第一篇：踐行雷鋒精神暨三學三做發(fā)言稿

學習雷鋒精神·踐行學干誓言

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！很榮幸能夠代表學生會對此次活動進行發(fā)言。

“雷鋒”二字傳承至今早已超出了個人稱謂，如今它是一種傳統(tǒng)，是一種文化繼承。作為旗艦院校學生干部的我們，更應(yīng)該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚和傳承下去。并且我們今天學習雷鋒精神，講究的不是形式，而是實效，要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點，要貫徹到日常生活和學習中。首先我們在以后的工作中應(yīng)深入貫徹落實我院2012黨政工作要點提出的一個奮斗目標、三大重點任務(wù)、五個全面提升的總體要求，爭做當代文明高技能型人才。

一、學習校園管理規(guī)定，做文明大學生。

在我們的校園里、宿舍里不文明的行為還是依稀存在的。例如同學們踐踏草坪的行為、亂扔贓物、損壞公物；在宿舍內(nèi)吸煙、亂貼亂畫、私拉電線等不文明行為。為糾正以上不文明行為，院學生會將積極配合共青團組織，推進思想工程建設(shè)，不僅讓每位同學學習了解《校園管理規(guī)定》、《十二項文明守則》、《控煙、創(chuàng)建無煙學校的實施意見》還要不斷將理論落實到實處。

在以后的學習生活中我們會積極組織開展《學生行為規(guī)范》、《學生手冊》、《宿舍管理》、《安全防范》等已建規(guī)章制度的學習活動，加強載體與陣地建設(shè)及形式創(chuàng)新。舉辦文明大學生知識講座、研討、學生行為規(guī)范知識競賽等一系列主題教育，為廣大同學創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境，增強廣大同學對理論精髓與實質(zhì)的理解，引導和帶動更多的同學加入到學習“校園新規(guī)定，做文明大學生”活動中來。

二、學專業(yè)知識、做高技能型人才

如今的社會是一個充滿競爭、充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇的社會。努力學習專業(yè)知識，做高技能型人才是我們的首要任務(wù)。為給廣大學生提供技能風采展示的有利平臺，院系兩級學生干部將會積極配合學院領(lǐng)導指示，組織開展專業(yè)技能型主題活動、舉辦技能大賽知識講座，以深化專業(yè)認知為重點，組織學生學習專業(yè)培養(yǎng)目標、發(fā)展歷程、前景和最新動態(tài)，熟知專業(yè)的課程體系和知名企業(yè)，引導學生建立學習目標、制定學習計劃，為學好專業(yè)知識夯實基礎(chǔ)。

對學生職業(yè)素養(yǎng)社團、科技協(xié)會和就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團，學生會將給予大力支持，提供強有力的后備條件，我們將會抱著有求必應(yīng)的態(tài)度，支持社團健康有序的發(fā)展。并大力發(fā)展文藝社團，壯大社會實踐社團，打造特色社團文化。

三、學先進榜樣、做有道德有理想的大學生

雷鋒全心全意為人民服務(wù)，作為新一時期的學生干部，我們的任務(wù)就是為學院服務(wù)，為老師服務(wù)，為學生服務(wù)。換言之，也就是一種奉獻精神。我們將繼續(xù)傳承牛瑞亮精神，無私奉獻，大愛無疆。

為打造中德志愿服務(wù)品牌，在以后積極實踐，服務(wù)社會，推進青年志愿者活動中，學生會將會認真履行院團委下達的各項指示，廣泛、深入宣傳志愿服務(wù)活動的重要意義，積極引導和激勵廣大青年學生自覺、自愿參與志愿服務(wù)。使廣大同學通過為他人、為社會服務(wù)，增強了社會責任感、使命感，增長了知識與實踐能力，以“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和實際行動積極推動校園文化發(fā)展和學院的內(nèi)涵式發(fā)展，推動廣大學生思想道德建設(shè)的發(fā)展，為建設(shè)和諧校園貢獻著自己的熱情與力量。為中德學院續(xù)添光輝！

作為新時期的學生干部，我們必定要將老師學生的工作做好，此外在學習中、生活中我們還要發(fā)揚艱苦奮斗精神，起到帶頭模范作用。強化以學習雷鋒時代精神為主線，以實踐育人活動為抓手，深入開展“三學三做”活動，為把我院建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際有影響的高職而努力奮斗！

天津中德職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于開展“踐行雷鋒精神

暨三學三做”主題教育實踐活動的實施方案

（第三稿）

為貫徹落實《天津中德職業(yè)技術(shù)學院2012年黨政工作要點》提出的一個奮斗目標、三大重點任務(wù)、五個全面提升的總體要求，扎實推進學校人才培養(yǎng)工作內(nèi)涵式發(fā)展，建立健全學生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)模式教育體系，現(xiàn)就在我校廣大學生中開展“踐行雷鋒精神暨三學三做”主題教育實踐活動，制定如下實施方案。

一、活動內(nèi)容和目的以學習雷鋒時代精神為主線，以實踐育人活動為抓手，深入開展“三學三做”活動，即學校園規(guī)定、做文明的大學生，學專業(yè)知識、做技能強的大學生，學先進榜樣、做有理想有道德的大學生；努力建設(shè)校園環(huán)境優(yōu)、班級風氣正、學習氛圍濃、專業(yè)技能強、明理守信好的校園文化；全面提升學生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，實現(xiàn)學生工作高標準、團員青年高素質(zhì)、實踐育人高水平。

