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《彼得·潘》讀后感

2023-05-01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《《彼得·潘》讀后感》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《彼得·潘》讀后感》。

《彼得·潘》讀后感

《彼得·潘》讀后感1

《彼得潘》是我們這個學期要求師生共讀的3本書中的一本,因為我們一個班級32個學生一共才2本《彼得潘》,沒有辦法人手一本和學生一起閱讀,所以我打算自己先讀幾遍,然后以講故事的方式,給孩子講一講這本書。讀同一本書,讀一遍兩遍三遍的感受是完全不同的。第一次翻開這本書時,感覺很煩,覺得有點看不懂,靜下心來,讓自己耐著性子讀下去,讀著讀著,不禁被書中的奇妙幻想所吸引了。大概翻閱了一遍之后,了解了書的.大概內容了,覺得這本書還是非常有趣的。由于對書中的一些細節沒能夠看仔細,又抽空看了第二遍第三遍,讀得越多,收獲越多,真是越來越喜歡這本書了!

《彼得潘》中有一個章節是你相信有仙子嗎?我對這個章節的印象非常深。

這個章節中講的是海盜胡克是彼得睡著的時候,從樹洞中鉆進去,我彼得的杯子中下了毒藥。仙子叮克鈴聽到了胡克離開時候自言自語說他下了毒,于是叮克鈴就跑去阻止彼得喝那被下了毒的藥,但是彼得不相信,堅持要喝,叮克鈴沒有辦法只好搶在彼得喝掉藥之前,自己把藥都喝掉了,叮克鈴馬上就要死去了,彼得這才相信她說地話,叮克鈴說只要有孩子說相信仙子,她就會活過來,于是彼得就問孩子們是否相信有仙子,如果相信就拍拍手,頓時很多育兒室里響起了拍手聲,叮克鈴活過來了。

我沒給孩子講這個故事之前,我問孩子們是否相信有仙子,有很多孩子都不相信,但是當他們聽我講了這個故事后,我再問他們是否相信有仙子,他們都異口同聲說相信。孩子們的心靈是多么純潔善良啊,希望孩子們永遠保持這份善良純真的心。

《彼得·潘》讀后感2

在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到相信有就會發生。

《小飛俠彼得潘》是詹姆斯巴利為我們大家創作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼,同時我也不得不佩服詹姆斯巴利那豐富的想象力。

這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的探險,還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發展心情時起時,時而緊皺眉頭,時而開懷大笑,又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是,這本書的作者是十分成功的。

這個故事是這樣拉開序幕的:

一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發現了一個穿著綠葉衣的小男孩彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

當我讀到島上的`孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到快樂。

而當他們智斗兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們并肩作戰我一邊看,也一邊為他們的出逃而出謀劃策。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

后來當我看到彼得潘的美麗小神仙小叮當時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來!

《彼得·潘》讀后感3

《彼得·潘》這本書是由英國著名的諷刺小說家——杰·姆·巴里先生創作的故事。

或許,人都不免要經過出生、長大、年老、死亡這幾個階段。人們之所以,不想長大是因為:長大之后,就會對生活有壓力感,不僅要工作,而且,還要擔心家庭的一些情感問題。這,也就是許多人不想長大的原因。

永不長大,這是許許多多孩子心目中的愿望。在小時候,孩子們心中都有一位自己崇拜的偶像,自己喜歡的動畫人物,自己熱愛的童話人物,更有一顆對生活的向往與希望的心。在我的心目中,我所崇拜的偶像是永不長大、純潔善良的小彼得。他教會了我,如何去勇敢地面對困難,如何打敗生活、社會上以大欺小、蠻橫無理的壞人。

本書講述的是:在達林夫婦家的三個孩子:溫迪、約翰、邁克爾,他們在夢境中,了解到了彼得·潘,一次偶然的機會,使他們遇到了小彼得。小彼得教會了他們飛行術,帶領著他們來到了夢境中的.“虛無島”。在島上,他們歷險不斷。一次又一次的冒險,使他們懂得了許多道理。

本書的主人公——彼得·潘,是一個擁有無盡魔力、會在天空中自由翱翔。他是虛無島的主人。他,有著過人的才華;他,有著一顆純潔善良的心;他,散發著淘氣頑皮的氣息。盡管他是那么的淘氣,但是,每每遇到困難的時候,他,都毫不畏懼地向壞人拼命。他那種臨危不懼的精神,讓我覺得他是個“小大人”呢!

