以禮物為話題的作文 篇1

在我成長的過程中，收到過許多的禮物，其中有一件特別的禮物，是我的一位好朋友送給我的，每次看到它，就讓我想起了那個難忘的生日。

那是一個寒冷的冬日，我要過生日，請了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來之后，小伙伴們紛紛拿出自己的禮物，我拆開看了看，呵！小伙伴們送我的禮物真是各式各樣，有玻璃球、愿望瓶、娃娃……我高興地說：“大家快吃蛋糕吧！”“好啊！好啊！”正當我們切蛋糕時，一向文靜的方一宣卻走開了，我看到她有心事，便也出去了。我問她為什么不跟大家一起吃蛋糕，她說：“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物，我卻沒有給你一件像樣的禮物。這時，她拿出了一個袋子，上面畫了幾朵花，遞給我說：”芊芊，這是我送給你的禮物，雖然沒有其他小伙伴送的禮物精致，但這是我親手給 你做的，希望你不要嫌棄它。“”方一宣，這是你送給我的，而且是你親手做的，我怎么會嫌棄呢？你放心，我一定會好好的保存它。“這時，方一宣的臉上露出了笑容，看著她笑了，我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進了我家，我給她切了一塊蛋糕，上面還加了一朵花，她很感動，對我說了聲謝謝。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴們和方一宣送到了我家門口。方一宣望著我，那種眼神 是她從未有過的`，她好像要和我說點什么，但話到嘴邊又咽了回去，我向她點了點頭，她才轉過身子向遠處走去。我立刻跑回家，拿出了方一宣給我的禮物，只見里面放著一張她精心制作的小卡片，上 面寫著：”芊芊，祝你生日快樂！當我給你過完生日你就會知道，我要轉學了，我和爸爸媽媽說給你過完生日就走，也許，當你看到卡片的時候我已經走了，我到北京會給你寫信的。“這時，淚水已經 模糊了我的雙眼，我多么想把她追回來呀！可是一切都遲了，她已經隨著火車的鳴笛聲永遠地離開了我。

我從她走以后等了她整整五年，卻沒收到她給我寫的信，我想也許這輩子我們都見不著面了，可是我會永遠記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。

以禮物為話題的作文 篇2

每當夕陽愈來愈接近地平線，陽光的顏色變得發紅時，我便輕輕地拿起那個小巧玲瓏的電扇，打開開關，迷你的小扇葉飛速轉動起來，趕走夏天帶來的炎熱，讓整個身體頓時涼快起來。

那是“六一”的前一晚，媽媽突然神神秘秘地走過來跟我和我姐說：“明天六一兒童節，會有不一樣的禮物等著你們哦！”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物啊？”“什么禮物？”媽媽壞壞地笑了笑說：“你們明天就會知道的。”

我們便期待了整整一天，雖然六一節過得很興奮很愉快，但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動，心里的疑惑在每個小時，甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘，我變得急不可耐，實際上在放學后的那一瞬間，我便迫不及待地沖出班級，跑出校園，飛奔往家跑，到了這時，我呼吸變得急促，心跳得很快，幾分鐘的時間漫長地像過了幾天一樣。

我眼睛盯著時鐘，一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過去了，媽媽怎么還沒回來，我繼續等待著，等待得比上臺演講前的等待還煎熬，心里像打翻了五味瓶似的'不知如何是好，等待的那陣熟悉的敲門聲和那更為熟悉的“我回來了！”已化為青煙，煙消云散。我心里有點失落，也有點懊惱，只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定，那最后的一線希望……

突然，“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安，我飛也似的沖出房間，像八百米跑步選手沖出終點一樣跑到媽媽面前，媽媽高興地抽出手里的東西，我定睛一看，一個精致包裝的小電風扇出現在我眼前，我又感激又感動地對媽媽說了一聲“謝謝！”，便迫不及待地將包裝盒打開，一遍又一遍地按著那個開關，甜甜地笑著……

