六年級下冊作文

六年級下冊作文1

星期六的下午，爸爸、媽媽去單位加班去了，留下我一個人在家。看到中午吃過飯的碗還在水池里沒有洗，就想給爸爸、媽媽一個驚喜把碗刷洗干凈

這是我第一次洗碗，怎么洗呢？我學著媽媽的樣子，先在洗碗池里放好水，然后再倒入一點洗潔精。再把碗放進池子里，用抹布洗，左手拿一只碗，右手拿抹布，先在一只碗里面轉洗一圈，然后再翻過來，把碗外面也轉洗一圈，一只碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接著又放掉洗碗池里的水，再用干凈的水把這些碗沖洗一遍，最后把洗好的`碗放在碗柜里。

晚上爸爸、媽媽回來走進廚房就驚呆了。接著猛地把我抱了起來，親親我的臉說：“不錯，洗得很干凈，真是個能干的好孩子。”我聽了，心里特別高興，幫媽媽做一件家務事了。

小朋友們，你們做過家務事嗎？如果還沒有，快快動手吧！

六年級下冊作文2

生活中，咱們將遇到許多危險。危險無處不在，而咱們卻不知道他們何時降臨。因此，咱們必須具備自我保護的本領。這不由得讓我想起了一件事。

那天晚上，我和妹妹吃完晚飯，走在小區的小道上。路燈十分昏暗，一個路人也沒有，自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手，快步往家里走去。

“站住！”一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉過頭去，發現了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子，嘴里還叼著一根還未點燃的煙。其他三人背著斜跨包，穿著初中校服，顯然還是學生。我心想：我和他們素不相識，無冤無仇，他們一定是認錯人了。于是，我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去。“站住，搶劫！”其中一個青年大聲喊道，并幫黑帽青年點燃了香煙。“有沒有錢？”他們接著問，并一步一步向我走來。“咱們都是小學生，身上哪有錢？”我看著他們越來越近的模模糊糊的'影子小聲地應了一句，心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現，沖著旁邊的一個學生說道：“把刀拿出來。”雖然說得很小聲，但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了。“姐，咱們怎么辦？”妹妹看著我的眼睛絕望地說了一句。“別怕，他們不敢把咱們怎么樣。”我故作鎮定地說了一句。其實，緊張與恐懼早已占據了我的心。為了妹妹與自己的生命安全，我望著深黑的夜空做深呼吸，努力使自己冷靜下來，想著脫離險境的辦法：要不喊“救命”？可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果，反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手，奮力沖出旁邊的草地，屏住呼吸，在樓道口的小墻邊蹲下。

“大哥，要不要去追他們？”

“算了，算了。”

我和妹妹望著他們漸漸變小的身體，不約而同的松了口氣，躡手躡腳地走回家。

這件事讓我明白，錢乃身外之物。在危險降臨時，保全自己的生命比什么都重要。遇到危險時，不能慌張，要絞盡腦汁想辦法脫險，適當地運用自我保護的本領。只有這樣，咱們才能面對各種突如其來的危險，更好的生存。

六年級下冊作文3

人人都說秋天是金黃色的收獲季節，這在城市中似乎是感覺不到的，只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空，一望無際的金黃色波浪，這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃，變的明亮起來。

但是仔細想想，為什么說秋天才是收獲的季節呢？難道其他三季咱們就沒有收獲到什么嗎？粉紅色的春天咱們收獲著候鳥的歡叫，新柳拂過面龐的溫柔；草綠色的夏天咱們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的冬天咱們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風過后陽光的'溫暖。

看，咱們在每個季節都有不少的收獲呢！其實，更重要的是咱們的心靈也無時無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程，像坐時光穿梭機在過去與未來暢游。

希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲；在感動中收獲，在思考與回味中收獲！

六年級下冊作文4

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節將至，草木紛紛凋零，窗外的柚樹早已光禿禿的，像一個孤苦老人站在那里，似乎冥想著什么，似乎在等著什么。

