第一篇：第四小學德育實踐活動計劃4

第四小學德育實踐活動計劃

2010——2011學年度

為了做好學校德育工作，開展學生思想道德建設，切實把常規(guī)德育管理與系列教育活動緊密結合起來，確保德育工作貼近社會現(xiàn)實、貼近學生生活、貼近學生思想。我校結合以學生行為習慣為辦學特色的實際，學校在2010——2011學年度開展系列德育活動，現(xiàn)將具體活動內容及要求安排如下：

一、上好每節(jié)德育實踐課——班隊會課（每周一）

各班需按學校制定的班會、隊會活動計劃有組織，有計劃地開展活動。同時安排好每學期的班隊會公開課。

二、安排好每年一次的畢業(yè)生思想教育會（6月）

小學畢業(yè)，意味同學們學習生活第一階段的結束，即將步入初中繼續(xù)更高的學習，這也是人生中一個重要的轉折點。為了讓學生了解升學前應做好哪些心理上的準備，每學年在畢業(yè)生即將畢業(yè)的時候，學校繼續(xù)定期召開畢業(yè)生思想教育會。

三、愛國主義教育活動

1、辦好每年一次的愛國主義影片展映活動。（10月）

2、愛國情感教育：堅持每周一的國旗下講話，由少先隊安排各班任講話。（每周一升旗）

3、班主任配合美術教師開展好迎國慶學生書畫美術作品展（10月）

4、開展“勿忘國恥”——一二.九演講比賽

四、養(yǎng)成教育活動

1、行為習慣訓練活動：開展禮儀教育講座，教育內容應該是對學生行為習慣有具體實用的；設立“文明監(jiān)督崗”，由少先隊大隊部成員擔任監(jiān)督員，對學生的行為習慣進行及時監(jiān)督和糾正。（日常工作中）

2、行為規(guī)范三字經朗讀比賽

五、環(huán)保教育活動

1、環(huán)保小衛(wèi)士：每一個人都應該為自己生活的環(huán)境出一份力，彎一下腰，舉手之勞就可以創(chuàng)造優(yōu)美的生活、學習環(huán)境，通過班會或集會講話的機會將要求講給學生，老師和學生一起參與，爭做環(huán)保衛(wèi)士。（日常工作中）

2、彎彎腰共建潔凈校園活動（開學初）

3、召開一次“提高環(huán)保意識,愛護生活家園”主題班隊會觀摩課.六、開辦好紅領巾廣播站（每周一至周五）

紅領巾廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，成立“紅領巾廣播站”。設立了以下幾個固定欄目：“規(guī)范篇”、“"、”愛國篇“、”感恩篇"、“才藝篇”“心理驛站”。

七、家庭美德教育活動

1、家庭行為規(guī)范教育：學校結合家庭美德教育，使孩子養(yǎng)成良好的家庭生活習慣。（日常學習中）

2、我愛我家親情教育：了解家庭成員，關愛親人，使學生養(yǎng)成愛家、愛所有親人的行為，從小樹立家庭觀念，以關愛小家至關愛大家，愛我們偉大的祖國。（日常學習中）

3、教師、學生、家長“一家親”活動：每學期組織一次家長會，家長會的內容應突破傳統(tǒng)的方式，要求在活動中進行交流，在活動中促進學校和家庭的和諧，在活動中進行對孩子的情況交流。（學期中）

八、弘揚和培育民族精神教育活動

1、民族情感教育：開學第一周的周一，進行升旗儀式，并舉行弘揚和培育民族精神教育啟動儀式；打造干凈、整潔的校園環(huán)境，張貼革命領袖和民族杰出人物畫像；利用中秋合家團圓的節(jié)慶特色，開展民族團結教育。

2、中華傳統(tǒng)美德教育：教師節(jié)、三八節(jié)期間開展“為媽媽洗一次腳”活動、“為老師獻一首歌”活動

3、創(chuàng)新教育：結合每年一屆的音樂節(jié)活動、綜合實踐活動、科技活動，讓學生多動手，多動腦，激勵學生參與小發(fā)明、小制作。

4、歡慶元旦——校園小歌手比賽

5、走進端午——了解中國民俗教育活動

九、愛心助學活動，支冬運獻愛心活動（十一月）

十、多渠道進行安全教育

1、每周一次的安全教育課，在班隊會教案上做好記錄。

2、每月一次的安全演練，做到組織到位，負責人到位，總結到位。

3、召開一次“安全伴我行”主題活動。

十一、三——六年級利用節(jié)假日另行開展德育社會實踐活動（組內另行編寫時間內容安排）

十二、配合學校開展各年級競賽活動

請各班主任在2010年的教育教學過程中，嚴格按照以上活動和時間的安排做好學生的德育工作，并將活動材料上交學校教導處。

沾河林業(yè)局第四小學2010年8月26日

第二篇：德育實踐活動計劃

三十里康小學德育實踐活動計劃(2013—2014學第一學期)

為了做好學校德育工作，開展學生思想道德建設，切實把常規(guī)德育管理與系列教育活動緊密結合起來，確保德育工作貼近社會現(xiàn)實、貼近學生生活、貼近學生思想。我校結合本校的實際，學校在2013——2014學開展系列德育活動，現(xiàn)將具體活動內容及要求安排如下：

