初中寫景作文

初中寫景作文1

我家的院子是一塊小小的土地，但我卻在院子中寄托了太多太多的情感，我愛著這片小小的土地，因為它如同我的家一樣。

春天，百樹開出了嫩芽，院子中的小樹也開出了淡淡的花香，院子中香氣彌漫，令人陶醉。小草也從土地公公的懷里探出了頭，好奇地打量這個大大的世界，一會兒便掙扎著跑到地上來了，也發也了淡淡地香味。老松樹伸出了那枯長的手臂，隨著風兒搖著，兩只小燕子飛到了老松樹的腋下，筑起了一個小小的巢。我躺在草地上，發出無限遐想。

夏天，嫩芽已長成的一條一條的枝干，平平地舒展著，享受太陽帶來的光輝而茁壯成長著，小草長得瘋狂，很快就有一枝筆這么高了。而老松樹現在才抬起手，生長著。巢中的鳥蛋已化為烏有，取而代之的是一只只“嘰嘰”叫的小鳥，鳥爸爸與鳥媽媽每天辛勤地給小鳥找蟲子吃，跟上了這快節奏。我們則躲在老松樹底下乘涼，好不愜意！

秋天，樹條上長出了一個個肥大的果實，這些果實將會成為新的大樹。小草從鮮翠欲滴變成了發黃的了。老松樹身上結出了一個個小松果，有幾只小松鼠辛勤地來采松果了。鳥兒們已經去過冬了，我又躺在草地上，卻沒有了鳥語花香。

冬天，北風呼嘯的冬天大步走來。這真是一年的冬景了，院子中毫無生機，植物已經沉睡，是剩下了發白的泥土。

初中寫景作文2

盼望著、盼望著，炎熱的酷暑過去，秋天的腳步來了。

一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。

桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣質，展示著風采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。白楊樹和梧桐樹的葉子慢慢地變黃了，一片片樹葉紛紛落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞；楓樹的葉子火紅火紅，那真是“霜葉紅于二月花”，確實讓人喜愛；松樹、柏樹的葉子還是那樣翠綠。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風微笑呢！

田野里，稻谷姑娘們眨著大眼睛，微笑著，微風輕輕吹著，她們便歡快地跳起舞來，飽滿的高粱紅似火，棉花白似雪，棉枝上結滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里，柿子掛滿枝頭，像一個個小燈籠，石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開了，真像似聽了什么好笑的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑，梨子黃澄澄的，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，蘋果寶寶害羞極了，躲在那翠綠的葉叢中，好象在和我們玩捉迷藏呢？橘子男孩可真重啊，成群的他們來到樹上，竟然把那粗壯、高大的樹枝壓彎了，果農們正在采摘誘人的水果呢！“一份耕耘，一份收獲”，辛勤努力，換來了收獲，充滿了喜悅。

秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃；秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果；秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。

初中寫景作文3

“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲……”呀,又下雨了!看著這場春雨,我不禁想到春雨有多好呢!她像母親一樣,潑撒著她的恩澤,他像一個頑皮的小孩一會兒下起了蒙蒙細雨,一會兒又休息了,可真頑皮。她又像一個乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下著下著……

春雨落在了地上,滲入了肥沃的泥土里,看,嫩綠的小草從濕潤的土壤了鉆出來了，小草探出小腦袋激動的說：“謝謝你春雨姐姐，是你給我了一次生命，能讓我為人類貢獻出一些綠色的美，我太感謝你了”。

春雨落在了柳樹上，柳樹煥然一新，抽出了嫩綠的枝葉，柳樹高興地說：“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個熱水澡，瞧，我現在多漂亮呀！我梳起了綠色的長辮子，又可以在微風中跳舞了”。

春雨落在了桃樹上、蘋果樹、李子樹上，在春雨姐姐的愛撫下，果樹們開滿了五顏六色的花，他們竄著粉紅色的、淡黃色的、白的外衣，齊聲說：“謝謝你春雨姐姐是你讓我們再一為人類貢獻出豐富的水果來，讓我們散發出誘人的芳香，你對我們太好了”。