禮物，是一個人特殊的表達方式。感謝您，媽媽，感謝您對我們強烈的赤子之心。

以禮物為話題的作文 篇3

小的時候，我十分羨慕彈鋼琴的人，也十分想像他們那樣，于是媽媽就給我買了一架鋼琴，并送我去上鋼琴課。剛開始我還是十分愿意練琴的，可是之后因為覺得太困難，而不想練了。媽媽卻堅決反對，說我不就應半途而廢。我本以為媽媽會逼著我練，但媽媽卻沒有。很久也不見媽媽來，心想：“媽媽不會不管我練琴了吧！”這是媽媽拿著我的樂譜和一個小本子過來了，開始陪我練琴，還給我示范，指點我不會彈的地方。我大吃了一驚，立即翻開媽媽的小本子，看見本子上密密麻麻的寫著樂譜和彈琴時需要注意事項，原先媽媽剛才一向在“備課”呀！之后媽媽每一天都自學，還陪著我一齊練，時常給我示范、指導。之后我才明白，媽媽為了能幫到我，每一天晚上在我睡著之后，都會自學、在電腦上看視頻。我暗下決心，必須要考出好成績。此后，我每一天都刻苦練習，都找老師所教，和媽媽的.指導，我的水平一下子突飛猛進。

很快，考級的日子就到了，雖然我的水平提高了，可是還是有一些不自信，所以有一些緊張，我想；“我務必得過”！可是又怕過不了，我的內心一向處于不平靜的狀態。最后考完試了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急地等待著。當我明白考級透過的結果時，我欣喜若狂，我心想：“這是真的嗎？這全要歸功于媽媽呀！”我把這個好消息告訴了媽媽，并把證書當做禮物送給了媽媽，媽媽也十分的意外。

此刻想一想，當時我們各自送給了對方一個禮物：我把我的勞動的結果送給了媽媽，而媽媽同時也送給了我一個道理：“做任何事情，都不能半途而廢。”這個禮物使我刻骨銘心、永生難忘，永遠不能忘記！

以禮物為話題的作文 篇4

“咦，這是什么東西呀？”“姜老師抱它出來干什么？”今天下午一上課，姜老師就抱來了一個用毛巾包起來的東西。姜老師一邊抱著它走來，一邊對我們說：“今天，我給你們帶來了一件特別神秘的大禮物。”一提到禮物，我們便炸開了鍋：“里面包的是什么？”“是玩的還是吃的？”

“安靜！安靜！我們首先來近距離地觀察它，它是什么形狀的？”“長方體唄！”我們不屑一顧地說。“那它的里面是什么東西呢？”有的人說是盒子,有的人說是玩具,有的人說是一只盒子里裝了冰磚，還有的人說是蛋糕……我們猜了許許多多的答案，最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開繩子，姜老師拗不過我們，只好把繩子解了開來，把枕巾揭開。到底是什么呢？我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊，有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后，神秘禮物的'“廬山真面目”終于露了出來：唉！原來是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊！我們的心頓時涼了半截，失落到極點，熱情也減退了一大半兒。這時，姜老師對我們說：“你們可別小看這塊磚頭，它的用處可大了！你們知道方磚它有什么用處嗎？”我們爭先恐后地回答道：“磚頭可以蓋房子。”“可以搭灶”。“如果遇到壞人，還可以當作自衛的工具。”……“是啊！那你們知道磚頭是怎樣做成的嗎？”我們都面面相覷，充滿了疑惑，姜老師又說：“磚頭是用泥土做成的，先把泥土放進模具里成型，并放在陽光下曬，再把它放進火里烤。經過高溫燒制，一塊合格的磚頭就算誕生了！”呀！想不到制作一個磚頭竟然要費這么多的周折！

一個磚頭有好多用處，但它卻從來沒有炫耀過自己，真是“磚不可貌相，海水不可斗量”呀！我們要想成功，就要像磚頭一樣，勇敢地面對人生中的各種風雨。正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹”呀！

