寫景初中作文
寫景初中作文1
朋友,你知道威遠(yuǎn)嗎?威遠(yuǎn)景點(diǎn)多!桃花山有——羅世文紀(jì)念館,距渭源15000里的靜寧寺有——,白塔山有——白塔。
這一天,我們穿過了東橋和河?xùn)|街。爬上白塔山,來到白塔。
白塔是白色的,共有六面五層。每層都有生動的浮雕。
有飛龍和飛鳥在盤旋。有的是沉得住氣的神仙。當(dāng)你走進(jìn)白塔時(shí),白塔的中心有一根粗大的柱子。圓柱體周圍有螺旋樓梯。又窄又陡。如果走在前面,可能會踢到后面人的額頭!這座白塔最初被稱為文賦塔。站在威遠(yuǎn)城東。它于明代嘉靖十三年問世。它是人們在18重建的。1983年被稱為縣級保護(hù)單位。,建業(yè)集團(tuán)、白塔集團(tuán)和縣政府再次平反。站在山腳下,我不禁想起一個傳說:
很久很久以前,在波城(威遠(yuǎn))有一個叫于的家庭。他們非常富有。于公子是朝廷的官員。多么幸福的家庭啊!但是他們的心像蛇一樣。他們總是用武力壓迫人民。人敢怒不敢言!不知道過了多少天,一個老人路過,人們把一切都告訴了他。老人聽了他們的遭遇,決定幫助這些窮人。老人到處存錢。白塔和下橋建成了。并告訴人們:橋是弓塔是箭,箭打在于嘉元身上。老人說完就走了。沒過多久,于佳的公子被免職了。于家也日漸沒落。
我站在塔上,四處張望。西方是一座美麗的老婦人的城市,一片高樓林立的海洋。28層的電梯公寓,像一個高大的巨人,俯瞰著美麗的波城。東邊是一座連綿起伏的山。站在這里,我不禁嘆了口氣,驕傲起來。白塔是人們心中和平的象征。
寫景初中作文2
伴隨著時(shí)間的流逝,我已長大,不再是那一個天真無知的孩子。但我的內(nèi)心卻仍舊隱藏著那兒時(shí)的那份單純,但這也成為我最痛苦的煩惱。我因此覺得世界上的一切
事物都和我相鄰很遙遠(yuǎn),從此我便封閉自己內(nèi)心那份單純,孤獨(dú)的面對生活。
不知不覺春天悄然來到人間,大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。但我內(nèi)心仍停留在那肅殺的嚴(yán)冬,我認(rèn)為這一切看起來是那么的無聊和好笑,甚至那很丑陋。這時(shí)的我
眼中已沒有了美麗,只有殘缺。我認(rèn)為自己將一直這樣生活下去,不會從錯誤的想法中走出來。就在這種情況下,我的母親發(fā)現(xiàn)了我,她認(rèn)為我只是因?yàn)閷Τ砷L的恐懼造成了現(xiàn)在的想法。
有一天,她帶我去看一棵高大的松樹。起初,我有點(diǎn)疑惑,為什么母親要讓我看這棵樹呢?抱著這樣的疑惑,我去問母親。她沒有回答我的問題,只是指了指大樹身旁的小樹苗說道:“孩子,你知道嗎?一棵小樹要經(jīng)過多長時(shí)間才能長成這樣高大的樹呢?在它成長的途中要經(jīng)歷多少磨難與艱辛,如果它放棄自己,又怎能擁有今天的成就。你明白嗎?聽啦母親的話后,我不禁感嘆道:原來一棵樹也要經(jīng)歷這么多的困難才能長大,而我是一個人,一定也要經(jīng)歷它的那么多的艱辛才能成長。我的想法也在那一刻有啦改變,我決定勇敢的面對自己,微笑面對生活。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),春天原來一直在我心中,只是我一直排斥它。現(xiàn)在,我要解放。
內(nèi)心的寒冬,迎接春天的到來。
從此,春天永遠(yuǎn)留在我的心中。
寫景初中作文3
走進(jìn)銅鈴山國家森林公園,腦子里只剩下了一個字:美。
