教師節活動計劃

教師節活動計劃1

一、活動目的:

為進一步推進師德建設，慶祝第27個教師節，在全校范圍內營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，同時表達廣大學生對教師辛勤勞動和無私奉獻的崇高敬意，學校團委、少先隊部會同德育處開展了“難忘師恩”教師節主題活動。具體要求如下:

二、活動安排:

活動1:精心布置“祝福角”活動。各班在“祝福角”通過感恩和祝福的語言，表達學生對老師的感謝和敬意。設置了“祝福角”的位置，中學可以放在共青團的花園里。要求學生親自布置這個“祝福角”，把想對老師說的祝福放在里面。設計新穎獨特，內容恰當充實，情感質樸真實，參與廣泛，效果明顯。9月9日前，各班完成“祝福角”布置，團委、少先隊進行專項檢查。

活動2:即時求真活動。邀請中學部學生在課余時間用相機記錄師生生活，瞬間記錄師生之間的真情實感。值此教師節之際，我謹向各位教師致以崇高的敬意。要求每個中學班級在9月8日下午課前交一張攝影作品給該年級的團委班主任，班主任在9月8日下午放學前交給學校團委，屆時將制作展板并展示。

教師節活動計劃2

為了慶祝教師節，給我們敬愛的老師一份節日的祝福，制定以下三個教師節的活動方案。

活動方案一：“教師節里有我的一份祝福”

活動內容：

1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出最好的10幅畫。

2、為曾經的老師和現在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”購買。

3、營造尊師風尚，布置教師講臺。

活動方案二：教師節大聯歡活動

活動內容：

1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節。

2、全體教師分5大組，每個組為教師節獻歌一曲。

3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節目。

4、抽獎活動。

活動方案三：獻給老師的詩歌朗誦會

活動內容：

1、以班為單位，每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。

2、以班委單位，每班出一首與老師有關的歌曲，可以是合唱、獨唱。

3、評選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。

教師節活動計劃3

新學年伊始我們將迎教師節、中秋節、國慶節。為做好三個節日的慶祝工作，營造愛崗敬業、無私奉獻、團結奮進的校園氛圍，不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性，院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節、中秋節、國慶節系列慶祝活動，現將具體事項通知如下：

一、教師節慰問活動

本次活動由院工會主辦，各二級分工會協辦。請各二級分工會按（附一）具體條推薦慰問職工代表，慰問金00元/人。

二、舉辦“行健講壇”活動

“行健講壇”活動由院工會組織舉辦，聘請資深專家教授到我院開展主題講座。

（一）主題：身心健康永相伴

（二）時間：9月18日下午:00

（三）地點：教101教室。

（四）內容:高校教師心理減壓調適

（五）參加人員：歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達預期的效果，請各二級分工會選派人員參加，具體選派名額如下：機關分工會26人、教學科研部分工會28人、后勤保衛部分工會28人、理工學部分工會9人、人學部分工會42人、商學部分工會2人、公共教學部分工會1人。

（六）主持人：李建國、陳洪濤

三、各二級分工會舉辦形式多樣的慶祝活動

（一）活動主辦者：學院各二級分工會。

（二）活動時間：9月-10月10日前。

（三）活動內容：由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節、中秋節、國慶節開展內容健康、積極向上的慶祝活動，形式不限。

（四）活動經費：由院工會統一安排。

教師節活動計劃4

一、活動背景

教師辛苦勤勞就像園丁，耕耘著我們的心田，教師嘔心瀝血就像蠟燭，照耀著我們的前程。一年一度的教師節就要到來了，請讓我們以微薄的力量，帶上我們充滿愛意的禮物，送上濃厚真誠的祝福，為我們親愛的書記、輔導員、老師道一聲：“老師，您辛苦了!”

