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四年級作文熱愛生命[5篇范文]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《四年級作文熱愛生命》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級作文熱愛生命》。

第一篇:四年級作文熱愛生命

“吾生也有涯,而知也無涯。”對所有人來說,生命都非常重要,因為生命只有一次。所以,我們每個人都應該珍惜生命,熱愛生命。以下是小編精心收集整理的四年級作文熱愛生命,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

四年級作文熱愛生命1

生命是一種存在,說它堅硬,它就像一座高山一樣堅韌不拔;說它脆弱,它就像一張紙一樣一撕就碎,不堪一擊。生命是有限的,但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值,使自己活的更加光彩有力。我們要熱愛生命,絕不讓它白白流失。

在沒有陽光的磚縫中,掉入了一顆種子,過了幾天,長出一株植物。我看見了它,頑皮的我做了一個惡作劇——用了九牛二虎之力去踢它,但它依然不低頭,不彎腰,穩如泰山。心里不服氣的我在附近找到了數十顆石頭,心想:這次它必死無疑了。我砸了一次又一次,石頭碎片一次又一次落在地上,可它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾天,冷風和冷雨正在那磚縫旁嬉戲玩耍呢!天晴了,我再次去觀察它,可它竟然頑強地長得更高。

你看,就連一株小小的植物都如此地熱愛生命,在逆境中求生長。可是,在生活中,一些人就只因為一些小小的挫折而看不開,選擇輕生,真的連一株植物都比不上嗎?

看過這樣一則新聞報道,一個男孩在學校與同學發生矛盾,事后被母親批評。在回家的路上,他從車里沖出來,從上海盧浦大橋上跳了下去。一條年輕的生命就此消失。這個孩子才17歲,行為如此過激,心靈太過脆弱,對生命如此輕視!生命對于每個人都只有一次機會,一旦失去,大羅神仙也無法救你!愿此事給每個人敲響警鐘,生命誠可貴,世上沒有解不開的結。

瞿秋白說過:“本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。”我們一定要熱愛生命,不能虛度年華。“把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是生命的小結。”這樣,你才能在有限的生命里創作無限的價值。

四年級作文熱愛生命2

冰心說:“成功的花兒,人們驚羨它花開時的明艷,然而,當初它的芽兒,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此。人只有不懈努力,才能活得精彩。

記得有一個晚上,我在床上睡覺,有一只小蚊子誤打誤撞地沿著窗戶飛進了我的房間,發現了熟睡的我,心想:“哇!這個小朋友在睡覺,我今晚可以飽餐一頓了。”于是它打開了鐮刀般的嘴巴,一口對著我咬下去。“砰”,突然蚊子被我的蒼蠅拍壓在了桌上,就像孫悟空被如來佛壓在五指山下一樣,我高興地說:“哈哈!終于抓到你了,叫你每天晚上來咬我。”說著我用手迅速地抓起它去和媽媽“邀功”。可是在拿給媽媽時,我和媽媽發現蚊子的翅膀斷了一邊,看起來奄奄一息,它為了自己生存,奮力掙扎,這是怎樣的一種求生欲望啊!最后我把它給放了。記得還有一次,我們家里養了兩盆仙人球,有一段時間,我每天匆匆地出去和同伴們踢球,幾乎忘了給仙人球澆水,仙人球每天在太陽下暴曬,無遮無攔。等我想起來去看它時,發現仙人球被曬成了棕色,我心疼壞了,從此我非常愛護它,每天準時給它澆水,最后仙人球在我的呵護下竟然開出了花,長成了一株仙人花。它這種頑強的生命力真讓人敬佩。

在生活中,也涌現出一些熱愛生命的人,如:無臂鋼琴師—劉偉,他三歲時遇到了一場大災難,被兩條高壓電線奪去了他的雙臂,從此以后他成了一位殘疾人,劉偉先嘗試了游泳,可是一場病讓他再次失去了信心,“醫生說他再也不能劇烈運動”可是他又鼓起了信心,去學鋼琴,經過無數次失敗,終于成功了。正如張海迪所說的:“一個人跌倒了100次,就要站起來101次。”最后劉偉用腳彈出了優美的歌曲,用生命見證了奇跡,受到了每個人的尊重。

生命,猶如大海中一粒粒沙子,一點也不起眼,生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比,因此,我們要熱愛生命。

四年級作文熱愛生命3

我每天都在想:“生命是什么呢?一只螞蟻的生命僅僅是能夠找到夠吃的食物嗎?一塊大石頭是有生命的嗎?人的生命僅僅是有錢花,吃得好,穿得好,和別人比誰家的房子更大嗎?”不是的。那么生命到底是什么呢?