山是美的,銅鈴山的美,是天然的美,是自然的美。這種美真氣啊,一座座山拔地而起,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,各不相連。山是秀的,陽光下,銅鈴山的色彩層次多的幾乎難以辨認(rèn),有墨綠,翠綠,有淡青,金黃。一切的生命力,都在這綠中開始。山也是隨心所欲的。或三五成群,相互媲美;或獨(dú)占一方,孤芳自賞;或高聳入云,峰巒雄偉;或婷婷玉立,好似窈窕淑女。
水是美的。銅鈴山的水是澄澈的美,是碧綠的美。四面峽谷中流出涓涓細(xì)流。碧波秀水,澄澈晶瑩,水中的一魚一石,清晰見底。山谷上,瀑布一瀉而下,從遠(yuǎn)處來看,分明是一條銀色的巨龍?jiān)谏街形麘颉B暠既缋祝擅桑榄^四濺,水簾懸掛。但最美的還是要屬壺穴了,瀑連瀑,潭連潭,湍流雷鳴,震心懾魂;壺穴奇形怪狀,目不暇接,美不勝收,令人叫絕。有的像葫蘆,有的像巨龍,還有的像一個彎月亮。一些壺穴深不見底,一些壺穴碧綠如翠,一些壺穴清澈見底,一些壺穴碧綠如翠,一些壺穴黝黑似墨。。。。。。怪不得有人稱贊它“壺穴奇觀,華夏一絕。”
山巒疊翠,峽谷幽深,澗水潺潺,空氣清新。在這山美水美的境界里,人的內(nèi)心也美起來了,心情也愉悅了起來。
銅鈴山啊銅鈴山啊,你可真是美啊!
寫景初中作文4
今天的風(fēng)確乎很大,但是,隨著雨點(diǎn)漸而變密變大,風(fēng)反而是遜色了許多,柔和下來,與那清爽的水汽混雜,掃盡了肉體的燥熱,撫平了靈魂的不安。
雖說已是進(jìn)入夏季,但這涼意襲襲的天氣著實(shí)給人以一種享受。但,原本相對較為舒適的教室,現(xiàn)在卻讓人痛苦難耐,一層又一層細(xì)密的汗在不停的滲出皮膚,那粘粘的感覺實(shí)在是讓人痛恨,這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑,于是,就在課間,干脆就在雨中站定,一點(diǎn)一點(diǎn)感受著大自然調(diào)皮輕快的吻。
空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味,不濃,所以并不嗆人,反而可以令人尋得一絲兒時(shí)的氣息——兒時(shí),我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄,炊煙是淡藍(lán)色的,猶如煙云寥寥,自己就恰似仙人。
夜色是迷蒙的,就像是月光化了一般,世界被籠上了一層細(xì)細(xì)的模糊的感覺——雖然并沒有月——似有非有,膘渺夢幻,仿佛自己并不處于真實(shí)之中,倒像是游覽仙境一般。想象著,要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野,那該多棒!那鮮艷的色彩,妖媚的感覺,再與這夜雨之姿相稱,一切可謂不言而喻之美好!若是山櫻,也是相當(dāng)不錯的,它開得自然,融于自然,看著它更是一種靜謐與淡然,并沒有染井吉野的惹人,卻另有一番淳樸的風(fēng)姿,加之有清雨的淋灑,不知是否會平添一份嬌滴滴的可愛呢?又念及櫻花的狂謝,如飛雪一般,若又在這一片茫茫之景下,是否更顯其悲哀與壯美呢?
這無疑是一副奢侈的畫。
寫景初中作文5
清晨,微風(fēng)拂面,天還未亮起。那老天爺正陰沉著臉,大地黑漆漆的一片。不過,幸運(yùn)的是,我親眼目睹了朝霞。
開始,東方只微微透出一縷霞光,就似手電筒射出的光線,十分微弱,卻又令人期待。我期待著朝霞的出現(xiàn)。
漸漸地,東方露出一片魚肚白,金色的.霞光是多么得耀眼。是否有仙女?為何平淡的天空被鍍上了一層金邊?是否朝霞早已迫不及待地想與我會面?是否你認(rèn)為這并不可能?但我相信,這一定是真的,否則怎會如此美麗?
