《義務教育法》的規定，確保義務教育經費投入。要依法在財政預算中將義務教育經費單列，確保農村稅費改革轉移支付資金有較高比例用于教育，足額征收教育附加并全部用于教育。要對近三年的教育經費投入情況進行自查、凡有拖欠的，必須在2009年底前補撥到位。

（五）教育質量。重點檢查實施素質教育的情況。主要檢查中小學按教學內容和課程設置開齊課程、開足課時，落實學生體質健康和體育鍛煉標準、減輕學生過重課業負擔的情況，以及在義務教育階段是否存在設立重點校和非重點校、重點班和非重點班、向學校下達升學指標的問題。

（六）學校安全管理。重點檢查學校（特別是寄宿制學校）校舍與設施安全，學校周邊環境的治理情況，以及加強對師生的安全教育，建立安全管理責任制和應急機制的情況。

要進一步建立健全和落實各項安全責任制度，從制度上規范中小學安全工作。加強安全教育，強化安全督查，及時消除安全隱患，常抓不懈，確保師生平安。

（七）掃盲工作。重點檢查掃除青壯年文盲情況和脫盲人員復查情況（掃除青壯年文盲中的“青壯年人口”指15—50周歲人口）。“國檢”是對“兩基”的全面檢查，要切實抓好掃盲工作，對“掃盲”和“普九”工作要統一領導，統一規劃，統一部署，統一實施。

重點是對適齡兒童入學率、輟學率、17周歲人口初級中等教育完成率，教育經費投入的“三個增長”，教育費附加征收管理使用，危房率以及教師隊伍、教育質量、學校安全等反映“兩基”工作的核心指標，必須嚴格掌握，不能降低要求。入學率、輟學率、完學率和教育經費投入幾項指標主要考察近三年的情況。師資水平除檢查編制配備，教師資源配置、學歷外，同時要檢查教師繼續教育實施情況；學校管理除云政教督?2009?8號文件規定的檢查內容外，還要檢查治理學校亂收費情況；掃盲工作檢查的重點是驗收后繼續開展掃除青壯年文盲的情況，同時要檢查鞏固掃盲成果，開展實用技術培訓的情況。

上述指標內容的具體標準以《云南省“兩基”鞏固提高復查年審項目指標要求》和《云南省縣級掃除青壯年文盲單位評估驗收辦法》中的各項指標為準。

三、調查摸底，完善檔案

“兩基”檔案材料是“兩基”迎“國檢”的重要內容，是最關鍵的要點，各中小學、各村、各社區，各相關單位、部門及有關組織要認真組織完善“兩基”檔案材料。

一是各村、各社區，各單位、部門組織指派專人負責協助學校教師，對轄區內人口進行全面的文化戶口普查，徹底查清威遠鎮所轄范圍內文化戶口狀況、完善文化戶口冊等，“兩基”表冊要做到全面輸機管理，做到表冊內容對應相符。（普查、統計、輸機分工見附表）

二是要待普查結束后作出對比，各村、各社區，各單位、部門組織人口數與教育統計數有出入的，要有相關說明材料。（由各普查小組和轄區負責人共同負責。）

三是鎮教育督導室要認真整理市、縣對我鎮進行“兩基”復查、評估驗收的當年的痕跡材料。

四是鎮教育督導室要組織完善2007年—2009年的“兩基”檔案材料，含“普九”的15種表冊，“掃盲”的7種表冊。撰寫鎮人民政府“兩基”工作自查報告，自查報告要突出貫徹《義務教育法》，落實控輟保學責任工作實績、特色、亮點、所辦的實事等方面的內容。學校完善教育改革、內部管理、辦學效益、學籍檔案、教師培訓、學校財務、“兩免一補”等材料。

五是收集鎮人民政府鞏固提高“兩基”工作所制發的文件。

鎮教育督導室要結合2009年“兩基”年檢工作，對照省頒發《“兩基”鞏固提高復查年審項目及指標要求》進行認真的梳理，做好總結，查缺補漏，寫出詳實的年檢自查報告，及早完善“兩基”迎“國檢”檔案資料。

