第一篇：親子運動會的活動方案

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親子運動會的活動方案方案一：親子運動會的活動方案

為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。

一、活動內容：親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間：2011年12月9日9：00—11：00小班親子運動會

2011年12月10日9：00—11：00中班親子運動會

2011年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

2.地點：幼兒園內操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。湖南益群體育文化傳播有限公司--長沙益德企業管理顧問有限公司

(3)場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

方案二：親子運動會的活動方案

一、活動目的：

有效地促進我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能，增強幼兒身體素質，培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。

二、時間：11月26日、27日

三、地點：本園操場

四、運動會組委會名單：

組長：

副組長：

成員：

五、人員安排

1.橫幅、彩旗、海報負責人：

2.運動員代表手持班牌負責人：

3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人：

4.串詞：

5.運動員及家長代表講話負責人： 湖南益群體育文化傳播有限公司--長沙益德企業管理顧問有限公司

6.音響效果(播放運動員進行曲，韻律音樂，話筒)：

7.照相：

8.寫獎狀的人員安排：劉曉麗及各班老師

六、活動安排

(一)開幕式：

時間：2014年11月26日上午8：30

活動地點：本園操場

參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長。

安排：1.運動員入場(放運動員進行曲)。

2.全體立正，升國旗、奏國歌。

3.園領導講話。

4.運動員代表講話。

5.家長代表講話。

6.運動員退場(放運動員進行曲)

7.幼兒早操比賽。

備注：1.開幕式當天配班老師8：00到班

2.提前一天做好比賽道具交接

(二)運動會項目安排

a：2014年11月26日上午

項目1：大班年級組菊花朵朵開(操場)

項目2：大三班過泥潭(操場)

項目3：大二班運瓜(操場)

項目4：大一班的蒙眼障礙走(操場)

b：2014年11月26日下午 湖南益群體育文化傳播有限公司--長沙益德企業管理顧問有限公司

項目5：中一班挑杯(操場)

項目6：中二班運西瓜(操場)

c：2014年11月27日上午

項目1：小一班踏石過河取球(操場)

項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

項目3：小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

注：中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

(三)閉幕式：

時間：2014年11月27日下午

參加對象：全體幼兒

1.宣布獲獎名單，領導頒獎。

2.宣布運動會結束(退場放運動員進行曲)

方案三：親子運動會的活動方案

活動目標：

1.積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動游戲的快樂。

2.學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的協調性。

活動準備：

發家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

活動過程：

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)親親福娃 湖南益群體育文化傳播有限公司--長沙益德企業管理顧問有限公司

人數：5對(父母和幼兒合作)

形式：單面接力

準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。

規則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續游戲，以先完成的一組為勝。

(2)小小火炬手

人數：10對(家長和孩子)

形式：對面接力

準備：每班塑料圈5個，小火炬一個

規則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達終點將火炬傳給家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬傳給第二個游戲者，游戲繼續進行，以先完成的一組為勝。

(3)穿爸爸的鞋

人數：10對(爸爸和孩子)

形式：單面接力

準備：爸爸的鞋

規則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。

方案四：親子運動會的活動方案

一、指導思想：

為做好家校共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進孩子的和諧發展，增強孩子的體質，促進孩子和父母的感情更親密。我校決定 開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養孩子對體育活動的興趣 以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質，引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規則，體現團結協作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步 加深家校情、師生情、親子情。

二、活動目標：

1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養孩子活潑開朗的個性，增進親子之情;湖南益群體育文化傳播有限公司--長沙益德企業管理顧問有限公司

2、在活動中，培養孩子自信、大膽、勇于競爭的品質;

3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。

第二篇：親子運動會活動方案

親子趣味運動會活動實施方案

一、指導思想：

為做好家校共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進家校和諧發展，增強孩子的體質，增進孩子和父母、老師的親密情感，我校決定開展召開親子趣味運動會，活動主要以親子趣味性的游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，引導孩子們在游戲中要懂得遵守規則，體現團結協作的競賽風格，通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步加深家校情，師生情、親子情。

二、活動目標：

1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養孩子活波、開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養孩子自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。

三、活動主題：

和諧、陽光、健康、快樂！

四、活動時間：2018年5月31日（如遇陰雨天氣，另行通知）

五、活動地點：學校操場

六、活動準備及獎項設置：

1、告知邀請（電話、短信、微信），邀請每班10名家長（家長以父母為主，參加親子活動，明晰活動的目的、時間以及游戲規則和安全事項，提前做好每個項目的報名和統計等各項前期準備工作。）

2、以班級為單位，全員參與。學校按年段分為A、B、C、D組。A組（一年一班、二年一班）B組（三年一班、四年一班）C組（五年一班、五年二班）D組（六年一班、六年一班）

