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寫景初中作文

2022-11-16下載本文作者:會(huì)員上傳
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寫景初中作文

寫景初中作文1

光陰似箭,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)逐漸習(xí)慣了春夏秋冬的交替,它們的變更已不像兒時(shí)的那樣令我驚喜了,也許是什么將它們同化了吧,就像被砂輪磨去了原有的棱角。但是,再次回到故鄉(xiāng)的夏季時(shí),我還是那么的留戀,留戀那古樸純真、歡快活潑的夏雨。

盛夏的中午,太陽火辣辣的炙烤著大地,城市里的柏油路軟綿綿的,一踩一個(gè)腳印。柳樹姑娘無精打采地低下了頭。樹上的知了一身一聲地叫著,好像在說:“熱啊熱啊!”

六月的天,像孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間狂風(fēng)卷積著烏云席卷了上了天空。燕子門嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌,在低空中飛舞著柳樹姑娘也在風(fēng)中跳起了舞。

下雨了。先是一滴一滴的雨珠滴在身上,很快,千萬顆豆大的雨珠,像一條條精致的項(xiàng)鏈鉆入大地的懷里。大地也張開了它干涸的嘴唇,暢快的吮吸著可口的甘露。雷公公與電婆婆也趕來助威,在天空中劃出一道道交錯(cuò)的線條。

雨越下越大,遠(yuǎn)處已模糊不清,眼前是一張密密的珠簾,是那么的朦朧。周邊的一切嘈雜頓時(shí)銷聲匿跡,仔細(xì)的聆聽,雨聲雷聲組合在一起,恰如一場(chǎng)激昂的音樂會(huì)。所有的精彩瞬間在此時(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致,好一幅宏大的圖景!

雨漸漸散去,他是那么果斷,絕不瞻前顧后。風(fēng)停雨止,景明氣和,太陽又向大地露出了笑顏。剛剛喝飽了水的莊稼變得煥然一新。一朵朵綻放的野花不知不覺的散發(fā)著幽香,悄悄地飄進(jìn)你的鼻子里。美麗的彩虹出現(xiàn)在了天空中,在太陽光的照耀下更加艷麗。帶著雨露的柳樹姑娘,也在陽光的撫摸中熠熠生輝。這,就是夏雨的魅力!

太陽給我們帶來一片光明溫暖的天地,而雨則給我們一個(gè)清涼醉人的世界,因?yàn)橛晔窍牡氖拐摺?/p>

呵,這醉人的夏雨!

寫景初中作文2

一個(gè)人在公園散步,靜靜的看著湖面,荷葉在微風(fēng)下微微搖擺,涼爽的秋風(fēng)中蘊(yùn)含著遠(yuǎn)處絲竹的悠長(zhǎng)聲音。美麗的風(fēng)景,涼爽的秋風(fēng),絲竹悠悠的聲音,簡(jiǎn)直就是人間仙境,讓人很開心。但還是不能減輕我深深的痛苦。

只有我一個(gè)人懂得欣賞這么美的東西嗎?我覺得我錯(cuò)了。一個(gè)年輕的女孩出現(xiàn)在我的視野中,這讓我非常震驚。甚至有些人知道如何欣賞和感受這里的美。女孩穿著潔白無暇的連衣裙,三千根美麗的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),裙子隨風(fēng)飄揚(yáng),為這里增添了一道美麗的風(fēng)景線。這時(shí),它讓我想起了她。她曾經(jīng)是一道美麗的風(fēng)景線,她記得自己的裙子,她的美眸,讓我念念不忘。她的美麗無法用語言來形容,花叢中的各種花朵見到她都會(huì)羞愧地垂下頭。

但是她默默地離開了我,離開了這個(gè)美麗的世界。雖然她已經(jīng)不見了,但我感覺她一直在我身邊,一直在靜靜的等我。她美麗的笑容和熟悉的身材不可避免地不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,大概是荷爾蒙的反應(yīng)吧。

今年清明節(jié),接連下雨。我手里拿著傘和菊花來到她的靈前,輕輕地唱著你最喜歡的歌。聽說這個(gè)世界上有天堂。我辛辛苦苦找了無數(shù)次,卻找不到你的天堂。感覺自己是多么的無能。我這輩子都在為你努力,你卻悄無聲息的死去。

離開你100個(gè)星期后,我又回到了這里,追溯我們20xx年的美好回憶。我打開我們當(dāng)年的合影,每次看一張,嘴角都掛著一絲微笑,笑容里有一絲痛苦。朋友說命運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)了,沒人能挽回。重新開始!是的,我想我應(yīng)該試著克服它!