有一天,我走在去學校的小路上,發現了一個如充氣塑料袋一樣大的石頭——像我這樣力氣大的學生都搬不起的大石頭。我在心里想:“我們班其他的同學,恐怕根本連想都不敢想了吧。”

可是,正當我這么想著的時候,我向四周看了一下,忽然發現一株小草正從它的下面生長了出來。這讓我感到很驚訝——小草竟然有這么大的力量!——小草是有生命的,并且它的生命并不比我們弱小。或許每一個生命都是有自己的能力的,看著弱小而卻不是真正的弱小,關鍵是你必須以生命為代價于付出。

據科學家研究,“螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的物體,拖動超過自身體重1700倍的物體;如果10只螞蟻團結一致的話,則能搬動超過它們自身體重5000倍物體,這相當于10個平均體重70公斤的彪形大漢搬運3500噸的重物,即平均每人搬運350噸”。

小草之所以能夠從大石頭下面發芽并成長起來,是因為石頭擋在了它生命的前方;螞蟻體型微小,而又要獲得生存,所以它們就不得不強迫著自己在強力勞動中不停地進化(體型越是微小的動物,散熱越快,因此需要補充的能量就越多)。

我只想說,生命面前沒有障礙。那些之所以說自己遇到了障礙的人,是因為他們都沒有把這障礙擺在生命的前頭,敢于投入以生命為代價的付出。

生活中,我們要珍惜分分秒秒,因為努力才會有更好的明天。雖然生命很短暫,但我們卻可以讓短暫的生命展現無限的價值。——請以熱愛勞動的方式熱愛生命!

四年級作文熱愛生命4

“生命的意義是在于活的充實,而不是在于活得長久。”這話說的一點都不錯,只有充實的人生才是精彩的。

有這樣的一個小故事:有一天,一位年老的流浪漢坐在街頭哭泣,時光老人剛好路過,忙問:“你為什么要哭呢?”“我小時候不好好珍惜時間,現在才那么無用呀!”說著流浪漢又哭了起來。時間老人非常同情流浪漢,就決定幫助他。他讓流浪漢閉上眼睛,念了咒語:“呼啦呼啦,時間重來!”等流浪漢再次睜開眼時,他已經變成一名小學生,背著書包,正準備去上學呢!在上學的路上,流浪漢自言自語:“這次我一定要好好學習,變成一名有用的人。”可是,在路上,他又被一些彈彈珠的孩子吸引了。就這樣,一輩子還像老樣子過下來。直到老了,一天,他還是做在街頭哭泣,恰好又遇到時光老人。他看見了時光老人,哭的聲音更大了,央求時光老人再給他一次機會。這次老人拒絕了,為了讓每個人都避免不了這種懲罰,從此,時光老人給每個人的時間都是一樣的。

故事里的年輕人無論得到多少生命,他最終都會后悔,因為他從來沒有珍惜過時間。人們都知道,生命只有一次。有些人,把生命視為珠寶,在生命中,做出不小的貢獻。比如:雷鋒,他在自己短暫的生命里,想盡一切辦法為人民服務。他在有限的生命力,活出了無限的價值。還有譚千秋,他只是一名普通的人民教師,但在地震中,他用自己的血肉之軀擋住了厚厚的樓板,保護了學生,犧牲了自己。但有些人卻毫無保留地浪費著自己的生命。比如“啃老族”,那些已經30歲40歲的成年人了,還依靠爸爸媽媽的錢養活自己,真是令人不齒。還有“自私族”,意思就是為了自己的私利,而不惜損害他人利益。這些人真另人厭惡。

所以,作為新一代的我們,就更應該充實人生、熱愛生命,讓那等待已久的生命花苞綻放!

四年級作文熱愛生命5

生命,是古往今來人類歌頌的永恒對象。因為生命,人類才能存活;因為生命,在平凡中涌現了多少偉大;因為生命,人才活得精彩。我不禁扼首沉思:我們該用怎樣的方式來書寫自己的生命,來詮釋對生命的熱愛呢?

有詩云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”奉獻,就是對生命的熱愛。蠶的生命是用絲織成的,短暫,卻凝結著奉獻二字的真義。沒有它在生命中的奉獻,何來我們身上的衣物綢緞?它雖然卑微渺小,但它的生命是充盈的,滿載著奉獻與收獲。我們為什么不向蠶學習,去用心奉獻呢?我們為什么不用點點滴滴的奉獻來熱愛生命呢?有很多人做到了,但也有很多人沒有做到。做到的人往往是平凡的,他們就像蠶一樣無私奉獻。

我仿佛看到了菜農們辛勤澆灌著菜田,奉獻了綠色無害的蔬菜;我仿佛看到了工人們揮灑汗水,在工地上勞作,奉獻了一座座高樓大廈;我仿佛看到了護士們悉心呵護,照料病人,奉獻了多少人的健康安寧……像他們這樣平凡的生命還有很多很多,他們默默無聞奉獻一生,難道不是熱愛自己的生命嗎?

