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漢語言文學專業??普猩?/h1>
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第一篇:漢語言文學專業??普猩?/a>

漢語言文學專業??普猩?/p>

一、專業簡介

漢語言文學專業是經中央廣播電視大學批準開設的開放教育專業。該專業既開設了相關的專業基礎課和骨干課,又充分照顧電大學生的就業需要,開設了具有社會廣泛應用前景的選修課程;所使用的教材由全國著名學者編著,中央電大結合電大學生實際精心編寫了輔導教材。該專業師資力量雄厚,專兼職教師隊伍全部具有中高級職稱,中青年教師全部具有碩士以上學歷,許多教師還師從我國著名學者。該專業是廣大中小學教師和企事業單位文字工作者、辦公室管理人員提高業務水平和獲取相應學歷、學位的理想途徑。誠摯歡迎各位有識之士報讀。

二、學生事跡

漢語言文學專業是深圳廣播電視大學開設較早的專業之一。眾多畢業生、在校生活躍在深圳市各條戰線上,有的已成為專家學者、知名作家、單位業務骨干。現任廣東省政協副主席李統書同志就畢業于該專業。85屆畢業生梁兆松,中國作家協會、中國報告文學家協會會員,著有《斯勞克斯之迷》、《我的深圳故事》等作品。

三、課程設置

必修課程:文學概論、中國現代文學、現代漢語(1)(2)、基礎寫作、中國當代文學、古代漢語(1)(2)、中國古代文學(1)(2)、應用寫作、外國文學等選修課程:秘書學、文書檔案管理、社交禮儀、書法、美學原理、計算機應用基礎等

四、名師介紹陶濤教授:中國古代文學研究專家、書法家,畢業于北京師范大學,曾師從全國人大副委員長許珈璐等著名學者。

王朝貴教授:語言學家,新時期后1978年北京大學招收的首屆研究生,曾師從我國著名語言學家呂叔湘、朱德熙先生。

第二篇:漢語言文學專業 (專科)

漢語言文學專業(??疲?/p>

一、學習年限

學習年限為兩年半至五年。

二、專業發展方向

本專業注重發揮現有的優勢,要求學生掌握漢語言文學專業基礎理論、基本知識、基本技能,注意拓寬專業口徑,加強社會實踐,提高政治思想素質,以適應社會主義現代化建設對漢語言文學專業人才的要求。

三、培養目標

培養德、智、體、美全面發展的漢語言文學專業專門人才。要求學生具有較強的創新精神,良好的綜合素質,扎實的專業基礎,良好的寫作能力,善于理論聯系實際,解決實際問題,具有較好的外語水平以及一定的電腦應用能力。

四、基本培養規格

堅持四項基本原則,有良好的政治思想素質。漢語言文學專業基礎扎實,知識面寬,有較強的實際工作能力和協作能力。具有健康的體格。

本專業培養能勝任文化、宣傳、教學、管理等工作,具有較寬闊的文化視野和創新能力,綜合素質良好的漢語言文學專門人才。

五、畢業總學分及課內總學時

畢業總學分:80學分

課內總學時(含網絡課件、輔導答疑等):1440學時

六、主要課程

大學英語

(一)、大學英語

(二)、計算機應用基礎

(一)、鄧小平理論概論、大學語文、遠程學習方法與技術、中國現代文學、中國古代文學

(一)、文學概論、現代漢語、基礎寫作、應用語言學、中國文字與文化、中國古代戲曲、中國民間文學、現代文學名家選講、詩詞鑒賞

第三篇:漢語言文學教育(專科)

課程名稱:鄧小平理論概論 使用教材:鄧小平理論概論 作者:錢淦榮

出版社:中國財政經濟出版社 出版日期:1999年版

課程名稱:中學教育學 使用教材:中學教育學 作者:葉上雄

出版社:高等教育出版社 出版日期:1998

課程名稱:中學心理學 使用教材:中學心理學 作者:陳安福

出版社:高等教育出版社 出版日期:1998

課程名稱:現代漢語

(一)使用教材:現代漢語(增訂二版)(上)作者:黃伯榮.廖序東 出版社:高等教育出版社 出版日期:2000

課程名稱:現代漢語

(二)使用教材:現代漢語(增訂二版)作者:黃伯榮.廖序東 出版社:高等教育出版社 出版日期:2000

課程名稱:文學概論

(一)使用教材:文學概論 作者:童慶炳

出版社:武漢大學出版社 出版日期:2000年版

課程名稱:基礎寫作 使用教材:基礎寫作 作者:劉孟宇.諸孝正 出版社:暨南大學出版社 出版日期:

其他教材:基礎寫作文選/劉孟宇、諸孝正/暨南大學出版社

課程名稱:古代漢語

(一)使用教材:古代漢語 作者:郭錫良等 出版社:語文出版社 出版日期:2000

課程名稱:古代漢語

(二)使用教材:古代漢語 作者:郭錫良等 出版社:語文出版社 出版日期:2000

課程名稱:中國古代文學作品選

(一)使用教材:中國古代文學作品選

(一)作者:徐中玉、金啟華 出版社:華東師范大學出版社 出版日期:1999年版

課程名稱:中國古代文學作品選

(二)使用教材:中國古代文學作品選

(二)作者:徐中玉、金啟華 出版社:華東師范大學出版社 出版日期:1999年版

課程名稱:中小學語文教材教法 使用教材:語文教學論 作者:黃綺華.李求真 出版社:新世紀出版社 出版日期:1996

課程名稱:中國現代文學作品選 使用教材:中國現代文學作品選 作者:錢谷融、吳宏聰 出版社:華東師范大學出版社 出版日期:1999年版

課程名稱:中國當代文學作品選 使用教材:中國當代文學作品選 作者:錢谷融、吳宏聰 出版社:華東師范大學出版社 出版日期:1999年版

第四篇:漢語言文學專業本科招生

漢語言文學專業本科招生

一、專業簡介

漢語言文學專業是經中央廣播電視大學批準開設的開放教育專業。該專業既開設了相關的專業基礎課和骨干課,又充分照顧電大學生的就業需要,開設了具有社會廣泛應用前景的選修課程,所使用的教材全由北京大學著名學者編著,中央電大結合電大學生實際精心編寫了輔導教材。該專業師資力量雄厚,專兼職教師隊伍全部具有中高級職稱,中青年教師全部具有碩士以上學歷,許多教師還師從我國著名學者。該專業是廣大中小學教師和各企事業單位文字工作者、辦公室管理人員提高業務水平和獲取相應學歷、學位的理想途徑。誠摯歡迎各位有識之士報讀。

二、學生事跡

漢語言文學專業是深圳廣播電視大學2002開設的專業。辦學至今,已有眾多畢業生、在校生活躍在深圳市各條戰線上。06屆畢業生秦錦屏在多家刊物上發表詩文,著有詩文集《落在睫毛上的雪》等作品,其所編著的《掛牌》、《父老鄉親》、《開會》的作品多次獲得中國戲劇界的最高獎項“中國戲劇獎”金獎,其2006年7月在《北京文學》上發表的中篇小說《人人都說我和哥哥有》作為打工者文學在07年的深圳市文博會上展出。2007級學生程鯤也已在《散文》等多家雜志上發表文章。

三、課程設置

必修課程:語言學概論、漢語專題(1)(2)、中國現當代文學專題(1)(2)、20世紀外國文學專題、中國古代文學專題(1)(2)、文論專題等選修課程:秘書資格證書(1)(2)、藝術欣賞、專題寫作、中國現當代文學名著導讀(1)(2)、中國古代文學作品選讀、計算機應用基礎等

四、獲取學位的條件

漢語言文學專業(本科)是中央廣播電視大學與武漢大學合作開辦的專業。學生所修課程全部合格,通過學位英語考試,中國現當代文學專題、語言學概論、古代文論三課程70分以上,即可獲取武漢大學學士學位。

五、名師介紹

陶濤教授:中國古代文學研究專家、書法家,畢業于北京師范大學,曾師從全國人大副委員長許珈璐等著名學者。

王朝貴教授:語言學家,新時期后1978年北京大學招收的首屆研究生,師從我國著名語言學家呂叔湘、朱德熙先生。

第五篇:漢語言文學專業

漢語言文學專業(本科)人才培養方案

一、培養目標

本專業培養具有漢語言文學基礎理論、基本知識、基本技能,受過良好的寫作訓練、思維嚴密活躍、書面和口頭表達能力都比較強的高素質應

用型中文人才。學生畢業后能從事語文教育、語文研究、編輯出版、新聞傳播、文化宣傳工作,也能從事文秘及行政管理等方面的工作。

二、培養要求

本專業學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識,受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和專業技能

畢業生應

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1、掌握馬克思主義的基本原理,堅持黨的基本路線,熱愛祖國,初步樹立科學的世界觀和人生觀;勤奮學習,遵紀守法,具有優良的品德和

高尚的審美情操;具有良好的職業道德和崇高的職業追求。

2、具有正確的文藝觀點、新聞觀點和語言文字觀點,系統掌握漢語言文學的基礎知識,并具有解讀和分析古今文學作品的能力和處理古今語

言文字材料的能力懂懂得教育學的基本原理,具有從事語文教學的能力,并具有從事文秘工作,或新聞采訪、編輯出版工作的能力。

3、了解本專業及相關專業各學科學術發展的歷史,重視傳統文化的繼承,了解語言文學學科的新發展,通過學習能不斷吸收本專業和相關專

業的研究新成果,同時具有一定的哲學和自然科學素養,掌握資料收集、文獻檢索、社會調查、論文寫作的基本方法,初步具備本專業的科研

能力,逐步學會在文理滲透、學科交叉的情況下,開辟新的領域。

4、具有較強的口頭表達和寫作能力。

5、英語達到國家4級水平。

6、能用計算機進行語言文字處理。

三、主干學科及說明:中國語言文學

四、主要課程:

現代漢語、古代漢語、語言學概論、文學概論、中國古代文學(先秦文學、唐宋文學、元明清文學)、中國現當代、中國文學、外國文學、作

學、美學、語文課程與教學論等。

五、主要實踐性教學環節:

包括計算機上機訓練、寫作訓練、軍訓、現代禮儀、普通話培訓、汽車駕駛、畢業實習、畢業論文等。

六、修業年限:四年

七、授予學位:文學學士

八、畢業條件:修滿總學分161.5學分,方可畢業。

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