以禮物為話題的作文 篇5

從小到大我收到的禮物不記其數，但是我從來沒送給別人一次精致漂亮的禮物，但那一次我卻送給了別人一次難忘的禮物。那一次，我走在熙熙攘攘的大街上，琳瑯滿目的商品吸引著我，我一心只想為媽媽買一份精致漂亮的禮物。到底送什么呢?不如送零食吧，不，這玩意一吃就沒了，那不如就送發卡吧，不不，這東西太不符合我媽的標準了，最后我終于決定送賀卡了，因為賀卡最容易表達我的心意。我拿著錢就三步并作兩步的走進了商店里。今天是我的生日。爺爺說要送我一件生日禮物。

我迫不及待地問：“爺爺你要送我什么禮物呀?”爺爺說：“不要著急，你把昨天折的紙拿出來，把它們擺在一起。”我把折好的寶塔放這里，漁船放那里，還有雞、鴨……都一一擺好了。爺爺看到了說：“你擺放的這些東西構成了美麗的景象，你想它們是不是具有很濃的詩情畫意呢?”我點了點頭說：“確實很有詩情畫意。”

爺爺接著又說：“你不是學過一些古人描寫風景的詩詞嗎，你能不能也寫一首詩呢?”經過一番認真思考后，我寫出了一首詩，趕忙拿給爺爺看。本以為爺爺會夸我真棒，可沒想到爺爺卻說：“你寫的詩不符合基本要點。”我說：“哪些要點?”爺爺說：“你的詩沒有押韻，也不講究平仄。”于是，爺爺把寫詩的工具書拿了出來給我看。我問爺爺：“平和仄是什么意思呀?”爺爺回答我說：“第一聲和第二聲屬于平聲，仄聲就包括……”我大聲搶著說：“我知道了!是第三聲和第四聲。”爺爺說：“隨便打斷別人的話，是不禮貌的。”我說：“對不起，我太激動了。”于是，我在爺爺的'指點下，對照寫詩的要求，經過反復推敲，完成了我的第一首詩：

春日宋蘇軾菊殘猶有傲霜枝，一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。馬詩唐杜甫大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。每當這幾首詩是我自創的，我心里就很高興，因為這是我第一次自己創詩，我創的詩很好聽吧!哈哈，我將成為最有名的詩歌大王天才就是我!

以禮物為話題的作文 篇6

一本《查理九世》是我一直都夢寐以求的東西，但又不敢告訴媽媽，因為我知道，媽媽是一直不讓我看這種“閑書”的。

沒人給我買，我只能去圖書館、書店看。經過我的百般請求，媽媽終于答應我去書店了。春天的陽光無比的明媚，我哼著小曲兒，與媽媽一同來到書店。第一層，第二層……我在電梯上急得直跺腳，恨不得能立刻飛上三樓。到了三樓，我一眼就看見《查理九世》的專柜，本想立刻飛奔過去的，但因為媽媽就在旁邊，只好耐著性子慢慢走。媽媽似乎要跟我作對，走一步停三步，原本幾秒鐘的路我們走了幾分鐘。一到那個專柜，我便停下來不走了。開始還好，只是粗略翻了幾翻，后來，我拿著這本舍不得放下，拿起那本也舍不得放下，后來干脆坐在那兒不走了，專心致志地看了起來。媽媽也沒說話，去一旁看她所謂的.“好書”去了。時間過得很快，一轉眼，一下午過去了，我連一本都沒翻完呢。媽媽來催了幾次，我都是只聽見聲音不見人影。幾次催促后，媽媽急了，伸手把書搶走，丟在一旁。我只好走了。腦子里全是書中的故事，我沒發現媽媽的嘴邊露出一抹不易察覺的微笑。

后來幾天，風平浪靜，什么事也沒發生。直到有一天，媽媽回來時手里拿了一個大包裹。我很奇怪，便問：“媽，這里什么？”媽媽說：“衣服，沒什么好看的。”我信以為真，跑上樓去吃飯去了。吃完飯，推開門，“哇，是《查理九世》！”24本嶄新的書堆放在床邊。這時，媽媽出現了，“怎么樣，喜歡嗎？”“嗯，喜歡！”我開心地給了媽媽一個大大的擁抱，便立刻跑去看書了。