一、上好每節(jié)德育實踐課——班隊會課（每周一）

各班需按學校制定的班會、隊會活動計劃有組織，有計劃地開展活動。同時安排好每學期的班隊會公開課。

二、安排好每年一次的畢業(yè)生思想教育會

小學畢業(yè)，意味同學們學習生活第一階段的結束，即將步入初中繼續(xù)更高的學習，這也是人生中一個重要的轉折點。為了讓學生了解升學前應做好哪些心理上的準備，每學年在畢業(yè)生即將畢業(yè)的時候，學校繼續(xù)定期召開畢業(yè)生思想教育會。

三、愛國主義教育活動

1、愛國情感教育：堅持每周一的國旗下講話，由少先隊安排各班任講話。（每周一升旗）

2、辦好“迎國慶”黑板板（10月）

四、養(yǎng)成教育活動

1、行為習慣訓練活動：開展禮儀教育講座，教育內容應該是對學生行為習慣有具體實用的；設立“文明監(jiān)督崗”，由少先隊大隊部成員擔任監(jiān)督員，對學生的行為習慣進行及時監(jiān)督和糾正。（日常工作中）

2、行為規(guī)范競賽活動，每學期舉辦好一次學生文明行為規(guī)范競賽活動。（組長自行安排）

五、環(huán)保教育活動

1、環(huán)保小衛(wèi)士：每一個人都應該為自己生活的環(huán)境出一份力，彎一下腰，舉手之勞就可以創(chuàng)造優(yōu)美的生活、學習環(huán)境，通過班會或集會講話的機會將要求講給學生，老師和學生一起參與，爭做環(huán)保衛(wèi)士。（日常工作中）

2、彎彎腰共建潔凈校園活動（開學初）

六、家庭美德教育活動

1、家庭行為規(guī)范教育：學校結合家庭美德教育，使孩子養(yǎng)成良好的家庭生活習慣。（日常學習中）

2、我愛我家親情教育：了解家庭成員，關愛親人，使學生養(yǎng)成愛家、愛所有親人的行為，從小樹立家庭觀念，以關愛小家至關愛大家，愛我們偉大的祖國。（日常學習中）

3、教師、學生、家長“一家親”活動：每學期組織一次家長會，家長會的內容應突破傳統(tǒng)的方式，要求在活動中進行交流，在活動中促進學校和家庭的和諧，在活動中進行對孩子的情況交流。（學期中）

七、弘揚和培育民族精神教育活動

1、民族情感教育：開學第一周的周一，進行升旗儀式，并舉行弘揚和培育民族精神教育啟動儀式；打造干凈、整潔的校園環(huán)境，張貼革命領袖和民族杰出人物畫像；利用中秋合家團圓的節(jié)慶特色，開展民族團結教育。

2、中華傳統(tǒng)美德教育：教師節(jié)開展 “為老師獻一首歌”活動

3、創(chuàng)新教育：結合綜合實踐活動、科技活動，讓學生多動手，多動腦，激勵學生參與小發(fā)明、小制作。

八、配合學校開展各年級競賽活動

請各班主任在2009年的教育教學過程中，嚴格按照以上活動和時間的安排做好學生的德育工作，并將活動材料上交學校教導處。

三十里康小學2013年9月

三十里康小學德育實踐活動計劃(2012—2013學第二學期)

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、樹立科學發(fā)展觀，建立和諧社會為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神和中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的部署和要求，以“做一個有道德的人”為主題，以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻”為重點，在全校學生中長期組織開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動。通過在家庭、學校、開展經常性的道德實踐活動，引導學生在自覺實踐和自主參與中增強道德意識，強化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范，使學生進一步凈化心靈、陶冶情操、提升境界，培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質，開創(chuàng)學校未成年人思想道德建設工作嶄新局面。

二、活動主題：“做一個有道德的人”。

三、活動領導小組：

組 長：康錦標

副組長：張甘福

組員：徐愛錦李中元康火日龔潔蔣鮮花鄭陽嬌主辦部門：政教主任

四、主要內容：

1、開展“孝敬父母、體驗親情”活動。提倡學生主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；引導學生孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩；鼓勵未成年人不挑“吃”挑“穿”，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。

2、開展“和諧校園”活動。引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)；倡導同學之間結對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德；組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

3、開展“愛心奉獻”活動。組織學生走進敬老院、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難；動員學生積極投身社區(qū)建設，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，做“社區(qū)小義工”；引導學生廣泛參與“講文明、樹新風”活動，學習宣傳禮儀知識，文明出行，文明觀賽，文明上網，禮貌待人接物。

4、“做一個有道德的人”國旗下講話。通過國旗下講話大力宣傳“做一個有道德的人”的重要意義。使學生認識到現(xiàn)代中華民族歷來崇尚道德。具有高尚的道德是為人的至高境界。引導學生增強道德意識。從我做起，從小事做起。自覺踐行道德規(guī)范，提高學生的道德情操，培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度，爭做一個有道

德的人。

5、開展“愛護環(huán)境，從我做起”社會實踐活動方案

百年大計，教育為首，德育先行。為讓學生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，大力培養(yǎng)學生熱愛校園、美化校園環(huán)境的意識，結合學校實際，開展了“愛護環(huán)境，從我做起”一系列活動。

