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信訪穩定目標責任書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《信訪穩定目標責任書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《信訪穩定目標責任書》。

第一篇:信訪穩定目標責任書

2012年度

信訪穩定工作目標管理

東方縣交 通

2012年信訪穩定工作目標管理

責任書

為了進一步貫徹落實十七大精神及信訪條例,做好交通系統信訪穩定工作,確保交通系統政治穩定、促進經濟快速發展,根據“屬地管理、分級負責、誰主管、誰負責”的原則,結合本系統的實際情況和落實縣委、縣政府信訪工作領導小組的文件精神,局黨組研究決定,與局屬各單位簽訂信訪穩定工作目標管理責任書。

此責任書一式兩份,交通局和局屬單位各一份。

領導單位:責任單位:

領導人:責任人:

年月日年月日

責任目標

一、嚴格控制赴京、省、市集體上訪

全年不發生赴京、省集體上訪,盡量減少赴市集體上訪。

二、提高信訪案件辦結率

中央(包括聯席辦)和省、市立案要結果的信訪事項,按期辦結率不低于90%,年度辦結率不低于100%。

三、降低重復上訪、重復來信量

到省級以上重訪不超過13%,重信率不超過30%;到市重訪率不超過13%,重信率不超過30%。

四、確保赴京非正常上訪問題下降,確保不發生赴京、省、市涉訪惡性事件。

五、深入開展矛盾糾紛排查化解工作

努力把問題解決在基層,解決在初始,確保不發生新的在全縣有重大影響的群眾性事件,赴京、省、市、縣集體上訪、非正常上訪控制在年度目標之內。

六、嚴格落實信訪工作責任追究制度

有下列情況之一的要依法依紀按程序追究責任領導、責任單位、責任人的相關責任:

(1)發生赴京非正常上訪造成惡劣影響或重復赴京非正常上訪的;

(2)發生10人以上赴京集體訪的;

(3)發生30人以上到省重復集體訪的;

(4)發生40人以上到市重復集體訪的;

(5)發生赴京、省、市重復集體訪的;

(6)因官僚主義、形式主義、違法行政、侵害群眾合法權益引發信訪問題的;

(7)對群眾反映的信訪問題推諉扯皮、敷衍塞責,不認真解決造成嚴重后果的;

(8)打擊報復上訪群眾被上級信訪部門通報批評的;

(9)在對信訪問題的處理中官僚主義、弄虛作假、失職瀆職造成嚴重后果的;

(10)對矛盾糾紛排查化解組織不力,成效不明顯,被通報批評的;

(11)被縣以上信訪工作領導小組和聯席會議通報批評的,或者被縣以上信訪工作問責組調查問責的。

如完不成上述目標,單位負責人向局黨組作出檢討,主要領導甘受黨政紀處分。

第二篇:新豐小學信訪穩定目標責任書

新豐小學信訪穩定工作目標責任書

一、建立工作扎實的信訪維穩工作領導小組。

組長:陸家政

成員:鄧英華陳松吳道軍

二、工作機制完善。建立切實可行的矛盾排查化解機制和處理突發事件的應急預案。

三、信息報告及時。校長電話24小時暢通,對突發事件、組織上訪等信息早發現、早報告、不漏報、不瞞報。

四、行動反應迅速。遇有集體上訪、纏訪鬧訪或非正常上訪事件,接到通知后,單位主要領導和工作人員第一時間趕赴現場,全力做好疏導、勸返和善后工作。

五、確保本單位尤其重大節慶或敏感時期不發生赴京到省上訪、非正常上訪、集體上訪或群體性事件。

六、嚴格責任追究。工作不落實,措施不得力導致矛盾糾紛突出或激化升級、引發群體性事件的,視情況給予相關責任人處分。對觸犯法律的,依法處理。

爐山鎮新豐小學

2012年9月1日

第三篇:學校2015信訪穩定工作目標責任書

2015信訪穩定工作目標責任書

為進一步做好學校的信訪穩定工作,維護師生根本利益及學校和諧穩定,依據教育局信訪工作相關標準及目標管理考核辦法,特制定本責任書。

一、責任人職責

1.各部門責任人為本部門信訪穩定工作第一責任人。責任人要明確目標,層層夯實責任,確保本部門各項工作件件有落實,事事有人管。

2.經常對本部門內的教職工進行法律法規及職業道德教育,及時了解教職工的思想動態,確保教職工依法依規開展教育教學活動。對信訪問題堅持標本兼治、源頭管理,采取有效措施,及時化解矛盾,把問題及矛盾消滅在萌芽狀態,避免上訪事件的發生。