又過了一會兒,七彩的霞光終于攀上云彩,我激動極了。那五彩的光芒在云霞上越發(fā)清晰,映出了很別致的韻味,時(shí)而紫紅,時(shí)而金黃,時(shí)而飄忽,時(shí)而幻變……是那里,有位勤勞的粉刷匠嗎?還是天邊,有位神奇的魔術(shù)師?紫紅的云彩被風(fēng)兒分為一塊塊,多么像柔軟的棉花糖,更似艷麗的牡丹花。我的眼,我的心,在不知不覺中早被牢牢吸引……
我看著看著入了迷,不知過了多久,朝霞笑著讓風(fēng)幫他換個發(fā)型。風(fēng)兒不一會便做好了各式各樣的發(fā)型:似花朵,那樣美麗優(yōu)柔;似綿羊,那樣活潑可愛;似海浪,那樣勇往直前……多么奇特,多么有趣,多么華美!我慶幸自己可以親眼目睹這一切!
天已十分明亮,老天爺露出笑臉,仙女在微笑著翩翩起舞,可朝霞卻淡了,淡得只剩下一抹微紅……
我多么不舍,多么希望朝霞一直在天邊閃耀,引人注目。但是,我知道,我終會再與它相見!
寫景初中作文6
有一個東西,身穿七色彩衣,彎彎橫駕空中。這是什么呢?沒錯,它就是彩虹,美麗的彩虹!
暑假的一天下午,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,雨嘩啦啦地傾瀉而下。大雨下了整整一個多小時(shí)。雨停了,不知誰叫了一聲:“看那!天上有條美麗的彩虹!”
我趕緊抬頭仰望,果然,東邊的天空出現(xiàn)了一條彩虹!彎彎的,一頭架在南邊,一頭架在北邊。它身著七彩衣,仔細(xì)看去,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,啊,就像一座美麗的七色橋!
我身邊的小妹妹興奮得又蹦又跳!
突然有人叫了起來,哇!雙彩虹耶!果然,在剛才的那條彩虹下面,又出現(xiàn)了一條彩虹,彎彎的。是母子彩虹耶!有大人說:“看到雙彩虹的人有福了。”我真高興,我也有福了!
彩虹是怎么形成的呢?我很好奇。我立馬回身進(jìn)房間查了下電腦。原來,因?yàn)閯偛畔铝藞龃笥辏諝庵谐錆M了水汽,被太陽一折射,就形成了我們看到的彩虹啦!但過一會兒就會消失的。為了不至于錯過這美麗的奇觀,我連忙又跑出房間去看。
這彩虹,簡直是一位魔法師呢!吸引了很多人的目光。看著看著,我有點(diǎn)恍惚,感覺自己已來到彩虹橋上。這里的一切都是彩色的,房子,樹木、玩具,甚至連我也成了彩色的了……我爬到彩虹橋上開始蕩秋千,蕩啊蕩啊,好不愜意……
忽然小妹妹推了我一把:“姐姐,姐姐,別發(fā)呆了,彩虹淡下去了。”
我這才回過神來。抬頭一看,果然,彩虹的顏色比剛才淡了很多,慢慢的,它越來越淡,最后就消失不見了。
啊,這美麗的彩虹姑娘,我好喜歡她!