同時,我還看到了許多不熱愛生命的人。他們有的揮霍金錢,花天酒地,對貧苦百姓的生活勞計不聞不問;他們有的妄想破壞世界和平,燒殺搶掠,無惡不作,把一條條無辜的生命當做槍桿上的兒戲……我想振臂高呼:“請你們停下來,別再傷害他人的生命了!生命寶貴,只有一次,不可從頭再來!”

飛蛾撲火,或許你認為它莽撞無知,愚昧可笑。但我認為,小小的蛾子是熱愛生命的,因為它有追求,并敢為之而不懈努力,頑強奮斗。或許它最終尋覓不到永恒的光明,卻為我們樹立了一座豐碑,是它教會我如何用行動來熱愛生命。

“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”余以為,浪費時間乃浪費生命,與其在寶馬香車、瓊林玉殿的虛影間徘徊,不如付諸實際,樹立理想并追求。有的人,追求遠大,就要多付出努力,方可實現;有的人,追求平凡,但努力實踐,成就了不平凡……無論你的理想大與小,請給它點上動力的火苗,讓它越燃越旺,越燃越高,最終變成現實!

熱愛生命的方式還有很多很多,但只有不斷奉獻與執著追求,才能讓你的生命綻放最為燦爛的光彩!

四年級作文熱愛生命

第二篇:熱愛生命四年級作文

熱愛生命四年級作文

熱愛生命四年級作文1

生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。

熱愛生命四年級作文2

我常常在想,人為什么是活的?生命到底是什么?

小時候的一天,我出去玩,在一棵大樹下面,發現了一只受傷的螞蟻,心想:“這只螞蟻都傷成這樣了,應該只會在那里等死吧!”可是那只小螞蟻頑強的搖著細小的腿,堅強的向著蟻洞爬著,每一步都震憾著我的心靈。即使它僅僅只走了幾步!

中午,我和一個小伙伴在捉蝴蝶。我找到一個機會,捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿著蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說:“有瓶子也不能給你。”我問:“為什么?”“因為蝴蝶也是一個生命,你這樣是浪費生命。你不是說你熱愛生命嗎?這能叫熱愛生命嗎?”媽媽說。聽著我就臉紅了,立馬把蝴蝶放了。( )

我從那以后,就下了一個決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,讓我的生命更加光彩的力。

生命雖然短暫,但是,我們可以用有限有底的生命體現出無邊無際的價值!

為生命,加油!

熱愛生命四年級作文3

生命的意義在于活得充實,而不是在于活得長久,這話說得一點沒錯,只有充實的人生才是精彩的。

有這樣的一個小故事:很久很久以前,有個孤苦伶仃的流浪漢,因為小時候虛度年華,到老了一無所有。一天,他想起了小時候的事情,便蹲在路邊痛哭起來,時間老人發現了他,便好奇地問道:“你怎么了?”他回答道:“我少年時喜歡玩玻璃球,到青年又迷上了玩紙牌,中年時又開始打麻將,最終把家產都敗光了。”時間老人見他可憐巴巴的樣子,便給了他一次返老還童的機會,希望他能夠珍惜時光。一瞬間,他變回了小時候的樣子,他下定決心不再貪玩了,可看見其他小朋友在玩玻璃球時,他又湊了上去,結果,到老了依舊一事無成。

故事里的流浪漢無論得到多少次生命,他終究會后悔。在我們的生活中,就有些人像這個流浪漢一樣,不懂得珍惜時間,最后一事無成。反而有一些身體殘疾的人,比身體健全的人還要努力,他們珍惜時光取得了輝煌的成就。海倫·凱勒,一名舉世聞名的英國女作家,由于十九個月大時發了一場高燒,導致又盲又聾,但她并沒有向生命屈服,在老師和父母的幫助下,她學會了說話、讀書和寫作,她的一生完成了14部作品,其中《假如給我三天光明》征服了廣大的讀者。還有霍金,他是一名著名的物理學家,身體癱瘓的他忍受病痛地折磨,堅持研究,是他提出了“黑洞理論”,寫出了《時間簡史》。還有張海迪……他們的人生充滿了意義。但在現實生活中,卻有一小部分的人利用大好時光玩游戲、打麻將……作為青少年們的我們應該利用時光好好學習,讓生命活得更有意義。

所以,作為新一代的我們更應該努力的充實人生,熱愛生命,讓生命之花綻放燦爛。

熱愛生命四年級作文4

在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!

在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠不變的。

這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護它。

熱愛生命四年級作文5

今天,我們筆暢作文的老師從電腦里搜了幾幅關于自強不息的小草的圖片,看過之后,我特別佩服小草這種精神。因為那幾幅圖上的小草,都是在沒有充足的陽光、足夠的.水分、肥沃的泥土中生長,而是在危險的懸崖峭壁、深深的水溝、沒有一點水的干旱地區生長的。看到這些,我的腦海中出現了一首白居易的關于小草的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩讓我想到小草弟弟頑強的生命力,我對小草佩服不已。

看著這一棵棵從巖縫中冒出的小草,它們那自立自強的精神在我們的生活中也可以找到許許多多的這樣的人。比如:看不見的盲人、聽不到也說不出話的聾啞人,他們都是有殘疾的人,但他們并沒有放棄求生的欲望。而是頑強地與命運做斗爭,活出屬于他們的一片藍天!