春雨落在了田地里，田地喝飽了，農民伯伯們也忙著播種了，他們親切地說：“春雨姑娘你真好，是你給我們帶來了豐收的希望，俗話說春雨貴如油，你對我們人類可真好呀！

春雨，你真好。

初中寫景作文4

“蜻蜓低飛，江湖畔，大雨即將在眼前。”

前些天還是像夏天一樣的炎熱，今天老天爺就變臉了。天氣的猛然變冷，讓人真正嘗到了春寒的厲害。早上還看見一點太陽的天空，下午就變得陰森森了。

傍晚，天空烏云密布，電光猛地閃了一下，把世界每個偏僻的角落都顯得一露無遺了。那道刺眼的閃電就像一條銀光閃閃的飄帶掛在空中。閃電過后，緊跟而來的是隆隆的雷聲，那雷聲從遠至近，從我們的頭頂上轟轟滾動，重重地敲打著大地，把大地都震得顫動起來，非?？膳?。頓時，幾粒豆大的雨點率先落了下來，緊接著，天空就象破了個洞似的，雨水直往人間倒。

我站在陽臺上，欣賞著雨中的美景。豆大的雨點嘩嘩打在樹葉上，那是在給樹葉洗澡；雨點噼里啪啦地落在小轎車上，似乎是在和小轎車說話呢；雨點咚咚的跳在雨傘上，像是在演奏著一首和諧的樂曲。我伸出雙手，哇！雨點娃娃竟調皮的躲進我的手中。它晶瑩透亮，涼絲絲的，一下子卻又從我的手縫中溜走了。雨時而急；時而緩；時而大；時而小，像是在跟世間的萬物玩游戲似的。華普里的小樹苗貪婪的吮吸著這甘甜的雨水，好像在說：“這場雨下得可真是時候啊！”雨水順著屋檐滴答滴答地流下來，就像一條晶瑩的鏈子垂在空中。

此時，我多么想去雨中淋一淋，去享受那種雨帶來的美感。讓雨飄在我臉上，去體會雨兒的調皮；讓雨兒跳上我的舌頭，去享受它那甜絲絲的滋味。

漸漸地，雨小了，不覺間，遠處的半空中出現了一條彩虹，絢麗的顏色組成的彩橋高掛天空。我打開窗戶，一陣清新的空氣撲鼻而來，讓我精神為之振奮。

雨，能滋潤大地上的萬物；雨，能帶來清新的空氣……總之，雨，在我心中，是那樣的美！

初中寫景作文5

閉上雙眼，一切在幽靜中舞動，幻化出不同的色彩，默默地與之融為一體；睜開雙眼，一切在歡笑中狂奔，變幻出無窮的魅力，在激情中與之燃燒。我的故鄉便是那牽動人靈魂的引索線，它的畫讓人耳目一新。

在幾年間，她憑借著自己的獨特魅力使自己一枝獨秀，孤然而放?？恐鼛啄甑呐Γ懽?，成為章丘一道獨特的風景。

人們漸漸把她接受，在過巨大娛樂節目時，也會被她一一邀請一番，陪她一同度過。

她的美不同于泰山的壯觀，西湖的安適，桂林的聞名。她貴在自然。山是波然起伏，一座連著一座，仿拂是通往仙境的路，把人帶入美幻的世界。水看起來是一片一片，實際是由一條條細細的管道串聯起來，不過表面顯得靜謐。

說水，還屬西區的老泉。那水一直從山間流下來，無半點雜志。叮叮咚咚的聲響，譜寫出美妙的樂章，流入人的心房，匯出夢的世界。老泉的水白而青，白，是最樸實的色彩；青，是與周邊相照應的變換。捧一股泉，輕輕抿上一口，入嘴不僅甘甜，還帶有絲絲細膩，好似御前糕點，入口即化。

當山與水連接之際，一切都變得如此夢幻，即使是馬良再世，也無法把這一切收入畫中。

靜靜地站在山頂往遠處眺望，整個村子都映入眼簾，一切的一切都如同時把一幅山水畫給立體起來，可無法再用畫筆一一雕琢，只因無從下手。

當太陽初升時，一切在太陽的照耀下顯得愈加光彩照人。一切都動了起來，把整個天地都給比了下去。她的美并沒有驚天地動鬼神，可一眼望去，卻無法從腦海中抹去，這是一中無法言傳的心與心相連的美。