溫迪、約翰、邁克爾他們來到虛無島上,會有什么令人意想不到的奇遇呢?讓我們一起坐上直通虛無島的列車,向著虛無島前進,一起品味彼得·潘精彩的冒險奇遇吧!

《彼得·潘》讀后感4

所有孩子都會長大,除一個人,那個人就是小飛俠彼得潘。

彼得潘永遠是個貪玩的孩子,總是開心地笑,無憂無慮地飛。在無憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當他們的頭兒。在現實城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。 他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他,他傷心地哭。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母,沒有感情,他不能長大。小飛俠的身份注定溫蒂和那些孤兒都會離開他,他們必須長大,在現實世界中長大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界里,永遠做個孩子。

小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經歷的快樂,但是有一種快樂他永遠與之無緣。人都不想長大的時候。覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂就好,其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險,想一直和伙伴們一起玩,不回家,可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避成人的煩惱和責任之時,也錯過長大的快樂和情感的體驗。錯過許多生活的經歷,也就少對世界的感悟,對自己的認識,少成熟的心智。

人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心,保持著對世界的`好奇心,對未來的探索精神。不要失去被感動的能力,不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關心他人的同時收獲感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。 雖然我們每天都要面對復雜的世界,但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候,回到無憂島里飛一會兒吧,一個人在無憂島里飛那么一會兒。

《彼得·潘》讀后感5

童年是美好的,每個孩子都渴望永駐童年時光,在天真爛漫的童年時代盡情的嬉戲打鬧,無拘無束的過活,也幻想過能像鳥兒一樣在天空翱翔。沒有困擾,沒有壓力,沒有苦惱,在自由空間中自在地生活。《小飛俠彼得潘》之所以這么暢銷應該就是書中提到的“夢幻島”無拘無束的生活環境以及永遠長不大的彼得深深的吸引了大家,我就讀的樂此不疲,何況是孩子呢?

《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是,一個小女孩溫迪一家人,過著平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進他的家,被保姆狗娜娜發現了,彼得潘匆忙逃離時,他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子,并結實了溫迪和他的兩個弟弟,還教會了他們飛,把他們帶到了神奇的“夢幻島”,看到了只有在童話中才出現的美人魚,在夢幻島他們想干什么就干什么沒人會約束他們,最后他們團結一心又戰勝了兇惡的海盜船船長胡克。在夢幻島每天都有新鮮的見聞,生活是五彩繽紛的,不只是枯燥繁重的學習任務。

故事細致刻畫了許多人物。但我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機智勇敢,面對兇惡的海盜胡克沒有退縮,雖然彼得潘個子小,長不大,但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會帶著那些小孩子們。

作為家長,看過這本書后,我呼吁家長們,都能放開手腳,讓孩子們也能擁有自己獨立的王國,在這個小小的`王國中,他們想干什么就干什么,有屬于他們的幻想,屬于他們的生活,屬于他們的冒險,屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛,自己去飛個痛快,玩個痛快。這樣的孩子們也許會是很優秀的!讓他們為著自己的飛翔而驕傲吧!