二、活動步驟和安排

主題教育實踐活動從2012年4月至12月，活動分為學習貫徹、實踐行動、總結(jié)交流三個階段進行。

1、學習貫徹階段（4月-5月上旬）

4月中旬,學校召開主題教育實踐活動大會，進行思想發(fā)動和工作部署。教學系組織學習動員，引導學生領(lǐng)會活動意義，把握內(nèi)容要求，做到人人皆知、不留死角。

開展學好校園規(guī)定活動。學校組織開展《校園管理規(guī)定》、《十二項文明守則》、《控煙、創(chuàng)建無煙學校的實施意見》等新建規(guī)章制度，以及學生行為規(guī)范、學生手冊、宿舍管理、安全防范等已建規(guī)章制度的學習活動；舉辦校園管理規(guī)定知識競賽和學生干部模范遵守校園規(guī)定的承諾活動。教學系組織各團支部、班級、宿舍制定學習貫徹校園規(guī)定的具體措施，開展喜聞樂見、形式多樣的學習活動，自查自糾不文明行為，養(yǎng)成良好行為習慣。

開展學好專業(yè)知識活動。結(jié)合全國技能大賽，學校舉辦技能大賽知識講座，遴選和培養(yǎng)優(yōu)秀學生參加技能大賽相關(guān)賽項。教學系以深化專業(yè)認知為重點，組織學生學習專業(yè)培養(yǎng)目標、發(fā)展歷程、前景和最新動態(tài)，熟知專業(yè)的課程體系和知名企業(yè)，引導學生建立學習目標、制定學習計劃，為學好專業(yè)知識夯實基礎(chǔ)。

開展學好身邊榜樣活動。學校舉辦中德大講堂 “雷鋒精神進校園在身邊暨感動中德大學生事跡報告活動”；結(jié)合五四評優(yōu)，樹立一批敬業(yè)奉獻、明理守信、專業(yè)技能突出的先進團員典型，以及學風班風、支部建設(shè)、志愿服務(wù)突出的先進團支部典型。教學系采取靈活多樣的方式，加強身邊榜樣的學習宣傳，營造向身邊榜樣看齊的濃厚氛圍。

2、實踐行動階段（5月-11月）

實踐行動以做文明的、技能強的、有理想有道德的大學生為目標，以全國技能大賽、校園志愿服務(wù)、學

生社團活動、學風考風建設(shè)為主要載體深入開展。

開展做文明的大學生活動。全校學生自覺踐行文明大學生行為規(guī)范：在校外遵守社會公德，尊老愛幼、助人為樂、文明禮讓；在學校遵守校園規(guī)定，尊敬師長、舉止有度、愛護環(huán)境；在班級遵守紀律，熱愛勞動、團結(jié)同學、樂于助人；在宿舍遵守制度，保持衛(wèi)生整潔、愛護公共財物、不吸煙不酗酒、不違規(guī)使用電器等。

學校組織開展無煙校園、宿舍文化、日常禮儀、安全防范等實踐活動。教學系圍繞晨讀晨練、教室衛(wèi)生、文明課堂、文明宿舍等，組織學生開展健康有益的實踐活動。各級團組織、學生會、宿管會，以及學生黨員干部，帶領(lǐng)廣大同學自主開展有聲有色的實踐活動。

開展做技能強的大學生活動。結(jié)合全國技能大賽、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等開展提升學生專業(yè)技能的實踐活動。學校組織開展專業(yè)興趣小組試點工作，嘗試建立并實施課外活動學分制度，讓學生走出宿舍、走進教室、走進實訓室，在教師指導下進行創(chuàng)新實踐活動；開展提升學生職業(yè)素養(yǎng)的各類社團活動，組建科技協(xié)會和就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團，發(fā)展文藝社團，壯大社會實踐社團，打造特色社團文化。教學系運用專業(yè)建設(shè)的軟硬件資源和師資力量，努力培育、發(fā)展、建設(shè)專業(yè)技能型社團，激發(fā)學生專業(yè)學習興趣，促進專業(yè)技能提升，培養(yǎng)技能大賽后備隊伍。

學校采取多種方式增強學生的專業(yè)技能，開展首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃競賽、舉辦首屆科技月活動、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育講座、建立大學生創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)業(yè)實踐基地，拓展校企共建的創(chuàng)業(yè)平臺，大幅度提升學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

開展做有理想有道德的大學生活動。以志愿服務(wù)為載體，在學生中樹立奉獻社會、服務(wù)他人的高尚理想。組織學生參加第九屆大運會、夏季達沃斯論壇等天津市重大賽會，以及暑期“三下鄉(xiāng)”大學生志愿服務(wù)活動，打造中德志愿服務(wù)品牌。組織學生參加全國技能大賽的各類志愿服務(wù)，發(fā)揚中德志愿者精神，展現(xiàn)良好精神風貌。圍繞技能大賽、校園迎新等，組織開展攜手共建美好校園的志愿服務(wù)活動。教學系圍繞無煙校園、衛(wèi)生責任區(qū)、教室實訓室、宿舍安全等組織開展形式多樣的志愿服務(wù)活動；組織榮獲各級各類獎助學金，以及享受學校資助的學生，開展校園義工和感恩回報活動。

