第一篇：信管認(rèn)知報告

信管專業(yè)認(rèn)知報告

一、信管專業(yè)介紹

信管是信息管理與信息系統(tǒng)的簡稱。信管專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實(shí)施、管理和評價等方面的基本理論和方法。信管是計算機(jī)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科交叉的專業(yè)，本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握現(xiàn)代管理學(xué)和計算機(jī)的理論基礎(chǔ)，并運(yùn)用先進(jìn)的管理手段進(jìn)行信息管理，成為具有綜合能力和全面素質(zhì)的高等技術(shù)應(yīng)用性信息管理人才。

二、信管專業(yè)要求

熟悉本專業(yè)所必需的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識：熟悉計算機(jī)的基本原理；能在微型計算機(jī)上熟練進(jìn)行文字處理、表處理、庫操作，能在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息通信：具有一定的程序設(shè)計技能，能參與小型管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)和管理；具有閱讀專業(yè)外文資料的初步能力。總體而言信管專業(yè)應(yīng)以信息管理、計算機(jī)科學(xué)、管理科學(xué)三個方面的知識為平臺，構(gòu)筑信息管理學(xué)科基礎(chǔ)。

三、專業(yè)認(rèn)知

在我們?nèi)孢M(jìn)入信息時代的當(dāng)下，信息產(chǎn)業(yè)無疑將成為未來全球經(jīng)濟(jì)中最宏大、最具活力的產(chǎn)業(yè)，信息也將成為當(dāng)今社會中最重要的競爭資源。這也決定了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)所研究的內(nèi)容將會在各行各業(yè)得到廣泛地應(yīng)用。因為它在提高企業(yè)管理決策的科學(xué)性與正確性方面有著至關(guān)重要的作用，能夠減少經(jīng)營活動的盲目性。更值得一提的是，它所涉及的行業(yè)在我國的發(fā)展趨勢不再只局限于企業(yè)決策和經(jīng)營分析等理論化的內(nèi)容，而是把它作為一條紐帶，成為連結(jié)家庭與社會，個人與組織，成為商貿(mào)金融、娛樂、教育、科研等領(lǐng)域中必

不可少的重要組成部分。

現(xiàn)代社會是一個信息高度發(fā)達(dá)的社會，無論是企業(yè)、工廠，還是機(jī)關(guān)、學(xué)校，由于與外界的聯(lián)系越來越廣泛，所獲得的信息量也會越來越多。然而，如何從錯綜復(fù)雜的數(shù)據(jù)中獲得最有效的信息，如何在最短的時間內(nèi)獲得最重要的信息，這就需要借助于計算機(jī)與信息系統(tǒng)了。計算機(jī)信息管理技術(shù)徹底改變了傳統(tǒng)以靠人力物力收集信息，缺少靈活性和永久性，不能適應(yīng)突變的信息或適時的查詢的管理和記錄的方式。現(xiàn)代信息技術(shù)既具有及時性和系統(tǒng)性，可以在短時間內(nèi)完成信息的分類和編輯，也可以及時地反饋和方便地修改，徹底地實(shí)現(xiàn)了無紙管理和系統(tǒng)規(guī)劃。

信管專業(yè)主要研究信息的構(gòu)成和信息系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計，解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題，為科學(xué)研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息服務(wù)。本專業(yè)主要分三個方向：1.信息系統(tǒng)開發(fā)方向，主要是系統(tǒng)分析與設(shè)計； 2.信息化管理方向，偏重管理與信息系統(tǒng)應(yīng)用，重點(diǎn)是企業(yè)資源規(guī)劃；3.信息資源開發(fā)利用方向，主要是信息資源的組織、存儲、檢索、利用，側(cè)重圖書情報方面。專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是具有強(qiáng)烈事業(yè)心、觀念新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)，能夠承擔(dān)各類信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃、開發(fā)與管理、電子商務(wù)建設(shè)與管理工作的綜合型、實(shí)用型的高級專門人才。

我為了加深對信管專業(yè)培養(yǎng)計劃的認(rèn)識，上網(wǎng)閱讀一些資料，我發(fā)現(xiàn)這些專業(yè)資料中對信息管理人才的培養(yǎng)對很注重以下幾個方面：

一、信管專業(yè)的培養(yǎng)從實(shí)踐教學(xué)中的活動形式出發(fā)，可以建立與時俱進(jìn)的科研組；

二、完備計算機(jī)課程的設(shè)置，提高學(xué)生的技術(shù)水平；

三、豐富課堂教學(xué)的方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

四、開展實(shí)際有效的課堂內(nèi)外實(shí)踐，提高學(xué)生的綜合能力。

同時我仔細(xì)閱讀了我們手中的《人才培養(yǎng)方案》。其中對我們今后三年的課程安排基本于上述信管專業(yè)對學(xué)生著重培養(yǎng)的幾個關(guān)鍵點(diǎn)相契合。我從中看到了學(xué)校對這門正在蓬勃發(fā)展的專業(yè)做了很多的研究和考察，這對我們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

在大一上學(xué)期里，同學(xué)們和我都有一個疑問，為什么我們是計算機(jī)專業(yè)，可一個學(xué)期里基本沒有學(xué)習(xí)計算機(jī)相關(guān)的課程，只學(xué)習(xí)了一些公共必修課程。

通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和我在假期中查詢的各種資料，我終于找到了答案。信管是計算機(jī)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科交叉的專業(yè)，這就要求我們在學(xué)會如何運(yùn)用計算機(jī)的同時也要有相應(yīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)基礎(chǔ)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的公共學(xué)科不只為計算機(jī)，同時也為了今后的要學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)做鋪墊。在今后的學(xué)習(xí)中我們將頻繁的運(yùn)用我們現(xiàn)在所學(xué)的知識，在這學(xué)期中我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。