《彼得·潘》讀后感6

《小飛俠彼得潘》是一本美麗動人的童話,他給我的心靈帶來了很大的震撼,作者的想象力真是太豐富了。

這本書生動、詳細地介紹了彼得潘、溫迪,還有一群可愛的孩子們一起經歷的探險,那場面是溫馨的、是快樂的。主人公彼得潘是一個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩。他帶著一群沒有家的'孩子住在烏有島上。一個夜晚,他帶著溫蒂和他的兩個弟弟飛往烏有島,給孩子們帶去一個會講故事的媽媽,從此發生一系列冒險故事。故事的最后,溫蒂長大,已為人婦,她和當年一起冒險的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子……不斷地陪著永遠長不大的彼得潘飛翔……

作者在這部幻想作品中創造了一個十分誘人的童話境界——夢幻島!在夢幻島上,有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚,在那個用蘑菇當煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰”,一場場兒童打仗游戲深深地印在了我的腦海中。

是的,童年是美麗的,是快樂的,是值得珍惜的。如果在現實中我們永遠停留在這樣無拘無束的時光,而且能像小飛俠彼得潘一樣學會飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠不會長大。沒有作業的困擾,沒有考試的壓力,沒有爸媽的嘮叨,沒有學習硬筆書法的苦惱,在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨立的王國,在這個小小的王國中,想干什么就干什么,有屬于我自己的幻想,屬于我自己的游戲,屬于我自己的冒險,屬于我自己的成功。

這本書雖然挺薄的,但是,它卻寫出了我心中真正的童年、童真,讓人讀了之后還回味無窮。

《彼得·潘》讀后感7

伴著夕陽的余輝,聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一起聽故事的畫面,我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進了一個驚險刺激的世界。

《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事:一個來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時,一個個神奇的冒險也隨之展開,最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。

這本書的內容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫得栩栩如生,各種冒險的過程描述的`也很細致,環環相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續往下看,激發了讀者閱讀的強烈興趣。

在這本書當中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當中是“永恒”的象征,他帶領孩子們展開的各種冒險是我渴望經歷的,在我們天真無邪的心里,這些冒險象征著有趣、驚險。畢竟孩子當中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的?因為每個孩子都夢想能這樣經歷一回,所以作者描寫的各種奇妙的經歷才會如此的吸引人,這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是為了表現那種永在的兒童精神,作者也通過這本書提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因為他是個唯一永遠擁有永恒的青春的孩子。

這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個人應該珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時間會讓我們永遠地失去它!作文

《彼得·潘》讀后感8

最近,我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的:達林夫婦有了三個孩子。首先出生的.溫蒂,之后是約翰、麥克爾,他們的到來給家帶來了許多歡笑。但是,溫蒂卻不想長大,因為她覺得當孩子很快樂。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島,達林太太很悲哀,她一向把窗戶開著,讓孩子們飛回來。到最后,溫蒂還是選取長大,回到了自我的家中。

看了書,我個性喜歡彼得。因為彼得是那么勇敢。自從彼得把溫蒂帶到永無島之后,他總是把她當作自我的寶貝守護著她。彼得還根兇殘的海盜船長——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們,她想到了一個辦法,彼得學著胡克的聲音對她的手下說:“把那幾個小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來之后問孩子在哪?他們還很高興地說把孩子們放走了,胡克聽了很生氣,他二話不說,就把他們殺了。

更讓我羨慕地是彼得很幸福。他能夠飛,飛向他未來地藍天。他能夠不用長大,無憂無慮地在島上玩,不需要去學習,不需要去工作,更沒人管!多快樂呀!

彼得我期望你能教我飛行,帶我去永無島享受那快樂地滋味。在那里,我不愁吃穿。在那里,我能夠和小精靈們一齊玩耍。在那里,我不用工作、學習。彼得,我期望這些幻想都能變成現實。

我不想長大。因為我們小孩都擁有一顆童心。可大人沒有,他們總是讓我們學習學習,煩都煩死了。長大后,我們還要辛勤地工作,培養孩子……還不如不要長大呢。小時候,我們不用學習,能夠天天玩。我們想要什么,大人們都會給我們。

彼得,到我去永無島吧!我要永遠享受快樂地滋味!永遠……永遠!

