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漢語言文學(xué)專業(yè)

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第一篇:漢語言文學(xué)專業(yè)

漢語言文學(xué)專業(yè)(財(cái)經(jīng)文秘方向)培養(yǎng)方案

PROGRAMME OF CHINESE LANGUAGE AND LITERATURE(FOR FINANCIAL AND ECONOMICAL USE)

學(xué)科門類文學(xué)專業(yè)代碼05010

1一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,具備漢語言文學(xué)專業(yè)基本知識,具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、文字寫作能力與組織協(xié)調(diào)能力,能夠在財(cái)經(jīng)領(lǐng)域各部門、黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及社會團(tuán)體等從事文秘、管理工作的高級應(yīng)用型人才。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的基本理論知識,接受財(cái)經(jīng)文秘方向的技能訓(xùn)練,具備從事文秘、管理工作的基本能力。

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備以下知識、能力與素養(yǎng):

1.掌握漢語言文學(xué)專業(yè)基本知識,具備扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ);

2.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識,熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針、政策與法規(guī);

3.掌握文秘工作的相關(guān)知識和技能,具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、文字寫作能力與組織協(xié)調(diào)能力;

4.掌握計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用技能,具備熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)備的能力;

5.掌握一門外國語,具備較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力,能夠滿足文秘工作的基本要求;

6.具有健全的心智、健康的體魄。

三、課程設(shè)置

課程按性質(zhì)分為必修課、選修課兩類。其中必修課包括通識教育必修課、學(xué)科共同基礎(chǔ)課和專業(yè)必修課;選修課包括通識教育選修課和專業(yè)選修課。

課程按內(nèi)容分為通識教育課程(包括通識教育必修課和通識教育選修課)、學(xué)科共同基礎(chǔ)課、專業(yè)課(包括專業(yè)必修課與專業(yè)選修課)與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)四大類。

(一)通識教育課程設(shè)置

1.通識教育必修課程設(shè)置

通課教育必修課是指教育部或?qū)W校規(guī)定全校各專業(yè)均需修讀的課程,包括思想政治理論課、大學(xué)外語、體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課等,共計(jì)42學(xué)分。

2.通識教育選修課程設(shè)置

通識教育選修課分為社會科學(xué)類、自然科學(xué)類、人文藝術(shù)類和跨學(xué)科類四個領(lǐng)域,學(xué)生在每個領(lǐng)域至少分別選修2學(xué)分,總共最低修滿15學(xué)分。學(xué)生選修與本專業(yè)重復(fù)或相近的課程,不計(jì)入通識教育學(xué)分。

(二)學(xué)科共同基礎(chǔ)課程設(shè)置

本專業(yè)主要的學(xué)科共同基礎(chǔ)課包括:文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)史、中國 325

現(xiàn)代文學(xué)史、中國當(dāng)代文學(xué)史、外國文學(xué)史、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué),共計(jì)46學(xué)分。

(三)專業(yè)課程設(shè)置

1.專業(yè)必修課設(shè)置

本專業(yè)的專業(yè)必修課包括:秘書學(xué)、基礎(chǔ)寫作、應(yīng)用寫作、辦公自動化、行政管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社交禮儀等,共計(jì)20學(xué)分。

2.專業(yè)選修課設(shè)置

本專業(yè)主要的專業(yè)選修課包括:書法、攝影、中國傳統(tǒng)文化概論、美學(xué)概論、邏輯學(xué)、中國文學(xué)批評史、《論語》選讀、《詩經(jīng)》選讀、演講與口才、檔案管理學(xué)、社會學(xué)、廣告學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、人力資源管理、商務(wù)溝通與談判、電子商務(wù)等,學(xué)生應(yīng)至少修滿25學(xué)分。

(四)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

本專業(yè)獨(dú)立設(shè)置的主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排如下:

1.軍訓(xùn):新生入學(xué)后,集中1-2周進(jìn)行。軍訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目的是讓學(xué)生掌握基本的軍事知識,學(xué)會軍事操練的基本方法,使學(xué)生體驗(yàn)軍隊(duì)生活,培養(yǎng)其良好的紀(jì)律觀念和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。計(jì)1學(xué)分。

2.讀書活動:學(xué)生在第一學(xué)年至第三學(xué)年,須完成“讀書活動”。學(xué)生可在100部經(jīng)典著作推薦書目中自由選擇自己最喜歡的著作進(jìn)行閱讀。在閱讀過程中,應(yīng)做好讀書筆記,每學(xué)期須撰寫一篇不少于3000字的讀書心得,并于每學(xué)年第一學(xué)期的12月底和第二學(xué)期的5月底,分別將當(dāng)學(xué)期的讀書筆記和讀書心得交學(xué)院,由所在學(xué)院組織評判,以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級制計(jì)分。其中,優(yōu)秀讀書心得由學(xué)院選送至學(xué)校,參加由學(xué)校組織的校級“優(yōu)秀讀書心得”的評選。計(jì)1.5學(xué)分。

3.思想政治理論課的實(shí)踐教學(xué):引導(dǎo)學(xué)生走出校門,到社會中去,提高自己的思想政治素質(zhì)和觀察分析能力,以深化課堂教學(xué)效果。計(jì)2學(xué)分。

4.社會實(shí)踐(調(diào)查):主要包括社會服務(wù)類、社會調(diào)查類、勞務(wù)類、重大社團(tuán)活動、科技創(chuàng)新等方面。實(shí)踐結(jié)束后提交實(shí)踐報告。計(jì)1.5分。

5.大學(xué)英語課程實(shí)踐:主要包括課外聽力練習(xí)、自主學(xué)習(xí)、參加英語角、大學(xué)生英語競賽和演講比賽等。課外聽力練習(xí)通過早晚收聽外語廣播臺(頻率:調(diào)頻80MHz)的英語節(jié)目完成,要求每周至少收聽2學(xué)時;自主學(xué)習(xí)是指在自主學(xué)習(xí)教室開展的英語學(xué)習(xí),要求學(xué)生每周至少上機(jī)學(xué)習(xí)1學(xué)時。學(xué)習(xí)情況將由任課教師掌握并記入學(xué)生平時成績。參加大學(xué)生英語競賽和演講比賽并獲獎的同學(xué)將得到相應(yīng)的創(chuàng)新學(xué)分,可抵通識教育選修課學(xué)分。

6.實(shí)踐:包括課程實(shí)踐和實(shí)踐課程。課程實(shí)踐隨各門課程合理地安排在授課過程中;實(shí)踐課程單獨(dú)設(shè)立,包括辦公自動化等,總計(jì)1學(xué)分。