此時恰逢凜冬，枯黃的樹挺立在園中，光禿禿的桿子上只有零星幾片葉子，對比著身旁四季常青的香樟，真像個垂垂老矣的老人一樣，然而春節常來的卻總是熱鬧，喜悅，盡管冰天雪地，大街小巷仍就車水馬龍，人來人往。

萬物都在等待它的到來，湖里的魚，土中的蟲，空中南飛的大雁，每逢春節，小小的屋檐下總是充滿歡聲笑語，包圍著一個個溫馨和睦的家。

寒冬里的春節從不缺席，清晨逛菜市場，隨時可以看到早餐鋪。最多，也最便宜的是羊肉湯，家家飯館都賣。羊肉湯色香味俱全，品嘗時須先喝湯再吃肉，味道甚好。抄手比羊肉湯略貴，是極美味的，薄薄的一層餃子皮里包著鮮嫩肥美的肉丸，滑，嫩，鮮，香，很好吃。要是再在鮮湯里加上一勺辣椒油，一捆細粉絲，一把白芝麻，入口便會讓你張目結舌：這東西竟這么好吃！

論春節，最令人心動還是晚上放煙花的時刻，烏黑的天空中，絢麗多彩的煙花與黑暗中的'明星在對話，五顏六色的大球重疊在一起，五彩斑斕，閃閃發光，天空也成了光的海洋，過了一會兒，又變成了顆顆寶石鑲嵌在夜幕中，最后，漸漸變成一道星光瀑布慢慢地墜落下來，漂亮極了。

老家的春節還有著一個老北京的習俗。院子里灑滿了芝麻秸兒，我們在上面踩的咯吱咯吱響，這叫“踩歲”，鬧得筋疲力盡，睡前給大人請安，這是“辭歲”；大人們就要拿出錢給我們，這是“壓歲”。

我想念家鄉的春節。

六年級下冊作文5

小男孩相信自己一定還能再變回成人，站在鏡子面前默默等待，結果沒有變回成人。

他出門后被一些雞還有麻雀們纏著，雞和麻雀們全都罵他：“你活該，你活該。”沒想到的是小男孩竟然聽懂他們說的話了。他發怒了，拿起幾塊石塊扔向它們但是他現在變得弱小無力，根本無濟于事。

后面的時候貓出來了，雞和麻雀們見到了貓馬上裝模作樣的`在地上捉蟲吃。小男孩妄想貓希望它能告訴他小狐仙在哪，但貓并沒有告訴他反而向他攻擊著男孩受傷了，最后貓沒有殺了他，而是看在她媽媽照顧它的份上放過了小男孩。

小男孩又跑到牛棚里尋找小狐仙但沒想到三頭牛齊聲吼他，頓時牛棚里像是有著三十頭牛一樣。牛們全都朝小男孩訴苦。最后小男孩不得不離開牛棚。

他現在頓時感覺的很無助。后來大雁飛來了他們引誘家鵝們跟著他們一起冒險。最后終于有一只家鵝忍不住飛向他們，小男孩看見了立馬跑到鵝身上對鵝說：“你們別走啊，要不然爸爸媽媽會心疼的。”但這根本阻擋不了這只雄鵝的冒險心，最后雄鵝帶著這個男孩一起飛走了。

這故事主要就是講了小男孩尋找小狐仙但家禽們去阻止他，最后一只雄鵝帶著他飛走了。

六年級下冊作文6

海外傲來國有一座花果山，山頂有一塊仙石，產下一猴。在山澗中有一股瀑布，石猴沖進瀑布，瀑布里洞名曰：水簾洞，眾猴以水簾洞為居，并以石猴為大王。

石猴求師學藝，學得七十二般變化，一個筋斗云可去十萬八千里，自稱“美猴王”。他盜得定海神針化作如意金箍棒，又去陰曹地府，把猴屬名字從生死簿上勾銷。玉帝欲派兵捉拿，太白金星建議孫悟空做弼馬溫，后被孫悟空得知為小官后，打出天門，返回花果山，自稱“齊天大圣”。后來玉皇大帝派李天王率天兵天將捉拿孫悟空，太白金星二次到花果山，請孫悟空上天做齊天大圣，管理蟠桃園后又因偷吃蟠桃，攪鬧蟠桃宴，盜食金丹，逃離天宮，被如來佛祖壓于五行山下。