（1）、在開學初，由政教主任安排優(yōu)秀教師以“愛護環(huán)境，從我做起”為主題的國旗下講話，營造良好的教育氛圍。

（2）、開展，班級黑板報比賽、征文比賽、主題班會、辯論賽等學生喜聞樂見，易于接受的一系列豐富多彩的“愛護環(huán)境，從我做起”主題會，切實增強同學們愛護環(huán)境，親近自然的環(huán)保和諧意識，幫助學生養(yǎng)成良好習慣。

（3）、積極培養(yǎng)學生“自我管理，自我教育”能力，組織學生會干部、班團干組織成立了宿舍內務、衛(wèi)生檢查小組，教室、走廊、樓梯口衛(wèi)生督查小組，每天定期與不定期的對教學樓、宿舍的衛(wèi)生進行檢查，及時將檢查情況公布、反饋給學生并要求整改，為同學的學習、生活提供良好的環(huán)境。各小組的成立也大大提高了我校學生的自我管理能力。動員組織學生開展“愛護環(huán)境，從我做起”，廣泛開展精神文明建設活動。以爭創(chuàng)“文明班級、文明宿舍、文明學生”為重要內容，動員和組織廣大團員學生，通過各種形式開展各類活動來促進學校的精神文明工作。

（4）、組織并管理好“校園之聲”廣播站，安排好每周的播音工作。積極鼓勵師生向廣播站投稿，讓“校園之聲”廣播站發(fā)揮宣傳教育作用，表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡，弘揚正氣，摒棄陋習，批評、抨擊不良的行為習慣，對學生進行文明習慣遵紀守法得方面的教育。

（5）、校組織學生干部打掃校園衛(wèi)生、清理校園衛(wèi)生死角，在同學中樹立榜樣。

（6）、組織師生參加植樹活動。

通過一系列活動，進一步提高我校師生的責任意識和環(huán)保意識，為建設綠色家園奠定基礎。

6、開展法制安全教育活動

為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，安全工作力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，本學期將要開展法制安全教育活動，具體做法如下：

（1）、學校成立了由校長任組長，副校長任副組長的學校安全工作領導小組，學校領導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。

（2）、層層落實簽訂安全責任書（學校與教職工、治安員、宿舍管理員簽，班主任于學生簽），建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。

（3）、學校安全領導小組堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天從早到晚值班領導課間時間進行安全的監(jiān)控，并將監(jiān)控情況記錄到值日記事簿，安全問題及時向學校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。

（4）、集會或每周星期一升旗時，對學生進行一次安全安全知識的教育。

（5）、重視安全工作的宣傳，學校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄，張貼有關安全內容的標語，讓學生時時感到安全的重要。

三十里康小學

2013年2月

第三篇：德育實踐活動計劃

三十里康小學德育實踐活動計劃

(2013—2014學第一學期)

為了做好學校德育工作，開展學生思想道德建設，切實把常規(guī)德育管理與系列教育活動緊密結合起來，確保德育工作貼近社會現(xiàn)實、貼近學生生活、貼近學生思想。我校結合本校的實際，學校在2013——2014學開展系列德育活動，現(xiàn)將具體活動內容及要求安排如下：

一、上好每節(jié)德育實踐課——班隊會課（每周一）

各班需按學校制定的班會、隊會活動計劃有組織，有計劃地開展活動。同時安排好每學期的班隊會公開課。

二、安排好每年一次的畢業(yè)生思想教育會

小學畢業(yè)，意味同學們學習生活第一階段的結束，即將步入初中繼續(xù)更高的學習，這也是人生中一個重要的轉折點。為了讓學生了解升學前應做好哪些心理上的準備，每學年在畢業(yè)生即將畢業(yè)的時候，學校繼續(xù)定期召開畢業(yè)生思想教育會。

三、愛國主義教育活動

1、愛國情感教育：堅持每周一的國旗下講話，由少先隊安排各班任講話。（每周一升旗）

2、辦好“迎國慶”黑板板（10月）

四、養(yǎng)成教育活動

1、行為習慣訓練活動：開展禮儀教育講座，教育內容應該是對學生行為習慣有具體實用的；設立“文明監(jiān)督崗”，由少先隊大隊部成員擔任監(jiān)督員，對學生的行為習慣進行及時監(jiān)督和糾正。（日常工作中）

2、行為規(guī)范競賽活動，每學期舉辦好一次學生文明行為規(guī)范競賽活動。（組長自行安排）

五、環(huán)保教育活動

1、環(huán)保小衛(wèi)士：每一個人都應該為自己生活的環(huán)境出一份力，彎一下腰，舉手之勞就可以創(chuàng)造優(yōu)美的生活、學習環(huán)境，通過班會或集會講話的機會將要求講給學生，老師和學生一起參與，爭做環(huán)保衛(wèi)士。（日常工作中）

2、彎彎腰共建潔凈校園活動（開學初）

六、家庭美德教育活動

1、家庭行為規(guī)范教育：學校結合家庭美德教育，使孩子養(yǎng)成良好的家庭生活習慣。（日常學習中）

2、我愛我家親情教育：了解家庭成員，關愛親人，使學生養(yǎng)成愛家、愛所有親人的行為，從小樹立家庭觀念，以關愛小家至關愛大家，愛我們偉大的祖國。（日常學習中）

3、教師、學生、家長“一家親”活動：每學期組織一次家長會，家長會的內容應突破傳統(tǒng)的方式，要求在活動中進行交流，在活動中促進學校和家庭的和諧，在活動中進行對孩子的情況交流。（學期中）