7.學(xué)年論文:學(xué)生在專業(yè)教師指導(dǎo)下自行選擇本專業(yè)的研究課題,提交學(xué)年論文。計(jì)1學(xué)分。

8.專業(yè)實(shí)習(xí):包括校內(nèi)實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí),安排在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室或校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行。計(jì)1學(xué)分。

9.畢業(yè)實(shí)習(xí):結(jié)合專業(yè)要求,原則上第七學(xué)期前的暑假進(jìn)行不少于4周的畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)

束后,根據(jù)各專業(yè)要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報告。計(jì)2學(xué)分。

10.畢業(yè)論文:學(xué)生在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)研究規(guī)范,提交合乎學(xué)位授予要求的研究論文(報告)。計(jì)6學(xué)分。

(五)第二課堂教育

積極開辟第二課堂教學(xué),建立本科生客座教授制度,將黨政機(jī)關(guān)、“財(cái)、稅、銀、企”等部門和行業(yè)的兼職教師請進(jìn)課堂,擴(kuò)大第二課堂教學(xué)規(guī)模。學(xué)院每學(xué)期開設(shè)第二課堂教學(xué)活動不少于兩次,如演講比賽、辯論賽、書法、繪畫、攝影比賽等;開設(shè)講座不少于三次,并定期舉辦大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動。學(xué)生在第二課堂取得的創(chuàng)新學(xué)分可抵通識教育選修課學(xué)分。

四、學(xué)分及學(xué)分分配

本專業(yè)要求學(xué)生修滿165學(xué)分。

1.通識教育課程57學(xué)分,占總學(xué)分的35%,其中,通識教育必修課42學(xué)分,選修課15學(xué)分。

2.學(xué)科共同基礎(chǔ)課程46學(xué)分,占總學(xué)分的28%。

3.專業(yè)課程45學(xué)分,占總學(xué)分的27%,其中,專業(yè)必修課20學(xué)分,專業(yè)選修課25學(xué)分。

4.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)共計(jì)19學(xué)分,占總學(xué)分的12%。其中獨(dú)立設(shè)置的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)17學(xué)分,隨課程設(shè)置的實(shí)踐環(huán)節(jié)2學(xué)分。

五、修業(yè)年限

四年。

六、授予學(xué)位

修滿規(guī)定的學(xué)分,全國大學(xué)英語四級測試成績合格或通過學(xué)校大學(xué)英語水平測試,按要求完成學(xué)業(yè),并符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

第二篇:漢語言文學(xué)專業(yè)

漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)人才培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能,受過良好的寫作訓(xùn)練、思維嚴(yán)密活躍、書面和口頭表達(dá)能力都比較強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)

用型中文人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事語文教育、語文研究、編輯出版、新聞傳播、文化宣傳工作,也能從事文秘及行政管理等方面的工作。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語和中國文學(xué)方面的基本知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和專業(yè)技能

畢業(yè)生應(yīng)

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1、掌握馬克思主義的基本原理,堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛祖國,初步樹立科學(xué)的世界觀和人生觀;勤奮學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,具有優(yōu)良的品德和

高尚的審美情操;具有良好的職業(yè)道德和崇高的職業(yè)追求。

2、具有正確的文藝觀點(diǎn)、新聞觀點(diǎn)和語言文字觀點(diǎn),系統(tǒng)掌握漢語言文學(xué)的基礎(chǔ)知識,并具有解讀和分析古今文學(xué)作品的能力和處理古今語

言文字材料的能力懂懂得教育學(xué)的基本原理,具有從事語文教學(xué)的能力,并具有從事文秘工作,或新聞采訪、編輯出版工作的能力。

3、了解本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)各學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展的歷史,重視傳統(tǒng)文化的繼承,了解語言文學(xué)學(xué)科的新發(fā)展,通過學(xué)習(xí)能不斷吸收本專業(yè)和相關(guān)專

業(yè)的研究新成果,同時具有一定的哲學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),掌握資料收集、文獻(xiàn)檢索、社會調(diào)查、論文寫作的基本方法,初步具備本專業(yè)的科研

能力,逐步學(xué)會在文理滲透、學(xué)科交叉的情況下,開辟新的領(lǐng)域。

4、具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)和寫作能力。

5、英語達(dá)到國家4級水平。

6、能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行語言文字處理。

三、主干學(xué)科及說明:中國語言文學(xué)

四、主要課程:

現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)(先秦文學(xué)、唐宋文學(xué)、元明清文學(xué))、中國現(xiàn)當(dāng)代、中國文學(xué)、外國文學(xué)、作

學(xué)、美學(xué)、語文課程與教學(xué)論等。

五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):

包括計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練、軍訓(xùn)、現(xiàn)代禮儀、普通話培訓(xùn)、汽車駕駛、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。

六、修業(yè)年限:四年

七、授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

八、畢業(yè)條件:修滿總學(xué)分161.5學(xué)分,方可畢業(yè)。

第三篇:漢語言文學(xué)專業(yè)

漢語言文學(xué)專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)具有較為扎實(shí)的人文學(xué)科基本素質(zhì),有較好的母語寫作與表達(dá)能力、較強(qiáng)的古典文獻(xiàn)閱讀和欣賞能力、具有一定文藝?yán)碚撍刭|(zhì)和較系統(tǒng)的漢語言文學(xué)發(fā)展和嬗變的歷史知識。涵泳生命于傳統(tǒng)道德,兼重知行合一與人格塑造。能在傳媒、出版、教育、文藝部門、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)、廣告及各類文化產(chǎn)業(yè)等行業(yè)從事相關(guān)的工作的應(yīng)用型人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生要系統(tǒng)學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)及相關(guān)理論知識,具備一定的人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)的相關(guān)知識,擁有良好的心理素質(zhì)和完善的人格修養(yǎng)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.通識素養(yǎng),連通傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代意識,有較強(qiáng)的人文精神與素養(yǎng); 2.專業(yè)素質(zhì),獲得扎實(shí)的文學(xué)理論功底和良好的語言表達(dá)能力; 3.實(shí)踐能力,擁有較強(qiáng)的行為活動能力,形成知行合一的行為風(fēng)范; 4.了解我國關(guān)于語言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針、政策和法規(guī)。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:文學(xué)

2.學(xué)科類:中國語言文學(xué)

四、主干學(xué)科 漢語言文學(xué)

五、主要課程

中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、寫作、外國文學(xué)、語言學(xué)概論、文學(xué)概論、中國歷代文論、比較文學(xué)。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分