那個(gè)女生的確是一道很美的風(fēng)景線,也是這里最美的一條,但她卻是令人垂涎的一條。

寫景初中作文3

雪,是潔白無瑕、純潔天真的象征;是大自然賜予人類的禮物;是孩子們的好朋友。雪給我們留下了一個(gè)難忘、歡樂的童年,使我們對(duì)童年充滿了向往。

昨天晚上放學(xué)后,我剛走出教室門口,臉上便感到?jīng)鲟侧驳模屑?xì)一看才知道事下雪了。在回家的路上,我看到鵝毛般的大雪飄飄落下,不一會(huì)兒,大地便披上了一層薄薄的素紗衣。還真一種“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的感覺啊!

今天,我爬出溫暖的被窩時(shí),感到一陣微風(fēng)吹來,不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),這時(shí)我才想起昨晚下雪了。我來到窗前,向外一看,“哇!”我驚訝的叫了起來,一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被,白茫茫的一片。大叔和小樹苗都披上了銀裝,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊!

我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍,他們?nèi)宄扇海喊┣颉⒍蜒┤恕⒋蜓┱獭娴貌灰鄻泛酰】粗@些,我想起了自己的童年:一下雪,我就會(huì)格外開心,和朋友們?cè)谝黄饸g呼雀躍,追逐嬉戲,那是父母總會(huì)顯得很焦急,大聲喊著:“小心點(diǎn),別摔著……”可我們卻不理會(huì)他們,任然無所顧忌的玩耍著。有時(shí),我們會(huì)摔到,但我們不會(huì)哭泣,只是站起來拍拍身上的雪,然后朝著媽媽,“呵呵”的笑幾聲,讓媽媽不要擔(dān)心,然后繼續(xù)加入朋友們的隊(duì)伍。那時(shí)我是多么開心啊!

看著這些孩子們,我笑了,我也很羨慕他們,因?yàn)樗麄儫o憂無慮、毫無煩惱。我相信他們會(huì)有一個(gè)美好的未來,會(huì)在期待與陽光中健康成長(zhǎng),他們是祖國(guó)的又一代,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望!

我愛雪,因?yàn)樗o我們帶來了歡樂、帶來了希望!

寫景初中作文4

送走了北風(fēng)呼嘯,冰天雪地的嚴(yán)冬,我們迎來了陽光明媚,鳥語花香的春天。春風(fēng)送暖萬物復(fù)蘇,春的腳步踏遍神州。

春天洋溢在鄉(xiāng)村的田野里。漫步在田邊的小路上,放眼望去,金黃的油菜花開得正旺,宛如一個(gè)個(gè)金黃色的小精靈,微風(fēng)吹過,“小精靈”就翩翩起舞,遠(yuǎn)看就像金色的海洋泛起了波浪。遠(yuǎn)處,勤勞的農(nóng)民們正忙碌著,播種下豐收的希望。

春天行走在樹林間的草地上。小草仿佛第一個(gè)得到春的信息,爭(zhēng)著搶著從土壤中探出頭來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五顏六色的野花,金黃似錦,粉紅如霞,潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,陽光則像一段段金紗,披在她們身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。

春天在小河邊玩耍。看,那小河擺脫了寒冰的束縛,像頑皮的小孩子一樣,歡樂地流淌著,彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底,河底的水草把河水映成了綠色,仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲,穿行在水草之間。河岸邊,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,構(gòu)成了一副獨(dú)特的對(duì)稱圖。

