熱愛生命四年級作文
熱愛生命四年級作文1
生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。
熱愛生命四年級作文2
我常常在想,人為什么是活的?生命到底是什么?
小時候的一天,我出去玩,在一棵大樹下面,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的螞蟻,心想:“這只螞蟻都傷成這樣了,應(yīng)該只會在那里等死吧!”可是那只小螞蟻頑強的搖著細(xì)小的腿,堅強的向著蟻洞爬著,每一步都震憾著我的心靈。即使它僅僅只走了幾步!
中午,我和一個小伙伴在捉蝴蝶。我找到一個機會,捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿著蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說:“有瓶子也不能給你。”我問:“為什么?”“因為蝴蝶也是一個生命,你這樣是浪費生命。你不是說你熱愛生命嗎?這能叫熱愛生命嗎?”媽媽說。聽著我就臉紅了,立馬把蝴蝶放了。( )
我從那以后,就下了一個決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,讓我的生命更加光彩的力。
生命雖然短暫,但是,我們可以用有限有底的生命體現(xiàn)出無邊無際的價值!
為生命,加油!
熱愛生命四年級作文3
生命的意義在于活得充實,而不是在于活得長久,這話說得一點沒錯,只有充實的人生才是精彩的。
有這樣的一個小故事:很久很久以前,有個孤苦伶仃的流浪漢,因為小時候虛度年華,到老了一無所有。一天,他想起了小時候的事情,便蹲在路邊痛哭起來,時間老人發(fā)現(xiàn)了他,便好奇地問道:“你怎么了?”他回答道:“我少年時喜歡玩玻璃球,到青年又迷上了玩紙牌,中年時又開始打麻將,最終把家產(chǎn)都敗光了。”時間老人見他可憐巴巴的樣子,便給了他一次返老還童的機會,希望他能夠珍惜時光。一瞬間,他變回了小時候的樣子,他下定決心不再貪玩了,可看見其他小朋友在玩玻璃球時,他又湊了上去,結(jié)果,到老了依舊一事無成。
故事里的流浪漢無論得到多少次生命,他終究會后悔。在我們的生活中,就有些人像這個流浪漢一樣,不懂得珍惜時間,最后一事無成。反而有一些身體殘疾的人,比身體健全的人還要努力,他們珍惜時光取得了輝煌的成就。海倫·凱勒,一名舉世聞名的英國女作家,由于十九個月大時發(fā)了一場高燒,導(dǎo)致又盲又聾,但她并沒有向生命屈服,在老師和父母的幫助下,她學(xué)會了說話、讀書和寫作,她的一生完成了14部作品,其中《假如給我三天光明》征服了廣大的讀者。還有霍金,他是一名著名的物理學(xué)家,身體癱瘓的他忍受病痛地折磨,堅持研究,是他提出了“黑洞理論”,寫出了《時間簡史》。還有張海迪……他們的人生充滿了意義。但在現(xiàn)實生活中,卻有一小部分的人利用大好時光玩游戲、打麻將……作為青少年們的我們應(yīng)該利用時光好好學(xué)習(xí),讓生命活得更有意義。
所以,作為新一代的我們更應(yīng)該努力的充實人生,熱愛生命,讓生命之花綻放燦爛。
熱愛生命四年級作文4
在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學(xué)生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的。
這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護它。
熱愛生命四年級作文5
今天,我們筆暢作文的老師從電腦里搜了幾幅關(guān)于自強不息的小草的圖片,看過之后,我特別佩服小草這種精神。因為那幾幅圖上的小草,都是在沒有充足的陽光、足夠的.水分、肥沃的泥土中生長,而是在危險的懸崖峭壁、深深的水溝、沒有一點水的干旱地區(qū)生長的。看到這些,我的腦海中出現(xiàn)了一首白居易的關(guān)于小草的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這首詩讓我想到小草弟弟頑強的生命力,我對小草佩服不已。
看著這一棵棵從巖縫中冒出的小草,它們那自立自強的精神在我們的生活中也可以找到許許多多的這樣的人。比如:看不見的盲人、聽不到也說不出話的聾啞人,他們都是有殘疾的人,但他們并沒有放棄求生的欲望。而是頑強地與命運做斗爭,活出屬于他們的一片藍(lán)天!
