第一篇：學校親子運動會活動方案

一.活動目的：為了豐富同學們的業(yè)余生活，增強學生體質(zhì)，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學生參與親子運動會。通過活動，以加強親子之間的溝通交流。

二.活動時間：2011年10月16日(星期四)下午1：00至2：00

三.活動地點：操場

四.參與對象：啟智部、聾教部全體學生

五.工作人員準備:

1.每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導工作。

2.總務處準備獎品若干

3.董庭富、周玲美兩位老師負責現(xiàn)場調(diào)控。

4.少先隊大隊部負責游藝項目用具。

5.攝像： 照相：

六.活動安排：

1．搭雪花片。

活動地點：指定地點

負責老師：錢建春

游戲規(guī)則：

①家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。

②同時舉行4組。

2．小小保齡球

活動地點：指定地點

負責老師：戴建英

游戲規(guī)則：

①在地面上放置一個保齡球區(qū)，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區(qū)若干米處設置出發(fā)點，用母球（統(tǒng)一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數(shù)計算成績。

②家長與孩子各一次。

③家長和孩子擊倒的個數(shù)合起來滿6個有獎。

3．投沙包

活動地點：指定地點

負責老師：張小鋒

游戲規(guī)則：①家長與孩子各3次。

②在地面上設置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環(huán)，靶心與每環(huán)間隔均為20厘米，以沙包最終落點計算環(huán)數(shù)，如落點在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù)，以5、4、3、2、1記分。

③親子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎。

4．托球跑

活動地點：指定地點

負責老師：金芳

游戲規(guī)則：①家長與孩子為一組，每次4組。

②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。

5．投籃

活動地點：指定地點

負責老師：朱繡梅

游戲規(guī)則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。

6．踩高蹺

活動地點：指定地點

負責老師：楊洪林

游戲規(guī)則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。

注意點：

①活動參加者憑參與券參加活動，各負責教師撕毀參與券。

②每位同學只能參加兩項活動。

第二篇：親子運動會活動方案

親子趣味運動會活動實施方案

一、指導思想：

為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進家校和諧發(fā)展，增強孩子的體質(zhì)，增進孩子和父母、老師的親密情感，我校決定開展召開親子趣味運動會，活動主要以親子趣味性的游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，引導孩子們在游戲中要懂得遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格，通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步加深家校情，師生情、親子情。

二、活動目標：

1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養(yǎng)孩子活波、開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。

三、活動主題：

和諧、陽光、健康、快樂！

四、活動時間：2018年5月31日（如遇陰雨天氣，另行通知）

五、活動地點：學校操場

六、活動準備及獎項設置：

1、告知邀請（電話、短信、微信），邀請每班10名家長（家長以父母為主，參加親子活動，明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全事項，提前做好每個項目的報名和統(tǒng)計等各項前期準備工作。）

2、以班級為單位，全員參與。學校按年段分為A、B、C、D組。A組（一年一班、二年一班）B組（三年一班、四年一班）C組（五年一班、五年二班）D組（六年一班、六年一班）

3、每項游戲競賽每組設置優(yōu)勝獎 A組（一名優(yōu)勝獎）B組（一名優(yōu)勝獎）C組（一名優(yōu)勝獎）D組（一名優(yōu)勝獎）

4、所有競賽結(jié)束后總分記錄組統(tǒng)計總分，分組設置團體獎四個、精神文明獎若干。

5、各班級備品準備（彩旗6面、綠面桌子學校每班發(fā)3面、凳子用各班級學生凳，家長凳子自行解決。ABCD每組一面助威鼓）

6、每班按學校分配的游戲項目上交宣傳組最少3份解說詞。多不限。

七、組織機構(gòu)： 總 指 揮：

第三篇：親子運動會活動方案

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

一、活動內(nèi)容：親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間：2011年12月9日9：00—11：00小班親子運動會

2011年12月10日9：00—11：00中班親子運動會

2011年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

2.地點：幼兒園內(nèi)操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。

（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。

（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

各年級親子運動項目見附件

第四篇：親子運動會活動方案

一、指導思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一，親子運動會活動方案。”

