第一篇:學習榜樣精神 凝聚前行力量
學習榜樣精神
凝聚前行力量
——記西藏稅務局宣講團“不忘初心學模范 愛灑高原鑄稅魂”專題報告會
10月26日晚,國家稅務總局西藏自治區稅務局宣講團在我校弘學樓做了以“不忘初心學模范,愛灑高原鑄稅魂”為主題的宣講會。宣講團由西藏自治區稅務局李高波、西藏自治區日喀則市亞東縣稅務局李新宇、日喀則市稅務局汪敏、陳晨等組成。國家稅務總局湖南省稅務局2018年新進人員初任培訓班的全體學員聆聽了此次宣講會。
總有一種力量讓我們精神抖擻,總有一種平凡讓我們淚流滿面。宣講團以播放視頻的形式介紹了畢業于華中農業大學的碩士研究生徐本禹在貴州偏遠山區支教,主動扛起責任,用愛和知識溫暖了山區孩子的奉獻精神。以講故事的形式回顧了74歲的白方禮老人,靠自己蹬三輪的收入,幫助300多名貧困的孩子實現上學的夢想,自己卻一生樸素,無怨無悔的感人事跡。
在“學模范”環節,宣講團主要介紹全國民族團結進步先進個人、第五屆全國道德模范助人為樂提名獎獲得者、雪域高原好稅官、亞東縣稅務局長李新宇的先進事跡。來自江蘇的80后李新宇,在徐本禹先進事跡的感召下,2007年大學畢業時,他毅然放棄在內地工作、學習的機會,選擇了到西藏,并發起籌建了愛心組織“西藏自治區愛心社”。十余年來,作為一名稅務干部,他在從事繁忙稅收工作的同時,熱心公益事業,幫難扶困,籌集衣物,擠出業余時間,借助網絡力量,搭起全國愛心人士與西藏各族困難群眾之間的橋梁,澆灌了雪域高原民族團結之花。通過各種捐助渠道募集款項和物資種類繁多,價值達2000余萬元,這些善款和物資被廣泛發放到了西藏困難群眾手中。
幫助別人,幸福自己。夢想的引領,愛心的支撐,讓李新宇在遙遠的雪域高原,書寫著人生理想與人間大愛,用自己的實際行動和力量愛灑高原。就像宣講會主持人說的那樣,一個人做一次好人、一件好事并不難,難的是始終堅持做好人做好事,將做好人當成一種生活的態度,把做好事養成一種生活習慣,而李新宇就是一個這樣的人。此次宣講會是一個靜心、省心、養心的宣講會,李新宇通過一件件平淡又真實的故事,深深地打動了在場的每一位學員。
雪中送炭三九暖,視若無睹臘月寒。錦上添花不覺美,助人為樂眾稱羨。作為稅務系統新進的人員,我們要以李新宇同志等先進模范人物為榜樣,不忘初心、牢記使命,學習他“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的精神,在以后的工作和生活中加強學習、敢于擔當、無私奉獻,在平凡的崗位上砥礪前行,奮力譜寫稅收現代化湖南新篇章。
撰寫 初任四班:沈亮
第二篇:尋找身邊榜樣 凝聚前行力量(xiexiebang推薦)
尋找身邊榜樣 凝聚前行力量
——經濟管理學院“創先爭優 團旗飄揚”主題團日活動總結
為深入開展創先爭優活動,結合學?!皹涞铝⑷?、關愛學生”主題實踐活動,動員全院基層團組織和團員青年積極投身創先爭優活動,牢固樹立責任意識、發展意識、競爭意識,統籌推進團的建設,全面履行組織青年、引導青年、服務青年的基本職能,有效增強共青團對廣大團員青年的吸引力和凝聚力,動員組織廣大團員青年充分發揮生力軍和突擊隊作用,在有力加強團的組織建設,充分發揮基層團組織的戰斗堡壘作用和共青團員的先鋒模范作用下,推動學院科學發展,促進校園文明和諧,我院分團委積極響應校團委關于開展“創先爭優 團旗飄揚”主題團日活動的號召,結合學院實際情況,在全院廣大團員青年中認真組織開展了一系列以“尋找身邊榜樣 凝聚前行力量”為主題的團日活動?,F將活動開展情況總結如下:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十七屆五中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,以“創先爭優 團旗飄揚”為主題,以“尋找身邊榜樣 凝聚前行力量”為切入點,創新活動方式,豐富實踐載體,踐行“至誠、勤奮、實踐、創新”的院訓,引導團員青年善于創造,甘于奉獻,高舉團旗,創先爭優,促進發展,為促進團員青年成長成才、學院科學發展、和諧校園建設作出更大的貢獻。