一個晚上，我都沉浸在書中，不能自撥。直到媽媽來叫我睡覺，我才依依不舍地與書本“告別”。

轉眼，兩年過去了，這珍貴的禮物還被我好好地保存在書柜里，一有空就拿出來翻一翻，愛不釋手！

禮物，失而復得！

以禮物為話題的作文 篇7

禮物是見證自己與他人感情的東西，它能帶給我們快樂，它能使我我們加深感情，它也能使我們感到一絲絲溫暖。我時常送禮物給別人，但是有一件禮物令我印象最深刻。話，還得從媽媽的生日說起。

媽媽要過生日了，我送什么禮物好呢 ？我左思右想：一件新衣服？太貴了；一個本子？太便宜了；一束鮮花？太簡單了；做一個小發明？太復雜了……那到底該怎么辦呢？突然，一個念頭從我心頭閃過，折500顆星星吧，說貴，它不貴，說便宜，卻能表達我的心意，說簡單，500顆可不是個小數目，說復雜，時間很充足嘛。決定了，就折星星！

說干就干，我到學校門口的文具店買了幾袋折星星的彩色紙，一個透明的瓶子，還買了一個小盒子和兩張漂亮的蠟光紙，最后又買了一根彩帶。回到家，我便開始折起來了。我先拿出一條粉紅色的紙條，然后把紙條的上端向左下方一折，再做成星星狀開始裹，最后雙手各捏星星的一個角，邊捏邊轉動，一顆星星折好咯！我心想：唉，還有499顆，數目是不是太大了一點啊？還是換一個禮物吧。想到這，我立刻否決了：不行！不能半途而廢，而且，只要功夫深鐵杵磨成針。想著，想著，我便打起了精神。真是功夫不負有心人，終于，在媽媽生日前一天，我折完了500顆星星，并且包裝完畢！

第二天，媽媽的'生日到了，我的心兒怦怦跳，拿著我的禮物走進媽媽的房間，我心想：“媽媽會不會不喜歡我的禮物呢？嗨，管它呢，先送了再說。”我把禮物捧在手上，雙手往前一伸，對媽媽說：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽先是一驚，然后一笑：“謝謝你，你真懂事啊，我太高興了！”我的眼睛亮了一下，隨即又黯淡下來：“里面只是一些星星而已，很便宜。”媽媽笑著說：“不，這是我收到的最好的禮物，它代表著你的心意，我會好好珍藏的。”我倆相視而笑。

禮物不在于貴重，而在于是否能表達我們的心意，只要有誠意，在對方心目中，不論是多么平凡的禮物都會與黃金等價。

以禮物為話題的作文 篇8

“我會把我的好運傳給你，這樣你下次就能完成了。

我抬起頭，小臉上滿是淚水，看著你仔細看他的手。你說，這樣我們就可以給我提供良好的運氣。

回憶中國至此，我不禁笑出了聲。那時的我們，可真幼稚，但就是這樣那樣一個幼稚的我們，讓我銘記發展至今。我看著他們自己的手，仿佛通過上面還殘留著你的溫度，那么暖，那么暖……

那是很久以前的事了，但我記得很清楚。那一次，我一直都是最頂尖的測試失敗了，也沒有被頂級的測試你有第一。說不傷心是假的.。父母責備，同學的嘲笑和老師的懷疑目光將我逼入懸崖百尺冰中。有那么一段時間，我真的嫉妒你，但你是一個如此好的人，如此好，我甚至羨慕你這件事感到羞愧。

我一個人靜靜地趴在桌子上，他的喉嚨嚴重，但好強的拒絕眼淚在這么多人的面前。

你似乎可以感應影響到我的難過，跑過來安慰我說，我這次沒考好是因為自己運氣也是不好，還說，你要把他們好運傳給我。而我們的友誼也正是因為從這其中一份“好運氣”開始的。那真是這樣一份無與倫比的禮物，帶來了這種好運氣找到和你。

那你就和我一起走。我們聽課，做作業，像個傻瓜一樣在風中歌唱。一起走在夕陽下，看著我們在墻上投下長長的影子。你是一個像向日葵一樣的女孩，微笑總是比太陽更燦爛。我真的很高興和你在一起