《彼得·潘》讀后感9

最近,我讀了一本書名叫《彼得·潘》。我深深喜歡上了這本書。書的大體意思是這樣的:達林夫婦有三個孩子,老大是善良的文蒂,接著是約翰、邁克爾。他們的`到來給這個家帶來了許多歡笑。主人公是不想長大的小飛俠彼得·潘。有一天晚上,文蒂幸運的遇到了彼得·潘,彼得說他住的“永無島”是一個既有趣又刺激的地方,終于,在彼得的誘惑下,她和她的弟弟們學會了飛,跟著彼得飛去了永無島。這使達林太太很傷心,她一直把窗戶開著,期待著孩子們有一天能飛回來。

以前,他們的影子自動就可以粘上,可是現在怎么粘不上去了,彼得·潘就哭了。這時,溫迪起來幫彼得·潘縫上了影子。彼得·潘還教他們學會了飛行。這時彼得·潘才想起丁卡·貝兒被關在抽屜里,于是,急忙把抽屜打開。丁卡·貝兒很是生氣。最后他們還到了“永無島”上,那里有:野獸、紅人和海盜。海盜的頭目可壞了,他叫胡克。彼得·潘非常有爭議感,他勇敢地和胡克做斗爭,激戰中彼得·潘將胡克的右臂砍斷了。

看了書,我特別喜歡主人公彼得,因為他是那么勇敢,自從彼得把文蒂帶到永無島之后,他總是忠實地守護文蒂。彼得還打敗了永無島上最邪惡的海盜船長——詹姆斯·胡克。彼得很聰明,他知道胡克最害怕那只吃過他胳膊的鱷魚,所以,他在向胡克進攻時,裝出被那條鱷魚吞下的鐘表的聲音,把胡克下了個半死。

彼得唯一一個愿望就是不想長大,(想對老師說的心里話)他想永遠做一個小孩兒,永遠天真,永遠快樂。到后來,文蒂和她的兄弟們戀戀不舍地飛回了家。又過了許多年,文蒂都已經成大人了,彼得來看望她,文蒂發現,小飛俠彼得還是沒有長大!

我和彼得一樣,不想長大,只想擁有快樂、幸福、天真,和那顆童心。

《彼得·潘》讀后感10

最近,我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的:達林夫婦有了三個孩子。首先出生的溫蒂,接著是約翰、麥克爾,他們的到來給家帶來了許多歡笑。可是,溫蒂卻不想長大,因為她覺得當孩子很快樂。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島,達林太太很傷心,她一直把窗戶開著,讓孩子們飛回來。到最后,溫蒂還是選擇長大,回到了自己的家中,

看了書,我特別喜歡彼得。因為彼得是那么勇敢。自從彼得把溫蒂帶到永無島之后,他總是把她當作自己的`寶貝守護著她。彼得還根兇殘的海盜船長——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們,她想到了一個辦法,彼得學著胡克的聲音對她的手下說:“把那幾個小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來之后問孩子在哪?他們還很高興地說把孩子們放走了,胡克聽了很生氣,他二話不說,就把他們殺了。

更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛,飛向他未來地藍天。他可以不用長大,無憂無慮地在島上玩,不需要去學習,不需要去工作,更沒人管!多快樂呀!

彼得我希望你能教我飛行,帶我去永無島享受那快樂地滋味。在那里,我不愁吃穿。在那里,我可以和小精靈們一起玩耍。在那里,我不用工作、學習。彼得,我希望這些幻想都能變成現實。

我不想長大。因為我們小孩都擁有一顆童心。可大人沒有,他們總是讓我們學習學習,煩都煩死了。長大后,我們還要辛勤地工作,培養孩子……還不如不要長大呢。小時候,我們不用學習,可以天天玩。我們想要什么,大人們都會給我們。

彼得,到我去永無島吧!我要永遠享受快樂地滋味!永遠……永遠!

