第一篇：凝聚前行力量實干構筑夢想

凝聚前行力量實干構筑夢想

——尚思小學2014年春季學校工作計劃

新學期，學校工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大三中全會精神，緊緊圍繞縣委教育工委、縣教育局各項工作部署，認真落實“項目推進年、爭創均衡年、內涵提升年、服務保障年”建設要求。堅持“德育為先行，質量促發展，特色鑄品牌”辦學思路，用尚思精神、尚思文化積極構筑“現代化、精品化、素質化、特色化省級名校”的辦學夢想。

一、德育先行，注重實踐體驗活動

1.抓好過程管理，提高育人水平。一是健全德育管理。學校要建立校、處、班三級管理網絡，明確德育管理的職責。由校長牽頭，主抓德育的副校長、德育處、思品教師和班主任組成德育領導小組，從校長到基層班級，形成一種垂直的聯系，溝通教導處、總務處之間的橫向聯系，使學校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施，從教學活動中滲透德育思想。二是定期召開班主任工作經驗交流會，給班主任提供了一個相互學習，相互借鑒，取長補短的平臺，增強了班主任工作方法的多樣性和藝術性，提高全體班主任的綜合素質和教育管理能力，為班級管理工作再上新臺階起到了積極推動作用。三是加強常規檢查。要加強常規檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業務學習和工作實踐中提高自身的素質水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動，組織他們積極參與各項優秀課例、班隊活動的評選或展示。四是加強班隊建設，中隊班隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報（墻報）記錄、隊干部會議記錄、班級日志、日行一善等。抓好每周一次的班隊活動課，必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰斗力，促進文明班風的形成。五是加強班級干部的教育和培訓。設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

2.加強隊伍建設，提高德育素質。一是加強業務學習，提高思想素質。要積極開展講師德、講正氣、講和諧、講奉獻的師德教育，落實好“八字”要求：奉獻、愛生、敬業、求真。學校將組織開展了“弘揚民族精神，孕育良好師魂”師德演講活動，進一步強化全體教師愛崗敬業、熱愛學生、教書育人、為人師表的使命感和責任感。二是評選優秀教師，樹立師表形象。結合學校精神文明建設活動，學校要求教師要在校園中爭做優秀教師，即心靈美，熱愛學生；儀表美，文雅莊重；語言美，言傳身教；行為美，為人師表。結合學校德育工作重點，學校組織了全體教師“師德師風”學習，語文組、數學組、綜合組進行了分組學習討論、案例分析、寫出了心得體會，在最后的總結會上，全體教師都認識到：作為一名人民教師，應努力做到學生心目中“學高為師，身正為范”的優秀教師。三是推進隊干培訓，提高管理水平。通過培訓，提高少先隊干部的自身素質，具有正確的人生觀和世界觀，組織能力和管理水平有進一步提高，為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎。使之成為班主任、輔導員的得力助手。更有效地實施學校德育工作。

3.扎實常規工作，提高工作實效。一是注重養成教育。針對部分學生德育滑坡，學校制定《德化尚思小學為孩子幸福人生奠基50條細則》從到校、集會、課堂、課間等十二章內容，從學生實際出發，以細節的內容入手，規范學生的言行舉止。要積極開展“讀—背—學—做—比”五字系列，讓細則走入學生心田。有的班級還可以“學新細則，除舊習慣”為主題開展班會活動。二是評選“四尚”班級。本學期繼續每2周評出“尚行”、“尚學”、“尚思”、“尚進”四種優秀班級各2個，對各班的評選情況學期末進行匯總公示，學校把四尚班級評選情況做為評選縣、市先進班級集、優秀班主任的重要依據。三是評選“四尚之星”。學期末評出“尚行”、“尚學”、“尚思”、“尚進”四種之星各100名，并從中選出優秀的代表在走廊上進行“四尚之星”風采展示，進學生不斷良性發展。四是規范班容班貌。從展示欄、黑板報、評選每周一星、班級綠化、班級衛生、課桌椅擺放、學習風氣等方面入手抓好班容班貌建設。班級管理要體現班級特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。為學生營造了一個優雅的校園文化，從而推進了教育工作的進程。五是推進學習共同體管理。本學期要加強學習共同體的管理，逐步形成鼓勵學習的激勵機制。第一，要形成獎勵學習，懲罰惰性的利益分配機制。第二，要有效公正的課堂表現、學習情況、行為習慣的評價制度。第三，要每月各班得分最高的共同體小組進行統一獎勵，納入參加社會實踐、參觀瓷廠等活動，以促進共同體實施的有效性。第四，教師要從思想上重視，行動上落實，把學習共同體管理與班級工作緊密結合，形成特色，提高實效。

