第一篇：學習部副部長述職報告

學習部副部長述職報告

大家好，我是徐宜秀。本人于2010 年 5 月 31 日，加入學生會，任職學習部副部長。

本學期我部本著“為同學服務"的宗旨開展了以下活動：月 8 號 軍旅杯演講比賽。

10月10 號 開展“軍訓精神”征稿

10月18——25號 讀書報告會

常規工作的開展就是每周的查課。

在學生會的這段時間我可以簡單概括為以下幾個階段：.初期階段

新學期開學，我們學習部就開始著手操辦為大一新生特意量制的 東北農業大學藝術學院 ' 軍旅杯 ' 演講比賽，其目的旨在“使同學們再次體悟軍訓帶給他們的堅毅、自信、陽光大氣的精神氣質”,這次活動我們取得了很大的成功，可在每年此時繼續開展同系列活動，作出更大影響力。、深入開展

緊接著開展了“軍訓精神”征稿活動，讀書報告會等大型活動，活動的成功舉辦需要有 密切的交流，周全的策劃，深入的開展，認真的總結。經過大家共同的努力，這一系列活動取得了較好的成果。在同學中取得一致好評！、真正融入

在積極開展各項活動的同時，我們也沒有忘記在提升學院學生學習成績的任務，我們定期的進行課堂出勤情況統計，查課時我經常會跟大一新入學生會的干事們交流，他們是大家庭的未來，所以我會盡量了解一下他們的想法，用自己所了解的一切來幫助他們解決疑惑。

學生會是一個大家庭，在這半年期間，我結識了許多新的朋友，經歷了許多事情，下面我想談談我的工作設想：

1.干事培養

要求干事參與到每次具體工作中來，并對每個干事參與活動進行記錄，并做總結。

2.學習部內部日常管理

堅持每段時間招開例會，布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

3．英語講座

舉辦英語講座，邀請名師為我們指點迷津，介紹方法和經驗，激發同學們學習英語的熱情，營造更好的學習氛圍。

4.學習經驗交流會

舉辦學習經驗交流會，對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的，為了他們更快地適應，我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。

5.辯論賽

辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。

以上是我近期的工作設想。

愿我們的學習部走的更好，愿我們的學生會大家庭更加輝煌。

第二篇：學習部副部長述職報告

述

職

報

告

學院：經濟與管理學院 述職人：張三

擔任職位：學習部副部長 述職時間：4月25號

學習部副部長的述職報告

我是張三。本人于2010 年 9 月份加入學生會，于2011年9月任職學習部副部長，至今已有一個學期。幾個月來，在院黨委、院團委的正確領導下，在我們的共同努力下，學習部在工作中取得豐厚的成果。下面，我將主要從四個方面進行有關工作的匯報:

一、部門隊伍建設

現部門成員共有7名，其中部長1名，副部長1名。部長統籌本部門所有工作，我作為副部長主要負責具體工作的通知落實與干事隊伍的帶領。

本學期，本部門出勤情況及會議上交情況優異。同時為了真正讓部門成員感受到學習部有所進步，我很注重對部門干事的指導及培訓，專門邀請老干事指導新干事寫會議記錄，新聞稿，工作計劃與總結等部門活動。

二、部門活動

一年來，學習部根據學院教學和學生工作要求，舉辦了多項活動并且在學習部成員的共同努力下圓滿完成了任務。

a)部門納新：學期初部門開始招收干事，為部門注入新血液，經過兩天的面試挑選我們挑選出來5名新干事，在此期間我維納新計劃提出建議并且參與了納新工作。

b)新老生交流會：舉辦新老生學習經驗交流會，對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的，為了更快地適應，我們部邀請了一些老師、優秀的大