唐僧去西天求取真經，途中在五指山上收孫悟空為徒，接著先后收豬八戒，沙悟凈為徒弟，四人踏上征途。

一路上，他們保護師傅跋山涉水，先后降伏了白骨精，蜘蛛精等妖魔鬼怪。歷經四圣顯化難，路逢大水難，身落天河難，黑松林失散難……終于來到靈山圣地，拜見佛祖，卻因不曾送人事給伽葉尊者，只取得無字經。他們又折返雷音寺奉送唐王所贈紫金缽做人事，才取得真經。不料九九八十一難，未滿疑難，再回本土的時候被黿翻落河中，濕了經卷至今不全。

唐僧佛經送還大唐，又反靈山。師徒四人各封佛位。各歸本位共享極樂。

六年級下冊作文7

抱著對付媽媽的心理，我拿起了早就被我丟在九霄云外的《簡愛》，拿了起來，剛剛看了兩頁我就被它深深吸引了。

《簡愛》是英國女作家夏洛蒂勃朗特創作的具有自傳色彩的長篇小說，是19世紀英國文學名著。

它主要是講一個孤女簡愛，從小被收養在舅舅家，他舅母十分討厭她，在她舅舅死后，將還是未成年孩子的她送到一家教會學校，由她自生自滅。

幾年后，她大概十八歲離開煉獄般的'學校，到一家莊園做家庭教師。由此愛上了那個莊園男主人——羅切斯特先生。而正當兩人舉行婚禮之際，得知了男主人居然有一個老婆，還是瘋子，就被關在她每天生活的城堡里。

于是，她傷心離開，被一戶人家的兄妹三人所救。她隱姓埋名又做起了簡陋臨時學校的教師，而三兄妹的大哥卻發現了她的秘密，原來他們竟然是表兄妹的關系，并且得到了一個死去親人的一大筆遺產。找回親情，擁有財富的簡愛心中掛念羅切斯特先生，悄悄回到那個莊園，卻發現羅切斯特先生在瘋妻放火燒屋的行徑下，受傷成了盲人，城堡也成了廢墟。于是簡愛回到了已經單身，沒有束縛的羅切斯特先生身邊，兩人開始了幸福的生活。

“不經歷風雨，怎能見彩虹”這就是簡愛的真實寫照。生活中，像簡愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結出了甜果。生活需要真誠，需要付出，愿天下善良的人們終有好報。

六年級下冊作文8

今天，是我期盼已久的清明節，又可以吃到奶奶做的清明餅了，我一大早就來到了奶奶家，不過這次我要試著自己做清明餅，讓爸爸，媽媽，爺爺，奶奶都嘗嘗我的手藝。

我先按照奶奶說需要的食材來到超市采購豆腐干，酸菜，肉，艾草樣樣備齊了，我一蹦一跳的回到了奶奶家。只見奶奶把肉切成了條狀，把艾草打成了汁與面粉，和在一起，再把豆腐干也切成了條狀與肉，酸菜，共同倒進了鍋中翻炒。我來揉面團奶奶在曹縣面團揉好了，下也炒熟了，熱氣裝進了我的鼻孔，讓我不經意間咽了三口唾沫，奶奶帶上了一次性手套，教我做清明餅，做法很簡單，因為材料都已經準備好了，我對奶奶說：奶奶，我就做個小的給你們吃，我第一次做，沒您做的好吃。奶奶笑著對我說：好好好，我孫女做的肯定好吃。

