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大學生活動計劃書

時間:2019-05-15 16:17:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生活動計劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生活動計劃書》。

第一篇:大學生活動計劃書

“信息文明旅游,共建和諧社會”活動計劃書

第一階段:前期籌備工作

1、團隊建設:

(1)招募實踐團隊成員

在校土木學院范圍內組織招募,招募有意向的同學組成一個大約40人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核,于6月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在學校范圍內進行公示。

(2)團隊制度建設

建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。

2、團隊設置:

實踐團隊下設:

團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。

組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。

宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作

財務部:負責實踐期間的物品保管和財務管理

外聯部:負責實踐期間的媒體聯系,確定活動贊助等工作

3、實踐地旅游情況調研以及相關聯系

在互聯網和活動實踐地全面開展當地旅游資源現狀調研,深入了解當地旅游業的發展狀況,對活動景點即叢臺公園的位置,特色,景區內情況進行分析總匯,為后期在景區開展實踐活動做好準備。活動負責人于提前與當地旅游部門和實踐景區取得聯系,向他們介紹有關活動情況,請其對此次活動給予充分支持。在活動前期與相關的政府部門,媒體單位進行聯系。向他們介紹有關活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調整和完善。

4、實地考察:

初步確定活動地點為叢臺公園,在各方面落實基本到位的基礎上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社會實踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,完成活動資金準備并交財務部。

5、物品準備:

宣傳準備:筆記本電腦、數碼相機、個人的優盤、宣講所需物品。

物資準備:統一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等,安全防暑等藥品、環保宣傳展板,實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用

調查準備:調查問卷200份、中性筆10支

第二階段:活動啟動儀式

一、活動時間:7月20日

二、活動地點:叢臺公園

三、前期準備:邀請邯鄲市旅游局局長,土木學院領導等嘉賓,準備印有“心系文明旅游,共建和諧社會”條幅、大旗、志愿者綬帶、桌椅等

四、內容:(1)組織參加活動的人員穿統一服裝到場,分發綬帶,組織排隊

(2)布置活動場地,懸掛條幅等

(3)由邯鄲旅游局局長關于此次活動的重要意義發表講話

(4)由土木學院領導介紹此次活動的具體議程以及注意事項

(5)由學生代表做關于“心系文明旅游,共建和諧社會”的宣誓

第三階段:具體活動安排

1、實踐隊成員在啟動儀式后,做好最后的個人準備工作,各部門對活動進行最后的協調準

備。

2、團隊成員于7月21日早晨6點30之前做好前往景區的一切準備,7點30集體趕赴實踐

地,團隊負責人與景區負責人接頭,并與景區辦公室做好活動準備工作,包括:在合適區域搭建簡易工作區,對活動期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進行安排等,為稍后開展活動做好物資準備,與到場采訪記者做好溝通工作,各部長將本部準備工作向負責人做最后的陳述報告。

3、上午9點,河北工程大學土木學院“心系文明旅游,共建和諧社會”暑期實踐活動正式

開始。通過廣播、圖片展等形式宣傳并展示文明旅游的重要性以及旅游中應該注意的問題等等。隊員對景區游客進行隨機調查,調查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關知識和內容,并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,對游客的回答內容做詳細記錄;請游客填寫調查問卷,活動后對問卷情況進行統計。隊員在進行調查過程中要文明禮貌,態度端正,遵守景區的相關規定,不破壞景區環境,嚴禁與景區工作人員及游客發生沖突,維護現代大學生的良好形象。

4、隊員通過記錄、拍照等形式,調查旅景點環境破壞等不文明現象以及游客對環境進行保

護的良好現象,以此作為了解邯鄲旅游景點保護情況以及改善的依據。

5、隊員于中午12點到2點在工作區進行臨時休整,吃午飯并對中午調查情況做初步整理

和分析并向負責人匯報,對調查地區的衛生環境進行及時清理和維護,對臨時出現的情況做出及時處理。

6、下午2點隊員繼續在景區進行實踐調查

7、下午6點本次調查活動結束,隊員整理調查資料,清理現場衛生,負責人對本次調查活

動做簡短總結,隊伍乘車返回學校。

8、為了保證活動的普遍性于準確性,此活動持續兩天,即22日繼續開展。

第三階段:(后期整理工作)

1、匯總分析調研結果,資料匯總成冊

通過對活動期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動的調研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

2、完成新聞稿件

宣傳部人員與*日晚完成此次活動的新聞稿件,于*日送交當地電視臺

3、提出可行建議

根據實踐過程中的調研報告提出可行性建議,于*日并送交給相關部門以供參考。

四、注意事項:

1、安全問題:

在實踐前期,積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產安全。

2、隊伍管理:

(1)、團隊形象

在實踐期間,實踐隊員都應該處處以大局為重,考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。

(2).物品保管

在實踐期間,實踐團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。

(3)、責任制度

在實踐準備期間,建立由指導老師負責的實踐指導制度,直接對實踐活動進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度,各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。

第二篇:大學生活動計劃書

第三屆現場書畫大賽策劃書

為了豐富學生的第二課堂生活,展示風采,挖掘人才,本學期將由我系宣傳部聯合舉辦“”主題現場書畫大賽。

一、具體實施方法

1.充分發揮宣傳部的作用,利用海報、通知為主要宣傳形式,在交通工程系內展開宣傳工作。5月4號(周三)晚自習由宣傳部長及干事進行走班宣傳,留下報名者姓名及聯系方式。通知參賽者在周日前將參賽作品交至崇信樓201工作室。

2.由部門人員評定篩選優秀初賽作品并通知作者準備決賽。

3.預訂決賽時間為5月18號(周三)下午13:00——15:00,大賽地點將在申請的兩間多媒體教室212和312.。

4.本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。

5.獎項設置:書法:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

繪畫:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

6.獎品設置:每位同學我們都將頒發證書及獎品

7.具體人員安排: 1)整個活動宣傳部所有部長干事參與

2)決賽邀請文娛部男女生干事各一名當主持人

3)決賽邀請其他系宣傳部長及院宣傳部部長擔當評委

二、比賽規則:比賽分初賽和決賽兩部分。初賽以交作品方式分別留下優秀作者12人,并通知準備決賽現場作品。

決賽:1.選手和評委準時入場,我們將事先安排好座位,選手請對號入座。不來參賽者算棄權比賽。

2.比賽時不得中途離場,以完成作品的同學可以離位觀看其他同學作品,但不得擾亂他人比賽。

3.比賽時間為兩小時,比賽時請各位選手把手機關機或調成振動或靜音。

4.決賽的時間和名單我們將與11號張貼通知,并以短信或電話形式通知本人。

三、參賽要求

圍繞建黨80周年的主題,書畫自由創作,在規定時間內完成即可

四、經費預算

宣傳所有(共300)

1.顏料

獎品所有

紀念品所有

比賽所用

其他

合計:

本次大賽最終解釋權歸交通工程系宣傳部所有

系學生會宣傳部

2011-4-30

第三篇:大學生活動計劃書

大學生活動計劃書1

一、活動目的

使會員基本了解、學習演講的一些基本技巧,切實提高會員的演講水平。培養會員的興趣愛好,豐富課余生活,糾正會員在演講,朗誦等方面的錯誤。

二、活動依據:《江西農大南昌商學院社團活動相關條例》

三、活動主題

我們的語言,我們的魅力

四、活動對象;朗誦藝術團10級新會員

五、活動時間及地點:

時間: 10月30日

地點:E教105

六、活動準備:

前期準備:

宣傳:負責人:宣傳部

方式:11月活動預報,海報(手繪版,貼于前往商苑的展板)與通知

時間:10月25-27日

人員安排:

(1) 總負責人:團長,團支書

(2)協調者:由副團帶領分管部門負責

(3)執行者:各部部長

具體分工如下:

A、策劃部負責活動和找資料(音頻,示范資料,講解資料)。 B、組織部負責借教室和負責打印材料。

C、各部部長及副部負責通知會員。

D、團長負責聯系培訓人。

E、秘書處負責簽到。

F、組織部負責維持秩序

G、科技部負責照相

活動流程:

1、播放一段演講音頻。

2、培訓部部長開始進行演講培訓。

3、鼓勵會員根據資料積極上臺演講(也可即興演講),讓下面的人指出他/她的優點和缺點,相互糾正,相互學習。

4、尾聲,總結。

活動后期

團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結

清理場地

七、注意事項:

1、保持教室干凈,切勿大聲喧嘩。

2、要求到底理事會成員必須出席,如有事須向團長請假。

八、另附經費預算表院社團服務中心

朗誦藝術團

二0一0年十月

大學生活動計劃書2

一、活動簡介

活動主題:

以文會友,以交流謀合作,以合作促發展,共同繁榮榕城高校校園文化

活動時間:

xx年11月9日

活動地點:

福建工程學院旗山校區活動對象:榕城各高校文學社表

活動形式:

以座談會的形式進行交流活動目的:了解榕城高校文學社團的發展現狀,搭建榕城高校文學交流平臺,促進校園文學的管理及發展

主辦單位:共青團福建工程學院委員會

承辦單位:福建工程學院蒼霞文學社福建工程學院拾貝文學社福建工程學院“五彩石”文學社

活動策劃:福建工程學院蒼霞文學社

指導老師:

二、活動流程

(一)前期準備:

1、場地布置及人員邀請:

(1)福建工程學院食堂四樓會議室場地布置;

(2)學生文化廣場場地申請及刊物展示區布置;

(3)邀請榕城高校文學社的負責人及文學愛好者。發送電子邀請函至各高校文學社團主負責人處(請各負責人回復并確定參加者人數,并于活動當天攜帶近期刊物用于交流和展示)

2、邀請嘉賓工作人員:邀請發言老師,聯系到場嘉賓,校禮儀隊禮儀小姐,主持人等。

3、會場物品需要:紙、筆、茶杯、開水、桌布、銘牌、話筒、數碼相機、水果拼盤等。

4、活動宣傳:橫幅三條,歡迎紅榜兩張,電臺新聞播報,校團委及社聯網站公告,安排校報記者團記者對活動進行跟蹤報道。

(二)交流地點:福建工程學院食堂四樓大會議室。

(三)日程安排表

時間地點活動內容備注

8:30~9:30公交車站人員接待并收集整理報刊展材料領取考試證

9:30~11:30大教西3、西4五彩石現場作文大賽五彩石主辦

11:30~12:00大會議室休息,簽到并留下聯系方式

注:(粗框線內容)此次旗山筆友會由蒼霞文學社、五彩石文學社、拾貝文學社共同承辦

12:10~13:00大會議室午餐

13:10~13:40文化廣場刊物巡展

13:50~14:00大會議室主持人介紹與會人員情況

14:10~15:40大會議室文學交流會

16:00~16:30大會議室“五彩石”現場作文大賽頒獎儀式

16:30~16:40大會議室會議結束,合影留念

16:40~17:30車站歡送嘉賓離場

三、后期征稿啟事

蒼霞文學社《好望角》28周年社慶特刊征稿:文體不限,來稿請注明“蒼霞社慶投稿字樣”附上學校,社團,姓名,聯系方式。

蒼霞文學社郵箱:拾貝文學社《金海灘》向榕城各大高校征集封面人物笑容:發送個人照片,到拾貝文學社郵箱;

要求:笑容要積極健康向上,體現大學生拼搏向上的風采。不論長相,更重氣質。“五彩石”文學社《五彩石》面向榕城高校全體師生長期征稿。文章體裁不限,文摘亦可(但字數須在800字以內,且注明摘自何處)。來稿請附上學校,社團,系別,專業,姓名。

投稿郵箱:

四、指導單位

共青團福建工程學院委員會

五、媒體支持

福建工程學院網站,福建工程學院校廣播電臺福建工程學院校學生社團聯合會網站

六、主要聯系人

蒼霞文學社

七、特別鳴謝

八、公交車路線

共青團福建工程學院委員會

xx年11月2日

大學生活動計劃書3

大學生是社會的主角之一,大學生的發展倍受社會的關注,而如今,大學生畢業即失業的現象已較為嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的,大學生的供應量遠遠大于需求量,而要解決這一問題,一個重要的途徑就是對大學生進行職業發展教育和創業意識培養。大學生創業協會即是一個以增強大學生的實踐創新能力為中心,以“就業、創業、創新、發展”為核心,以提高大學生的綜合素質和就業技能為宗旨的學生社團組織。

協會的組織機構及其職能如下:

1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作,組織領導協會各部門進行日常工作和活動開展。

2)秘書處:協會會員檔案和日常活動資料的管理;會議主持和活動記錄工作。

3)信息采集部:市場調查,信息收集,創意提出,方案設計。

4)創業策劃部:策劃創意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。

5)宣傳部:活動海報設計制作;聯系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內對外發表信息。

6)外聯部:聯系校內各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯系校外各企事業單位進行活動項目開發人才資源配調等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。

7)組織部:會員聯系與交流、內部信息傳遞,調動會員積極性,引導開展創新性活動。

8)財務部:負責協會經費管理,確保協會日常財務支出與收入帳目清晰。

9)兼職組:整體協助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續發展。

10)注:協會指導單位:院畢業生就業指導中心

指導老師房利院畢業生就業指導中心辦公室負責人

學術顧問:崔國發:黨委副書記、紀委書記

金麗娟:金融學系副書記、大學生創業園項目總負責人

蔡立安:人事處處長

楊洪深:院畢業生就業指導中心主任

歷屆會長:第一屆【20xx.04——20xx.09】魏科舉工商管理系20xx級市場營銷班;

第二屆【20xx.09——20xx.09】楊翠萍公共管理系20xx級公共事業管理班;

第三屆【20xx.09——20xx.10】王丁丁工商管理系20xx級工程管理班;

第四屆【20xx.10——20xx.10】許輝工商管理系20xx級市場營銷2班;

協會活動計劃:

1)就業與創業系列講座。針對當前就業形勢,邀請校內外著名企業家發表演講和學術報告,分析就業與創業的發展前景,并學習相關的理論知識。如:近期舉辦的商業名家交流會

2)校園模擬招聘會。邀請知名企業主管人員進行模擬招聘,本社團組織會員參加現場面試,在面試中學習應聘知識和應聘技巧,讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如20xx年11月底協會的校園模擬招聘會登陸安徽衛視《安徽新聞聯播》節目。

3)走進企業活動。讓同學們親身感受大型企業的經營理念、生產流程及企業文化。如20xx年第二屆“走進企業————中科大銅陵創業園之行”。

4)舉辦“創業文化節”。節日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對優秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如20xx年4月的獨樹一幟的第三屆創業文化風采展。

5)“DIY--創業之星”選拔大賽。由評委會進行“創業之星”的選拔。對于切實可行的創業方案,本社團將積極為其尋求投資商,助其方案得以實施。

6)簡歷制作大賽。參賽選手根據自身情況,制作個人簡歷,遞交本社團評委會,經專業人士點評,評選出最佳個人簡歷。如20xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。

7)個人職業生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況,首先對自身進行認真、深度的SWOT分析;對本專業的市場前景、就業狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現目標提出明確的實施方案。

8)就業知識培訓班。由學院就業指導老師進行專業的就業知識培訓,學習就業技巧,提高就業機率。如與學校的大學生自主創業服務員聯手推進大學生基礎創業與就業。

9)商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節體現教養,教養展現素質,商務禮儀恰當與否對商業談判的成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規范,并重視將理論與實踐相結合,使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀,處處表現得體,從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如20xx年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓,受譽無數。

10)本協會長期為廣大會員提供校內外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業與創業方面的服務與契機。

本協會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創業知識、了解就業信息、實現自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業與創業問題,為你將來就業之路鋪上堅固的基石。

相信,我們這個團隊屬于你,你也屬于我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創業協會”,打造一個成就未來的你。

大學生活動計劃書4

我們迎來了xx級的新生加入我校之后兩個月里,我們也即將送走xx級的學長學姐,在這樣一個特殊的時間里,為了活躍校園氣氛,為了讓大一新生更加迅速和愉快地融入這個校園,為了豐富校園生活,展示各位學子的風采,拓寬學生能力和特長,讓課外生活更加豐富多彩,我們特此為大家在這特殊的日子舉辦這個聯誼會。

一、活動目的:

增進同學之間的了解,讓每一位同學都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!