學校開展以考試誠信、信用誠信、信貸誠信、就業(yè)誠信為核心的誠信體系建設(shè)。圍繞考試誠信，組織開展樹立高尚品德〃營造優(yōu)良考風的活動，糾正考試作弊、投機取巧的錯誤行為；圍繞信用誠信舉辦誠信講座，宣傳誠信典型；圍繞信貸誠信、就業(yè)誠信開展誠信案例分享，促進學生人人講誠信、人人守信用、人人重信譽。

3、總結(jié)交流（11月下旬-12月）

開展觀摩交流活動。11月下旬，開展主題教育實踐活動成果觀摩交流活動。教學系組織團支部、班級、宿舍的互看互學互評活動。學校組織教學系、學生社團等觀摩展示活動，交流優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀志愿

服務(wù)、優(yōu)秀學生社團、文明宿舍建設(shè)、以及特色活動等方面的典型經(jīng)驗。

組織評選校園之星。12月上旬，學校組織評選感動中德校園人物暨“校園之星”活動，通過個人申報、民主推薦、事跡演講、網(wǎng)上投票、評委打分等環(huán)節(jié)，評選出2012年度在遵守校園規(guī)定、建設(shè)無煙校園、文明宿舍、技能大賽、志愿服務(wù)等方面的感動校園人物，授予“校園之星”稱號。

開展總結(jié)表彰活動。12月中旬，教學系進行主題教育實踐活動工作總結(jié)。12月下旬，學校召開主題教育實踐活動總結(jié)表彰大會，總結(jié)活動經(jīng)驗成果和典型做法，對2012年度榮獲“校園之星”稱號等先進典型進行表彰。

三、活動組織保證

1、加強領(lǐng)導，落實責任。學校成立主題教育實踐活動領(lǐng)導小組：分管學生工作的副書記任組長，分管教學、安保、后勤工作的副院長任副組長；團委、學生處、教務(wù)處、后勤處、安保處、就業(yè)辦的負責人、各系黨總支書記為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室：團委書記任組長，學生處、教務(wù)處的負責人任副組長；后勤處、安保處、就業(yè)辦的負責人、各系學生工作副書記（書記）為成員。教學系成立工作小組：黨總支書記任組長，黨總支副書記、分管教學工作的副主任任副組長，團總支書記（副書記）及輔導員為成員。形成學校黨委部署、相關(guān)領(lǐng)導督辦、相關(guān)部門策劃組織、教學系具體實施的管理機制，具體責任分工見主題教育實踐活動任務(wù)分解表。

2、體現(xiàn)特色，把握規(guī)律。主題教育實踐活動要緊扣學校今年提出的夯實管理基礎(chǔ)、強化內(nèi)涵建設(shè)、提升校園文化的主題，立足90后大學生的特點，創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式和載體，準確把握學生工作的時代性和規(guī)律性；教學系要結(jié)合專業(yè)建設(shè)開展特色活動，提高學生主動參與意識和能動性，提升活動質(zhì)量和水平。

3、扎實推進，不斷深入。學校每月召開工作例會，交流工作情況，協(xié)調(diào)相關(guān)工作，部署推進下步工作。教學系詳細制定工作計劃和活動方案，每周研究推進各階段工作的具體措施，確保各項工作有計劃、有組織、高質(zhì)量的完成。領(lǐng)導小組辦公室加強對開展主題教育實踐活動和學生遵守校園規(guī)定的督查；教學系負責日常學生行為規(guī)范檢查；學生會建立并實行學生行為規(guī)范月度檢查、情況通報制度。

4、加強宣傳，注重實效。要充分利用中德網(wǎng)、中德報、櫥窗展板、微博群等媒體，宣傳報道主題教育實踐活動各階段活動開展的情況、教學系的經(jīng)驗做法和涌現(xiàn)出來的先進典型。教學系要積極向領(lǐng)導小組辦公室報送活動信息，學校要主動向上級主管部門報送信息。

5、鞏固成果，形成機制。通過學習踐行活動的有效開展，在統(tǒng)一思想認識的基礎(chǔ)上，形成學校實踐育人的機制保障，逐步健全完善學生自覺遵守校園規(guī)定、學習身邊先進榜樣、培養(yǎng)專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的長效機制，將踐行雷鋒時代精神和“三學三做”活動常態(tài)化、長效化、機制化。

第二篇：踐行雷鋒精神暨三學三做發(fā)言稿

學習雷鋒精神·踐行學干誓言

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！很榮幸能夠代表學生會對此次活動進行發(fā)言。

“雷鋒”二字傳承至今早已超出了個人稱謂，如今它是一種傳統(tǒng)，是一種文化繼承。作為旗艦院校學生干部的我們，更應(yīng)該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚和傳承下去。并且我們今天學習雷鋒精神，講究的不是形式，而是實效，要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點，要貫徹到日常生活和學習中。

首先我們在以后的工作中應(yīng)深入貫徹落實我院2012黨政工作要點提出的一個奮斗目標、三大重點任務(wù)、五個全面提升的總體要求，爭做當代文明高技能型人才。