雖然，你和我已經分居。

送別你的時候，正值一個深秋時節，我一直不斷目送你消失在路的盡頭。那一日，我找不到一些鮮艷的花朵，只好把他們祝福別在襟上，不知道你有沒有可以看見。

后來，我交了很多朋友，收到了很多禮物，但不是第一次你放在我手中的“好運”，我也沒能把祝福送到裙子上，在深秋告別。

以禮物為話題的作文 篇9

我收到的禮物很多，然而最讓我難忘的禮物是我十歲生日爸爸媽媽送給我的生日禮物：一部攝像機。攝像機的牌子是SONY的，長方體的身軀下有著一身紫色的皮膚。它的內存是3G的'，能拍900張照片。下面我們一起來回顧下當時的情景吧!

記得十歲生日的前幾天，爸爸媽媽神神秘秘地藏起一個小盒子，直到我過生日當天爸爸媽媽才開心地說：”今天是你十歲生日，爸爸媽媽祝你生日快樂，同時送你一份生日禮物，你自己去房間找找吧!”。我一聽樂壞了，快步來到房間，左瞧瞧右看看，四處翻都沒見著。在我有些失去信心的時候，媽媽提醒我去衣柜看看，終于在我的衣柜里看到一個精致的小盒子，我迫不及待地想打開它，這時爸爸走過來把盒子拿了過去，讓我猜猜是什么?我首先想到的是一把槍，爸爸笑著搖了搖頭，我接著說是玩具小汽車。“你最想要什么，平時還吵著要我們買呢!你大膽點猜。”爸爸和藹可親地看著我說。“該不會是攝像機吧?”我有點不相信地嘀咕著。“打開看看吧。”爸爸把盒子給了我。我迫不及待地打開了盒子，還真是，一部小巧精致的攝像機呈現在我的面前。我樂呵呵地向爸爸媽媽道謝，嘴里一邊喊著，一邊急切地拿出說明書，開始擺弄起來。摸索著開了機，然后找好鏡頭，調準日期，一陣狂拍。

如今我擁有了這部攝像機，也慚慚掌握了它的好些功能。我要充分發揮它的作用，當我在外游玩的時候、在一些有意義的日子里，我都會用這部攝像機留下難忘的記憶;在我學畫畫的時候，我也會把我的作品通過它傳入電腦，保存起來。

這是一件難忘的生日禮物，它將一直伴隨著我成長，我要好好珍惜它。

以禮物為話題的作文 篇10

今天，我們要上公開課，我非常高興！我坐在座位上，焦急地等待上課鈴聲響起“叮呤呤”，“同學們，你們好！”姚老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說，“姚老師好！”大家說。姚老師又對大家說：“今天我們要上關于愛的作文課。”說話之間，姚老師便提上來一個皮箱子，說是給我們的禮物，讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請王子涵同學上臺來拎一拎這個箱子，王子涵同學說：“很輕！”“轟！”的一聲，全班炸開了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西，有的人更是墊起腳尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老師又問王子涵同學：“你猜可能是什么？”“嗯……可能是一樣學習用品。

”姚老師神秘地說：“是什么呢？陳子軒你來打開盒子吧！”禮盒打開的一剎那，我們個個伸長了脖子，當陳子軒把禮物發到我的手上時，我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴！它是姚老師親手做的！千紙鶴把我冰冷的手捂熱了，它雖然只是一只做工簡單的、用紙做的.千紙鶴，但是里面卻裝滿了姚老師真誠的心意。謝謝您，姚老師！時間就像坐火車看外面的風景，轉眼即逝。這節關于愛的公開課非常有意義。通過這次公開課我明白了：姚老師愛我們就像愛自己一樣，愛是深刻的，“愛”這個字讓我永遠記住了這節公開課。姚老師，其實我們也非常愛您！

以禮物為話題的作文 篇11

一天，月亮老師正在給星星，白云和風兒上課。在課上，月亮老師問道：“同學們，明天就是教師節了，你們準備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說：“你們猜猜。”星星，白云和風想：老師會喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風兒想起奶奶說過，待我長大了，給她買副老花鏡。風兒看到月亮老師的滿頭銀發，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風兒想：我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問：“你們都想好了嗎？”星星,白云和風兒異口同聲地說：“我們都想好了！”月亮老師說：“那你們今天晚上好好準備吧！”''嗯.“他們說。