4.注重實踐體驗，拓寬德育渠道。一是嚴格升旗儀式。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規來抓，切實做好學生的思想政治教育工作。二是豐富“道德快餐”。積極發揮校園廣播站——““道德快餐””的宣傳功能，經常性播放愛國主義歌曲、故事，及時傳達黨的教育方針、政策、法律法規，表揚拾金不昧、助人為樂等好人好事，凈化育人氛圍。三是重視心理健康教育。針對少年兒童學生心理比較脆弱，要有計劃地加大心理健康教育的力度，通過心理健康教育講座及按年級設計的分層活動，有針對性地培養學生堅韌不拔的意志和健康的心理，增強學生的社會適應能力。四是開展傳統節日教育活動。利用婦女節、兒童

節等傳統節日，開展集中體現中華傳統美德的主題班(隊)會，結合學校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動，讓學生接受中華傳統美德的教育。五是開展第三屆陶藝節活動。3月至4月，我校將陸續開展“說瓷史；唱瓷歌；誦瓷詩；跳瓷舞；攝瓷影；觀瓷展；繪瓷畫；寫瓷作；編瓷報”十項系列活動。六是開展第四屆文娛節活動。5月至6月，學校開展第四屆文化藝術節活動，以加強學校特色創建工作，豐富學校文化內涵，挖掘學生潛能，開發學生智力，激發蘊藏在學生身上的創造性品質，發展個性，展示才華，豐富校園文化生活，創造濃厚的校園文化氛圍，使我校素質教育得到進一步提高。七是開展“學習雷鋒”系列活動。學校將在3月份開展“雷鋒在我心中”系列活動：①“學習雷鋒，好榜樣”歌唱比賽；②編寫傳唱“學習雷鋒三字歌”；③舉行學習雷鋒微博留言評選活動；④成立“愛心驛站”。籌集資金，資助困難學生、單親學生、留守兒童；組建愛心志愿隊，開展獻愛心活動。⑤組織隊員深入社區、老人公寓開展學雷鋒活動。

5.加強家校聯系，健全德育網絡。一是建立“三位一體”德育網絡。加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。學校在不斷強化學生的養成教育中，特別注重發揮多渠道的教育作用，在充分發揮“三位一體”教育網絡功能的基礎上，不斷規范學生的養成教育，拓寬教育渠道，開展有的放矢的教育。二是辦好家長學校，構建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長的積極作用，對家長加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、短信等形式，使德育深入家庭。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋學校的新措施，新做法。三是加強與家長聯系，相互交流，共同配合，對學生加強心理疏導，預防學生進入網吧，促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺，對家長進行環保宣傳教育；與家長溝通對學生校內外衛生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。四是班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況，落實常規要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。

二、聚焦課堂，著力提升教學質量

1.細抓常規管理，規范教學行為。一是加強課程管理。學校將繼續加強巡課與隨堂聽課的力度，加強課程計劃的執行和管理，嚴格按課程表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象。二是有效集體備課。每周一上午第一、二節課分別是數學、語文學科的集體備課時間。備課組要營造寬松、活潑的教研氛圍，讓小組教師靈活鉆研教材，深入集體備課，有效分工主講，自由發表見解，從而實現資源共享、優勢互補、共同提高。三是抓好常規教育。以班級為主陣地，繼續抓好學生良好的預習、聽課、復習、自覺學習的習慣，形成良好的班風和學風。以各年級各學科教學為主陣地，繼續以各位任課老師為主要力量，抓學生的學習能力和實踐能力，特別是要鼓勵學生在學習中多思、多問、多交流。

2.夯實校本教研，提高課堂效率。一是推進校本教研深度。繼續發揮名師和學科帶頭人、骨干教師的“領頭羊”作用，采取“以課代訓”策略。開展“每周一研”活動，通過“磨課”形式，引發大家爭鳴和參與，切實活躍研究風氣，促進教師課堂教學水平的提高。二是積極參加各種培訓。積極組織教師參加各級各類的進修培訓，積極參加各級各類組織的教學活動，廣泛了解教改信息，堅持外出活動匯報制度，以供更多的教師學習提高。三是探索高效教學模式。落實教學工作的“十字”要求，即備課要“深”，上課要