從這個故事我明白了一個道理:當上帝給你關上一扇大門,同時也會給你打開一扇心靈之窗。

熱愛生命四年級作文6

冬天雖然過去了,但這個春天依然非常寒冷,山上都是白皚皚的雪。遠處像一處雪山,但一定有新的生命在顫動。今天,我們來到了西山公園,就在這個白雪皚皚的雪山,來找新的生命,看能不能找到頑強的小生命。我看見山上全是未融化的冰雪,小草是不是不在人間了呢?我們在冰雪上小心翼翼的走著,想這么深的雪,小草怎么能生存下來呢?我們拿起木根,開始扒,扒了很久很久,用了九牛二虎之力才把冰雪扒開。一個驚喜,在我們眼前出現了,我們看見了嫩綠小草,這讓我們很高興。

這么天寒地凍的環境,競能長出小草,這讓我們驚訝,而且還是這么嫩綠的小草,這讓我們震撼。看,這些葉子上都是雪,而且是在石縫中,這個生命多么頑強啊。山上有一群大樹,有的樹都是空心的,但是它用自己的根牢牢地抓緊了土,有的樹在石縫中脫穎而出。有的樹被人砍斷的身軀,但它們又發芽了。我們也珍惜生命,讓有限的生命,創造出無限的價值。

熱愛生命四年級作文7

生命是渺小的,就像大海中的一粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上一棵挺拔的蒼松。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難,有人在苦難面前倒下了,有的人在苦難面前頑強抗爭,活出了生命的精彩。在電視上,有一個叫曾冬陽的小男孩,他出生在湖南省邵陽縣,現在11歲,他是一個沒有雙腿的殘疾人。那時曾冬陽才三歲,由于無人看管而跑到了鐵道上玩,一輛火車無情地軋到了曾冬陽的腿上,為了保住生命,醫生為他進行了截肢手術,他的雙腿只剩下大腿根部的一小截。

雖然沒有了腿,但是他并沒有因此而放棄生活。他努力學習用殘腿走路、爬樓梯甚至是上山。他比普通人要矮一半,他走路的時候經常是手腿并用,幾乎是在爬!特別是在走上坡路的時候,非常艱難,左搖右擺,經常累得滿頭大汗、氣喘吁吁。他走路的速度非常慢,別人從家走到學校只需要十幾分鐘,而他卻要走上差不多一個小時。可是曾東陽特別樂觀,常常咧著嘴憨憨地笑,他在鏡頭前還給我們展示他媽媽為他做的特殊的“輪胎”鞋呢。

曾冬陽各科的成績非常優異,尤其是數學,在班里的成績往往是前三名。他還寫一手的好字。他家里的獎狀貼了一整墻,年年都被評為三好學生,全班的同學都非常佩服他,敬重他。

曾東陽雖然無法跟同學一起上體育課,但是他喜歡玩和運動,非常羨慕那些健全的同學,他做夢都想奔跑,跳躍。當記者問起他的理想時候,東陽居然說要當一名舉重運動員或坐式排球運動員。他的同學,老師,父母都支持他,鼓勵他。

曾冬陽曾在日記中這樣寫到:“人,就像茶葉一樣,只有投入沸騰的生活,經受磨練,才能讓自己的生命釋放出沁人心脾的芳香”。他用行動完美地詮釋了生命的含義,告訴了我們這樣一個真理:生命因頑強而美麗!

熱愛生命四年級作文8

學了關于生命的課文,我有了很大的感悟。

其中的《生命生命》這一篇課文的作者是林杏子,林杏子她是一個殘疾的人,她一共寫了很多的課文,《生命生命》這篇課文寫出了林杏子對生命的意義,她在《生命生命》里面寫了三件關于生命的事情,第一件事是關于飛蛾求生的,第二件事是在沒有陽光沒有營養的磚縫中的小瓜苗生長的事情,第三件事情就是林杏子用聽診器來靜聽自己的心跳。

從上面的幾件事情里,我對生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要讓我干些正經事情,不敢那些不正經的事情,不讓時間白白地流失,讓我自己活在正經事上,我再也不干那些愚不可及的事情,我要做一個活得光彩有力的人,不讓時間都白白地流失。

這就是我對生命的感悟。

熱愛生命四年級作文9

在西安的第一天晚上,我買了一張《華商報》來看今日的新聞,突然,一則新聞吸引了我的注意。

這是一則關于生命的新聞。華山上午的時候,一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發之際,一只手穩穩地把清潔工人拉了上懸崖。據了解,這男子姓張,37歲。因為他自己認為活不下去了,而想輕生,突然聽見有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來。面對記者的采訪,他說,自己要從頭開始,過去的經歷只會影響到現在,經歷,無論悲喜,對有些人來說痛苦,對有些人來說是財富!何必讓自己的經歷把現在甚至未來都變得痛苦呢?