二、活動目的

計算機學院的領導、老師們為我院十多年來的發展做出不不小的貢獻，在這些年來，我院學子在科技競賽等各方面中屢獲大獎，都離不開學院領導、老師們的辛勤教導、默默培養。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節，我們將為各位領導老師獻上自己的一片心意，讓他們感受到我們的濃濃愛意。

三、活動時間

9月9日-9月10日

四、活動地點

學院領導、老師各辦公室

五、主辦單位

××學院團委、學生會、律委會

六、活動流程

1.由組織部寫一份教師節倡議書，倡議我院各班級的同學通

過發送短信、打電話或者送祝福活動向書記、輔導員、各科任老師致以節日的問候。(班級若有相關活動可聯系宣傳學術部進行宣傳報道)

2.9月9日當天上午，我院分團委、學生會、律委會的學生

干部到學院各辦公室打掃衛生，安排宣傳學術部負責照片采集與新聞稿撰寫。

3.9月9日，分團委、學生會、律委會學生干部代表給辦公

室各領導、老師送上我院學生干部的愛心禮物。其中，學院書記、輔導員辦公室送一些實用擺件(可以粘一些便事貼等，能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達領導老師手上。另外再安排宣傳學術部負責照片采集。

4.9月10日，學生干部向我院的領導和各輔導員發送節日祝福短信。

七、活動預算

序號物品名稱數量單價價格備注

1實用擺件8(待統計)1080領導、輔導員

2賀卡80(待統計)180老師

教師節活動計劃5

一、活動名稱：“感恩教師”

二、活動目的：慶祝教師節

三、活動內容：

1、“師生聯誼籃球競技大賽”

2、“感恩教師系列活動”：(1)召開“感恩教師”主題班會。

(2)制作“感恩教師”海報、板報。

(3)展覽“感恩教師”海報。

四、活動時間：(1)XX年9月1日~XX年9月4日(海報、板報制作)

(2)XX年9月5日晚(召開主題班會)

(3)XX年9月7日~XX年9月10日(海報展覽)

(4)XX年9月9日下午4：30~6：00(師生聯誼籃球競技大賽)

五、活動地點：(1)籃球競技大賽：北區籃球場

(2)海報展覽：南區1號教學樓前

六、參賽人員：1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師

2、“感恩教師系列活動”——09屆全體班級

七、活動具體安排：

(1)9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。

(2)9月5日晚自習，各班召開主題班會并作會議記錄，與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時，要求至少有一個老師參加。

(3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。

(4)9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球，中場休息時，進行罰球線定點投籃比賽。

(5)工作人員安排：體育部負責協助監察部組織籃球大賽，宣傳部負責出宣傳海報，并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。

八、活動宣傳：1、在校園張貼海報進行宣傳

2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排

九：主辦單位：山西建筑職業技術學院建筑工程系團委

十：承辦單位：山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會監察部

十一：協辦單位：山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。

教師節活動計劃6

為隆重慶祝我國第28個教師節，激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感，大力推進科教興鎮戰略，在全鎮營造尊師重教的良好社會風氣，鎮宣教辦決定在今年教師節期間，開展以“忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節系列活動，為組織開展好各項活動，特制訂本活動方案。

一、指導思想

緊緊圍繞今年教師節“忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模范”的主題，認真總結一年來我鎮教育事業取得的主要成就，大力弘揚人民教師的高尚師德和奉獻精神，充分展示廣大教師的精神風貌，營造尊師重教的良好氛圍，引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣，愛崗敬業、關愛學生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師，為推進我鎮教育事業進一步發展貢獻力量。

二、活動安排

慶祝教師節系列活動，按照既隆重熱烈又簡樸務實的原則，重點做好下列幾項工作：

(一)召開慶祝教師節暨表彰大會

9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節暨表彰大會，總結近年來我鎮教育事業取得的主要成就，表彰一批優秀教師及先進學校、幼兒園。主要議程有主管領導作普教工作報告、宣讀表彰決定、頒獎、少先隊員獻花獻詞、教師代表講話、鎮領導講話等。