寫景初中作文7
我喜歡走在細(xì)雨中,一個人走在亮晶晶的路上。我喜歡小雨清新自然的感覺;喜歡那個酷酷的世界,那個沒有被任何污染的世界;我喜歡在小雨中感受它的清新和干凈;我喜歡在這樣的環(huán)境下思考。
然而,那天一切都變了。
雨下得很大。我看著外面泥濘的路,卻不想出去。
雨聲一直在我身邊回蕩,雨的涼意浸透了我的全身,誘惑著我。我裹著衣服走進(jìn)雨田。氣溫確實(shí)降了不少,時(shí)不時(shí)覺得有點(diǎn)涼。當(dāng)時(shí)我就忍不住厭倦了下雨,心情也變冷了。
突然發(fā)現(xiàn)雨中有兩個人影,就是一個七八歲的孩子和一個三十多歲的媽媽。他們一起撐著一把傘,母親拼命想把傘向孩子這邊傾斜,但是她的另一個肩膀已經(jīng)濕了,卻完全沒有理會。這孩子多幸福啊!
我的心溫暖了一點(diǎn)。
走著走著,看到——前面一片汪洋可能有些夸張,但是那片水的面積真的不小。我看到了遠(yuǎn)處閃閃發(fā)光的地方,擔(dān)心著怎么過去。低頭看著眼前,不知道誰在水里裝了幾塊磚。距離適中,只是吸引人。我驚喜啊!
心里有股暖流。
來到車站,世界明亮多了。車來了,車?yán)锶撕芏啵麄冎g有一種默契:打傘的人寧愿淋雨,也要在上車前把傘收起來;穿雨衣的人盡量讓自己遠(yuǎn)離別人;上車后,傘男把它放在遠(yuǎn)離人群的角落里;穿著雨衣的人在下車前把座位上的雨水擦干.
心里暖暖的。心里的雨已經(jīng)停了,太陽出來了,燦爛地照耀著。
雨中有新景觀,——人互相關(guān)愛。
寫景初中作文8
群山環(huán)繞,層巒疊嶂。
山醞釀了多數(shù)名人。
唐代詩人李德裕的《登崖州城作》,正如詩中寫道“青山似欲留人住,百匝千遭繞郡城”。
山中自有美人。
回眸一笑百媚生,婀娜多姿的風(fēng)韻,人閑桂花落,別有一番深味。
宮女如花滿春殿——住在山中的奇花。
這種奇花不一般。
她用頑強(qiáng)的生命力制造出奇彩無比的子子孫孫,點(diǎn)綴著山。
讓黯然無光的山多了幾分色彩。
過往的路人談笑風(fēng)生,訴說山的崇高、卓越而美。
山碎鳳凰叫,女媧煉石補(bǔ)其處。
小山重疊,巧妙搭配芙蓉花、露香蘭,喇叭花。
芙蓉花泣、露香蘭笑,喇叭花鳴。
她們用獨(dú)特之處迎接春天的山。
寂靜而祥和的夜,美麗的月亮照亮了沉睡在洞中的鳥。
鳥啼叫,寂靜的山多了幾分生機(jī)。
酷熱的夏天,鳥兒開始筑巢繁衍生息。
山就成了溫暖的家。
山伯伯看見鳥兒貴賓到訪,樂不思蜀地趕忙招待。
鳥兒迎合著山伯伯。
鳥兒在空中飛回,宣告著這里是我們的家,神圣不可侵犯。
風(fēng)急天高猿嘯哀。
猿的哀已迎接了悲涼的秋天。
山的奇花已經(jīng)蕭條,善良的猿,慈祥的山伯伯淚流滿面。
鳥飛回在空中為花兒哀悼……
白雪皚皚的冬天到來了,山伯伯傷心過度而白了“頭發(fā)”。
鳥飛累了,躲進(jìn)了山伯伯懷里睡了。
猿叫啞了,躲進(jìn)了樹洞睡了。
那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹。
千姿百態(tài),撲朔迷離,令人神往。
恍惚置身于童話世界中。
山以它特有的靈性滋養(yǎng)著軍營,軍營以新美如畫的方式回報(bào)著山。
寫景初中作文9
眼淚的味道,是酸的、甜的還是苦的?
晚上,我坐在飯桌前,心里揣測著如何提示爸媽星期天是我的生日。“爸…..”