一、學習校園管理規(guī)定，做文明大學生。

在我們的校園里、宿舍里不文明的行為還是依稀存在的。例如同學們踐踏草坪的行為、亂扔贓物、損壞公物；在宿舍內(nèi)吸煙、亂貼亂畫、私拉電線等不文明行為。為糾正以上不文明行為，院學生會將積極配合共青團組織，推進思想工程建設(shè)，不僅讓每位同學學習了解《校園管理規(guī)定》、《十二項文明守則》、《控煙、創(chuàng)建無煙學校的實施意見》還要不斷將理論落實到實處。

在以后的學習生活中我們會積極組織開展《學生行為規(guī)范》、《學生手冊》、《宿舍管理》、《安全防范》等已建規(guī)章制度的學習活動，加強載體與陣地建設(shè)及形式創(chuàng)新。舉辦文明大學生知識講座、研討、學生行為規(guī)范知識競賽等一系列主題教育，為廣大同學創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境，增強廣大同學對理論精髓與實質(zhì)的理解，引導和帶動更多的同學加入到學習“校園新規(guī)定，做文明大學生”活動中來。

二、學專業(yè)知識、做高技能型人才

如今的社會是一個充滿競爭、充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇的社會。努力學習專業(yè)知識，做高技能型人才是我們的首要任務(wù)。為給廣大學生提供技能風采展示的有利平臺，院系兩級學生干部將會積極配合學院領(lǐng)導指示，組織開展專業(yè)技能型主題活動、舉辦技能大賽知識講座，以深化專業(yè)認知為重點，組織學生學習專業(yè)培養(yǎng)目標、發(fā)展歷程、前景和最新動態(tài)，熟知專業(yè)的課程體系和知名企業(yè)，引導學生建立學習目標、制定學習計劃，為學好專業(yè)知識夯實基礎(chǔ)。

對學生職業(yè)素養(yǎng)社團、科技協(xié)會和就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團，學生會將給予大力支持，提供強有力的后備條件，我們將會抱著有求必應(yīng)的態(tài)度，支持社團健康有序的發(fā)展。并大力發(fā)展文藝社團，壯大社會實踐社團，打造特色社團文化。

三、學先進榜樣、做有道德有理想的大學生

雷鋒全心全意為人民服務(wù)，作為新一時期的學生干部，我們的任務(wù)就是為學院服務(wù)，為老師服務(wù)，為學生服務(wù)。換言之，也就是一種奉獻精神。我們將繼續(xù)傳承牛瑞亮精神，無私奉獻，大愛無疆。

為打造中德志愿服務(wù)品牌，在以后積極實踐，服務(wù)社會，推進青年志愿者活動中，學生會將會認真履行院團委下達的各項指示，廣泛、深入宣傳志愿服務(wù)活動的重要意義，積極引導和激勵廣大青年學生自覺、自愿參與志愿服務(wù)。使廣大同學通過為他人、為社會服務(wù)，增強了社會責任感、使命感，增長了知識與實踐能力，以“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和實際行動積極推動校園文化發(fā)展和學院的內(nèi)涵式發(fā)展，推動廣大學生思想道德建設(shè)的發(fā)展，為建設(shè)和諧校園貢獻著自己的熱情與力量。為中德學院續(xù)添光輝！

作為新時期的學生干部，我們必定要將老師學生的工作做好，此外在學習中、生活中我們還要發(fā)揚艱苦奮斗精神，起到帶頭模范作用。強化以學習雷鋒時代精神為主線，以實踐育人活動為抓手，深入開展“三學三做”活動，為把我院建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際有影響的高職而努力奮斗！

天津中德職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于開展“踐行雷鋒精神 暨三學三做”主題教育實踐活動的實施方案

（第三稿）

為貫徹落實《天津中德職業(yè)技術(shù)學院2012年黨政工作要點》提出的一個奮斗目標、三大重點任務(wù)、五個全面提升的總體要求，扎實推進學校人才培養(yǎng)工作內(nèi)涵式發(fā)展，建立健全學生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)模式教育體系，現(xiàn)就在我校廣大學生中開展“踐行雷鋒精神暨三學三做”主題教育實踐活動，制定如下實施方案。

一、活動內(nèi)容和目的

以學習雷鋒時代精神為主線，以實踐育人活動為抓手，深入開展“三學三做”活動，即學校園規(guī)定、做文明的大學生，學專業(yè)知識、做技能強的大學生，學先進榜樣、做有理想有道德的大學生；努力建設(shè)校園環(huán)境優(yōu)、班級風氣正、學習氛圍濃、專業(yè)技能強、明理守信好的校園文化；全面提升學生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，實現(xiàn)學生工作高標準、團員青年高素質(zhì)、實踐育人高水平。

二、活動步驟和安排

主題教育實踐活動從2012年4月至12月，活動分為學習貫徹、實踐行動、總結(jié)交流三個階段進行。

1、學習貫徹階段（4月-5月上旬）

4月中旬,學校召開主題教育實踐活動大會，進行思想發(fā)動和工作部署。教學系組織學習動員，引導學生領(lǐng)會活動意義，把握內(nèi)容要求，做到人人皆知、不留死角。