通過一個學(xué)期和一個假期的學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識了信管專業(yè)，同時也為我指明了我今后的努力方向，這會讓我在今后的學(xué)習(xí)中得到更好的發(fā)展。

第二篇：信管專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報告上傳

認(rèn)知實(shí)習(xí)報告

班級：

姓名：

學(xué)號：

目錄

總章???????????????P

3關(guān)于##老師講座報告???????P

4關(guān)于###老師講座報告??????P

5參觀##企業(yè)信息化流程報告????P6

總章

——對專業(yè)方向的全新認(rèn)識

在學(xué)期末的三次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了好多東西。兩次講座，一次參觀，讓我對本專業(yè)有了全新的認(rèn)識。首先，分別介紹一下三次課程的主要內(nèi)容。

6月23號，##軟件總經(jīng)理助理##講座。《ERP實(shí)施顧問與專業(yè)方向》

6月24號，圖書館館長書記###。《圖書館文獻(xiàn)與服務(wù)》

7月01號，參觀##

這幾次的實(shí)習(xí)讓我真正感覺到自己的方向明確了許多，也改正了很多以前對專業(yè)認(rèn)識的錯誤。以前一直認(rèn)為，信息管理專業(yè)的核心在于管理，雖然不能說是錯誤，至少是不全面的，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)信息管理這個詞，信息才是核心，信息才是靈魂，也許這是從一個極端走向另一個極端，信息和管理其實(shí)是平等的。這次實(shí)習(xí)，由于才疏學(xué)淺，我很多時候都只是聽別人講，親身做的事情其實(shí)并不多，不過看得多了，多少也會對自身所處的崗位和工作有所了解。

還有，通過這次實(shí)習(xí)，我知道我還有很多事情要做。作為信息資源的管理者首先要具備足夠的信息，這是必需的，而現(xiàn)在的信息來源大部分是來自于網(wǎng)絡(luò)的，所以我們還需要具備足夠的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，這個專業(yè)是工科和理科的結(jié)合體，我們需要幾乎是所有方面的知識，要盡量做到上知天文，下曉地理。要樹立終身學(xué)習(xí)的概念，要處理大量的信息，應(yīng)為信息只有被處理過才可以管理。

記得在講座中，孫老師提到過一個詞，垃圾信息，又叫冗余信息。孫老師更傾向于叫冗余信息，我認(rèn)為就不能叫垃圾信息，我認(rèn)為信息沒有沒用的，就像孫老師所說，任何信息都有用，而且不是因人而異，一個人掌握的信息越多，他的能力就越強(qiáng)。記得高中語文老師也說過，腦子里東西多了，從外表也是可以看出來的。也就是說，了解的信息越多，也就越帥，這是真的！

在##老師的講座里，提到了我們所需要的知識、能力和素質(zhì)。這是我們將來工作所必須的，是工作的需要，也就是我們生活的需要的，是我們的飯碗。在這些方面，我們要深入研究，要精益求精，只有這樣我們才能在社會上立足。關(guān)于我們的方向，那就是對信息的管理，管理信息的目的就是把獲取的信息系統(tǒng)化，結(jié)構(gòu)化。什么樣的信息需要管理？大量的雜亂無章的信息需要管理！個人認(rèn)為，對信息的管理側(cè)重于信息的流通方面，因為信息如果固定在一個地方，他是不需要管理的，就像一個人，大腦里的東西再亂也可以隨時拿來用，但是，他腦袋里的東西如果很亂的話，就做不了一個好老師。然而信息是必須要流通的，沒有流通，信息的意義就不存在。由此可見，對信息的管理是重中之重！

在參觀####的過程中了解到，####企業(yè)是中國最大、最現(xiàn)代化的####類企業(yè)。##以其誠信、人才、創(chuàng)新、管理、技術(shù)諸方面綜合優(yōu)勢，奠定了在國際##市場上世界###企業(yè)的地位。《！！！！》評定##在世界###的綜合競爭力為前三名，認(rèn)為也是未來最具發(fā)展?jié)摿Φ?#企業(yè)。

下面我具體介紹一下這三次活動。

時間：2009年6月23日

地點(diǎn)：########

主題：ERP實(shí)施顧問與信管專業(yè)人才職業(yè)規(guī)劃

主講人：########

講座的整體內(nèi)容分以下3個部分

一、ERP概述及在企業(yè)的應(yīng)用

所謂ERP，它就是一個管理體系，它包括管理信息系統(tǒng)和管理應(yīng)用技術(shù)。而對這兩個概念理解如下，管理信息系統(tǒng)：軟件系統(tǒng)、硬件環(huán)境；管理應(yīng)用技術(shù)：企業(yè)如何利用信息系統(tǒng)來完成管理的技術(shù)。這個管理體系在上海的現(xiàn)況是這樣的 ：1，企業(yè)應(yīng)用已經(jīng)到普及階段；

2.，應(yīng)用的程度參次不齊；3，有大量的專業(yè)化人員，但是缺乏系統(tǒng)的知識和認(rèn)識，多為應(yīng)用人員，缺乏規(guī)劃人才。

從這個方面看，我們的前途是光明的，社會需要信息管理人才，隨著ERP在企業(yè)的不斷普及，這方面的人才會供不應(yīng)求，只要我們有足夠的專業(yè)知識，我們就有十足的把握找到好的工作，就會有機(jī)會為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量！