3、每項游戲競賽每組設置優勝獎 A組（一名優勝獎）B組（一名優勝獎）C組（一名優勝獎）D組（一名優勝獎）

4、所有競賽結束后總分記錄組統計總分，分組設置團體獎四個、精神文明獎若干。

5、各班級備品準備（彩旗6面、綠面桌子學校每班發3面、凳子用各班級學生凳，家長凳子自行解決。ABCD每組一面助威鼓）

6、每班按學校分配的游戲項目上交宣傳組最少3份解說詞。多不限。

七、組織機構： 總 指 揮：

第三篇：親子運動會活動方案

為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。

一、活動內容：親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間：2011年12月9日9：00—11：00小班親子運動會

2011年12月10日9：00—11：00中班親子運動會

2011年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

2.地點：幼兒園內操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

（1）各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。

（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。

（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

（4）以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

各年級親子運動項目見附件

第四篇：親子運動會活動方案

一、指導思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一，親子運動會活動方案。”

親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

目前,在家庭教育中，親子游戲，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。

二、活動時間：

2010年 11月10日---2010年11月12日

11月10日上午：大班

11月11日上午中班

11月12日上午：小班

三、活動地點：幼兒園操場

四、活動目標：

1、通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。

2、通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

五、活動準備：

1．發放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2．準備游戲需要的材料。

3．布置活動場地。

4．獎品。

六、具體活動方案：

（一）活動流程：（11月10日）

1、運動員入場儀式（大、中、小班全體幼兒）

2、升旗儀式

3、領導講話

4、運動員代表講話

5、主持人宣讀注意事項

6、運動員退場，分組活動（中、小班幼兒帶回教室；大班幼兒繼續留在場內）

（二）大班親子活動方案開始進行。

（三）11月11日上午，中班親子活動方案開始進行。

（四）11月12日上午，小班親子活動方案開始進行。

一、親子運動會 的時間：

二、親子運動會的目的：

1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流，2、培養幼兒對體育活動的興趣，規劃方案《親子運動會活動方案》。

3、培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

三、活動內容

（一）團體操展示

（二）親子游戲：

每班幼兒分三組，每組20人，分別在四個場地先后進行游戲。

場地一：螃蟹走（游戲進行10次，每班每次兩人，每班參與幼兒20人），這20個孩子的家長兩兩自由結合進行游戲。

玩法：兩個孩子抱在一起，A抱著B的腰，B抱著A的頸部，兩人胸部中間放一個墊子，在起點準備，當老師發出開始的指令后，開始比賽，在比賽過程中要保證墊子不會掉落，如果掉落要在原地把墊子重新放好才能開始比賽。最先達到終點者為第一名，以此類推，評出名次。家長的玩法和孩子相同，只是將布墊換成籃球。孩子和家長的起點分別在場地的兩端，終點在對方的起點。游戲時，一組孩子然后一組家長，孩子和家長交替進行。

場地二：騎小馬：（游戲魚貫式進行，每班參與幼兒20人）

玩法：孩子站在起點，家長站在終點。孩子騎小馬到達終點后，家長把孩子背回來，孩子手牽小馬。回到起點后下一個孩子出發，游戲依次進行。游戲最先進行完的一組獲勝。

場地三：蛇蛻皮（游戲進行兩次，每班每次10人，每班參與幼兒20人）

玩法：一個孩子一個家長依次站好，站在起點處的孩子將呼啦圈從頭到腳穿過，家長接過呼啦圈從腳到頭穿過，模擬蛇蛻皮，游戲依次進行，最先將6個呼啦圈傳至終點的一組獲勝。

場地四：穿越封鎖線（游戲魚貫式進行，孩子全部參加）

玩法：孩子在活動場地起點準備，當老師發出開始的指令后，孩子先爬過墊子（要求：匍匐前進），再跳過小河（老師用粉筆在場地中間畫出小河，不能落水），鉆過山洞，走過獨木橋，用沙包炸碉堡到達終點，比賽完成。當前一個孩子鉆“山洞”時后一個孩子出發。

中班

“暖暖冬日情，融融家園樂”