二、宣傳動員 自接到校團委《關于開展“創先爭優 團旗飄揚”主題團日活動的通知》以來,我院高度重視,迅速成立了經濟管理學院主題團日活動工作小組,同時召開各班團支書會議,明確本次團日活動主題,認真布置相關任務,并通過書面通知、海報、網絡等多種方式對全院團員青年進行了廣泛宣傳、動員。同時,結合我院實際情況,院分團委還在校團委相關文件的基礎上進行了必要的補充說明,并組織院分團委、各團支部主要學生干部進行深入學習。在學院的精心組織、大力宣傳和正確指導下,全院45個團支部和全體團員青年以飽滿的熱情和認真的態度參與到了本次主題團日活動中,開展了各類主題明確、內容豐富、形式多樣、富于創新的活動。
三、活動特色
(一)明確活動主題,強化組織領導
根據校團委《關于開展“創先爭優 團旗飄揚”主題團日活動的通知》,我院結合自身實際情況,圍繞“創先爭優 團旗飄揚”的主題進行宣傳動員,積極組織開展了一系列以“尋找身邊榜樣 凝聚前行力量”為目的的團日活動。在中心思想的指導下,我院各團支部在認真學習校團委通知和院分團委相關文件的基礎上,認真組織,精心策劃,創新形式、突出重點,充分調動各方資源,深入、扎實地組織和開展了本次主題團日活動。
在團日活動的組織領導工作上,院分團委成立經濟管理學院主題團日活動工作小組,由院分團委書記總體負責,分團委學生干部組織宣傳,各團支部書記具體實施。團日活動活動期間,工作小組各成員明確分工,及時通過各班團支書了解各班主題團日活動的開展情況,按時進行階段性匯總反饋,并在總結往年活動經驗和借鑒校內外相關活動的基礎上對各團支部的活動開展進行必要的指導,解決活動過程中出現的各種問題。
(二)內容豐富多彩,形式創新多樣
在認真組織、動員好本次團日活動工作的基礎上,全院團員青年以分團委、各團支部為單位,積極深入開展了各類以“創先爭優 團旗飄揚”為主題的團日活動。通過精心組織和策劃,我院此次主題團日活動在總體上呈現出內容豐富多彩、形式創新多樣的特點,極大地促進了活動目標的實現和活動主題的深化,有效保障了本次主題團日活動的效果。
就活動內容而言,以團支部為單位,涵蓋學術科技文化等內容,圍繞主題開展了一系列豐富多彩的主題團日活動。就活動形式而言,打破常規,力爭創新,綜合開展以主題班會、辯論賽、體育競賽、參觀學習、志愿服務、公益活動、課外實踐等為載體,以文字、照片、PPT、VCR為呈現方式的各類活動,實現了主題團日活動的多樣性,有效提升了廣大團員的參與性、積極性,進一步保障了活動的效果。如電營銷091團支部開展的主題為“創先爭優 團旗飄揚——最好的三年”團日活動,以小組為單位,通過照片、PPT、視頻、文字和口述回憶等方式,展示了班級同學大學三年來取得的成績。同時,每組之間穿插問答環節,圍繞同學展示的材料展開,讓同學們更加深入地了解班級三年以來的取得的成果,既加強了同學們之間的交流學習,促進班級內部團結,又使同學們在活動中體會到創新爭優的重要性,為班級進一步發展增強了動力。最后,電營銷091團支部還將本次活動以PPT、視頻等方式進行了記錄、總結,綜合地展現了活動取得的成果。還有電營銷102、物流111團支部,組織本班同學去敬老院進行志愿服務,幫助孤寡老人做一些力所能及的事情,同時通過慰問、文藝表演等形式關愛老人的內心,讓愛和歡笑充滿了整個敬老院,以切實的行動踐行了創先爭優,在實踐中履行了共青團員的義務,實現集體與自身的價值。同樣,他們也綜合利用了文字、PPT以及視頻來展現活動的全過程,認真總結了活動過程中同學們的感受和受到的啟發,深化了活動的主題。再如人力101團支部,通過組織班級團員到新街口進行報紙義賣的公益活動,以自身的勞動表達愛心,為公益事業做出貢獻,并在這個過程中體會到奉獻的快樂,展現團員精神,以充滿愛心的方式踐行了創先爭優的主題。