生命真的沒有一點意義嗎?不,這個過程是會有挫折的,我們應該積極向上,不要被小挫折給難倒,如果過程沒有黑暗,光明也不會被襯托出來。于是,我下定決心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!

熱愛生命四年級作文10

每個人都有生命,生命是寶貴的,所以,我們要珍惜生命。熱愛生命,讓自己活下去。

那是一個蕭瑟的秋日。

我陪媽媽去逛街,在一條馬路旁,我看見兩個衣衫襤褸的人,其中一個是個小女孩,她旁邊坐著個叔叔,應該是她的爸爸。我猜想,也許是他們家太窮,家里人嫌他們沒用,就把他們趕出了家門,他們只好在大街上當乞丐,整天在這兒乞討。正當我和媽媽準備離開時,只見那個小女孩走到了像一個大釘子一樣的東西旁邊,上面包著布,下面還有個支架,小女孩把口張得老大,我心想:她要干什么,把那個東西吃了嗎?吃了不就死了嗎?我迷惑不解,只等著看“好戲”,她咬住了那個東西,手撐著地,倒立了起來,我張大了嘴巴,許久也合不攏,更厲害的是,她竟咬著那個東西,手在地上一轉,接著,她收回了手,身體完全倒立,竟轉了起來,我目瞪口呆,就在這時,她爸爸向圍觀的路人乞討,路人紛紛把錢扔進了破碗里,我震撼極了,他們父女倆配合得多好,小女孩是經歷了千辛萬苦,花費了多少汗水才換來了今天這一驚人的動作啊!我不禁贊嘆不已:他們雖然是乞丐,很窮,只能向路人乞討,晚上也只能在地上睡覺、沒吃、沒喝、沒穿,多么可憐,但是,他們也是人,也有尊嚴,他們用自己的汗水,換來了那些“小費”,對于他來說,“小費”是多么貴重,也算是足夠了。我想到這,放下一元錢,轉身牽著媽媽的手走了……

人活著就應該讓生命綻放光彩,即使是一個乞丐,也要熱愛生命,保持樂觀的心態,使自己活得更加光彩有力。

熱愛生命四年級作文11

我常想,生命是什么?

有一次,一只蒼蠅在我的頭頂上飛來飛去,騷擾著我,我聽著那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因為我只是把它的翅膀拍的成了一團,我蹲下來,觀察它去干什么?

我想它一定會放棄飛翔的能力,從此,在地上拖著沉重的翅膀慢悠悠地爬過每一步。

然而,它并沒有像我所想的那樣,而是先把自己的翅膀鋪展開,然后,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米的距離,便掉了下來。第二次,它又離開地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。

就這樣,它一次次的試圖飛翔,一次次的摔下來。一次比一次飛得遠,不久,它就能熟練地飛翔了。

它飛走了,而我依然蹲在那里。

我明白了:不管做什么事,只要不放棄,熱愛自己的生命,一定會創造奇跡。

熱愛生命四年級作文12

對我來說,生命是脆弱的,生命是容易失去的,所以我們應該珍惜生命,我們不能讓它白白失去。

讀了《光明與愛情生活》后的兩篇課文,讓我明白:我們是活著的,你應該珍惜生命,我們會珍惜別人的生命,也愛別人的生命,所以我們應該珍惜自己的生命,珍惜自己的生命嗎?我們應該像一朵在冷風和雨中生長的花,它等于我們不屈服于困難,有勇氣面對困難,那就是,讓我們喜歡他們有勇氣。

我們活著就是要有生命,我們要珍惜生命,生命是不夠的,我們還要有勇氣,所以要有勇氣,不要擔心沒有你能做到的,我們也不怕困難。我們也想要無私奉獻,奉獻也是我們想要做的。

這就是我對生活的理解,如何!你!

熱愛生命四年級作文13

你不顧一切地愛過嗎?你瘋狂地喜歡過什么嗎?你為自己的成功而驕傲過嗎?如果這些都不曾有過,你的生活定然索然無味,干澀凄苦,生命對于你來說,也就沒有任何的意義,放眼蒼生,巡回五行,任何的生命都在為了自己的夢想竭力地爭取著,花兒為了炫耀自己那一瞬間的美麗在肆無忌憚地怒放著,可敬的雄性螳螂只為繁衍后代而不顧一切地來到了這個對它來說稍縱即逝的凡間,人生短短數十載,我們是為了什么兒活著呢?無所事事還是怨天尤人。