開展學好校園規(guī)定活動。學校組織開展《校園管理規(guī)定》、《十二項文明守則》、《控煙、創(chuàng)建無煙學校的實施意見》等新建規(guī)章制度，以及學生行為規(guī)范、學生手冊、宿舍管理、安全防范等已建規(guī)章制度的學習活動；舉辦校園管理規(guī)定知識競賽和學生干部模范遵守校園規(guī)定的承諾活動。教學系組織各團支部、班級、宿舍制定學習貫徹校園規(guī)定的具體措施，開展喜聞樂見、形式多樣的學習活動，自查自糾不文明行為，養(yǎng)成良好行為習慣。

開展學好專業(yè)知識活動。結(jié)合全國技能大賽，學校舉辦技能大賽知識講座，遴選和培養(yǎng)優(yōu)秀學生參加技能大賽相關(guān)賽項。教學系以深化專業(yè)認知為重點，組織學生學習專業(yè)培養(yǎng)目標、發(fā)展歷程、前景和最新動態(tài)，熟知專業(yè)的課程體系和知名企業(yè)，引導學生建立學習目標、制定學習計劃，為學好專業(yè)知識夯實基礎(chǔ)。

開展學好身邊榜樣活動。學校舉辦中德大講堂 “雷鋒精神進校園在身邊暨感動中德大學生事跡報告活動”；結(jié)合五四評優(yōu)，樹立一批敬業(yè)奉獻、明理守信、專業(yè)技能突出的先進團員典型，以及學風班風、支部建設(shè)、志愿服務(wù)突出的先進團支部典型。教學系采取靈活多樣的方式，加強身邊榜樣的學習宣傳，營造向身邊榜樣看齊的濃厚氛圍。

2、實踐行動階段（5月-11月）

實踐行動以做文明的、技能強的、有理想有道德的大學生為目標，以全國技能大賽、校園志愿服務(wù)、學生社團活動、學風考風建設(shè)為主要載體深入開展。

開展做文明的大學生活動。全校學生自覺踐行文明大學生行為規(guī)范：在校外遵守社會公德，尊老愛幼、助人為樂、文明禮讓；在學校遵守校園規(guī)定，尊敬師長、舉止有度、愛護環(huán)境；在班級遵守紀律，熱愛勞動、團結(jié)同學、樂于助人；在宿舍遵守制度，保持衛(wèi)生整潔、愛護公共財物、不吸煙不酗酒、不違規(guī)使用電器等。

學校組織開展無煙校園、宿舍文化、日常禮儀、安全防范等實踐活動。教學系圍繞晨讀晨練、教室衛(wèi)生、文明課堂、文明宿舍等，組織學生開展健康有益的實踐活動。各級團組織、學生會、宿管會，以及學生黨員干部，帶領(lǐng)廣大同學自主開展有聲有色的實踐活動。

開展做技能強的大學生活動。結(jié)合全國技能大賽、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等開展提升學生專業(yè)技能的實踐活動。學校組織開展專業(yè)興趣小組試點工作，嘗試建立并實施課外活動學分制度，讓學生走出宿舍、走進教室、走進實訓室，在教師指導下進行創(chuàng)新實踐活動；開展提升學生職業(yè)素養(yǎng)的各類社團活動，組建科技協(xié)會和就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團，發(fā)展文藝社團，壯大社會實踐社團，打造特色社團文化。教學系運用專業(yè)建設(shè)的軟硬件資源和師資力量，努力培育、發(fā)展、建設(shè)專業(yè)技能型社團，激發(fā)學生專業(yè)學習興趣，促進專業(yè)技能提升，培養(yǎng)技能大賽后備隊伍。

學校采取多種方式增強學生的專業(yè)技能，開展首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃競賽、舉辦首屆科技月活動、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育講座、建立大學生創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)業(yè)實踐基地，拓展校企共建的創(chuàng)業(yè)平臺，大幅度提升學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

開展做有理想有道德的大學生活動。以志愿服務(wù)為載體，在學生中樹立奉獻社會、服務(wù)他人的高尚理想。組織學生參加第九屆大運會、夏季達沃斯論壇等天津市重大賽會，以及暑期“三下鄉(xiāng)”大學生志愿服務(wù)活動，打造中德志愿服務(wù)品牌。組織學生參加全國技能大賽的各類志愿服務(wù)，發(fā)揚中德志愿者精神，展現(xiàn)良好精神風貌。圍繞技能大賽、校園迎新等，組織開展攜手共建美好校園的志愿服務(wù)活動。教學系圍繞無煙校園、衛(wèi)生責任區(qū)、教室實訓室、宿舍安全等組織開展形式多樣的志愿服務(wù)活動；組織榮獲各級各類獎助學金，以及享受學校資助的學生，開展校園義工和感恩回報活動。

學校開展以考試誠信、信用誠信、信貸誠信、就業(yè)誠信為核心的誠信體系建設(shè)。圍繞考試誠信，組織開展樹立高尚品德〃營造優(yōu)良考風的活動，糾正考試作弊、投機取巧的錯誤行為；圍繞信用誠信舉辦誠信講座，宣傳誠信典型；圍繞信貸誠信、就業(yè)誠信開展誠信案例分享，促進學生人人講誠信、人人守信用、人人重信譽。