155學(xué)分

八、授予學(xué)位 文學(xué)學(xué)士

英語專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)、較強(qiáng)的語言綜合應(yīng)用能力、寬廣的中西方文化知識背景及一定的相關(guān)專業(yè)知識,能熟練地用英語在教育、經(jīng)貿(mào)、農(nóng)業(yè)科技、文化、旅游、涉外企業(yè)及外事等部門從事教學(xué)、翻譯、研究、管理、文化交流等項(xiàng)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型英語專業(yè)人才。

二、專業(yè)培養(yǎng)要求:

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)基礎(chǔ)知識,接受聽、說、讀、寫、譯各方面的訓(xùn)練,掌握政治、經(jīng)濟(jì)、外交、國際貿(mào)易、社會文化、管理等方面的基本理論和基本知識,具有扎實(shí)的基本功、寬廣的知識面、一定的相關(guān)專業(yè)知識、較強(qiáng)的能力和較高的素質(zhì)。具有運(yùn)用英語從事翻譯、研究、教學(xué)、管理和國際交流工作的業(yè)務(wù)水平。注重培養(yǎng)獲取知識的能力、獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新能力,提高人文素養(yǎng)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識與能力:

1.了解我國與外事有關(guān)的方針、政策、法規(guī);

2.具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和熟練的聽、說、讀、寫、譯能力; 3.掌握英語語言、文學(xué)的基本理論和基本知識; 4.掌握相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識; 5.了解英語國家的社會和文化; 6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:文學(xué)

2.學(xué)科類:外國語言文學(xué)

四、主干學(xué)科 英語語言文學(xué)

五、主要課程

基礎(chǔ)英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語音、英語語法、語言學(xué)概論、翻譯理論與實(shí)踐、英美文學(xué)。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4-6年。

七、畢業(yè)最低學(xué)分 160學(xué)分

八、授予學(xué)位 文學(xué)學(xué)士

新聞學(xué)專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有寬厚的人文與社會科學(xué)知識、較高的新聞職業(yè)道德素養(yǎng)、系統(tǒng)的新聞理論知識與技能和較強(qiáng)的語言文字功底,熟悉我國新聞宣傳政策法規(guī)和大眾媒體傳播的操作實(shí)務(wù),適應(yīng)信息技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,能在新聞、出版、宣傳部門及企事業(yè)單位、各類社會組織從事媒體記者、編輯、公關(guān)、文秘及各類商業(yè)性傳播等工作的應(yīng)用型人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有較寬廣的人文社科及自然科學(xué)基礎(chǔ)知識;系統(tǒng)掌握采、寫、編、評、攝、錄等基本技能,具有較強(qiáng)的新聞采訪與寫作能力;熟悉我國新聞宣傳政策法規(guī)及新聞傳播的方式方法;了解國內(nèi)外新聞傳播工作的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;掌握文學(xué)、歷史、新聞、公共關(guān)系、廣告等方面的基本理論和基本知識;注重培養(yǎng)獲取知識的能力、獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力: 1.了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī); 2.了解新聞的傳播特色與采訪制作;

3.具有扎實(shí)的新聞采寫理論基礎(chǔ)和制作能力;

4.掌握新聞學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)的基本理論和基本知識; 5.具有基本的英語技能;

6.鼓勵和支持學(xué)生參加各種職業(yè)技能培訓(xùn),獲得各種職業(yè)資格證書。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:文學(xué) 2.學(xué)科類:新聞傳播學(xué)

四、主干學(xué)科 文學(xué)與新聞學(xué)

五、主要課程

新聞學(xué)概論、中國新聞史、外國新聞史、新聞采訪與寫作、廣播電視學(xué)、大眾傳播學(xué)、新聞攝影、新聞評論學(xué)、新聞編輯學(xué)、新聞倫理與法規(guī)。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 160學(xué)分

八、授予學(xué)位 文學(xué)學(xué)士

舞蹈學(xué)專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)人才培養(yǎng)能在專業(yè)表演團(tuán)體、學(xué)校、科研單位、演藝機(jī)構(gòu)等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇表演以及教學(xué)與研究工作的高級專門人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論基礎(chǔ)知識,熟悉我國的文藝方針和政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈基本理論和專業(yè)技能,了解相關(guān)學(xué)科的知識,有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng),有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有觀察、理解、概括生活的能力,能獨(dú)立完成吧、各類舞蹈及舞劇作品的創(chuàng)作(二度創(chuàng)作)與藝術(shù)體現(xiàn),以及具有從事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力:

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握舞蹈表演學(xué)科的基本理論、基本知識; 2.掌握舞蹈角色(人物)的分析方法和技術(shù); 3.具有舞蹈表演的基本能力和技術(shù);

4.了解黨和國家的各項(xiàng)文藝方針、政策和法規(guī);

5.了解舞蹈表演體系的前沿狀況、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài); 6.掌握舞蹈文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究能力和實(shí)際工作能力。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:藝術(shù)學(xué) 2.學(xué)科類:音樂與舞蹈學(xué)

四、主干學(xué)科 藝術(shù)學(xué)、舞蹈學(xué)

五、主要課程

芭蕾舞基本功訓(xùn)練、中國舞基本功訓(xùn)練、現(xiàn)代舞基本功訓(xùn)練、中華民族民間舞蹈、外國民族民間舞蹈、舞蹈賞析、藝術(shù)概論、舞蹈概論、貴州少數(shù)民族舞蹈、中國舞蹈史、外國舞蹈史

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 160學(xué)分

八、授予學(xué)位 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應(yīng)現(xiàn)代社會、經(jīng)濟(jì)、科技與教育發(fā)展需要的本科應(yīng)用型人才,畢業(yè)后能在廣告、包裝、形象、品牌策劃、會展設(shè)計(jì)等領(lǐng)域從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)作工作。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方面的基本理論和基本技能,注重對現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)技能的掌握,學(xué)習(xí)期間通過視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)及視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練,使其具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)與能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力: 1.具有較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ); 2.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的綜合素養(yǎng); 3.掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識; 4.掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法;

5.具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)及審美能力,了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī),了解國內(nèi)外視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展動態(tài),能獨(dú)立進(jìn)行視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)作實(shí)踐。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:藝術(shù)學(xué) 2.學(xué)科類:藝術(shù)學(xué)

四、主干學(xué)科 設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)

五、主要課程

構(gòu)成素描、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、圖案鑒賞、形態(tài)創(chuàng)新、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 160學(xué)分