(二)開展慰問活動

1.鎮主要領導深入學校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動，看望一線教師。

2.鎮領導走訪慰問退休教師代表。

3.給全鎮公辦學校的教師發放教師節慰問金(400元/人)，并以手機短信形式向全鎮教師表示節日的祝賀。

(三)開展獎教獎學活動

鎮財政撥出150萬專項資金，用于獎勵一年來在教育教學工作中取得優異成績的學校、教師、學科教研組、重點大學生等。

(四)開展集中宣傳活動

鎮電視臺、報社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰線的先進事跡和典型。計劃采訪報道一兩位優秀教師、一兩所在教學教研方面取得優異成績的學校、一兩位考上重點大學的清溪籍學生。

(五)各校(園)開展相關慶祝活動

教師節期間，全鎮各中小學校(幼兒園)要根據本校(園)實際開展有意義、有特色的慶祝教師節活動，如觀看張麗莉同志先進事跡報告會、舉行聯歡會、演講比賽、征文比賽等，學校少先隊、共青團和學生會等組織宜開展形式多樣的尊師活動，共同營造尊師重教的良好社會氛圍。并將各活動的圖文及時報送至清溪教育信息網。

教師節活動計劃7

值20xx年教師節到來之際，為傳承我校尊師重教的傳統美德，繁榮校園學術氛圍，加強師生互動，激發廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感，特面向廣大同學開展“稠秋思昔，感念師恩”喜迎教師節祝福短信及寄語征集活動。具體事宜通知如下：

一、短信寄語征集對象：

xx民族醫學院全體學生

二、征集時間：

20xx年9月2日—20xx年9月8日24：00

三、祝福短信寄語內容：

1、傾訴對老師的感恩之情；

2、抒發師生間的情懷；

3、表達想要告訴老師的心里話；

4、表達對老師真摯的祝福；

5、寄托美好希望等。

四、具體要求：

1．祝福短信請按照“ 短信內容+姓名+班別+聯系方式”的統一格式發送到“xxxx@163.com”，短信字數不超過50字。郵件主題注明：教師節短信征集。

2．祝福寄語請按照“寄語內容+姓名+班別+聯系方式”的統一格式發送到“xxxx@163.com”，寄語字數不超過70字。郵件主題注明：教師節寄語征集。

3．必須是原創，能流露出真情實感，充分表達對老師辛勤工作、無私奉獻的贊頌和感激。

五、獎勵方式：

1．活動結束后，我們將分別從征集到的短信和寄語中評選出一、二、三等獎并頒發證書及精美禮品。

2．獲獎短信和寄語推薦至《xx民族醫學院報》發表。

3．于教師節當天在校園網和時珍網上對所有參與征集活動的短信和寄語進行發布，供廣大師生品閱。

教師節活動計劃8

活動一：小小賀卡表心意

活動形式：數學組組織學生動手制作賀卡，并發放到各個班級老師手中，以此表達學生對老師的感激之情，并且每個班精選五張展示在學校一樓文化墻上!

活動二：祝福傳遞

請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或寫一篇題為“我的老師”的作文，語文組老師安排參加活動的學生將優秀文章貼在祝福墻上。

活動三：碩果累累

綜合組安排學生收集近年來學生參加各級各類比賽等活動的圖文資料，設計粘貼于文化墻上。帶領學校廣播站在節日當天，制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。(以上活動，請各班級在星期三放學前將材料準備好交到班主任處

一、活動目的：在第32個教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題：感謝師恩 愛在我心

三、活動時間：20xx年9月10日早上7：30整隊，7：35——7：55活動

四、活動對象：全校師生員工

五、活動地點：大操場(學生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面)

六、活動準備：

1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。

(1)、交一份最好的作業。

(2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級，每班于9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選)