只見奶奶把面團柔成了扁圓形，把線塞進去，再揉成球。

做完清明餅，媽媽告訴我你知道嗎？清明節有一個習俗，就是放風箏，放到，再將風箏的線剪斷，就代表今年的晦氣都隨著風飄走了，我激動的`說，那太好了，我一定要讓今年的晦氣都隨風飄散。

我們來到廣場，媽媽放風箏，我拿著一把剪刀，媽媽像個小孩子似的跑來跑去，風箏慢慢的放到了處，隨著咔嚓一聲，風箏線被我剪斷了，瞬間飄的無影無蹤這也代表著今年能平安了。

清明餅真好吃，你會做清明餅嗎？

六年級下冊作文9

每個人所做的第一件事都會有第一次，或許有些人的第一次是痛苦的；有些人的第一次開心的，但每個人的第一次都會不同。第一次領獎、第一次被打……，而我印象最深是第一次比賽、第一次表演和第一次考試。

哇！升上三年級了，雖然很開心，但也要正式經歷所謂的第一次考試。第一次考期中考好緊張喔！真怕一個不小心就再也無法重來了，而且這次媽媽對我的要求很高，實在是很害怕。“當！當！當！”上課鐘響了，大家都很認真的寫考卷。隔天，成績揭曉了，哇！我竟然考了全班第六名。這個第一次考試的經驗讓我知道，如果沒有努力真的無法成功。

有一天，舞蹈老師問我說：“你要不要去參加舞蹈比賽？”當我聽到這句話的時候，真是又驚又喜，因為我在舞蹈班的成績一向不是很好，而且這也是我的第一次比賽。比賽當天，原本在后臺一點也不緊張，但當我到舞臺兩側預備時，緊張的情緒完全寫在臉上，甚至是直冒冷汗。當我們站到臺上演出時，我們的.狀況連連，一下是差點跌倒，一下是道具掉了，這些狀況更突顯我們的緊張。最后我們很快的將表演結束，從容下臺，到了臺下，我們真是哭笑不得，因為比賽結束了很開心，但在臺上狀況連連又讓我們很想哭。公布成績我們雖然只得了第二名，但我們的對手都是比賽過很多次了，只有我們是第一次比賽。不過沒關系，只要我們繼續努力，以后有的是機會，畢竟不怕我們去比賽，只怕我們不努力。

人生有很多第一次等著我們去嘗試，而我經歷過這么多第一次后，也明白了每件事情都必需經過努力才能成功，若你不努力，你也就永遠都無法進步。

六年級下冊作文10

托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個屬于自己的天地。

當畫家是我最大的理想。小時候我覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時十分神氣。現在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然后放到收藏夾里，時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾里收藏的美好的`回憶。

現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。為給將來做好鋪墊，我每天都會看著名畫家繪畫的秘訣，也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋對畫畫如癡如醉；傅抱石和關山月愛畫畫到廢寢忘食的程度，但我會向這些名家學習。不過實現理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動，終于可以一展我的本領。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不顧惜身體，叫我不要天天畫又改，改完又畫。我每次嘴上答應，可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫，所以什么速寫、素描、水彩畫，我都各畫一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交畫稿。盼著……終于，我等到公布比賽結果的那一天。看著榮譽榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗。不過這更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力練畫。這就是我熱愛的藝術，能給我畫的畫賦予精神，就是我的理想。

也許理想和現實是有一定差距的，但是這阻止不我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不是為奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業上或生活上的成功，而是完成作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中，我也受益許多許多……

六年級下冊作文11

未來的城市一場暴雨過后，陽光灑在充滿綠意的城市，街道上沒有積水，樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都纖塵不染，公路上交通通暢，行車有序。仰望天空，天高云淡；舉目眺望，滿目綠色；張口呼吸，沁人心脾。好像人們就生活在“天然氧吧——這是21的未來城市。