“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”，探索高效課堂教學模式，促進課堂教學有效、高效。

3.開展各類比賽，提升師生素養。一是開展業務比賽，注重培養名師。繼續開展“每月一賽”活動，擬在三月份開展“教師說課比賽”，四月份開展“教師歌詠比賽”，五月份開展“教師‘微課堂’比賽”，六月份開展“教師讀書心得比賽”。通過比賽，使教師進一步了解新時期的教育形勢，提高專業技能。二是抓好學生競賽，提高學生素質。繼續組織學生參加各級各類比賽活動，如語數綜合知識競賽、演講比賽、朗誦比賽、舞蹈比賽、規范漢字書寫比賽等。同時積極組織學生參加國家、省、市、縣等各級各類競賽，力爭取得好成績，使學生在參與中提高綜合素質，促進提高教學質量。三是開展第二課堂，培養特長學生。為了豐富學生的課余生活，繼續開展第二課堂興趣小組活動，活動設立的項目有陶泥、陶藝、寫字、毛筆、繪畫、籃球、舞蹈、作文、七巧板、古箏、演講等，每個小組都有老師進行輔導，重在發現人才，培養人才，創造成績，真正使學生學有所長，學有所成。

4.深入研究課題，著力科研興校。一是大課題研究講實效、出成果。繼續對福建省教育科學“十二五”規劃2012年度課題（FJCGJJ12-177）《德化陶瓷燒制技藝校園傳承研究計劃》和市十二五（第二批）課題《教師涵提升的研究與實踐》等課題進行深入研究，促進教師在科研中不斷提升自己的素養。二是小課題研究有創新、有效果。做好通過立項的泉州市教育科學“十二五”規劃（2014年度）小課題《把陶藝引入小學高年級美術課堂教學的研究》、《在小學綜合實踐活動中培養學生創新能力的研究》、《提高小學高年級學生提問能力的實踐研究》的研究工作，進一步提升教師的教育科研能力，有效解決教育教學實踐中的問題，培養研究型教師。

三、凝聚力量，內涵發展鑄造品牌

1.推行“1263”機制，爭創“五好”支部。一是進一步學習貫徹黨的十八大三中全會精神，緊密圍繞學校教育教學中心開展各項活動，捕捉黨的工作和教育工作的結合點，立足教育抓黨建，抓好黨建促教學，大力推進學習型、服務型、關愛型、創新型黨組織建設。二是推行“1263”黨建機制，根據《尚思小學黨支部推進“1263”黨建工作機制建設任務分解表》，以創“五好”支部、黨員“五帶頭”目標，實施組織“目標管理”、個人“亮崗履職”，推行“1263”工作機制，并把任務分解到各部門各處室，提出具體的目標要求、工作措施，明確責任人和完成時限，確保工作得到扎實有序開展。三是繼續開展創先爭優活動，提高黨員為民服務的先進性，將繼續與東埔社區黨支部開展“結對共建”活動，擬組織優秀黨員教師到蓋德中心小學、國寶中心小學開展送教下鄉活動。四是進一步健全關懷黨員機制，走訪慰問貧困、優秀黨員，積極解決黨員在工作、生活中的實際困難，創造條件組織黨員開展外出參觀考察活動。

2.推進片區管理，帶動均衡發展。學校將進一步與蓋德中心小學攜手開展第四片區捆綁管理工作，認真組織實施《德化縣小學第四片區管理章程》、《德化縣小學第四片區發展規劃》、《德化縣小學第四片區校園文化建設工作要點》。在學期初召開兩校聯席會議，完善調整小片區管理工作。擬組織開展體育課走教、教學業務互訪、同課異構片區競賽、到蓋德參加勞動實踐、到尚思參加陶藝實踐、共同舉辦慶六一文娛匯演、暑假夏令營、縣中小學生運動會集訓等活動，讓兩校相互影響，互相學習，互相推動，共同走“規范——特色——品牌”之路，提高辦學水平，整體提升學校教育教學質量，推動小片區內教育均衡發展。

3.實施人文管理，提高幸福指數。一是實施人性化管理，進一步建設教師的人本意識和人性情懷，實行“紅色激勵”、“綠色批評”管理方式，善于發現師生的閃光點，給予關懷激勵，讓師生感受到政治上的待遇、人格上的尊重，感受到自己的付出得到肯定和鼓勵。二是建設關愛型校園，學校領導班子成員要傾心、傾情、傾力，深入教師與中層管理干部開展談心活動，做到在業務上培養、支持，在生活上體貼、關心；每位教師要善于關心愛護、尊重信任、理解寬容學生，千方百計在生活上“扶貧”、學生上“扶智”、精神上“扶志”、品行上“扶德”、心理上“扶健”，特別要關愛留守兒童、外來工子女、單親家庭子女、孤兒、三類殘疾等特殊群體。三是建設快樂型校園，學校要繼續開展“書香校園”活動，建立師生讀書制度，向他們推薦優秀書目，構建“書香校園”網頁，營造良好的校園學習氛圍。四是積極組織教師多外出參觀學習，并充分發揮泉州大開元寺設立“普賢”獎教助學基金會的激勵作用。五是不折不扣地落實“均衡課程設置”、“每天一小時陽光體育”、“體育、藝術2+1項目”等文件精神，改革學習方式，減輕學習壓力。