二、活動時間、地點

20xx年11月12日(星期六)晚7點于(待定)

三、活動對象

20xx級xx班全體成員。參與人數100人左右

四、活動準備:

1、通知各個寢室準備節目及統計寢室合作情況,周四下午統計節目數量,具體節目及其參與人員。

2、準備互動游戲所需道具及獎品。

3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現場協助人員2名。具體人員周四確定。

4、場地準備(主要為借教室,周六前確定)。

五、活動流程

1、主持人宣布活動開始,介紹活動內容,活躍氣氛。每個寢室坐一起。

2、環節一:明星秀

個人才藝展示(若報名人數較少,則和第二環節合并)

3、主持人做銜接,串聯前后節目(即承前啟后)

4、環節二:家庭表演

寢室節目表演(活動重要環節)周四根據節目數量和內容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。

5、環節三:狂歡進行曲

趣味小游戲:

㈠換名字

準備:

①一個男生寢室和一個女生寢室,即4男4女,共8人為一組。

②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。

③由老師或特定的同學從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個寢室一組,共抽3組,游戲為3輪。

規則:

①每組的8名同學站在講臺上分別自我介紹,然后男女隨機交叉面向大家站成橫排。

②此時你右邊同學的名字就變成了你的名字,最左邊同學的名字就變成最右邊同學的名字。8個同學最好提問一遍,可以不按站的左右順序提問。

如:主持人問A同學‘你是光棍嗎’則應由A同學右側的B同學回答,答案自定。若A或B出錯或反映過慢,則要表演個節目(如唱歌,講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,罰的杯數可當場征求同學們的意見)

㈡真心話大冒險

準備:

根據到場情況,以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組,未能組成一組的同學可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。

規則:

①由前到后一個接個提問,最后一位同學問第一位同學,問題自定。

②提問中若其他同學一致或多數認為某同學的回答不真實,則可以決定實行懲罰,懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。

提供懲罰辦法:在自己能力范圍內為組員做一件事或實現小組的一個愿望。

6、串聯環節:心有靈犀

每個女生在對著的男生手掌里寫一個字,讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認為的字。答對有獎品(獎品待定),答錯要記住8位女生的名字后才能下臺。

細節:主持人在活動開始的時候可設下懸念:讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個趣味游戲結束后送出,特別是對于男生。

①在分別裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)

②8名男生先背對著大家橫著站成一排,每位女生對著一位男生也站成一排。

③由主持人按由左到右的順序把寫有一個字的紙條發給臺上的8位女同學,女生看完收起紙條后,男生轉向大家,然后讓女同學用手指在對著的男同學的手掌上寫下這個字,注意不能讓臺上的男同學看到紙條上的字,否則即為犯規并實施懲罰。

④男同學猜字,并按順序說出答案。

預定效果:8名男同學的回答組成一句話:暫時保密。

7、共唱“相親相愛一家人”,然后主持人宣布活動結束。

大學生活動計劃書5

一、活動主題:

職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動,團結互助,增進友誼

二、活動目的:

開學以后,經過兩個多月的相處,同學們關系已將基本融洽,但男生與女生。寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結,進一步增強班級凝聚力。親和力和戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日

四、活動地點:

森林公園柚子樹農莊

五、策劃人

六、參加人員:

網工1101班全體人員

七、組織方式:

班級集體活動

八、具體活動方式:

全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)

九、活動流程:

1、提前聯系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去購物(由后勤組負責)

2、出發的預訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合

3、各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長負責點名,確保無誤。

4、到達目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。

5、自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始

6、視當時的氣氛。條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲

7、大約在15:30—16:00返校

十、經費預算:

精肉。火腿腸。蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個,調料若干,油一瓶

十一、可行性分析:

本次活動整體預算900元,在我們的承受范圍之內,集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動的安全進行。

十二、活動注意:

1、所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合

2、各成員必須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮

3、各班干部要以身做責,起到帶頭作用

4、注意安全

5、班內活動,請勿帶家屬

6、各成員以集體為單位,勿個人行動

7、各負責人認真負責的做好本職工作

8、活動過程中注意衛生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水

9、保護環境,所有垃圾全部帶回學校處理

十三、人員安排:

主持人:

負責人:

后勤組:

系主任簽字:班主任簽字:

班長簽字:組織委員簽字:

大學生活動計劃書6

一、活動背景

大學生以自己獨特的見解來闡述當代經濟現象,用自己專業的知識來表明自己的.觀點。

二、活動目的

讓各系部同學根據自己本專業的知識來探討經濟現象,充分展現自己的才華,發揮出自己的特色,拓展自己的能力,加強團隊的交流合作,增長各方面的知識,提升自我素質。

三、活動原則

1. 初賽:以個人的形式報名參加活動,進行筆試(試卷由專業老師評選)

2. 復賽:自己組隊, 4個人一組,討論10分鐘后對抽到的經濟問題進行闡述,以團隊的形式入選

3. 決賽:在進行比賽的前3天進行問題的抽簽,以ppt形式進行展示

以團隊合作的形式,充分自由發揮自己的才能,展現對經濟的獨特視角和見解,后有提問環節

四、參加對象

懷化學院全院大學生

五、宣傳工作

(1)學校宣傳:東西區宣傳欄處張貼海報進行宣傳,并設點宣傳

(2)系部宣傳:向各系部發放活動策劃方案及報名表

(3)系內宣傳:在系內宣傳欄張貼海報,并向各班發放活動策劃書及報名表

六、活動流程及安排

(1)初賽:

筆試

時間:4月19日 7:00—8:00pm

地點:東區經濟樓e2c--203

備注:自帶筆等考試工具,試卷填寫時請注意寫上自己的聯系方式以便我們的聯系。(只是簡單的經濟常識、趣味的事實熱點,問題不難)

選拔比列:50%

(2)復賽:

進入復賽的個人,以抽簽的方式組成4人的小組,再由小組選派的代表抽取問題。進行15分鐘的頭腦風暴式的討論,發表想法,每組時間暫定10分鐘。(要求:同學們從經濟視角討論問題,并隱含在其中的社會現狀及解決辦法)

時間:5月5日 7:30—9:30pm

地點——待定

備注:只發表各自的想法及觀點,不對對方的觀點進行評價等

選拔比列:選四組進入決賽(暫定,按實際的活動規模可能有所增減)

(3)決賽:

1)進入復賽的小組,在比賽前3天集中抽簽選題。在3天的準備時間里由各組成員按照自己的想法及特色制作一個關于該主題的ppt,根據各同學的專業知識描述這個經濟現象,通過不同的專業知識來分析不同專業下的經濟。介紹時間不超過 10分鐘

2)由評委老師或在座的觀眾進行提問,由各組任意組員回答。

時間:5月10日 7:30—9:00pm 要是以前,我肯定打個電話過去,罵個狗血淋頭的啦,這么過分

地點:東區e2c-303

七、評分標準

(1) 初賽:按分數排名,取前50%

(2)復賽:評委團對各小組發言進行累計加分,取前4的小組

(3)決賽:1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,具有創新內涵

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌

3、聲音洪亮,普通話標準流利

4、服裝整潔,儀表端莊

5、時間限制

6.回答問題是能隨機應變并答辯準確

由評委老師評分

八、獎項設置

(1) 一等獎一名

(2) 二等獎一名

(3) 三等獎兩名

備注:院級證書、相應獎金

九、報名方式

以個人的形式報名,分組由自己內部決定

4月12號開始至4月17號截止

經濟學系團總支、學生分會

經濟學系12級投資學5、6班團支部

大學生活動計劃書7

一、活動背景

作為現代的大學生,我們雖然有了高科技的學習裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行為,大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學校的范圍內消費時,有在權益處于劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當在那里我們在權益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權益的知識吧。

一年一度的315——國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區消費者協會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

二、活動目的和意義

1、讓學生初步了解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的,否則學生的知識面就太狹窄了。

2、學生能在消費權益受到侵害時,多了點這方面應對方法,對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

3、開展關于315的活動是一個學校健全的具體體現。

4、協助河東區消費者協會在我校做關于消費者知識普及的工作。

三、其他部門幫忙。

宣傳部:

1、在三張彩色海報(源于消費者協會)都寫上如下內容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會,你愿意錯過嗎?

2、一張張貼于學生會的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)

3、貼于學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好,做好后,告訴我一聲。

新聞中心:

1、新聞稿設計內容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發放有關維護消費者權益知識的宣傳單并給予相關的知識介紹。希望學生愿意參與。

2、在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,盡量吧!

辦公室:3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科,到時,會有部員去搬。

四、活動開展

①20xx、3、15中午11:00—12:30在工大主教學樓前,由部門部員負責發放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員了解相關的知識,發放傳單的同時,向學生介紹相關的知識。

②由負責與各學院聯系的部員給各自學院發送2份宣傳資料(共12份)。

A、希望各學院將其粘貼在學院的宣傳欄中(盡量)。B、若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料,可聯系負責各學院的部員

③由部員負責在各學生宿舍樓內粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)

五、活動時間及地點

3月15日11:00到12:30,主教學樓前。

大學生活動計劃書8

活動目的:為彰顯大學生的青春激情,培養廣大青年學生的“國家意識”、“民族意識”、“責任意識”、“奉獻意識”,喚起同學們的“愛校”情懷,同時增強對基層團支部戰斗堡壘的建設,加強班級團支部的凝聚力,營造“團結”、“協作”以及“和諧”的班級氛圍,舉辦此次:第一臨床學院“我為學校添光彩”主題團日活動。

活動時間:

1、活動準備:4月26日—4月30日

2、活動宣傳:5月7日晚點名

3、正式活動:5月8日—5月29日

1)第一階段:“團結”班級內活動:5月8日—5月20日

2)第二階段:“特色”各班級展示:5月26日

3)第三階段:“溝通”各班級展示:5月29日

活動地點:遼寧中醫藥大學

活動對象:第一臨床學院全體在校團支部

活動內容:

1、“團結”

團日活動設計,以“我為學校添光彩”為主題,各團支部根據各班特色,集體智慧,設計自己心目中的集體活動即“團日活動”。設計完成后在各系部的幫助指導下,完成活動。

通過之前對活動的宣傳,在班級全體同學了解團日活動的基礎上,號召全體同學開展主題班會,使大家在團結友愛的環境下,集合集體智慧,共同商議出符合大家意愿的班級活動,并且緊密圍繞在以“我為學校添光彩”的主題下。

2、“特色”

作為對團日活動第一階段的總結,開展團日活動PPT展示比賽。活動形式如下:

(1)、參加活動團支部通過DV或照相機,記錄各團支部從活動開始到結束這段時間內,有意義的瞬間作為班級珍貴的回憶。

(2)、參加活動團支部制作ppt,內容包括:a、班級簡介b、活動計劃c、問題分析d、活動過程展示 e、活動感悟

評選標準:

附表:

序號

評選項目

總分

評選標準

分數

1

主題把握度

15

緊扣主題

15----10

貼近主題

10----5

偏離主題

5----0

2

計劃完成情況

20

90%以上

20----15

90%--70%

15----10

70%--50%

10----5

50%以下

5----0

3

活動形式

15

突出新意

15----10

中規中矩

10----5

應付活動

5----0

4

活動總結

20

圖片記錄

5----0

結果分析

5----0

解決問題

5----0

經驗與成果

5----0

5

PPT講解

20

語言流利、條理清楚、思維敏捷

20----0

6

班級印象分

10

比賽現場秩序,比賽參與熱情

10----0

大學生活動計劃書9

一、策略主題

成功在重慶工商職業學院舉辦展覽以及研討會提倡以純藝術為基礎,打造一流設計型人才。的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。

二、招新分析:

1﹑求學動機表現:學生學習純藝術為設計打好扎實基礎,部份同學由于興趣愛好進入學習。

2、招新目標群:傳媒藝術系20xx入校新生

3、宣傳形式:學生對雕塑以及油畫第一印象及為重要,其宣傳形式包括:展覽、研討會、師生宣傳等。

4、新生了解工作室的概念及工作室現狀:目前工作室發展情況,以及工作室成員個人發展情況。讓新生了解工作室概念,以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業等。

5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長,但藝術作為設計必要原素,竟爭力量強大。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。

三、招新目的

通過招新活動,引進藝術人才,拉動雕塑油畫工作室發展,加強人才戰略儲備,樹立良好學校形象,加強傳媒領導地位,維護傳媒利益。

四、活動推廣

該活動主要分三個階段,每個階段都是對學生進行一次次有效的過濾、篩選。然后重點攻堅,刺激其學習需求,實現20xx屆招新計劃。

第一階段為展覽,通過 環藝20xx油畫雕塑作品展活動讓新生了解純藝術,并為之萌發興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下:

由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報、場地布置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓結束至開課一星期。主辦方為云頂藝術庫,承辦方為雕塑與油畫工作室。

第二階段為研討,通過和藝術為設計基本元素研討會,讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室,及純藝術對設計的重要性。具體安排如下:

由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內容,由學生會下發通知到各班班長手里,通知各班上專業成績230以上的同學,召開研討會。時間為展覽結束次日。

第三階段為報名,研討會結束后,次日開始正式報名,報名時間為期三天,如人數過多,以考試形式擇優錄入。

報名地點:重慶工商職業學院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。

收費標準按工作室報名收費條例執行:每人500元整,單科成績達80以上免試,單科90以上免費教學。

20xx年考試時間暫定報名結束后。

考試內容:雕塑考素描,油畫考色彩,評分由上級領導執行。

雕塑油畫課程安排

開課時間:暫定為基礎課程結束后

開課地點:教學樓七樓

雕塑課程時間安排:暫定為每晚8點~10點及星期六全天。

雕塑授課老師:

大學生活動計劃書10

一、活動背景:

微笑,世界上共同的、最易懂的語言;微笑使人有喜有樂,微笑使人光彩奪目,微笑能化敵為友,微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態度,愛生命、愛生活、愛自己!微笑中有寬容,有安慰、有自信!微笑是貫徹落實“弘揚社團文化,構建和諧校園”精神,提高大學生綜合素質的最好方式。從一個微笑開始社團聯合會宣傳部借“世界微笑日“的鍥機展現許昌學院莘莘學子的風采特策劃組織本次活動。

二、活動目的:

增強大學生組織創作能力和大學生藝術與審美的交流,關注生活,關注社團發展,激發大學生對攝影的興趣和愛好,提高其觀察事物、宣傳事物的能力,構造和諧校園,繽紛社團的氛圍,展現青春活力。

三、活動主題:

聚焦生活百事,微笑美麗瞬間

四、舉辦單位:

主辦單位:共青團許昌學院委員會

許昌學院社團聯合會

協辦單位:許昌學院大學生攝影協會

五、參與對象:

許昌學院各學生社團,許昌學院攝影愛好者

六、活動時間:

前期宣傳時間:20××年5月8日——20××年5月15日

作品征集時間:20××年5月12日——20××年5月25日

作品評選時間:20××年5月25日——20××年6月7日

作品展出時間:20××年6月8日—20××年6月10日

七、活動事項:

(一)前期宣傳:

1、通過在許昌學院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報等進行宣傳;

2、召開各院部社團部、社團負責人例會,要求各院部、各社團共同參與到活動中來。

3、各社團可通過版面、海報、條幅等宣傳方式進行宣傳,并適當的給參與此次活動宣傳的社團加以量化分,動員社團成員以及攝影愛好者參與此項活動。

(二)參賽事項:

作品要求:圍繞主題,針對生活中每一個具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進行照片采集。

1、作品大小以5寸為準;

2、作品形式、風格不限,彩色、黑白、數碼均可,涉及真人真事的,需要配詳細圖片說明(100字以內);

3、參與者應對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權,不得侵犯任何第三方的任何著作權、肖像權、名譽權等其他知識產權或專有權利,作品涉及的著作權、肖像權等法律責任由作者自負;

4、本次活動不收費,所有作品一律不予退還,作者享有署名權,主辦方對所有作品有使用權;

5、凡投稿的作者,均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品,一經發現將一律取消參評資格;

6、作品右下角貼上小標簽,按要求注明姓名、院系專業、班級和聯系方式(小標簽見附件)。

2、投稿方式:

參賽者須同時提供以下作品文件

①紙質稿:由各院系社團部收集后交往許昌學院社團聯合會辦公室;

②電子文件:許昌學院的作品統一發至郵箱

(三)作品評比:

1、20××年5月25日——20××年5月27日,由許昌學院社團聯合會進行初選;

2、20××年5月28日——20××年6月7日,許昌學院同學可在潁川弦歌論壇對所上傳的參賽作品貼進行跟帖投票,每個ID限投一票;

3、20××年6.4——20××年6.6,由許昌學院教師評委組進行評選;

4、20××年6月7日綜合論壇投票、教師評委組評選,確定作品獎項。

(四)后期制作:

1、最佳獲獎作品將在許昌學院社團聯合會、潁川弦歌論壇上發布展覽;

2、設置展覽板,獎所有獲獎作品分別在許昌學院展示三天,時間為20××年6月8日——20××年6月10日;

3、做出總結,上交至許昌學院社團聯合會辦公室存檔。

八、獎項設置:

一等獎3名:榮譽證書及獎品;

二等獎6名:榮譽證書及獎品;

三等獎9名:榮譽證書及獎品;

優秀獎10名:榮譽證書;

九、活動經費:

宣傳費用:橫幅四條,共100元;海報30張,

獎品費用:證書28份,獎品共300元;

展覽費用:100元;

總費用:500元

十、活動負責人及聯系方式:

許昌學院社團聯合會

大學生攝影協會

共青團許昌學院委員會

許昌學院社團聯合會

許昌學院大學生攝影協會

大學生活動計劃書11

一、基本宗旨

組織本屆“挑戰杯”競賽,旨在深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,全面推進素質教育,引導和激勵在校大學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創新、多出成果,并在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展,推動高校科技成果向現實生產力轉化,在較高層次上展示我省高校的育人成果,為實施“科教興豫”和“人才強省”戰略,實現中原崛起、建設文化強省發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。

二、活動主題

崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰

三、活動時間

20xx年1月——20xx年5月

四、決賽地點

另行通知。

五、主辦單位

共青團河南省委員會、河南省科學技術廳、河南省教育廳、河南省科學技術協會、河南省學生聯合會

六、組織機構

成立由省政府領導、主辦單位及發起高校負責同志組成的全省指導委員會,決定競賽活動的重大事項,審議評審規則,籌集活動經費等。全省指導委員會下設辦公室,向全省指導委員會負責并主持日常工作,辦公室設在團省委學校部。成立全省評審委員會,由全省指導委員會提名聘請各相關專業具有高級職稱的專家組成,獨立負責評審工作。

各參賽高校要在學校黨政的統一領導下組成由本校主管領導牽頭,團委、教務、科研、學生、研究生等部門和學生會、研究生會共同參加的組織協調機構,負責本校組織發動、作品初評和作品申報等工作。

七、參賽資格

凡在20xx年7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類高等院校的在校中國籍本專科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)都可申報作品參賽。

申報參賽的作品必須是距20xx年7月1日前兩年內完成的學生課外學術科技或社會實踐活動成果,畢業設計和課程設計(論文)、學年論文和學位論文、國際競賽上獲獎的作品、獲國家級獎勵的成果等不得申報。

八、申報要求

申報參賽的作品分為自然科學類學術論文、科技制作、小發明創造、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文四大類。自然科學類學術論文作者限本專科生。科技制作指科技含量較高、制作投入較大的作品。小發明創造指投入較少,且為生產技術或社會生活帶來便利的小發明等。哲學社會科學類社會調查報告和學術論文限定在哲學、經濟、社會、法律、教育、管理六個學科內。參賽作品需從實際出發,側重解決社會生產生活中的具體問題。

申報參賽的作品可分為個人作品和集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作,作品鑒定證書、專利證書及發表的有關作品上的署名均應為第一作者,合作者必須是學生且不得超過兩人;凡作者超過三人的項目或者不超過三人,但無法區分第一作者的項目,均須申報集體作品,集體作者必須均為學生。每人限報一件作品。

各參賽高校參賽作品及《作品申報書》須在20xx年4月20日前報送指導委員會辦公室,逾期不報視為自動棄權。

九、名額分配

各參賽高校推薦參加全省競賽作品的名額按照在校學生規模分配。在校學生數0人以上的每類作品限報12件;10000—20000人的每類作品限報10件;5000—10000人的每類作品限報8件;5000人以下的每類作品限報4件。

各參賽高校推薦參加全省競賽的每類作品中,研究生的作品不得超過該類作品總數的1/2,其中博士研究生的作品不得超過該類研究生作品總數的1/2。集體作品按學歷最高者區分,每類作品中的集體作品不得超過該類作品總數的1/2。

十、競賽方式

分初評、預審、終審決賽進行。

1、初評。各參賽高校舉辦校級“挑戰杯”競賽,組織學生申報四類作品參賽,并對學生的參賽資格和作品申報條件進行審查確認,以作品的科學性、先進性、現實意義為基本評判標準,聘請專家進行初評工作,評選出參加全省預審的作品,指導學生正確填寫《作品申報書》。

2、預審。成立全省評審委員會,按照競賽章程規定,對作品進行資格和形式審查,評出50%左右的參賽作品進入終審決賽。

3、終審決賽。評審委員會推薦通過預審的一定比例的四類作品參加終審,接受評委問辯,最后評定作品終審成績。其中,科技制作類、小發明創造類作品須有實物或模型參展。同時組織終審作品的展示交流、實用科技成果轉讓洽談和學生課外學術科技活動的校際交流。

十一、獎勵方式

四類作品分別按進入終審作品總數的3%、8%、24%、65%設一、二、三等獎和鼓勵獎。以作品獲獎數為基礎,按照競賽章程規定的計分辦法,以校為單位計算團體總分。“挑戰杯”授予團體總分第一名的學校,“優勝杯”授予團體總分第二至第五名的學校,“優秀組織獎”授予參賽組織工作嚴密、取得優異成績的十五個高校。

十二、實施步驟

(一)組織發動階段(1月)

1、1月上旬,下發全省競賽通知、競賽章程和作品申報書等,各高校可到河南共青團網站(www.hnyouth.org.cn)或團省委學校部博客(hntswxxb .vdisk.cn)下載。

2、1月中旬,各參賽高校在校黨政領導下,成立由校主管領導牽頭,團委、教務、科研、學生、研究生等部門和學生會、研究生會共同參加的校競賽活動組委會,制定本校競賽活動方案(報省指導委員會辦公室),并組織實施。

3、1月下旬,各參賽高校確定本校申報咨詢點,通過各種形式宣傳競賽活動,組織參賽學生領取申報書。

(二)組織申報和高校初評階段(2月至4月中旬)

1、2月至4月上旬,各參賽高校對學生申報作品參賽事宜進行指導,舉辦本校的競賽活動,并依照參賽作品的分配名額擇優推選出本校參加全省競賽作品。

2、4月20日前,各參賽高校向全省指導委員會辦公室(地址:鄭州市金水路17號團省委學校部,郵編:450003)報送已選定的本校作品及《作品申報書》(作品須為打印件,一式兩份)。寄出截止日期以當地郵戳為準。科技制作和小發明創造作品必須附有研究報告,并提供圖表、曲線、試驗數據、原理結構圖、外觀圖(照片),也可附鑒定證書和應用證書。各類參賽作品及相關資料的電子版同時報送(電子信箱:hntswxxb@163.com)。

(三)全省預審和參展準備階段(4月下旬至5月中旬)

1、4月下旬至5月上旬,全省指導委員會辦公室根據申報作品類別、數量聘請專家組成評審委員會,制定《評審實施細則》、《資格及形式審查實施細則》,對作品進行資格和形式審查,全省評審委員會對申報作品進行預審。

2、5月中旬,全省指導委員會辦公室向各有關高校下達終審參展通知及作品展覽、演示等有關技術性規范要求。各有關高校按參展通知要求,做好參評參展的各項物資技術準備和組團、組隊準備工作。

(四)終審、展覽、總結表彰階段(5月下旬)

1、各高校參賽團隊報到、布展。

2、舉行開幕式。

3、全省評審委員會對參賽作品進行終審,對參賽選手進行問辯。

4、舉行參賽作品展覽、組織科技成果轉讓洽談活動。

5、舉行閉幕式,全省指導委員會辦公室公布獲獎名次,對獲獎單位和個人進行表彰。

十三、有關要求

1、精心組織。各高校要堅持育人宗旨,突出創新理念,發揮服務功能,精心組織安排好“挑戰杯”競賽,吸引更多的學生參與到競賽中來,進一步擴大競賽的群眾基礎。要協調指導教師對申報作品進行指導,向參賽學生提供必要的輔導和物質技術支持,嚴格按照有關要求對本校申報作品進行資格及形式審查,聘請本校專家對申報作品進行評選指導,幫助學生按要求填寫《作品申報書》,履行申報手續。有條件高校可依托學校科技園對參賽和獲獎項目的轉化提供服務,使學生的科技成果與市場緊密結合。

2、建章立制。各參賽高校要積極制定配套政策,把“挑戰杯”競賽成果的轉化和對學生的激勵制度化;可設立學生學術科技活動基金,制定學生參與學術科技活動獎勵辦法,更好地扶持、激勵學生參與課外學術科技活動。有條件的學校可將指導教師的工作計入教學工作量,以此引導教師改進教學的方式方法。

3、加強宣傳。各高校要結合實際搞好宣傳工作,在學生中進行廣泛動員,進一步擴大“挑戰杯”的群眾基礎。特別要宣傳“挑戰杯”的統一品牌,使其在社會上和高校中產生更為廣泛的影響,推動我省大學生科技活動深入發展。

大學生活動計劃書12

活動簡介:

“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。

本屆活動流程

策劃宣傳階段

時間:

12月8日~20年12月14日

地點:

浮山校區、嶗山校區

項目:

1、海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

2、宣傳單發放

12月11、12日,負責部門:活動部

宣傳單草擬:楊卓宣傳單發放負責人:紀國輝。

3、旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳

4、海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

報名階段

時間:20年12月15~19日

參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

報名方式:1、現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964

報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

比賽階段

一、香飄海大美食街

時間:20年開學后第二星期

地點:浮山校區新苑餐廳門前

內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

二、風土民情秀(即初賽)

時間:20年開學后第二個星期

地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

三、歡樂一家親(即總決賽)

時間:開學后第三星期

地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

內容:1、贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5、活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設置

香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......其余優勝獎小紀念品......

中國海洋大學旅游學社活動部制

20年12月5日

大學生活動計劃書13

一、活動方案

活動時間:20xx年x月x日

活動地點:龜山公園

活動人員:敏盛營銷策劃公司同事18人

活動目的:加強公司兩地(玉林與博白)項目同事之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協作向上的團隊精神,減輕工作壓力,鍛煉體質,為下一期物業預約、認購做調整好精神狀態,以飽滿的工作狀態投入到工作中。

活動內容:

1、戶外自助燒烤

2、分團隊的氣排球、羽毛球

3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎搶答、踩氣球等互動小游戲,

4、(自由安排)沖向高峰爬山登頂活動等

活動組織者:敏盛公司銷售部經理

活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動,著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳。活動過程注意人身安全和財產安全,不允許在林區縱火,不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負責監督本組隊員是否掉隊。

活動內容安排:

集合時間為:x年11月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊,選出隊長、起隊名,做好出發準備。出發過程中思考,等到達公園時各對長進行介紹,介紹所在的隊,以及為什么選用這個名字作為隊名,游戲過程中要以隊名稱呼。

進發時間暫定為:8:00準時出發,約30分鐘即可到達,全部人員在龜山公園門口集合,買票再進入公園。

游戲時間暫定為9:0011:00

開始戶外游戲活動(相繼開展PK活動),氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎搶答,擠爆氣球等互動游戲

燒烤時間暫定為11:1013:00

領取燒烤工具和食物,開始第一輪PK,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

爬山登頂活動時間暫定為15:3016:30:

全體同事以頂峰為目標,最先三位到達者有精美禮品贈送!

二、游戲安排及相關規則

互動小游戲:開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養團結協作的團體精神,增強凝聚力。因此,在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一:成語接龍(歌曲接唱)

游戲目的:

1、使小組充滿活力,增進大家的知識面。

2、培養大家的參與意識,鍛煉大家的思維能力。

游戲時間:約30分鐘左右。

游戲規則:

1、按賽前分組,兩組所有的隊員都可以參與,甲組任選數字(單位)個字,讓乙組說出一個包含此字的成語,乙組方說出成語之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規定時間(5秒)內說不出的告負。下一輪負方出題,不可借助網絡科技手段。

2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。

3、休息5分鐘進入下一項游戲。

游戲之二:氣排球

游戲目的:

1、友誼第一,比賽也第二,培養團結協作精神和活躍團隊氣氛。

2、讓隊員們都能夠親身參與和配合,加強體質鍛煉,消除害羞和忸怩感。

道具:氣排球、球網,一處寬敞的運動場。

游戲準備:事先標出運動場的邊界線。

游戲時間:30分鐘

游戲規則:

1、按賽前的分組進行,每隊派5人首發,每局局分15分,按3打2勝制進行,每局結束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊員都得到上場參與。

2、場下隊員加油助威,戰術指導,勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份),落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。

3、休息5分鐘進入下一項游戲。

游戲之三:擠爆氣球

游戲時間:30分鐘

游戲目的:

1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協作配合能力

2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。

道具:充氣氣球N個,充氣筒。

游戲規則:

1、按賽前分隊,每隊男女各3人分成3個小組,在規定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本),落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)

3、休息5分鐘進入下一項游戲。

三、人員具體分工

準備工作:

活動方案策劃:策劃部

物品采購:譚權、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購清單,領取采購費用,分兩組開始采購(盛世百匯、工業品),當日完成采購任務,確認所有物資到位)

場地預約:柒總

10日分工:

集合負責人:楊雷(確認參加人員出席情況,確保所有人員按時集合)物資托運:譚權各領部分物品(負責將所有物品在活動當天運送到活動場所)

活動主持:黃建文

現場協調:楊雷

拍照:楊總、甘總

(見附表)

四、相關物資及價格

略。

大學生活動計劃書14

大學生作為國家未來的新生力量,有著自己獨有的激情,夢想與淳樸的愛心,應該為社會做一些自己力所能及的事。同時,經過這樣的社會活動可以豐富我們的課余生活,增強知識,增加社會閱歷,為以后的成長,就業奠定堅實的基礎,現將有關事宜公布如下:

一、主辦單位:xx校區團委

二、承辦單位:xx校區社團聯合會

三、策劃協辦單位:校團委青年志愿者協會,外聯部

四、活動地點:xx社區

五、活動時間:

六、活動目的:

①力所能及的幫助社會需要幫助的人群,傳遞愛的使者。

②為了進一步弘揚雷鋒精神,理解雷鋒精神的實質。

③向社會主義奉獻自己的一片愛心,提高我們的實踐能力

七、活動準備:

①主要負責人前往社區勘察地形及情況。

②主要負責人在活動前開展通知該社區負責人,并協商好活動的具體時間及細節。

③以阻止團委為主要負責人,確定活動時間及參加人員。

④將參與活動人員分為四個小組。

八、活動主要內容:

1、在規定時間在操場集合,要求所有參與活動人員準時到場并點名,去時帶上勞動工具(身穿制服)

2、從學校去社區途中,注意交通安全,不無緣無故離隊,到了小區注意整隊總名。

3、劃分工作區域和人員安排,安排勞動時要做到合理安排,公平分配

4、所有志愿者應認真完成各自的任務,做到認真負責

5、活動結束后,到小區門口集合點名,之后返回學校 6、返校后再次點名

7、對于不服從管理人員應勸其退會

8、對本次活動做好總結,寫好心得體會,對于將特別優秀的向文學社推薦。

九、活動注意事項:

1、堅決服從安排,聽從負責人的安排

2、參加本次活動的同學應準時到場,除身體不適等原因需要請假,其他不得請假

3、志愿者認真對待每次活動,不得應付,不得無故缺席

4、所有參加此次活動的人員,在來往途中應注意交通安全,遵守交通規則,在小區工作時應避免有安全隱患的物品,保護好自身安全,無比做到平平安安出去,平平安安返校。

活動負責人: 參與人員名單:(略)

十、應急方案

①成立臨時安全責任小組

此次活動,各負責單位組織成立現場臨時安全責任小組 安全小組負責單位: 安全小組協助單位:

②應急組組成及具體事項

應急組長: 應急組副組長: 應急組成員:

1、在發生突發事件時,應急組應及時了解事情的具體情況,并做出合理安排。

2、在活動進行時,若發生學生受傷情況,應由應急組送往就近醫院治療。

大學生活動計劃書15

活動背景:隨著夏天的到來,我校的后山也成為越來越多的本校同學及校外人員的雙休避暑休閑之地,由此也造成了一些環境方面的問題。為了給廣大同學們提供一個衛生、舒適的學習生活環境,也為了在母校組校十周年之際,更為了樹立我校文明、美好的對外形象,為母校送去一份清新與美麗,更為了樹立我校文明、美好的對外形象。在校團委的號召之下,我們教育系社會實踐部特計劃在20xx年6月5日第38屆世界環境日這一天舉辦此次主題為“保潔足跡遍山水,環保宣傳溢校園”的志愿服務活動。

活動主題:

保潔足跡遍山水,環保宣傳溢校園。

活動目的:

宣傳環保主題,同時為本校學生及外來旅客創造一個健康、衛生的環境,體現志愿者服務大眾,服務社會的志愿者服務精神。

活動時間:

20xx年6月5號下午4點半至5點半。

活動地點:

后山景區瀑布附近

活動參與人員:

教育系社會實踐部全體成員及09級部分青年志愿者。

活動內容及形式:

環保宣傳

第一部分旨在進行環保宣傳,分為兩個板塊進行。

一、用KT板制作出3個環保宣傳標語,提醒過往的游客及在活動過程中進行懸掛,提醒過往的游客及本校學生關注我們的環境,不要亂扔垃圾,活動第二天下午6點收回。

二、活動當天每一班由6個青年志愿者面向后山的游客征集一些與環保有關的話語。目的在于喚醒他們內心地環保意識。

2、后山保潔

其余志愿者進行后山的保潔,主要工作是將地上地垃圾撿起,同時提醒過往亂扔垃圾的旅客將他們的垃圾拾起。

活動安排:

活動前的準備:

社會實踐部成員負責志愿者的召集,由崔xx和張xx負責將召集的志愿者排成兩班并負責結果的通知。

由xxx負責活動時所需的卡片的制作。

由系宣傳部負責活動時所需宣傳標語的制作。

活動時的安排:

李xx、xx負責活動當天的照相工作。

每一班的志愿者有6各進行活動時宣傳話語的征集,其余進行保潔工作。

活動結束的第二天6點有周xx負責把宣傳標語收回。

李xx負責此次活動的總結工作。

注意事項:

活動前的準備工作要在周五晚上10點之前完成。

志愿者要佩戴志愿者帽及徽章,在志愿活動中要積極主動,熱情大方。

活動時要攜帶好活動所需的物品,如塑料袋。

若天氣不好,活動延期擇日舉辦。

活動所需物品及預算:

卡紙4張,KT板1張,彩帶一卷,雙面膠一卷,共計8元

第四篇:大學生活動計劃書

大學生活動計劃書

大學生活動計劃書1

一、活動背景

在大學里,生活要度過四年,當然也有三年或是五年,這些都是視情況而定的,不過在不斷學習生活中,大學生經常會出現一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點為題我們也要關注。據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此,我班特組織開展此次心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

二、活動目的

1、讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區;

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

三、活動宗旨

“提高班級凝聚力,構建和諧班級”

四、活動主題

“打開心扉,暢游愛的海洋”

五、活動形式

主題班會

六、活動時間

20xx年9月25日

七、活動地點

20xx級軟本一班自習室

八、活動過程

1、向同學們介紹一下大學生心理健康的重要性

2、概括介紹一下當今我國大學生心理素質情況

3、同學們討論主題話題

4、對一些典型案例的思考

5、小游戲:

口傳悄悄話:將一句話從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人,再請同學們談感受。此練習目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往時,如果想知道真情,一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證準確。

6、組織每位同學都講講班上其他同學的優點

7、主持人總結發言

九、活動意義

通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓人來關注大學生的心理健康問題,讓人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,

就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

大學生活動計劃書2

一、活動目的

使會員基本了解、學習演講的一些基本技巧,切實提高會員的演講水平。培養會員的興趣愛好,豐富課余生活,糾正會員在演講,朗誦等方面的錯誤。

二、活動依據:《江西農大南昌商學院社團活動相關條例》

三、活動主題

我們的語言,我們的魅力

四、活動對象;朗誦藝術團10級新會員

五、活動時間及地點:

時間: 10月30日

地點:E教105

六、活動準備:

前期準備:

宣傳:負責人:宣傳部

方式:11月活動預報,海報(手繪版,貼于前往商苑的展板)與通知

時間:10月25-27日

人員安排:

(1) 總負責人:團長,團支書

(2)協調者:由副團帶領分管部門負責

(3)執行者:各部部長

具體分工如下:

A、策劃部負責活動和找資料(音頻,示范資料,講解資料)。 B、組織部負責借教室和負責打印材料。

C、各部部長及副部負責通知會員。

D、團長負責聯系培訓人。

E、秘書處負責簽到。

F、組織部負責維持秩序

G、科技部負責照相

活動流程:

1、播放一段演講音頻。

2、培訓部部長開始進行演講培訓。

3、鼓勵會員根據資料積極上臺演講(也可即興演講),讓下面的人指出他/她的優點和缺點,相互糾正,相互學習。

4、尾聲,總結。

活動后期

團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結

清理場地

七、注意事項:

1、保持教室干凈,切勿大聲喧嘩。

2、要求到底理事會成員必須出席,如有事須向團長請假。

八、另附經費預算表院社團服務中心

朗誦藝術團

二0一0年十月

大學生活動計劃書3

一、活動背景:

為了活躍校園文化氛圍,迎接國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷我校廣大女生們,增進男女生交流的主旨,加強女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質,不斷突破、創新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女生成為學生活動中的一道靚麗的風景線。

二、活動時間:

本次“婦女節”將于3月8日或3月7日舉行。

三、活動參加部門:

本次活動由我系及物理系學生會女生部負責策劃工作,另外同時需要宣傳部(負責本次活動的宣傳以及場地布置)、文娛部(負責主持等工作)、其他各部協助。

四、活動內容:

(一)節日開幕式;

(二)“感恩送祝福”活動;

(三)“靚麗動人”美容化妝講座;(四)有關成才教育的電影播放。

五、前期準備:

(一)人員召集;

(二)場地準備;

(三)物件準備。

六、活動開展

活動流程:

(一)活動宣傳:以書面方式向各個班級介紹三八節的由來。活動內容及節日安排;

(二)關于女生一些問題的交流會

(1)主持人引出話題,對相關觀點與同學進行探討。

(2)主持人就同學的討提出問題,請其他人說說她們的觀點和看法。

(三)“感恩送祝福”活動

時間:3月8日

內容:在活動當天向我系辛勤的女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

(四)美容化妝講座[我部已經聯系到化妝方面的人,人家讓昨天回話,因為人從浙江來]

(1)時間:3月8日下午

(2)內容:一些日常保護皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識;還有我們如何才能使自己的頭發看起來滑亮有光澤,以及一些常用的防脫發小常識,如何打理、我們的頭發;我們生活中的一些社交禮儀

(五)教育電影播放:

時間:3月8日晚上

名稱:待定

地點:待定

七、活動安排:

我系負責:策劃,拍攝,簽字板,場地清理,化妝師邀請,心理老師邀請

物理系負責:教室申請,場地布置,海報PPT,服務性工作[給老師或其它系部長倒水]

主持人:思想匯報專題、老師代表、紀律維持人員各系派一人

八、活動經費預算:

膠帶彩帶等許多東西預算共25元;

大學生活動計劃書4

活動時間:

3月14日

活動對象:

青年志愿者

活動形式:

1、動員全院的志愿者分班行動

行動口號:

植樹造林,利在當今,功在千秋!

活動流程:

活動開展

A,前期準備

1、聯系場地

2、確定植樹地點,訂購樹苗

3、活動宣傳

4、招募志愿者,籌備費用,統計參加人數和名單

5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準備寫好愿望的卡片和膠袋,植樹時將“禮物”掛在樹上。

6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

7、橫幅制作由秘書組做好活動橫幅,內容包括活動主題以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

8、借相機秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負責當天照相。

B、活動期間

1、集合3月14日7:00

全體志愿者在室內籃球場集中。帶隊干事提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。秘書組干事負責。

2、出發7:30

由學校分小組出發按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地,志愿者車費自付。乘車期間注意財物安全。干事提前過去,劃分好場地,分好工具。

3、到達場地8:00

預計到達場地,清點人數,并向志愿者說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹9:00

各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。植樹后方可掛上準備好的“禮物”。

5、合照留影。10:30植樹結束,全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。

6、集隊回校11:00集隊點名,一起坐車回校。

7、后勤工作青協愛心組干事巡視植樹情況,為志愿者提供幫助,發現有突發事件及時報告負責人。

8、醫療服務青協干事里面的抽出2名醫療隊成員,帶上醫療箱,準備好一些外傷藥,皮膚藥,以及藥油,預防有志愿者擦傷,皮膚過敏,頭暈等。

9、掛橫幅及照相由外聯組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負責照相。

C、活動后期

1、總結心得回學校后每班志愿者都要寫一篇心得體會,青協干事需寫活動總結,中國環境網晚上11點前交給秘書組。秘書組匯集心得并負責寫新聞稿,并附上照片。交于老師發上機電學院網站。

注意事項

1、若成員身體不適,及時來找醫療隊擦藥,病重不能堅持者,由干事陪同回學校就醫。

2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。

3、各小組需要統一聽從青協工作人員的安排,遵守植樹場地的有關規定,請勿帶火種上山。

4、注意場地衛生,不要亂扔垃圾。

5、植樹過程注意合理利用工具,節約用水,注意方法和安全。

6、活動完畢,合影留念。備注:如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天。

經費預算

1、宣傳單

40張

0.6元/張

2、藥品經費:皮康王2支

5元X2=10元紅花油2瓶

15元X2=30元止血貼一盒

3元白花油

15元其他常用藥物

花費共:58元。

3、車費踩點:8元

干事來回車費:

10元X4=40元車費

一共:48元

4、橫幅:90元

5、海報:10元

經費共計:

212元

大學生活動計劃書5

心得共享:100天全職考研英語學習計劃

復習內容:

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1 .5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復習的核心內容,1 .5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

大學生活動計劃書6

一、活動目的:

學生社團是大學校園中一道亮麗的風景,在校園文化建設中發揮了積極的作用,展現了我校大學生的精神風貌,鍛煉了大學生的能力,也提高了大學生的素質。時值學生雅園小區社團聯合會成立之初,一方面,為了豐富同學們的課余文化生活,給廣大愛好文藝活動的同學提供一個展示自己的舞臺,同時也為了活躍社區文化氛圍,發展社團文化,建設和諧校園;另一方面,為了讓全校師生了解我們雅園小區社團聯合會,彰顯我們雅園小區及學生社團的活力,特策劃此次“雅苑賞藝術嘉年華”綜合文藝活動。

二、活動主題:

“藝術年華,風雅苑賞”

三、主辦單位:

學生雅園小區社團聯合會

四、承辦單位:

棋麟軒、浸墨軒、錦瑟軒、藝繽紛

五、活動對象:

全校學生均可報名參加

六、活動時間:

20xx年x月x3號(星期四)下午三點

七、活動地點:

雅園小區中心花園及籃球場

八、活動內容:

(一)前期工作

I.前期宣傳

1、在各小區張貼海報(共7張),雅園小區各棟樓以通知單的形式進行宣傳;

2、制作兩個展板和兩條橫幅,用于雅園小區活動宣傳及活動現場;

3、在校園網站及論壇上進行宣傳;

4、深入學生中宣傳。

II.活動報名

1、活動前兩天在食堂前設報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名;(參加才藝展示的同學可提前提交部分作品)

2、文藝類活動現場直接報名參加。

III.活動前期準備

1、制作海報、橫幅;

2、為活動提前預定人數名額保障,避免活動發生冷場;

3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況;

4、準備好音響、桌子等各種需要的設備;

5、召開準備會議確定相關人員權責,制定機動計劃等。

IV.人員組配(詳見附件)

( 1)第一項目組:節目組

任務:

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

c、負責節目的編排及活動全流程的銜接;

d、準備好活動所需的一切道具。

(2)第二項目組:宣傳組

任務:

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳;

b、現場攝影。

(3)第三項目組:場務組

任務:

a、主要負責活動現場的布置;

b、活動期間舞臺音箱設備的操作,現場氣氛的渲染。

(4)第四項目組:機動組

任務:活動期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

(5)第五項目組:統籌組

任務:統籌全局,負責活動前期準備策劃、調配工作、分派人手、

制定應急措施等。

(二)當天流程

I.場地布置

1.活動當天中午2點所有工作人員到場;

2.場務組負責借用、擺放器材,布置活動現場,調試音響;

3.統籌組確定工作明細,指導現場具體工作,如遇突發事件應作出相應調整;

4.節目組制定場地布置方案由場務組協助現場布置,并負責在活動開始前與主持人核對活動流程,確保活動有序的進行;

5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準備的前提下從旁協助。

II.活動流程

4:40工作人員各就各位,場務組開始播放音樂

5:00主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動

開場節目:

5:20薩克斯獨奏

5:30吉他彈唱《拯救》

5:40活動分塊同時進行

1.【文藝類】

5:50由主持人組織現場觀眾進行小游戲“嘴巴手指不一樣”(詳見附件2)

6:15獨唱《男兒當自強》

6:25舞蹈

6:35獨唱《十年》

6:45游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)

7:05現場為游戲勝利者作肖像速寫,同時表演吉他獨奏和歌曲串燒

7:30為棋類比賽各優勝者頒獎,展示現場書畫作品

7:45電子琴、小提琴合奏,活動結束

2.【棋藝類】

(1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類;(比賽規則詳見附件4)

(2)活動開始前根據報名人數制定比賽方案(象棋限報6人),由選手在活動前一天抽簽決定對陣情況,而后指派負責人及裁判負責相應比賽;

(3)本次比賽采用逐輪淘汰制,每種棋產生一名冠軍;

(4)參與者即可得到小禮品一份,最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。

3.【書畫類】

(1)現場才藝展示:素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉;

(2)現場周圍懸掛活動參與者遞交的作品,營造氣氛;

(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法,現場備有各類用具;

(4)活動過程中將現場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫;