故鄉如畫，濃而淡，無法讓人割舍；故鄉如毒，深而淺，自愿沉浸其間。故鄉的山水畫，你是我永遠的夢，我愿身醉于你，心癡于你。

初中寫景作文6

我們的校園非常漂亮，像大公園一樣美麗。

進入校園，門的左側能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當竹子茂盛的時候，同學們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戲。

繼續往前走，就到了教學樓。教學樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪，像似停船的碼頭，等待著船的到來。

怎么樣，我的校園是不是很美？不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學校充滿了生機，一年四季都景色宜人。春天，萬物復蘇。烏桕樹上發出了小苗，草地上，一顆顆小草探出頭來，白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天，樟樹撐開了巨傘，葉子發出淡淡的幽香，有很多同學都在樟樹下玩耍。秋天，滿地都是葉子。微風吹過，葉子沙沙作響，好像是葉子們的演奏會。冬天，漫天都是潔白的雪花，地上的雪厚厚的，同學們路過時，留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了，可是到了來年的春天，校園里依舊是生機勃勃的一片。

看到這些植物，我想到了那些辛勤勞動的園丁，也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦干，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。

??！美麗的校園，我愛你！

啊！美麗的校園，我愛你！

啊！美麗的老師，我敬您！

初中寫景作文7

春天來了，不論是在哪里都風景迷人，處處發生著變化，連我的校園都慢慢發生著變化了。

我走進校園，看見花壇里長著鮮艷奪目的花朵，在春風的吹拂下綻開了笑臉，一朵朵嬌艷欲滴，而這些花朵引出了遠方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會兒在這朵上面，一會兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。樹木被春風吹著，仿佛在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動，而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，這個校園真美啊！”而小草說著：我要出去，去看看外面的春天。小草長出來后，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會在它的身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學樓也這樣哦。

教學樓那里傳來聲音，我過去看了看，原來是同學們在讀書呀，他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長，而老師就像一個個園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。

“丁鈴鈴”下課了，同學們紛紛們跑到操場，有著各式各樣的活動。有的在打籃球，旁邊站著兩排啦啦隊；有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；還有的在放風箏，飛奔起來想一陣風一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開心，充滿春天的活力。

春天，我愛你，也想謝謝你，因為是你帶給我們多姿多彩的生活！

初中寫景作文8

秋天自有秋的美，不拘束，不扭捏，她清爽，她豪邁，她平靜的內心有狂熱的，讓人震撼、感動的東西。

行走在秋色中，我看到葉之魂。葉像是燃燒的火，是冬日前夕最火熱、最燦爛的瘋狂。枝頭的葉倔強地立于枝頭，不甘只因冬的寒、風的烈而歸于平凡。她想啊，想做那冬的勇士，抗風的強者。她榨干了身上的綠，我只能看見她無畏的金黃。落下的葉，或是不甘，或是抓住飄落的時間，像一只單色的蝶，留戀地、優雅地飄落，留給人們的只是一抹刻骨的美的記憶。拾起，細碎的紋路在訴說她曾經枝頭奮斗的時光。心，一動，像是我們，把歲月給了時光，留下曾經并肩奮斗的感動。那沙沙的聲音，是樹葉在笑，是我們在笑，笑得滿足，笑得自豪。

秋天的美不止于落葉，我喜歡樹枝的狂野與自由。秋天的樹沒有看見春天的努力，不用努力發芽、長大；秋天的樹沒有夏天樹的勞累，不用頂一頭葉子，也不用養一樹的蟬；秋天的樹沒有冬天樹的頹敗與悲涼，用蒼老的身軀抵抗狂風的攻擊。秋天的樹，最自由，最快樂，減去一件一件厚重的負擔，伸個懶腰，無所在乎，無所期待。風一吹來，它就笑，笑得打顫兒，笑得陣陣“沙沙”。

不過可惜，樹給我的快樂只有一小片了，因為本該她的地方，卻被一座座高樓侵略，她們像是印第安人，無辜、無奈，卻無從反抗。這才是她們的悲哀吧！葉落了終會再長，只待來年，樹期待無數個“來年”，盼回原來的美麗。我的心也一陣悲涼，是一種被欺騙的感覺。我撫摸樹蒼老的面龐，聽她無聲的嘆息，一陣陣“沙沙”。