可是在1前的今天，這個城市每逢大雨，就嚴重積水，有的地方乃至要劃船出行。城市雖然已經重視綠化和衛生，有許多綠化景觀，各處都配有垃圾桶，可垃圾紙屑還是隨處可見，而且垃圾桶是開放式的，總是散發著臭味，讓人繞道而行，到處充斥著塵土和汽車尾氣；交通擁堵常給人們出行造成不便，是人們的.一大痛點。

“未來新型城市”不僅徹底改變了舊城市的面貌，而且讓其洗心革面。

走在街道上，你不會看到一個個的垃圾桶，也不會看到環衛工人逐日起早貪黑的打掃路面，街道內部采取高端吸塵凈化技術會自動清算街道上的垃圾，也會將塵土和汽車尾氣吸取凈化；你不會看到整日辛勞站在十字路口的警察叔叔指揮著道路，道路機器人會替警察叔叔分憂解難，保持道路暢通；你更不會看到，下雨時街道上雨水成河的景象，道路外側路面邊沿酒囊飯袋融會高分子滲透因子，會將余外的水，迅速滲透其中。街道設計也是各不相同。有的街道人行道是水做的，里面有動物船，你不想走在陸地上，可以悠閑地享受水上樂趣，有的街道設計根據四季變化情形反季節成各種奇特風光，有的街道從遠處看像蓬萊仙境一樣圍繞，有的…

未來城市藍天綠樹、碧水環繞，人們悠閑自得——未來城市多姿多彩，這里只是掀開它面紗的一角，未來的更多奇妙與奇妙需要我們一起去創造。

六年級下冊作文12

《老人與海》這本書是著名的作家海明威寫的，這本書中主要講了這么一個故事。

古巴老漁夫圣地亞哥連續84天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。在海上大馬林魚把老人的小船拖了三天，最終，老人把大馬林魚殺死，綁在船的一邊，老人在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊鯊魚，在回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但無論什么，也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：不是為失敗而生的一個人，可以被毀滅，但不能被打敗。

以前我做什么事，只要有一點不順利就會退縮，有時候還會說上幾句喪氣的話。在學習上，我只要一想到理想，就沒有信心認為自己考不到好成績。

主人公在與鯊魚搏斗，魚又被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上。當工具刀子斷了，他用短棍。短棍也丟了，他用舵把來。

這本書揭示了：人無論怎樣，都不能失去信心。人最怕的'就是沒有信心，信心好比是汽車的馬達，是人前進的動力，如果有信心去做一件事，就等于成功了一半。這本書中，主人公充滿信心，鍥而不舍的精神不正是我所缺少的嗎？

今后，不管遇到什么困難，我們都要信心十足的去面對，堅持到底，絕不退縮。

六年級下冊作文13

時間：20xx年7月7日—— 20xx年7月13日

地點：南郊機場家屬院

目的：使學生能夠閱讀他們從未在家讀過的書。

我來到書店，因為它將在1: 30開門，所以我必須提前半個小時去書店把書放在上面。同時我還要把各種各樣的書分門別類，讓學生容易找到。這時，我大汗淋漓。

就這么忙了半個小時，書店開張了！“讀者”也接踵而來。

首先，他們要登記，證明他們來過這里；然后他們就可以開始盡情的.讀書了，我也和他們一起在書海中暢游。這時，一個同學站在服務臺前，我馬上跟他打招呼，問：“你需要什么？”那個同學說：“我今天不能進來看書。我想借一本《皮皮X系列》的書！”我拿了兩本書問：“你想借哪一本？”他仔細看了兩本書，指了指其中一本。我遞給他，他高興地走了。

如果他們厭倦了閱讀，想休息和玩耍，我們書店還有一個休閑區，里面有食物，很多休閑游戲，一些水和玩具。你真的不用說，這個休閑區真的吸引了很多學生，給我們的環境增添了很多樂趣。學生們看完書后聊天下棋是一件多么愉快的事情啊！