4.實施共同體管理，提升管理效益。一是繼續開展優秀年段評選活動，依據《“年段共同體”目標管理實施方案》，通過“捆綁式”管理方法，進一步將教育教學的常規工作引入“比學趕超”競賽機制，形成你追我趕、自我超越的濃厚氛圍，以把年段工作做細、做實、做新，以建立規范化、科學化的教育教學秩序。二是繼續開展教師讀書活動，通過自主研讀、集體閱讀的讀書方式，組織教師們閱讀教育名著、古典名著、教育報刊等，做到每天至少閱讀1小時，每周至少撰寫200字讀書心得，每月至少撰寫一篇工作反思，并上傳到學校網站的成長博客。以營造教師的閱讀氛圍和閱讀習慣，提高人文素養和專業能力，綜合提升學校辦學的軟實力。三是增強過程管理的有效性，各處室在開展各種活動過程中，要注意收集、整理過程性資料。學校將市素質教育先進校、省市課題等評估檢查工作。

5.凸顯辦學特色，打造品牌建設。一是深化“陶藝”特色品牌，一方面要舉辦好第三屆校園陶藝節活動，訓練一批陶藝特長生參加縣陶藝大賽，并策劃、出版陶藝特長生的第4期校刊；另一方面是籌劃建設陶吧的宣傳展覽室，吸引更多的外地學校來開展實踐體驗活動。二是加強“書法”特色品牌，在全校專職授課的基礎上，要進一步研究、探討書法教學方法，做好普及與重點的指導訓練，爭取培養出一批具有較高書法水平的優秀學生。三是突出“科技”特色品牌，在已往成績的基礎上，要進一步擴大開展電子百拼、七巧板等科技系列活動，讓學生在活動中體驗科技創新活動的豐富多彩，提高其對科技創新的興趣，同時探索開發科技創新的校本課程。四是起步“擊劍”特色品牌，一方面要盡快建設好擊劍館，另一方面要加強學生的訓練，籌備參加市級中小學生擊劍比賽。

四、統籌全面，穩步推進各項事業

1.增強服務意識，做好后勤工作。一是嚴格執行學生學雜費、簿籍費“零收費”政策。校服、教學配套用書、社會實踐等費用嚴格按縣教育局下發文件的收費標準執行，并主動接受廣大家長監督，不以任何名義、任何形式向學生違規收費。二是規范學校財務管理，嚴格執行上級有關財務制度，公平、公正處理各種報銷費用，將有限的經費真正用于教育。三是做好后勤服務工作，認真做好學校用水、用電、綠化、電腦、投影機等管理與維護工作，在學年初做好各種辦公用品的購買及各種課本、簿子、教輔用書等分發、調劑工作，學期末做好財產的盤點與收藏。四是繼續加強校產管理，做到固定資產及時入賬，保證學校資產賬、表、物相符，并進一步做好各專用教室的管理與使用工作。五是根據學校的籌劃安排，積極配合做好擊劍館、知識產權宣傳室等建設工作。

2.加強綜治創安，維護安全穩定。一是深入推進“平安先行學校”建設，要全面落實社會治安綜合治理、維護安全、穩定工作的各項措施，制定目標管理細則，逐級落實責任制，層層簽訂責任書，切實維護學

校安全穩定，保持良好的教育教學環境。二是加強對師生安全、法紀教育，積極開展處置突發公共事件應急預案及演練活動，深入開展“中小學生安全教育日”、“安全教育周”、“綜治宣傳月”、“安全生產

月”、“防災減災日”、國際禁毒日”等活動，增強學生自救自護、防范事故的能力和遵紀守法意識，不斷提高安全防范的基本素質。三是深入開展安全隱患排查整治活動，要組織人員進行經常性安全大檢查，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，建立臺帳，落實整改措施，落實責任人員，限時整改。四是進一步建立健全學校安全工作長效管理機制，要全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，進一步完善門衛、值班、巡邏等各項內部安全管理制度，強化校園安全事故易發、多發環節的管理，堅決杜絕因管理不善造成各類事故。進一步加強對學校教室、樓道等人員聚集場所安全管理，加強對各專用教室的管理，加強用電、消防安全管理，及時排查整治影響學校安全的各類隱患，進行有效的整治和嚴密防控，形成安全管理長效機制。