四、工作步驟

（一）動員部署階段（2010年1月12日—2010年1月15日）主要任務：制定工作方案；成立“兩基”迎“國檢”工作領導小組；召開“兩基”迎“國檢”工作動員暨培訓工作會議，明確迎“國檢”工作的目標任務、重點和難點，分析迎檢工作中存在的主要問題和困難；落實迎“國檢”工作的業務經費。

（二）組織實施階段（2010年1月16日—2010年1月31日）

1、中、小學校成立“兩基”迎“國檢”工作領導機構，制定迎檢方案；

2、層層組織宣傳、動員、培訓等工作；

3、鎮教育督導室完善“兩基”資料，完成自評報告和“兩基”評估驗收情況登記表格的填報工作，并按要求分類整理建檔。于2010年1月20日前將“兩基”自評報告和“兩基”登記表報縣“兩基”迎“國檢”工作領導小組辦公室（縣教育局），聯系人及聯系電話：楊忠強5221589、***。

４、鎮“兩基”迎“國檢”督導室印制所需表冊，１月19日至30日組織開展文化戶口普查工作，組織人員輸機，以村、社區為單位完成普查、輸機、統計、說明4項工作，鎮教育督導室于１月31日前完成輸機匯總工作。

（三）自檢自查階段（2010年2月1日至2月20日。）各學校要認真對照《云南省“兩基”鞏固提高復查年審項目及指標要求》和《云南省掃除青壯年文盲單位評估驗收辦法》的各項指標要求，認真開展自檢自查工作，查缺補漏，充實完善。

（四）市、縣檢查和整改階段（2月21日—3月10日）威遠鎮接受縣人民政府“兩基”迎“國檢”領導小組的檢查和指導，針對檢查中提出的意見進行整改。

（五）迎接檢查階段（2010年3月11日—國檢）

根據市、縣人民政府的檢查意見，開展回頭看，對存在的問題進行認真整改，全面做好迎接“兩基”工作。

五、保障措施

（一）統一思想，提高認識

做好“兩基”鞏固提高工作，提高“兩基”水平和質量，是各級政府及領導的重要職責，是實施“科教興鎮”戰略的重大舉措。“兩基”工作是否能順利通過“國檢”驗收，事關全鎮義務教育的持續發展，事關全鎮工作大局。各中小學、各村、各社區，各相關單位、部門要充分認識做好“兩基”迎“國檢”工作的重要性，堅持“積極進取，實事求是”的原則，本著“硬件從實，軟件從嚴”和對歷史、對下一代高度負責的精神，抓住“兩基”鞏固提高工作長效機制。

（二）健全機構，加強領導

為確保威遠鎮“兩基”迎“國檢”工作順利開展，決定成立鎮“兩基”迎“國檢”工作領導小組，領導小組成員名單如下： 組 長 徐春濤 鎮黨委書記 常務副組長

劉 偉 鎮人民政府鎮長 副 組 長

陶元貴 鎮人大主席

刀 偉 鎮人民政府副鎮長

楊忠強 威遠中學校長

鄭汝全 威遠中心小學校長 成 員 劉 良 鎮黨政辦主任

羅宗成 鎮宣傳干事

謝福良 鎮統計站站長

徐有瓊 鎮勞動和社會保障所所長

胡進葵 鎮民政辦主任

彭有東 鎮財政所長、會計中心主任

吳學斌 鎮扶貧辦、新農辦主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮黨政辦，辦公室主任由劉良兼任，陶仕艷、李東萍任副主任，辦公室成員由李國忠、羅宗會、蔡娟、唐圣艷、付芳組成，具體負責迎檢日常工作和對各中小學及相關部門的督促、檢查、指導工作。