八、授予學(xué)位 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應(yīng)現(xiàn)代社會、經(jīng)濟(jì)、科技與教育發(fā)展需要的本科應(yīng)用型人才,畢業(yè)后能在環(huán)境景觀規(guī)化、園林綠化、室內(nèi)外裝飾等領(lǐng)域從事環(huán)境設(shè)計(jì)創(chuàng)作工作。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基本理論和基本技能,注重對現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)技能的掌握,學(xué)習(xí)期間通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練,使學(xué)生具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)與能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力: 1.具有較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ); 2.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的綜合素養(yǎng); 3.掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識; 4.掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法;

5.具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)及審美能力,了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī),了解國內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的發(fā)展動態(tài),能獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作實(shí)踐。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:藝術(shù)學(xué) 2.學(xué)科類:藝術(shù)學(xué)

四、主干學(xué)科 設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)

五、主要課程

構(gòu)成素描、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、圖案鑒賞、形態(tài)創(chuàng)新、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分

160學(xué)分

八、授予學(xué)位 藝術(shù)學(xué)學(xué)士

繪畫專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論,具備藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的專業(yè)知識和技能,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能在所學(xué)藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)從事藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)教育、推廣和管理的應(yīng)用型專門人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)方面的基本理論、專門知識和基本技能,學(xué)習(xí)期間通過藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)、繪畫技能和創(chuàng)作技巧的訓(xùn)練,使學(xué)生具有較強(qiáng)的藝術(shù)鑒賞能力、較強(qiáng)的獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的能力和較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。通過創(chuàng)新教育,使學(xué)生具備良好職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力: 1.具有較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ); 2.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的綜合素養(yǎng); 3.掌握繪畫專業(yè)的基本理論、基本知識; 4.掌握造型藝術(shù)的專業(yè)技能和方法;

5.具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)及審美能力,了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī),了解國內(nèi)外關(guān)于繪畫的發(fā)展動態(tài),能獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和相關(guān)研究。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類(教育部學(xué)科門類下的一級學(xué)科類)1.學(xué)科門類:藝術(shù)學(xué) 2.學(xué)科類:藝術(shù)學(xué)

四、主干學(xué)科 美術(shù)學(xué)

五、主要課程

藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、素描、色彩、油畫等。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 160學(xué)分

八、授予學(xué)位 藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

法學(xué)專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,既能適應(yīng)國家立法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)及外事、外貿(mào)管理法律事務(wù)等工作要求,又能作為律師獨(dú)立執(zhí)業(yè),或承擔(dān)公證、金融、保險、外貿(mào)及其他企事業(yè)單位法律顧問工作的應(yīng)用型人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識,受到法學(xué)思維和法律事務(wù)的基本訓(xùn)練,具有分析和處理法律問題和法律事務(wù)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.系統(tǒng)掌握法學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識,熟知各種基本法律制度; 2.掌握法學(xué)的基本分析方法和技術(shù),具有運(yùn)用法學(xué)知識和方法發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的基本能力;

3.了解法學(xué)理論的前沿和最新發(fā)展動態(tài),具有創(chuàng)新精神,具備從事科學(xué)研究的初步能力。4.熟悉我國法律和黨和國家的相關(guān)政策; 5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法;

6.具有較豐富的人文社會科學(xué)知識和一定的自然科學(xué)知識,具有良好的人文素質(zhì)和科學(xué)精神;

7.掌握計(jì)算機(jī)操作基本技能和一門外語,具有良好的口頭和書面表達(dá)能力; 8.鼓勵和支持學(xué)生取得相關(guān)職業(yè)資格證書。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:法學(xué) 2.學(xué)科類:法學(xué)

四、主干學(xué)科 法學(xué)

五、主要課程

法理學(xué)、憲法、中國法制史、民法總則、刑法、商法、經(jīng)濟(jì)法、行政法與行政訴訟法、國際法、民事訴訟法、刑事訴訟法、知識產(chǎn)權(quán)法、國際經(jīng)濟(jì)法、國際私法 物權(quán)法。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 160學(xué)分

八、授予學(xué)位 法學(xué)學(xué)士

行政管理專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)掌握行政管理學(xué)、公共管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等方面的專門知識以及公共政策分析、人力資源管理、電子政務(wù)、社會管理等方面基本知識和技能,了解主要國家和地區(qū)社會政治情況,能在各級政府機(jī)關(guān)、各類社會組織和企事業(yè)單位從事行政管理、政策研究、宣傳策劃、人力資源管理和高級文秘等工作的應(yīng)用型人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,熟悉和掌握公共管理基本知識和技能,具有高度的公共服務(wù)精神和責(zé)任感,適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和滿足社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的公共管理者。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義的基本理論;愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù);有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德;

2.掌握從事現(xiàn)代行政管理職業(yè)所必須的知識和技能,了解行政管理學(xué)科發(fā)展方向,專業(yè)知識結(jié)構(gòu)全面;熟練掌握社會調(diào)查、政策分析等科學(xué)研究方法,熟知電子政務(wù)和辦公自動化等現(xiàn)代計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,具有較強(qiáng)的組織、策劃、溝通和執(zhí)行能力。

3.熟練掌握一門外語,具備較強(qiáng)的外語聽說讀寫能力。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:管理學(xué) 2.學(xué)科類:公共管理類

四、主干學(xué)科 公共管理

五、主要課程

政治學(xué)原理、行政管理學(xué)、公共政策學(xué)、地方政府學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代中國政府與政治、人力資源管理、社會管理以及市政學(xué)等。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分

160學(xué)分

八、授予學(xué)位 管理學(xué)學(xué)士

公共事業(yè)管理專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代管理、公共管理和公共事業(yè)管理理論、技術(shù)與方法,具備相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和法律知識,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),知識面寬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有創(chuàng)新精神,能應(yīng)用相關(guān)理論知識從事實(shí)際管理工作并具有科研和教學(xué)能力的高級專門人才。畢業(yè)后能在教育、科技、文化、衛(wèi)生、公用事業(yè)單位,城市社區(qū)、環(huán)保、非營利組織營銷部門,醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)、健康管理、公共安全等公共事業(yè)單位或行政管理部門從事管理工作,或在有關(guān)科研機(jī)構(gòu)和高等院校從事科研和教學(xué)工作。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)研究政府對公共事業(yè)的管理以及公共事業(yè)部門內(nèi)部管理的規(guī)律與方法,是一個注重理論與實(shí)踐相結(jié)合、重視學(xué)生實(shí)際操作技能培養(yǎng)的應(yīng)用型專業(yè)。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代管理科學(xué)、公共管理、公共事業(yè)管理理論等方面的基本理論和基本知識,受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代管理、公共事業(yè)管理理論技術(shù)與方法,具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力,能從事公共事業(yè)或公用事業(yè)單位的實(shí)際管理工作。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)等現(xiàn)代社會科學(xué)的基本理論和基本知識; 2.熟悉我國公共事業(yè)的有關(guān)法律法規(guī)、方針政策及制度; 3.具有較熟練掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的基本能力,通過相關(guān)大學(xué)生計(jì)算機(jī)知識考試,能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)從事科研、教學(xué)和管理工作;