從這個故事我明白了一個道理:當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇大門,同時也會給你打開一扇心靈之窗。
熱愛生命四年級作文6
冬天雖然過去了,但這個春天依然非常寒冷,山上都是白皚皚的雪。遠(yuǎn)處像一處雪山,但一定有新的生命在顫動。今天,我們來到了西山公園,就在這個白雪皚皚的雪山,來找新的生命,看能不能找到頑強的小生命。我看見山上全是未融化的冰雪,小草是不是不在人間了呢?我們在冰雪上小心翼翼的走著,想這么深的雪,小草怎么能生存下來呢?我們拿起木根,開始扒,扒了很久很久,用了九牛二虎之力才把冰雪扒開。一個驚喜,在我們眼前出現(xiàn)了,我們看見了嫩綠小草,這讓我們很高興。
這么天寒地凍的環(huán)境,競能長出小草,這讓我們驚訝,而且還是這么嫩綠的小草,這讓我們震撼。看,這些葉子上都是雪,而且是在石縫中,這個生命多么頑強啊。山上有一群大樹,有的樹都是空心的,但是它用自己的根牢牢地抓緊了土,有的樹在石縫中脫穎而出。有的樹被人砍斷的身軀,但它們又發(fā)芽了。我們也珍惜生命,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價值。
熱愛生命四年級作文7
生命是渺小的,就像大海中的一粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一棵挺拔的蒼松。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難,有人在苦難面前倒下了,有的人在苦難面前頑強抗?fàn)帲畛隽松木省T陔娨暽希幸粋€叫曾冬陽的小男孩,他出生在湖南省邵陽縣,現(xiàn)在11歲,他是一個沒有雙腿的殘疾人。那時曾冬陽才三歲,由于無人看管而跑到了鐵道上玩,一輛火車無情地軋到了曾冬陽的腿上,為了保住生命,醫(yī)生為他進行了截肢手術(shù),他的雙腿只剩下大腿根部的一小截。
雖然沒有了腿,但是他并沒有因此而放棄生活。他努力學(xué)習(xí)用殘腿走路、爬樓梯甚至是上山。他比普通人要矮一半,他走路的時候經(jīng)常是手腿并用,幾乎是在爬!特別是在走上坡路的時候,非常艱難,左搖右擺,經(jīng)常累得滿頭大汗、氣喘吁吁。他走路的速度非常慢,別人從家走到學(xué)校只需要十幾分鐘,而他卻要走上差不多一個小時。可是曾東陽特別樂觀,常常咧著嘴憨憨地笑,他在鏡頭前還給我們展示他媽媽為他做的特殊的“輪胎”鞋呢。
曾冬陽各科的成績非常優(yōu)異,尤其是數(shù)學(xué),在班里的成績往往是前三名。他還寫一手的好字。他家里的獎狀貼了一整墻,年年都被評為三好學(xué)生,全班的同學(xué)都非常佩服他,敬重他。
曾東陽雖然無法跟同學(xué)一起上體育課,但是他喜歡玩和運動,非常羨慕那些健全的同學(xué),他做夢都想奔跑,跳躍。當(dāng)記者問起他的理想時候,東陽居然說要當(dāng)一名舉重運動員或坐式排球運動員。他的同學(xué),老師,父母都支持他,鼓勵他。
曾冬陽曾在日記中這樣寫到:“人,就像茶葉一樣,只有投入沸騰的生活,經(jīng)受磨練,才能讓自己的生命釋放出沁人心脾的芳香”。他用行動完美地詮釋了生命的含義,告訴了我們這樣一個真理:生命因頑強而美麗!
熱愛生命四年級作文8
學(xué)了關(guān)于生命的課文,我有了很大的感悟。
其中的《生命生命》這一篇課文的作者是林杏子,林杏子她是一個殘疾的人,她一共寫了很多的課文,《生命生命》這篇課文寫出了林杏子對生命的意義,她在《生命生命》里面寫了三件關(guān)于生命的事情,第一件事是關(guān)于飛蛾求生的,第二件事是在沒有陽光沒有營養(yǎng)的磚縫中的小瓜苗生長的事情,第三件事情就是林杏子用聽診器來靜聽自己的心跳。
從上面的幾件事情里,我對生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要讓我干些正經(jīng)事情,不敢那些不正經(jīng)的事情,不讓時間白白地流失,讓我自己活在正經(jīng)事上,我再也不干那些愚不可及的事情,我要做一個活得光彩有力的人,不讓時間都白白地流失。
這就是我對生命的感悟。
熱愛生命四年級作文9
在西安的第一天晚上,我買了一張《華商報》來看今日的新聞,突然,一則新聞吸引了我的注意。
這是一則關(guān)于生命的新聞。華山上午的時候,一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發(fā)之際,一只手穩(wěn)穩(wěn)地把清潔工人拉了上懸崖。據(jù)了解,這男子姓張,37歲。因為他自己認(rèn)為活不下去了,而想輕生,突然聽見有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來。面對記者的采訪,他說,自己要從頭開始,過去的經(jīng)歷只會影響到現(xiàn)在,經(jīng)歷,無論悲喜,對有些人來說痛苦,對有些人來說是財富!何必讓自己的經(jīng)歷把現(xiàn)在甚至未來都變得痛苦呢?