親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

目前,在家庭教育中，親子游戲，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。

二、活動時間：

2010年 11月10日---2010年11月12日

11月10日上午：大班

11月11日上午中班

11月12日上午：小班

三、活動地點：幼兒園操場

四、活動目標：

1、通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。

2、通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

五、活動準備：

1．發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2．準備游戲需要的材料。

3．布置活動場地。

4．獎品。

六、具體活動方案：

（一）活動流程：（11月10日）

1、運動員入場儀式（大、中、小班全體幼兒）

2、升旗儀式

3、領導講話

4、運動員代表講話

5、主持人宣讀注意事項

6、運動員退場，分組活動（中、小班幼兒帶回教室；大班幼兒繼續(xù)留在場內(nèi)）

（二）大班親子活動方案開始進行。

（三）11月11日上午，中班親子活動方案開始進行。

（四）11月12日上午，小班親子活動方案開始進行。

一、親子運動會 的時間：

二、親子運動會的目的：

1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質(zhì)，增進家長與子女之間的情感交流，2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，規(guī)劃方案《親子運動會活動方案》。

3、培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

三、活動內(nèi)容

（一）團體操展示

（二）親子游戲：

每班幼兒分三組，每組20人，分別在四個場地先后進行游戲。

場地一：螃蟹走（游戲進行10次，每班每次兩人，每班參與幼兒20人），這20個孩子的家長兩兩自由結(jié)合進行游戲。

玩法：兩個孩子抱在一起，A抱著B的腰，B抱著A的頸部，兩人胸部中間放一個墊子，在起點準備，當老師發(fā)出開始的指令后，開始比賽，在比賽過程中要保證墊子不會掉落，如果掉落要在原地把墊子重新放好才能開始比賽。最先達到終點者為第一名，以此類推，評出名次。家長的玩法和孩子相同，只是將布墊換成籃球。孩子和家長的起點分別在場地的兩端，終點在對方的起點。游戲時，一組孩子然后一組家長，孩子和家長交替進行。

場地二：騎小馬：（游戲魚貫式進行，每班參與幼兒20人）

玩法：孩子站在起點，家長站在終點。孩子騎小馬到達終點后，家長把孩子背回來，孩子手牽小馬。回到起點后下一個孩子出發(fā)，游戲依次進行。游戲最先進行完的一組獲勝。

場地三：蛇蛻皮（游戲進行兩次，每班每次10人，每班參與幼兒20人）

玩法：一個孩子一個家長依次站好，站在起點處的孩子將呼啦圈從頭到腳穿過，家長接過呼啦圈從腳到頭穿過，模擬蛇蛻皮，游戲依次進行，最先將6個呼啦圈傳至終點的一組獲勝。

場地四：穿越封鎖線（游戲魚貫式進行，孩子全部參加）

玩法：孩子在活動場地起點準備，當老師發(fā)出開始的指令后，孩子先爬過墊子（要求：匍匐前進），再跳過小河（老師用粉筆在場地中間畫出小河，不能落水），鉆過山洞，走過獨木橋，用沙包炸碉堡到達終點，比賽完成。當前一個孩子鉆“山洞”時后一個孩子出發(fā)。

中班

“暖暖冬日情，融融家園樂”

——2010年濟寧市機關幼兒園總園中班秋季親子

活動方案

活動目的：

（一）培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣，愉快地參加各項游戲活動，增強自己的體質(zhì)。

（二）培養(yǎng)幼兒在運動中堅強自信、團結(jié)協(xié)作的精神。

（三）通過活動感受與父母、同伴共同活動的快樂，增進親子、家園情感交流。

活動內(nèi)容：

一、團體操表演：

1、隊列隊形

2、快樂的一天開始了

3、武術(shù)操

4、向前沖

二、體育游戲（可在以下選擇4-5個游戲進行）

1、毛毛蟲扭啊扭（親子游戲）

2、跳圈比賽（親子游戲）

3、兩人三足（親子游戲）

4、趕小豬障礙賽（親子游戲）

5、跳大繩（家長游戲）

三、活動結(jié)束

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一、活動時間：2009年11月12日

二、活動地點：濟寧市機關幼兒園總園

三、活動目標：

1.增進教師與家長之間的溝通與交流，促進家長與幼兒之間的情感。

2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

四、活動流程：

親子運動會 地點：幼兒園院內(nèi)

