第一篇：2012-2013年下學期四六級經驗交流會策劃書

四六級經驗交流會

英語四六級經驗交流會

策

劃

書

化學工程學院

學生會學術部

二〇一三年三月

化學工程學院

一、活動背景

大學英語四六級考試是我們每個大學生都必須經歷的重要考試

之一，能否順利通過考試直接影響我們的畢業甚至是以后的就業情況。現在距離考試已不足3個月，時間緊迫，行之有效的經驗顯得尤為重要。為迎接6月18日的英語四六級考試，學術部將于近期舉辦英語四六級考試經驗交流會，以幫助大家取得更好的成績。

二、活動目的在2013年6月18日的全國大學生英語四六級考試中，我院通

過率有了一定程度的提高。為了使即將到來的考試有更高的通過率，并及時糾正一些同學思想上對四級考試的錯誤認識，甚至存有一定的僥幸心理的錯誤想法，學術部特舉辦此次經驗交流會。

三、活動主題

英語四六級經驗交流會

四、活動人員

1,大一及大二年級輔導員

2,大三優秀學生代表

3,11及12級即將參加考試的學生

五、主辦單位

化學與工程學院 學生會 學術部

六、活動時間

2013年4月10日

七、活動地點

二號教學樓304教室

八、活動前期準備

1.請大一及大二年級輔導員通知本年級即將參加本學期四六

級英語考試的同學參加本次活動;

2.由團委組織部負責場地的占用和電腦,話筒,音響等設備是

否齊全,并能夠正常使用;

3.聯系宣傳部制作黑板畫;

4.聯系團委宣傳部派人負責會場照片采集工作;

5.聯系文藝團表演人員;

6.交流會前一天確認到場嘉賓，提醒嘉賓按時到場。

九、活動流程

1.主持人致開場白，介紹到場嘉賓;并簡單闡述四六級英語考試的重要性,本院近兩年來考試通過率;

2.嘉賓經驗講解：有請嘉賓按次序進行經驗講解，例如，如何

一次性通過四級考試，平時的準備和練習方法，以及給在座學生的建議;

3.由文藝團同學演唱一首歌曲,并在此段時間內做好問題紙條

收集工作;

4.單獨由一位學生嘉賓詳細講述一下四六級考試中聽力的準備

及應試技巧;

5.由主持人表演一個小節目,活躍現場氣氛;

6.提問環節：由到場嘉賓解答在場同學提出來的一些問題;

7.主持人進行總結，并對參加考試同學加以鼓勵.十、注意事項

1.工作人員提前到場布臵。

2.安排人員維持會場秩序，防止喧嘩，擅自離席。

3.活躍現場氣氛，防止自由提問環節遇冷，準備一些人員提問。

4.活動結束后整理物品收拾會場。

十一活動用品及經費預算

1.嘉賓牌若干張

2.礦泉水若干瓶

化學工程學院

學生會學術部

二〇一三年三月

第二篇：四六級經驗交流會策劃書

四六級經驗交流會策劃書

一、活動意義、目的為了給我校的青年同學提供一個交流和學習如何又漂亮又輕松的通過四六級考試的平臺，讓大一新生能更快的熟悉四六級題型，樹立一個良好的學習英語的目標。大二及以上學生及時做好考前各項準備，及時調整好四級或六級的戰略。我院應學校要求舉辦了經政院、管院、電院三院合辦的“四六級經驗交流會”。

二、活動時間

2010年12月7日晚上7-9點

三、活動地點

湖北工業大學博學堂

四、活動對象

湖北工業大學經濟與政法學院全體在校的2010級全日制普通本、專科學生

五、主辦方

湖北工業大學經政院、管院、電院學習部

六、活動流程

1李燕鴻 副教授，文學碩士，湖北工業大學外國語學院大英一部副1介紹到場嘉賓：○

2劉丹 管理學院09信管1班，英語四級590分。○3趙詩琪 電氣與電子工程學院08主任。○

4魏步杰 09電科1班，四級高分通過。電氣5班，四級589分。○

2由劉丹同學介紹一下具體考前如何復習才能夠真正的較為全面的彌補自己在英語上的不足，以便在考前及時調整自己的戰略以及在考試時能靈活應對。

3由趙詩琪同學介紹一下臨場考試時應該注意的考試技巧，能夠更快的在考試時排除一些錯誤選項提高做題的正確率。

4游戲環節，現場邀請幾位同學參加我們的活動。參與的同學背對著大屏幕，我們在大屏幕上放映應猜的英語單詞，由主持人對參與的同學說出這個單詞的詞意以及其中2-4個組成的字母，給選手半分鐘的時間猜出選出答案，答對的同學將有精美的禮品奉送。5由最后一位同學魏步杰與我們分享一下如何快速提高自己聽力與閱讀水品的技巧，并講解一下他當時在參與四級考試時是如何應對一些考場突發事件的。