3、總結(jié)交流（11月下旬-12月）

開展觀摩交流活動。11月下旬，開展主題教育實踐活動成果觀摩交流活動。教學系組織團支部、班級、宿舍的互看互學互評活動。學校組織教學系、學生社團等觀摩展示活動，交流優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀志愿服務(wù)、優(yōu)秀學生社團、文明宿舍建設(shè)、以及特色活動等方面的典型經(jīng)驗。

組織評選校園之星。12月上旬，學校組織評選感動中德校園人物暨“校園之星”活動，通過個人申報、民主推薦、事跡演講、網(wǎng)上投票、評委打分等環(huán)節(jié)，評選出2012在遵守校園規(guī)定、建設(shè)無煙校園、文明宿舍、技能大賽、志愿服務(wù)等方面的感動校園人物，授予“校園之星”稱號。

開展總結(jié)表彰活動。12月中旬，教學系進行主題教育實踐活動工作總結(jié)。12月下旬，學校召開主題教育實踐活動總結(jié)表彰大會，總結(jié)活動經(jīng)驗成果和典型做法，對2012榮獲“校園之星”稱號等先進典型進行表彰。

三、活動組織保證

1、加強領(lǐng)導，落實責任。學校成立主題教育實踐活動領(lǐng)導小組：分管學生工作的副書記任組長，分管教學、安保、后勤工作的副院長任副組長；團委、學生處、教務(wù)處、后勤處、安保處、就業(yè)辦的負責人、各系黨總支書記為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室：團委書記任組長，學生處、教務(wù)處的負責人任副組長；后勤處、安保處、就業(yè)辦的負責人、各系學生工作副書記（書記）為成員。教學系成立工作小組：黨總支書記任組長，黨總支副書記、分管教學工作的副主任任副組長，團總支書記（副書記）及輔導員為成員。形成學校黨委部署、相關(guān)領(lǐng)導督辦、相關(guān)部門策劃組織、教學系具體實施的管理機制，具體責任分工見主題教育實踐活動任務(wù)分解表。

2、體現(xiàn)特色，把握規(guī)律。主題教育實踐活動要緊扣學校今年提出的夯實管理基礎(chǔ)、強化內(nèi)涵建設(shè)、提升校園文化的主題，立足90后大學生的特點，創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式和載體，準確把握學生工作的時代性和規(guī)律性；教學系要結(jié)合專業(yè)建設(shè)開展特色活動，提高學生主動參與意識和能動性，提升活動質(zhì)量和水平。

3、扎實推進，不斷深入。學校每月召開工作例會，交流工作情況，協(xié)調(diào)相關(guān)工作，部署推進下步工作。教學系詳細制定工作計劃和活動方案，每周研究推進各階段工作的具體措施，確保各項工作有計劃、有組織、高質(zhì)量的完成。領(lǐng)導小組辦公室加強對開展主題教育實踐活動和學生遵守校園規(guī)定的督查；教學系負責日常學生行為規(guī)范檢查；學生會建立并實行學生行為規(guī)范月度檢查、情況通報制度。

4、加強宣傳，注重實效。要充分利用中德網(wǎng)、中德報、櫥窗展板、微博群等媒體，宣傳報道主題教育實踐活動各階段活動開展的情況、教學系的經(jīng)驗做法和涌現(xiàn)出來的先進典型。教學系要積極向領(lǐng)導小組辦公室報送活動信息，學校要主動向上級主管部門報送信息。

5、鞏固成果，形成機制。通過學習踐行活動的有效開展，在統(tǒng)一思想認識的基礎(chǔ)上，形成學校實踐育人的機制保障，逐步健全完善學生自覺遵守校園規(guī)定、學習身邊先進榜樣、培養(yǎng)專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的長效機制，將踐行雷鋒時代精神和“三學三做”活動常態(tài)化、長效化、機制化。

第三篇：三學三做活動總結(jié)

2008年中團中學

“三學三做”活動總結(jié)

為了認真貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀，踐行社會主義榮辱觀，提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。中團中學按照隆回縣教育局的部署，結(jié)合學校實際，制定活動方案，扎扎實實開展“三學三做”活動（即學好法律法規(guī)、做守法公民；學好教師守則，做優(yōu)秀教師；學好公民道德，做表率公民）。具體如下： 一是成立以校長陽恩喜、副校長陳維榮為正、副組長的教育活動領(lǐng)導小組。采取板報、宣傳欄、校園廣播等多種形式加強宣傳，營造良好的“三學三做”師德教育活動氛圍。召開干部職工會議，傳達學習“三學三做”教育活動領(lǐng)導小組文件，深入宣傳發(fā)動，充分利用座談會、學習會、簡報等大力宣傳開展這次教育活動的意義、任務(wù)和要求。二是制定學習方案，并結(jié)合實際，以學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國信訪條例》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規(guī)為切入點，全面開展學習心得評比、師德師風演講比賽、遵紀守法師德師風評議等活動。采取全校教職工集中學習，分年級組學習和個人自學