3.維護合法權益，共建教工之家。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作部署，進一步加強工會組織建設和工會自身建設，帶領會員積極參與學校民主管理、民主監督，以主人翁的姿態積極投入到學校各項改革之中去。二是積極開展“先進教工之家”共建活動，突出教職工群眾在建家活動中的主體地位，擬在“三八”婦女節、“五一”勞動節、“五四”青年節等節日開展豐富多彩的文體活動，把工會組織建設成教職工充分信賴的“家”。三是組織實施《德化縣尚思小學組建教師社團活動實施方案》，積極組織讀書俱樂部、書法俱樂部名師工作室、陶瓷工作室、籃球隊、氣排球隊每周至少開展一次全員性參與的訓練活動。四是堅持“五必訪”制度，持續開展“送溫暖”活動，對教職工家里的婚喪嫁娶、家庭變故、患病住院、家庭困難等進行走訪慰問，為他們排憂解難，積極打造溫馨教工之家，使教職工能夠心系學校工作，快樂奉獻于崗位。

4.注重源頭治理，推進政風行風。一是組織全體教師認真學習貫徹總書記關于反對和糾正“四風”的系列重要講話精神和《廉政準則》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定，全面落實中央“八項”規定精神，弘揚勤儉節約的新風尚，學校領導干部要率先垂范，帶頭落實“八項規定”和“九個嚴禁”精神。二是通過發放調查問卷、召開座談會、走訪群眾、設立舉報電話和信箱等方式，主動接受學生、家長和社會的監督和評議，注重糾正損害群眾利益的苗頭性、傾向性問題，大力促進學校依法辦學、依法執教，提高廣大人民群眾的滿意度。三是加強學校與家長的溝通、聯系，關注學生道德行為、心理健康等問題，組織開展“百名教師訪千家”活動，要求班主任對全班學生每學期至少登門家訪一次，科任老師每學期家訪自己所教學生的半數以上，同時，還要充分利用移動公司的“校訊通”短信平臺，加強平時與家長的溝通聯系。四是繼續加強學校效能建設，嚴格執行教師考勤、電腦使用等工作制度，以及首問責任、崗位責任、一次性告知、馬上就辦等制度。

5.推行陽光治校，做好公開工作。學校要深化黨務、校務公開工作，全面推進“陽光治校”工作。認真執行《關于做好網上辦事公開綜合平臺黨務、校務公開信息發布工作的通知》文件精神，堅持“一月一公開”制度，對廣大群眾普遍關注的招生收費、財務收支、評優評先、職稱評聘、物品采購等熱點問題進行重點公開，自覺接受教職工及社會的監督，真正做到全公開、真公開、細公開，確保廣大群眾的知情權、參與權和監督權，達到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標。

6.關心少年兒童，創“五好”關工委。要充分發揮以創領導班子建設好、“五老”作用發揮好、制度健全執行好、活動經常效果好、積極探索創新好為內容的“五好”活動，積極開展“五好小公民”、“復興中華，從我做起”、“關愛明天，普法先行”、“愛祖國、樹理想、講道德、跟黨走”等系列活動，邀請“五老”人員以親身經歷和優勢，對學生進行法制宣傳和心理輔導，配合做好“家庭教育”、“愛心助學”、“思想道德建設”、“關愛留守兒童”、“關愛外來工子女”等關愛工程，努力提高學生的思想道德素質，促進學生健康成長。

一年之計在于春，尚思之夢在于行。我們“尚思人”一定要滿懷遠大理想，凝聚前行力量，攜手共圓夢想，努力做到實干興校、發展興校、創新興校，辦出更加優質、更加均衡、更加讓人民群眾放心滿意的學校，為構筑“尚思夢”的辦學目標而努力奮斗。

第二篇：凝聚力量 實現夢想

凝聚力量 實現夢想

在公司第一屆第二次職工（會員）代表大會上，我們公司繪制了2013年的各項工作規劃，乃至持續發展的偉大夢想。要求我們腳踏實地、多做實事、團結同志、共創和諧，堅持“兩個依靠”和“兩個圍繞”，以主人翁的精神和責任感，堅持繼承與發展并進，開拓與創新同行。也就是說在我們面對2013年的各項工作和任務全面展開時，我們不能有絲毫的自滿，也不能有絲毫的懈怠，必須再接再厲、一往無前。