——2010年濟寧市機關幼兒園總園中班秋季親子

活動方案

活動目的：

（一）培養幼兒對體育運動的興趣，愉快地參加各項游戲活動，增強自己的體質。

（二）培養幼兒在運動中堅強自信、團結協作的精神。

（三）通過活動感受與父母、同伴共同活動的快樂，增進親子、家園情感交流。

活動內容：

一、團體操表演：

1、隊列隊形

2、快樂的一天開始了

3、武術操

4、向前沖

二、體育游戲（可在以下選擇4-5個游戲進行）

1、毛毛蟲扭啊扭（親子游戲）

2、跳圈比賽（親子游戲）

3、兩人三足（親子游戲）

4、趕小豬障礙賽（親子游戲）

5、跳大繩（家長游戲）

三、活動結束

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一、活動時間：2009年11月12日

二、活動地點：濟寧市機關幼兒園總園

三、活動目標：

1.增進教師與家長之間的溝通與交流，促進家長與幼兒之間的情感。

2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

四、活動流程：

親子運動會 地點：幼兒園院內

第一部分：集體舞展示

內容：1小動物走路 2小貓吃小魚3 本領多么大4早上空氣真正好。

第二部分：親子游戲

內容：1 親子二人行

2小青蛙跳荷葉

3風火輪轉轉轉快樂小騎士

5運皮球

6穿鞋接力賽

五、注意事項：

1.寶寶統一身著園服、運動鞋。爸爸媽媽身著輕便運動裝，運動鞋。家長自備飲用水。

2.各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運動會規則和紀律，注意安全。

3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

4.在游戲中遵守規則，愛護公共設施，做文明小觀眾、文明小選手。

第五篇：親子運動會活動方案

偉迪幼兒園2013年秋學期親子活動方案

一、活動時間：

2014年 1月16日下午——17日上午

1月16日（星期四）下午3:30——5:30：大班、學前

1月17日（星期五）上午9:10——11:10：小班、中班

二、活動地點：幼兒園操場

三、活動目標：

1.通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長、家長與家長之間的溝通機會，發揮家委會的作用。

2.通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3.培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1．發放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2．準備游戲需要的材料。

3．布置活動場地。

4．獎狀。

五、活動流程：

1．各年齡班早操表演

2．家長拔河比賽

3．親子游戲

學前班游戲：小小領航員

大班游戲：兩人三足跑

中班游戲：揪尾巴

小班游戲：推小車

4．頒獎儀式

附：拔河比賽規則、親子游戲玩法與規則

拔河比賽規則

1．在地上畫3條直線，間隔為200CM，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監督員（由參賽雙方從家委會分別選出2名監督員在對方河界內監督）、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。

2．各年齡組比賽順序

⑴小班中班組

①預賽：小 一 班——小 二 班，決出勝方

中 一 班——中 二 班，決出勝方

②決賽：小班勝方——中班勝方

⑵大班學前班組

①預賽：大 一 班——大 二 班，決出勝方

三個學前班通過抽簽的方式抽出一個幸運班級，幸運班級直接對決另兩個學前

班的勝方，再次決出學前班的預賽勝方

②決賽：大班勝方——學前班勝方

3．比賽采用三局兩勝制。在一局比賽中相持1.5分鐘仍未決出勝負時，以垂線靠近方為勝；如在規定時間內，垂線在中線位置不動而未能判出勝負，則判為平局，兩隊再進行新一輪的比賽。

4.第一局比賽的場地由雙方抽簽選擇，每局比賽后互換一次場地。

5．為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

6．比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。

7．比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

親子游戲玩法與規則

1.親子游戲：《小小領航員》玩法及規則：進行三輪比賽，每輪比賽由每班選10個家庭（一名家長和一名小朋友）參賽，參賽家庭站在起點處排隊等候，游戲開始，第一位家長蒙好眼睛，手拿鼓槌，由小朋友用語言指點向前走（小朋友只可用語言指點，不可碰到家長），到達終點，孩子用語言指導家長擊鼓，擊響鼓后家長才可拿下眼罩，牽著孩子的手一起跑回起點，把鼓槌傳給本班下一位家長，依此次進行，以最先全部跑回起點的班級為勝。（每班選2位家長代表作為監督員分別在起點、終點處監督）

2.親子游戲：《兩人三足跑 》玩法及規則：進行三輪比賽，每輪比賽由每班選12個家庭（一名家長和一名小朋友）參賽，家長與幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，各班第一個家庭的兩人一齊向前跑，繞過終點跑回起點，與下一個家庭擊掌，比賽依此次進行，以最先全部跑回起點的班級為勝。（每班選2位家長代表作為監督員分別在起點、終點處監督）

3.親子游戲：《揪尾巴》玩法及規則：進行三輪比賽，每輪比賽由每班選12個家庭（一名家長和一名小朋友）參賽，每班4個家庭進入規定圓圈內，把“尾巴”插在幼兒的褲子上，家長背好幼兒，由幼兒互相抓尾巴，被抓到尾巴即退出游戲，以在規定時間內抓到尾巴多的班級為勝。（每班選2位家長代表作為監督員分別在起點、終點處監督）

4.親子游戲：《推小車》玩法及規則：進行三輪比賽，每輪比賽由每班選8組家庭（一名家長和一名小朋友）參賽，參賽家庭站在起點處排隊等候，游戲開始，第一個家庭由家長用小推車將寶寶推到終點返回起點，把小推車傳給下一個家庭，比賽依次進行，以最先全部回到起點的班級為勝。（每班選2位家長代表作為監督員分別在起點、終點處監督）