春天的美景真是數(shù)不勝數(shù),當(dāng)然,春天并不只是帶來了美麗的景色,它還帶來了新的夢(mèng)想,新的希望。

俗話說“一年之計(jì)在于春”,讓我們抓住這大好時(shí)光,播種下希望的種子,在不久的將來收獲成功的喜悅。

賞析:這篇寫景抒情的散文描寫了春天美麗的景色,抒發(fā)了對(duì)大自然的喜愛和贊美之情。運(yùn)用比喻、擬人等的修辭手法,語言生動(dòng)形象,風(fēng)格活潑自然,極富感染力。

寫景初中作文5

今天早上,我像平時(shí)一樣,打了個(gè)哈欠,揉了揉迷糊的眼睛,準(zhǔn)備起床看書。

媽媽看見了,說:“好多天都是陰天,今天太陽公公終于露出了笑臉,思璠,快起床,天上的云朵好漂亮呀!”我急忙爬了起來,連拖鞋都顧不上穿,光著腳跑到了陽臺(tái)上。呀!真好看!白云在太陽光的映襯下,就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷。可太陽光太刺眼了,我看了一會(huì)就覺得眼睛不舒服,媽媽在廚房里說:“這邊的云也很好看,而且沒有陽臺(tái)上那么刺眼,到這兒來看吧!”我趕緊跑到廚房里,從窗戶望外看,有一團(tuán)長(zhǎng)長(zhǎng)、扁扁的,兩頭尖尖的白云,就像一支沖向空中的火箭。

再往“火箭”的下面看,那些白云有點(diǎn)奇特,既不像烏云那么黑,也不像白云那么白,一時(shí)半會(huì)兒說不清那是什么顏色,就連形狀都很奇怪,朦朦朧朧的,好多云團(tuán)連在一起,但每個(gè)云團(tuán)的頂部又都是尖尖的,讓我想起了去年我去連云港看到的連綿起伏的山峰。我想,云山上會(huì)不會(huì)有兇猛的“百獸之王”大老虎呢?會(huì)有可愛的小松鼠、調(diào)皮的小猴子,憨厚的大黑熊嗎?這些小動(dòng)特會(huì)喜歡吃軟軟的云做的棉花糖嗎?還會(huì)有遍地的花花草草,茂密的森林嗎?……

想到這里,我滿腦子都是問題。

哎,只要我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了一定能飛到云朵中,揭開這些問題的答案。

寫景初中作文6

我們的校園美麗而充滿快樂。每次走進(jìn)校園,都會(huì)被校園風(fēng)景深深吸引。

快看!有一棟兩層樓——我們的教學(xué)樓。它就像一個(gè)穿著五顏六色衣服的高貴美麗的女孩,校園里長(zhǎng)滿了茂盛的花草樹木,隱藏著建筑。多美的景色啊!

在學(xué)校的西邊,有一棵大樟樹。每當(dāng)春姑娘悄悄向我們走來,她就揮動(dòng)魔杖,把樟樹從睡夢(mèng)中叫醒。它挺直了身子,拔出了花蕾。從遠(yuǎn)處看,它像一片綠色的海洋。當(dāng)炎熱的夏天到來時(shí),學(xué)生們享受涼爽,在樹蔭下玩耍。秋天到了,很多樟樹會(huì)倒在樟樹上,聽起來就像一首優(yōu)美的交響曲。冬天來了,同學(xué)們?cè)跇湎麓蜓┱潭蜒┤耍娴煤荛_心!

走出樹林,繞過籃球場(chǎng),來到校園北面的草地上。春天,草長(zhǎng)出嫩綠的芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠意盎然,沁人心脾。秋天,草枯萎了。然而,第二年的春天,它又長(zhǎng)了起來,這讓我想起了一首詩(shī):“平原上無邊無際的草,一年生一年枯,野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。

我們校園里沒有一張紙屑,因?yàn)榍鍧嵐っ刻於即驋撸瑢W(xué)生們養(yǎng)成了不扔紙屑的習(xí)慣,所以校園很干凈。

我們學(xué)校教室的桌椅一塵不染,讓我們能夠在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。早上走進(jìn)學(xué)校,看不到一個(gè)同學(xué),只聽到讀書的聲音。下課后,校園沸騰了。一些學(xué)生在打籃球,一些在踢足球,一些在打乒乓球.

我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方。我對(duì)這里的磚、瓦、草和樹印象深刻。

我愛我的母校!