就這樣，我們度過了一個下午，但還是有同學意猶未盡。如果他們想把書帶回家，他們只需要辦理一些手續。(即在借書證上寫上要借的書的書名和借書人的名字)

這一次我開的書店，有利有弊。優點是：讓學生在家里讀好書，家里沒有，想讀的書；缺點是：我可以改善我們書店的管理，從而避免書籍的丟失和書籍的破壞。綜上所述，這次我開的魔法屋(書店)是成功的，以后有機會我會繼續做下去。

六年級下冊作文14

一年一度的隊列檢閱儀式活動開始了 ！每個班都在精心計劃著排什么隊型，怎樣變換隊型，以及穿什么樣的衣服等，我們班也不例外。班主任殷老師給我們設計了一個“大差”的隊型，我們都覺得很簡單，但是實際練習時就感覺沒那么簡單了。

練習的第一天是個大晴天，天氣很悶熱，我們練習了整個下午，每個同學都累得滿頭大汗。但是為了班級的.榮譽，為了不辜負殷老師的期望，我們都沒有叫苦叫累，一直練到放學。為了配合隊型，殷老師還給我們借來了漂亮的海軍服，穿上去顯得我們很精神。比賽前我們抓緊時間練了好幾次，每一次同學們都很認真。

到了正式比賽的那一天，同學們既緊張又興奮。我們班將是第一個出場，攝像師的鏡頭正對著我們，同學們都不敢懈怠，殷老師又抓緊時間給同學們糾正了不太規范的姿式。到我們班了！同學們一個個精神飽滿，昂首挺胸，邁著整齊的步伐出場了。我們穿著蘭色的海軍服，戴著雪白的手套，跟隨老師的口令整齊地變換著隊型。看到旁邊觀看的老師們臉上的微笑，我猜想我們班一定做得很好。

在一周后的班會時間，我聽到學校廣播里在公布隊列比賽的成績。當廣播里傳來：我們班獲得本次隊列比賽‘“佳表演獎”的時候，全般同學都興奮極了，殷老師更是開心的不得了。

通過這次隊列檢閱式活動，我們班同學更加團結了！

六年級下冊作文15

人生中，我們人人都有許多個第一次：第一次洗衣服 ，第一次做飯，第一次表演……一個個“第一次”，就像一行行腳印印在我們成長的道路上……說到這里，我情不自禁地想起我其中一個第一次……

在一個星期天的早晨，我爬起床，模模糊糊地看了看鬧鐘，已經8點半了。外面了陽光明媚。家里靜悄悄的，我左看看右看看，都不見媽媽。忽然，我發現桌子上有一張紙條，上面寫著：“女兒，我去你外婆家，你自己做早餐吧。”原來媽媽去外婆家了，那早餐我吃什么好呢？就吃煎蛋吧，以前也看過媽媽煎蛋。想到這里，我穿上圍裙，拿起鍋鏟，準備“大顯身手”了。

我先在鍋里倒一點油，然后我挑了一個蛋，在鍋的邊緣磕了一下，蛋沒破，我又磕了一下，蛋還是沒破。眼看鍋里的.油都快冒煙了，我只好使勁一磕，蛋破了個大口子，啪！蛋黃都摔到地上去了，等我把它收拾干凈，才發現滿屋都已經是油煙了。

我不甘心，決定重新來。我把鍋洗刷干凈，拿來一個碗，拿起雞蛋不輕不重地在碗邊磕了一下，等雞蛋殼出現一條長長的裂縫后，用手掰開蛋殼，把蛋倒進碗里，再用筷子把蛋攪拌均勻。點火燒熱鍋后，我倒上油，把雞蛋倒進鍋里，幾秒種后翻動一下，再幾秒后可以上碟了。噢！金黃金黃的，可漂亮了，再在上面淋一點醬油，哈！色香味俱全。這時候有一只蜜蜂聞到香味，“嗡嗡”地飛來了，但我沒有管它，趕緊把雞蛋端進客廳里，品嘗自己的杰作，咬上一口，里嫩外酥，我一下就把它吃光了。