七、弘揚和培育民族精神教育活動

1、民族情感教育：開學第一周的周一，進行升旗儀式，并舉行弘揚和培育民族精神教育啟動儀式；打造干凈、整潔的校園環(huán)境，張貼革命領袖和民族杰出人物畫像；利用中秋合家團圓的節(jié)慶特色，開展民族團結教育。

2、中華傳統(tǒng)美德教育：教師節(jié)開展 “為老師獻一首歌”活動

3、創(chuàng)新教育：結合綜合實踐活動、科技活動，讓學生多動手，多動腦，激勵學生參與小發(fā)明、小制作。

八、配合學校開展各年級競賽活動

請各班主任在2009年的教育教學過程中，嚴格按照以上活動和時間的安排做好學生的德育工作，并將活動材料上交學校教導處。

三十里康小學

2013年9月

三十里康小學德育實踐活動計劃

(2012—2013學第二學期)

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、樹立科學發(fā)展觀，建立和諧社會為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神和中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的部署和要求，以“做一個有道德的人”為主題，以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻”為重點，在全校學生中長期組織開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動。通過在家庭、學校、開展經常性的道德實踐活動，引導學生在自覺實踐和自主參與中增強道德意識，強化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范，使學生進一步凈化心靈、陶冶情操、提升境界，培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質，開創(chuàng)學校未成年人思想道德建設工作嶄新局面。

二、活動主題：“做一個有道德的人”。

三、活動領導小組：

組 長：康錦標

副組長：張甘福

組員：徐愛錦

李中元

康火日

龔潔

蔣鮮花

鄭陽嬌

主辦部門：政教主任

四、主要內容：

1、開展“孝敬父母、體驗親情”活動。提倡學生主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；引導學生孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩；鼓勵未成年人不挑“吃”挑“穿”，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。

2、開展“和諧校園”活動。引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)；倡導同學之間結對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德；組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

3、開展“愛心奉獻”活動。組織學生走進敬老院、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難；動員學生積極投身社區(qū)建設，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，做“社區(qū)小義工”；引導學生廣泛參與“講文明、樹新風”活動，學習宣傳禮儀知識，文明出行，文明觀賽，文明上網，禮貌待人接物。

4、“做一個有道德的人”國旗下講話。通過國旗下講話大力宣傳“做一個有道德的人”的重要意義。使學生認識到現(xiàn)代中華民族歷來崇尚道德。具有高尚的道德是為人的至高境界。引導學生增強道德意識。從我做起，從小事做起。自覺踐行道德規(guī)范，提高學生的道德情操，培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度，爭做一個有道德的人。

5、開展“愛護環(huán)境，從我做起”社會實踐活動方案

百年大計，教育為首，德育先行。為讓學生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，大力培養(yǎng)學生熱愛校園、美化校園環(huán)境的意識，結合學校實際，開展了“愛護環(huán)境，從我做起”一系列活動。

（1）、在開學初，由政教主任安排優(yōu)秀教師以“愛護環(huán)境，從我做起”為主題的國旗下講話，營造良好的教育氛圍。

（2）、開展，班級黑板報比賽、征文比賽、主題班會、辯論賽等學生喜聞樂見，易于接受的一系列豐富多彩的“愛護環(huán)境，從我做起”主題會，切實增強同學們愛護環(huán)境，親近自然的環(huán)保和諧意識，幫助學生養(yǎng)成良好習慣。

（3）、積極培養(yǎng)學生“自我管理，自我教育”能力，組織學生會干部、班團干組織成立了宿舍內務、衛(wèi)生檢查小組，教室、走廊、樓梯口衛(wèi)生督查小組，每天定期與不定期的對教學樓、宿舍的衛(wèi)生進行檢查，及時將檢查情況公布、反饋給學生并要求整改，為同學的學習、生活提供良好的環(huán)境。各小組的成立也大大提高了我校學生的自我管理能力。動員組織學生開展“愛護環(huán)境，從我做起”，廣泛開展精神文明建設活動。以爭創(chuàng)“文明班級、文明宿舍、文明學生”為重要內容，動員和組織廣大團員學生，通過各種形式開展各類活動來促進學校的精神文明工作。

（4）、組織并管理好“校園之聲”廣播站，安排好每周的播音工作。積極鼓勵師生向廣播站投稿，讓“校園之聲”廣播站發(fā)揮宣傳教育作用，表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡，弘揚正氣，摒棄陋習，批評、抨擊不良的行為習慣，對學生進行文明習慣遵紀守法得方面的教育。

（5）、校組織學生干部打掃校園衛(wèi)生、清理校園衛(wèi)生死角，在同學中樹立榜樣。

（6）、組織師生參加植樹活動。

通過一系列活動，進一步提高我校師生的責任意識和環(huán)保意識，為建設綠色家園奠定基礎。

6、開展法制安全教育活動

為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，安全工作力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，本學期將要開展法制安全教育活動，具體做法如下：

（1）、學校成立了由校長任組長，副校長任副組長的學校安全工作領導小組，學校領導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。

（2）、層層落實簽訂安全責任書（學校與教職工、治安員、宿舍管理員簽，班主任于學生簽），建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。

（3）、學校安全領導小組堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天從早到晚值班領導課間時間進行安全的監(jiān)控，并將監(jiān)控情況記錄到值日記事簿，安全問題及時向學校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。