(三)分團委模范帶頭,重點打造精品活動
為進一步做好我院的團日活動,院分團委充分發揮模范帶頭作用,通過組織開展“爭做優秀學子 踐行創先爭優”主題團日活動報告會,以其廣泛的參與性,為各團支部的活動開展做出示范,同時營造濃厚的活動氛圍,大力提升廣大團員青年參與主題團日活動的積極性,為我院本次主題團日活動的全面開展開了好頭。
經濟管理學院“爭做優秀學子 踐行創先爭優”主題團日活動報告會于2011年10月26日下午2點在我校東區大學生活動中心開展。活動前期,分團委成員進行了精心布置和宣傳,在下發活動通知的同時,還在北區綜合廣場、東區我院學生宿舍外進行了海報宣傳。本次報告會通過邀請三名在不同領域取得優秀成績的我校學生介紹自身的經歷和經驗,為我院學生提供身邊的學習典范,鼓勵同學們積極參與到創先爭優活動中,通過自身的努力追求奮斗的目標,實現自身的價值。各院系分團委嘉賓和我院各團支部學生代表參加了本次報告會。本次邀請的三位主講嘉賓分別為:創業典型——人文與社會科學系社工081班王海洋同學、學習典型——經濟管理學院造價081班劉明強同學和社會工作典型——經濟管理學院信管081班于小宇同學。其中,王海洋同學講述了自己大學3年以來從學習到參加社會考試、再到創業的三個過程,重點解答了同學們在創業方面的相關問題,極大地激發了同學們創業的熱情。學習典型劉明強同學,以自身大學學習的經歷為線索,講述了不同類型科目學習的經驗。他還以自己的深刻感受,講述了就業和考研兩個不同領域的發展方向,使在場同學不僅進一步提高了學習的興趣,還產生了對于未來就業的緊迫感,為大家的大學學習生活規劃指明了道路。在互動環節,劉明強同學幽默風趣地回答了每一個提問者的疑惑,打破了舊思想中“談論與學習有關的問題氣氛就沉靜、無話可問”的氣氛,場內笑聲和掌聲不絕。最后,社會工作典型于小宇同學,將自己過去三年大學生活中參與學生組織工作的經歷與感悟和大家進行了分享,重點講述了如何正確處理學習和工作的關系以及人際關系交往的一些經驗,使在場同學不僅學習到為人處世的道理,還激發了他們在自己的位置上鍛煉自我提升自我的信心。報告會結束后,與會的各團支部代表進行了認真的總結,并將自己的感受和啟發以觀后感的形式上交給了分團委。在上交的觀后感材料中,同學們對此次主題團日活動報告會表現出了極大的興趣和熱情,并表明自己在三位典型代表身上學習到了很多經驗,受到了很大的啟發,并激勵了自己在今后的學習、工作中不斷努力,進一步實現自身的全面發展。另外,分團委還將其中優秀文章進行篩選整理,并將其展出,與更多同學分享、學習,更讓更多的人參與創先爭優活動中來。各團支部在參加完報告會后,紛紛表示在此次活動的組織、策劃和實施過程中學習到的各種經驗,并將在其團支部的主題團地活動中進行實踐,進一步提升本支部團員的參與熱情和主題團日活動的效果。
(四)各支部精心組織,全面開展特色活動