(3)、給老師一天最好的表現。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

(6)、出一期慶祝教師節的專題板報。

七、大隊主題會活動過程：

出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌

1、校長節日致辭

2、少先隊員代表發言

3、向老師獻上自制的賀卡或花

4、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎

呼號 退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動結束，有秩序地退場。

教師節活動計劃9

一、活動目的

充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感，不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等；加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的.新型師生關系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

二、活動主題

教師：走進學生心靈，讓彼此不再遙遠。

學生：感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動對象

全校師生。

四、活動內容

（一）、師生活動師生共慶教師節。

1、活動時間：暫定在x月x日下午，x月x日下午的第三課調至中午進行。

2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡單的活動方案上報級部。

3、責任人：各級部、各班主任。

（二）、家長活動家長眼中的好老師。

1、活動方式：學校給每位家長發一封公開信，請家長寫一寫他所認識的好老師。作品直接發至學校郵箱。

2、活動時間：x月x日前。

3、責任人：政教處。

（三）、師德修養教育。

1、活動方式：

（1）、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

（2）、發短信希望全體教師：學習心系祖國，樂于奉獻的精神，做一個愛崗敬業的模范；關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

2、活動時間：x月x日前。

3、責任人：黨總支、校長室。

（四）、一則愛生格言。

1、活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

2、活動時間：x月x日前。

3、活動方式：

（1）、級部評比。

（2）、教室內張貼。

（3）、匯編成冊。

4、責任人：各級部。

（五）一篇愛生故事。

1、活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實（比如時間、班級、學生姓名等），有真情實感，字數一般以800~1500為宜。

2、活動時間：作品在月日之前上交年級部。

3、活動方式：

（1）、級部評比。

（2）、推薦發表。

（3）、匯編成冊。

4、責任人：各級部。

（六）、為創建和諧師生關系獻一言。

1、活動要求：各級部老師群策群力，積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

2、活動時間：x月x日下午。

3、活動方式：茶話會（級部做好記錄）

4、責任人：各級部。

（七）、結對一名特殊學生。

1、活動要求：對特殊學生（經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等）實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

2、活動方式：

（1）、一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。

（2）、一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

（3）、一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

（4）、一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。

（5）、一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。

3、活動時間：本學期。

4、責任人：各級部。

五、其他說明

1、各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。

2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。

教師節活動計劃10

一、活動目的：

1.通過區領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。

2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現實驗幼兒園教師

隊伍的風貌，表達全體教師對區委區政府的感謝。

二、活動時間：20xx年9月10日上午

三、活動地點：實驗幼兒園

四、活動準備：

(一).校園環境衛生及前院活動場地布置(李新芝主任負責)

1.門前拱形門及慶祝教師節標語(張春梅)

2.紅地毯(張連根)

3.長條會議桌4個(張連根)

4.鮮花300—400盆(張春梅)

5.音響(租用)

6.各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風)

(二)黨員創先爭優版面、黨員示范崗、省市優秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

(三)教師集體自制幼兒活動室區域作品(王曉莉主任負責)

(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)

(六)實驗幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)

五、活動安排及程序

(一)主持：王曉莉 丁 郁(串詞)

活動時間：30—40分

活動指導組：孟亦俊 杜偉勤(教育局)

活動慰問組：第三組領導：(教育局)

活動領導組：申蕓(全面負責)王曉莉(負責策劃具體指導)李新芝(全面落實后勤保障)

活動聯絡組：張春梅 王芳 任鈺

活動接待組：丁 郁 王蕊 宇文華

(二)程序

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環并請入園就坐。

1.介紹來賓 請領導入座

2.請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師

3.請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師

4.請上級領導講話(致辭)

5.請由上級領導向教師贈送節日禮品(園長發表簡短感言)