二、ERP實(shí)施顧問知識、能力與素質(zhì)要求

當(dāng)然，做ERP實(shí)施顧問像其它職業(yè)一樣，需要很多的知識、能力與素質(zhì)。在知識方面，有三條是尤為重要的：某一應(yīng)用產(chǎn)品的知識；業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)知識；行業(yè)業(yè)務(wù)知識。在能力方面嘛，和其他職業(yè)是沒什么區(qū)別的，溝通表達(dá)能力，展示能力都要就很高，最重要的是，你要有偵探一般的邏輯推理能力。而能力，不是天生的，系統(tǒng)和條理性的思考，以便很好地解決問題的能力是每一個有智慧的人都能掌握的。靈感和創(chuàng)造性可由結(jié)構(gòu)化的方法培育而來。ERP實(shí)施顧問所要具備的素質(zhì)就是做人所要具備的素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)，樂此不彼，不怕失敗，執(zhí)作探索，堅持原則，善于妥協(xié)，這些都是必不可少的。

由此看來，我們的道路也是曲折的，要做一個成功的ERP顧問，那是需要不斷吸收知識，不斷修身養(yǎng)性，不斷提高自己，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，來迎接社會的挑戰(zhàn)。

三、信管專業(yè)人才從事ERP顧問職業(yè)規(guī)劃

對于此項內(nèi)容是僅限于從事ERP顧問的職業(yè)規(guī)劃，它可分為兩個大的方向：軟件產(chǎn)品提供商和企業(yè)內(nèi)部信息崗位。軟件產(chǎn)品提供商又可細(xì)分為5個方面，它們是：許可銷售/售前顧問（L)、實(shí)施顧問（C）、培訓(xùn)教育（E）、運(yùn)營維護(hù)（S）和需求研發(fā)。企業(yè)內(nèi)部信息崗位葉猴很多需要信息管理專業(yè)人才的，尤其是現(xiàn)代化的外企。還有一些其他就業(yè)方向就不一一陳述了.，這個方向我們的精英是成為行業(yè)專家或企業(yè)管理者，我們要堅信，我的未來不是夢。

可見，我們的專業(yè)是有很廣闊的就業(yè)前景，而上面僅僅是介紹了做ERP顧問的方向，我們還有更多的選擇，還有更廣闊的前景，還有更輝煌的未來。

通過這次講座，我認(rèn)識到我的方向，我將不再迷茫，不再徘徊，不再無畏的浪費(fèi)時光。我知道，我們的前途是光明的，我們的道路是曲折的，我們的任務(wù)是艱巨的。上面提到，我們需要很多的知識，能力和素質(zhì)。那需要我們花大功夫，下大決心。學(xué)習(xí)是最重要的，我堅信任何東西都是可以學(xué)來的，而不是天生的。我相信，只有具備了所要求的知識與能力，我們才能在行業(yè)里立足，才能對人生有一份滿意的答卷。

時間：2009年6月24日

地點(diǎn)：######

主題：圖書館文獻(xiàn)資源與服務(wù)

主講人：#######

圖書館是精神食糧的巨大倉庫，是我們在學(xué)習(xí)過程中必不可少的一部分，在是我們無聲的老師。甚至毫不夸張的說，圖書館在每個人的一生中或多或少都在起作用。相比較傳統(tǒng)的圖書館只有紙質(zhì)藏書這一特點(diǎn)，現(xiàn)代意義上的圖書館已不僅如此，電子圖書。網(wǎng)絡(luò)新媒體扮演著越來越重要的作用，信息擴(kuò)大了不知多少倍，我們獲得的過程同樣更加便捷，信息的檢索由于計算機(jī)的出現(xiàn)并成功的運(yùn)用而更加快捷。

在這次講座中，孫老師主要講了三個方面內(nèi)容。

一、我們需要什么？

首先我們要知道我們需要什么，去圖書館，我們是帶著需求去享受服務(wù)的，所以必須明確需要什么，那我們到底需要什么呢？總體來看我們可能會有以下幾個方面的需求：做學(xué)問、做事業(yè)、策略質(zhì)詢??。我們進(jìn)圖書館就要帶著需求入館。

二、圖書館有什么？

圖書館的資源主要分為兩種，文獻(xiàn)資源和服務(wù)。對于我校圖書館的文獻(xiàn)資源可分為三大類，紙質(zhì)書刊、數(shù)據(jù)庫和圖書館自己創(chuàng)建、組織。傳遞的文獻(xiàn)。不可否認(rèn)，文獻(xiàn)資源是精神食糧的巨大倉庫，是我們在學(xué)習(xí)過程中必不可少的一部分，在是我們無聲的老師。甚至毫不夸張的說，圖書館在每個人的一生中或多或少都在起作用。相比較傳統(tǒng)的圖書館只有紙質(zhì)藏書這一特點(diǎn)，現(xiàn)代意義上的圖書館已不僅如此，電子圖書。網(wǎng)絡(luò)新媒體扮演著越來越重要的作用，信息擴(kuò)大了不知多少倍，我們獲得的過程同樣更加便捷，信息的檢索由于計算機(jī)的出現(xiàn)并成功的運(yùn)用而更加快捷。而服務(wù)更是圖書館的靈魂，書我們能正常獲取資源的保證。

三、書館外有什么？

在圖書館外，是廣闊的社會，社會是個最大的圖書館。它的資源幾乎可以說是無限的，包括有償資源和無償資源。而這些有僅僅是一小部分，在社會中，我們無時無刻不在接受信息，接受資源，這些也可以算作無償資源。如今的互聯(lián)網(wǎng)真正做到了秀才不出門，便知天下事。我們的信息現(xiàn)在幾乎是完全的！