(5)現場觀眾可對作品作出評價,獲得好評的作品將在書畫活動現場及文藝類活動環節中展出;參與即贈送小禮品。

(三)活動后期

1、對場地清潔和道具回收進行落實;

2、對活動進行總結以及資料整理歸檔;

3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網上發布。

九、注意事項:

1、如有下雨,視情況決定活動是否繼續;

2、要求工作人員必須認真負責,確保活動的順利進行;

3、活動現場如有突發事件,應及時報告給老師和主席團,并在取得一致意見后進行妥善處理;

4、未盡事宜參照當天活動實際情況進行周密安排。

十、經費預算:

1、海報:5乘以20=30(元)

2、棋類用具:70(元)

3、毛筆、畫紙、顏料:00(元)

4、禮品:200(元)

5、場地布置費:50(元)

6、其它費用:50(元)

合計:600(元)

大學生活動計劃書7

一、組織機構

主辦單位:校團委

校畢業生就業指導服務中心

承辦單位:經濟管理學院分團委

贊助單位:xx市營興水果專業合作社

xx產品交易中心

二、比賽時間

xx年3月—4月

三、參賽對象

全日制本、專科在校學生

四、活動內容與要求

(一)創業計劃系列培訓

1、邀請xx市營興水果合作社聯合會總經理xx先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景;

2、邀請我校知名創業指導老師xx副教授作創業計劃書撰寫指導講座;

3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀。

【參賽團隊應全程參與創業計劃系列培訓】

(二)創業計劃大賽

1、創業項目意向(以下兩個方向任選其一)

(1)結合茂名地區實際創業。抓住茂名水果加盟電商的機遇,依托電商平臺,組建電子商務團隊,創立茂名市水果分銷電子商鋪,以模擬經營的形式完成一份切實可行的創業策劃書;

(2)結合自身或所學專業實際創業。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創業計劃書。

2、參賽團隊要求

(1)參賽者須以創業團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業,以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人,每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多只能指導2個團隊。

(2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創業計劃書。

(3)參賽作品必須為參賽者原創,嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規程,按要求提交創業項目計劃書,參加各個環節及評審。

3、獎項設置

一等獎2個獎金500元+證書

二等獎4個獎金300元+證書

三等獎6個獎金200元+證書

優秀獎若干證書

優秀組織獎3個獎金500元+證書

優秀指導老師5名獎金200元+證書

【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網商聯盟粵西創業中心進行創業實踐】

五、活動時間安排表

(一)創業計劃系列培訓

階段

時間安排

實施進程要點

前期宣傳

3月26日前

邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理xx先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景

前期培訓

3月26日前

邀請我校知名創業指導老師xx副教授作創業計劃書撰寫指導講座

實地參觀

3月31日前

組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀

(二)創業計劃大賽

階段

時間安排

實施進程要點

報名階段

3月25日前

參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質版、電子版)提交各院(系)分團委。

作品征集階段

4月7日前

參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院(系)團委。

初次評審階段

4月11日前

由各院(系)自主進行初賽,對參賽作品進行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。

作品復審階段

4月15日前

各單位將創業計劃書和《作品匯總表》

【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。

決賽階段

4月18日前

以創業計劃陳述(PPT)、創業項目答辯進行比賽,決出各獎項。

六、作品提交要求

(一)經各院(系)初審后,由單位統一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《“荔香杯”大學生創業計劃大賽—院系名稱》”命名,發送到大賽組委會秘書處郵箱。

聯系人:xx

郵箱:

(二)各單位初賽作品的數量、質量以及活動開展情況等將作為優秀組織獎的評選標準。各單位上報復審階段作品數量要求如下:

化工

石油

環境

機電

信息

文法

理學

外語

經管

建工

體育

藝術

高師

七、作品評審

組委會將聘請相關專家對進入復審階段的作品參賽進行評審,評選出12份作品進入作品(其余作品為優秀獎),并向入圍作品反饋評審意見和建議,經修改后參與決賽答辯。

八、免責聲明

組委會將嚴格保守參賽作品中涉及到的技術秘密和商業秘密。凡涉及參賽作品的內容,參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業內容的披露尺度,與大賽組委會無關。

各單位要高度重視,做好宣傳發動工作,精心組織學生參賽,營造良好的創業氛圍,推進我校大學生創業指導和實踐工作。

“荔香杯”大學生創業計劃大賽組委會

大學生活動計劃書8

活動簡介:

“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。

本屆活動流程

策劃宣傳階段

時間:

12月8日~20年12月14日

地點:

浮山校區、嶗山校區

項目:

1、海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

2、宣傳單發放

12月11、12日,負責部門:活動部

宣傳單草擬:楊卓宣傳單發放負責人:紀國輝。

3、旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳

4、海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

報名階段

時間:20年12月15~19日

參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

報名方式:1、現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964

報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

比賽階段

一、香飄海大美食街

時間:20年開學后第二星期

地點:浮山校區新苑餐廳門前

內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

二、風土民情秀(即初賽)

時間:20年開學后第二個星期

地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

三、歡樂一家親(即總決賽)

時間:開學后第三星期

地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

內容:1、贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5、活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設置

香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......其余優勝獎小紀念品......

中國海洋大學旅游學社活動部制

20年12月5日

大學生活動計劃書9

為進一步落實《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[20xx]1號)文件精神,引導學生在實踐中了解國情、認識社會、體驗民生、增長才干,學校決定開展20xx大學生暑期社會實踐活動,具體安排如下。

一、實踐主題

“承大業青年有志先行,繼華彩中國有夢飛躍”

二、實踐形式

社會調查、支農支教、志愿服務、生產勞動、科技推廣、創業實踐等活動形式均可。

三、實踐內容

提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學參考,各實踐團隊亦可自行設計內容。

(一)學習雷鋒精神志愿服務行動

繼續發揚東師學子的“紅燭”精神,帶頭學雷鋒,弘揚雷鋒精神,深入社區,貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務。深入教育基礎薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農民工子女相對集中的地區學校,提供課程講授、學習輔導、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務。

(二)“三農”熱點問題調查行動

充分結合所學專業,積極深入基層、走進農村,圍繞“三農”問題的主線,通過社會調查、扶貧濟困、參與一線生產勞動等形式,廣泛了解我們國家在“建設社會主義新農村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題,在生產勞動的第一線砥礪青春。

(三)民生社會熱點調查行動

緊跟黨中央的號召,響應黨的群眾性實踐教育活動的號召,重點開展關于經濟建設與社會發展、教育改革與發展、價值與文化傳播、文化產業發展、公共衛生安全、生態環境保護等具體社會問題的調查和研究。在課題的選擇上與現代社會緊密結合,在實踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。

(四)職業發展和創業體驗行動

開展與所學專業知識相結合的就業實習活動,深入工廠企業、中小學校和大學生創業園區進行學習考察,了解當前就業形勢和用人需求,做好職業發展規劃。

(五)優秀校友尋訪行動

開展校友訪談活動,進一步了解學校的發展歷史和光榮傳統,學習校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,激發同學們樂于從教、愛崗敬業、甘于奉獻的熱情,廣泛宣傳學校發生的新變化、取得的新成就,進一步密切母校和校友的聯系。

四、申報范圍

1.我校20xx、20xx、20xx級全日制在讀本科生、研究生;

2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業生(需有學院相關證明)。

五、項目類別與資助金額

1.重點支持項目:5個,每項資助3000元。

2.一般支持項目:20個,每項資助1000元。

3.自籌經費項目:若干,無資助。

六、活動要求

(一)凸顯專業特色。各學院(部)團委應重點組織本學院(部)學生開展與專業學習密切相關的主題社會實踐活動。

(二)倡導多元組隊。鼓勵跨學院(部)、跨專業、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學生聯合組隊。

(三)鼓勵返鄉實踐。鼓勵學生自發、自愿、自費,利用返鄉、實習、勤工儉學等機會,在家庭居住地附近開展社會實踐活動。

七、工作日程

(一)活動立項階段。6月11日前,各學院(部)團委完成項目初審申報工作,每個學院(部)上報不超過8支團隊(學院〔部〕自行按照初審評分排名,第一名申報重點支持項目,第二、三名申報一般支持項目,其余的團隊申報自籌經費項目),校團委將把學院(部)申報的自籌經費項目直接推為校級自籌經費項目,準予立項;6月14日,校團委將召開立項評審會,對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審;暑期放假前,校團委召開立項學生培訓會,發放活動經費(通知另發)。

(二)活動開展階段。暑假放假后,獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。各學院(部)團委要密切關注學生實踐動態,社會實踐工作聯絡員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年XX大學暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發至公共郵箱。

(三)活動總結階段。校團委將于秋季學期進行暑期社會實踐的總結、評比和賬目結算工作,對優秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。

八、工作要求

1.各學院(部)團委要高度重視社會實踐工作。要認真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實踐活動內容選擇、指導教師確定等方面對學生加強指導并給予幫助;要引導學生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業技能、更好更快提高綜合素質相結合;要做好安全知識的宣講和提示工作,強化學生安全意識。

2.請各學院(部)團委遴選1名社會實踐工作聯絡員,負責本學院(部)學生社會實踐工作的具體組織協調與開展,同時填寫《20xx年XX大學XX學院(部)社會實踐工作聯絡員回執》(見附件7)并加蓋學院(部)團委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報。紙質版報送地點為北苑餐廳三樓B09室(本部校區)、團工委辦公室(凈月校區),電子版以“學院+聯絡員姓名”發送至公共郵箱。

大學生活動計劃書10

一、活動主題:

關鍵詞:狂歡、青春、激情、夢想、未來

二、活動目的:

1、進一步加強同學之間的協作能力,促進班級同學之間學習、生活的交流,增進同學、老師之間情誼,展現學生風采。

2、豐富同學們的校園文化生活。

3、發掘優秀文藝人才,使之得到更好的培養和鍛煉

4、為進一年來表現突出的同學進行頒獎

三、活動時間:

12月下旬晚六點半到九點

四、活動地點:

五、活動策劃主辦單位:

學生會、校團委

贊助單位:策吧網

六、活動對象:

成教部全體師生

七、晚會一階段

制作團隊分工分組:

總導演組:主任

舞臺總監

各部門負責人

第一項目組:節目組

組長:

組員:

a、完成節目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。

b、負責節目編排及晚會主流程的銜接。

c、主持人的選擇,形象設計及臺詞審核。

d、準備好晚會所需的服裝道具、伴奏帶。

第二項目組:宣傳組

組長:

組員:

a、利用海報(包括手繪海報)、橫幅、等為晚會進行宣傳。

第三項目組:后勤組

組長:

組員:

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

b、確定禮儀隊人員(人數待定)。

c、物品購買及工作證制作。

d、晚會單日準備好會場用品。如:水杯、茶葉等,并接待好領導及老師。

第四項目組:舞臺組

組長:

組員:衛生部副部長、干事

a、監督并確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。

b、晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置及觀眾席、嘉賓席的布置和拉幕道具清點。

第五項目組:機動組

組長:

組員:

a、會期間,負責會場紀律秩序維持,以及處理緊急情況。供其它項目組緊急調派,協助其它項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

第六項目組:信息傳遞組

組長:

組員:

月任務:負責各組之間信息的傳遞,傳遞燈光師、音響師的信息,并通知演員準備上臺,舞臺道具的準備和搬運工作,以及現場節目統分,名次排比。

注意:

a、各項目組應該認真負責的完成本組的任務,若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。

b、各項目組人員任務發生嚴重沖突時,可是情況重新調整各組的人力資源,并可隨時啟用機動組。

c、各項目組之間應配合協調,共同協作完成本次晚會任務。

晚會2階段

1、主要完成前期宣傳,節目收集,主持人確定

a、節目收集:于12月8日初選,(具體時間地點再定)由節目組負責

b、前期宣傳:由宣傳組負責,進行海報設計和粘貼以及橫幅的設計制作。

晚會3階段

晚會協調及進展期:

主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

a、節目篩選及排練:由節目組負責,選取優秀節目,進行排練,相關人員協助,發現其中問題及時上報優化

b、確定出演出名單,12月20日節目輔導、具體時間地點觀實時通知由節目組負責,

c、舞臺確定:又舞臺組負責

d、物品購買及禮儀人員確定:由禮儀組負責,物品需要情況由后勤組等進行統籌。

晚會4階段。

晚會倒計時:

晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定,工作證制作、費用確認。

a、彩排及晚會全過程確定:由節目組負責,主席團監督進行第二次彩排及確定晚會最后流程。

b、末期宣傳:由宣傳組負責節目單的設計及發放。

c、所有工作人員在會場開放后的一個小時內進入會場簽到。

d、領導邀請、工作證制作由后勤組負責。

e、提前對各種音響設備進行調試確認。

f、演員提前3個小時進入會場,準備好妝容,衣著。

觀眾提前一小時進入會場,現場安保人員就位。

g、晚會開始,各現場工作人員各就各位,確保晚會順利進行。

應急措施

a、下一個節目出演時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目如由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

b、任何一個節目在演出過程中發生重大失誤,能挽回的挽回,不能挽回的,迅速退場,指導之后,再次出演。若再出現失誤,取消演出。

c、如演出人員發生爭執,請相關負責人迅速調節,調節不成,由代替人員補上或取消演出。

d、其他緊急情況發生時,由現場機動組即使處理注意:

晚會5階段

晚會后期工作:

1、宣傳組負責結束后的后期回顧及dvd制作發放。

2、所有工作人員打掃會場。

補充:

1、分工不分家!導演組會觀看進程并適當地調整工作。各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。

2、制作團隊所有成員的手機必須保持24小時開機狀態,并保證隨時能聯系到人。工作認真負責高效率,有任何問題及時上報。

3、晚會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。非特殊情況,不允許任何團隊成員在沒清理完會場之前提前離開會場。

4、各項目組人員任務發生嚴重沖突時,可是情況重新調整各組的人力資源,并可隨時啟用機動組。

當天晚會安排:

八點—九點全體工作人員簽到。

十點指導老師召開各小組負責人工作會議,明確人物分工,確保責任到人。

十一點準備舞臺背景、燈光、音響及會場席位的布置。

十三點演員入場,準備衣著,妝容,表演道具。

十七點——十八點會場所有物品,裝飾,道具,音響設備等全部確認完畢。

十八點禮儀隊成員入位,觀眾入場,現場治安秩序人員各就各位。利用影響設備播放樂曲,各工作人員各就各位。

十八點三十分晚會正式開始

八、經費預算

獎品:80元

場地布置:120元

節目單:2.5元

熒光棒:22.5元

策劃書:5元

道具:50元

食品和飲料:300元

租用音響:60元

總預算:640元

大學生活動計劃書11

一、活動主題

圍繞福建海西經濟建設,結合我們醫學院的特點,此次“三下鄉”實踐活動的主題定為“追隨海西,志愿古田”。

二、活動目的

為了更加了解福建海西經濟建設情況,為了服務和推進海西建設,我們深入鄉鎮、農村進行探訪,并針對醫學院學生專業特點進行相關醫學方面的活動。通過這一系列的.實踐活動的開展來奉獻社會,服務海西,展現醫學院學子的精神風貌,結合實際進行專業知識的實踐操作,通過問卷調查得到醫保普及與了解是否成正比的實證數據,培養嚴謹的調查研討態度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質。圍繞“社會文明”服務海西建設,努力提高“三下鄉”活動的服務水準,及落實“三下鄉”實踐意義,深入真切關懷村民。

三、活動意義

海西經濟區是一個肩負推動兩岸關系和平發展、促進兩岸同胞交流融合的特殊地域經濟綜合體。而福建省在海峽西岸經濟區中居主體地位,我們作為福建兒女更應該深刻了解海西建設的意義,寄情于海西,投身服務于海西。通過此次“志愿寧德古田”三下鄉實踐活動,不僅可以使我們得到鍛煉,培養我們吃苦耐勞的精神,提高自身綜合素質,了解國家新政策的實施以及海西建設前后的情況,更重要的是通過問卷調查得到了有關醫保卡普及與了解是否成正比的實證數據,并且能夠用我們的實踐成果讓醫學院校學生更加了解海西建設內容,為其深入學習醫學知識提供明確方向,為今后更好地支持醫藥等領域應用基礎研究、加快生物醫藥等產業領域重點學科發展做好準備,發揚海西建設精神,鼓勵大學生投身海西,建設福建。