4.具有較強(qiáng)的社會調(diào)查能力、數(shù)據(jù)的搜集和處理能力、統(tǒng)計(jì)分析的能力;

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:公共管理學(xué) 2.學(xué)科類:公共事業(yè)管理學(xué)

四、主干學(xué)科

政治學(xué)與公共事業(yè)管理學(xué)

五、主要課程

政治學(xué)原理、公共事業(yè)管理學(xué)、公共政策學(xué)、管理信息系統(tǒng)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共部門人力資源管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)以及市政學(xué)等。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分

160分

八、授予學(xué)位 管理學(xué)

電子信息工程專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)知識和專業(yè)技能,能在電子技術(shù)、信息技術(shù)以及相關(guān)領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及生產(chǎn)管理工作的應(yīng)用技術(shù)人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論和基本技能,受到電子信息科學(xué)與技術(shù)工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識;

2.掌握電子信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本理論和方法,具備設(shè)計(jì)和應(yīng)用電子信息設(shè)備的基本能力;

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

4.了解電子信息科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài)和理論前沿; 5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具有初步的科研能力和一定的實(shí)際工作能力。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:工學(xué) 2.學(xué)科類:電子信息類

四、主干學(xué)科

電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

五、主要課程

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、C語言程序設(shè)計(jì)、電路分析、復(fù)變函數(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、信號與系統(tǒng)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、EDA技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信原理等。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 165學(xué)分

八、授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士

通信工程專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備健全人格和良好科學(xué)素質(zhì),具備通信系統(tǒng)及通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面基礎(chǔ)知識,能在信息通信及相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)及通信系統(tǒng)建設(shè)、管理、運(yùn)營和維護(hù)等工作的應(yīng)用技術(shù)人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息理論及通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)方面的基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代通信系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)原理、實(shí)現(xiàn)方法和工程實(shí)踐應(yīng)用,受到嚴(yán)格的科學(xué)思想和邏輯思維訓(xùn)練,初步具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)開發(fā)和調(diào)試運(yùn)營的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識,具備一定的科學(xué)文化素養(yǎng)和人文素養(yǎng);

2.系統(tǒng)地掌握信息與通信工程學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識,深入了解電子信息技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域的基本理論、方法、技術(shù)和應(yīng)用;

3.了解國家電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本方針、政策和法規(guī),了解通信技術(shù)前沿動態(tài); 4.具備利用中外文進(jìn)行專業(yè)文獻(xiàn)檢索、資料查閱及論文撰寫等方面的能力。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:工學(xué) 2.學(xué)科類:電子信息類

四、主干學(xué)科

信息與通信工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)

五、主要課程

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、線性代數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)字信號處理、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、光纖通信技術(shù)、移動通信技術(shù)、程控交換技術(shù)等。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 165學(xué)分

八、授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)知識和專業(yè)技能,能在電子技術(shù)、信息技術(shù)以及相關(guān)領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及生產(chǎn)管理工作的應(yīng)用技術(shù)人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論和基本技能,受到電子信息科學(xué)與技術(shù)工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識;

2.掌握電子信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本理論和方法,具備設(shè)計(jì)和應(yīng)用電子信息設(shè)備的基本能力;

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

4.了解電子信息科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài)和理論前沿; 5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具有初步的科研能力和一定的實(shí)際工作能力。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:工學(xué) 2.學(xué)科類:電子信息類

四、主干學(xué)科

電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

五、主要課程

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、C語言程序設(shè)計(jì)、電路分析、復(fù)變函數(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、信號與系統(tǒng)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、EDA技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信原理等。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 165學(xué)分

八、授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件應(yīng)用及開發(fā)的專業(yè)知識和技能,能夠在企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、分析、開發(fā)、維護(hù)、管理、教學(xué)與研究工作的應(yīng)用技術(shù)人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識,接受計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有研究和開發(fā)計(jì)算機(jī)軟硬件的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能; 2.掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的基本方法; 3.具有開發(fā)計(jì)算機(jī)軟硬件的基本能力;

4.了解與計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)的法規(guī)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài),具有學(xué)習(xí)跟蹤新技術(shù)的能力;

5.熟悉文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有獲得信息的能力。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:工學(xué)

2.學(xué)科類:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

四、主干學(xué)科 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

五、主要課程

高等數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算方法分析與設(shè)計(jì)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件工程等。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 165學(xué)分

八、授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備健全人格和良好科學(xué)素質(zhì),具備較強(qiáng)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)工程實(shí)踐能力,能從事物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)維護(hù)、應(yīng)用研發(fā)、生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用技術(shù)人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信等物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和基本技能,受到良好的工程實(shí)踐基本訓(xùn)練,熟悉物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu),初步具備設(shè)計(jì)、研發(fā)和應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有較寬廣的專業(yè)知識面和較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力; 2.系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)工程領(lǐng)域相關(guān)的電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信等相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識;

3.熟悉物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)安全與傳輸?shù)认嚓P(guān)知識,初步具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)軟硬件設(shè)計(jì)、開發(fā)和應(yīng)用的能力;

4.了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展動態(tài)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)用前景;

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:工學(xué) 2.學(xué)科類:計(jì)算機(jī)類

四、主干學(xué)科

物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)

五、主要課程

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、C語言程序設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)及技術(shù)導(dǎo)論、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、射頻識別技術(shù)及應(yīng)用、傳感器應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用等。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 165學(xué)分

八、授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士

金融學(xué)專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備以金融學(xué)專業(yè)為核心,以當(dāng)代經(jīng)濟(jì)類相關(guān)知識為輔助的較為完善的知識體系,達(dá)到金融學(xué)專業(yè)應(yīng)該具備的知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)技能,能在銀行、證券、投資、資產(chǎn)保全和管理機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)企業(yè)、評估類中介機(jī)構(gòu)、政府經(jīng)濟(jì)管理部門工作的應(yīng)用型人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)掌握金融學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備以金融學(xué)專業(yè)知識為核心,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)等課程為輔助的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),同時具有金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握金融學(xué)的基本理論和分析方法; 2熟悉國家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī);

3.具有處理銀行、證券、投資與保險等方面業(yè)務(wù)的基本能力; 4.了解金融學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

5.熟練掌握一門外國語并具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:經(jīng)濟(jì)學(xué) 2.學(xué)科類:應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