6.實驗幼兒園教師與上級領導合影留念

7.參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作

教師節活動計劃11

再過幾天，就是xx教師節了。從1985年9月10日第一個教師節到現在，時間過得真快！也許是幾十年前，也許是十幾年前，也許是幾年前，也許是現在，雖然我們都有自己的夢想和志向，但我們都一樣選擇了教師這個職業，來展示我們的熱血和青春。點亮一盞心燈，照亮無數學子的未來；灑滿熱情，生出滿園桃李芬芳。教師節到了，讓我們大聲祝福自己吧！

一、活動的目的

分享同事之間的友誼，加深和擴大同事之間的友誼是第一宗旨，提高浦南小學的凝聚力是第一宗旨，促進人們生活經歷之間的經驗交流和溝通是第一宗旨。

二、工會分部

活動策劃:

活動執行:

派對主持人:

節目構成:每個校區1-6年級推薦1~2個節目。

三、時間和地點

時間:20xx年9月9日(周五)下午三點。

地點:紅太陽酒店三樓大廳

四、活動安排

9月9日下午:

14: 00—15: 00表演者進行試音和排練。

15:00-15:30，老師們開會，喝茶，自由交談。

15: 30—17: 30主題派對。

7點半到20點吃飯

溫馨提醒:

1.教師節聯歡晚會很難得。請老師們積極參與演出。形式不限，人數不限，參與有獎！

2.請各年級語文教研組長負責節目推薦，在周四前將節目內容報給主持人，讓主持人寫主持人稿。感謝老師們對準備工作的理解！

教師節活動計劃12

正值第x個教師節來臨之際，為了弘揚尊師重教的優良傳統、培養尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德，元莊社區將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節活動。此次社區活動，主要面向社區的未成年人，活動的主要目的：一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心，培養尊師重教的良好品質，一方面體驗集體活動的樂趣，度過一個充實且有意義的節日。

具體安排如下：

一、活動名稱

“致我們最親愛的園丁”之元莊社區慶祝教師節活動

二、活動時間

20xx年9月10日(本周三)15：30

三、活動地點

xx社區未成年活動中心

四、活動對象

xx社區的未成年人

五、活動內容

1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花

2、“天使心愿墻”——-手寫祝福語

3、“我的小小收獲”——-分享參與活動心得

更多體驗，更多樂趣，就在明天下午!參與活動，即送精美小禮品!歡迎社區的廣大未成年朋友們積極參與!

教師節活動計劃13

設計意圖：

孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

活動目標：

1、知道9月10日是教師節。

2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。

活動準備：

1、教師和孩子們一起活動的照片。

2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

活動重點：

知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。

活動難點：

制作小禮物送給老師。

活動過程：

一、教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣

教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日)，小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?

二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

三、討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?

1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論

(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

(3)你平時是怎樣對待老師的?

四、制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)

2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助

五、幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

活動總結：

本次活動把各領域進行了有機整合。通過觀看照片，進行回憶，幼兒了解了老師工作很辛苦，同時激發了幼兒愛老師的情感。在老師的提問下，幼兒都爭先恐后地舉手發言，回憶和老師在一起的點點滴滴，孩子參與活動的熱情非常高。通過自由的談話，幼兒在了解教師工作的同時也鍛煉了他們的語言表達能力和大膽表述的能力。

在閱讀畫冊的過程中，進一步體會到老師的辛苦，萌發了愛老師的情感，同時想出各種各樣的辦法來關心老師，讓老師高興。通過這次活動，培養了的社會化情感。

隨后，幼兒制作各種小禮物送給老師，還對老師送上祝福的話語。培養了幼兒的動手能力和語言表達能力。將活動推向高潮，最后相互贈送禮物，演唱歌曲，活動圓滿結束。

教師節活動計劃14

教師節又叫“謝師周”

出場人物：郭進，青島人，目前在美國定居。

在美國，對教師節的重視程度不如國內。在這里教師節是一個非官方節日，美國的教師節是在5月第一個整周（5月第一個有完整7天的一周）的周二，整個一周都被稱為“謝師周”。