第二天，星星，白云和風兒興高采烈地背著書包來到了藍天學校。月亮老師微笑著問：“你們都準備好了什么禮物呀？”白云說：“老師，我要送你一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃.”說著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說，“你看我就夠誠意。”說完，就把一條小金魚遞給老師，月亮老師問：“風兒，你準備了什么禮物呀？”風兒說：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著說：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現在好好學習，將來做個對社會有用的`人，這就足夠了。”“嗯.我們明白了！”星星，白云和風兒說道。老師聽了他們的話，點點頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。

以禮物為話題的作文 篇12

星期日早晨，我正在讀書，讀到孟郊的《游子吟》，其中“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。讓我心中就不由得想起母親。

每次成功的時候，母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那聲聲教誨總能讓我不再驕傲。

每當遇到困難的時候，母親一定能在我的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我重新振作，勇敢面對。

這么多年來，我得到了母親很多的關懷及愛護，總想為母親做點什么，買點什么。那怕是做一頓飯，買一件衣服。可母親總說“做父母不圖兒女什么，只要你們能幸福、快樂，不再讓父母為你們擔心，這就足夠了”。

這就是一個母親的要求，很過分嗎?不!這是最少的要求，這也是做子女的最少的`要求。

當我做錯事的時候，我就會看到母親那青春的臉上那晶瑩的淚滴，當我在半夜的時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時，我就很擔心母親。當我，其實并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親，對我而言。一年里，每一天都是母親節，母親的關心是不會放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家里所有關心的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的來源，也是我們人生道路上的支撐。

我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。讓我們多給母親一點愛與關懷，那怕是酷暑中的一把扇子，寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的關心。

我承認我不是一個懂事的孩子，總是惹母親生氣，讓母親但心。我以后會幫助媽媽做一些自己能做的家務，減少媽媽的負擔。

人們總說不是每一個母親付出的努力，都會得到的回報。但我會自己的努力，考個好大學，我相信這便是對母親的回報。

祝福天下所有的家庭幸福美滿。也祝福天下所有的母親健康快樂。

以禮物為話題的作文 篇13

禮物是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵著我勇往直前，禮物是千絲萬縷的陽光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，啊！禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會讓你終身受益，一句激勵人的話鼓舞著你奮勇前進。

過去的我上課總是不愛發言，上課時同學幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過去的我學習成績不是很理想，可現在的我是班里成績進步最大的學生。同以前相比簡直就是天囊之別，我很高興，因為其中蘊含著一個神奇而富有魔力的故事，那是發生在五年級上期的故事，有一天我樂呵呵的抱著作業排隊時……等到該我的作業接受檢查時，老師和藹可親對我說：高燕妮本學期你成了班里進步最大的學生。看著老師高興的樣子，我好象真的成了進步最大的學生，我一下愣住了！老師的'一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田，這時我的心里像喝了蜂蜜似的甜，

上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學看見我的表情紛紛問我怎么了？我漲紅了臉像個熟透了的大蘋果，羞滴滴地說：“吳老師說我成了班里進步最大的同學”。同學們都異口同聲的說：有什么嘛！切！我還以為是什么事呢！她們這樣說我并不介意，因為她們不懂得珍惜這份來之不易的禮物。

高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說的，班上愛舉手發言的同學那么多，為什么老師就只對我這個既馬虎又不仔細的學生說呢？既然老師這樣說一定是想我在課堂上認真聽講積極發言成為一個真正進步的好學生。為了不辜負老師對我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達到老師對我的要求。