四、主干學(xué)科 經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)

五、主要課程

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、財(cái)政學(xué)、市場營銷

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 160學(xué)分

八、授予學(xué)位 經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本理論知識,獨(dú)立的理論分析以及實(shí)務(wù)操作能力,具有在經(jīng)濟(jì)全球化、市場開放化和信息高速化的商業(yè)環(huán)境下從事對外經(jīng)濟(jì)活動所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì),能在進(jìn)出口企業(yè)、駐外辦事機(jī)構(gòu)、涉外金融機(jī)構(gòu)、三資企業(yè)、跨國企業(yè)等各種涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門以及政府機(jī)構(gòu)和教育研究機(jī)構(gòu)從事對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的實(shí)務(wù)、管理、教學(xué)和科研工作的應(yīng)用型人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等方面的基本理論與基本知識,受到管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有分析和解決對外貿(mào)易實(shí)際問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易等方面的基本理論和基本知識; 2.掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法; 3.了解中國及國際相關(guān)商務(wù)法規(guī)和政策,熟悉國際貿(mào)易規(guī)則和慣例; 4.了解國際經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際貿(mào)易理論前沿和發(fā)展動態(tài);

5.熟練掌握英語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力,能利用計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:經(jīng)濟(jì)學(xué) 2.學(xué)科類:經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類

四、主干學(xué)科

西方經(jīng)濟(jì)學(xué),金融學(xué),國際貿(mào)易學(xué)

五、主要課程

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、國際貿(mào)易理論與政策、國際金融、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 160學(xué)分

八、授予學(xué)位 經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位

工商管理專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識和基本方法,熟悉企業(yè)管理方面的政策、法律、法規(guī)和慣例,具有較強(qiáng)實(shí)際工作能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理或管理培訓(xùn)、研究及咨詢等方面工作的應(yīng)用型人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,受到企業(yè)管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有高尚的情操、正確的價值觀和職業(yè)道德,善于思考,有自信,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;

2.掌握管理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識,具備職業(yè)經(jīng)理人的能力和素質(zhì);

3.掌握運(yùn)作管理、組織理論與設(shè)計(jì)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、市場營銷等多方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能;

4.具備實(shí)際運(yùn)用管理技術(shù)的能力,包括定性和定量分析能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、信息技術(shù)能力和英語應(yīng)用能力等;

5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究能力;

6.熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī),以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則; 7.具有較強(qiáng)的語言和文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力;

8.鼓勵并支持學(xué)生積極參加各種職業(yè)技能培訓(xùn)和社會實(shí)踐,提升學(xué)生的實(shí)際操作能力。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類

1.學(xué)科門類:管理學(xué) 2.學(xué)科類:工商管理

四、主干學(xué)科

工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)

五、主要課程

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、財(cái)務(wù)管理、戰(zhàn)略管理、營運(yùn)管理、管理溝通、市場營銷、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)法。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 160學(xué)分

八、授予學(xué)位 管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

財(cái)務(wù)管理專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備理財(cái)、金融、會計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的系統(tǒng)專業(yè)知識,掌握必要的財(cái)務(wù)管理操作技能,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能在各類工商企業(yè)、會計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、金融部門、政府部門等從事財(cái)務(wù)、金融、會計(jì)等工作以及在教學(xué)、研究部門從事相關(guān)工作的中高級應(yīng)用型人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、金融、會計(jì)、管理等方面的基本理論和基本知識,受到財(cái)務(wù)、金融、會計(jì)、管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融、會計(jì)、管理問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)、會計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法等方面的的基本理論和基本知識;

2、掌握財(cái)務(wù)、金融、會計(jì)、管理的基本理論和基本方法;

3、具有較強(qiáng)的語言與文字表述、人際溝通、信息獲取能力以及分析和解決財(cái)務(wù)、金融、會計(jì)、管理實(shí)際問題的基本能力;

4、熟悉我國財(cái)務(wù)、金融、會計(jì)、管理的相關(guān)政策和法規(guī);

5、了解本學(xué)科的發(fā)展動態(tài);

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究能力。

7、能夠較為熟練地運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件從事業(yè)務(wù)工作。

8、同時鼓勵和支持學(xué)生具備某方面職業(yè)技能,取得《會計(jì)人員從業(yè)資格證書》;《會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書》;《注冊會計(jì)師全科合格證》等相關(guān)職業(yè)資格證書。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:管理學(xué) 2.學(xué)科類:財(cái)務(wù)管理

四、主干學(xué)科

經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財(cái)務(wù)管理

五、主要課程

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會計(jì)

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 160學(xué)分

八、授予學(xué)位 管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

旅游管理專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和旅游業(yè)發(fā)展需要,掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代旅游管理的基本理論、基本知識和基本方法,能在各級旅游行政部門、各類旅游企事業(yè)單位或相應(yīng)業(yè)務(wù)部門從事管理和基礎(chǔ)工作的應(yīng)用型人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、旅游企業(yè)管理方面的基本理論和知識,受到旅游服務(wù)和經(jīng)營管理方面的基本訓(xùn)練,具有從事旅游企業(yè)管理的基本能力,能運(yùn)用所學(xué)知識和技能處理實(shí)際問題。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有高尚的情操、正確的價值觀和職業(yè)道德,善于思考,有自信,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;

2.掌握旅游管理的基本理論、旅游業(yè)務(wù)的基本知識和基本技能; 3.具有較強(qiáng)的語言與文字表述、人際溝通、信息獲取能力以及分析和解決旅游管理實(shí)際問題的基本能力;

4.了解本學(xué)科的前沿和發(fā)展動態(tài),掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究能力;

5.鼓勵和支持學(xué)生具備某方面職業(yè)技能,取得《導(dǎo)游證》等相關(guān)職業(yè)資格證書。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類 1.學(xué)科門類:管理學(xué) 2.學(xué)科類:旅游管理

四、主干學(xué)科

經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、旅游管理

五、主要課程

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、旅游學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 160分

八、授予學(xué)位 管理學(xué)

工程管理專業(yè)

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備工程技術(shù)、工程建設(shè)管理及其相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、法律等基本知識,獲得項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)域工程管理的基本訓(xùn)練,具有建設(shè)項(xiàng)目綜合管理能力的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、工程建設(shè)法規(guī)、房屋建筑學(xué)、建筑施工技術(shù)、施工組織、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)和建設(shè)項(xiàng)目管理、招投標(biāo)與合同管理等基本理論和基本知識,接受組織施工、編制工程概預(yù)算、編制招投標(biāo)文件及工程項(xiàng)目管理等方面的基本訓(xùn)練,具備工程建設(shè)項(xiàng)目管理的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.熟悉管理學(xué)基本理論和工程管理的基本知識; 2.掌握工程建設(shè)相關(guān)的法律、法規(guī); 3.掌握工程施工技術(shù)知識;