美國很多學校都有家長聯合會，教師節來臨的時候，家長聯合會的作用就體現出來了。家長們往往會給老師買一份小禮品，晚上的時候大家一起給老師舉行一個聯歡會。聯歡會不是吃飯喝酒，而是準備水果、點心和糖，和老師聊天談心。聊天的內容也跟國內不一樣，聯歡會上從不說學生的成績情況，主要是家長里短。

在國內，家長請老師吃飯是經常的事情，在美國這樣的情況非常少見。按美國學校的規章制度，老師不能接受家長或者學生請吃飯，一旦被抓到，學生家長沒什么事情，老師可就慘了，很可能就被辭退。在美國人看來，吃了家長的飯，很可能影響老師對孩子的判斷，可能出現偏袒現象。在美國的教師節，老師收到學生的一個小禮物就非常感動，尤其是學生自己制作的禮物。在美國老師心里，花錢的禮物遠不如自制的禮物好。所以美國孩子送給老師的禮物，經常是一張自制的賀卡、一張寫有感謝話語的照片。老師會將學生贈送的照片、賀卡貼滿自己的辦公室。

有時候，一些外國留學生不了解美國老師，節日的時候送給老師手表、禮服、首飾等，老師不但沒收下還對學生進行了教育。這些禮物不是老師的必需品，他們會覺得學生沒有誠意。

教師節活動計劃15

金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;雖然是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個教師節才有意義?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，政教處、團委建議以“感念師恩 共創和諧”為主題，按以下幾種方式開展祝福活動。

9月6日課間操，由學生代表朱梅珍講話，代表全校學生宣讀《致老師的一封感謝信》，表達學子對師長的感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節感恩系列活動序幕的作用，既要推出“感念師恩、共創和諧”的活動主題，還要營造出感恩的氛圍。

1、以班級為單位給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或給老師發一條祝福、感恩的短信;或寫一封表露尊師、愛師之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓同學們寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每一位老師。

3、以班集體為單位，選出5名同學作為班級代表，在“真情信紙”上親手寫下自己1---2句最想對老師說的話，屆時將由學校廣播向老師傳達短信內容。

4、組織團員幫助老師打掃辦公室，為老師做一件力所能及的事。

5、教師節當天，早上見到老師時送上一聲親切的問候。

6、教師節當天，當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝福教師節快樂的話，或上課時全班同學起立向老師道聲： “老師，節日快樂!”。

7、以全班同學的名義，在講臺上放一束鮮花、一杯水或送老師一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：謝謝您，老師。每班至少2篇，上交校團委。

9、各班級利用班會時間(9月7日星期二下午第三節)，開一次尊師班會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝之情。

各班級要認真組織，開創性地做好工作，活動結束后，要把活動總結以書面形式報政教處、團委，屆時將評出優秀班級、團支部。

友情提示：校園廣播室感恩教師聯播活動：

(1)校園廣播室廣泛征集與教師節感恩系列活動相關的稿件、鼓勵學生推薦最能表達自己教師節感恩心聲的歌曲。

(2)挑出優秀稿件，選擇點送的歌曲。

(3)9月10日全天，利用非上課時間播送，既能為同學們提供表達謝意、抒發感情的平臺，又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。

馬莊小學教師節活動計劃

一、指導思想

為慶祝第33個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。

二、主題： “尊師敬師愛師”

三、活動時間：

9月5日——9月11日

四、活動安排 1、9月5日——9月 8日 “尊師敬師愛師”手抄報比賽。

本活動由少先隊發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，少先隊將組織評選并將優秀作品在校園內展示。2、9月9日——9月10日 “尊師敬師愛師”電話、短信祝福 本活動由少先隊向全校學生發出倡議，利用周末兩天的時間向各班班主任、科任教師以電話或短信的形式表達節日問候和祝福。

驛城區朱古洞鄉馬莊小學 2017年9月2日

馬莊小學教師節活動計劃

驛城區朱古洞鄉馬莊小學

2017年9月2日