“嗯,兒子,今天飯菜很可口,要多吃些。”爸爸一本正經(jīng)的說。
“媽……”
“嗯,兒子,媽媽星期天有事,你和你爸在家吃吧。”
“哦——”我無語了,也徹底失望了,爸媽連兒子的生日都忘了。爸爸嘴撅起來,逗的媽媽大笑,我強(qiáng)裝笑臉,可誰知道我臉上在微笑,眼眶卻在發(fā)澀。‘
飯后,我拖著疲憊的身體來到陽臺。晚風(fēng)吹動草,我閉上眼睛,因?yàn)槲抑牢乙鳒I了,聽人說過,流淚時(shí)眼睛閉上,就不會流淚了。
可眼淚分明流到我的嘴里,好咸好苦啊。
星期天到了,媽媽和爸爸一大早就不見了人影,偌大的房子只剩下我了。誰聽說過生日還要自己煮飯的?我只得苦笑,正在家里的冰箱翻尋時(shí),媽媽爸回來了,手里拎著大包小包的東西都是我的最愛啊。
“兒子,happybirthday”這句英語可是老爸辛苦學(xué)來的。我一時(shí)愣住了,“還愣著干嗎,抱一下嘛,這兒子太不孝了。”爸爸撒嬌了,我連忙狠狠的抱了一下他。
媽媽弄了很多菜,原來他們知道我的生日,早就謀劃著給我個驚喜。我的眼淚又流了出來,竟是甜甜的味道,品嘗時(shí)的味道,滿滿都是幸福。
寫景初中作文10
來到榮安,首先看到的不是紅茶溝,不是甘蔗田,而是——廣場。沒錯,就是我們的榮安廣場。不管你從哪扇門進(jìn)入廣場,你都會看到一大片草坪和許多柳樹。他們似乎是一群小衛(wèi)兵,站在廣場周圍。【柳樹還行,草坪怎么叫“小衛(wèi)士”?】
春天,當(dāng)大地還在寂靜的時(shí)候,土里的草和柳樹的芽像競賽一樣涌現(xiàn)出來。你不讓,我也不讓。剛下完小雨,柳枝的嫩葉上掛著一滴雨滴,在樹下的小水坑里“咔嗒”一聲,濺起一點(diǎn)點(diǎn)水花。一切都還算涼爽,但草兒和葉兒早早“起床”,仿佛在宣布“春天來了!”夏天,陽光燦爛,烈日炎炎,讓人懶洋洋的。但是你看,柳樹這個時(shí)候最吸引人,一棵棵垂下來,仿佛是長發(fā)的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是綠色,仿佛一片片翡翠鑲嵌在樹枝上,那么耀眼奪目。還有綠草,令人窒息的成長!看,這里是一片綠色,那里是一片綠色,還有一片抹茶綠色。真的像個綠色大聚會!秋天,柳樹的葉子開始退去,草開始枯萎。一切都脫下了華麗的偽裝,離開了真實(shí)的身體。【這個“華麗的偽裝”太不合適了,因?yàn)檫@個詞是貶義的,但文章并沒有貶低小草。]落葉給詩人悲涼的感覺,但我覺得柳樹是在追憶——來追憶它美好的過去。
冬天,柳枝上的最后一片葉子在寂寞的氣氛中慢慢落下,柳樹終于把所有的裝飾都退掉了。靜靜的站在草坪上,和老朋友睡在一起——是的,他們一整天都像淘氣的孩子,現(xiàn)在睡在大地母親的懷抱里,等待春天和新生命的到來。廣場上有許多美麗的地方,但我仍然喜歡這些鮮活的生命和它們頑強(qiáng)的生命力。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢瑥V場才有了美麗的風(fēng)景。
寫景初中作文11
是誰把莊稼從幽夢中輕輕的叫喚?又是誰給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦,原來是美麗的秋姑娘的問候。高高的藍(lán)天,空氣格外清新,像濾過似的,一行行大雁從北方飛到南方。
秋風(fēng)像一個小女孩——天真、稚氣、可愛。你瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥兒們的歌唱,放聲問道:“風(fēng)妹妹,風(fēng)妹妹你來干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣服來了。”樹林高興地?fù)Q上你送給它們的衣裳,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個個你望望我,我望望你,前推后擠,鬧成了一團(tuán)。
夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶,現(xiàn)在都已經(jīng)回窩睡覺去了。可是,又有一些“蝴蝶”活躍了起來,它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會問:“秋天太冷了,蝴蝶根本無法生活怎么可能會有蝴蝶呢?”同學(xué)們你們說得一點(diǎn)也沒有錯秋天是不太可能有蝴蝶,但是我發(fā)現(xiàn)了一個東西比真的蝴蝶還漂亮,那就是被秋風(fēng)吹落了的樹葉,它們在秋風(fēng)的幫助下從樹枝上飄落下來,在風(fēng)中盡情飛翔,有黃色的,有綠色的,有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一,雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多美不勝收,但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面,跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著,為這個美好的金秋時(shí)節(jié)增添了一片美麗的色彩。
秋天是一個收獲的季節(jié),雖然許多樹木掉光了葉子但也有很多樹木是碩果累累如:梨、葡萄、柿子、石榴、蘋果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊(duì)的雞鴨在田野里爭著食遺落的稻谷。連池溏里的魚兒都很肥美……啊!秋天是那么的美好,我愛你秋天!