各中小學及相關部門要成立以行政主要領導為組長，相關處室負責人為組員的工作領導小組，負責組織開展日常工作。

（三）落實責任，加強督導

“兩基”迎“國檢”工作，時間緊、任務重、要求質量高，各中小學、各村、各社區，各相關單位、部門要把“兩基”迎“國檢”工作作為當前工作的重點工作來抓，指導工作實施，切實加強領導，明確工作責任，主要領導負總責，分管領導具體負責抓，指定專人，分解任務，制訂工作進度表，認真完成“兩基”迎“國檢”各項工作任務。鎮“兩基”迎“國檢”工作領導小組辦公室將組織有關人員，對各中小學、各村、各社區，各相關單位、部門的迎檢工作進行過程性督查，發現問題，要求整改的及時整改到位。對推諉扯皮、工作不力而影響全鎮“兩基”國檢驗收的責任單位，要追究責任主要領導和相關人員的責任。

所需表冊：

1、15種表冊：（1）文化戶口冊；（2）0—18周歲人口冊；（3）0—15周歲殘疾兒童、少年名冊；

（4）經批準免于入學適齡兒童、少年登記冊；（5）經批準緩學適齡兒童、少年登記冊；（6）在校學生名冊；

（7）殘疾兒童、少年在校學生名冊；（8）畢業學生名冊；

（9）發放義務教育證書名冊；（10）正常流動學生名冊；（11）流失學生名冊；（12）借讀學生名冊；（13）教師情況一覽表；

（14）小學校舍、設備情況統計表；（15）初中校舍、設備情況統計表。2、7種掃盲表冊：（1）文化戶口冊；（2）文盲人員名冊；（3）學員名冊；（4）脫盲人員名冊；（5）喪失學習能力人員名冊；（6）剩余文盲人員名冊；（7）15周歲人口文盲名冊。

3、“兩基”迎“國檢”《文化戶口冊》普查登記表填寫說明：

（1）文化戶口冊普查登記一定要到家中實地調查了解，信息要齊全、完整、真實。

（2）普查登記人員范圍為戶口在本地的常住人口；一戶人家有若干人，又不在同一單位的，由單位與本人協商確定登記單位；非本地常住人口在校就讀學生，按戶口在本地的常住人口登記；非本地常住人口無子女在校就讀和本地常住縣外人口，不作登記。

（3）一張統計表可登記若干戶，戶與戶之間空一行。（4）健康狀況填健康或殘疾，殘疾類型指視力殘、聽力殘、智力殘，其他不填；殘疾程度分出輕度、中度、重度、極重度（按殘疾證填寫）。

（5）戶口填城鎮、農村。

（6）外省市縣的填清省市縣名，本縣的填清所在派出所，如四川廣安、景谷民樂。

（7）非在校人員文化程度，現有文化指所讀書的年限，如：小學畢業填6，初中畢業填9，高中、中專畢業填12，職中畢業填“職高12”，大專填15，大學填16，研究生填19，各層次未畢業學生按實際受教育年限填寫。

（8）脫盲證號、脫盲時間按證書填寫。（只填近三年的，證號及脫盲時間由鎮中心小學成教辦提供。）

（9）在校生情況欄，“上年就讀年級”指2008學年，“當年就讀年級”指2009學年，“義務教育學號”由學生在讀學校教務處提供。各單位填報時只填當年就讀年級、班級、學校、流動流失后去向等四欄，其他欄目由相關學校填寫。

（10）畢業生情況欄：只填2009年7月畢業的學生，入學時間指2009年7月畢業生入學時間，如初中畢業為2006年9月入學，小學畢業生為2003年9月入學。“義務教育證書編號”初中畢業的由中學教務處提供，小學畢業的暫空。

（11）家長（監護人）、家庭住址照實填寫，要填到村民小組和單位小區，如云海舊角和芒冒小學住宿區。

（12）鎮普查登記以村社為單位，由鎮政府統一安排，由學校教師按分工進行普查、匯總、輸機，各單位、社區指定專人給予積極配合協助，各村民委員會普查登記工作由各村學校負責，各村學校指定專人輸機，于2010年1月31日前將各村、社區匯總情況用U盤匯總到鎮“兩基”迎“國檢”督導辦公室。鎮“兩基”迎“國檢”督導辦公室于2010年2月25日前將普查資料軟件上報縣政府辦。