（4）、集會或每周星期一升旗時，對學生進行一次安全安全知識的教育。

（5）、重視安全工作的宣傳，學校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄，張貼有關安全內容的標語，讓學生時時感到安全的重要。

三十里康小學

2013年2月

第四篇：小學德育活動計劃

魏寨小學德育活動計劃

第一周活動記錄：

（一）學校禮儀教育 A、校園內禮儀

1、上學時，學生到執(zhí)勤點自覺下車，放學時，學生走出校門后方可騎車，自行車放在學校統(tǒng)一安排的地點。

2、課間休息不喧嘩，不追跑打罵，開展有益身心健康的活動。在校一律排隊喝水。

3、隨時保持校園內整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、糖果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，不在學校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不坐花壇，愛護學校公共財物、花草樹木。

4、執(zhí)勤人員禮節(jié)：執(zhí)勤時，老師或來賓來到，應立正，行規(guī)范隊禮，并大聲問好。

5、不圍觀來賓，不觸摸來賓車輛。

B、教室內禮儀：老師宣布上課后，全體學生起立，齊聲道“老師好”；學生遲到后，立正站在門口，經老師同意后入座上課；上課時，衣著整潔，姿態(tài)端正，不隨便走動，不喝水，不嚼口香糖；老師宣布下課時，全體學生起立，等老師離開后再自由活動。老師在教室時，學生干部需要檢查衛(wèi)生或紀律時，應先向老師說明情況，征詢意見。C、路遇時的禮節(jié)：學生要主動靠道路右側行走。與老師或來賓相向行走相遇時，要主動問好或點頭示意，同向行走時不爭道，不搶道，禮讓老師或來賓先行。當老師或來賓問話時，要主動停下，徒手時應立正，熱情認真地回答問題。

D、集會時的禮節(jié)：學生集合，按時到達指定地點。做到井然有序，隊列整齊，不交頭接耳、隨意亂說，要端坐聽講。

1、升旗。奏國歌時，全體同學肅立、脫帽、行注目禮。（少先隊員行隊禮）

2、上臺發(fā)言、領獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定的臺口上臺，立在臺上時雙手自然下垂，站姿端正。接受獎狀、獎品時，先行鞠躬禮（少先隊員行隊禮）、用雙手接，然后轉過身來，面向臺下，將獎狀高舉過頭，向大家示意后，雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重。

3、領導到場或是退場，由主持人統(tǒng)一指揮全體學生起立，鼓掌歡迎或歡送。

E、進見時的禮節(jié)：學生到老師辦公室（或宿舍），先喊報告（或敲門），經老師同意后方可進入，然后立正，說明來意；與老師講話時，面對老師；離開時禮貌地根據(jù)當時的情況向老師告別。

F、接受師長批評時，態(tài)度誠懇，不得頂撞，如有不同見解，可等師長講完話后，再做解釋。舉止文明，不說臟話、不罵人。

G、穿戴樸素大方、活潑、整潔，符合學生特點，女生不燙頭，不染指甲，不畫眉毛、涂口紅、畫眼圈、戴首飾、穿著地長裙或超短裙、高跟鞋；男生不留長發(fā)，不穿拖鞋、不染發(fā)，不戴飾物，不敞懷，不光膀子。

第二周教育活動記錄：

1、加強對師生的安全法制教育，重新學習《飲河學校安全規(guī)定》，要求嚴格遵守，遵照執(zhí)行；

2、加強校容校工作，開展“校園是我家，環(huán)保靠大家”活動；

3、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組，加強監(jiān)督、檢查。

第三周教育活動記錄：

進行《小學生守則》教育，創(chuàng)建文明校園，爭做文明師生

1、愛家，愛學校；

2、語言文明，有禮貌，思想健康；

3、自行車排放有序；

4、儀表端莊；

5、要整整齊；

6、師長有禮貌；

7、上學不遲到、退；

8、搞好校園、教室和個人衛(wèi)生；

9、講文明禮貌，有教養(yǎng)。第四周教育活動記錄：

紀念抗日戰(zhàn)爭勝利，加強愛國主義 教育：

1、力學習文件精神，提高對本次活動的認識；

2、加強師生的集中教育，狠抓活動的落實工作。集中在各個年級、各個班級的學生中組織開展了一次未成年人思想道德教育活動。著重上好一次“聽英雄故事，學烈士詩抄”等理想教育班會，高年級學生，還組織了一次以“弘揚先烈精神，遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動，并對優(yōu)秀征文、演講稿件進行廣播、和櫥窗內宣傳。第五周教育活動記錄：

發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，努力做好“尊老敬老”工作：

1、我校在周一的升旗集會上，布置了此項工作。明確要求我校全體學生，特別是少先隊員，要利用課余時間和節(jié)假日，為老爺爺、老奶奶，為烈軍屬、五保老人，為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實事，獻出自己的一片真情，獻出自己的一片愛心。同時要求：活動過后，每個少先隊員還要把自己看到的、聽到的、感受到的，寫出來，使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育，從而健康、茁壯成長。

2、到水冶鎮(zhèn)敬老院進行了有意義的大掃除、表演節(jié)目活動。她們首先將敬老院的衛(wèi)生進行了一次徹底的清掃，之后，又給老年人表演了精彩的文藝節(jié)目，她們的到來，給老人帶去了歡樂和笑聲，同時也使自己得到了鍛煉，使自己受到了中華民族傳統(tǒng)美德的教育。第六周教育活動記錄：