寫景初中作文12
從“小時(shí)不識月,呼作白玉盤”到“但愿人長久,千里共嬋娟”,從“舉頭望明月”到“月黑雁飛高”,從古至今,多少文人騷客賞月,繪月,悟月,為月癡迷,為月沉醉,為月流連。月,是人們心中的一片圣地,是人們思念的依托,是孩子心中的玉盤。月,神秘而飄渺,皎潔而寧靜,朦朧而純潔。
坐在院中,清冷的月光灑落下來,給萬物蒙上了一層薄薄的清紗。鳥兒早已歸巢,那一棵棵蒼翠的樹木,仿佛也已熟睡了,微微地打著酣。如此寧靜,凄美,使人驛動的心靈為之而平靜,淡泊而明志,寧靜而致遠(yuǎn)。向月兒望去,它似乎也正望著我。狼牙月,伊人憔悴,月中依稀有個黑影,那或許是寂寞的月宮仙子嫦娥吧!她身披華裘錦衾,心卻依舊冰涼,她的幽怨何止寂寞二字了得,她飲桂釀,獨(dú)自舒廣袖,輕盈舞,清美絕倫,只奈何無人欣賞。
院中許多水洼,每灘積水中都倒映著一個月兒,清澈透明,水月相映。小心地越過水洼,腳尖點(diǎn)到之處,清波蕩漾,月兒漸漸散碎,如滿地銀花。當(dāng)你正在傷感、嘆息一溪風(fēng)月化作滿地瓊瑤之時(shí),它卻又咧嘴一笑,慢慢凝攏起來,又幻化成了那原本的月,恬靜地躺在水中,讓你著實(shí)佩服它妙幻的演繹。
院中許多水洼,每灘積水中都倒映著一個月兒,清澈透明,水月相映。小心地越過水洼,腳尖點(diǎn)到之處,清波蕩漾,月兒漸漸散碎,如滿地銀花。當(dāng)你正在傷感、嘆息一溪風(fēng)月化作滿地瓊瑤之時(shí),它卻又咧嘴一笑,慢慢凝攏起來,又幻化成了那原本的月,恬靜地躺在水中,讓你著實(shí)佩服它妙幻的演繹。
伴著柔和而朦朧的月色,我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
寫景初中作文13
天空美麗而神圣。我愛天空。
天空似乎是藍(lán)色的代名詞。它是如此神圣和美麗。那藍(lán)色就像灰色中的一點(diǎn)光。只有它才能在這個簡單的城市里給人們帶來對未來美好生活的希望和憧憬。看著幾朵白色的“小花”飄過藍(lán)色的大“窗簾”,你覺得幸福嗎?天漸漸黑了,深海里的天空從亮藍(lán)色變成了深藍(lán)色。有人說夜黑了,隨時(shí)會吞噬你;但我想說的是:“不!你看,那個夜晚是深藍(lán)色的。只要你有堅(jiān)定的信念,總有一天你會找到你的寶藏!”