說道信息，孫老師還介紹了信息素養(yǎng)這個詞。信息素養(yǎng)是一種能力，它包括判斷能力、表達(dá)和獲取能力、查找評價能力、利用能力和創(chuàng)新能力。它是我們處理信息的一種必要素質(zhì)。我們只有具備了這個能力，才能最高效的利用我們所具備的資源。

在此次學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到現(xiàn)代意義上的圖書館是以信息技術(shù)為依托，在傳統(tǒng)意義上圖書館上的發(fā)展而形成的信息中心。信息技術(shù)起著至關(guān)重要的作用，為我們的學(xué)習(xí)提供了便捷。作為信息管理專業(yè)的學(xué)生，讓我更加深入的了解，為我以后的學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用收益頗多。

參觀####的信息化流程報告

時間：2009年7月1日

地點(diǎn)：####2050熱軋線

####股份有限公司（簡稱“####股份”）是中國最大、最現(xiàn)代化的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。####股份以其誠信、人才、創(chuàng)新、管理、技術(shù)諸方面綜合優(yōu)勢，奠定了在國際鋼鐵市場上世界級鋼鐵聯(lián)合企業(yè)的地位。《世界鋼鐵業(yè)指南》評定####股份在世界鋼鐵行業(yè)的綜合競爭力 為前三名，認(rèn)為也是未來最具發(fā)展?jié)摿Φ匿撹F企業(yè)。

公司專業(yè)生產(chǎn)高技術(shù)含量、高附加值的鋼鐵產(chǎn)品。在汽車用鋼，造船用鋼，油、氣開采和輸送用鋼，家電用鋼，電工器材用鋼，鍋爐和壓力容器用鋼，食品、飲料等包裝用鋼，金屬制品用鋼，不銹鋼，特種材料用鋼以及高等級建筑用鋼等領(lǐng)域，####股份在成為中國市場 主要鋼材供應(yīng)商的同時，產(chǎn)品出口日本、韓國、歐美四十多個國家和地區(qū)。公司全部裝備技術(shù)建立在當(dāng)代鋼鐵冶煉、冷熱加工、液壓傳感、電子控制、計算機(jī)和信息通訊等先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，具有大型化、連續(xù)化、自動化的特點(diǎn)。通過引進(jìn)并對其不斷進(jìn)行技術(shù)改造，保持著世界最先進(jìn)的技術(shù)水平。公司采用國際先進(jìn)的質(zhì)量管理，主要產(chǎn)品均獲得國際權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)可。通過BSI 英國標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會ISO9001 認(rèn)證和復(fù)審，獲美國API 會標(biāo)、日本JIS 認(rèn)可證書，通過了通用、福特、克萊斯勒等世界三大著名汽車廠的QS 9000 貫標(biāo)認(rèn)證，得到中國、法國、美國、英國、德國、挪威、意大利等七國船級社認(rèn)可。

公司具有雄厚的研發(fā)實(shí)力，從事新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新裝備的開發(fā)研制，為公司積聚了不竭的發(fā)展動力。公司重視環(huán)境保護(hù)，追求可持續(xù)發(fā)展，在中國冶金行業(yè)第一家通過ISO14001 環(huán)境貫標(biāo)認(rèn)證，堪稱世界上最美麗的鋼鐵企業(yè)。

在####，我發(fā)現(xiàn)了一個小的細(xì)節(jié)，全部流程幾乎都是自動化，在生產(chǎn)線上幾乎沒有工人作業(yè)，大概這就是傳說中的信息化管理吧，就連編號都是機(jī)器自動編寫。我第一次看到這么好大的工程，而現(xiàn)代化工程不僅僅是####一家，今天看的我是目瞪口呆啊。而####這種大企業(yè)需要的不是作業(yè)工人，他需要的是設(shè)計、創(chuàng)新人才，而我們就需要在信息化的工作中創(chuàng)新，提高工作效率，不斷的發(fā)展新的信息系統(tǒng)，使作業(yè)更迅速、更協(xié)調(diào)。

第三篇：信管專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)報告

姓名：學(xué)號：

學(xué)院(系)： 經(jīng)濟(jì)與管理系專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)班級：11信管2班指導(dǎo)教師：

實(shí)習(xí)名稱：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)時間：實(shí)習(xí)單位：人力資源和社會保障局

摘要

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)作為一個新興的學(xué)科，就業(yè)范圍廣闊，且應(yīng)時代要求適合各種層次職務(wù)。全世界正面面臨由工業(yè)社會向信息社會，由物質(zhì)經(jīng)濟(jì)向信息經(jīng)濟(jì)重大轉(zhuǎn)變，信息和材料，能源一起已成為推動社會發(fā)展的三大支柱。世界各國都在大力加強(qiáng)自己的信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，信息管理專業(yè)就應(yīng)用而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運(yùn)用及信息管理原理的運(yùn)作，是信息管理的技術(shù)能在各行各業(yè)，各部門信息信息管理系統(tǒng)中運(yùn)行，從而實(shí)現(xiàn)信息資源的最大效用和價值。這是信息管理專業(yè)教育本質(zhì)所在。值得指出的是，專業(yè)教育不同于學(xué)科教育，按照學(xué)科發(fā)展的規(guī)律來看，凡是有一個獨(dú)特的研究對象或是對同一個獨(dú)特的研究角度和層面，就能創(chuàng)建和發(fā)展一個學(xué)科專業(yè)，而專業(yè)教育則不然，專業(yè)教育是培養(yǎng)人才，它不僅培養(yǎng)研究學(xué)科人才，更重要的是培養(yǎng)社會應(yīng)用型人才。因此，信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ)，但更重要的是為社會輸送優(yōu)秀信管專業(yè)人才。這次實(shí)習(xí)對專業(yè)課的實(shí)踐拓展，對理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步理解和運(yùn)用，為應(yīng)對未來工作打下基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】 信息管理與信息系統(tǒng)就業(yè)前景

