讀話題作文1

高爾基以前說過：”書是人類進步的階梯。“所以我們要多看書。才能寫好作文、考高分。雖然作文一開始離不開借鑒和模仿，可是真正打動人心的東西，就應是自我嘔心瀝血的創造。一本您喜愛的書就想您的一個朋友、一位老師時時刻刻都陪在您的身邊，把自我所有的知識都傳授給我們。學習是沒有止境的，只是在于我們有沒有好好學習。我認為我們就應多讀書、多看報，在讀書的時候，把好的字、詞語積累起來，能夠在寫作文的時候能夠運用積累起來的字、詞語，讓作文更加生動、更加完美。沙士比亞以前說過：“書是全世界的營養品。”生活中沒有書就好像沒有陽光，智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀，世界里沒有書就沒有此刻的高科技。所以我們要好好學習、天天向上。

大人總是說：“少年不不努力，老大徒傷悲，要是當初好好讀書，那也不會這樣生活了”。對呀！要是大人當初好好讀書，此刻也該享清福了。要是這天我們從小培養優良的品質、學習博大精深的知識，明日就會變成寶貴的財富。

同學們，讓我們一齊學習、一齊成長吧！

讀話題作文2

《小抄寫員》這篇課文主要寫了，一個名叫敘利奧的小男孩，12歲，黑頭發，白皮膚。他幫父親抄寫簽條的故事。

文中，他的父親是一個鐵路職員，為了維持一家人的生活，他找了第二份工作，就是幫別人抄寫簽條，每600張給6角錢，敘利奧為了讓父親不那么辛苦，給父親提出幫父親抄寫簽條，但父親不同意，他就在12點后起來幫父親抄寫簽條，這樣延續了4個月，他的學習下降了。一天他起來抄寫時，被父親發現了，父親明白敘利奧是為了幫自己賺錢才這樣的，心里感到十分懊悔和慈愛。讀了這篇和我感到十分內疚。

那是一個寒冷的冬天，我在學校里做作業，忽然間，下起蒙蒙細雨，同學們差不多都走玩了，我看了看書包，呀，沒帶傘，只能等媽媽來接了。過了一會兒，門“咔嚓”一聲響了，原來是媽媽來接我了，我立刻收好書包，跟媽媽會家。在路上，雨漸漸地大了起來，可雨傘只夠一個人打，媽媽就把雨傘漸漸地向右邊移。到了家，媽媽的身體被雨打濕了，可我卻連一滴雨也沒沾上，這就是母愛的偉大吧。讀了《小抄寫員》這篇課文，我萬分懊悔——當時應該向媽媽提出，讓媽媽少沾一點雨水。

讀了《小抄寫員》這篇課文，我真正的領悟了一個道理——世上除了父母，沒有第三個比他們更加疼愛自己的人了。

讀話題作文3

前幾天,我們學習了<<地震中的父與子>>這篇做文章,我感觸頗深.文章講述了1994年美國洛衫機發生了大地震,一位父親安頓好妻子跑去兒子的學校,不顧旁人的勸阻,連續挖到第38小時,終于把兒子和他的14位同學救了出來,最后,這對父與子無比幸福緊緊地擁抱在一起 人們常說道,母愛最無私,可讀了這篇文章,我卻覺得父愛也同樣的偉大而無私.難道不是嗎?文章的父親就是這樣的一個人,他為了把孩子從廢墟中救出來,堅持不懈地挖了38小時,為了救出兒子.他不顧別人的嘲笑.挖到第36小時是,他已經雙眼布滿血跡,這是常人難以承受的啊!

可是這位父親為了救自己的兒子卻做到了,這是需要多么強的毅力啊!這種偉大的父愛深深地感染了我. 讀完這篇文章,讓我不由自主地想起了這樣一則報道:一位父親開了一艘輪船送他的女兒去美國看她的母親.父親在給女兒削蘋果的時候,以為輪船顛簸過度,父親不小心把刀刺進了自己的心臟,本應死去,可這位父想起了自己兩歲的女而還不能自理,于是捂住胸口,堅持了一天一夜,當他看到孩子已在母親手里時,毅然倒下了.難道這位父親不同樣值得我們崇敬嗎? 父愛如山,母愛如水,他們不也一樣的無私嗎?