相結(jié)合的學習方式，并通過會議交流的方式進行集中。著力引導教師嚴格遵守師德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，努力提高師德素養(yǎng)，要求全體教師做到“三學三做”：學好法律法規(guī)、做守法公民；學好教師守則，做優(yōu)秀教師；學好公民道德，做表率公民，傾力造就一支人民滿意的教師隊伍，取得了多方面的實效：一是堅持用先進的理論武裝頭腦，在提高教師政治素質(zhì)師德素養(yǎng)上取得了實效；二是注重教書育人，在提高教育教學質(zhì)量上取得了實效；三是增強服務(wù)意識，在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學生上取得了實效；四是解決教師隊伍中存在的突出問題，在樹立教師良好形象上取得了實效；五是推進學校各項工作，在促進學校“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“爭先進位”上取得了實效。

三是每周一召開全體職工大會，深入學習“三學三做”文件精神，認真學習十七大有關(guān)文件精神；學習先進地區(qū)、先進單位的成功經(jīng)驗；學習教育局對“三學三做”教育活動的部署要求和有關(guān)文件。學習采取集中學與分散學相結(jié)合、學習文件與討論交流相結(jié)合的方式。在認真學習，提高認識的基礎(chǔ)上對照檢查自身及工作上的問題和不足，找準主要矛盾，開展師德大討論，通過討論，不斷加深對開展“三學三做”活動重要意義的認識和理解，統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立解放思想、干事創(chuàng)業(yè)加快發(fā)展的決心和信心，為“三學三做”教育活動打下良好的思想基礎(chǔ)。

四是將“三學三做”教育同去年開展的黨員先進性教育長效機制有機結(jié)合，與當前開展的“八榮八恥”教育相結(jié)合，廣泛開展三學三做活動，認真開展“關(guān)愛學生走千家”、法律法規(guī)傳萬家，組織教師對百名學生家庭進行走訪，尤其是對“留守生、貧困生、輟學生”家庭進行家訪，要求每一位教師幫扶一名貧困學生。嚴禁教師參與打牌賭博等違反法律法規(guī)和公民道德規(guī)范的行為。

通過開展“三學三做”活動，進一步完善了我校的師德考核制度，在全校教職工中形成學好法律法規(guī)，做守法公民，學好教師守則，做優(yōu)秀教師，學好公民道德，做表率公民的良好風尚。以優(yōu)良的師風，帶動教風，促進學風，優(yōu)化行風，讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。

第四篇：踐行雷鋒精神 做企業(yè)主人

踐行雷鋒精神 爭做企業(yè)主人

--公司混凝土攪拌站長期堅持學習雷鋒精神記實

3月5日，是《人民日報》發(fā)表毛澤東主席“向雷鋒同志學習”親筆題詞紀念日。自2010年3月份以來，公司混凝土攪拌站始終把“踐行雷鋒精神，爭做企業(yè)主人”作為提升職工綜合素質(zhì)的切入點，通過一系列的活動使職工在學習雷鋒活動中獲得精神力量，從而更好地為生產(chǎn)經(jīng)營提供強有力的思想保障。

一、堅持用雷鋒刻苦鉆研的螺絲釘精神，鼓勵職工鉆研業(yè)務(wù)，修舊利廢，強化員工專業(yè)技能的提高。

混凝土攪拌站現(xiàn)有職工79人（全民39人，合同31人，臨時工9人）。其中，35周歲以下的職工占全部職工的88.2%，年輕和崗位技能偏低是該站的突出特點，為了提高他們的崗位技能，該站黨支部和分會在職工中間開展了“學習雷鋒釘子精神，革新工藝、修舊利廢為主題活動‘小革新’和‘小創(chuàng)造’活動”。一時間，該站所屬各個項目工區(qū)涌現(xiàn)出了一批簡便易行的技術(shù)革新成果，在現(xiàn)場施工中發(fā)揮了較好的作用，取得了滿意的經(jīng)濟和社會效益。

譬如：該站南票項目工區(qū)學雷鋒技術(shù)革新小組在組長褚進的帶領(lǐng)下，針對混凝土攪拌機里面的葉片由于長時間使用，會造成葉片經(jīng)常受力的一面磨損，如果不及時更換，會造成混凝土攪拌不均勻，混凝土質(zhì)量下降，降低攪拌混凝土的工作效率，如果更換過于頻繁就會提高混凝土生產(chǎn)的成本，還容易造成浪費的實際情況。他們根據(jù)自己多

年的機械修理經(jīng)驗，通過多次嘗試，發(fā)現(xiàn)了一種更好的解決葉片磨損，混凝土攪拌不均勻的好辦法。具體做法是，把攪拌機葉片換個位置，即把葉片“翻身”。這樣，原來已經(jīng)破損的一面就被放到了受力不是很大的位置，而葉片還可以使用的一面被放在了受力的位置上。這樣，既提高了工作效率，又節(jié)約了成本。

再如：該站上都項目工區(qū)針對每臺攪拌機本身都帶有一個自動注油系統(tǒng)，在混凝土生產(chǎn)的時候該系統(tǒng)會自動對攪拌機主機軸頭進行注油保養(yǎng)時存在著一定的弊端的實際。在項目工區(qū)學雷鋒技術(shù)革新小組組長金艷芳的帶領(lǐng)下在原自動注油系統(tǒng)之上增加了一道程序，即每生產(chǎn)200立方米混凝土就用人工注油方式對攪拌機主機軸頭進行一次潤滑保養(yǎng)，潤滑采用相對濃稠的0#鋰基脂，使注油更加全面、徹底，這樣能夠更好地防止主機軸頭出現(xiàn)水泥砂漿溢漏的現(xiàn)象，使機械設(shè)備始終處于一個完好的狀態(tài)。