（1）信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)認(rèn)知

信管專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實(shí)施、管理和評價等反面的基本理論和方法。通俗地講，就是從信息中挖掘財富。現(xiàn)代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，并從中獲得有效的信息，正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)，與計算機(jī)結(jié)合，使計算作為工具，信息管理更加有效和實(shí)用。隨著學(xué)科的建設(shè)，原來的圖情檔案專業(yè)設(shè)立的信管專業(yè)的實(shí)力也逐步增強(qiáng)，在信息科學(xué)的沖擊下完成了傳統(tǒng)學(xué)科的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。

（2）實(shí)習(xí)目的或研究目的通過大二學(xué)年末對專業(yè)的認(rèn)識學(xué)習(xí)，了解關(guān)于信管管理和信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識，豐富自己的工作經(jīng)驗，拓展了自己的知識面，為將來就業(yè)指明了方向，擴(kuò)大了與社會的接觸面，增加了在社會中的經(jīng)驗，鍛煉和提升了自我能力，并且能夠在生活和工作中很好的管理各方面，分析和解決問題提供有利條件，為以后更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識提升自己的技能提供便利。

（3）實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)期間所從事工作的詳細(xì)介紹）

（4）實(shí)習(xí)總結(jié)或體會

大學(xué)生活讓我們對理論知識有啦一定的了解，但實(shí)踐出真知，未有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好的增加自己的競爭力。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑。通過時間我深有感觸，三周的辦公室實(shí)習(xí)對于我來說很倉促，卻是我懂得了很多。通過這次實(shí)習(xí)我深刻體會到了實(shí)踐的重要，“之上的米終覺淺”，看到很多，聽到的很多，感慨的很多啊，我們這個專業(yè)比較特殊，信息管理專業(yè)是一個管理學(xué)與計算機(jī)科學(xué)交叉的專業(yè)，所學(xué)的課程一般包括管理學(xué)相關(guān)課程，信息檢索相關(guān)客車計算機(jī)相關(guān)課程。現(xiàn)在普遍現(xiàn)象是：管理專業(yè)不懂技術(shù)，計算機(jī)專業(yè)不懂管理，而企業(yè)需要復(fù)合型人才。無疑，只要我們學(xué)的夠?qū)I(yè)，若想很有可能就成為我們的優(yōu)勢。例如信息系統(tǒng)的建設(shè)是個復(fù)雜性較高的系統(tǒng)工程。不是找?guī)讉€技術(shù)人員就可以解決的問題，沒有管理經(jīng)驗、技術(shù)平臺的積累、專業(yè)的實(shí)施手段是難以達(dá)到效果的，復(fù)合型人才定義為“即懂管理又懂計算機(jī)”。所以說我們我們的發(fā)展前景很大，要求我們好好的去把握，現(xiàn)在努力學(xué)好專業(yè)知識，會做鋪墊。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多，看到很多，聽到很多，更加堅定了我的信心。

（5）自我定位及職業(yè)規(guī)劃

自我定位即自我認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)自己的長處，完善自我，盤點(diǎn)現(xiàn)階段與目標(biāo)的差距，以制定可行性替身方案。日本電子之父松下幸之助曾說過：“我們不必羨慕他人的才能，也不必備談自己的平庸；個人都有自己的獨(dú)特天賦和個性魅力。最重要的是，就是要認(rèn)識自己的天賦和個性，而加以發(fā)展。”對于我自己而言，學(xué)習(xí)好目前學(xué)校所開設(shè)的各門學(xué)科，在學(xué)習(xí)好專業(yè)課程的同時督促稱自己學(xué)習(xí)一些公務(wù)員的考試知識。公公務(wù)員要求全方面人才，從現(xiàn)在起加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，為以后的就業(yè)做好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

（6）信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)發(fā)展前景展望

就業(yè)方向，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)了具有現(xiàn)代管理學(xué)和信息科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，系統(tǒng)掌握信息管理的基礎(chǔ)理論與技能和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位和信息機(jī)構(gòu)從事信息（資源、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)）管理的高級專門人才。

信管專業(yè)的發(fā)展前景：（1）相關(guān)領(lǐng)域的整合與互補(bǔ)。基于信管專業(yè)專業(yè)知識，管理信息系統(tǒng)，圖書館情報學(xué)檔案學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的關(guān)系，我們可以看出在在信管專業(yè)發(fā)展過同時也是相關(guān)學(xué)科的整合與互補(bǔ)的過程。一般而言，在管理學(xué)院課程設(shè)置中，無論是工商管理還是信息管理，管理信息系統(tǒng)都是核心課程。現(xiàn)在圖情檔案都劃歸信息資源管理范疇，這些傳統(tǒng)專業(yè)都會以信管專業(yè)為其學(xué)科建設(shè)的方向和指針。（2）相關(guān)學(xué)科的交叉與拓展。信管學(xué)科與管理科學(xué)與工程，經(jīng)濟(jì)學(xué)，計算機(jī)科學(xué)與工程有著密切的關(guān)系。這些學(xué)科的交叉小但有利于學(xué)生的知識拓展，更重要的是，隨著信息社會的來臨，相關(guān)學(xué)科的交叉與拓展已成為各學(xué)科發(fā)展的新生長點(diǎn)，或者說信管專業(yè)的未來發(fā)展生命力在于相關(guān)學(xué)科的交叉，并不在于學(xué)科本身。這應(yīng)該是個營養(yǎng)學(xué)科的共同特征。（3）三種模式的趨同傾向。剛開始信管專業(yè)不被人認(rèn)可，隨著時間的推移和各校傳統(tǒng)情圖檔專業(yè)學(xué)科轉(zhuǎn)型的完成，各高校不得不承認(rèn)信管專業(yè)也有其自身的價值。