內心的狂野會引發抗議嗎？會歸于沉默嗎？我問樹，也問秋天，她們笑了，回答我的只有“沙沙”、“沙沙”。

行走在秋色中，心變惘然，仿佛心跳也變成了“沙沙”、“沙沙”。

初中寫景作文9

秋天是個小仙子

秋天是個小仙子，你知道是為什么嗎？如果想知道答案，就跟我一起來看看吧！

秋天是個小仙子，她隨手一揮，葉子們便翩翩起舞。不說別的地方，就說我住的.小區，秋天來臨時就變成了落葉的“舞廳”。

“秋天來了，秋天來了！”楊樹一聽到消息，立刻就向大家匯報。

“太好了，”被我取名為“千年老樹”的那棵樹說，“舞會可以開始了！”

葉子開始“跳舞”了，我也跟著跳了起來。

突然，大家的目光都投射到楓葉的身上，楓葉優美的“飛”著，似乎它已經是跳舞高手了。我不禁想“沒想到樹葉也能跳得這么好。”

這是我住的小區，接下來再來看看我上的小學吧。

秋天是個小仙子，她隨筆一畫，便有了畫家般的成就。

學校里，老遠老遠就聞到了又香又清新的花香味。是誰這么愛噴香水呢？原來是小桂花呀。

媽媽告訴我，桂花有紫紅的，淡黃的，雪白的……可學校里只有金黃色的。這并不讓我感到失望，因為我十分喜歡金燦燦的桂花，遠遠望去，就像金光閃閃的珠寶。

小桂花從桂花樹上飄落下來，好像一個個小傘兵正在飛舞著。每棵桂花樹下都布滿了它玩耍的蹤影，引人注目的小桂花可有著很大的“名氣”，小朋友一見到它就想把它帶回家。

秋天是個小仙子，她身上裝滿了香味和歌聲。

小樹林里，有著又黃又綠的“斑點”，那是半生半熟的橘子，又香又甜。

小樹林的正上方，飛著一個巨大的“人”字，那是大雁在排隊朝南飛行，邊飛邊唱起歌謠：“秋天來了，秋天來了！趕緊準備過冬嘍！桂花開，樹葉落，菊花開，大雁飛，小朋友們該多穿些衣服啦！”

秋天是個小仙子，她充滿了無窮無盡的魅力。我認為，秋天猶如一位小仙女。我愛秋天！

初中寫景作文10

暑假，我們全家來到舟山度假，親密接觸人類的故鄉——大海。我們在嵊山旅游的最后一天，決定爬上山頂去看一天中的開始：日出。

四點半出發時，天空已經露出了絲絲微光，幫助我們探路。穿過小鎮，靠近陡峭的山崖時，路變得生機勃勃，兩旁見縫插針的種滿高粱、南瓜、茄子等，而地上則爬滿了早起的大螞蟻和甲蟲。我還發現一個奇特的現象，那兒的矮灌木都是順著在耳邊呼呼作響的大風長的，連小松樹也不例外。

峰回路轉，我們走到半山腰的一個大廟旁時，景象更奇特了：我們走的山路是霧蒙蒙的，而海邊已經被一小半的太陽照得波光粼粼，分明就是兩個世界。我們走到快山頂時，太陽已經露出半張臉了，借助陽光發現漫山遍野都有一種奇怪的果子，長得像枇杷，顏色時青青6的，聽當地早練的男女老少說這種果子能吃，名字還是叫不上來，我自己似懂非懂的點了點頭。我們離山頂還有一步之遙時，太陽已經有大半張臉了，借著陽光，我們發現山上有好幾個半天然、半人工防空洞，在身邊防空洞邊的一棵小樹上發現了一只大蜘蛛，正在自己的搖籃里呼呼大睡，爸爸不禁拍了好幾張照。