這次煎蛋，讓我明白一個道理：失敗乃是成功之母。

六年級下冊第一單元作文：難忘的第一次

人總有許許多多的第一次：第一次得表揚、第一次受批評，第一次坐飛機……第一次常常是一種挑戰。但我印象最深刻的還是第一次煮方便面。

那一天早晨，奶奶和姑媽要一同去看望姑姑和小表弟。她們臨去前交代，可能會晚一些回家煮飯，要我在家好好待著。于是，我就獨自一人在家里津津有味地看著電視。看著看著，就不知不覺地過了兩個小時。臨近正午時，我的肚子唱起了“空城計”。這時我想：既然奶奶和姑媽不在家，那我就來大顯身手一番吧。過去我都是“飯來張口”，總是奶奶煮好了一日三餐“請”我。我有好幾次想親力親為一下，都被奶奶拒絕了，我只能站在一旁偷師。這下可是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”，機不可失呀！于是我二話不說，沖到食柜前拿了一包方便面，立刻開始構思我的第一次。

我一邊回憶奶奶的做法，一邊做前期準備。待一切材料備好，我的煮面工作就開始了。生火一分鐘之后，該是放調料的時候了，我小心翼翼地揭開鍋蓋，“別出心裁”地往鍋里放胡椒粉、五香粉、雞精、麻油……我一邊放料一邊沾沾自喜：馬上就要嘗到凌小姐的美味佳肴了！

調料放完了，我又擔心有什么差錯，便拿著筷子小心地在鍋里攪拌了幾下，把面和各種調料攪勻于“湯”中，再小心翼翼地嗅了一下：唔，好香！自我感覺良好之后，我把鍋蓋蓋回鍋上，耐心地等待著面“煎熬”。

四分鐘過去了，我想應該“煎熬”完了吧？我又小心翼翼地揭開鍋蓋，──嘩！馬上有一股香味撲鼻而來！“第一次完美成功！”我樂不可支，心里美滋滋的，真想跳個舞！我馬上嘗了一口：哇！真是色香味俱全！比奶奶做的還要香呀！不是說自己摘的瓜甜嗎？自己的勞動成果，當然比別人“侍候”的更有滋味！

我一邊吃一邊情不自禁地想：啊，原來煮面是這樣簡單，我還以為有多難呢。看來，我今后還是要勇敢地嘗試其他項目才行，比如煮飯呀，炒菜呀，補衣服呀，等等等等。我可不想成為一個被家人“圈養”起來的“豬人”，我要做個自己動手的全能冠軍！

第一次煮方便面令我終生難忘！

第一次做飯

我有許多難忘的記憶，但最難忘的是自己第一次做飯。

那一天，爸爸、媽媽有事出去了，我自己一個人在家玩。快到晚上了，我接到爸爸的電話，說他和媽媽在外面有點事，要晚一點回來給我做飯，問我能不能自己“搞定”。嘿！正合我意，我可以大顯身手一番啦！我回答他：我能行！

我馬上沖進廚房，看見冰箱里有雞蛋，青菜和一些菌，又看見桌子上有一些剩飯。我靈機一動，來一道蛋炒飯！我拿起剩飯，倒進加熱鍋里，打了兩個蛋進去。我回想起來，媽媽不論做什么菜都放一點“金龍魚”花生油。我不知道該放多少油，就倒了一大勺進去。沒想到，鍋里的油發出了“噼里啪啦”的響聲，嚇得我連忙拿起鍋蓋蓋上去。我心想：“哇，是不是油放得太多了，鐵鍋起火了？”過了一會兒，等“噼啪”的聲響停止時，我左手拿起米飯，右手拿起鍋蓋，迅速把飯倒進去。又等了一下子，飯熱了，我又打了兩個蛋。不一會兒，飯由白變黃了，還散發出了陣陣誘人的香味。我又檢查了一下冰箱，發現了芝麻油，還發現了米精。加上這兩樣調料，飯的香味更濃了。我想：“爸爸媽媽回來后，肯定會表揚我的！說不定還會批準我玩電腦呢！”