《彼得·潘》讀后感11

暑假里,我讀了詹姆斯巴里寫的一本書《彼得潘》。

主人公彼得潘是一個住在永無島,會飛行的一個小男孩,他不想長大,也長不大,故事講的是一個夜里,彼得潘來到了溫迪和她兩個弟弟的兒童室里,一不細心叫醒了他們,便教他們飛行,并帶他們到了夢里才能去的地方--永無島。在那里溫迪成了他們的媽媽,他們和那些從童車里爬出來的男孩一齊生活了一段時間,之后他們一齊回家了,在故事的最終溫迪成了一位真正的母親。

在這本書中,我最喜歡的就是第14章《與胡克決戰》了,在永遠無島上,所有人都有一個共同的'敵人--海盜胡克,胡克也恨透了彼得·潘,因為彼得·潘砍斷了他的右手,并把他的右手扔給了一只鱷魚吃,從此,他的右手就用一個鐵鉤代替,而鱷魚也經常追著他,想把它吃掉。這一章中,彼得潘要去拯救被胡克抓到船上的孩子們,你是彼得,潘來到了船上,和孩子們一齊解決海盜。海盜胡克什么都不怕,唯一害怕的東西就是自我的血,他的血很濃,他受不了自我血的顏色,當彼得·潘和胡克決斗的時候,用劍一下子刺中了胡克的肋骨,他看到了自我的血,手里的劍掉到了地上,他縱身躍入大海,殊不知,鱷魚正在水里靜候他,最終,胡克掉到了鱷魚的口中,詹姆斯·胡克就這樣被消滅了。

讀完這本書后,我的心中感慨萬千,這本書的主人公身上有上,有許多需要我學習的品質,學習溫迪的善良,彼得·潘的勇敢,除非之外,我還明白了一個道理:善有善報,惡有惡報,不要像胡克船長那樣陰狠。

《彼得·潘》讀后感12

所有的孩子都要長大,只有一個例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會害怕了。有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子后他想方設法地把影子粘上,就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細心的`把他的影子縫了上去。后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后,開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。

每個孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。永遠不長大得男孩,沒有了愛情,便沒有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的笑聲,成就了男人的夢想,也變成所有女孩的噩夢。看到潘笑,那是多么純粹的笑,嘴角上揚,沒有憂傷只有快樂,我喜歡那種笑,我的心都化了,我想:當我們面對面,即使什么也不說,但可以發自內心的笑,我對你笑,你對我笑,那是多么幸福。

是我在變?還是你們在變?還是我們都在變?我們沒有了小小童年的無憂無慮,我們有了煩惱,我們有了嫉妒,成了小叮當,我們有了憤怒,成了虎克船長,我們不在是我們的彼得潘,而是溫蒂,溫蒂離開潘,終究會長大,只有彼得潘,只剩下彼得潘,永遠年少,永遠有著清澈的笑。

《彼得·潘》讀后感13

在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來到小姑娘溫迪家里,教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上,他們的歷險就接連不斷,他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端,導致戰爭不斷爆發,雖然麻煩事一件接著一件,不幸的事情就像蟲子一樣多,可是聰明的彼得總能發揮他的智慧,大顯身手,讓事情有一個好的結局。

我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機智勇敢,面對兇惡的海盜胡克沒有退縮。雖然彼得潘個子小,長不大,但是他做的`很多事,我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島,如果我們偷偷的離開家,離開爸爸媽媽,那他們得多著急,多難過呀!雖然我也很喜歡那個夢幻島,但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶。”我們在家里有父母的疼愛和呵護,我們才是最幸福的孩子。

這部書給我帶來了一個個含有神奇色彩的故事,讓我身臨其境:當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到快樂。

而當他們智斗兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

后來當我看到彼得潘的美麗小神仙--小叮當時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來!

《彼得·潘》讀后感14

彼得·潘他是一個不愿意長大的男孩。身上包著有葉脈的綠葉,有一個小跟班是個小仙女,名叫鈴叮噹。他帶著一群小男孩在孩子們幻想出來的地方生活夢幻島。每個孩子的夢幻島都不一樣,他們的夢幻是所有夢幻島的結合,雖然混亂又所以而神奇,海盜能和印第安人立約,鱷魚吞沒鐘不死還能報時。

有句話叫做有媽媽的孩子像塊寶。彼得和那些孩子渴望有個媽媽,渴望得到母愛。哪怕是那是個小女孩兒也好。彼德和鈴釘鐺來到夢幻島。找一個適宜他們的媽媽。我認為彼得是個傲慢的家伙,連睡覺也架著二郎腿,第1次查找中彼得與影子分離了。情急之下竟用肥皂來粘影子,粘不上時竟然還哭了呢,可他又是出奇的勇敢,就快淹死之時,他竟認為應對死亡是最大的冒險。