寫景初中作文7

春天來了,不論是在哪里都風(fēng)景迷人,處處發(fā)生著變化,連我的校園都慢慢發(fā)生著變化了。

我走進(jìn)校園,看見花壇里長(zhǎng)著鮮艷奪目的花朵,在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,一朵朵嬌艷欲滴,而這些花朵引出了遠(yuǎn)方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它們一會(huì)兒在這朵上面,一會(huì)兒在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。樹木被春風(fēng)吹著,仿佛在舒展筋骨,左搖搖,右晃晃,蝸牛在葉子上面慢慢動(dòng),而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,這個(gè)校園真美啊!”而小草說著:我要出去,去看看外面的春天。小草長(zhǎng)出來后,春雨澆灌它,小雨珠每天早晨都會(huì)在它的身上,真淘氣。不但小草和花木這樣美,教學(xué)樓也這樣哦。

教學(xué)樓那里傳來聲音,我過去看了看,原來是同學(xué)們?cè)谧x書呀,他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長(zhǎng),而老師就像一個(gè)個(gè)園丁一樣,給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長(zhǎng)。

“丁鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛們跑到操場(chǎng),有著各式各樣的活動(dòng)。有的在打籃球,旁邊站著兩排啦啦隊(duì);有的在踢毽子,清脆悅耳的聲音像輕快的音樂;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;還有的在放風(fēng)箏,飛奔起來想一陣風(fēng)一樣。下了太短暫了,一下就又上課了,大家真開心,充滿春天的活力。

春天,我愛你,也想謝謝你,因?yàn)槭悄銕Ыo我們多姿多彩的生活!

寫景初中作文8

春天萬物生長(zhǎng),生機(jī)勃勃;夏天驕陽似火,烈日中天;冬天銀裝素裹,漫天風(fēng)雪,但比起這些,我更喜歡五谷豐登,秋高氣爽的秋天。

秋天是豐收的季節(jié),你瞧,樹上早已結(jié)滿了肥碩的瓜果,農(nóng)民們正一邊說笑一邊采集著成熟的果實(shí)。有豌豆,花生,辣椒等,一應(yīng)俱全。農(nóng)家里,傳出陣陣幽香,農(nóng)民伯伯們忙得不亦樂乎。田野里頭,是大片金色的波浪,歌聲在稻田里回蕩。

俗話說:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。在秋天,漫步在大樹下,定會(huì)有枯黃的樹葉從空中飄落,好似一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。樹葉的樣子是那樣樸實(shí),又是那樣頑強(qiáng),雖然它已經(jīng)凋零,可它這種積極向上的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

秋天里,花也是那樣美麗,開的最茂盛且最有代表性的花就要數(shù)菊花了。你看,它的莖又細(xì)又長(zhǎng),長(zhǎng)得直挺挺的,像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著其它同伴。菊花的形狀也是千奇百怪,有的像一把撐起的傘,有的像美麗的發(fā)卡。菊花的花瓣是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,向花蕊里卷著,顏色五彩繽紛,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,這些小精靈為美麗的秋天增添了一份亮麗的色彩。

秋天的雨雖沒有春雨那樣斜風(fēng)細(xì)雨,也不及夏雨的轟轟烈烈,更沒有冬雨那般天寒地凍,但是,秋雨是香甜的也是充滿芳香的。等雨停了,到處都是泥土的清香,多么令人心曠神怡。

詩(shī)人李嶠的詩(shī)里有這樣一句話:解落三秋葉,能開二月花。沒錯(cuò)的,秋風(fēng)看不見,摸不著,可是當(dāng)你最失落的時(shí)候,突然吹來一陣風(fēng),你會(huì)覺得這是給你的鼓勵(lì);當(dāng)你最自豪的時(shí)候,突然吹來一陣風(fēng),你會(huì)覺得這是對(duì)你的肯定,秋風(fēng)就是這樣,默默地讓你有向前的動(dòng)力,給你無限的力量。

清爽,熱情和真誠(chéng),這就是秋天的魅力,秋天的可愛。

啊!我愛你,美麗的秋天!