利用國慶節(jié)長假期，對學生進行家庭禮儀教育。

1、每日起床后，向父母問“平安”，上學前梳頭、整裝，離開家時向父母告別，放學回家向父母打招呼。

2、在家孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務事。家庭成員有病時，要探望問候。

3、在家接待客人，做到一起立，二請坐，三倒茶，四交談，五送客，來客與父母交談，主動回避，老師家訪時，如果老師要自己聽情況，自己要坐在老師身旁，靜聽老師與家長的談話內容。

4、向外打電話時做到：一不撥錯電話號碼（如果撥錯了要說：“對不起，撥錯了號碼”）二說“你好，三自報姓名，四請幫助叫XXX接電話，五通話時語調柔和，吐字清楚切忌羅嗦。六通話結束后應該說：“再見”。

5、自己接電話時做到：一說您好，二說請問您找誰，三對方是找別人時，應說：“請稍等，我去找他”，對方要找的人不在，應說：“他不在我能幫你什么忙嗎？” 第七周教育活動記錄：

對學生進行交通、和其他方面的安全教育工作，1、上課期間不準買與學習無關的任何東西。

2、做好防溺水防交通事故安全教育。

3、接送學生到校門外。

4、加強師生思想教育和德育教育。

5、加強學生心理、生倫理教育。第八周教育活動記錄：

對學生進行《日常行為規(guī)范教育》創(chuàng)建文明校園，爭做文明師生

1、愛家，愛學校；

2、語言文明，有禮貌，思想健康；

3、自行車排放有序；

4、儀表端莊；

5、要整整齊；

6、師長有禮貌；

7、上學不遲到、退；

8、搞好校園、教室和個人衛(wèi)生；

9、講文明禮貌，有教養(yǎng)。第九周（教育活動記錄：

對學生進行安全行為規(guī)范”十不準“教育。

1、不準到危險地方玩耍。

2、不準到有危險水庫、泉里游泳。

3、不準在路上有違反交通規(guī)則行

4、不準玩耍明火，亂放鞭炮。

5、不準攀爬電桿，觸摸有危險電線接頭。

6、不準爬樓梯護欄、墻頭，在校園追逐打罵。

7、不準食用不衛(wèi)生食品。

8、不準翻爬幼兒活動設施。

9、不準沿鐵路行走，在鐵路上逗留。

10、不準到“三室一廳”去游玩。第十周教育活動錄：

1、加強安全工作和校容、校貌工作；

2、加強普法宣傳，做好飲食衛(wèi)生和預防疾病和嚴禁傳染病的危害；

3、搞好圍邊環(huán)境治理；

4、要上好“安全教育課”，做好安全檢查；

5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點上吃飯；

6、講衛(wèi)生、勤洗手、臉，勤通風，保持環(huán)境衛(wèi)生。第十一、十二周（教育活動記錄： 社交禮儀教育

1、在與他人交談時誠懇、大方樸實、文雅、親切，做到語言準確，富有幽默感，使用禮貌用語。

2、交談時掌握說話分寸，在不同場合下，選擇適當話題，適時發(fā)問，使用“謝謝”，“非常感謝”、“很抱歉”，“打擾了”，等致謝或道貌岸然歉的用語；不做不受人歡迎的角色，如不自吹自擂，說個沒完，萬事通，語言刻薄，逢人附合，不言不語。不直呼老師姓名，不背后議論老師或同學。

3、（A）站立時做到：頭正，面容平和自然，雙肩放松，挺胸收腹，雙臂自然下垂身體兩側。

（B）坐立時做到：入座輕穩(wěn)，雙肩平整放松，上體自然挺直，雙手交叉自然握住，放在雙膝上，雙膝自然并攏，離開座位時，要自然穩(wěn)定，右腳向后收半步，而后起立。

4、舉止穩(wěn)當，克服冒冒失失的行為。在不同場合下選用：點頭、舉手、起立、欠身（彎腰）、鼓掌。不哈哈大笑。

5、行路，騎車時遵守交通規(guī)則，在行人多的地方推車行進，不小心撞了人要主動道歉，若撞倒對方趕快下車攙扶；乘車時遵守秩序，下車時及早做好準備；問路時，先用禮貌語言打招呼，如“請問”等，然后根據(jù)對方年齡特點選擇稱呼，如老大爺、阿姨、叔叔、小朋友等，事后道謝。

6、公共場所遇到師長、長輩或其它相識的人主動打招呼；在不適合問好的場合，如廁所等要點頭示意。鄰里之間要相互關照，鄰居中有人生病，主動問候，探望，鄰里到危難時，要盡力支援幫助。

7、公共場所說話做事，要顧及周圍環(huán)境。不隨地吐痰、擤鼻涕（如不能自制時，吐或擤在紙上，扔進垃圾箱）。去劇院，不遲到；在劇院。不大聲喧嘩，購買東西、看病掛號要自覺排隊，不擁擠。進圖書館、閱覽室要按次序，挪動椅子不出聲，走路輕，閱讀出聲，不交談，不喧嘩，不吃零食，不扔廢紙，不損壞書刊。任何場合，未經允許不得翻動他人物品。

8、旅游參觀時，自覺愛護公物、自覺維護旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛，能主動關心他人，為他人提供方便，有亂刻亂畫。第十三周教育活動記錄：