二、大三學生與他們進行經驗交流。c)辯論賽: 我們舉辦辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。這次辯論賽基本取得圓滿成功。

d)書友會：4月23日我部舉行了“書友會”活動，此次活動是以一種演講的形勢展開的，范圍是面向全校學生，其目地主要是讓同學們更熱愛讀書并且讓好書在書友中廣泛傳閱。此次活動雖然存在一些不足但還是圓滿結束，更重要的是我們學習和摸索到了一些經驗和方法。

e)模擬聯合國：5月份開始我們部將舉辦“模擬聯合國”活動，這個活動范圍面向全校學生，其主要目地是鍛煉同學們的綜合能力和口才等方面的素質。

三、存在不足

主要存在的不足首先是我們的活動還沒有完全進行到位，活動仍沒有達到很好的效果，各方面還存在著一定的差距，但是相信隨著學習部活動板塊各方面的改進和加強我們的活動一定會越來越好的。其次，是我個人在學習上和工作統籌上不夠合理，在學習的時候忽略了一些部門的日常事務，或者是在忙于部門活動時忽略了學習，影響了學業的鞏固提高，距離學習和工作雙豐收還有一定的差距。對于這點我想以后我一定努力改善。最后就是與其他部門各成員之間的交流溝通還不夠深入，不能夠更有效的利用有關資源等，以后一定要多加強溝通合作，互幫互組，共同進步，共同成長。

四、工作展望

（1）、提高部門的創新能力，加強各方面的建設，落實好學習不的職責。盡可能多舉行一些活動，提高知名度。

（2）、要加強與各部門的聯系，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。

（3）、培養好部門干事，為明年的換屆提供優秀的候選人。

第三篇：學習部副部長述職報告

學習部副部長述職報告

在我們平凡的日常里，報告與我們愈發關系密切，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編整理的學習部副部長述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習部副部長述職報告1

尊敬的院學生會委員會：

我于20xx年11月就任院學生會學習部副部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團委的正確領導下，學習部堅持以人為本，全面貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想，推進學習部的職能建設，不斷強化部員的服務意識、責任意識和全局意識。在經歷了領導班子的重組后，學習部秉承前幾任領導班子的優良傳統和吃苦耐勞的精神，開展了一系列有意義的活動，使學習部的工作邁上了新階。

下面，我依據院學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：

一、思想工作和部門建設

作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在工作中我著重抓了以下兩個方面：

1、抓好院兩級學習部成員的思想學習

我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔，依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針并用之于工作當中，并摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。

二、積極協助教學部門開展工作并建立了良好關系

協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一

在任期內,我部積極協助教務處進行的“數學培訓”使同學們在考試中取得了良好的成績

三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位

一年來，我依據學院教學和學生工作要求，結合我部特點，舉辦了多次“征文比賽”，提高了同學們的寫作水平。同時還協助宣傳部把各班的學習園地辦了起來，豐富了同學們的課外知識。

四、存在的`不足

一是院活動整合還沒有完全進行到位。

二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課余時間，影響了學業的鞏固提高，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

最后，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

此致

敬禮！

學習部副部長述職報告2

大家好，我是徐宜秀。本人于20xx年5月31日，加入學生會，任職學習部副部長。

本學期我部本著“為同學服務“的宗旨開展了以下活動：

9月8號軍旅杯演講比賽。

10月10號開展“軍訓精神”征稿

10月18——25號讀書報告會

常規工作的開展就是每周的查課。

在學生會的這段時間我可以簡單概括為以下幾個階段：

1 .初期階段

新學期開學，我們學習部就開始著手操辦為大一新生特意量制的東北農業大學藝術學院”軍旅杯"演講比賽，其目的旨在“使同學們再次體悟軍訓帶給他們的堅毅、自信、陽光大氣的精神氣質”,這次活動我們取得了很大的成功，可在每年此時繼續開展同系列活動，作出更大影響力。

2 、深入開展

緊接著開展了“軍訓精神”征稿活動，讀書報告會等大型活動，活動的成功舉辦需要有密切的交流，周全的策劃，深入的開展，認真的總結。經過大家共同的努力，這一系列活動取得了較好的成果。在同學中取得一致好評！