登上山頂，俯視山下的漁船、港口、集市，遠眺海中艦船和更遠處的海島，都在云霧中若隱若現，好像是人間仙境?？赐昝谰昂笪覀兟律剑谙律铰吠局刑柦K于完全起床了，濃霧中我們享受著最溫和的陽光，爸爸給我拍了一張主題是白日夢的照片：我假裝呼呼大睡，白白的太陽在我身后顯得嬌小可愛，大家看著哈哈大笑。就這樣，我們在歡聲笑語中結束了最后一個旅程。

大海是生物的起源地，在大海邊感覺回到了久違了的故鄉，真想再來大海邊旅游。

初中寫景作文11

秋雨絲絲，似有似無。帶著秋月少有的明朗，攜著春日才有的柔情，伴著片片落葉，如從天而降的美麗天使飄然而至，那么純凈，那么安閑，那么灑脫，似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子，又似回旋于山谷間的裊裊白霧，更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來，不知讓多少詩人為之贊嘆，為之傾情。

然而，今年的秋雨卻下得別有一番風味，給人一種夏的粗獷，春的柔綿，與往年大不相同。

晴了幾個月后，池里、河里、溪里的水都干了，直到那天下雨。躺著聽雨聲，窗上發出“僻僻啪啪”的響聲，是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然，天空中一道亮光，打破了寂靜的黑夜，霎時將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音，雷公又敲起了鼓，電母又打起了她的拔。聽著雨聲，我慢慢入睡了。第二天起床，雨依然浙浙瀝瀝地下著，如朱自清筆下的春雨，像牛毛，像花針，像細絲，與昨晚截然不同，給人一種真正的似春又似秋的感覺。

走出門外，“嘩”一聲，原來是不小心殊了一個小水洼。像一個小湖，扔下一塊大石頭，水珠兒要時像一群活蹦亂跳的小魚兒，躥出了小水洼，先是亮晶晶的，透明的，接著便又歡快地潛回小水洼，變成了金色的，水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學校，路上一個個小水洼，不時刷刷作響，開辟出一條“路”來，不知咋的，心情也突然變得格外明朗、暢快。

今年的秋，在于它的變化多端，連風也無常，有時像獅吼，欲把花枝折斷，有時像貓叫，欲把鋼鐵柔化。

秋雨，美在一份明激，一絲柔情，一段在秋風應和下的秋韻。

初中寫景作文12

秋的韻味，無處不在。

——題記

火熱的夏日悄悄地走了，秋天歡快地來臨了。她接管了這個世界，敘述了一段段金色的故事，譜寫了一曲曲新的樂章。秋天到處都是美景，但我認為最美的應屬于夜晚了吧！

草地上的秋夜是美的。它宛如一幅淡淡地水墨畫，一潑一抹，便是一張絕世佳作。微風靜靜地吹過，草兒們便說起了悄悄話，“沙沙”作響。幾只螢火蟲在草地上空飛舞著，像一只只眨來眨去的小眼睛，撲閃撲閃的。

松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝，照向松林，撒在松針上、撒在枝丫上、撒在粗壯的樹干上。松樹在月光下投了長長的、捉摸不定的影子，美麗極了。

村莊里的秋夜是美的。每當夜晚將至，人們就早早地洗完澡，拿出躺椅坐到庭院里，大樹下，談天的，喝茶的，下棋的，應有盡有。歡笑聲，追逐聲，伴著涼爽的秋風傳到很遠很遠的地方，或是回蕩在屋前巷后。

田野中的秋夜是美的。茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里，不時地起伏著“唧唧”“噈噈”的叫聲，這是昆蟲們在開演唱會呢！青蛙可是男低音，在唱著美聲：“呱——呱——”蟬可是不能缺少的主唱，一直在“知了，知了”地唱個不停。蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，螳螂揮舞著前臂揮擊著泥塊，儼然像一個鼓手在敲擊著架子鼓。所有農作物都是觀眾，每當一曲終了，他們就發出“呼呼”地鼓掌聲。人們聽著這悅耳的樂曲，紛紛都進入了甜蜜的夢鄉。

靜靜地，夜深了。人兒睡了，蟲兒睡了，山兒睡了，樹兒睡。只剩下幾縷風，你牽著我的手，我拉著你的袖，在夜來香的頭上繞來繞去?；▋盒α?，忙著四下里地送著芳香。這靜夜是便滿是無窮無盡地韻味了……天漸漸明亮，鳴雞破曉，欲示著新的一天就要開始了。