工作報告指出：尤其在困難和問題面前，要密切關注宏觀經濟形勢和物業市場的變化，增強工作的前瞻性、靈活性和針對性，及時調整管理策略和應對措施，堅持穩中求進，確保生產安全、發展有序、經營穩定、隊伍和諧。這就要求我們要面對現實，凝聚團結與協作的力量，在聯合黨支部的領導下，繼續以強化管理意識為前提，以提高服務質量為目標，以提升經濟效益為中心，以更加堅定的信心、更加昂揚的斗志、更加務實的作風，不斷加強精細化管理和服務創新，全力拓展市場，為實現公司發展再上新臺階的夢想而努力奮斗。

這一個個的體會，一個個的發展夢想，都凝聚了我們公司每個員工的共識，彰顯了我們每個員工努力工作的情懷，1也體現了我們每個員工踏實的履職能力，這就是我們公司富有團結和朝氣，以及和諧奮進的優良作風。

誠然，團結互助作為中華民族的傳統美德，幾經傳承，眾人拾柴火焰高，因為團結協作是一切事業成功的基礎，團結協作精神也是我們公司寶貴的精神財富，是我們每個員工應當具備的品質之一，文學家托爾斯泰所言“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”團結協作的重要性不言而喻。凝聚形成團結，凝聚產生力量，一個國家如此，一個企業、一個團隊也是如此。每項工作都離不開團結協作，離不開與他人的溝通和交流，“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。特別是在我們公司全力拓展市場，為實現公司發展夢想再上新臺階而努力奮斗時，那就是在我們目標一致的前提下，在互相信任取長補短，群策群力，爭創一流企業團隊而凝聚力量實現夢想的時候。

團結凝聚力量，力量創造并實現夢想，做為一個員工，我們應以身邊的先進、標兵為榜樣，立足本職工作，積極上進，也同樣可以成就自己的夢想，同樣能在平凡的崗位上做出不平凡的業績!作為一個部門的帶頭人，就要心系公司的發展、維護大局，做講團結、講穩定、講和諧的模范。作為一名共產黨員，我們的一言一行，都關系黨的形象和對一名共產黨員的認識。因此，我們要立足自我，幫助身邊的同事

充分認識到當前我們公司存在的困難，要迎難而上，我們都有責任實現我們公司的夢想，切實把熱愛公司，凝聚力量，實現夢想的磅礴力量，體現在我們平時的工作當中，不斷提高自身能力素質，加強管理，持續改進，以自己的良好言行，為公司的發展及夢想做出應有的貢獻。

其次，我們要立足崗位、服務大眾，做比奉獻、比業績、比作風的的模范。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們處在不同的崗位上，都應當經常想一想，為協同共進，促進各項工作緊密向前自己做出了多少的“向前邁半步、邁一步呢”。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你的崗位？”點點滴滴、絲絲縷縷，匯聚起來，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡前程。所以，我們不能輕看了自己，哪怕是一名保安員、甚至是一個保潔員，我們都是實現夢想的一份子，是公司這座大廈當中的一塊磚、一片瓦。我們更應該從一點一滴的奉獻做起，真正用心把每一項工作做到極致，這樣，積少成多、聚沙成堆，進而凝聚了強大的力量。并真誠的希望大家共同創造一個和諧的工作環境，互相溝通，互相支持，同心同德，以滿腔的熱忱，共同打造一個團結戰斗的集體。我們要以團隊的利益為重，團結友愛，敬業務實，心往一處想，勁往一處使，一起成長，一起分享經過奮斗而取得的成功與喜悅，讓我們身體力行，義無反顧地踐行團隊精神，因

為我們相信：凝聚將產生力量，進而實現我們偉大的夢想。

安全秩序部：陳明

二〇一三年四月十五日

第三篇：凝聚道德力量,構筑精神坐標

凝聚道德力量，構筑精神坐標

胡弘枝

康德曾說：“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂上燦爛的星空。”崇高的道德準則是滋養人們心靈的雞湯，更是一個民族的精神坐標，是一個國家發展進步的精神動力。