生命真的沒有一點意義嗎?不,這個過程是會有挫折的,我們應(yīng)該積極向上,不要被小挫折給難倒,如果過程沒有黑暗,光明也不會被襯托出來。于是,我下定決心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!
熱愛生命四年級作文10
每個人都有生命,生命是寶貴的,所以,我們要珍惜生命。熱愛生命,讓自己活下去。
那是一個蕭瑟的秋日。
我陪媽媽去逛街,在一條馬路旁,我看見兩個衣衫襤褸的人,其中一個是個小女孩,她旁邊坐著個叔叔,應(yīng)該是她的爸爸。我猜想,也許是他們家太窮,家里人嫌他們沒用,就把他們趕出了家門,他們只好在大街上當(dāng)乞丐,整天在這兒乞討。正當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備離開時,只見那個小女孩走到了像一個大釘子一樣的東西旁邊,上面包著布,下面還有個支架,小女孩把口張得老大,我心想:她要干什么,把那個東西吃了嗎?吃了不就死了嗎?我迷惑不解,只等著看“好戲”,她咬住了那個東西,手撐著地,倒立了起來,我張大了嘴巴,許久也合不攏,更厲害的是,她竟咬著那個東西,手在地上一轉(zhuǎn),接著,她收回了手,身體完全倒立,竟轉(zhuǎn)了起來,我目瞪口呆,就在這時,她爸爸向圍觀的路人乞討,路人紛紛把錢扔進了破碗里,我震撼極了,他們父女倆配合得多好,小女孩是經(jīng)歷了千辛萬苦,花費了多少汗水才換來了今天這一驚人的動作啊!我不禁贊嘆不已:他們雖然是乞丐,很窮,只能向路人乞討,晚上也只能在地上睡覺、沒吃、沒喝、沒穿,多么可憐,但是,他們也是人,也有尊嚴(yán),他們用自己的汗水,換來了那些“小費”,對于他來說,“小費”是多么貴重,也算是足夠了。我想到這,放下一元錢,轉(zhuǎn)身牽著媽媽的手走了……
人活著就應(yīng)該讓生命綻放光彩,即使是一個乞丐,也要熱愛生命,保持樂觀的心態(tài),使自己活得更加光彩有力。
熱愛生命四年級作文11
我常想,生命是什么?
有一次,一只蒼蠅在我的頭頂上飛來飛去,騷擾著我,我聽著那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因為我只是把它的翅膀拍的成了一團,我蹲下來,觀察它去干什么?
我想它一定會放棄飛翔的能力,從此,在地上拖著沉重的翅膀慢悠悠地爬過每一步。
然而,它并沒有像我所想的那樣,而是先把自己的翅膀鋪展開,然后,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米的距離,便掉了下來。第二次,它又離開地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。
就這樣,它一次次的試圖飛翔,一次次的摔下來。一次比一次飛得遠(yuǎn),不久,它就能熟練地飛翔了。
它飛走了,而我依然蹲在那里。
我明白了:不管做什么事,只要不放棄,熱愛自己的生命,一定會創(chuàng)造奇跡。
熱愛生命四年級作文12
對我來說,生命是脆弱的,生命是容易失去的,所以我們應(yīng)該珍惜生命,我們不能讓它白白失去。
讀了《光明與愛情生活》后的兩篇課文,讓我明白:我們是活著的,你應(yīng)該珍惜生命,我們會珍惜別人的生命,也愛別人的生命,所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命,珍惜自己的生命嗎?我們應(yīng)該像一朵在冷風(fēng)和雨中生長的花,它等于我們不屈服于困難,有勇氣面對困難,那就是,讓我們喜歡他們有勇氣。
我們活著就是要有生命,我們要珍惜生命,生命是不夠的,我們還要有勇氣,所以要有勇氣,不要擔(dān)心沒有你能做到的,我們也不怕困難。我們也想要無私奉獻,奉獻也是我們想要做的。
這就是我對生活的理解,如何!你!