加強法制觀念，治理學校周邊環(huán)境

1、成立安全防范領導小組，明確職責；

2、制訂并修訂學校安全制度，規(guī)范行為；

3、制定學校教師值班制度，加強值班檢查；

4、協(xié)調村兩委、公安成立綜合治理學校周邊環(huán)境領導小組；

5、定期檢查學校周圍邊環(huán)境狀況；

6、聘請法制校長上好法制課，做好防范；

7、積極創(chuàng)建文明校園；

8、定期檢查校園的安全，用時報告。第十四周教育活動記錄：

學習學校安全規(guī)定，加強安全防范。

1、不帶火，不玩火，防止火災發(fā)生。

2、注意交通安全避免交通事故。

3、不到危險的地方去，外出由家長陪同。

4、注意用電安全，防止觸電事故發(fā)生。

5、做好防范工作。各班搞好宣傳。第十五周教育活動記錄：

1、加強安全工作和校容、校貌工作；

2、加強普法宣傳，做好飲食衛(wèi)生和預防傳染疾病危害；

3、講衛(wèi)生、勤洗手、臉，勤通風，保持環(huán)境衛(wèi)生。；

4、要上好“安全教育課”，做好安全檢查；

5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點上吃飯。第十六周教育活動記錄：

1、做好打擊傳銷宣傳工作。

2、注意防寒宣傳教育；

3、防自然災害教育，下雪時注意防滑護；

4、加強學生心理教育，積極融洽師生關系。

第十七周教育活動記錄：

加強法制觀念，治理學校周邊環(huán)境，防止學生意外傷害。

1、成立安全防范領導小組，明確職責；

2、制訂并修訂學校安全制度，規(guī)范行為；

3、制定學校教師值班制度，加強值班檢查；

4、協(xié)調村兩委、公安成立綜合治理學校周邊環(huán)境領導小組；

5、定期檢查學校周圍邊環(huán)境狀況；

6、聘請法制校長上好法制課，做好防范；

7、積極創(chuàng)建文明校園；

8、定期檢查校園的安全，用時報告。第十八周普法教育活動記錄：

學習學校安全規(guī)定，加強安全防范。

1、不帶火，不玩火，防止火災發(fā)生。

2、注意交通安全避免交通事故。

3、不到危險的地方去，外出由家長陪同。

4、注意用電安全，防止觸電事故發(fā)生。

5、做好防范工作。各班搞好宣傳。第十九、二十周 教育活動記錄：、學習鎮(zhèn)中心校寒假學和安全工作要求和寒假學校安全規(guī)定；2放假前，各班要上好主班會，集中對學生進行以“不上網吧，遠離坑塘”等為內容的安全教育；

3、組織學生學習我校《寒假安全規(guī)定》；

4、學生寫出“不上網吧，遠離坑塘”的保證書，并有家長簽字；

5、各班要建立安全防護小組，加強對學生的監(jiān)督和與學生的聯(lián)系。

6、各班將分組情況交學校存.德 育 活 動 計 劃

學校：魏時間： 寨 小 學 2013年9月

第五篇：德育實踐活動計劃

小學德育實踐活動計劃

2011-2012第一學期

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、樹立科學發(fā)展觀，建立和諧社會為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神和中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的部署和要求，以“做一個有道德的人”為主題，以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻”為重點，在全校學生中長期組織開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動。通過在家庭、學校、開展經常性的道德實踐活動，引導學生在自覺實踐和自主參與中增強道德意識，強化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范，使學生進一步凈化心靈、陶冶情操、提升境界，培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質，開創(chuàng)學校未成年人思想道德建設工作嶄新局面。

二、活動主題：“做一個有道德的人”。

三、活動領導小組：

組 長：張潔

副組長：張月改

組員： 盧紅欣 徐國霞 張亞 董紅霞 孟玉梅 王艷霞

主辦部門：政教主任

四、主要內容：

1、開展“孝敬父母、體驗親情”活動。提倡學生主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；引導學生孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩；鼓勵未成年人不挑“吃”挑“穿”，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。

2、開展“和諧校園”活動。引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)；倡導同學之間結對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德；組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

3、開展“愛心奉獻”活動。組織學生走進敬老院、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難；動員學生積極投身社區(qū)建設，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，做“社區(qū)小義工”；引導學生廣泛參與“講文明、樹新風”活動，學習宣傳禮儀知識，文明出行，文明觀賽，文明上網，禮貌待人接物。

4、“做一個有道德的人”國旗下講話。通過國旗下講話大力宣傳“做一個有道德的人”的重要意義。使學生認識到現(xiàn)代中華民族歷來崇尚道德。具有高尚的道德是為人的至高境界。引導學生增強道德意識。從我做起，從小事做起。自覺踐行道德規(guī)范，提高學生的道德情操，培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度，爭做一個有道德的人。

（1）落實國旗下講話人員、時間和具體內容。

（2）組織全校學生參加，事前交待學生聽國旗下講話后，當天第七節(jié)班會課讓學生在班上交流。談談自己的感想，討論結合自身實際如何做一個有道德的人。

5、開展“祖國強大我成長”書信比賽活動方案

教育引導青少年學生深入了解祖國的輝煌成就和美好前景，引領學生進一步把祖國發(fā)展的目標與自身的成長進步密切結合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力為投身發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)做好全面的準備。結合“做一個有道德的人”活動主題，我校擬在9月份，開展“祖國發(fā)展我成長”書信比賽。旨在通過活動的開展，進一步引導學生更深入地了解中華傳統(tǒng)書信文化的悠久歷史，感受書信文化的特殊魅力，通過書信這一載體，加深與父母、朋友的情感交流，促進人與人之間的溝通與和諧，為他們健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境；通過活動的深入開展，發(fā)揮中學生文化活動在加強和改進未成年人思想道德建設中的重要作用，具體措施如下：