第四篇：信管實(shí)習(xí)報告

河南理工大學(xué)

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

實(shí)習(xí)報告11 — 20 12 學(xué)年第 二 學(xué)期

實(shí)習(xí)名稱信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)中心和學(xué)校一卡通中心經(jīng)管學(xué)院ERP實(shí)驗室和工程訓(xùn)練中心 實(shí)習(xí)日期2012年2月20日-24日學(xué)生姓名陳俊學(xué)號專業(yè)班級信息管理與信息系統(tǒng)10級 指導(dǎo)教師羅軍偉

2012年3月30日

一、實(shí)訓(xùn)概況

（一）實(shí)訓(xùn)目的1、熟悉金蝶軟件系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程；

2、掌握金蝶軟件系統(tǒng)的基本操作方法；

3、靈活運(yùn)用金蝶軟件系統(tǒng)處理日常業(yè)務(wù)；

4、掌握金蝶軟件系統(tǒng)的月末處理。

（二）實(shí)訓(xùn)時間

每周一上午的第一、二節(jié)。

（三）實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院A棟教學(xué)樓511課室。

（四）實(shí)訓(xùn)任務(wù)

利用金蝶軟件，從建立賬套開始，掌握熟悉如何設(shè)置賬套參數(shù)、設(shè)置基本資料，錄入初始數(shù)據(jù)，從而完成系統(tǒng)初始化。輸入和審核憑證、過賬、查詢各種賬簿、學(xué)習(xí)報表的編制過程；對固定資產(chǎn)，工資和往來業(yè)務(wù)進(jìn)行管理；利用電子數(shù)據(jù)表模擬會計賬務(wù)核算的全部處理過程。

二、實(shí)訓(xùn)過程

（一）系統(tǒng)初始化

1、初始化設(shè)置:幣別設(shè)置;核算項目設(shè)置;會計科目設(shè)置

2、初始數(shù)據(jù)錄入

（二）賬務(wù)處理

賬務(wù)處理包括三大塊：憑證的處理、賬簿報表的查詢以及期末處理。

憑證處理中可直接處理外幣業(yè)務(wù)、數(shù)量金額核算業(yè)務(wù)，選擇根據(jù)分錄自動生成收付轉(zhuǎn)通知單，自動累加一張憑證中同科目的記錄；記賬憑證處理中會計科目可直接從科目表中獲取，引出標(biāo)準(zhǔn)格式憑證具有多核算項目信息，記賬憑證處理中自動校驗各種平衡關(guān)系，保證錄入數(shù)據(jù)的正確性；可錄入并產(chǎn)生表外科目憑證，表外科目憑證不校驗各種平衡關(guān)系。

賬簿報表的查詢中快而準(zhǔn)的提供了多種賬務(wù)處理查詢篩選功能，總賬可按科目級別、幣別、科目范圍等查詢；明細(xì)賬可按期間范圍、幣別、科目范圍查詢；還提供了多欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額明細(xì)賬、核算項目總賬等,賬簿輸出格式優(yōu)化美觀。所有賬表行寬小于金額長度時，欄中數(shù)據(jù)自動顯示為###。賬簿報表的查詢中還提供了日報表、試算平衡表、科目余額表、核算項目明細(xì)表。

期末處理是系統(tǒng)總結(jié)了某一會計期間的經(jīng)營活動情況后，轉(zhuǎn)至下一期的必做事項。同時，該模塊在結(jié)賬前，按企業(yè)財務(wù)管理和成本計算的要求，必須進(jìn)行制造費(fèi)

用、產(chǎn)成品成本的結(jié)轉(zhuǎn)、期末調(diào)匯及損益結(jié)轉(zhuǎn)等工作。

（三）固定資產(chǎn)

系統(tǒng)能夠提供固定資產(chǎn)管理中所需的編碼、類別、折舊方法等各種信息；系統(tǒng)能夠自動處理有關(guān)固定資產(chǎn)的購入、報廢、要素變動業(yè)務(wù)對應(yīng)的賬務(wù)處理；系統(tǒng)能夠自動按照固定資產(chǎn)的使用情況計提折舊；系統(tǒng)能夠提供各種固定資產(chǎn)報表，提供固定資產(chǎn)卡片復(fù)制的功能。

（四）工資管理

工資管理中提供了簡便易行的計算公式、靈活多變的項目設(shè)置、高速快捷的數(shù)據(jù)錄入、各式各樣的工資報表、準(zhǔn)確及時的費(fèi)用分配,性能穩(wěn)定,數(shù)據(jù)安全。工資計算方法的設(shè)置：工資管理→工資計算方法→輸入有關(guān)公式→完成后，單擊“確定”→單擊“是”。

（五）往來處理

金蝶KIS提供的往來處理功能可以進(jìn)行核銷往來業(yè)務(wù)；按照自定義條件查閱、瀏覽往來對賬單；利用賬齡分析表對設(shè)置為往來核算科目的往來款項余額的賬齡結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析等。