4.掌握工程造價確定與控制的基本理論與方法; 5.掌握建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理的基本知識;

6.掌握建設(shè)項(xiàng)目管理的基本方法;具備初步的科學(xué)研究與實(shí)際工作的能力; 7.具備較強(qiáng)的語言和文字表達(dá)、人際溝通能力;

8.鼓勵和支持學(xué)生積極參加各種職業(yè)技能培訓(xùn)和社會實(shí)踐,提升學(xué)生的實(shí)際操作能力; 9.具備綜合應(yīng)用建設(shè)項(xiàng)目管理知識從事建設(shè)項(xiàng)目管理的能力。

三、專業(yè)所屬學(xué)科類

1.學(xué)科門類:管理學(xué)

2.學(xué)科類:管理科學(xué)與工程

四、主干學(xué)科 管理學(xué)、土木工程

五、主要課程

管理學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程建設(shè)法規(guī)、工程測量、工程力學(xué)、土木工程材料、土木工程施工、施工組織、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理、招投標(biāo)與合同管理、工程造價管理。

六、修業(yè)年限

基本學(xué)制4年。修業(yè)年限為4—6年。

七、最低畢業(yè)學(xué)分 165學(xué)分

八、授予學(xué)位 管理學(xué)學(xué)士

第四篇:漢語言文學(xué)專業(yè)

【漢語言文學(xué)】

這是一個神奇的專業(yè),它幾乎對中國五千年的文字記載無所不包,主要課程有現(xiàn)代漢語,現(xiàn)代文學(xué)三十年,世界文學(xué),寫作,等等,課程多,壓力大,就業(yè)方向廣,政府行政,文秘,教師,文員等,喜歡文學(xué)和文字的孩子可以選擇報考,我在這里等你,歡迎成為中文人。

第五篇:漢語言文學(xué)專業(yè)

重慶市高教自考本科畢業(yè)論文

試論曾樹生的人生困境

姓名:準(zhǔn)考證號:

指導(dǎo)教師姓名:職稱:考生單位:重慶師范大學(xué)郵 編:400047電 話:專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)提交日期:年月日 答辯日期:年月日 主考單位:重慶師范大學(xué)

2012年月日

目錄

一、社會與現(xiàn)實(shí)環(huán)境之困????????????????3

二、家庭關(guān)系之困???????????????????4

三、自我精神之困???????????????????5

四、結(jié)語??????????????????????6

試論曾樹生的人生困境

重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院漢語言文學(xué)2010級XXX

指導(dǎo)教師XXX

摘要:曾樹生的形象是巴金四十年代小說《寒夜》中的女性形象,也是巴金小說中非常成功的女性形象之一。這個人物具有復(fù)雜的內(nèi)涵,她在沖突和選擇中,面臨著現(xiàn)實(shí)和精神的困惑與茫然。她是受一個五四時期新思想思潮影響的新女性,但在現(xiàn)實(shí)生活的重壓下, 對面去與留兩難的矛盾,面臨著精神家園與塵世喧囂的困惑與茫然 ,失去了皈依與穩(wěn)定感,她逐漸走向沉淪。曾樹生是“五四”之后代表著許多知識女性生存狀況的形象,通過她,作者向我們顯示出了“五四”啟蒙后的知識女性的尷尬命運(yùn)。

關(guān)鍵詞:《寒夜》;曾樹生;形象;矛盾;沉淪

在巴金小說的人物中,《寒夜》中曾樹生是一個極具爭議的女性。曾樹生是一個糾結(jié)的人物,她因?yàn)樾愿竦亩嘣?,使她一直在理想與現(xiàn)實(shí),自由與責(zé)任之間掙扎。她崇尚物欲、逃避現(xiàn)實(shí),但也有可貴的向往自由的精神。在面臨總總的人生困境時,她無所適從,不知如何選擇。在動蕩不安的環(huán)境中煎熬、掙扎,直到最走走向沉淪,家破人亡。

一、社會與現(xiàn)實(shí)環(huán)境之困

戰(zhàn)場失利、物價飛漲、人心浮動、謠言四起,“陪都”人民整天地躲警報、喝酒、吵架、死亡??在這樣的社會中沒有人會顧及曾樹生、汪文宣他們 “為教育事業(yè)奉獻(xiàn)”的理想,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)樹生理想格格不入。在這種社會制度下沒有人會理會這些小知識分子、這些普通老百姓。我們看到的是一幅血淋淋的、老百姓已被推入到苦難深淵里,正在掙扎呼號的畫面。

在當(dāng)時的社會環(huán)境下曾樹生還面臨著一個最大的誘惑就是陳經(jīng)理的誘惑,因?yàn)槟軌驇椭鴺渖鷶[脫生活的困苦、實(shí)現(xiàn)自由的人只有陳經(jīng)理。陳經(jīng)理的外貌從汪文宣口中描述出來是這樣的:男人似乎是銀行里的同事,有一張不算難看的面孔,沒有戴帽子,頭

發(fā)梳得光光。他的身材比曾樹生高半個頭,身上一件嶄新的秋大衣,一看就知道是剛從加爾各答帶來的。那時陳經(jīng)理和曾樹生走進(jìn)了一家漂亮的咖啡店,而汪文宣那一點(diǎn)薪水是不可能常去咖啡店的。只是陳經(jīng)理在背后的誘惑實(shí)在太.他在曾樹生面前總是提她最痛心的事.讓她的決定一直在飄搖,他說:“你不應(yīng)該為你家里的人犧料,他們都不關(guān)心你,你何必管他們的事,你不能這樣白白浪費(fèi)你自己啊?!痹鴺渖谝黄饡r看到的都是一些淑女貴族們的生活。而她自己呢?在戰(zhàn)爭中消失了的青春,自己追求幸福的努力,灰色的前途,更何況曾樹生才三十四歲,還有著旺盛的精力。她為什么不應(yīng)該過得好?