（1）、活動主題及參賽方式

以“祖國發(fā)展我成長”為主題，以書信為載體，通過書信寫作的方式參賽。

（2）、組織機構

比賽活動組委會，領導小組成員如下：

組 長: 李光

副組長: 房國興

組員: 各班老師

（4）、活動進程

①組織動員

各班要盡快做好組織發(fā)動工作，明確活動步驟、措施和任務,要求學生全員參與。搜集相關的資料，為本次活動的實施打好基礎。

各班主任各語文老師要結合學校開展的“做一個有道德的人”活動主題,做好宣傳動員工作，采取多種形式為本次書信比賽活動營造出良好的參賽氛圍。

②實施活動

各班要盡快將參加比賽的人數(shù)進行匯總，為確保此次活動的順利開展，本次活動設有專用郵資信封（售價為1.20元/封，已含0.80元郵資）供學生參賽時選擇使用。參加書信寫作比賽的學生也可自備信封并加貼郵票后交至政教處。

各班老師要安排布置學生具體的撰寫工作，并做好對學生的指導工作。

本次書信比賽政教主任進行回收、進行評審，并將推薦作品及時上報郵政局。

6、開展“愛護環(huán)境，從我做起”社會實踐活動方案

百年大計，教育為首，德育先行。為讓學生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，大力培養(yǎng)學生熱愛校園、美化校園環(huán)境的意識，結合學校實際，開展了“愛護環(huán)境，從我做起”一系列活動。

（1）、在開學初，由政教主任安排優(yōu)秀教師以“愛護環(huán)境，從我做起”為主題的國旗下講話，營造良好的教育氛圍。

（2）、開展，班級黑板報比賽、征文比賽、主題班會、辯論賽等學生喜聞樂見，易于接受的一系列豐富多彩的“愛護環(huán)境，從我做起”主題會，切實增強同學們愛護環(huán)境，親近自然的環(huán)保和諧意識，幫助學生養(yǎng)成良好習慣。

（3）、積極培養(yǎng)學生“自我管理，自我教育”能力，組織學生會干部、班團干組織成立了宿舍內務、衛(wèi)生檢查小組，教室、走廊、樓梯口衛(wèi)生督查小組，每天定期與不定期的對教學樓、宿舍的衛(wèi)生進行檢查，及時將檢查情況公布、反饋給學生并要求整改，為同學的學習、生活提供良好的環(huán)境。各小組的成立也大大提高了我校學生的自我管理能力。動員組織學生開展“愛護環(huán)境，從我做起”，廣泛開展精神文明建設活動。以爭創(chuàng)“文明班級、文明宿舍、文明學生”為重要內容，動員和組織廣大團員學生，通過各種形式開展各類活動來促進學校的精神文明工作。

（4）、組織并管理好“校園之聲”廣播站，安排好每周的播音工作。積極鼓勵師生向廣播站投稿，讓“校園之聲”廣播站發(fā)揮宣傳教育作用，表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡，弘揚正氣，摒棄陋習，批評、抨擊不良的行為習慣，對學生進行文明習慣遵紀守法得方面的教育。

（5）、校組織學生干部打掃校園衛(wèi)生、清理校園衛(wèi)生死角，在同學中樹立榜樣。

（6）、開展“保護母親河”活動，組織師生到母親河------烏裕爾河清理垃圾廢棄物等，為扮靚家鄉(xiāng)作出了應有的貢獻。

（7）、組織師生參加社區(qū)綠化美化家鄉(xiāng)的植樹活動。

（8）、高舉隊旗，組織師生帶好掃把、水桶、抹布等勞動工具深入老人院開展“扮靚家鄉(xiāng)，我與文明同行”活動，通過活動的開展能在形式上收到良好的宣傳效果,也能使師生在思想上受到教育。

通過一系列活動，進一步提高我校師生的責任意識和環(huán)保意識，為建設綠色家園奠定基礎。

7、開展法制安全教育活動

為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，安全工作力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，本學期將要開展法制安全教育活動，具體做法如下：

（1）、學校成立了由校長任組長，副校長任副組長的學校安全工作領導小組，學校領導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。

（2）、層層落實簽訂安全責任書（學校與教職工、治安員、宿舍管理員簽，班主任于學生簽），建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。

（3）、學校安全領導小組堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天從早到晚值班領導課間時間進行安全的監(jiān)控，并將監(jiān)控情況記錄到值日記事簿，安全問題及時向學校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。

（4）、集會或每周星期一升旗時，對學生進行一次安全安全知識的教育。

（5）、重視安全工作的宣傳，學校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄，張貼有關安全內容的標語，讓學生時時感到安全的重要。

（6）、實施和完善上課、課間監(jiān)控制度，學生放學護送制度，請假制度，午睡、晚睡檢查監(jiān)控制度，晚上夜間巡視制度，分別由值日領導、值日教師、治安員、宿舍管理員負責，執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。

2011年9月