在院分團委的組織領導下,全院45個團支部圍繞“創先爭優 團旗飄揚”的主題,結合支部自身實際情況,認真組織,精心策劃,立足本班學生的實際需要,積極開展主題團日活動,涌現出了一大批優秀代表。如人力081團支部組織全班同學參觀南京溧水縣大金山國防園,一方面,增加同學們的國防知識,增強對國防實事的興趣;另一個方面,促進同學們自我學習,培養自學的能力和動力,從而培養“勤奮,求實”的班風,并通過開展國防知識競賽等相關活動,踐行“學以致用”的校訓。還有信管091團支部,通過舉行登山比賽,讓同學們在攀爬的過程中體會團結協作的重要性和創新爭優的必要性,并通過趣味問答、素質拓展游戲等方式,寓教于樂,極大地提升支部團員的參與性。再如財務101團支部,通過組織班級同學到南京地鐵南京南站進行志愿者服務,讓本班團員在志愿服務中展現自我、鍛煉自我、奉獻自我,并向黨員示范崗的工作人員進行學習創先爭優的精神和意義,以提升自己的參與創先爭優活動的熱情和能力。像這樣的團支部還有很多很多,如項目101團支部、財務111團支部、電營銷111團支部、造價111團支部等,在此不一一列舉。
(五)寓教于樂,在活動中進一步深化主題
為深入開展創新爭優活動,進一步提升主題團日活動的效果,我院各團支部在開展活動的同時,重視寓教于樂,以活動的豐富性、多樣性,吸引廣大團員青年廣泛、深入地參與到團日活動的全過程中來,著力深化本次活動的主題,以實現主題團日活動的教育性、意義性。如上面提到的電營銷091團支部、人力081團支部、信管091團支部等,通過設置獎品、開展戶外活動等方式,提升團員的參與熱情。再如財務111團支部和造價111團支部,通過開展拔河比賽、籃球賽,讓同學們在激烈的比賽氛圍中受到啟發,感受集體的力量和團結協作的重要性,并通過賽后交流會的方式,讓同學們各抒己見,將活動的主題進行升華。還有項目101團支部,針對當前節能減排、綠色出行的社會熱點,組織班級同學進行綠色環保簽名征集和自行車集體游行的方式,身體力行地宣傳環保,爭做環保先鋒,為提升我校學生的環保意識作出了一定貢獻。
四、經驗與不足 總體而言,我院此次“創先爭優 團旗飄揚”主題團日活動取得了良好的效果。一方面,學院高度重視,廣泛動員,注重發揮分團委學生干部、各支部書記的骨干作用,同時激發廣大團員的參與熱情,保證活動的實際效果。同時,在各項活動的開展過程中,強化宣傳,善于創新。在宣傳方式上,綜合運用海報、互聯網等方式進行立體宣傳。在活動內容和活動形式上,突破傳統,通過嘗試全新的學術、科技、文化等活動內容,主題班會、辯論賽、體育競賽、參觀學習、志愿服務、公益活動、課外實踐等活動形式,文字、照片、PPT、VCR等呈現方式,逐步掀起主題團日活動的高潮。
當然,我們的工作中也存在著一些不足。比如,各專業在團日活動與專業特色的結合程度上略顯不足;受時間和空間的限制,部分活動在延續性和影響范圍上不能達到預期的理想效果。我們將在今后的工作中引以為鑒,不斷改進,爭取將工作做得更好。
第三篇:榜樣凝聚力量
榜樣凝聚力量
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。
很高興能夠站在這里進行演講,我演講的題目是《榜樣凝聚力量》。
其實沒有誰
比他們更加普通和平常
可他們卻往往 比常人更多一份責任和擔當 其實榜樣
總會在離你最近的地方
在你需要幫助的時候 投來關切的目光
困難來臨時 他們最愛說: “請讓我為你幫忙” 掌聲響起后 他們總愛講: “是團隊的力量”
歹徒的匕首前 他們沒有豪言壯語 卻挺直了 正義的胸膛 所以 請記住他們的臂膀 這才是中國最美的力量
所以 請聽聽他們的脈搏 這才是中國 心臟中的心臟 “孔融讓梨”的故事 是我的榜樣 他讓我懂得 和諧的美 來自于謙讓
穿舊軍裝的雷峰 是我的榜樣 他讓我明白 樂于付出 才有資格 被稱做高尚
所以 請相信 在平凡的歲月里 你同樣能夠發光 當危險來臨時 你也可以 大步地迎上 沒有什么理由
可以讓你對困難說投降 因為在你的身邊 圍繞著榜樣的力量 榜樣的微笑 是天空中最美光 帶給我們無限的希望 我的演講到此結束,謝謝大家!