讀話題作文4

8歲時，我上小學，姐姐正讀初中，她是個很美的姑娘，親友們都很寵愛她。春節，姑姑送給她一條樣式別致，顏色粉紅的上衣作為新年禮物。姐姐把它珍藏在衣柜里，盼望著過新年時穿。可是就在臘月二十九那天，鄰居的女朋友第一次上門做客，而爸爸沒有準備什么禮物，就把姐姐的裙子送上去，促成了一樁美滿的婚事。姐姐知道后，委屈的躲在媽媽的懷里哭個不停，盡管爸爸答應再給她買一件。那時候爸爸媽媽兩個人的工資不到100元，而第二天，他就拿著僅剩的30元錢走了。在黃昏的夜幕中，爸爸回來了，看著母親為父親清洗包扎擠車時碰破的手臂，我問：”爸，你為什么一定要去買衣服呀。”爸爸說：”讓姐姐過個愉快的新年啊。”

淚水漸漸遮住了我的視線，一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達我幼小心靈的.最深處。真愛的方式有許多種，然而，實現諾言也是愛的一種方式。似乎寫母親的文章遠遠多于寫父親的文章，母親因其細膩，柔婉，總能讓我們時刻感知；父親因其深沉，含蓄，常讓我們難以察言觀色。其實，父親表現愛的方式有許多種，信守承諾就是其中之一。文中寫了我生活中一件并不起眼的小事，表達了父親對姐姐的愛，父親克服重重困難實現了自己的諾言————讓女兒在新年那一天穿上了新衣服，借以展現主題，別具風味讓我們從內心深處感受到了父親給我們帶來無限的愛……

讀話題作文5

書，分成兩大類：兒童書和成人書。在光合作用（書房）里，相信你能發現的更多。來到了光合作用書店，發現它的標題板上是一個像太陽光芒的形狀，外面的O2代表著氧氣，太陽代表著書籍，我結合以后是：書是氧氣，如果沒有看過書的人也就等于這個人缺乏氧氣。

進了大門，里面正放著輕柔、優美的音樂。用心去聽，我能夠感受到它的內在美；放眼望去，一排排裝滿了歡樂和智慧的書，正“靜靜地”躺在書柜上，正等待著顧客們來吸取它的智慧和歡樂。顧客們挑好了書，找了一個位置小心翼翼地坐下，用心去“悅讀”那本書，傾心去體會書本中的奧秘和歡樂；有的靜下心坐在那兒津津有味地品讀；有的坐在孩子身邊，耐心地教著孩子認字、拼音······有的站著，用心挑選一本好書，一本對自己有用的好書······用心去聞，一股濃濃的咖啡味兒撲鼻而來；走到書柜旁，我似乎能夠聞到書散發的芳香。

我走去挑書時，從外面飄來一股烤面包味，使我頓時打起精神來。帶著香甜的誘惑，我一邊挑書一邊想：書在這兒一定也過得非常舒服吧！這時，我看到了一本《小嘎逗》。呦！這個名字挺有趣的。我小心翼翼地把它拿了出來，生怕把它弄壞了。

捧著《小嘎逗》，我找了個舒服的位置坐下，津津有味地品讀這本書，啊真精彩呀！書，是人類進步的階梯；書，是我知識的源泉！

讀話題作文6

遼寧省遼陽市普化小學四年三班劉兵我讀了《畫蛋》這篇文章，給我留下了深刻的印象。文章主要講了一個叫達芬奇的歐州人，他從小拜名畫家為師。老師先是教他畫蛋。畫了十幾天，他有些不耐煩，后來聽了老師講的道理，從此用心學習，認真畫蛋，經過長期細致觀察和練筆，最后終于成為有名的畫家。讀完這篇文章，我明白了：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。在我們身邊有許多這樣的人。

大發明家愛迪生，他研究發明電燈時，為了挑選最合適的燈絲，試驗了一千多種材料，經歷了數千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實用的電燈。反之如果做什么事情沒有信心、耐心和勤奮的努力將一事無成。記得我在很小的時候，媽媽送我去學畫畫，教師讓我畫各種各樣的笑臉和哭臉，我跟著畫幾天，感到太乏味，就中途不畫了，結果現在對畫畫一竅不通。這是我從中應該接受的教訓。我現在是名小學生，未來的道路還很長，我以后要象達芬奇爺爺那樣，無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心才能成為對祖國有用的人才。

讀話題作文7

這段時間里，我讀了一本名叫《我要象他一樣成功》的書。這里面有一篇名叫“被錘開的大石”的作文。下面我就給大家講講吧！

山上有一個采石場，一個石工正掄起大錘用力地擊向一塊大石。一個放羊的小孩在一邊看著。這塊大石似乎堅硬無比，石工已經錘擊了一百多下，可它還是紋絲不動。石工停下喘了口氣，接著一錘一錘地擊打著大石頭，有接連錘了一百多下，石頭還是老樣子。石工頭上就像被雨淋過似的，身上的襯衫已經被汗水濕透了，他脫下衣服并扔在一邊。太陽火辣辣地照射著大地，石工再次揚起大錘。嘩啦一聲，石頭終于在石工用力的一錘下一分為二。放羊的小孩在一邊笑了。他告訴石工一共用了561錘才錘開大石，他在一旁一錘一錘的數著。“你錘了那么多下，怎么知道這塊石頭能被錘開呢？”小孩又問石工石工告訴小孩：“沒有錘不開的石頭，只要你堅持不停的錘下去，就可以成功！”

這個故事告訴我們：沒有做不成的事。換句話來講，可以說是“世上無難事，只怕有心人。

讀話題作文8

書,是人類進步的階梯。這句名言是高爾基說的。他提倡我們要多讀書,讀好書。我們要多讀書。

讀書時,你會發現書中有一種非常神奇的魔力,他會讓你感到仿佛置身在他所講的故事中,它會把你帶到一個又一個美麗的的童話世界。它會讓你愛上閱讀。閱讀,既可以讓你變成有豐富知識的人,也可以讓你從中找到快樂。書,說是我要號召大家多讀書,讀好書!