一個偶然的機會,張海迪的勵志故事躍入了我的眼簾,數年前,山東濟南。一個年僅5歲的女孩患上嚴重疾病,重癥脊髓炎,在眾多孩子嬉戲玩鬧的季節,這個5歲的女孩先后經歷了3次大手術,由于當時的醫療條件的限制亦或病深如此,這個活潑的女孩此后便癱瘓了,她不在能和別的孩子一起玩耍了,終日陪伴她的是家徒四壁的小床,然而她沒有就此消沉,而是在輪椅上以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校園,卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語和德語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,看到這些,我們不禁要問,是什么給了她如此頑強的斗志,來完成如此浩瀚卻又不可思議的成績呢。

我覺得,這就是對生命的熱愛,張海迪正是憑借著對世界的渴望,對生命的無限熱愛,堅韌不拔的信心取得了世人難以想象的累累碩果,古人說:“心不清則無以見道,志不確則無以立功”,如今的我們又有幾人能做到如此!路正長,夜也正長,只有那些不懼怕黑暗的人,才敢于在月色下披荊斬棘去追尋夢想的人,才有可能嘗到生命給與無限甘甜和絢麗!

熱愛生命四年級作文14

生命只有一次,我們每個人都要珍惜它,它似乎光陰似箭一去不復返,如果你珍惜它,你就會過得有意義,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會過得沒有意義,不但不會燦爛多姿,反而會暗淡無光,所以我們要珍惜生命,快樂無比。

生命在有些人心目中并不重要,而有些人卻把生命看得比金錢更寶貴。

朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。四

我們的生命只有一次,我們要熱愛生命,珍惜生命。

在我們日常生活中,我們一定要注意安全,保護好生命。要聽大人的話,不能動的東西就別去碰,遠離電,火,水。因為我們的生命只有一次,一但失去了生命,就會沒有機會了。

爸爸,媽媽我一定會聽你們的話,不亂動東西,珍惜生命,不會讓你們失望的。

熱愛生命四年級作文15

在課前預習的時候,我讀了《生命 生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。 這篇文章圍繞生命是什么,結合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達了作者積極進取的人生態度。 和作者比起來,我們身體條件比她好,生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過……

記得一年級時,我對學校繁多的作業還不太適應。有一次,晚上的作業有8個,我面對那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下筆,去沙發上坐了下來,看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的看起來。7點30分一到,就要睡覺,這是我家雷打不動的規定。作業嘛,只有第2天早上補了!第2天早上5點起床,補啊補,補到7點30分去上學,連早飯都沒吃!在學校里,老師上課,我睡覺,一天的功課都落下了,你說,這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎? 讀到這里,你們的小腦瓜開竅了沒?生命的意義在于熱愛生命呀!懂了吧!

第三篇:小學四年級熱愛生命作文

小學四年級熱愛生命作文范文1

有一天,我所經歷的兩件事,讓我懂得了:我們應該珍惜生命,熱愛生命。事情是這樣子的——

那一天,我約了幾個要好的朋友去河里捉蝦。我們這兒看看,那兒瞧瞧,好不容易才找到了找到了一只蝦,大家便七手八腳地“行動”起來。忙活了好一陣子以后我們終于把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關進了“大牢”里去了。可它并沒有放棄求生的`夢想,用鉗子鉗罐子,用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找著出口。我被它那求生的欲望震驚了,于是,我忍不住把這只小東西給放生了。

下午,我在山上野餐,一只蜜蜂不停的在我頭頂上飛來飛去。這很打擾一個野餐者的心情。于是,我趁他停下時,一腳把它踩入塵土,后來,我發現那對塵土動了起來。我再一次把它踩入塵土,過了一會兒,那堆塵土居然又動了起來。我不禁被這只蜜蜂頑強的生命力給震住了。心想:連這只小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命,跟何況是人呢?

這兩件事情真是讓我受益匪淺啊!

小學四年級熱愛生命作文范文2

在課前預習的時候,我讀了《生命生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。這篇文章圍繞生命是什么,結合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達了作者積極進取的人生態度。和作者比起來,我們身體條件比她好,生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過……

記得一年級時,我對學校繁多的作業還不太適應。有一次,晚上的'作業有8個,我面對那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下筆,去沙發上坐了下來,看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的看起來。7點30分一到,就要睡覺,這是我家雷打不動的規定。作業嘛,只有第2天早上補了!第2天早上5點起床,補啊補,補到7點30分去上學,連早飯都沒吃!在學校里,老師上課,我睡覺,一天的功課都落下了,你說,這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎?讀到這里,你們的小腦瓜開竅了沒?生命的意義在于熱愛生命呀!懂了吧!

第四篇:小學四年級熱愛生命作文

小學四年級熱愛生命作文:讓我們一起熱愛生命

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強的向上生長……

當你在草地上與朋友一起踢足球時,這些草會怎么樣?當你在花園看見那一朵朵五顏六色,又美麗的花時,這時,你會怎麼想:好美的花兒,摘一朵沒事。這樣想,你錯了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等于奪去了它的生命。你在想,它會怎么樣?