第四篇:凝聚榜樣力量
凝聚榜樣力量
董小瑾
9月28日晚,由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節目在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出。該節目以“喜迎十九大、共圓中國夢,走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題,邀請部分全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織到場,通過先進事跡再現、典型代表訪談、嘉賓現場講述等形式,用平凡故事講述深刻道理,用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,既展現一代又一代共產黨人不忘初心的執著堅守,又緊貼時代要求,緊貼脫貧攻堅等中心工作,彰顯當代共產黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻的精神風貌,具有較強的思想性、藝術性和吸引力、感染力,是開展黨員教育培訓的生動教材。
辦好中國的事情,關鍵在黨;保持和發展黨的先進性,關鍵在黨員,在每名黨員都能發揮先鋒模范作用。一個黨員一標桿,一個黨員一面旗。黨員是組成共產黨人大家庭的“細胞”,其一言一行、一舉一動代表黨的形象,所以黨員有個“好樣子”,才能展現黨的“好形象”。
榜樣是航標,指引發展方向;榜樣是資源,凝聚前進力量。從守護開國將軍夢想、全心全意為群眾服務的革命老人龔全珍,到提升打贏能力當成主業的空軍特級飛行員劉銳;從治學一甲子實事勇求是的哲學家陳先達,到心系農民,帶領群眾致富的鄉鎮黨委書記吳金印;從把幸福帶給社區每個人的社區黨委書記吳亞琴,到新時期縣委書記的榜樣廖俊波,都是新時期黨員的好榜樣,他們以實際行動為“黨員”二字作了最好的詮釋。這些優秀共產黨人身上展現了信仰堅定、艱苦奮斗、無私奉獻、為民服務、擔當實干的精神和情懷。筆者認為,黨員,尤其是黨員干部要在以下三個方面當標桿、做榜樣。
要堅定“心中有黨”的忠誠?!疤煜轮恋?,莫大于忠?!敝艺\,內含著正確的政治方向、政治立場,內含著高尚的精神境界、道德操守,是每名黨員應具備的人格、品格、風格。黨員要把心中有黨、絕對忠誠作為首要標準、首位要求。要胸懷理想,不斷增強內心深處的政治堅定。古人講,“不聞大道,則志不宏;不聽至言,則心不固?!睂τ邳h員領導干部而言,要把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為“大道”、“至言”,特別是要深入學習好總書記系列重要講話這一馬克思主義中國化的最新理論成果,不斷增強道路、理論、制度、文化“四個自信”,把個人追求與國家命運緊密結合起來,融入中華民族偉大復興的中國夢。
要永葆“心中有民”的情懷。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。群眾立場是我們黨的根本立場,是決定我們黨的性質的根本政治問題?,F在,一些黨員干部忘了自己根在哪里、本在哪里,只想著“上級怎么看”,不想著為群眾“怎么干”,有的甚至奉行實用主義,把干群“魚水”關系變成“蛙水”關系。如果任由其發展下去,群眾就會對黨失去信任。每一名黨員干部都應牢記自己的職責是公務、公干,維護的是公益、公利,時刻站在群眾的立場上說話辦事,真心實意地為百姓辦實事、謀福祉。要深入基層,拉近距離,走入群眾的“心窩里”。要把群眾當親人當朋友,同他們坐在一條板凳上。要多深入到群眾意見大、困難多的地方,走進田間地頭、車間班組,與群眾面對面、心貼心直接交流,著力發現常規工作中“看不到”、“聽不著”、“深不了”的問題,以對群眾的真心、真情,拆除黨群干群間的“隔心墻”,架起與民溝通的“連心橋”。