因為彼得的傲慢我厭惡他,她就像我那無理取鬧的弟弟一樣,只要他愿意吹牛吹到天,不..平行宇宙也都能夠。因為這樣我越來越敬佩他,因為他的傲慢使她有了勇氣與海盜霍克作抵抗,然后親手干掉十七個海盜,十七個想與小男孩爭奪母親的.海盜。

“母親”和男孩們回到真正的家時,彼得決定回到夢幻島,因為他不想長大,在那彼得可實現他的愿望,玩個痛快,我也好想回到那天真無邪的時候,像個孩子一樣生活在自我的世界里。,在不會長大的童話里。

其實小時候我也這么想過,可是我很快就想開了,只要有一顆童心,只要小飛俠彼得潘還活在我們心里。就算不能像彼得·潘一樣生活。也不會失去歡樂,因為彼得·潘告訴我,我是青春我是歡樂,我是剛出殼的小鳥。

《彼得·潘》讀后感15

最近,我讀了《小飛俠彼得潘》這本書,這本書的內容十分有趣而又普通,可是,它給我帶來了啟示。故事的情節是這樣的:一天晚上,彼得來到溫迪家里,為了把溫迪和她的兩個弟弟帶到“永無島”,就教他們飛行。來到這座島上,他們經歷了許多許多,就像是溪水嘩啦啦地流淌著,他們還結交了許多好友——印第安人和美人魚……正在溫迪和大家玩得開心的時候,作惡多端的海盜,胡克船長來了!但是,勇敢、機智的彼得潘總能讓伙伴們脫離險境。彼得潘為了搭救同伴,總是不顧自身的危險,一次次地對付那群兇惡、卑鄙的海盜。

讀完了這本書,我最最敬佩的是小飛俠彼得潘!因為他為救同伴,不顧一切的對抗胡克船長。我不僅僅是敬佩彼得潘那么厲害,還是敬佩他的.珍惜友情,他的勇敢、機智,以及他所做的一切,都是給我的啟示——剛開始我只是這么認為,但后來,我才真正明白了,何止這些呢?

看完這本書不久后,我就發現電視上在播《重返永無島》。《重返永無島》講的是:溫迪長大了,有了兩個孩子,其中有一個叫小珍的小姑娘。有一天晚上,小珍正睡得香時,胡克船長誤以為她是彼得的好友——溫迪,便把她抓了,當人質。彼得潘救出小珍,便斷定她不是溫迪,可還是讓她加入了他們。不久后,小珍就想回家,可她不會飛,因為她并沒有像當年的溫迪一樣充滿了童真與信心……看到這里,我的腦海中閃過了這幾個詞——“童真”與“信心”!

是啊,如果我們沒有童真與信心,那么,根本就無法想象童年的樣子!

《小飛俠彼得潘》給我的啟示,并不只有珍惜友情和勇敢,還有一個十分重要的,那就是充滿童真和信心!要自信、要勇敢,要珍惜童年、要珍惜友情。每個人都擁有自己快樂的童年和許多的好朋友,但是,要懂得珍惜這一切,你就會從中得到更多的快樂!《小飛俠彼得潘》這本書,給了我一生的受益!

彼得潘讀后感

篇一:彼得潘>讀后感

最近,我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的:達林夫婦有了三個孩子。首先出生的溫蒂,接著是約翰、麥克爾,他們的到來給家帶來了許多歡笑。可是,溫蒂卻不想長大,因為她覺得當孩子很快樂。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島,達林太太很傷心,她一直把窗戶開著,讓孩子們飛回來。到最后,溫蒂還是選擇長大,回到了自己的家中,看了書,我特別喜歡彼得。因為彼得是那么勇敢。自從彼得把溫蒂帶到永無島之后,他總是把她當作自己的寶貝守護著她。彼得還根兇殘的海盜船長——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們,她想到了一個辦法,彼得學著胡克的聲音對她的手下說:“把那幾個小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來之后問孩子在哪?他們還很高興地說把孩子們放走了,胡克聽了很生氣,他二話不說,就把他們殺了。

更讓我羨慕地是彼得很>幸福。他可以飛,飛向他未來地藍天。他可以不用長大,無憂無慮地在島上玩,不需要去學習,不需要去工作,更沒人管!多快樂呀!