當你在學校的課桌上亂畫、亂寫時,你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實,它也會哭,別看它只是一張用木頭做的普通的桌子,但他也是有生命的。

當你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時,你看著它被自己撕壞時。你很高興,但是他卻在哭。因為你學了它里面的許多知識,它也是你的“老師”,你的伙伴,所以你應該去珍惜她,而不是去破壞她。

生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的生命,同時也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美麗!

關愛生命

太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點快點,我馬上就起來。”我用驚慌的行動,童聲童氣地回答道。

不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了。”媽媽說:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點了點頭。

我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能夠珍惜它的生命,關愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那么,我們的生活將會更加美好。

生命是一首美麗的歌

生命,一個有血有肉的字眼;生命,創造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個平凡而又不平凡的標志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。常聽人說,“這個世界對我太不公平了!”“生命對于我來說已經毫無意義、毫無價值了!”為什么要這樣說呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的。“尺有所長,寸有所短。”可能有的人一生下來就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人??生命即便如此。但是你想過了嗎?

生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發生,生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章!誰不能說海倫·凱勒是可悲的?誰又能說海倫·凱勒是可悲的?生命對于她來說并不是完美的,但是生命對于她來說是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!

可能你會說:“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發現“相對論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關心他人,給別人溫暖嗎?你有團結他人,共同進步嗎?

生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以??這樣的生命有無盡的意義。

生命無分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章。你就如一個個音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在,有你生命的過程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構成了一首美麗的歌!

農家小院

我的家鄉在農村,且不提農村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農家小院,就極富詩情畫意。

夏天到了,那株挨著墻角的桃樹,已掩飾不住內心的喜悅,將它豐碩的果實展現在人們面前。好大好大呵,白里透紅。你甚至會感到那果實甜甜的汁液要往外溢。摘一個嘗嘗吧,管讓你口“福”心服。

秋天來了,無論是盆栽的還是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子,像縮著頭的羅漢,蹲在那里,只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒,和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望,便是一個個絲瓜吊著,一串串扁豆懸著。特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人。冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見生機。逢著下大雪時這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。

這就是我喜愛且魂系夢牽的農家小院,我愛這農家小院。

鄉下人家

有一天,我和爸爸媽媽坐車去鄉下看奶奶爺爺。一路上,我看見了綠油油的麥子,它們伴隨著陣陣清涼的微風,在田野里隨風起舞。樹上的小鳥不停的唱歌,仿佛在為它們伴奏。地上的小花都高傲地抬起頭,好像在向動物們炫耀自己的美麗。

在鄉下,人們總會在門前種幾棵桃樹,春天,一朵朵粉紅色的桃花就像一個個可愛的娃娃綻開了笑臉,朝勞動回來的人們點頭微笑,加上芬芳撲鼻的花香,使人忘掉了疲勞,陶醉在這小小的桃樹林中。夏天,在茂盛的樹葉下,藏著一個個還未成熟的小桃子,它們仿佛是一個個頑皮的孩子,披著綠上衣,在和我們玩捉迷藏。秋天,桃樹上結滿了一個個紅彤彤的桃子,猶如一位害羞的少女,躲在綠色的樹葉后面......在鄉下,雞,總是要養幾只的。從他們的房前屋后走過,一定會看見一只高傲的雄雞,在門前的場地上大踏步的走來走去,或是看見兩只母雞,為了一些糧食而爭來爭去,如果你運氣好,會看見一群小雞,在茂盛成蔭的冬青下面,快樂的玩耍著。

倘若他們的屋后有一條小河,那么在木橋旁邊,再桑樹蔭下,總會見到一群鵝,高傲的抬起頭,向四處張望,不時地叫兩聲,好像勝利歸來的將軍。鄉下人家,不管甚么時候,不管什么季節,都有一道美麗迷人的風景。田園的清晨

田園的清晨是那樣的美麗,無不散發著泥土的芳香。草兒喝著露珠的甘,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌,睡眼朦朧的麥芽,被一顆顆輕柔的醒,經過農民朋友的細細修整---澆、施肥、鋤草,它們一雙雙嫩嫩的小手,打著歡快的節,開始抑揚頓挫地朗讀風。

田園的清晨是這樣的醉。紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉,世間萬物面目一新,在晨風中訴說著對光的感。

清晨中忙碌的農民伯伯們,允吸著清新的空氣,忘卻了疲憊,忘卻了煩惱。忙碌在田園的清晨,領略著美好的風光,享受著清新空的清香。

望著田園的風光,好想變成一只百靈鳥,用清脆的歌喉,唱響心中的夢想!

望著天空,望著游走的云朵,望著路邊的景物,任思想海闊天空的奔馳,讓疲憊的心在這片凈地休憩。活著不能活得太清醒,偶爾放縱一下思想的自由,也未嘗不可。

第五篇:小學四年級熱愛生命作文

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小學四年級熱愛生命作文:讓我們一起熱愛生命

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強的向上生長……

當你在草地上與朋友一起踢足球時,這些草會怎么樣?當你在花園看見那一朵朵五顏六色,又美麗的花時,這時,你會怎麼想:好美的花兒,摘一朵沒事。這樣想,你錯了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等于奪去了它的生命。你在想,它會怎么樣?