第一部分：集體舞展示

內(nèi)容：1小動物走路 2小貓吃小魚3 本領多么大4早上空氣真正好。

第二部分：親子游戲

內(nèi)容：1 親子二人行

2小青蛙跳荷葉

3風火輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)快樂小騎士

5運皮球

6穿鞋接力賽

五、注意事項：

1.寶寶統(tǒng)一身著園服、運動鞋。爸爸媽媽身著輕便運動裝，運動鞋。家長自備飲用水。

2.各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運動會規(guī)則和紀律，注意安全。

3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

4.在游戲中遵守規(guī)則，愛護公共設施，做文明小觀眾、文明小選手。

第五篇：親子運動會活動方案

偉迪幼兒園2013年秋學期親子活動方案

一、活動時間：

2014年 1月16日下午——17日上午

1月16日（星期四）下午3:30——5:30：大班、學前

1月17日（星期五）上午9:10——11:10：小班、中班

二、活動地點：幼兒園操場

三、活動目標：

1.通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長、家長與家長之間的溝通機會，發(fā)揮家委會的作用。

2.通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3.培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1．發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2．準備游戲需要的材料。

3．布置活動場地。

4．獎狀。

五、活動流程：

1．各年齡班早操表演

2．家長拔河比賽

3．親子游戲

學前班游戲：小小領航員

大班游戲：兩人三足跑

中班游戲：揪尾巴

小班游戲：推小車

4．頒獎儀式

附：拔河比賽規(guī)則、親子游戲玩法與規(guī)則

拔河比賽規(guī)則

1．在地上畫3條直線，間隔為200CM，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監(jiān)督員（由參賽雙方從家委會分別選出2名監(jiān)督員在對方河界內(nèi)監(jiān)督）、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。

2．各年齡組比賽順序

⑴小班中班組

①預賽：小 一 班——小 二 班，決出勝方

中 一 班——中 二 班，決出勝方

②決賽：小班勝方——中班勝方

⑵大班學前班組

①預賽：大 一 班——大 二 班，決出勝方

三個學前班通過抽簽的方式抽出一個幸運班級，幸運班級直接對決另兩個學前

班的勝方，再次決出學前班的預賽勝方

②決賽：大班勝方——學前班勝方

3．比賽采用三局兩勝制。在一局比賽中相持1.5分鐘仍未決出勝負時，以垂線靠近方為勝；如在規(guī)定時間內(nèi)，垂線在中線位置不動而未能判出勝負，則判為平局，兩隊再進行新一輪的比賽。

4.第一局比賽的場地由雙方抽簽選擇，每局比賽后互換一次場地。

5．為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

6．比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。

7．比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權(quán)提出抗議申請。

親子游戲玩法與規(guī)則

1.親子游戲：《小小領航員》玩法及規(guī)則：進行三輪比賽，每輪比賽由每班選10個家庭（一名家長和一名小朋友）參賽，參賽家庭站在起點處排隊等候，游戲開始，第一位家長蒙好眼睛，手拿鼓槌，由小朋友用語言指點向前走（小朋友只可用語言指點，不可碰到家長），到達終點，孩子用語言指導家長擊鼓，擊響鼓后家長才可拿下眼罩，牽著孩子的手一起跑回起點，把鼓槌傳給本班下一位家長，依此次進行，以最先全部跑回起點的班級為勝。（每班選2位家長代表作為監(jiān)督員分別在起點、終點處監(jiān)督）

2.親子游戲：《兩人三足跑 》玩法及規(guī)則：進行三輪比賽，每輪比賽由每班選12個家庭（一名家長和一名小朋友）參賽，家長與幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，各班第一個家庭的兩人一齊向前跑，繞過終點跑回起點，與下一個家庭擊掌，比賽依此次進行，以最先全部跑回起點的班級為勝。（每班選2位家長代表作為監(jiān)督員分別在起點、終點處監(jiān)督）

3.親子游戲：《揪尾巴》玩法及規(guī)則：進行三輪比賽，每輪比賽由每班選12個家庭（一名家長和一名小朋友）參賽，每班4個家庭進入規(guī)定圓圈內(nèi)，把“尾巴”插在幼兒的褲子上，家長背好幼兒，由幼兒互相抓尾巴，被抓到尾巴即退出游戲，以在規(guī)定時間內(nèi)抓到尾巴多的班級為勝。（每班選2位家長代表作為監(jiān)督員分別在起點、終點處監(jiān)督）

4.親子游戲：《推小車》玩法及規(guī)則：進行三輪比賽，每輪比賽由每班選8組家庭（一名家長和一名小朋友）參賽，參賽家庭站在起點處排隊等候，游戲開始，第一個家庭由家長用小推車將寶寶推到終點返回起點，把小推車傳給下一個家庭，比賽依次進行，以最先全部回到起點的班級為勝。（每班選2位家長代表作為監(jiān)督員分別在起點、終點處監(jiān)督）