彼得我希望你能教我飛行,帶我去永無島享受那快樂地滋味。在那里,我不愁吃穿。在那里,我可以和小精靈們一起玩耍。在那里,我不用工作、學習。彼得,我希望這些幻想都能變成現實。

我不想長大。因為我們小孩都擁有一顆童心。可大人沒有,他們總是讓我們學習學習,煩都煩死了。長大后,我們還要辛勤地工作,培養孩子??還不如不要長大呢。小時候,我們不用學習,可以天天玩。我們想要什么,大人們都會給我們。

彼得,到我去永無島吧!我要永遠享受快樂地滋味!永遠??永遠!

篇二:彼得潘讀后感

所有孩子都會長大,除了一個人。那個人就是小飛俠彼得潘。

彼得潘永遠是個貪玩的孩子,總是開心地笑,無憂無慮地飛。在無憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當他們的頭兒。在現實城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的>故事。

他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是>孤獨。因為自己的影子不跟著他,他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母,沒有感情,他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他,他們必須長大,在現實世界中長大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界里,永遠做個孩子。

小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經歷的快樂,但是有一種快樂他永遠與之無緣。

人都不想長大的時候。覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險,想一直和伙伴們一起玩,不回家。

可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責任之時,也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認識,少了成熟的心智。

人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。不要失去被感動的能力,不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關心他人的同時>收獲感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。

雖然我們每天都要面對復雜的世界,但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候,回到無憂島里飛一會兒吧,一個人在無憂島里飛那么一會兒。

篇三:彼得潘讀后感

教師的讀書交流,我是以完成任務的心態來這做件事的。這幾年,總想去買幾本書看看,當我經過書店時,始終沒有走進門。《小飛俠彼得潘》是我在當>班主任時,按上級的指示要求學生買的,我也是在這個時期和學生共讀此書的。這個讀后感是去年的一篇日志,今天又拿出來做了修改,添了些新的感想,在此呈現了。

《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創作的一本美麗動人的童話,他給我的心靈帶來了很大的震撼,同時我也不得不佩服作者那豐富的想象力。

這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的探險,還有那些溫馨的、快樂的場面。我讀《小飛俠彼得?潘》一書,真的一開始讀不懂,細讀起來,就有了很深刻的印象。主人公彼得潘是一個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩!他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島,在一個夜晚,他帶著溫蒂和她的兩個弟弟飛往烏有島,給孩子們帶去一個會講故事的媽媽,從此發生一系列冒險。故事的最后,溫蒂長大,已為人婦,她和當年一起冒險的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子------不斷地陪著永遠長不大的彼得?

作者在這部幻想作品中創造了一個十分誘人的童話境界——夢幻島!在夢幻島上,有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚,在那個用蘑菇當煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。作者正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得?潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。無論哀傷或是歡樂,彼得?潘已經成了一個活了的小人,成了文學中走出來的熠熠生輝的經典形象:小孩子因為彼得?潘而快樂,大人因為小孩子快樂而快樂。

這是一本很不錯的書,可以幫助我找回童年和暫時逃避這個復雜的世界!好書是良藥可以解毒,你可以透過作者的雙眼看到未知的世界,通過親密的文字體驗驚心動魄的場景,一本好書真可以改變對世界的認識。

最后,以著名女作家畢淑敏的話和大家共勉:日子一天一天地走,書要一頁一頁地讀,清風朗月水滴石穿,一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波,從內到外震蕩著我們的心,徐徐地加熱,精神分子的結構就改變了、成熟了,書的效力就凸現出來了。

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