熱愛生命四年級作文13
你不顧一切地愛過嗎?你瘋狂地喜歡過什么嗎?你為自己的成功而驕傲過嗎?如果這些都不曾有過,你的生活定然索然無味,干澀凄苦,生命對于你來說,也就沒有任何的意義,放眼蒼生,巡回五行,任何的生命都在為了自己的夢想竭力地爭取著,花兒為了炫耀自己那一瞬間的美麗在肆無忌憚地怒放著,可敬的雄性螳螂只為繁衍后代而不顧一切地來到了這個對它來說稍縱即逝的凡間,人生短短數(shù)十載,我們是為了什么兒活著呢?無所事事還是怨天尤人。
一個偶然的機會,張海迪的勵志故事躍入了我的眼簾,數(shù)年前,山東濟南。一個年僅5歲的女孩患上嚴(yán)重疾病,重癥脊髓炎,在眾多孩子嬉戲玩鬧的季節(jié),這個5歲的女孩先后經(jīng)歷了3次大手術(shù),由于當(dāng)時的醫(yī)療條件的限制亦或病深如此,這個活潑的女孩此后便癱瘓了,她不在能和別的孩子一起玩耍了,終日陪伴她的是家徒四壁的小床,然而她沒有就此消沉,而是在輪椅上以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,看到這些,我們不禁要問,是什么給了她如此頑強的斗志,來完成如此浩瀚卻又不可思議的成績呢。
我覺得,這就是對生命的熱愛,張海迪正是憑借著對世界的渴望,對生命的無限熱愛,堅韌不拔的信心取得了世人難以想象的累累碩果,古人說:“心不清則無以見道,志不確則無以立功”,如今的我們又有幾人能做到如此!路正長,夜也正長,只有那些不懼怕黑暗的人,才敢于在月色下披荊斬棘去追尋夢想的人,才有可能嘗到生命給與無限甘甜和絢麗!
熱愛生命四年級作文14
生命只有一次,我們每個人都要珍惜它,它似乎光陰似箭一去不復(fù)返,如果你珍惜它,你就會過得有意義,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會過得沒有意義,不但不會燦爛多姿,反而會暗淡無光,所以我們要珍惜生命,快樂無比。
生命在有些人心目中并不重要,而有些人卻把生命看得比金錢更寶貴。
朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。四
我們的生命只有一次,我們要熱愛生命,珍惜生命。
在我們?nèi)粘I钪校覀円欢ㄒ⒁獍踩Wo好生命。要聽大人的話,不能動的東西就別去碰,遠(yuǎn)離電,火,水。因為我們的生命只有一次,一但失去了生命,就會沒有機會了。
爸爸,媽媽我一定會聽你們的話,不亂動?xùn)|西,珍惜生命,不會讓你們失望的。
熱愛生命四年級作文15
在課前預(yù)習(xí)的時候,我讀了《生命 生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。 這篇文章圍繞生命是什么,結(jié)合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達了作者積極進取的人生態(tài)度。 和作者比起來,我們身體條件比她好,生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過……
記得一年級時,我對學(xué)校繁多的作業(yè)還不太適應(yīng)。有一次,晚上的作業(yè)有8個,我面對那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下筆,去沙發(fā)上坐了下來,看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的看起來。7點30分一到,就要睡覺,這是我家雷打不動的規(guī)定。作業(yè)嘛,只有第2天早上補了!第2天早上5點起床,補啊補,補到7點30分去上學(xué),連早飯都沒吃!在學(xué)校里,老師上課,我睡覺,一天的功課都落下了,你說,這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎? 讀到這里,你們的小腦瓜開竅了沒?生命的意義在于熱愛生命呀!懂了吧!
小學(xué)四年級熱愛生命作文范文1
有一天,我所經(jīng)歷的兩件事,讓我懂得了:我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命。事情是這樣子的——
那一天,我約了幾個要好的朋友去河里捉蝦。我們這兒看看,那兒瞧瞧,好不容易才找到了找到了一只蝦,大家便七手八腳地“行動”起來。忙活了好一陣子以后我們終于把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關(guān)進了“大牢”里去了。可它并沒有放棄求生的`夢想,用鉗子鉗罐子,用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找著出口。我被它那求生的欲望震驚了,于是,我忍不住把這只小東西給放生了。
下午,我在山上野餐,一只蜜蜂不停的在我頭頂上飛來飛去。這很打擾一個野餐者的心情。于是,我趁他停下時,一腳把它踩入塵土,后來,我發(fā)現(xiàn)那對塵土動了起來。我再一次把它踩入塵土,過了一會兒,那堆塵土居然又動了起來。我不禁被這只蜜蜂頑強的生命力給震住了。心想:連這只小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命,跟何況是人呢?
這兩件事情真是讓我受益匪淺啊!
小學(xué)四年級熱愛生命作文范文2
在課前預(yù)習(xí)的時候,我讀了《生命生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。這篇文章圍繞生命是什么,結(jié)合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達了作者積極進取的人生態(tài)度。和作者比起來,我們身體條件比她好,生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過……
記得一年級時,我對學(xué)校繁多的作業(yè)還不太適應(yīng)。有一次,晚上的'作業(yè)有8個,我面對那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下筆,去沙發(fā)上坐了下來,看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的看起來。7點30分一到,就要睡覺,這是我家雷打不動的規(guī)定。作業(yè)嘛,只有第2天早上補了!第2天早上5點起床,補啊補,補到7點30分去上學(xué),連早飯都沒吃!在學(xué)校里,老師上課,我睡覺,一天的功課都落下了,你說,這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎?讀到這里,你們的小腦瓜開竅了沒?生命的意義在于熱愛生命呀!懂了吧!