有著上下五千年古老文明的中華民族積淀了以“仁、義、禮、智、信”為核心的儒家道德準則，構筑了以社會主義核心價值體系為內容的現代道德體系。然而，當下的中國，經濟快速發展，一方面民眾的物質生活水平極大豐富，另一方面受多元價值觀的沖擊，一些民眾的思想觀念出現扭曲，國民的道德日漸滑坡，道德失范現象較為嚴重，精神的心田似乎面臨干涸的危機，因此，我們的國民需要一場心靈的洗禮，中華民族需要凝聚起道德的力量，構筑起精神的坐標！凝聚道德力量，樹立以“仁政”為核心的官德是基礎。為政者作為國家發展進步的領航人，怎能不該率先垂范，自覺提高自身道德修養呢？為官者要切實踐行“全心全意為人民服務”的宗旨，不斷提高服務意識和服務水平；堅持走群眾路線，切實關切民生，憂群眾所憂，急群眾所急；堅決抵制“四風”，積極貫徹落實中央八項規定，努力營造和諧的官民氛圍。

構筑精神坐標，樹立典型、強化教育是關鍵。一方面要完善道德模范的挖掘、評選機制，健全道德榮譽與獎勵制度，以先進典型感染民眾，以豐厚的獎勵激勵民眾；另一方面，要搭建道德教育平臺，以電視、網絡、報紙、廣播等媒體為載體，開辟道德教育專欄、宣傳如雷鋒、王進喜、郭明義、王善洲等道德模范人物的先進事跡；開辦道德教育文藝活動、舉辦道德講座、降低相關的紀念館、文化館的參觀成本，著力引導民眾牢固樹立社會主義核心價值理念，讓民眾在潛移默化中受到道德的熏陶與教育。

凝聚道德力量，構筑精神坐標，健全的法制是保障。“彭宇案”、“小悅悅事件”啟示我們：完備的法律體系、健全的證據收集制度應成為“道德行為”的保護傘；“毒奶粉事件”、“地溝油事件”警示我們：嚴格執法、強化監管是“道德行為”的最后防線！應完善對關系國計民生的重點行業、重點領域的立法，完善監管機制，強化執法，提高違法成本，嚴懲違法違規、不守道德底線的行為！

第四篇：轉變中凝聚前行的力量

轉變中凝聚前行的力量

編者按：2014年的第一塊評論版上，我們打下一個問號——“2014，你將如何存在？”時近歲末，回望過去一年，我們與這個國家一起，走過了一段難忘的歷程，尋找這個問題的答案。

奮斗者的足印總是更加堅實，轉折處的軌跡總是更加清晰。2014年的存在，寫在深化改革奔涌的大潮中，寫在正風反腐強勁的脈動里；2014年的存在，寫在普通人生活變化的鼓點里，寫在思想觀念演進的潛流中??這一個年份，絕不是歷史簡單的韻腳，而是一個新時代的悄然來臨。

“生活總是充滿希望的，成功總是屬于積極進取、不懈追求的人們。”一年來，充滿希望的生活、充滿活力的人們，譜寫發展的時代新篇。我們從事件、人物、觀念等角度，與你一起回顧將逝的2014，展望將至的2015，見證一個國家、一個社會波瀾壯闊的前行。

總有一些年份，歷史的波瀾顯得尤為壯闊。而只有回頭看去才會發現，原來我們正處在曲折向前的三峽之中。2014年就是這樣，社會議程的新熱點，民眾期待的新要求，治國理政的新氣象，都在催生許多轉折性變化，或在天空寫下風雷激蕩，或在角落生根發芽。

一部引來舉國熱議的電視劇——《歷史轉折中的鄧小平》，不僅讓“轉折”一詞迅速升溫，更讓人們意識到歷史的“轉折”、審視著現實的“轉變”。“1976年10月的一個夜晚，北京，緊急出動的8341部隊驅車駛出中南海。與此同時，在京城一個寂靜的小院里，蟄居的鄧小平正給癱瘓在床的兒子擦洗身子。”人們從第一集中的場景就找到了感覺，靜水深流、柳暗花明，久違的記憶被重新激活，讓人從忙碌的奔波中放慢腳步，思考現實的生活——我們同樣置身于一個偉大的時代，同樣見證著推動一個民族走向復興的不凡征程，那些動人心魄的“轉折”與“轉變”，仍在發生。

轉變，首先在中國經濟的“新常態”熱潮中呈現。邁入全面深化改革的元年，從總書記河南考察首提“適應新常態”的說法，到在北京APEC會議上首次公開詮釋，“新常態”迅速成為最熱詞匯，也成為中國經濟發展的大邏輯。這一年，敢啃“硬骨頭”，多項經濟改革有了新的頂層設計，迎來新突破；不搞“大水漫灌”，定向調控成為宏觀政策新思路，蹄疾而步穩；加速告別“唯GDP論”，就業收入、大氣環境成為更重指標。這一年，中國互聯網迎來20周年，亞太自貿區正式啟動??保持戰略定力，葆有歷史耐心，中國經濟在下行壓力中砥礪前行，改革步伐在逢山開路中篤行致遠。