寫景初中作文9

這幾天一直下雨,今天下午,雨終于停了,可能是下累了吧。我站在河邊,深深呼吸著香香的泥土氣息。

不一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。那遮天蔽日的烏云,不忍心破壞這美麗的景色,悄無聲息地躲了起來。那光芒四射的太陽也不甘落后,它“嗖”地一聲,歡快的跳出云層,把自己的光芒灑向大地。突然,天上出現(xiàn)了一道光芒,又變成了慢慢地一道紅光,原來是直的,又過了一會(huì)兒,紅光的兩頭在不斷地下垂,在陽光的照射下漸漸變粗變長(zhǎng)。過了一會(huì)兒,紅光的兩頭下垂到了低空,形成了橋的形狀。

“啊,多么美麗的彩虹呀!”我心中暗自驚喜。緊接著,紅色里層又滲透出了淡雅的桔黃色,也和紅色一樣,逐漸變粗變長(zhǎng),雖然沒有紅色鮮亮,但也很可愛。橘黃色里透出黃色,黃色里透出……他們互相依靠,就像兄弟姐妹一家人一樣親熱。后來,綠、青、藍(lán)、紫這幾種顏色也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空中。我見過許多彩虹,有三色的、四色的、五色的,都是因?yàn)榄h(huán)境原因,還沒見過七彩的。我想摸一摸它,一伸手卻什么也沒有。這時(shí),幾朵云飄來,擋住了太陽,彩虹也消失了,我才想起來該回家了。我一看表,我站了幾十分鐘了,我立馬往家跑,邊跑邊想:我怎么忘了照下來呢?

多美的彩虹,它讓我陶醉。

寫景初中作文10

走進(jìn)大自然,我的腳步不知不覺的停了下來。懷抱著大樹,仰望著天空,我的心慢慢的,慢慢的,沉浸在她的世界里。這個(gè)不同尋常的世界,令我不得不去“親近”。

綿延的山脈是令人“親近”的。從遠(yuǎn)處眺望,每座山都有自己的獨(dú)特之處。出現(xiàn)在最前面的山,雖不是的,卻是顏色最深的一座山,那是一種富有生意的綠,給人無限的`幻想。接著是兩座交織在一起的山,一座山呈半圓形,而另一座山卻是由蜿蜒的曲線組成的,兩座山合在一起,似乎顯得很不般配,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去有一種奇特的美。排在最后的是一座如城墻般長(zhǎng)而大的山,這座山雄偉而壯觀。在那的山峰上,有一棵孤零零的樹,我雖然并不知道這棵樹的名字,但這棵樹蒼翠挺拔的模樣,卻帶給我一種不屈不撓、百折不回、知難而進(jìn)的精神。這四座別具一格的大山和堅(jiān)忍不拔的大樹,令我不得不去“親近”。

清澈的溪水是令人“親近”的。溪水像一個(gè)活潑頑皮的小孩子,一會(huì)兒跳起三丈高,想去摘那草地上的野花;一會(huì)兒伸出小巧的手掌,向我招手。它尤其愛跟草地姐姐玩:一會(huì)兒跟草地姐姐學(xué)跳舞;一會(huì)兒手拉手,肩并肩,說著悄悄話。玩累了,它們就靜靜的,靜靜的,靠在一起,慢慢的,沉浸在甜美的睡夢(mèng)中。溪水弟弟和草地姐姐的活潑頑皮,令我不得不去“親近”。

瓦藍(lán)的天空是令人“親近”的;美麗的彩虹是令人“親近”的;奇異的動(dòng)物是令人“親近”的……大自然是神奇的,是充滿魅力的,讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀唬ァ坝H近”大自然!