二、家庭關(guān)系之困

汪文宣這個忠厚老實(shí)的知識分子在舊社會里工作了這么多年,地位越來越低、生活越來越苦、意氣越來越消沉,他后來竟變成了一個膽小怕事、見人低頭、懦弱安分、甘受欺悔的小公務(wù)員。他為了那個吃不飽穿不暖的位置,為了那不死不活的生活,不惜犧牲了自己年輕時候所寶貴的一切,甚至自己的意志;汪文宣老實(shí)怯懦,雖然心里還存有反抗精神,但從不把想法與別人分享,只是把所有苦悶都憋在自己心里,一個人默默的忍受所有不公平的待遇和不順心的遭遇。每次曾樹生向他傾訴,他心里雖然開心,但嘴上只是淡淡地一句安慰。這對于一個充滿激情、正值青春的女人來說太過于冷淡和沉悶了。作為丈夫,汪文宣并不能給予曾樹生生活上乃至于心理上的依靠和支持,所以曾樹生才在外面“交男朋友”來尋求家中得不到的心理安慰。

曾樹生的不幸最大的導(dǎo)火索無疑源于這個自私、善妒的婆婆。婆婆是封建的典型代表,她扼殺著新事物,竭力打壓。她嫉妒曾樹生的自由戀愛,而且這個“姘頭”分享了她的兒子的愛,在她心里,兒子是她的,她也嫉妒曾樹生的美麗年輕。因此在這個瀕臨破碎家庭里,這個刁蠻婆婆處處刁難兒媳,罵她是兒子的“姘頭”,曾樹生當(dāng)然不甘示弱,她厭惡這個婆婆,可她還算尊敬婆婆,很多時候都是在忍讓,有時甚至?xí)檫@個可憐的“二等老媽子”,文中曾有這樣的描寫:半掩的房門突然大開了,母親捧著飯鍋?zhàn)舆M(jìn)來。“她也在吃苦啊,”她看見母親那種吃力的樣子,不禁這樣想道??伤皇侨跽撸膊皇欠饨〞r代下的唯命是從的“好兒媳”,她敢正視婆婆的惡語,她選擇還擊。這樣一個不講理的老婦讓她守著她的寶貝兒子吧,曾樹生瀟灑的離開了。她離開了,這個故事卻沒有結(jié)束,汪對她的癡情更是引發(fā)了婆婆的醋意,這一種“雙面膠”的夾縫求

生終于讓這支殘燭血盡人亡。至此,家破人亡。

曾樹生在對兒子方面是虧欠的,她沒有給予她母親的溫情,她對兒子可謂沒有感情她做的一切只是在盡自己的責(zé)任,她沒有考慮孩子的感受,她以為用金錢彌補(bǔ),讓兒子上所謂“貴族學(xué)?!蹦顣褪菍λ康膼哿?。她不象一般母親關(guān)心兒子那樣地關(guān)心他,他對她也并不親熱。文中有這樣的描寫是婆婆質(zhì)問她 “可是小宣呢?可是小宣呢?我跟宣兩個人你可以不管,小宣是你親生的兒子,你不能丟開他??!”母親掙紅臉,大聲說······“小宣有學(xué)校照顧他,用不著你們操心,”曾樹生冷冷地說?!昂玫?,這樣你可以跟著男朋友到處跑了。我從沒有見過象你這樣的媽!”母親咬牙切齒地罵道?!皩Σ黄?,我不是你那樣的人,我也不想活到你那樣的年紀(jì),”曾樹生開始變臉色,大聲回答。她在享受她所謂“自由”的時候,頭腦里連兒子的影子也沒有。最后在小說的“尾聲”里,“死的死了,走的走了。就是到了明天,她至多也不過找到一個人的墳?zāi)???墒撬軌蛘一厮男⌒麊??她能夠改變眼前的一切嗎?她?yīng)該怎樣辦呢?走遍天涯地角去作那明知無益的找尋嗎?還是回到蘭州去答應(yīng)另一個男人的要求呢?”她將找兒子稱作“明知無益的找尋”她到最后心里還是只有自己的一個自私的母親。

三、自我精神之困

曾樹生的女性形象是復(fù)雜而豐滿的,是隨著社會環(huán)境和家庭環(huán)境的變化而變化的,是一個矛盾的集合體?!八扔欣硐?、有抱負(fù),又要做出違背理想的選擇;既心地善良,疼愛丈夫,又要沖出牢籠,尋找新的幸福;既果斷堅(jiān)決,又在生活中痛苦掙扎;既自尊自強(qiáng)負(fù)擔(dān)起全家人的生計(jì),又愛慕虛榮,沉醉于上流社會的社交;既向往獨(dú)立自由,又?jǐn)[脫不了享樂主義的誘惑。

小說中處處都是無法實(shí)現(xiàn)幸福的矛盾,無論是家庭生活還是身處社會,痛苦的兩難選擇之下,卻無一能夠帶來好的結(jié)局。一方面,曾樹生渴望一個家,作為女性都希望的溫馨的家庭生活,而她的家庭卻無法令她美滿;另一方面,她又不得不在社會中獲得生活的滿足,而這依然是一種無奈的選擇。

在這個家里,婆媳有矛盾,但丈夫終究是她自己選擇的。因此,她倒也“我在外面,常常想到家里”。有時想到兒子,也寫信給他,汪母縫好了兒子的衣服,曾樹生也為此

“對她含笑地說過幾句感謝的話”。可是這個家里是陰黑、單調(diào)、沉悶而無半點(diǎn)生氣。作為一個男性,汪文宣毫無能力帶給她幸福。他只會對著她哭,她已經(jīng)厭惡了他哀求的眼光,陳主任一句“我想你在家里一定很寂寞”,她就“覺得末一句話撓著了她的癢處”。

社會給了她另外一個喧囂的世界。她也是矛盾的,銀行的工作使她感到的是委屈與無奈的憤懣。因她是學(xué)教育的,卻在銀行當(dāng)花瓶。為了生存,她不得不放棄了自己的精神追求,在浮華的社會上艱難地謀生,使她茫然無措。

四、結(jié)語

曾樹生作為一個新時代的女性,接受過高等教育。曾樹生經(jīng)也滿懷夢想,但是社會時局的動蕩不安、現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓她的夢想毀滅。她追求追求物質(zhì)生活,愛慕虛榮,加之淡漠的家庭關(guān)系動搖了曾樹生了內(nèi)心,最終還是決定放棄家庭。同時她也是善良的,為了家庭,她甘愿在銀行做花瓶,她愛丈夫、渴望溫暖的家庭,因此在出走時內(nèi)心十分的掙扎,矛盾。從始至終曾樹生在一種兩難的選擇之中,難舍難分,可不安定之感與虛偽之懼困著她,最后在一種精神困頓中走向毀滅。

參考文獻(xiàn)

[1]巴金.巴金文集,北京:人民文學(xué)出版社,1962.[2]巴金.寒夜,北京:人民文學(xué)出版社,2002.[3]所靜.天津大學(xué)學(xué)報,津大學(xué)學(xué)報編輯部,1999(02).

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