3.實行信訪情況排查化解制度,通過召開座談會、心貼心交流、征求意見等多種方式了解情況、排查化解矛盾,解決難點熱點問題,促進和諧文明發展。

4.堅持落實各項公開制度,實行民主管理,對職稱評聘、評優樹先等熱點問題,嚴格按照程序,及時公示。

5.加強師德師風建設,做到廉潔從教,嚴禁推銷或變相推銷教輔資料、有償家教或有償補習、及各種形式的亂收費現象。

6.關心愛護學生,堅決杜絕體罰和變相體罰。加強安全教育與護導,加強安全巡視與排查,及時排除安全隱患,避免出現安全責任事故。

6.學校交辦的來電、來信、來訪事件,應及時調查、主動處理,及時報送相關材料。

二、考核與獎懲

學校將于年底對各部門進行信訪及安全穩定情況考核,考核辦法依照教育局考核辦法執行??己顺煽兗{入工作目標綜合量化考核之中。

有下列情況之一者,對相關責任人實行一票否決:

發生到教育局或上級單位上訪事件,并造成不良影響的;發生上訪事件后,部門責任人不按要求第一時間到現場處理或者處置不力而造成不良影響的;因管理不嚴,教育不當,出現體罰和變相體罰、推銷或變相推銷教輔資料、有償家教或補習、及各種形式的亂收費現象造成嚴重影響的。

學校 簽字人:

部門 簽字人:

二〇一五年一月

第四篇:2015 信訪穩定工作目標責任書

桐木初級中學

2015 信訪穩定工作目標承諾書

為進一步做好學校的信訪穩定工作,維護師生根本利益及學校和諧穩定,依據教體局和當地黨委政府信 訪工作相關標準及目標管理考核辦法,特制定本責任書。

一、每位教師責都是我校信訪穩定工作第一責任人。責任人明確目標,確保我校各項工作件件有落實,事事有人管。

1、要經常教職工進行法律法規及職業道德教育,及時了解教職工的思想動 態,確保教職工依法依規開展教育教學活動。

2、對信訪問題堅持標本兼治、源頭管理,采取有 效措施,及時化解矛盾,把問題及矛盾消滅在萌芽狀態,避免上訪事件的發生。

3、實行信訪情況排查化解制度,通過召開座談會、心貼心交流、征求意見等多種方式了 解情況、排查化解矛盾,解決難點熱點問題,促進和諧文明發展。

4、堅持落實各項公開制度,實行民主管理,對職稱評聘、評優樹先等熱點問題,嚴格按 照程序,及時公示。

5、加強師德師風建設,做到廉潔從教,嚴禁推銷或變相推銷教輔資料、有償家教或有償 補習、及各種形式的亂收費現象。

6、關心愛護學生,堅決杜絕體罰和變相體罰。加強安全教育與護導,加強安全巡視與排 查,及時排除安全隱患,避免出現安全責任事故。

7、學校交辦的來電、來信、來訪事件,應及時調查、主動處理,及時報送相關材料。

二、考核與獎懲 學校將于年底對各部門進行信訪及安全穩定情況考核,考核辦法依照教育局考核辦 法執行。考核成績納入工作目標綜合量化考核之中。有下列情況之一者,對相關責任人實行一票否決: 發生到教體局或上級單位上訪事件,并造成不良影響的;發生上訪事件后,責任人 不按要求第一時間到現場處理或者處置不力而造成不良影響的;因管理不嚴,教育不當,出 現體罰和變相體罰、推銷或變相推銷教輔資料、有償家教或補習、及各種形式的亂收費現象 造成嚴重影響的。有違反亂紀,影響學校聲譽的。管理不善,造成安全事故的,三、本責任書自簽訂之日起實施。

桐木初級中學

2015 信訪穩定工作目標 承 諾 書

旬陽縣桐木初級中學

主管領導(簽字):

承諾人(簽字): 桐木初級中學支部黨風廉政建設承諾書

(2015年)

為了進一步推進教育系統懲治和預防腐敗體系建設,根據鎮黨委黨風廉政建設責任制的有關規定,為把我校黨風廉政建設工作落到實處,特制定我校黨風廉政建設責任目標,并與全體黨員簽訂如下責任書:

一、加強學習,提高認識。認真學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》,提高對黨風廉政建設和反腐敗工作重要性的認識,做到在思想上筑起反腐倡廉的堅固堡壘。