四、活動特色

特色一:追隨海西,關注現實與社會熱點追隨海西,結合時代主題,積極服務黨政大局。圍繞貫徹落實有關海西建設的相關要求。醫學生的我們不但送醫送藥,在實踐同時,重點關注我們的調研活動,這一活動設計圍繞了“新農村合作醫療建設”這一熱點進行調查,具有很強的時代感,具有現實意義,通過收集數據與從政府取得數據相結合,在實踐后形成調研報告。與市人大代表取得聯系,爭取將我們的調研報告形成提案對政府有關醫保方面的決策起到一定作用。

特色二:立足實踐,開放創新關注農民醫保問題,與當地群眾交流,在不斷深入了解當地新農村建設以及醫保具體情況的同時提高自身社會實踐能力。活動要求隊員親身參與、親力親為,主動實踐,要求1)隊員必須親身到基層進行調查、訪問;2)要求調查訪問中要注意記錄、觀察2)要求調查訪問中要注意記錄、觀察,發現問題(如新農合醫保存在哪些問題);3)要求隊員對調查數據做深刻分析,得出結論。

整個活動體現了開放創新的特色,從地點的選擇,到時間安排,到問卷調查的發放,都體現了從書本走向生活,提高隊員創新精神和實踐能力。特色三:即體現了醫學生實踐特點,又滲透了學科整合理論聯系實際,是學習醫學的重要途徑,這次的實踐活動以“情系海西——下鄉義診”為重點,關注群眾需求,積極提供便民服務,充分結合了醫學生專業特色,活動內容的專業性、針對性強。這次活動的匯報形式主要匯報形式是調查報告,如何撰寫調查報告,突出體現了學科協調與整合的特點。

五、注意事項

1、注意全程各人人生財產安全并及時做安全匯報工作,加強物品安全、管理,防止失竊、搶劫;

2、要自帶感冒藥,防曬霜等。

3、隊員不得擅自行動,服從隊長統一安排,做到有事請假。

4、活動期間,不亂入草叢、樹林,提防鼠蛇;不準擅自到邊、水庫游泳。

5、注意飲食安全,不私自到當地山上地里采摘果實等。

6、活動結束時,清點所有資料及,各人物品,切勿遺漏任何材料。

大學生活動計劃書12

一、策略主題

成功在重慶工商職業學院舉辦展覽以及研討會提倡以純藝術為基礎,打造一流設計型人才。的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。

二、招新分析:

1﹑求學動機表現:學生學習純藝術為設計打好扎實基礎,部份同學由于興趣愛好進入學習。

2、招新目標群:傳媒藝術系20xx入校新生

3、宣傳形式:學生對雕塑以及油畫第一印象及為重要,其宣傳形式包括:展覽、研討會、師生宣傳等。

4、新生了解工作室的概念及工作室現狀:目前工作室發展情況,以及工作室成員個人發展情況。讓新生了解工作室概念,以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業等。

5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長,但藝術作為設計必要原素,竟爭力量強大。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。

三、招新目的

通過招新活動,引進藝術人才,拉動雕塑油畫工作室發展,加強人才戰略儲備,樹立良好學校形象,加強傳媒領導地位,維護傳媒利益。

四、活動推廣

該活動主要分三個階段,每個階段都是對學生進行一次次有效的過濾、篩選。然后重點攻堅,刺激其學習需求,實現20xx屆招新計劃。

第一階段為展覽,通過 環藝20xx油畫雕塑作品展活動讓新生了解純藝術,并為之萌發興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下:

由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報、場地布置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓結束至開課一星期。主辦方為云頂藝術庫,承辦方為雕塑與油畫工作室。

第二階段為研討,通過和藝術為設計基本元素研討會,讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室,及純藝術對設計的重要性。具體安排如下:

由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內容,由學生會下發通知到各班班長手里,通知各班上專業成績230以上的同學,召開研討會。時間為展覽結束次日。

第三階段為報名,研討會結束后,次日開始正式報名,報名時間為期三天,如人數過多,以考試形式擇優錄入。

報名地點:重慶工商職業學院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。

收費標準按工作室報名收費條例執行:每人500元整,單科成績達80以上免試,單科90以上免費教學。

20xx年考試時間暫定報名結束后。

考試內容:雕塑考素描,油畫考色彩,評分由上級領導執行。

雕塑油畫課程安排

開課時間:暫定為基礎課程結束后

開課地點:教學樓七樓

雕塑課程時間安排:暫定為每晚8點~10點及星期六全天。

雕塑授課老師:

大學生活動計劃書13

我們迎來了xx級的新生加入我校之后兩個月里,我們也即將送走xx級的學長學姐,在這樣一個特殊的時間里,為了活躍校園氣氛,為了讓大一新生更加迅速和愉快地融入這個校園,為了豐富校園生活,展示各位學子的風采,拓寬學生能力和特長,讓課外生活更加豐富多彩,我們特此為大家在這特殊的日子舉辦這個聯誼會。

一、活動目的:

增進同學之間的了解,讓每一位同學都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!

二、活動時間、地點

20xx年11月12日(星期六)晚7點于(待定)

三、活動對象

20xx級xx班全體成員。參與人數100人左右

四、活動準備:

1、通知各個寢室準備節目及統計寢室合作情況,周四下午統計節目數量,具體節目及其參與人員。

2、準備互動游戲所需道具及獎品。

3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現場協助人員2名。具體人員周四確定。

4、場地準備(主要為借教室,周六前確定)。

五、活動流程

1、主持人宣布活動開始,介紹活動內容,活躍氣氛。每個寢室坐一起。

2、環節一:明星秀

個人才藝展示(若報名人數較少,則和第二環節合并)

3、主持人做銜接,串聯前后節目(即承前啟后)

4、環節二:家庭表演

寢室節目表演(活動重要環節)周四根據節目數量和內容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。

5、環節三:狂歡進行曲

趣味小游戲:

㈠換名字

準備:

①一個男生寢室和一個女生寢室,即4男4女,共8人為一組。

②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。

③由老師或特定的同學從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個寢室一組,共抽3組,游戲為3輪。

規則:

①每組的8名同學站在講臺上分別自我介紹,然后男女隨機交叉面向大家站成橫排。

②此時你右邊同學的名字就變成了你的名字,最左邊同學的名字就變成最右邊同學的名字。8個同學最好提問一遍,可以不按站的左右順序提問。

如:主持人問A同學‘你是光棍嗎’則應由A同學右側的B同學回答,答案自定。若A或B出錯或反映過慢,則要表演個節目(如唱歌,講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,罰的杯數可當場征求同學們的意見)

㈡真心話大冒險

準備:

根據到場情況,以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組,未能組成一組的同學可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。

規則:

①由前到后一個接個提問,最后一位同學問第一位同學,問題自定。

②提問中若其他同學一致或多數認為某同學的回答不真實,則可以決定實行懲罰,懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。

提供懲罰辦法:在自己能力范圍內為組員做一件事或實現小組的一個愿望。

6、串聯環節:心有靈犀

每個女生在對著的男生手掌里寫一個字,讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認為的字。答對有獎品(獎品待定),答錯要記住8位女生的名字后才能下臺。

細節:主持人在活動開始的時候可設下懸念:讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個趣味游戲結束后送出,特別是對于男生。

①在分別裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)

②8名男生先背對著大家橫著站成一排,每位女生對著一位男生也站成一排。

③由主持人按由左到右的順序把寫有一個字的紙條發給臺上的8位女同學,女生看完收起紙條后,男生轉向大家,然后讓女同學用手指在對著的男同學的手掌上寫下這個字,注意不能讓臺上的男同學看到紙條上的字,否則即為犯規并實施懲罰。

④男同學猜字,并按順序說出答案。

預定效果:8名男同學的回答組成一句話:暫時保密。

7、共唱“相親相愛一家人”,然后主持人宣布活動結束。

大學生活動計劃書14

活動主題:

預防近視,珍愛光明

活動目的:

眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的工具,所以我們應該珍愛自己的眼睛,保護好自己的眼睛。以“預防近視,珍愛光明”為主題開展有關保護我們眼睛的活動。從而讓同學們知道眼睛的重要性,讓同學們懂得如何愛護自己的眼睛,明白怎樣去預防近視,增加同學們眼睛相關的知識,珍愛現在所擁有的光明。

活動時間;

20xx年11月

活動內容:

1、印發有關保護眼睛,預防近視的宣傳單在大范圍內對青少年進行宣傳。

2、通過互聯網來對此次活動的主題和目的進行宣傳和傳播,對現代的青少年以及大學生進行教育。

3、加強人們對眼睛的了解,加強人們對近視的危害性,增強全民愛眼意識,提高全民的健康素質。

4、我們應該積極協調衛生、教育、醫院眼科醫務人員,深入到從小學到大學的眼睛保護活動。我們在這些地區或范圍內展做好預防近視和眼部衛生等一系列“愛眼日”活動。突出此時活動的活動主題,最終達到活動的目的。

大學生活動計劃書15

一、活動名稱

感恩啟航,魅力元旦晚會

二、活動口號:

魅力,夢想啟航,感恩,相約元旦

三、活動目的:

元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!

四、活動主辦:

學院團總支學生會元旦晚會組委會

五、活動負責:

總指揮:

組委會成員:

晚會機動人員:

六、活動時間:

12月26號晚6:00—9:00

七、前期準備:

1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創新意見,有可行性意見可采納。

2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目,節目形式不限。

3、11月28號將策劃交給外聯部,拉贊助。

4、11月30號與宣傳部聯系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案,12月20號之前做好。

5、11月30號與秘書處聯系,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。

6、晚會開場用的視頻于11月30號開始選人編排,主要采用學生會工作人員,并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。

7、12月10號與服裝學院聯系,租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

8、12月10號前聯系人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節目,并于12月20號確定邀請參演節目名單。

9、12月13號—15號進行元旦晚會節目選拔,確定本院學生參演節目及人員。

10、12月15號之前與新傳學院聯系,請人進行錄像;并于社聯聯系,設置微薄互動環節。

11、12月15號前與生活部聯系,購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。

12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖,邀請其蒞臨觀賞。邀請×級×學院學生會成員,以及研究生代表。

13、12月17日到輔導辦開具證明,到環境部借花。

14、12月20號之前通知科技部全程拍照。

15、12月20號聯系演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序,打印好。

17、12月20號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。

18、12月20號確定總節目單、進行排序制作,并于12月23日將節目單打印50份。

19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

20、12月21號召開學生會例會,布置24日元旦晚會相關事宜。

21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請帖,并確定老師是否要出節目,節目名。

22、12月22號讓辦公室發通知,學生會的全體26號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

八、晚會節目要求:

節目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

節目形式要有:

舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

小品:以內容積極向上,趣味性高為主

情景劇:以反映大學生活為主

朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者。

樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏。

以上敘述的僅是部分常見節目形式,如有其它形式的,參照節目總體要求裁定。

九、晚會人員分職:

拍攝組

節目組

會場氣氛調動組

節目道具擺放組

話筒調度組

機動組

十、晚會大體流程策劃書:

晚會開始前:

1、將內外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節目單。

2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。

3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。

4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。

5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

6、在門口布置霓虹燈。

7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,并引導嘉賓老師就位。

8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。并安排人員對其財產進行看護。

9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。

晚會開始:

1、關燈,播放XX學院拍攝的視頻,以及視頻之后的,XX學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。

2、倒計時結束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,待倒計時結束之后,打燈,主持人主持晚會開場。

3、晚會按節目單順序進行,確保正在表演后3個節目的人員在后場準備,中間穿插兩次微薄互動抽獎環節。

4、中間安排老師節目及講話,老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。

5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主持人擇機上臺,邀請所有觀眾歡送老師離席。

6、晚會最后一個節目《相親相愛一家人》,由學生會全體成員,一點一點有序的上臺,最后主持人站在臺前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會結束語,最后學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。

晚會結束后:

學生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。

十一、所需用品:

1、需買物品:

5號南孚8節、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個,雙面膠5個,馬克筆、農夫山泉2件(24瓶)、請帖20張、條幅兩個(內、外各一個)、蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計400根)、哨子30個、塑料手掌50個。

2、需借物品:

臺簽20個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個、紅地毯、鐵樹不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個(演播廳只有兩個)、網卡。

3、需要制作:

幕布背景、宣傳海報、節目單背景、臺簽內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節目單(后場一邊一個、門口一個,共3個),大串氣球(將舞臺圍住)

十二、待考慮項:

1、是否讓×級各班或各專業制作宣傳條幅。

2、晚會互動游戲環節。

3、晚會微薄抽獎環節獎品。

4、晚會開始前,嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。

十三、活動預算:

共計:604元

第五篇:大學生活動計劃書

大學生活動計劃書

大學生活動計劃書1

一、活動背景:

為了活躍校園文化氛圍,迎接國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷我校廣大女生們,增進男女生交流的主旨,加強女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質,不斷突破、創新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女生成為學生活動中的一道靚麗的風景線。

二、活動時間:

本次“婦女節”將于3月8日或3月7日舉行。

三、活動參加部門:

本次活動由我系及物理系學生會女生部負責策劃工作,另外同時需要宣傳部(負責本次活動的宣傳以及場地布置)、文娛部(負責主持等工作)、其他各部協助。

四、活動內容:

(一)節日開幕式;

(二)“感恩送祝福”活動;

(三)“靚麗動人”美容化妝講座;(四)有關成才教育的電影播放。

五、前期準備:

(一)人員召集;

(二)場地準備;

(三)物件準備。

六、活動開展

活動流程:

(一)活動宣傳:以書面方式向各個班級介紹三八節的由來。活動內容及節日安排;

(二)關于女生一些問題的交流會

(1)主持人引出話題,對相關觀點與同學進行探討。

(2)主持人就同學的討提出問題,請其他人說說她們的觀點和看法。

(三)“感恩送祝福”活動

時間:3月8日

內容:在活動當天向我系辛勤的女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

(四)美容化妝講座[我部已經聯系到化妝方面的人,人家讓昨天回話,因為人從浙江來]

(1)時間:3月8日下午

(2)內容:一些日常保護皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識;還有我們如何才能使自己的頭發看起來滑亮有光澤,以及一些常用的防脫發小常識,如何打理、我們的頭發;我們生活中的一些社交禮儀

(五)教育電影播放:

時間:3月8日晚上

名稱:待定

地點:待定

七、活動安排:

我系負責:策劃,拍攝,簽字板,場地清理,化妝師邀請,心理老師邀請

物理系負責:教室申請,場地布置,海報PPT,服務性工作[給老師或其它系部長倒水]

主持人:思想匯報專題、老師代表、紀律維持人員各系派一人

八、活動經費預算:

膠帶彩帶等許多東西預算共25元;

大學生活動計劃書2

一、活動背景

作為現代的大學生,我們雖然有了高科技的學習裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行為,大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學校的范圍內消費時,有在權益處于劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當在那里我們在權益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權益的知識吧。

一年一度的315——國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區消費者協會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

二、活動目的和意義

1、讓學生初步了解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的,否則學生的知識面就太狹窄了。

2、學生能在消費權益受到侵害時,多了點這方面應對方法,對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

3、開展關于315的活動是一個學校健全的具體體現。

4、協助河東區消費者協會在我校做關于消費者知識普及的工作。

三、其他部門幫忙。

宣傳部:

1、在三張彩色海報(源于消費者協會)都寫上如下內容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會,你愿意錯過嗎?