哦！秋的韻味，無處不在。

初中寫景作文13

我最喜歡夏天，因為夏天可以穿美美的裙子，可以吃冰激凌，可以和伙伴們在林間聆聽蟬鳴，可以到小溪里抓魚。但我最喜歡夏天的歌聲，多么美妙的旋律啊。

當池塘里的荷花開始綻放，當氣溫一天比一天高，當荔枝開始成熟……這就說明了，夏天已經來臨了。

夏天時，知了在樹上哼著“夏之歌”，樹葉在風里搖曳，“沙沙沙”地響，小鳥在電線上嘰嘰喳喳地唱歌，魚兒在水里冒出水泡……組成了一支支動聽的夏天的旋律。我愛夏天，我更愛夏天的旋律。

中午，火辣辣的太陽高掛在天空。我聽到了青蛙的聲音：“呱呱?！毕袷窃趯χ@個太陽說：“你這個可惡的太陽，熱死我們了?！痹诩依?，我聽到了空調“呼呼呼”的聲音;還有電風扇在“喳喳”直響，聽起來好像快要壞掉了。

人們都說夏天的天氣就像嬰兒的臉，說變就變?？刹皇菃幔?剛才還是晴空萬里，可現在大片大片的烏云壓的低低的，馬上就要打 雷下雨了?！稗Z隆隆，轟隆隆”，雷公公發怒了，閃電婆婆也生氣 了，豆大的雨點“噼里啪啦”的從天上掉下來，像斷了線的珠子似 的。雨點落到窗戶上，發出了“叮叮當當”的聲音，雨點落到地上， 又發出了“咚咚”的聲響……

到了晚上，池塘邊幾只小蛐蛐兒躲在草叢里不停的叫喚著，旁邊的螞蚱也按耐不住了，不一會，整個池塘變成了歌聲的海洋。別提多熱鬧了。

每個季節都有它的美妙之處，但是夏天，一定是最熱鬧的季節，到處蔥蔥郁郁，到處洋溢著熱情，到處在演繹著美妙的旋律。我喜歡夏天，更愛夏天的歌聲。

初中寫景作文14

初春，一切都變得那么令人懷念，那么美好，天空是那么清鮮，花朵是那么鮮艷。使人感到滿心的愉悅。

那春的柳枝多么的翠綠，迷人的柳條吐出鮮嫩的枝葉；那春的花朵是多么艷麗，可見那迷人的＂金色小精靈＂灑在花蕊上，都是金粉粉的＂美麗少女＂；那小朋友的臉蛋是多么可愛，天真，瞧那紅彤彤的臉蛋，也在表白著他們的快樂，愉悅。

在春日里默默生長的花草，是誰給予它們充分的營養，是雨，是春雨，那活蹦亂跳的淘氣包們，落在樹葉上，奉獻自己，滋潤綠葉；可又是誰給了它們足夠的自由，可是那辛勤勞動的蚯蚓，彎曲的線條在土地里翻來覆去，還不是想讓花草樹木長的越高，越快。這＂隨風潛入夜，潤物細無聲＂的景象刻畫在樹林里，公園里，甚至就在小區、院子里。

一只美麗的杜鵑鳥停在樹枝上放聲高唱著，一只漂亮的蝴蝶落在花朵上美妙欣賞著杜鵑鳥的歌唱。杜鵑此起彼伏的歌聲陶醉了蝴蝶，迷住了花朵，滋潤了人們的心田。

回想那刺骨寒風的臘冬，一切都是那么單調，那么冷清?，F在的初春，生機勃發，四處翠色流，總是花環繞著樹，湖環繞著山，是那樣春意盎然，我看，看見了那在天空中自由飛翔的風箏，那是快樂，無拘無束的象征；我聽，聽見了同學們朗朗的讀書聲，承載著同學們美好的愿望；我聞，聞到了春天的氣味，那一切都是那么清新自然，那么美好，自由！