3 、真正融入

在積極開展各項活動的同時，我們也沒有忘記在提升學院學生學習成績的任務，我們定期的進行課堂出勤情況統計，查課時我經常會跟大一新入學生會的干事們交流，他們是大家庭的未來，所以我會盡量了解一下他們的想法，用自己所了解的一切來幫助他們解決疑惑。

學生會是一個大家庭，在這半年期間，我結識了許多新的朋友，經歷了許多事情，下面我想談談我的工作設想：

1.干事培養

要求干事參與到每次具體工作中來，并對每個干事參與活動進行記錄，并做總結。

2.學習部內部日常管理

堅持每段時間招開例會，布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

3．英語講座

舉辦英語講座，邀請名師為我們指點迷津，介紹方法和經驗，激發同學們學習英語的熱情，營造更好的學習氛圍。

4.學習經驗交流會

舉辦學習經驗交流會，對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的，為了他們更快地適應，我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。

5.辯論賽

辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理咨詢應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。

以上是我近期的工作設想。

愿我們的學習部走的更好，愿我們的學生會大家庭更加輝煌。

第四篇：學生會學習部副部長述職報告

經濟學院學生會學習部副部長述職報告

本人擔任學習部副部長已滿一年，協助部長范宇，與副部長那雪及其他三名部員參與了學習部過去一年的學院學習性工作，現對我在我部的工作及存在的問題作出如下總結。

一、學習部總體工作總結

1.我部在工作的上半年主要負責我院大一學生的晚自習督查工作，對大一各班的晚自習出勤情況做不定期統計，進行每周2-3次點名，并按月計算各班出勤率，定期匯報給14級輔導員老師，并在期末對出勤率較高的班級提出表彰；

2.我部擬在下半年開展學習性講壇 “考證要點我知道”活動，但由于不可抗因素，該活動只做出策劃，而未能開展；

二、我部目前存在的問題

1.在新學期后，由于我院晚自習暫停，晚自習考勤工作告一段落后，我部在學院基本無特定工作任務，所以造成部門的閑置，沒有發揮出該部門應有的作用；

2.對于活動的策劃缺乏針對性和創新性。我部在策劃活動時難以跳出之前活動形式的思維定式，如策劃只局限于“知識型趣味競賽”“四六級交流會”“講座講壇”等等，缺乏精品且對同學有現實意義的活動；

3.我部的工作缺乏對我院同學的針對性。我部現有工作僅僅是晚自習的點名，而作為學習部應堅固我院學生學習生活的各個方面，包括上課出勤率、部分同學在學習上存在的問題以及專業性的學習輔導等等。我部在開展工作時，應積極調研和發現同學們真正需要的幫助是什么，并針對需求做出相應的工作安排。

三、對學習部未來工作的整改計劃

1.鑒于我部工作的單一性，我認為應對學習部的工作內容做出整改。首先，不能僅僅認為學習部只要負責晚自習的出勤匯總的工作，要全面落實到大部分同學的學習需要上。如，我們應定期面向各班學委召開調研會，了解各班的總體學習狀況，洞悉各班哪些同學在學習上存在重大問題，配合學習委員制定“幫扶”計劃；其次，我部應專設問題反饋小組，定期匯總各專業同學在學科、學習等方面的問題，及時與學習委員溝通，同時將問題回饋給相應的老師，協助老師更好地完成教學計劃。2.學習部應打造體現經濟學院在學習學術上專屬特色的精品活動。之前我部舉辦過：“魅力班級·魅力個人”的趣味性活動，然而該活動過于突出趣味性，沒能為參與同學留下學習和思考的空間，成為嘩眾取寵且缺乏意義的活動。針對此現狀，我認為我部門應增設1~2個體現我學院專業特色且能夠引發參與者學習動力和思考的活動，如面向全校的“金融投資競賽”，我院內部也可舉辦“經濟學知識大比拼”、“產品營銷大賽”等等。3.學習部應營造全學院良好的學習氛圍。針對各班級都存在學習存在較大問題的同學和學習氛圍不濃厚的兩大難題，我認為可實施兩個計劃：