寫景初中作文11

我的童年是在鄉(xiāng)下的奶奶家渡過的。那兒有條小河,一年四季奔流不息;郁郁蔥蔥的菜園里總有忙碌的菜農(nóng);還有那蔚藍(lán)的天空總飄著幾朵白云……但是讓我記憶猶新的還是夏夜乘涼。

夏天的傍晚,太陽徐徐地從天空落下,留下一抹夕陽。不久,靦腆的月亮升起來了。它那皎潔的月光灑滿了大地,像一片片白銀鋪滿了大地。這時(shí)候,我也吃完了晚飯,便拽上奶奶一起去乘涼。奶奶帶上一把蒲扇,為我噴上花露水,帶上兩只小矮凳,慢騰騰地帶我出了家門。踏在青石鋪著的小路,享受著月光的沐浴,我們來到村里集中乘涼的場(chǎng)地上。

場(chǎng)地上 早有三三兩兩的阿伯,阿婆在聊天,嘮家常,也有不少與我差不多年紀(jì)的孩子在玩耍。我不亦樂乎,立刻加入“老鷹捉小雞”的游戲隊(duì)伍中。奶奶則和隔壁的陳阿婆嘮起了她的孫子。我和伙伴們借著月光拍著蚊子,順著 蛐蛐的叫聲在草地中追著蛐蛐跑……玩得累了,伙伴們坐在一起休息,突然陳阿婆的孫子小胖指著天上的月亮說:“大家看啊,今天的月亮好亮,好圓啊,我們比賽月亮“詩(shī)朗誦”吧!” 伙伴們的“詩(shī)”千奇百怪,比如說:“月亮!月亮!你好美!我在地上,你在天上!”這是阿根伯伯的孫女小燕做的詩(shī),伙伴們笑的前仰后合,直不起腰來。這時(shí),我們仿佛看到天上的月亮姐姐也笑了 。

這樣,我在月光下度過了一個(gè)童年,讓我至今不忘,記憶猶新……

寫景初中作文12

我們的學(xué)校是個(gè)風(fēng)景美麗的地方,那里綠樹成蔭,百花盛開。我的學(xué)校有美的花壇,有高大的教學(xué)樓還有寬闊的籃球場(chǎng)……其中我最喜歡的地方是——草坪。

我們學(xué)校的草坪很大,而且在學(xué)校的正中心,我的草坪外是塑膠跑道,像母親抱著自己的孩子。

春天到了,我們的草坪碧綠碧綠的,就像一張很大很大的地毯,坐在上面仿佛坐在了舒服的沙發(fā)上,躺在上面,就有一種說不出的滋味,就像躺在了床上,可真柔軟呀!一下課,小朋友就從教室里跑了出來,這時(shí)草坪上人山人海,小朋友們有的打滾,有的踢毽子,有的采花……看著他們,我也情不自禁地打了一個(gè)滾。

夏天,草坪長(zhǎng)滿了太陽草,我拿起一根太陽草,向太陽的地方一照,啊!太陽草上金光閃閃。下課了,小朋友們像瘋了一樣都下了樓,在草坪上玩耍,有的跳繩,有的跳舞,還有的唱歌。可真熱鬧。

秋天,草坪上變成了金色的海洋,那的草,全部變成了金黃色,代表了秋天來到了,果子熟了!

冬天,草坪上全部都是雪,那雪潔白潔白的,沒有一點(diǎn)臟東西,于是我們就在上面堆雪人,打雪仗,玩得可開心了!

草坪旁,就是一個(gè)個(gè)花壇和挺拔的大樹,花壇里開滿了各種各樣的花,有菊花,有桃花,還有桂花。那一棵棵高大挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著草坪的安全。

有時(shí),我們還在草坪上玩游戲,但每一次我都是和李甜甜一組,因?yàn)槲液芟矚g和她玩。

我的學(xué)校美吧!學(xué)校的草坪美吧!

寫景初中作文13

雨,宇宙間的精靈,掙脫了云層的羈絆,洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。

依稀記得以前放學(xué)回家,外面的雨淅淅瀝瀝地下著,烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí),我總會(huì)一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂,一路奔跑著回到家,皺著眉看著自己褲管上的污漬,卻又無可奈何。不知從何時(shí)開始,我竟對(duì)雨萌生出一種特別的情愫,并且漸漸喜歡上了雨天。

此時(shí),外面依舊在下雨,點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶,發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中,但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些,些些許許落在傘上,卻只見傘濕,未聞?dòng)曷暋N衣皆谛∠镏校锩嬗行┓e水,我踩著積水小心翼翼地走著,卻依然聽到了步伐沒入水中,水花迸濺的聲音,清脆如提琴者。