要堅守“心中有戒”的底線。隨著經濟社會發展,當今黨員所處的工作、生活、社會環境都發生了巨大變化,面對的誘惑和陷阱也更多了,但在先輩們身上所體現出的持身以嚴、用權以廉的優良作風,任何時候都不能丟。要有“心如止水”的平和心態。擁有一顆平常心,絕不是平庸無為、不思進取,而是要有一種對待個人名利“得之不喜、失之不憂、困之不擾”的精神境界。要有“慎微慎初”的嚴謹作風。千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突襲之煙焚。要拉緊欲望的“閘門”,恪守道德底線,始終保持“一日一錢,千日千錢”的警醒。要切實增強法治意識,心中高懸法紀明鏡,手中緊握法紀戒尺,筑牢廉潔從政的法紀屏障。嚴格執行中央“八項規定”和反“四風”要求,始終做到不觸“紅線”,不踩“雷區”,切實提高拒腐防變能力,努力爭做“四講四有”的黨員,喜迎黨的十九大勝利召開。
第五篇:身邊榜樣,前行力量
“身邊榜樣,前行力量”主題班會策劃書
一、活動背景:
為了貫徹落實文件《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[2004]16號)、《中共中央宣傳部教育部關于進一步加強高等學校學生形勢與政策教育的通知》(教社政[2004]13號)精神,全面提高大學生的思想政治素質,2014年下半年我院擬組織以“身邊榜樣,前行力量”為主題的班會競賽教育活動?;顒訉⑿纬捎蓪W工處領導,思政教研室具體負責,各系學管主任組織參與的“大德育”工作機制。
二、活動目的:
所謂“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”。本次主題班會旨在學生身邊挖掘眾多與青少年成長相關的優秀典型,通過榜樣的示范作用與力量激勵青少年明確方向、奮發進取,幫助他們樹立正確的學習觀。以身邊榜樣引領大學生成長成才。以社會主義核心價值體系為標準,找準“身邊榜樣”身上所體現出來的“熱愛祖國”、“志存高遠”、“勤奮好學”、“愛崗敬業”、“踏實上進”、“服務社會”、“樂于奉獻”等優秀品質,推出令大學生信服的先進典型。充分發揮榜樣可敬、可親、可信、可學的優勢,引導大學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范,使大學生明辨是非、善惡、美丑界限,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。注重大學生身邊典型的示范引領作用,使選樹典型的過程轉變為大學生自覺學習、主動宣傳、努力爭做典型的過程,推動良好校風學風建設,形成和諧的人際關系和文明的校園風尚。
三、班會形式:
設主持人,以討論為基礎,中間穿插學生發言及辯論,學生上臺演講,班主任做總結。
四、活動主題: “青春榜樣力量”
五、班會進程:
A.B.C.D.E.F.G.班導開場致辭班導;
盛路遙3分鐘英語演講《the color of the dream》; 主持人上場開始展示ppt 播放視頻(感謝不平凡的自己)
視頻播放完,互動(你心中的榜樣是什么樣子的); Ppt展示,國外榜樣的例子; 展示我系優秀榜樣
1.已經畢業的優秀學生榜樣:音頻采訪 H.I.J.K.2.ppt展示其他優秀的學生榜樣 3.班級優秀學生榜樣:盛路遙
盛路遙上臺演講:如何學好英語 5分鐘系成果展示匯報 班導最后總結
主題班會PPT展示結束。
六、活動時間和地點
2014年12月24日J102
七、總結
榜樣,如一面大旗,一旦被扯開迎風“嘩啦啦”大振,定能振奮軍心、鼓舞士氣,縱對手是如豺似虎的千軍萬馬,也會在滾滾硝煙中倉皇而逃。榜樣的力量可謂是不可估量,然而身邊的榜樣則更能在無形中給予我們感染的力量,催人奮進、引人向上。