云,天庭之子,善變,總是把情緒掛在臉上。看,那朵云白白胖胖的,很像嬰兒可愛的笑臉!看到一定心情很好!看那片略帶灰色的云。哦,是烏云寶寶。什么,你不滿意嗎?不要緊,向它揚(yáng)起你最真誠的笑臉,它總會給你五顏六色的光!當(dāng)光從它們白色的身體發(fā)出時(shí),云是多么美麗啊!多么可愛的一群天使啊!金色云朵的笑臉!我覺得他們應(yīng)該高興才對。
鳥兒滑過天空,突然扇動翅膀,然后飛離了我的視線。我仰面躺在天空下的一片綠色上,微微笑著。看,天空像一面藍(lán)色的鏡子。看著它讓人心曠神怡。同時(shí)也反思自己是否做錯了什么,思想是否正確.每天,不管是陰天還是雨天,閃電還是打雷,我都要看著天空打坐。天空又像媽媽了。它靜靜的聽著我低聲的陳述,不正面的告訴我真相,卻總能引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)真相,開心和難過。它總是一眼就能看出,它是一個指南針,是一艘船,指引著我,帶著我一步步走出誤區(qū)。看著看著,可以開心的笑!日出的星星,盛開的花朵,時(shí)間在它的眼中流動,警告我們生命的珍貴,并在笑和哭之間建立平衡。
我愛天空,它的顏色,它的孩子,我的最愛,以及它對我的意義。仔細(xì)閱讀,你會發(fā)現(xiàn)生活的真諦!
寫景初中作文14
秋天的樹葉
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她,但是她已揮動她那神奇的魔棒,讓世界的萬物有所變化。瞧,秋天樹葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。 咦,那邊怎么會有好多綠色的球啊?我走近一看,原來是冬青樹一個一個擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣”長“滿了細(xì)小的”牙齒“.摸起來,不管是正面還是反面,都是滑滑的,好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。 我無意中抬起了頭,看見一棵”金子“做的樹,細(xì)看原來是銀杏樹啊!我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過來看像一把小小的扇子,倒過來開,像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很特別,正反面都是一樣的,紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,就像是一只只枯葉蝶,有趣極了! 一陣秋風(fēng)刮來,吹走了我手上的銀杏葉,吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹上飄落下來,經(jīng)過一天的時(shí)間,它的葉片就會卷曲起來,就
像人們燙過的卷發(fā)。
你知道楓葉為什么回落下來嗎?那是因?yàn)闂魅~老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀,讓下一代生長環(huán)境更好,生長得更加茂盛。俗話說得好:”落葉不是無情物,化做春泥更護(hù)花。"
寫景初中作文15
暑假,我們?nèi)襾淼街凵蕉燃伲H密接觸人類的故鄉(xiāng)——大海。我們在嵊山旅游的最后一天,決定爬上山頂去看一天中的開始:日出。
四點(diǎn)半出發(fā)時(shí),天空已經(jīng)露出了絲絲微光,幫助我們探路。穿過小鎮(zhèn),靠近陡峭的山崖時(shí),路變得生機(jī)勃勃,兩旁見縫插針的種滿高粱、南瓜、茄子等,而地上則爬滿了早起的大螞蟻和甲蟲。我還發(fā)現(xiàn)一個奇特的現(xiàn)象,那兒的矮灌木都是順著在耳邊呼呼作響的大風(fēng)長的,連小松樹也不例外。