過了一會(huì)兒,我似乎聽到了雨落在傘上的聲音,急促的悶聲鋪天蓋地,我驀地感到一絲涼意,風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過來,耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來,我急急地走著,將雨傘壓低,卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘,泛起漣漪,如敲玻璃的清脆聲傳來;雨滴落在樹葉上,悶悶的,我仿佛聽到了樹葉的不滿;雨滴打在我的臉頰,

我分明有一種沉重感……

不多久,調(diào)皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平靜下來,恢復(fù)了她的淑女姿態(tài),舒適綿長(zhǎng),淅淅瀝瀝。我收起雨傘,在細(xì)雨中慢慢走著,聽著那平淡卻極富韻味的雨聲,輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,呼吸著雨后芬芳的空氣,心靈仿佛也沉淀下來了。突然

想起有人說過雨聲是地球的心聲,自然的吶喊,我本不以為然,如今卻深有同感。在這雨聲中,我仿佛聽出了她的柔美雋永,至真至純,自在飛揚(yáng)……

聽,雨來了。

寫景初中作文14

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”一點(diǎn)也不錯(cuò)。四月初,我和父母一起游了“桃花源”,桃花香味至今記憶猶新,似做好的糕點(diǎn),清香而可口。清新、淡雅。

踏著春風(fēng),一路高歌歡唱,我們來到春意盎然的輝縣,被吹落得桃花散漫,落英繽紛,一拍生機(jī)勃勃的景象,可用“春和景明”來比擬了。

春日的陽光很溫暖沒有夏季的炙熱和冬季的酷寒。繁花似錦,春風(fēng)似溫柔的姑娘和行人伴舞,她提起裙擺,和我們跳起華爾茲;又像在和我們捉迷藏,輕柔掠過我們衣尖,怎么也捉不到,又淘氣地跑來在我臉上撓癢癢。很是愜意、舒適。

走進(jìn)桃源,太眼望去,映入眼簾的是一排排粉紅色的桃花,無邊無際,我似乎掉進(jìn)粉紅色的花海,蝴蝶伴舞,蜜蜂唱歌。桃花一個(gè)緊貼著一個(gè),好像同胞兄弟不愿分離,翠綠和粉紅的色彩交錯(cuò)縱橫,構(gòu)成一幅桃花絢麗圖。風(fēng)一吹,桃花朵朵宛如少女在哭泣,我見尤憐,有深紅,有淺紅,我不禁念出古詩(shī),“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”

走進(jìn)桃林,被眾桃樹所包圍,你便可以嗅到桃花的香味,彌漫整個(gè)桃林,那樣沁人心脾,鉆入你的鼻孔,淌入你的心扉,饞的我大口大口地吸氣。

你瞧,這一朵,很美;那一朵,也很美,這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài),便讓我想起《詩(shī)經(jīng)》中“桃之夭夭,灼灼其華。”的醉人景色。

游覽桃花源,欣賞這天真爛漫的桃花,吸一口自然清新的氣息,徜徉在粉紅的世界里。與陶淵明共享游桃花源的樂趣,如此閑適、寧?kù)o。風(fēng)輕輕蕩漾,一朵桃花飄在我的肩頭,我似乎也成為一朵桃花,在絢麗繽紛的桃林里,天真而爛漫。

寫景初中作文15

早晨起床,滿懷希望地朝窗外看一眼。“啊!怎么又是霧霾!”我心情低落,今天又見不到太陽公公了。

背上書包,走出家門,跨進(jìn)一片白茫茫的世界。我想,這是我人生中第一個(gè)伸手不見五指的早晨。

上學(xué)的途中充滿了艱辛,似乎地面上一夜之間長(zhǎng)出了許多石頭。我一邊抱怨,一邊一腳踢開差點(diǎn)讓我摔倒的第三塊石頭。就這樣,不知過了多久,我一路磕磕絆絆,帶著讓我的呼吸越來越困難的口罩,終于來到了十字路口。馬路上川流不息的車輛來來往往,可我卻只看得到紅黃交替的閃爍著的車燈。我猶豫了一會(huì)兒,然后一咬牙,一邊默念著:“請(qǐng)老天爺讓我多活幾年,請(qǐng)老天爺讓我多活幾年吧。”一邊飛快地穿過馬路。盡管多加小心,卻還是和一輛電動(dòng)車擦身而過。