6由老師李燕鴻給我們總結一下前面三位同學的英語考試上的經驗，在根據自身的一些經驗對我們在考前英語上的復習提出一些注意事項及自己的合理的意見和建議，最后講解一下考場上拿高分的技巧。

7由在場的學生自由向老師或三位同學提問，尋求自己在以前的英語學習及考前復習上的一些疑慮的解決。以便及時的調整在今后英語學習上的方法，能有效提高自己的英語水平。

七、經費預算

共花費100 元

八、注意事項

1控制好每位同學或老師的演講時間，最好在2小時左右。

2處理好出場與進場的次序

策劃人：經政院學習部2010年12月29日

第三篇：英語四六級經驗交流會策劃書

材 料 論 壇 之 四 六 級 經 驗 交 流 會

材料科學與工程學院

學習與科研部

一、活動背景：

隨著時代的發展，經濟的快速增長，社會需要的是高素質人才，因此在當今社會英語的重要性越發的重要起來，英語的四六級考試也成為莘莘學子在大學必過的一門科目，可以說是一場考試下來有人歡喜有人憂，在這樣一個大的背景之下，借此舉辦英語四六級講座來提高大家學習英語的積極性。

二、活動目的：

在現在這樣一個學習環境之下，同學們的學習積極性不是太高，為了提高同學們的學習英語的積極性，也為了廣大同學們的學習熱情，借此材料學院學習部與海文考研強強聯合舉辦這樣一場學習英語的平臺，希望能夠掀起一場學習英語的熱潮。

三、活動流程

1.由主持人介紹嘉賓并引見入場，宣布經驗交流會開始。2.請主講師為同學們指導四六級的學習方法，并分析四六級應該怎樣備考。

4.互動---由同學們向指導老師反映學習中所遇到的問題并由老師現場解答。5.主持人宣告活動結束

四、活動時間

2012年3月2日晚七點

五、活動意義：

掀起學習英語的熱潮

六、活動地點：

四號樓4322多媒體教室

七、主講人

海文考研老師

八、活動參與人員：

材料學院大一大二全體成員和部分大三成員

九、前期宣傳

1.制作宣傳板、海報及宣傳頁

2.讓各班班長通知班里學生參加此次活動

十、預期效果

通過舉辦此次四六級經驗交流會，消除同學們對四六級及學習上的疑惑，使同學們對英語有一個全面深層次的了解。

十一、舉辦方

材料學院學習與科研部與海文考研

材料學院學習與科研部

李榮輝

2012/2/26

第四篇：英語四六級經驗交流會策劃書

英語四級及專業學習經驗交流會策劃書

一、活動目的:

隨著新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，作為第二母語已經伴隨我們 6 年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對 4 級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為我們10級學生提供了解四級考試的平臺，使大家在即將到來的四級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。

對專業及學習經驗的介紹是為了使10級新生對本專業有進一步的了解，從而培養他們的學習興趣。

二、活動可行性調查：

由于學院的要求，明年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加，機會難得，我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四級考試的同學都有意參加此次經驗交流。同時大家都是在進入大學以后才剛剛接觸自己所學的專業，所以對自己所學的專業的了解非常欠缺。所以非常有必要舉辦這次交流會使大家對英語四級考試以及自己的專業有更進一步的了解！