一切都回歸到初春，使我想起，感到好懷念。

初中寫景作文15

我奶奶家是在一個依山傍水的小鄉村。

奶奶住的是一座小小的農家小屋，門前的瓜架上種著絲瓜?；▋郝淞说臅r候，一條條又綠又長的絲瓜就一個個掛在房前，像一個個可愛的長臉娃娃，構成了一道別有風趣的裝飾，可愛極了！

奶奶家門前有一條清澈的小河。每當夏天，河里就有許多小魚，大的、小的、花的、紅的。它們有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞。有時蜻蜓和蝴蝶來為它們助興，有時小鳥飛為它們歡呼。我看著看著，仿佛也在其中，與小鳥一起歡呼，和魚兒一起舞蹈。

奶奶十分喜歡花。她在屋子旁邊種了許多美麗的花，牡丹、百合、秋菊……它們依著時令，順序開放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂停在花上快樂采蜜，顯出一派獨特的農家風光。

放學了，小朋友們手拉著手開心地跑向綠油油的小山坡，拿出風箏，比誰放得高。這不禁讓我想起了一句詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

每到四五月份，就到了農民伯伯耕地、插秧的時候了。從田間小路上走過，一定會看見農民牽著他親密的老伙計——水牛在犁地，累了就低頭吃草，即使有麻雀在水牛身上玩游戲，它還是若無其事地吃草、犁地。

爸爸常常叫奶奶到城市里來住。但是奶奶總是說：“不去，還是鄉村好。”你瞧，奶奶又搬出小竹椅坐在那絲瓜下笑咪咪地喂著那幾只雞……

道德：初二話題1000字作文

道德是一雙手，沒有手什么事也干不了；道德是一張嘴，沒有嘴什么話也說不了；道德是一條腿，沒有了這條腿，走不穩前方的路中華民族素來以禮儀之邦著稱，在這個五千年悠久歷史的古國，作為新時代90后的我們，難道不該把美德發揚光大嗎？

道德是什么？道德就是得道者多助，失道者少助。這其中，最令人發指的應該就是秦始皇的暴政了。筑長城、挖靈渠、焚書坑儒，失盡民心，失盡道德。天下百姓不堪忍受揭竿而起，于是秦朝滅亡了，它死在了道字上。

道德是什么？道德就是得放手時就放手，得饒人處且饒人。被仇恨沖昏了頭腦的人，永遠不懂的道德二字，他們只有自私、自利的卑鄙，不擇手段的丑惡，又怎會明白得饒人處且饒人？終落得家破人亡，他亡在了德字上。

道德是什么？道德就是君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內，皆兄弟也。真正講道德的人會像磁鐵一樣吸引來身邊一個又一個的摯友、知己。海內存知己，天涯若比鄰這句詩說的一點也不錯。他們之所以贏，就贏在了道德二字！

如果說法律是最低限度的道德，那么道德就是不成文的法律。有時候它非常渺小，只要一個小小的動作，一句輕聲的話語，你就已經獲得了道德。

走在馬路上，隨手撿起一張垃圾扔進垃圾箱；來到朋友家，親切地叫一聲朋友。這些事兒大嗎？不大，而且很小。但這就是道德。

道德雖然渺小，但它卻在春秋戰國時期受到了我們偉大的思想家孔子的重視?？僧敃r又有多少人能過接受呢？答案是很少很少！直至漢代，孔老夫子的仁政才被承襲。顯而易見，我們對于道德的繼承較西方國家更早，難道我們贏在了起跑線上，卻要在中途負敗嗎？當然不能！

記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補?？梢姷赖率嵌嗌僦匾?！它的存在讓我們可以問心無愧，心胸坦蕩的生活。何樂而不為呢？

道德就是一種美，一種財富，更是一種智慧，受用一生的智慧。

在春天，道德是一片金燦燦的迎春花，閃耀得令太陽也為之失色；在夏天，道德是一池清純端莊的荷花，高雅得讓酷暑也俯首稱臣；在秋天，道德是一束幽美的菊花，幽靜得令落葉也無地自容；在冬天，道德是一枝臘梅，傲然挺立在漫天大雪中

道德是引導人們追求至善的良師，是社會矛盾的調節器，是催人奮進的引路人，是公正的法官，更是一盞指路明燈，點亮我們前方迷茫的路途，讓未來屬于我們。.