2、一張張貼于學生會的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)

3、貼于學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好,做好后,告訴我一聲。

新聞中心:

1、新聞稿設計內容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發放有關維護消費者權益知識的宣傳單并給予相關的知識介紹。希望學生愿意參與。

2、在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,盡量吧!

辦公室:3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科,到時,會有部員去搬。

四、活動開展

①20xx、3、15中午11:00—12:30在工大主教學樓前,由部門部員負責發放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員了解相關的知識,發放傳單的同時,向學生介紹相關的知識。

②由負責與各學院聯系的部員給各自學院發送2份宣傳資料(共12份)。

A、希望各學院將其粘貼在學院的宣傳欄中(盡量)。B、若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料,可聯系負責各學院的部員

③由部員負責在各學生宿舍樓內粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)

五、活動時間及地點

3月15日11:00到12:30,主教學樓前。

大學生活動計劃書3

一、活動主題

創先爭優我先行 青春奉獻xx

二、活動內容

1、組建“送醫下鄉”社會實踐活動

2、組建大學生“中國共產黨成立九十周年”成就宣講服務

3、組建大學生“xx”規劃宣講服務

4、組建大學生黨員“創先爭優”實踐服務

5、組建大學生文化宣傳實踐服務

6、積極組織開展青年志愿者社區服務活動

7、廣泛開展社會實踐調查

三、組織方式

組織好大多數分散回鄉同學做好社會調查、落實科學發展觀、構建低炭社會等社會實踐活動,以確保分散回鄉同學的社會實踐活動取得實效。

四、活動要求

1、高度重視,加強領導。開展“三下鄉”暑期社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,是發揮大學生人才智力優勢、深入開展科學發展觀學習活動的重要載體。各單位要高度重視并加強對今年暑期社會實踐活動的組織領導,研究制定本單位切實可行的活動方案,確保活動落到實處、收到實效。

2、結合優勢、突出重點。認真落實“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,加強調研,掌握基層需求,根據需求進行活動立項,組建團隊。要突出醫學院校優勢,并圍繞實踐行科學發展觀,夠建低碳社會等工作,突出抓重點志愿服務團隊,切實為基層群眾帶去實惠。

五、書面要求

1、對活動寫一份活動總結,用a4紙打印出來,標題為宋體二號字,加粗,居中;正文為仿宋三號字;1.5倍行距;首行縮進兩個字符;在結尾注明信息,形式為09-四-小班 姓名 要求在兩行內書寫,右對齊,格式例如:

2、社會實踐活動表,要求用黑色的鋼筆或水性筆書寫,字跡工整,蓋有公章。

大學生活動計劃書4

活動簡介:

“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。

本屆活動流程

策劃宣傳階段

時間:

12月8日~20年12月14日

地點:

浮山校區、嶗山校區

項目:

1、海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

2、宣傳單發放

12月11、12日,負責部門:活動部

宣傳單草擬:楊卓宣傳單發放負責人:紀國輝。

3、旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳

4、海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

報名階段

時間:20年12月15~19日

參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

報名方式:1、現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964

報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

比賽階段

一、香飄海大美食街

時間:20年開學后第二星期

地點:浮山校區新苑餐廳門前

內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

二、風土民情秀(即初賽)

時間:20年開學后第二個星期

地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

三、歡樂一家親(即總決賽)

時間:開學后第三星期

地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

內容:1、贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5、活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設置

香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......其余優勝獎小紀念品......

中國海洋大學旅游學社活動部制

20年12月5日

大學生活動計劃書5

一、策略主題

成功在重慶工商職業學院舉辦展覽以及研討會提倡以純藝術為基礎,打造一流設計型人才。的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。

二、招新分析:

1﹑求學動機表現:學生學習純藝術為設計打好扎實基礎,部份同學由于興趣愛好進入學習。

2、招新目標群:傳媒藝術系20xx入校新生

3、宣傳形式:學生對雕塑以及油畫第一印象及為重要,其宣傳形式包括:展覽、研討會、師生宣傳等。

4、新生了解工作室的概念及工作室現狀:目前工作室發展情況,以及工作室成員個人發展情況。讓新生了解工作室概念,以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業等。

5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長,但藝術作為設計必要原素,竟爭力量強大。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。

三、招新目的

通過招新活動,引進藝術人才,拉動雕塑油畫工作室發展,加強人才戰略儲備,樹立良好學校形象,加強傳媒領導地位,維護傳媒利益。

四、活動推廣

該活動主要分三個階段,每個階段都是對學生進行一次次有效的過濾、篩選。然后重點攻堅,刺激其學習需求,實現20xx屆招新計劃。

第一階段為展覽,通過 環藝20xx油畫雕塑作品展活動讓新生了解純藝術,并為之萌發興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下:

由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報、場地布置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓結束至開課一星期。主辦方為云頂藝術庫,承辦方為雕塑與油畫工作室。

第二階段為研討,通過和藝術為設計基本元素研討會,讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室,及純藝術對設計的重要性。具體安排如下:

由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內容,由學生會下發通知到各班班長手里,通知各班上專業成績230以上的同學,召開研討會。時間為展覽結束次日。

第三階段為報名,研討會結束后,次日開始正式報名,報名時間為期三天,如人數過多,以考試形式擇優錄入。

報名地點:重慶工商職業學院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。

收費標準按工作室報名收費條例執行:每人500元整,單科成績達80以上免試,單科90以上免費教學。

20xx年考試時間暫定報名結束后。

考試內容:雕塑考素描,油畫考色彩,評分由上級領導執行。

雕塑油畫課程安排

開課時間:暫定為基礎課程結束后

開課地點:教學樓七樓

雕塑課程時間安排:暫定為每晚8點~10點及星期六全天。

雕塑授課老師:

大學生活動計劃書6

一、活動主題:

職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動,團結互助,增進友誼

二、活動目的:

開學以后,經過兩個多月的相處,同學們關系已將基本融洽,但男生與女生。寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結,進一步增強班級凝聚力。親和力和戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日

四、活動地點:

森林公園柚子樹農莊

五、策劃人

六、參加人員:

網工1101班全體人員

七、組織方式:

班級集體活動

八、具體活動方式:

全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)

九、活動流程:

1、提前聯系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去購物(由后勤組負責)

2、出發的預訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合

3、各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長負責點名,確保無誤。

4、到達目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。

5、自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始

6、視當時的氣氛。條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲

7、大約在15:30—16:00返校

十、經費預算:

精肉。火腿腸。蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個,調料若干,油一瓶

十一、可行性分析:

本次活動整體預算900元,在我們的承受范圍之內,集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動的安全進行。

十二、活動注意:

1、所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合

2、各成員必須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮

3、各班干部要以身做責,起到帶頭作用

4、注意安全

5、班內活動,請勿帶家屬

6、各成員以集體為單位,勿個人行動

7、各負責人認真負責的做好本職工作

8、活動過程中注意衛生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水

9、保護環境,所有垃圾全部帶回學校處理

十三、人員安排:

主持人:

負責人:

后勤組:

系主任簽字:班主任簽字:

班長簽字:組織委員簽字:

大學生活動計劃書7

為進一步落實《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[20xx]1號)文件精神,引導學生在實踐中了解國情、認識社會、體驗民生、增長才干,學校決定開展20xx大學生暑期社會實踐活動,具體安排如下。

一、實踐主題

“承大業青年有志先行,繼華彩中國有夢飛躍”

二、實踐形式

社會調查、支農支教、志愿服務、生產勞動、科技推廣、創業實踐等活動形式均可。

三、實踐內容

提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學參考,各實踐團隊亦可自行設計內容。

(一)學習雷鋒精神志愿服務行動

繼續發揚東師學子的“紅燭”精神,帶頭學雷鋒,弘揚雷鋒精神,深入社區,貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務。深入教育基礎薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農民工子女相對集中的地區學校,提供課程講授、學習輔導、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務。

(二)“三農”熱點問題調查行動

充分結合所學專業,積極深入基層、走進農村,圍繞“三農”問題的主線,通過社會調查、扶貧濟困、參與一線生產勞動等形式,廣泛了解我們國家在“建設社會主義新農村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題,在生產勞動的第一線砥礪青春。

(三)民生社會熱點調查行動

緊跟黨中央的號召,響應黨的群眾性實踐教育活動的號召,重點開展關于經濟建設與社會發展、教育改革與發展、價值與文化傳播、文化產業發展、公共衛生安全、生態環境保護等具體社會問題的調查和研究。在課題的選擇上與現代社會緊密結合,在實踐中深刻理解黨的`政策方針,提升自身的政治分析思辨力。

(四)職業發展和創業體驗行動

開展與所學專業知識相結合的就業實習活動,深入工廠企業、中小學校和大學生創業園區進行學習考察,了解當前就業形勢和用人需求,做好職業發展規劃。

(五)優秀校友尋訪行動

開展校友訪談活動,進一步了解學校的發展歷史和光榮傳統,學習校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,激發同學們樂于從教、愛崗敬業、甘于奉獻的熱情,廣泛宣傳學校發生的新變化、取得的新成就,進一步密切母校和校友的聯系。

四、申報范圍

1.我校20xx、20xx、20xx級全日制在讀本科生、研究生;

2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業生(需有學院相關證明)。

五、項目類別與資助金額

1.重點支持項目:5個,每項資助3000元。

2.一般支持項目:20個,每項資助1000元。

3.自籌經費項目:若干,無資助。

六、活動要求

(一)凸顯專業特色。各學院(部)團委應重點組織本學院(部)學生開展與專業學習密切相關的主題社會實踐活動。

(二)倡導多元組隊。鼓勵跨學院(部)、跨專業、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學生聯合組隊。

(三)鼓勵返鄉實踐。鼓勵學生自發、自愿、自費,利用返鄉、實習、勤工儉學等機會,在家庭居住地附近開展社會實踐活動。

七、工作日程

(一)活動立項階段。6月11日前,各學院(部)團委完成項目初審申報工作,每個學院(部)上報不超過8支團隊(學院〔部〕自行按照初審評分排名,第一名申報重點支持項目,第二、三名申報一般支持項目,其余的團隊申報自籌經費項目),校團委將把學院(部)申報的自籌經費項目直接推為校級自籌經費項目,準予立項;6月14日,校團委將召開立項評審會,對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審;暑期放假前,校團委召開立項學生培訓會,發放活動經費(通知另發)。

(二)活動開展階段。暑假放假后,獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。各學院(部)團委要密切關注學生實踐動態,社會實踐工作聯絡員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年XX大學暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發至公共郵箱。

(三)活動總結階段。校團委將于秋季學期進行暑期社會實踐的總結、評比和賬目結算工作,對優秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。

八、工作要求

1.各學院(部)團委要高度重視社會實踐工作。要認真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實踐活動內容選擇、指導教師確定等方面對學生加強指導并給予幫助;要引導學生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業技能、更好更快提高綜合素質相結合;要做好安全知識的宣講和提示工作,強化學生安全意識。

2.請各學院(部)團委遴選1名社會實踐工作聯絡員,負責本學院(部)學生社會實踐工作的具體組織協調與開展,同時填寫《20xx年XX大學XX學院(部)社會實踐工作聯絡員回執》(見附件7)并加蓋學院(部)團委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報。紙質版報送地點為北苑餐廳三樓B09室(本部校區)、團工委辦公室(凈月校區),電子版以“學院+聯絡員姓名”發送至公共郵箱。

大學生活動計劃書8

我們迎來了xx級的新生加入我校之后兩個月里,我們也即將送走xx級的學長學姐,在這樣一個特殊的時間里,為了活躍校園氣氛,為了讓大一新生更加迅速和愉快地融入這個校園,為了豐富校園生活,展示各位學子的風采,拓寬學生能力和特長,讓課外生活更加豐富多彩,我們特此為大家在這特殊的日子舉辦這個聯誼會。

一、活動目的:

增進同學之間的了解,讓每一位同學都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!

二、活動時間、地點

20xx年11月12日(星期六)晚7點于(待定)

三、活動對象

20xx級xx班全體成員。參與人數100人左右

四、活動準備:

1、通知各個寢室準備節目及統計寢室合作情況,周四下午統計節目數量,具體節目及其參與人員。

2、準備互動游戲所需道具及獎品。

3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現場協助人員2名。具體人員周四確定。

4、場地準備(主要為借教室,周六前確定)。

五、活動流程

1、主持人宣布活動開始,介紹活動內容,活躍氣氛。每個寢室坐一起。

2、環節一:明星秀

個人才藝展示(若報名人數較少,則和第二環節合并)

3、主持人做銜接,串聯前后節目(即承前啟后)

4、環節二:家庭表演

寢室節目表演(活動重要環節)周四根據節目數量和內容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。

5、環節三:狂歡進行曲

趣味小游戲:

㈠換名字

準備:

①一個男生寢室和一個女生寢室,即4男4女,共8人為一組。

②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。

③由老師或特定的同學從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個寢室一組,共抽3組,游戲為3輪。

規則:

①每組的8名同學站在講臺上分別自我介紹,然后男女隨機交叉面向大家站成橫排。

②此時你右邊同學的名字就變成了你的名字,最左邊同學的名字就變成最右邊同學的名字。8個同學最好提問一遍,可以不按站的左右順序提問。

如:主持人問A同學‘你是光棍嗎’則應由A同學右側的B同學回答,答案自定。若A或B出錯或反映過慢,則要表演個節目(如唱歌,講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,罰的杯數可當場征求同學們的意見)

㈡真心話大冒險

準備:

根據到場情況,以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組,未能組成一組的同學可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。

規則:

①由前到后一個接個提問,最后一位同學問第一位同學,問題自定。

②提問中若其他同學一致或多數認為某同學的回答不真實,則可以決定實行懲罰,懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。

提供懲罰辦法:在自己能力范圍內為組員做一件事或實現小組的一個愿望。

6、串聯環節:心有靈犀

每個女生在對著的男生手掌里寫一個字,讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認為的字。答對有獎品(獎品待定),答錯要記住8位女生的名字后才能下臺。

細節:主持人在活動開始的時候可設下懸念:讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個趣味游戲結束后送出,特別是對于男生。

①在分別裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)

②8名男生先背對著大家橫著站成一排,每位女生對著一位男生也站成一排。

③由主持人按由左到右的順序把寫有一個字的紙條發給臺上的8位女同學,女生看完收起紙條后,男生轉向大家,然后讓女同學用手指在對著的男同學的手掌上寫下這個字,注意不能讓臺上的男同學看到紙條上的字,否則即為犯規并實施懲罰。

④男同學猜字,并按順序說出答案。

預定效果:8名男同學的回答組成一句話:暫時保密。

7、共唱“相親相愛一家人”,然后主持人宣布活動結束。

大學生活動計劃書9

為了支持獅山鎮慈善事業,同時向社會培養更多“應用型”人才,提高大學生的綜合素質、管理技能,增加獅山大學生的營銷實戰經驗,為獅山大學生提供一個釋放激情、綻放光彩的平臺,獅山大學生成長促進會將于xx年1月24日至xx年2月2日期間開展義賣暨營銷策劃大賽。為了做好組織協調工作,具體安排如下:

1、活動名稱:獅山大學生成長促進會春節花街義賣暨營銷大賽

2、活動主題:愛心奉獻 營在獅山

3、參賽對象:獅山籍在校大學生

4、比賽時間:xx年1月24日至xx年2月2日

5、活動內容:大學生以義賣的形式,擺攤銷售各自準備的貨物,主辦方為每個參賽小組提供500元的運作資金,活動結束后各參賽小組向主辦方退還500元的運作資金,并在營利中提取100元交給主辦方作慈善用途。本次比賽共設10個攤位,每個攤位大小約為2m*3m

6、報名方式:

1) 報名時間為即日起至xx年1月22日下午6點止

2) email報名:

7、賽程安排:大學生自由組隊,每隊1至5人

(1)初賽:

1) 報名時間截止時間xx年1月22日,參賽小組必須于xx年1月22日下午6點前上交方案(包括計劃書的文檔和ppt),不交方案者以棄權處理。

2) 方案要求:

l 營銷策劃方案需詳細注明商品來源、銷售策略、店面裝飾以及具體流程。

l 商品除了違法商品以及化妝品、食品、藥物外,其它物品都可出售。

內容:攤位競標(如有需要),根據營銷策劃書的優劣,確定活動小組名單并說明比賽的注意事項。

(2)決賽:

本協會與參賽小組的關系是“賣場主”與“攤主”的關系,大協為參賽小組提供攤位、帳篷,參賽者必須自己尋找貨源。然后在比賽過程中運用各種不違反活動規則的手段對自己的產品進行宣傳,推銷,吸引消費者的眼光,使自己的營業利

潤達到最大。直到活動結束,大會根據各個攤位的營銷情況,初次策劃書的書寫情況,表現等等對各個隊伍進行綜合評分。

1) 決賽時間:xx年1月24日至xx年2月2日

2) 決賽地點:獅山博愛路迎春花市

3) 決賽形式:自主銷售

(3)總結表彰大會:時間地點另行通知,回顧比賽過程,總結、分享經驗,對獲獎隊伍頻發證書、獎金。

8、獎項設置:

一等獎:1名,獎證書,獎金300

二等獎:2名,獎證書,獎金200

三等獎:若干名,獎證書,獎金100

9、評分標準:

整個比賽過程、結果的公平公正公開,需要客觀的評分標準予以保證。我們將以最嚴謹的態度,制定出最適合此次“營銷策劃大賽”評定標準,具體評分標準如下:

(1)計劃書的創意、可行性以及實際操作性占20%。攤位的裝飾,以及宣傳手段占10%。

(2)銷售表現,包括推銷者精神狀態、口頭表達、服務態度,有特色表現的酌情加分占10%。

(3)活動過程對規章的遵守情況占10%。

(4)參賽小組的銷售利潤率占評分的40%。

(5)攤位人氣的高低也將占評分的10%。

(6)加分區:慈善義賣的成績占20%,作為總評中的加分。

附錄:決賽比賽規則

1. 本次活動對象:獅山全體在校大學生。

a) 參賽人員必須是在校大學生或者本協會會員,如有違反,取消比賽資格。

2. 參賽小組所選擇的商品必須是合法的商品或自制的手工藝制品之類,嚴禁銷售盜版、假冒偽劣商品等違法商品。

a) 參賽隊伍所進必需把所有進貨的成本和最后的盈利情況如實告知主辦單位,并出具相關證明,以作為最后評分的依據。如發現虛報,本協會將取消其參賽資格。

3. 在推銷過程中出現不文明現象或恐嚇等情況將扣除基本分。

4. 所銷售物品不能與計劃書項目偏離。

6. 在比賽過程中須聽從工作人員安排。

9.經營小組在經營過程中必須遵從相應的法律法規,如有違反的,后果自負,我協會不承擔任何法律責任。

10.注意人身安全。

備注:本次活動最終解釋權歸獅山大學生成長促進會所有。

大學生活動計劃書10

一、活動背景

大學生以自己獨特的見解來闡述當代經濟現象,用自己專業的知識來表明自己的觀點。

二、活動目的

讓各系部同學根據自己本專業的知識來探討經濟現象,充分展現自己的才華,發揮出自己的特色,拓展自己的能力,加強團隊的交流合作,增長各方面的知識,提升自我素質。

三、活動原則

1. 初賽:以個人的形式報名參加活動,進行筆試(試卷由專業老師評選)

2. 復賽:自己組隊, 4個人一組,討論10分鐘后對抽到的經濟問題進行闡述,以團隊的形式入選

3. 決賽:在進行比賽的前3天進行問題的抽簽,以ppt形式進行展示

以團隊合作的形式,充分自由發揮自己的才能,展現對經濟的獨特視角和見解,后有提問環節

四、參加對象

懷化學院全院大學生

五、宣傳工作

(1)學校宣傳:東西區宣傳欄處張貼海報進行宣傳,并設點宣傳

(2)系部宣傳:向各系部發放活動策劃方案及報名表

(3)系內宣傳:在系內宣傳欄張貼海報,并向各班發放活動策劃書及報名表

六、活動流程及安排

(1)初賽:

筆試

時間:4月19日 7:00—8:00pm

地點:東區經濟樓e2c--203

備注:自帶筆等考試工具,試卷填寫時請注意寫上自己的聯系方式以便我們的聯系。(只是簡單的經濟常識、趣味的事實熱點,問題不難)

選拔比列:50%

(2)復賽:

進入復賽的個人,以抽簽的方式組成4人的小組,再由小組選派的代表抽取問題。進行15分鐘的頭腦風暴式的討論,發表想法,每組時間暫定10分鐘。(要求:同學們從經濟視角討論問題,并隱含在其中的社會現狀及解決辦法)

時間:5月5日 7:30—9:30pm

地點——待定

備注:只發表各自的想法及觀點,不對對方的觀點進行評價等

選拔比列:選四組進入決賽(暫定,按實際的活動規模可能有所增減)

(3)決賽:

1)進入復賽的小組,在比賽前3天集中抽簽選題。在3天的準備時間里由各組成員按照自己的想法及特色制作一個關于該主題的ppt,根據各同學的專業知識描述這個經濟現象,通過不同的專業知識來分析不同專業下的經濟。介紹時間不超過 10分鐘

2)由評委老師或在座的觀眾進行提問,由各組任意組員回答。

時間:5月10日 7:30—9:00pm 要是以前,我肯定打個電話過去,罵個狗血淋頭的啦,這么過分

地點:東區e2c-303

七、評分標準

(1) 初賽:按分數排名,取前50%

(2)復賽:評委團對各小組發言進行累計加分,取前4的小組

(3)決賽:1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,具有創新內涵

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌

3、聲音洪亮,普通話標準流利

4、服裝整潔,儀表端莊

5、時間限制

6.回答問題是能隨機應變并答辯準確

由評委老師評分

八、獎項設置

(1) 一等獎一名

(2) 二等獎一名

(3) 三等獎兩名

備注:院級證書、相應獎金

九、報名方式

以個人的形式報名,分組由自己內部決定

4月12號開始至4月17號截止

經濟學系團總支、學生分會

經濟學系12級投資學5、6班團支部

大學生活動計劃書11

活動背景:

大學,一個充滿青春與活力的激情世界,燒烤既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

活動目的:

為了增加新一屆成員的凝聚力,豐富部門成員的課余文化生活,融洽同學間的關系,提高學生學習效率,緩解學習給學生帶來的壓力,調整學生緊張的學習氣氛,更好地協助工作和部門整體的發展,增強會員們對團隊合作的認識,提高團隊活動的能力。

活動時間:

xx年11月13日

活動地點:

南郊公園

活動對象:

院宣教部全體成員

主辦單位:

院宣教部

活動流程:

1、在12日由部長帶4個成員買燒烤原料

2、13日8:00全體同學在校門口集合,并由部長清點人數,在8:20左右乘車去目的地

3、途中部門4名男同學負責安全

4、在9:45左右到達南郊公園

5、各成員用十分鐘整理東西

6、大家一起開始活動,做好燒烤前的準備,部長負責全體成員安全

7、中午開始燒烤

8、4:30全體集合,然后部長清點人數乘車返校

9、晚上ktv放松心情。

10、活動總結

經費預算:

每個人交30元(多退少補)

活動中應注意的問題及細節:注意事項

1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。

2、維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系。

4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。

策劃書附:任務:

1)部長買燒烤原料,安排男生提東西

2)所有成員要注意不要燙傷

3)其它事項由成員考慮安排(如洗燒烤原料、穿插原料、燒火)

細節方面:

1)活動安全由部長負責

2)天氣情況,若星期六的天氣不佳,不適合進行活動,則活動視具體情況推遲

3)各小組多花的錢(除固定開支),由全體成員自行承擔

大學生活動計劃書12

一、活動背景

在大學里,生活要度過四年,當然也有三年或是五年,這些都是視情況而定的,不過在不斷學習生活中,大學生經常會出現一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點為題我們也要關注。據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此,我班特組織開展此次心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

二、活動目的

1、讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區;

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

三、活動宗旨

“提高班級凝聚力,構建和諧班級”

四、活動主題

“打開心扉,暢游愛的海洋”

五、活動形式

主題班會

六、活動時間

20xx年9月25日

七、活動地點

20xx級軟本一班自習室

八、活動過程

1、向同學們介紹一下大學生心理健康的重要性

2、概括介紹一下當今我國大學生心理素質情況

3、同學們討論主題話題

4、對一些典型案例的思考

5、小游戲:

口傳悄悄話:將一句話從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人,再請同學們談感受。此練習目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往時,如果想知道真情,一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證準確。

6、組織每位同學都講講班上其他同學的優點

7、主持人總結發言

九、活動意義

通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓人來關注大學生的心理健康問題,讓人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,

就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

大學生活動計劃書13

大學生作為國家未來的新生力量,有著自己獨有的激情,夢想與淳樸的愛心,應該為社會做一些自己力所能及的事。同時,經過這樣的社會活動可以豐富我們的課余生活,增強知識,增加社會閱歷,為以后的成長,就業奠定堅實的基礎,現將有關事宜公布如下:

一、主辦單位:xx校區團委

二、承辦單位:xx校區社團聯合會

三、策劃協辦單位:校團委青年志愿者協會,外聯部

四、活動地點:xx社區

五、活動時間:

六、活動目的:

①力所能及的幫助社會需要幫助的人群,傳遞愛的使者。

②為了進一步弘揚雷鋒精神,理解雷鋒精神的實質。

③向社會主義奉獻自己的一片愛心,提高我們的實踐能力

七、活動準備:

①主要負責人前往社區勘察地形及情況。

②主要負責人在活動前開展通知該社區負責人,并協商好活動的具體時間及細節。

③以阻止團委為主要負責人,確定活動時間及參加人員。

④將參與活動人員分為四個小組。

八、活動主要內容:

1、在規定時間在操場集合,要求所有參與活動人員準時到場并點名,去時帶上勞動工具(身穿制服)

2、從學校去社區途中,注意交通安全,不無緣無故離隊,到了小區注意整隊總名。

3、劃分工作區域和人員安排,安排勞動時要做到合理安排,公平分配

4、所有志愿者應認真完成各自的任務,做到認真負責

5、活動結束后,到小區門口集合點名,之后返回學校 6、返校后再次點名

7、對于不服從管理人員應勸其退會

8、對本次活動做好總結,寫好心得體會,對于將特別優秀的向文學社推薦。

九、活動注意事項:

1、堅決服從安排,聽從負責人的安排

2、參加本次活動的同學應準時到場,除身體不適等原因需要請假,其他不得請假

3、志愿者認真對待每次活動,不得應付,不得無故缺席

4、所有參加此次活動的人員,在來往途中應注意交通安全,遵守交通規則,在小區工作時應避免有安全隱患的物品,保護好自身安全,無比做到平平安安出去,平平安安返校。

活動負責人: 參與人員名單:(略)

十、應急方案

①成立臨時安全責任小組

此次活動,各負責單位組織成立現場臨時安全責任小組 安全小組負責單位: 安全小組協助單位:

②應急組組成及具體事項

應急組長: 應急組副組長: 應急組成員:

1、在發生突發事件時,應急組應及時了解事情的具體情況,并做出合理安排。

2、在活動進行時,若發生學生受傷情況,應由應急組送往就近醫院治療。

大學生活動計劃書14

心得共享:100天全職考研英語學習計劃

復習內容:

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1 .5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復習的核心內容,1 .5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

大學生活動計劃書15

一、活動背景

走向新世紀的我國“藍色國土”的生態環境出現了危機,根據十多年來的連續監測和研究顯示,我國海洋環境污染正在呈繼續惡化的趨勢。據第二次全國海洋環境調查結果表明,我國近岸海域的環境污染嚴重,個別海域灘涂已經成為無生物區;海洋生態系統退化,南海的珊瑚礁、紅樹林生態系統都遭到不同程度的破壞;許多海岸與海島的自然景觀因污染和破壞已經失去了往日美麗的“容顏”……在眼前經濟利益和環境保護的矛盾中,人們選擇了前者,熱帶海洋資源因而在以驚人的速度銳減。熱帶海洋資源銳減換來的結果是,海濱生態環境惡化、鳥類的樂園慘遭荼毒、灘涂海洋經濟動物產量下降、近海魚苗資源明顯下降、赤潮災害日趨嚴重、海洋國土侵蝕、港口淤積率提高、臺風暴潮經濟損失急增、濱海置荒土地增多及海洋景觀日趨單調……毀去的已成事實,現有的仍在毀去,若不加以阻止,南海的海洋環境問題將更加嚴重,近岸海域環境退化將加劇,海洋污染程度也將加重。保護熱帶海洋資源,已不再是一句口號,而需要社會各界共同參與,關注南海環境,切實地推進環境保護工作。作為新時代的青年大學生,我們有責任為保護這寶貴的資源而做出不懈的努力。為此,華南熱帶農業大學環境保護協會準備以熱帶資源為內容開展綠色營活動。我們實地調查熱帶資源,了解紅樹林、珊瑚礁等資源的保護現狀和面臨的困難,開展環境教育活動,促進環境保護與經濟建設的結合,走雙贏之路。并將此次的考察活動的報告提交有關部門和對外公布,讓更多的人關注南海環境,為熱帶資源的保護和開發貢獻一份力量。

二、活動主題:

保護熱帶資源

關注南海環境

三、活動組織:主辦單位:

全國大學生綠色營承辦單位:中國熱帶農業科學院環境保護協會、海南省自然保護發展研究會華南熱帶農業大學

四、活動目的

1、通過此次活動宣傳,讓南海的海洋環境問題引起政府部門的重視和社會各界的關注,呼吁社會各界人士加入到關注和保護熱帶資源的行列中來,使更多的人了解紅樹林、珊瑚礁等熱帶資源的功能及其面臨的各種問題,盡力去保護熱帶資源,讓生活在紅樹林、珊瑚礁等地區的動物有良好的生存環境,協調人和自然的關系。

2、與當地政府和民眾的交流,起到橋梁作用,并宣傳環境保護和合理開發熱帶海洋資源,讓每個人行動起來,保衛我們的家園,保護我們的環境。

3、調查西沙群島環境保護現狀,促進熱帶海洋資源更好的保護與開發。

4、提高我國人民尤其是青年一代的海洋保護意識,讓他們知道我國在960萬平方公里陸地國土外還有300萬平方公里的“藍色國土”;促進海洋事業的公眾參與,形成全民族關心海洋,保護海洋,社會各界人士參與發展海洋事業,沿海民眾協同開發海洋、保護海洋的新局面。

5、同時學習守島官兵身上體現出的西沙精神,弘揚革命優秀傳統和愛國主義精神。

6、加深參與者對環境保護的認識和提高他們的綜合分析能力,并思考解決環境問題的途徑。在活動中培養綠色人才,傳播綠色文化,播撒綠色種子。

7、加強各高校的聯系,促進與各高校環保組織之間的交流,促進各協會的進步與發展。

五、活動內容:

1、調查海南熱帶資源,通過與當地政府部門(如環保局,海洋漁業局,林業局等)座談討論,與當地綠色志愿者的交流,自身深入調查等形式,考察南海環境的現狀。

2、到當地村民家和紅樹林區進行環境調查,并進行保護紅樹林濕地,保護天然植被,保護珍惜鳥類以及一些基本環保知識的宣傳活動,提高和加強當地村民的環保意識。通過開展此次活動促進當地環保進程,幫助當地群眾提高對環境破壞的認識和治理的決心,充分保護各地現有的環境資源,為合理利用熱帶資源獻計獻策。

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