從今以后我上課認真聽講，在學習上處處嚴格要求自己，不久我真的成了班上進步最大的學生了！

老師謝謝您對我的激勵，這是您送給我最珍貴的禮物！現在的我自信大方，我一定會繼續加油！加油！加油！

以禮物為話題的作文 篇14

禮物是什么？禮物在其他人的的童年是一句問候，一頓飯或是一個玩具。然而在我的童年最好的禮物是一件事對我的教育！這件事令我改變一生。

今天，是我的生日，我和其他小伙伴在院子里玩耍，我們玩的熱火朝天時，有一輛貨車，像老鼠一樣，嗖的一下進了院子。我們看見一個長著一雙水汪汪的大眼叔叔，還是個瓜子臉誒，走下車只見它把貨車的后門打開，吃力的拿出一個箱子，至于箱子里裝的什么，我們也不知道。然后叔叔把箱子往我家的單元抱去。我的心撲通撲通的跳，像抱了一只小兔子似的。我想會不會是爸爸給我買的？難道又不是給我買的？不對，我今天過生啊！應該是給我買的。但又好像不是。我的心可糾結了。

正當我準備不管這事時，可我無意間看到了收貨人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得問爸爸：“爸爸，是你給我買的自行車嗎？”爸爸慈祥的回答道：“是的！怎么？”這時我高興地蹦了起來！還沒來得及回答爸爸的問題，我就以最快的速度跑到了樓下，幫叔叔一起把自行車抬上樓，到了我家門口，叔叔夸我是個好孩子，我跟叔叔說了拜拜。馬上把自行車拖回家，我像老狼很久沒吃東西似的，馬上把包裝撕開便看到幾個大字美利達，我想這不就是我最喜歡的`自行車品牌，正當我沉浸在想象中一個聲音打破了我的想象。爸爸對我語重心長的說：“孩子，爸爸送你的自行車喜歡嗎？”我快速回答道：“喜歡！“。

這時我想起了在我10歲過生日那天，爸爸上班，沒有送我禮物，我很不高興，爸爸回來后，給我說在我12歲生日時送我一輛自行車！這時我想流淚，但忍住了，最后淚娃娃還是很調皮，一下子就跳了出來！這時爸爸見我熱淚不停對我說：“孩子別哭，你是男子漢！”說完我的眼睛好像被塞住似的！淚水沒有了，我對爸爸說；“爸爸我今天很快樂，謝謝你了！”說我我便和爸爸抱在一起。

我的心里還想著，爸爸都能堅持他2年前的信守，我要向他學習，這就對我最好的禮物！

愛我，就是最好的禮物

父母要分開了，我的世界突然天昏地暗。他們問我跟誰，我甩下一句：“誰也不要。”就頭也不回地從法庭上跑出去。但他們還是各奔東西了，我住到了奶奶家。

我恨他們，也愛他們，卻又無法留住他們。父母離開我好些時日了，沒有了他們，我很孤獨。雖然奶奶對我很好，老師和同學對我也很好，但那是完全不同的感情，不能取代父母對我的愛。

我的生日快到了，回想著去年過生日時的情景，不禁黯然淚下。從前我是父母的寶貝女兒，每次過生日，他們都會為我熱情地邀請同學和親戚擺上幾桌，為我慶賀，為我祝福。我曾經是天下最幸福的人，但現在還有誰能記得我的生日，我今年的生日又該怎么過呢？

盡管我很不情愿，但生日還是如期而至。天氣很晴朗，我的心情卻很壓抑。怎么過完這一天？我寧愿什么都不想，蒙頭睡上一天，讓自己在夢中得到快樂，清醒只會讓我更痛苦。我不愿當現實的逃兵，卻又不得不當逃兵，想著哭著竟然不知不覺地睡著了。不知過了多久，蒙眬中，一雙溫暖溫柔的手輕輕撫摸著我的臉。我睜開眼，面前竟是我日思夜想的媽媽！我猛地坐起來，撲進媽媽的懷抱，淚水涌出來，一句話也說不出來。媽媽吻了吻我，說：“寶貝，生日快樂！”我一聽，反而哭得更傷心了。媽媽連忙說：“媽沒有忘記你的生日啊！媽就是來給你過生日的啊！起來，走，媽帶你去吃蛋糕買新衣服去！媽今天陪你玩一整天！”