（六）報表與分析

系統(tǒng)提供了資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表兩張固定格式分析報表以及自定義報表。其中自定義報表中提供了報表轉(zhuǎn)化功能和數(shù)十種取數(shù)公式，可以從工資，固定資產(chǎn)等賬務(wù)系統(tǒng)取數(shù)，可以自行編制出滿足各種需求的會計及管理報表。并且當(dāng)賬表行寬小于金額長度時，欄中數(shù)據(jù)自動顯示為###。

報表分析提供了資產(chǎn)負(fù)債分析、利潤分析、財務(wù)指標(biāo)分析表三張固定格式分析報表以及自定義報表分析，各分析報表均可采用結(jié)構(gòu)分析、比較分析、趨勢分析三種分析方法進(jìn)行分析，分析結(jié)果既可以用表格方式輸出，也可以圖形的方式輸出。

（七）出納管理

系統(tǒng)還提供了企業(yè)出納人員所需要的現(xiàn)金和銀行日記賬、銀行對賬、資金日報表,賬務(wù)系統(tǒng)銀行日記賬與銀行對賬及支票管理等實(shí)用功能。規(guī)范的引入和導(dǎo)出接口，自動對賬、一次性可選取消所有已勾對的標(biāo)志及借助排序器實(shí)現(xiàn)一對多功能等可充分提高出納人員的工作效率。出納系統(tǒng)與賬務(wù)系統(tǒng)功能分離但數(shù)據(jù)卻可緊密連結(jié)共享，合理的數(shù)據(jù)共享模式可使得會計與出納人員更能高效的獨(dú)立工作。

（八）系統(tǒng)維護(hù)

在賬套選項中將重要的核算及賬表輸出規(guī)則選項進(jìn)行單獨(dú)設(shè)置，簡化操作程序。使用戶可以方便地對會計科目、核算項目以及憑證、賬簿、固定資產(chǎn)等項目進(jìn)行相關(guān)的編輯。

三、實(shí)訓(xùn)感想

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了另外一種財務(wù)軟件--金蝶軟件，與上學(xué)期學(xué)習(xí)過的用友軟件相比，我覺得金蝶軟件在操作起來比較麻煩，但財務(wù)處理的步驟比用友軟件的清楚一點(diǎn)，更容易了解操作流程。總的來說，用友和金蝶都是比較好的財務(wù)軟件，而選擇哪個軟件主要是根據(jù)企業(yè)的具體業(yè)務(wù)需要來定。

財務(wù)軟件一定要滿組足企業(yè)業(yè)務(wù)開展的需要，其中，金蝶軟件相對比較容易學(xué)，但較適合規(guī)模小的企業(yè)；而用友軟件則更適合規(guī)模比較大的企業(yè)的需求，它的購銷存系統(tǒng)和應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)對需要處理大量品種及較多往來單位的企業(yè)而言是十分方便、簡捷的，同時，用友能分部門分項目進(jìn)行核算，有利于進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的考核。在網(wǎng)絡(luò)上有分析說：金碟與用友針對的用戶層不同，用友軟件核算全面，但操作起來較繁鎖，特別是在設(shè)置存貨，固定資產(chǎn)的參數(shù)時較麻煩。如果公司的存貨較多，分類較細(xì)，建議不要用金碟，可以考慮其他財務(wù)軟件。如果企業(yè)當(dāng)中的會計人員懂得操作用友軟件，那就建議用用友軟件，因為用友軟件考慮得比較周全，在數(shù)據(jù)導(dǎo)出導(dǎo)入方面數(shù)據(jù)接口方面做得比較好。

學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件，有助于我們在不久的將來進(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作，這無疑是對我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作。而我希望在這些學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的實(shí)訓(xùn)課上，能夠多分析一下現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中企業(yè)可能發(fā)生的狀況或業(yè)務(wù)，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會，走上工作崗位。

第五篇：社會實(shí)踐報告信管109

淮陰工學(xué)院

“思政課”社會實(shí)踐報告

題目：沙王小區(qū)居民收入差距情況調(diào)查與研究

姓名：楊娟

學(xué)院：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

班級：信管 109

學(xué)號：1091807123

指導(dǎo)教師：李敏

承諾書

我是淮陰工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 信管109 班學(xué)生 楊娟。我承諾：2011年暑假，我認(rèn)真仔細(xì)地開展了“思政課”社會調(diào)查實(shí)踐活動，所寫實(shí)踐報告《 沙王小區(qū)居民收入差距情況調(diào)查心得體會 》，內(nèi)容真實(shí)，絕無抄襲現(xiàn)象。

承諾人：楊娟

日期：2011.8.18

沙王小區(qū)居民收入差距情況調(diào)查心得體會

新中國成立后，國家采取了一系列措施來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，隨著改革開放的實(shí)施，現(xiàn)在絕大數(shù)人民生活水平明顯提高，據(jù)統(tǒng)計約75%的居民過上小康生活，13%的居民接近小康水平，那剩下的呢，很明顯排列在整個順序的一頭一尾，兩者相減大家可看到人們的收入差距是很大的。那沙王小區(qū)的居民收入差距呢，是不是也是相差特別大呢？