從小到大,幾乎每個人身邊都會有一些優秀的朋友或師長陪伴左右,他們并不是十全十美的,畢竟金無足赤,人無完人,但他們必定有值得我們學習的一方面。古人曰:三人行,必有我師。任何人都可以作為我們的老師,任何人身上的閃光點都值得我們去發現,我們對其擇善而從之,借鑒他人的優點和經驗,轉變為自身努力的方向。這樣,通過不斷地學習他人、完善自我,人生的追求才會更加有意義。
有時,面對未來迷惘彷徨,面對挫折徘徊不前,身邊的榜樣或許能給予我們極大的啟發,而榜樣也總是能夠披荊斬棘,為后來者開辟新的境界。就像我身邊的榜樣魏敏一樣,她本是我的鄰家姐姐,小學時被老師認為嚴重拖了班級“后腿”而留級成為我的同班同學。姐姐確實是個很不起眼的學生,特別留級后又經常被眾同學指指點點,“差生”、“留級生”似乎成了同學們私下里對她的不言而喻的共同看法。然而,她卻象是一株正在汲取知識養料的小樹苗,一點點艱難努力地不斷向上生長著,絲毫不把流言蜚語放在心上,并且仍然在同學面前談笑自如。明明知道的那些中傷,卻把悲憤化為力量,努力學習,十幾年后的今天,我們竟驚奇地發現她早已開辟了一片屬于自己的新天地,而那些曾經對她嗤之以鼻的人也不得不慚愧汗顏。其實,當我發現她從小就有的寬廣胸懷和積極奮進精神后,我便暗暗把她作為我學習的榜樣,并時不時地與自己進行比較。榜樣的不完美本就是人性自身的缺陷,正像白玉有瑕、金石有赤。如果過于追求完美,那么結果只能是在徒勞的追求中一事無成。
我們總是舍近求遠,完全忽視身邊的榜樣,而把遠不可及的榜樣列為自己學習的對象??墒牵h水救不得近火,本身巨大的差異就足以讓人卻步,還如何去談向他人學習呢?其實,我們身邊有很多優秀的人可以作為我們的榜樣,只是,因為就是觸手可及的身邊同學,因為就是同室而眠的宿舍好友,因為就是每天可見的學長學姐,我們強烈的虛榮心不甘示弱,怎么能夠敗給那些個人呢?怎么能夠把他們作為自己學習的榜樣呢?我要學習的人只能是鼎鼎大名的名家,只能是福布斯排行榜上的富豪,怎么會是自己的同學呢?自己的同學和名人比起來是多么地渺小微不足道。我們往往戴著“有色眼鏡”對身邊榜樣不屑一顧,貶低身邊榜樣,倔強地拿他們與遠處的人相比,其實這正是體現了我們內心的恐懼,因為我們發現了自己與身邊同學的巨大差距,只是口頭上不肯承認,內心卻有要趕超他們的強烈欲望。
人,總是認為得不到的是最好的,觸不著的是最妙的,殊不知,正是其遙遠,正是其達到之日的遙不可及,我們才會有了懈怠的心思,才會有了放棄的念頭,才會認為半途而廢也屬理所當然。而身邊的榜樣總是和我們站在同一條跑道上,共同奔跑著追求相同的目標,身邊距離不遠不近,有朝一日我們可以追趕上甚至超越代替成為他們中的一個,有著這樣的潛在心理,前行的動力才更加明顯。同時,身邊人的可參照性也給迷惘生活中的我們指明了道路。比如,相同專業的同學選擇的考研方向就可以給我們很好的啟示,讓我們不至于在渾渾噩噩中不知所以。身邊榜樣的力量可謂功不可沒,只是有時我們并未察覺。榜樣像一把尺子,可以量出我們的長度;榜樣像一面鏡子,可以看出我們的得失。榜樣總是伴隨著我們左右,給予我們積極奮進的力量。魏敏現在已經進入了一所高等學府,并且準備留學國外,每次和她交談,我都會收獲很多,受益匪淺。曾經的差生,現在的榜樣,每個人優秀的一面都值得我們去學習,都值得我們去努力找出差距、完善自我。但如果抱著求全責備的態度,那將永無榜樣可言。而一個沒有榜樣的時代,必然是沒有希望的時代;沒有榜樣的國家,必然是沒有力量的國家;沒有榜樣的人,必然是迷失自我、找不到方向亦或是在亂草荊棘中迷惘不前的人。任何人都會有屬于自己的榜樣,即使是已經成為榜樣的人也必然有一個他值得學習的榜樣。榜樣對于每個人來說都必不可少,只有有了榜樣,才會有千帆競發,才會有萬千弄潮兒大江長河中各展雄姿競技逐雄的豪壯場面。榜樣,有鼓舞人心的力量。身邊榜樣,是催人奮進的前行力量!