多久了，多久沒聽到媽媽對我說這樣暖心的話了，媽媽還是愛我的！我心里的恨意一下子全沒了，伸出手去擦媽媽臉上的淚水。正當我梳洗完畢，準備跟媽媽出去過生日時，爸爸拎著禮物進來了。“女兒，生日快樂！”我沖上去，抱住爸爸，眼淚又要掉下來。爸爸把禮物遞給我，有些尷尬地說：“寶貝，爸爸今天忙，改天再來給你補過生日。”“不，不準走，今天我要你們兩個一起給我過生日！今天是我生日呀！我不要什么生日禮物，你們陪陪我就是給我的最好的禮物！”爸爸看了看媽媽，答應了。

左手握著爸爸的手，右手握著媽媽的手，街頭再喧囂熱鬧，我也覺得只是我們三個人的世界，寧靜美好的世界。我緊緊握著父母的手，生怕他們從我身邊飛走。走著走著，我停下腳步問道：“你們還愛我嗎？還像以前一樣愛我嗎？”“當然！”他們異口同聲地說。“現在你們愛我，將來還會這樣愛我嗎？”“當然了，小傻瓜，媽媽永遠愛你！”“你是老爸永遠的寶貝！”媽媽張羅著要去給我買禮物，我攔住了她，說：“我什么禮物都不要，只要你們愛我。愛我，就是給我的最好的禮物。愛我，給我一個完整的家！”媽媽愣住了，爸爸沉默了。“行嗎？”我仰著頭懇求，他們都不說話。

我甩開他們的手向前跑去。愛我，就是給我的最好的禮物，可是你們為什么不能一起愛我呢？

一張賀卡

幾年前，我家還不富裕。過新年時，同學們都買了精美的賀卡送給老師，我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天，我下了很大的決心，捏著買早餐的錢走進精品店。我把成堆的賀卡選了又選，選到老板娘的臉上騰起了烏云，才挑出一張我認為最漂亮的，小心翼翼地問老板娘：“這張多少錢？”

“三塊！”

“啊？”我嚇了一跳，“這么貴？”三塊錢都夠我吃好幾天的早餐了，盯著那張賀卡我猶豫起來。

“三塊還嫌貴啊？你看看這紙，你看看這印刷，你看看這圖案??”老板娘用兩根手指拈起賀卡，在我眼前“嘩嘩”抖著。

是啊，多精美的賀卡，老師一定會喜歡的，可是三塊錢??我下意識地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。

老板娘不再說話，眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣，轉身走出了精品店。

路邊有幾個賣草編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著，一個靈感上來沖跑了我的沮喪：不如動手做一張賀卡送給老師，既省錢，又有意義。往回走的路上，我甚至構思好了賀卡的圖案和文字，想著老師收到這張別致的賀卡時該有多高興。

剪剪折折，粘粘貼貼，涂涂畫畫，我花了整整一個晚上，才做好了一張畫有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫道：“老師，雖然我不是您最得意的學生，但您卻是我最喜歡的老師！在新年即將到來之際，謹祝您新年快樂，工作順利。”并署上了我的名字。

第二天上課前，我悄悄地把賀卡放在講桌上，心想：老師一定會喜歡這張賀卡的，沒準兒還會當著全班同學的面表揚我呢！但萬萬沒想到，老師只是漫不經心地把賀卡推到了一邊，就和平常一樣開始講課了。整整一節課，我都期待著老師能掃一眼我親手制作的那張賀卡，但是，沒有。下課后，老師輕描淡寫地說了一句：“同學們，以后給老師送賀卡，拿厚一點的紙做！”就離開了教室。我在座位上輕輕地咬著嘴唇，忍著眼淚。

我還是不甘心，等到同學們都走了以后，又把賀卡取回來，偷偷溜進辦公室放到老師的辦公桌上。我想：也許這次老師會好好看一看吧。

我一天天地等待著賀卡的命運發生轉機，但當有一天我再次走過老師辦公室時，我發現我的寶貝賀卡孤零零地躺在窗臺上，身上落了一層的灰。

我徹底失望了。

我把它拿回來撕成了碎片，拋向天空，心也仿佛隨著賀卡變成了碎片，在風中無奈地飄蕩。我的眼睛模糊了。

從那以后，我再也沒有給老師送過賀卡。