現(xiàn)在我21歲，看著城市與農(nóng)村、小時候與現(xiàn)在的差距，忽然意識到這恍惚的時間里我們的周圍發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿現(xiàn)如今我住的沙王小區(qū)來說，這是近幾年才有的小區(qū)，在2011年7月15號到8月1號這段時間里，經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)里面住的90%都是農(nóng)民出身，工作自然是大同小異，大多數(shù)靠體力勞動，這不由得我想到買一套這樣的房子要奮斗多少年，辛辛苦苦的頂著日曬雨淋多少個日夜才能有這樣一套房子，這還只是在一個小鎮(zhèn)上啊，就拿自己的父母來說，這樣炎熱的天氣，我在家里呆著都感覺很熱，而他們在外面頂著太陽是怎樣的感覺呢，我父親是做瓦工，我母親是做油漆工，每個月平均工資2500左右，除去日常開銷和供我上學(xué)的費(fèi)用，每年能剩下的真的很少。在這小區(qū)里絕大多數(shù)居民都做著類似的工作，靠體力勞動，例如電焊工、電子廠員工、服裝廠員工、皮鞋工、水電工、管工、服務(wù)員等等，這些人的月工資在1000——3000之間，能達(dá)到3000的都挺少的了，而這些人中在室外做苦力的工資在2000——3000之間，比如瓦工。在室內(nèi)的工資在1000——2000之間，比如服裝廠員工。看到這樣的調(diào)查結(jié)果，我感到一陣心酸，如此多的人這樣低的工資是靠怎樣的信念生存下去的，也不由得懷疑，這么多年我是怎么生活過來的。

當(dāng)然，除了以上那些中低層次的工資性收入者，還有中層次、高層次的工資性收入者。說白了，也就是打工的，但收入比大多數(shù)體力勞動的人多一些，他們是腦力勞動者，靠自己的知識和經(jīng)驗來工作，比如一些在銀行工作的人和教師等。他們的工資在2500——3000之間不等，但是有各種各樣的獎金和補(bǔ)貼，總之，能力越高收入越高。

當(dāng)然教師現(xiàn)在除了工資是沒有什么的收入了。此外還有一些私營盈利者，例如一些開服裝店、開小賣部等等的人。舉一個典型的例子，我有一個住在小區(qū)里的初中老師，他是英語老師同時在小鎮(zhèn)上經(jīng)營了一家便利店。他告訴我當(dāng)老師收入只有2000多，所有的老師都差不多，工資不高，而且沒有額外的獎金和補(bǔ)貼，現(xiàn)在也不允許幫學(xué)生補(bǔ)課了，所以只有靠2000多的工資生活，現(xiàn)在這家店也是剛開了一年多，小本生意，像可樂、零食之類的東西只有5%的利潤，也就是幾毛錢，一箱牛奶就賺一元多，像釣魚竿之類大的東西掙得多些，有10%——30%的利潤，也就5元——20元，而且只有過節(jié)和周末生意好些，其他時間基本上沒什么人買東西，所以他感慨的告訴我以后出去買東西不要亂還價，生意不好做啊。我以為像這種小規(guī)模的店掙的少些，那規(guī)模大的點(diǎn)應(yīng)該掙得多些了，可事實(shí)也不是如此，有一個開中堂店的，賣香椅、中堂、煙花爆竹之類的東西，這家店的規(guī)模挺大的有四個門面，可別看它這么大其實(shí)掙的也不是很多，平均下來每個月也是2000多，小的東西像香啊掙幾毛錢有時沒利潤，大的像香椅中堂有時賺幾十塊有時幾百塊，而且平時買的人也少，只有過年前后那段時間生意特別好。

最后，還有些收房租的，一些稍微有錢的就會把房子租出去，這個收入就更少了，算是額外收入吧，一年也就2000多，這樣的居民很少，只有幾個。

由上面所述，我們可以看出沙王小區(qū)里面的居民收入情況還是比較集中的，都在1000——3000之間，不同的是職業(yè)的不同，工作的性質(zhì)不同，有為別人打工的和自己當(dāng)老板的，有體力勞動的和腦力勞動的。自己開店和腦力勞動的最輕松了，雖然有時掙得都沒體力勞動的人多，至少不用每天風(fēng)吹日曬雨淋。

為什么城市和農(nóng)村居民的收入差距很大，而這個小區(qū)居民的收入差距小呢，一是因為這個小區(qū)就在小鎮(zhèn)上，和農(nóng)村也離得不遠(yuǎn)，這個小區(qū)也是由農(nóng)民組建起來的，里面差不多90%是農(nóng)民，大家職業(yè)差不多，收入也差不多。二時因為這個地方的經(jīng)濟(jì)情況也不是也好，雖說

這幾年人民生活情況改善了，看那一條條新建的道路，看那一棟棟新建的房子，看那新開的一家家店，處處都可以看出這個小鎮(zhèn)改善了很多，但居民的生活水平也提高了，不僅僅是需要滿足物質(zhì)生活了，更重要的是滿足精神生活，而且工資在漲，物價也在漲。

在調(diào)查過程中，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里普遍存在的情況是好多居民基本上每年年尾都是沒有什么存款的，錢主要用于供房子、看病、吃藥、養(yǎng)孩子。約三分之一的家庭都是貸款買房子的，我家也是如此。大多數(shù)人家都有老人，所以看病的支出在在生活總支出中占很大比重。現(xiàn)在人們都重視孩子的教育，孩子的上學(xué)費(fèi)用也很多，平時家庭開銷也占一部分。

很感謝這次能有這樣實(shí)踐的機(jī)會，這次調(diào)查讓我深刻意識到掙錢的不易，生活的不易，雖然從小時候起就知道該省吃儉用，父母掙錢不容易，但還是沒有這次調(diào)查讓我懂得的更深刻，我也知道了我們大多數(shù)人都是差不多的，所以不要為了自己家窮而感到自卑。我們作為還在上學(xué)的學(xué)生就應(yīng)更加珍惜上學(xué)的機(jī)會，也要更加努力，通過知識的殿堂來改變我們?nèi)松穆罚叱鲛r(nóng)村，懷有更遠(yuǎn)大的理想，不要心滿意足的當(dāng)這小區(qū)里面的一員。