轉變，在“打虎拍蠅無禁區”的高壓態勢中出現。“對腐敗分子，發現一個就堅決查處一個”。這一年，中央對***立案審查，并最終將其開除黨籍、移送司法。直面政治局原常委的違紀違法，展現出有腐必反、有貪必肅的堅定決心。這一年，令計劃、徐才厚等高級干部落馬，一些地方“塌方式腐敗”揭蓋，諸多“累死點鈔機”的小官巨貪曝光。中央紀委的網站，因每每發布重磅消息，而被網民親昵地稱為“反腐通訊社”。

搞小圈子、拉山頭總要出事，推動改革必須清理權力尋租??這些被一些人忘了的樸素道理，重新成為政治常識。一個束河沖沙、激濁揚清的執政黨形象，讓改變發生于此，讓人心聚攏于此。據中國社科院最新統計，有93.7%的領導干部、88%的普通干部、84.8%的企業管理人員、75.8%的城鄉居民，對未來黨風廉政建設和反腐敗表示有信心。改作風久久為功，反腐敗進行到底，中國共產黨的政治決心、政治信用和政治定力，得到黨內外廣泛認同。

轉變，在建設“法治中國”的腳步中閃現。這一年，四中全會吹響了建設法治中國的號角，無論是設立國家憲法日，還是加快建設法治政府；無論是提高司法公信力，還是加強全民法治觀念，都是鋪就法治中國新河床的歷史性設計。大河奔流之下，小河涓涓流淌，這一年，11部法律被人大通過，581項行政審批事項依法取消和下放，174個無律師縣進駐律師，新中國歷史上首次實現律師法律服務縣域全覆蓋。依法治國的旗幟之下，讓權力確保在法治軌道上運行，讓法治成為全體人民的共同信仰。

也在這一年，一批社會高度關注的案件，集中獲得了審結、復核、復查、再審。衡陽賄選案、唐慧案、劉漢案、念斌案、呼格案、聶樹斌案、復旦投毒案，等等，在爭議激辯中，在公開透明中，甚至在有錯必糾中，“公正司法”深入人心，“公平正義”空前響亮，司法改革的腳步清晰可見，普通人在個案中感受到公平正義的光芒。

“中國即未來”，有西方學者這樣判斷。對于中國人來說，前景已很豐富，未來足夠清晰。在紀念鄧小平同志誕辰110周年座談會上，總書記這樣說，“在20世紀贏得了偉大歷史性勝利的中國共產黨和中國人民，必將在21世紀贏得更偉大的歷史性勝利”。推車上坡，頭幾步最難。2014年之所以值得銘記，正因為它是一個迎難而上、銳意進取的中國的真實縮影。2015年同樣需要我們鉚足力、把好關，積蓄乘勢而上的勁頭，為偉大的時代凝聚最強大的力量。

第五篇：青春的夢想 前行的力量

關于舉行“青春的夢想 前行的力量”

征文比賽的通知

為紀念《宜賓學院報》創刊20周年，弘揚校園先進文化，展示全校師生積極進取、健康向上的精神風貌，黨委宣傳部主辦、《宜賓學院報》編輯部承辦、校報記者團協辦“青春的夢想 前行的力量”征文比賽，具體事宜通知如下：

一、征文主題

青春的夢想 前行的力量

二、征文對象

宜賓學院全校學生

三、征稿時間

2011年10月10日-10月31日

四、作品要求

1．主題鮮明，內容健康，語言流暢，意境獨到。2．文體不限，部分文體字數要求：小說及報告文學（4000字以下），散文（2000字以下）、雜文（2000字以下）、詩歌（50行以下）。

3．作品名稱用三號宋體，正文用四號仿宋字體，字體段落用固定值28磅。

4．作品必須是原創。

5．在文章題目下注明真實姓名、院系班級以及聯系電話。

6．來稿不退，請自留底稿。

五、投稿方式

本次比賽采用電子郵件投稿方式，郵箱：dxsjzt88@163.com，郵件主題請注明為“《宜賓學院報》征文比賽參賽稿”。

六、獎勵辦法

1．本次比賽共設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，優秀獎十名（評審結束后將頒發給獲獎者獎品和證書）。

2．獲獎作品擇優刊登在《宜賓學院報》文藝副刊版。

宜賓學院黨委宣傳部 2011年10月10日