多讀書,讀好書的意義是:要多讀書,還要讀有用的書。要多讀一些對學習有幫助的書;要多讀一些對自己有幫助的書。我來個大家介紹幾本,如:《三國演義》、《愛的教育》、《一百條裙子》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《時代廣場的蟋蟀》、《親愛的漢修先生》、《七天》、《十月》、《20xx年》、《消失再醒來之后》、《鵝卵石》、《青色的圍墻》、《把你帶走》、《小黃鸝鳥》、《再看一眼》等,這些書有的是關于歷史的:有的是關于告誡我們不要干什么的;有些是關于一些有趣的事情。另外多看一些歷史的書,像:《封神演義》、《岳飛傳》、《七俠五義》、《兒女英雄傳》、《名人傳》,這些書都是可以讓你了解到古代的名人和古代的事。不過不要總是看漫畫一類的書,偶爾可以看幾頁,不要多看!

在這我提倡大家多讀書,讀好書。多讀一些對學習有幫助的,多讀一些歷史的書,了解一下古代人是怎么生活的!

以讀為話題的作文

以讀為話題的作文

（一）“讀一本好書，好比交了一個益友。”藏克家答的話感染了我，讓我也喜歡上了讀書，尤愛讀好書，因為讀一本好書可以獲得幫助。好書也者，益友是也。

讀書如交友。不必說情誼堅貞的石友，也不必說真誠純樸的素友，單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想，支撐人生。

《水滸傳》曾與我共枕5個月，給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。魯智深在野豬林遇見林沖他們時，為救林沖與董超、薛霸大戰，最后因為林沖的一句話，魯智深竟饒了他們。讀完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，魯智深何必為林沖如此拼命？我問爺爺，爺爺笑著說：“梁山好漢個個有情有義，魯智深本是個路見不平，拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道和呢？” 這是我交的第一個益友，他教會了我情義最重要。

讀書如交友。凡這類友，都必是由可愛的品性和獨特的個性寫成的。

三十六計走為上，讓我感悟世交孫武的智慧；賠了夫人又折兵的深交孫權雖令我尷尬，但我依然折服與他勸學呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品，他令我獲得祖國在戰火中重生的啟迪。啊，書友，譜寫了一首首生命的贊歌，同時也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆，誰叫我也姓孫，怎么能不交孫氏的好友呢？

其實生活中的每本書都是一個可交的朋友，教科書像父母，輔導書像老師，參考書像同學，而古典名著則像老祖宗。

生活離不開交友，交好友。三日不交友，必定“語言乏味，面目可憎”，我愿好書源源不斷，更愿好友們青春長駐。

以讀為話題的作文

（二）說到讀書，我和書非常有緣分，因為自從我小的時候，就喜歡把爸爸那一大書柜里的書當玩具來玩。

有一次，我偷偷地拿爸爸的書玩，不小心弄爛了，結果被媽媽發現了。媽媽看見我總是玩爸爸的書來妨礙爸爸工作，她就給我買了一些小兒>故事書，晚上，媽媽在我睡覺之前都給我講一些故事來。在每一個故事里，我都感受到了書的神奇，也經常被書里的故事給吸引住了。從此，我每天晚上都會讓媽媽講一個故事。自從上了學，我因為也會查字典了，終于可以獨立看書了。

直到現在，我的那種對書的喜愛的心情仍舊沒有改變。

我有一件剛發生不久關于讀書的故事，我講給你們聽：有一天，我們家大掃除，每個人負責收拾自己的房間。我覺得這非常簡單，便和媽媽打了一個賭，就是要在半個小時內把各自的房間里收拾得干干凈凈，如果我收拾得非常干凈，就贏了，并可以上網玩游戲。如果沒收拾干凈，就輸了，并把客廳打掃干凈。

一開始，我干的還不錯，可是我在收拾房間的過程中找到了前幾個月的《奧秘》的一本書，因為爸爸那去看了。我還沒有看過呢，我說看就看。我放下了手中的活，津津有味地讀了起書來。我在書的海洋里游著，像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物。也像在軟軟的海綿里吸收著里面無窮的汁水，無窮的知識。

此時此刻，我甚至想永遠在這種讀書的境界里。

以讀為話題的作文

（三）讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘

食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。

讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！