爸爸媽媽回來了，看到我做的飯，開心地笑了，還不忘夸我：“哈哈！我兒子會做飯了，而且味道不錯！要繼續努力哦！”我的心里甜滋滋的。

夜深了，我躺在床上回想著今天做飯的事，很開心。并不是因為得到了夸獎，而是因為學會了幫助爸爸媽媽分擔壓力。我心里暗暗下勁：今后要更主動為父母分擔，要成為一個男子漢。

六年級下冊二單元作文：民族特色

民族之所以成為這個民族，是因為它有自己特有的東西；一個國家若要成為該民族的國家，也應該有自己的特色，有自己的民族精神。

有這樣一則材料：某戶戶主為增改家中電視機頻道，尋蹤購得增頻器回家。老伴問：“你買了什么洋玩意兒？”在得知是廣州生產的后，又說：“廣州出產，怎么沒有中文，盡是洋文？”中文，即漢語，厲經千年，幾經演變發展到現在。這全世界使用人口最多的語言連外國人都在學習，而在它的發源地，在自己國家流通的商品上，竟是洋文說明。洋文，尤其是英文的廣泛使用，也許是一個趨勢，但在中國國內，還是漢語更容易讓人接受。與這些現象相反，有的國家規定，無本國文字說明的產品，一律不準進口。而在我國市面上出售的商品中，完全沒有中文表識和中國文字說明的，已非個別現象。難道我們幾千年的民族文化不值得引以為豪嗎？

東北人過年講究熱鬧、喜慶，年俗也就特別多。1吃帶硬幣餃子交好運過年吃餃子是北方人的習俗。東北民間在除夕有守歲的習慣。大年三十晚上辭舊迎新，一定要吃餃子，在眾多的餃子中只包上幾只帶有硬幣的（現在人們講究衛生，就用花生或其他果仁來代替。），誰吃到了這樣的餃子就預示著在新的一年里會交好運，有吉祥之意。此外，東北人在“初五”這天一定要吃餃子，也稱“破五”，就是把餃子咬破，寓意將不吉利的事都破壞，有驅災避邪之意。2年夜飯后吃凍梨由于東北天氣寒冷，一些水果凍過之后，就另有一番滋味。最常見的是冰梨和凍柿子。據了解，最純正的是凍秋梨，在北方有一種梨叫秋梨，這種梨剛摘下來的時候又酸又澀，于是人們就把這種梨采摘下來直接放在樹下，蓋上一層樹葉，經過冰凍之后的秋梨酸甜可口，果汁充足。凍梨在吃之前要放在水里解凍，年夜飯后吃這種梨能解酒、解油膩。3年三十點長壽燈東北人在大年三十都要點長壽燈，徹夜通明。大年三十一直到正月十五元宵節，每家每戶都要掛紅燈籠，到了晚上就要點亮燈籠，而且要點一宿，不能關燈，意味著益壽延年，香火不斷。4正月不剪頭東北人一般都在大年初一到農歷二月初一之前不能剪頭，如果剪頭會克（死）舅舅，所以東北人很忌諱這點，沒有人會在正月里剪頭。“二月二，龍抬頭”這表示著二月初二這天人們剪頭會很吉利，所以在這一天很多人都會爭相剪頭，討吉利。5初一初二不掃地在東北，上了年紀的老人都有這樣一個說法，大年初

一、初二這兩天，不掃地，就是不愿將好運氣、財氣掃走。所以只有等著到了初三才可以掃地。

我的理想

每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！