當你在學校的課桌上亂畫、亂寫時,你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實,它也會哭,別看它只是一張用木頭做的普通的桌子,但他也是有生命的。

當你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時,你看著它被自己撕壞時。你很高興,但是他卻在哭。因為你學了它里面的許多知識,它也是你的“老師”,你的伙伴,所以你應該去珍惜她,而不是去破壞她。

生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的生命,同時也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美麗!

關愛生命

太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點快點,我馬上就起來。”我用驚慌的行動,童聲童氣地回答道。

不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了。”媽媽說:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點了點頭。

我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能夠珍惜它的生命,關愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那么,我們的生活將會更加美好。

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生命是一首美麗的歌

生命,一個有血有肉的字眼;生命,創造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個平凡而又不平凡的標志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。常聽人說,“這個世界對我太不公平了!”“生命對于我來說已經毫無意義、毫無價值了!”為什么要這樣說呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的。“尺有所長,寸有所短。”可能有的人一生下來就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人??生命即便如此。但是你想過了嗎?

生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發生,生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章!誰不能說海倫·凱勒是可悲的?誰又能說海倫·凱勒是可悲的?生命對于她來說并不是完美的,但是生命對于她來說是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!

可能你會說:“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發現“相對論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關心他人,給別人溫暖嗎?你有團結他人,共同進步嗎?

生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以??這樣的生命有無盡的意義。

生命無分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章。你就如一個個音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在,有你生命的過程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構成了一首美麗的歌!

農家小院

我的家鄉在農村,且不提農村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農家小院,就極富詩情畫意。

夏天到了,那株挨著墻角的桃樹,已掩飾不住內心的喜悅,將它豐碩的果實展現在人們面前。好大好大呵,白里透紅。你甚至會感到那果實甜甜的汁液要往外溢。摘一個嘗嘗吧,管讓你口“福”心服。

秋天來了,無論是盆栽的還是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子,像縮著頭的羅漢,蹲在那里,只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒,和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望,便是一個個絲瓜吊著,一串串扁豆懸著。特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人。

冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見生機。逢著下大雪時這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。

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鄉下人家

有一天,我和爸爸媽媽坐車去鄉下看奶奶爺爺。一路上,我看見了綠油油的麥子,它們伴隨著陣陣清涼的微風,在田野里隨風起舞。樹上的小鳥不停的唱歌,仿佛在為它們伴奏。地上的小花都高傲地抬起頭,好像在向動物們炫耀自己的美麗。

在鄉下,人們總會在門前種幾棵桃樹,春天,一朵朵粉紅色的桃花就像一個個可愛的娃娃綻開了笑臉,朝勞動回來的人們點頭微笑,加上芬芳撲鼻的花香,使人忘掉了疲勞,陶醉在這小小的桃樹林中。夏天,在茂盛的樹葉下,藏著一個個還未成熟的小桃子,它們仿佛是一個個頑皮的孩子,披著綠上衣,在和我們玩捉迷藏。秋天,桃樹上結滿了一個個紅彤彤的桃子,猶如一位害羞的少女,躲在綠色的樹葉后面......在鄉下,雞,總是要養幾只的。從他們的房前屋后走過,一定會看見一只高傲的雄雞,在門前的場地上大踏步的走來走去,或是看見兩只母雞,為了一些糧食而爭來爭去,如果你運氣好,會看見一群小雞,在茂盛成蔭的冬青下面,快樂的玩耍著。

倘若他們的屋后有一條小河,那么在木橋旁邊,再桑樹蔭下,總會見到一群鵝,高傲的抬起頭,向四處張望,不時地叫兩聲,好像勝利歸來的將軍。

鄉下人家,不管甚么時候,不管什么季節,都有一道美麗迷人的風景。

田園的清晨

田園的清晨是那樣的美麗,無不散發著泥土的芳香。草兒喝著露珠的甘,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌,睡眼朦朧的麥芽,被一顆顆輕柔的醒,經過農民朋友的細細修整---澆、施肥、鋤草,它們一雙雙嫩嫩的小手,打著歡快的節,開始抑揚頓挫地朗讀風。

田園的清晨是這樣的醉。紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉,世間萬物面目一新,在晨風中訴說著對光的感。

清晨中忙碌的農民伯伯們,允吸著清新的空氣,忘卻了疲憊,忘卻了煩惱。忙碌在田園的清晨,領略著美好的風光,享受著清新空的清香。

望著田園的風光,好想變成一只百靈鳥,用清脆的歌喉,唱響心中的夢想!

望著天空,望著游走的云朵,望著路邊的景物,任思想海闊天空的奔馳,讓疲憊的心在這片凈地休憩。活著不能活得太清醒,偶爾放縱一下思想的自由,也未嘗不可。

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