終于來到了教室,差點(diǎn)兒遲到。我精疲力盡地坐下,大口喘著粗氣。一想到PM2。5要在中午放學(xué)時(shí)和我一起回家,我的心里就涌起一種酸酸的感覺。

我們生活的家園是什么時(shí)候變成這個(gè)樣子?還記得小時(shí)候,無憂無慮地和小伙伴們一起在小區(qū)里愉快的奔跑,共同大口呼吸新鮮清爽的空氣。可是現(xiàn)在呢?出門時(shí)必須帶著口罩,所有的人都行色匆匆,不想在這樣的空氣里多待一秒鐘。是什么讓我們的家園變得這樣渾濁不堪?城市里無處不在的工廠,立起數(shù)不清的囪,不停地向湛藍(lán)的天空噴射一朵朵巨大的煙云。它不斷地“繁衍”,嚇跑了白云姑娘,蓋住了天空。

這樣的早晨一個(gè)接著一個(gè),無奈的太陽公公被迫下臺(tái)。人們什么時(shí)候才能醒悟,還自己一個(gè)純凈的家園啊!

道德:初二話題1000字作文

道德是一雙手,沒有手什么事也干不了;道德是一張嘴,沒有嘴什么話也說不了;道德是一條腿,沒有了這條腿,走不穩(wěn)前方的路中華民族素來以禮儀之邦著稱,在這個(gè)五千年悠久歷史的古國(guó),作為新時(shí)代90后的我們,難道不該把美德發(fā)揚(yáng)光大嗎?

道德是什么?道德就是得道者多助,失道者少助。這其中,最令人發(fā)指的應(yīng)該就是秦始皇的暴政了。筑長(zhǎng)城、挖靈渠、焚書坑儒,失盡民心,失盡道德。天下百姓不堪忍受揭竿而起,于是秦朝滅亡了,它死在了道字上。

道德是什么?道德就是得放手時(shí)就放手,得饒人處且饒人。被仇恨沖昏了頭腦的人,永遠(yuǎn)不懂的道德二字,他們只有自私、自利的卑鄙,不擇手段的丑惡,又怎會(huì)明白得饒人處且饒人?終落得家破人亡,他亡在了德字上。

道德是什么?道德就是君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也。真正講道德的人會(huì)像磁鐵一樣吸引來身邊一個(gè)又一個(gè)的摯友、知己。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰這句詩(shī)說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。他們之所以贏,就贏在了道德二字!

如果說法律是最低限度的道德,那么道德就是不成文的法律。有時(shí)候它非常渺小,只要一個(gè)小小的動(dòng)作,一句輕聲的話語,你就已經(jīng)獲得了道德。

走在馬路上,隨手撿起一張垃圾扔進(jìn)垃圾箱;來到朋友家,親切地叫一聲朋友。這些事兒大嗎?不大,而且很小。但這就是道德。

道德雖然渺小,但它卻在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期受到了我們偉大的思想家孔子的重視。可當(dāng)時(shí)又有多少人能過接受呢?答案是很少很少!直至漢代,孔老夫子的仁政才被承襲。顯而易見,我們對(duì)于道德的繼承較西方國(guó)家更早,難道我們贏在了起跑線上,卻要在中途負(fù)敗嗎?當(dāng)然不能!

記得意大利詩(shī)人但丁曾說過這樣一句話:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。可見道德是多少重要!它的存在讓我們可以問心無愧,心胸坦蕩的生活。何樂而不為呢?

道德就是一種美,一種財(cái)富,更是一種智慧,受用一生的智慧。

在春天,道德是一片金燦燦的迎春花,閃耀得令太陽也為之失色;在夏天,道德是一池清純端莊的荷花,高雅得讓酷暑也俯首稱臣;在秋天,道德是一束幽美的菊花,幽靜得令落葉也無地自容;在冬天,道德是一枝臘梅,傲然挺立在漫天大雪中

道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師,是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器,是催人奮進(jìn)的引路人,是公正的法官,更是一盞指路明燈,點(diǎn)亮我們前方迷茫的路途,讓未來屬于我們。.

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