三、活動主題：

1.舉引航之燈，照成才之路，2.給你一塊基石，讓你看得更遠。

四、活動主要內容及定位：

本次活動主要面向軟件學院10級大一新生，同時可以面向其他同學，作為院級活動。

1、知道什么是“四級”及其重要性。

2、介紹 4 級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。

3、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。

4、最后介紹大學英語學習的學習方法，讓大家學習英語更有效率。

5、概述所學專業未來的發展方向。

6、介紹平時學習需要注意的事項。

7、介紹對專業課的學習時有哪些技巧，促使大家增強對專業課學習的興趣。

8、同時進一步的確定專業課學習的主要性，及學習專業的必要性。

活動時間：2010年11月27日（周六）晚七點

活動地點：開封大學綜合樓131教室

活動對象：軟件學院10級大一新生

活動規模：現場可容納120人左右

主辦單位：開封大學軟件學院

承辦單位：開封大學軟件學院團學聯學習部

活動時長：估計2小時

五．特邀嘉賓：

1.團學聯主要干部；

2.高分通過四級的學長學姐，以及專業課成績優異的學長學姐；

3.外語院經驗豐富的四級輔導班老師，及本院專業課任課老師。

六．活動準備：

1.由學習部部長將活動材料上交老師，獲得老師及領導的同意

與支持；

2.確定嘉賓和主持人（11月25日之前），聯系嘉賓,收集嘉

賓個人資料，.學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓。

3．提前一周申請好教室，并提前準備嘉賓飲水；

4．由團學聯宣傳部做出宣傳海報，做好宣傳工作，海報三張，請求宣傳部支援，各班班委務必在班上宣傳；

5．學習部干事維持會場紀律，同時主持人注意控制會議節奏

6．學習部干事負責會場黑板的布置及簽到工作；

7．做好與嘉賓的溝通工作，搜集相關資料制作現場宣傳。

八．活動流程：

1.相關負責人提前1小時開展會場布置，確定教室內麥克風等

設備運作正常。

2.晚18：40特邀嘉賓及相關人員到會場簽到處簽到；

3.晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介

紹到在座干部、嘉賓。

4.19：05院學生會負責人發言。

5.19：15優秀學生做自我介紹。

6.19：25由任課老師發言

7.19：55由優秀學生作心得介紹

8.21：15由現場學生發問

9.22: 00預計結束，主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來

和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

10.22：00交流會結束，集體合影留念。相關人員留下清理會

場。

九．注意事項：

1.嘉賓可將自己的聯系方式，QQ號，電子信箱等留下，方便同

學們課下有困難時及時交流。

2.主持人也可以現場提問，活躍現場氣氛。

3.邀請宣傳部合作，進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求

各班同學回去后，由各班級自己組織寫好感想，每個班推薦1-2篇優秀心得交與宣傳部發表，學習部可開辟專欄做好會后效果宣傳。

同時，在主要教學樓展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。學習部要派專人整理相關活動紀錄，撰寫新聞稿及總結

4.讓同學們從第三排起往后坐，第一，二排留給嘉賓

5.大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行；

6.會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有

人負責；

7.各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍；

8.做好相關應急預案，防止冷場。

策劃人：劉磊

第五篇：英語四六級學習經驗交流會策劃書

英語四六級學習經驗交流會策劃書

一.活動背景：

為進一步加強學風建設，院學生會學習部策劃舉辦一系列學風建設活動，作為其中的重頭戲—英語四六級學習經驗交流會，旨在讓同學們掌握科學的學習方法，提高我院學生學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。同時樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法，濃厚2009級新生的學習氛圍。

二．活動目的：

新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，作為第二母語已經伴隨我們 6 年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對 4，6級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為 08，09級學生提供了解四，六級考試的平臺，使大家在即將到來的四，六級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。

三．活動可行性調查 ：

由于學院的要求，今年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加，機會難得，我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學都有意參加此次經驗交流會，同時配合學習部的要求，舉辦此次英語四六級經驗交流會，是完全有必要的。

四．活動主題：

1.舉引航之燈，照成才之路，2.給你一塊基石，讓你看得更遠

五、活動主要內容及定位：

本次活動主要面向工商管理學院08，09級本科生，同時可以面向其他同學，作為院級活動。、知道什么是“四六級”及其重要性、介紹 4，6 級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。

3、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。、最后介紹大學英語學習的學習方法，讓大家學習英語更有效率。

活動時間：2010年4月9日（周五）晚七點

活動地點：工商管理學院院樓B105

活動對象：工商管理學院08，09級本科生

活動規模：現場可容納150人左右

主辦單位：工商管理學院學生會

承辦單位：工商管理學院學生會學習部

活動時長：估計3小時

六．特邀嘉賓：

1.院學生會主要干部，2.學習部主要干部，3.高分通過四六級的學長學姐（包括研究生），4.外語院經驗豐富的四級輔導班老師

七．活動準備：

1.由學習部部長將活動材料上交老師，獲得老師及領導的同意與支持；

2..確定嘉賓和主持人（3月25日之前），聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料，.學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓。

3．提前一周大概（4月初）申請好教室，并提前準備嘉賓飲水；

4．由新聞部做出宣傳海報，.做好宣傳工作，海報三張，請求新聞部支援，各班學委務必在班上宣傳

5．會場負責人維持會場紀律，同時主持人注意控制會議節奏

6．會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作；

7．做好與嘉賓的溝通工作，搜集相關資料制作現場宣傳PPT。

八．活動流程：

1.相關負責人提前1小時開展會場布置，確定教室內麥克風等設備運作正常。

2.晚18：40特邀嘉賓及相關人員到會場簽到處簽到；（1）晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹到在座干部、嘉賓。

（2）19：05院學生會負責人發言。

（3）19：15優秀學生做自我介紹。

（4）19：25由外語老師發言

（5）19：55由優秀學生作心得介紹

（6）21：15由現場學生發問

（7）22點預計結束，主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

（8）22：00交流會結束，集體合影留念。相關人員留下清理會場。

九．注意事項：

1.嘉賓可將自己的聯系方式，QQ號，電子信箱等留下，方便同學們課下有困難時及時交流

2.主持人也可以現場提問，活躍現場氣氛

3.邀請新聞部合作，進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學回去后，由各班級自己組織寫好感想，每個班推薦1~2篇優秀心得交與新聞部發表，學習部可開辟專欄做好會后效果宣傳。

同時，在主要教學樓展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。學習部要派專人整理相關活動紀錄，撰寫新聞稿及總結

4..讓同學們從第二排起往后坐，第一排留給嘉賓

5.大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行；

6.會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；

7.各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

8.做好相關應急預案，防止冷場

2010-3-16