1、結合實際,安排部署學校黨風廉政建設工作,黨支部班子主題會議不少于2次,校領導班子不少于1次,有工作要點及會議記錄。

2、領導干部帶頭學習黨風廉政理論,有學習資料,有學習筆記。學校組織專題學習全年不少于兩次。

3、一把手親自抓黨風廉政建設,領導班子責任分工明確,具體任務落實到人。

二、自覺履行廉潔自律各項規定。帶頭學習并遵守反腐倡廉的各項規定,確保不發生違法違紀案件。堅決不收受家長或他人送的禮品、禮金,做到廉潔從教。堅決杜絕學校利用寒暑假對學生進行收費性補課,或租借校舍給部分教師補課的行為。

三、嚴格遵守學校各項制度,實行陽光作業。切實抓好治理中小學亂收費工作,加大監督管理力度,把春、秋季開學期間中小學收費情況的檢查與日常檢查結合起來,杜絕自立項目,提高收

費標準,擴大收費范圍以及強行搭車收費等項目。在學?;?、招生、收費、大宗物資采購、后勤服務等關鍵部位和環節,認真抓好校務公開工作,做到每開學前應如實公開收費項目、標準,并及時公開學校的收支情況。強化自我約束,堅決杜絕腐敗現象發生。堅決杜絕參與違法亂紀活動,真正起到黨員的模范帶頭引領作用。

四、認真落實學校述職述廉、廉政承諾等制度,健全完善監督機制,加大信訪核查工作。自覺接受群眾的民主監督與評議。

五、實行廉政建設一票否決制?;蚵穆毑坏轿?,導致校內發生嚴重違紀行為,在社會上造成嚴重影響的,其本人當年工作不得評優晉職。并 報請上級處分。

六、此責任書一式二份,學校和教師本人各一份。

桐木初級中學

支部黨風廉政建設承諾書

承 諾 書

旬陽縣桐木初級中學黨支部主管領導(簽字):

承諾人(簽字):

桐木初級中學師德師風建設承諾書

(201

5年)

為樹立新時代人民教師的新形象,做強“厚德修身,大道樹人”的教育品牌,做一個“學生愛戴、家長信任、領導放心”的教師,本人特向學校承諾:

1、為人師表:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率,不參與黃賭毒和邪教活動。

2、愛崗敬業:勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。嚴謹治教,恪盡職守,認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。

3、教書育人:關心愛護全體學生,尊重學生的人格,對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

4、優質施教:鉆研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,促進學生全面、主動、健康發展。

5、廉潔從教:不向家長索要或變相索要財物,不向學生家長謀私利,不亂收費,不對自己教育對象進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。

6、依法執教:認真學習和黨的路線、方針、政策,不斷提高政治素質。自覺遵守各項法律法規,規范教育行為,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

7、遵章守紀:自覺遵守校規校紀,不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時間使用手機等通訊工具和離開教室,不在工作時間上網聊天、打游戲。

8、尊重家長:虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

9、團結協作:尊重同事,和睦相處,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不說不利于同事團結的話,不搞文人相輕,互相妒忌、貶低,不做有損于集體團結的事。

10、熱愛學校:服從學校分配,勇于為學校挑重擔。關心集體,倡導正確的輿論,維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

桐木初級中學

第五篇:信訪穩定責任書

信訪穩定責任書

做好信訪工作,對于維護學校穩定,保障教學科研順利進行有著重要的作用。為規范和加強信訪工作,特制定本責任書。

一、認真執行國務院頒布的《信訪條例》。要樹立全心全意為人民服務的思想,傾聽群眾意見和建議,接受群眾的監督。

二、信訪工作應當遵循的原則、依照憲法、法律、法規、規章和政策辦事。、深入調查研究,堅持實事求是,妥善處理問題。

3、能夠解決的問題應及時解決,耐心解釋。、對于反映學校工作中存在的問題,必須高度重視,做到件件有著落;要調查核實,發現錯誤,盡快解決。

5、對群眾反映的突發性事件、問題較突出的,可能發生意外行為的問題、集體上訪等問題應急事急辦,妥善處理,避免矛盾激化,力爭把問題解決在初發階段。

6、對超出正常信訪范圍、無理糾纏取鬧、有意制造事端、有可能造成不良影響的來訪人員,應進行嚴厲的批評教育。西張夏小學校長:_________

西張夏小學教師:_________

年月日

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