峰回路轉(zhuǎn),我們走到半山腰的一個大廟旁時(shí),景象更奇特了:我們走的山路是霧蒙蒙的,而海邊已經(jīng)被一小半的太陽照得波光粼粼,分明就是兩個世界。我們走到快山頂時(shí),太陽已經(jīng)露出半張臉了,借助陽光發(fā)現(xiàn)漫山遍野都有一種奇怪的果子,長得像枇杷,顏色時(shí)青青6的,聽當(dāng)?shù)卦缇毜哪信仙僬f這種果子能吃,名字還是叫不上來,我自己似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們離山頂還有一步之遙時(shí),太陽已經(jīng)有大半張臉了,借著陽光,我們發(fā)現(xiàn)山上有好幾個半天然、半人工防空洞,在身邊防空洞邊的一棵小樹上發(fā)現(xiàn)了一只大蜘蛛,正在自己的搖籃里呼呼大睡,爸爸不禁拍了好幾張照。
登上山頂,俯視山下的漁船、港口、集市,遠(yuǎn)眺海中艦船和更遠(yuǎn)處的海島,都在云霧中若隱若現(xiàn),好像是人間仙境。看完美景后我們慢慢下山,在下山路途中太陽終于完全起床了,濃霧中我們享受著最溫和的陽光,爸爸給我拍了一張主題是白日夢的照片:我假裝呼呼大睡,白白的太陽在我身后顯得嬌小可愛,大家看著哈哈大笑。就這樣,我們在歡聲笑語中結(jié)束了最后一個旅程。
大海是生物的起源地,在大海邊感覺回到了久違了的故鄉(xiāng),真想再來大海邊旅游。
道德:初二話題1000字作文
道德是一雙手,沒有手什么事也干不了;道德是一張嘴,沒有嘴什么話也說不了;道德是一條腿,沒有了這條腿,走不穩(wěn)前方的路中華民族素來以禮儀之邦著稱,在這個五千年悠久歷史的古國,作為新時(shí)代90后的我們,難道不該把美德發(fā)揚(yáng)光大嗎?
道德是什么?道德就是得道者多助,失道者少助。這其中,最令人發(fā)指的應(yīng)該就是秦始皇的暴政了。筑長城、挖靈渠、焚書坑儒,失盡民心,失盡道德。天下百姓不堪忍受揭竿而起,于是秦朝滅亡了,它死在了道字上。
道德是什么?道德就是得放手時(shí)就放手,得饒人處且饒人。被仇恨沖昏了頭腦的人,永遠(yuǎn)不懂的道德二字,他們只有自私、自利的卑鄙,不擇手段的丑惡,又怎會明白得饒人處且饒人?終落得家破人亡,他亡在了德字上。
道德是什么?道德就是君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也。真正講道德的人會像磁鐵一樣吸引來身邊一個又一個的摯友、知己。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰這句詩說的一點(diǎn)也不錯。他們之所以贏,就贏在了道德二字!
如果說法律是最低限度的道德,那么道德就是不成文的法律。有時(shí)候它非常渺小,只要一個小小的動作,一句輕聲的話語,你就已經(jīng)獲得了道德。
走在馬路上,隨手撿起一張垃圾扔進(jìn)垃圾箱;來到朋友家,親切地叫一聲朋友。這些事兒大嗎?不大,而且很小。但這就是道德。
道德雖然渺小,但它卻在春秋戰(zhàn)國時(shí)期受到了我們偉大的思想家孔子的重視。可當(dāng)時(shí)又有多少人能過接受呢?答案是很少很少!直至漢代,孔老夫子的仁政才被承襲。顯而易見,我們對于道德的繼承較西方國家更早,難道我們贏在了起跑線上,卻要在中途負(fù)敗嗎?當(dāng)然不能!
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。可見道德是多少重要!它的存在讓我們可以問心無愧,心胸坦蕩的生活。何樂而不為呢?
道德就是一種美,一種財(cái)富,更是一種智慧,受用一生的智慧。
在春天,道德是一片金燦燦的迎春花,閃耀得令太陽也為之失色;在夏天,道德是一池清純端莊的荷花,高雅得讓酷暑也俯首稱臣;在秋天,道德是一束幽美的菊花,幽靜得令落葉也無地自容;在冬天,道德是一枝臘梅,傲然挺立在漫天大雪中
道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師,是社會矛盾的調(diào)節(jié)器,是催人奮進(jìn)的引路人,是公正的法官,更是一盞指路明燈,點(diǎn)亮我們前方迷茫的路途,讓未來屬于我們。.