1）“扶貧計劃”：針對學習績點3或4以下的同學，讓他們加入此計劃，并與本班績點較高同學形成一對一小組，每班每學期課組成3~4組，各小組之間可進行競賽，在每學期期末對學習成績提高較顯著的小組予以表彰和獎勵；

2）“學生小學堂”：每周定期挑選一名本年級“學霸”同學，將本專業老師上課講過的重難點為有需要的同學做統一復習，另外對該學科的學習方法，可以在與老師溝通后與同學進行交流。

以上便是我在任職期間，對我們部門過去一年工作的總結，并提出了幾點我發現的部門存在的問題和改進建議，希望學習部能夠擺脫現在的不良現狀，也希望能通過我及我部門其他同學的努力，使得學習部發揮出其應有的價值，為學院以及學生會增添更加強大的生命力。

學習部副部長

張世林 2015年11月19日

第五篇：學生會學習部副部長述職報告

院學生會學習部副部長述職報告

匯報人：趙銀瑞

尊敬的各位老師、同學們：

我于2012年9月就任院學生會學習副部長，至今已經快兩個學期。這么長時間以來來，在院團委的正確領導下，在院、系兩級學習部成員的共同努力下，學習部認真貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想，部門工作取得了豐碩的成果。下面，我將主要從以下四個方面進行有關的工作匯報：

一、部門隊伍建設

現部門成員共有（）名，其中部長一名，副部長2名。部長統籌本部門所有工作，我作為副部長主要負責具體工作的通知落實與干事隊伍的帶領。

對于干事的培養我通過理論學習和寓學習于活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。并要求每位干事發展一項特長，盡量自己準備一場大型的活動。

本學期，本部門出勤情況及會議記錄上交情況優異。同時我系統統計了內部成員所掌握的資源，如擅長舞蹈，唱歌，寫作等技能以及電腦等硬件設備。

為真正讓部門成員感受到在學習部有所進步，我很注重對部門干事的指導及培訓，專門邀請老干事指導新干事寫會議記錄，工作計劃與總結等部門活動。

二、部門活動

一年來，學習部依據學院教學和學生工作要求、舉辦了“第四屆英語會畫大賽”、“第二屆漫畫大賽”等活動，協助教務科對在我校舉行的“會計從業資格證” “ 衛生專業技術資格”“英語四六級準考證發放及考試”進行服務。并在2012年10月28日舉行學習部、體育部、社會實踐部舉辦的我三部聯誼，在2013年5月27日“我的青春，我的中國夢”院團委學生會“四比四賽” 之演講比賽中負責部分技術工作。當然任務繁多且艱難。但在院、系兩級學習部以及其他部門成員的共同努力下圓滿的完成了任務。

并且我部門的兩項活動起承轉合，使的學習部活動板塊基本確立，既是我們部門一個學期來的大膽探索和創造性實踐，也是努力學習、積極吐納的結晶，并且經過這一系列活動的組織開展，回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也經過傳幫帶的方式留給了干事，這將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

三、存在的不足

一、院系活動整合還沒有完全進行到位，活動仍沒有達到很好的效果，離“常規活動規范化”還有一定的差距，相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整合會水到渠成。

二、與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入，不能夠更有效的利用有關的資源以及主動性，致使學習部面臨巨大壓力。

四、工作展望

（1）提高部門的創新能力，加強學院的學風建設，落實學習部的職責。比如舉行知識競賽月，四六級模擬考等活動。（2）要加強與各部門的聯系，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。

（3）培養部門干事，為明年的換屆提供優秀的候選人。

最后，感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!謝謝!特此報告,請組織審查!二0一三年六月三日