二、堅持用雷鋒助人為樂的精神，激勵職工做好事、不做壞事，培養(yǎng)職工善于協(xié)作的團隊意識。

各項目工區(qū)之間之間、各崗位之間，能否有效的愉快的協(xié)作、形成發(fā)展的合力，既能反映出基層單位的管理水平，也能反映出該單位經(jīng)濟效益和生存發(fā)展的處境。

針對個別項目工區(qū)之間缺乏協(xié)作精神的現(xiàn)狀，混凝土攪拌站創(chuàng)辦了旨在加強各項目工區(qū)之間的溝通與交流，達到相互促進的作用的《凝土攪拌站信息動態(tài)》（月刊）；在各個項目工區(qū)中間開展了以“好人好事他最多”、“機械保養(yǎng)維護他最好”、“本月結(jié)月他最多”為主題 的“每月一星”評比活動，其目的就是要用雷鋒助人為樂的一些先進事跡凝聚隊伍、凝聚人心，形成團結(jié)友愛、互幫互助的風氣，養(yǎng)成善于溝通協(xié)作的好習慣。截至目前，該站出編輯出版了《混凝土攪拌站信息動態(tài)》13期。涌現(xiàn)出了涌現(xiàn)出了董立國、耿獻存、王月新、楊召波等21位單項活動之星，上述單項活動之星均由個項目工區(qū)民主管理會選舉產(chǎn)生，因此具備了民主性和廣泛性。為此，他（她）們所產(chǎn)生的積極的、向上的感召力影響和帶動了身邊職工們“比、學、趕、幫、超”良好氛圍，活動初步達到了預(yù)期的效果。另外，該站開展的“每月一星”活動報道，還分別被公司政工部推薦到《遼寧電力報》、《遼電新聞》和“遼寧省電力公司創(chuàng)優(yōu)爭先活動簡報”所刊用。

三、堅持用雷鋒艱苦奮斗精神，把節(jié)支降耗活動深入持久的堅持下去，勉勵職工倡導厲行節(jié)約、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)和作風。

目前，盡管照比從前職工生產(chǎn)、生活和職工收入有了很大的改觀和改善，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風在單位中仍是必不可少。廷續(xù)雷鋒艱苦奮斗的精神，是企業(yè)形成保護和合理利用各種資源的一種企業(yè)制度習慣，以盡可能減少的資源消耗，獲得最大的企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益，促進企業(yè)更進步的發(fā)展。

為了積極響應(yīng)公司關(guān)于開展節(jié)支降耗增效活動的號召，混凝土攪拌站黨支部結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標制定出可行性實施方案和整改措施。并通過《信息動態(tài)》等渠道不斷宣傳并讓職工提合理化建議，大家集思廣益選擇有價值的建議付諸實施。例如，該站大板項目工區(qū)攪拌司機王勇發(fā)現(xiàn)泵車攪拌葉片磨損嚴重，如果更換新的部件，即影響

正常作業(yè)時間，而且配件價格又十分的昂貴，經(jīng)過反復試驗他采取對葉片磨損部位加鋼筋補焊的辦法，即延長了原有部件的使用壽命，又保證了現(xiàn)場施工，還節(jié)省了高額材料費用的支出；再如，一直以來，現(xiàn)場車輛加油是用抽油泵將油桶中的油打到車輛油箱中以達到加油的目的，之前的抽油泵是放置在地上而且是可以移動的，由于現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境風沙較大，很容易將沙塵帶入抽油泵中進而污染柴油，經(jīng)污染的柴油對車輛的發(fā)動機有很大損傷。為了保證油品品質(zhì)，方便現(xiàn)場車輛加油，上都項目工區(qū)負責人孫躍軍帶領(lǐng)職工董立國、趙曉新利用兩天晚上的業(yè)余時間，對現(xiàn)場簡易的加油方法進行了改造，最終達到消除車輛發(fā)動機由于油品含有雜志而帶來的隱患，從而使加油更加快捷和衛(wèi)生，從而節(jié)省了機械修理費用。

由于混凝土攪拌站獨立的工作性質(zhì)，在項目部往往都自辦食堂、自行管理公寓和施工機械，猶如一個大家庭相仿，而“勤儉持家”正是立家之本，根據(jù)實際工作情況，各個項目工區(qū)都能積極在工程項目施工中把好進料、用料的節(jié)省關(guān)；各公寓也在從抓行為習慣做起，倡導節(jié)約一度電、一滴水、一升油的勤儉理念，堅決防止長流水、長明燈的現(xiàn)象出現(xiàn)，及時杜絕因設(shè)備損壞造成的水電和其它資源的浪費。諸如此類如雷鋒般艱苦奮斗的精神，這種在新形勢下樹立的節(jié)約意識將會讓混凝土攪拌站這個大家庭煥發(fā)蓬勃向上的活力，這種艱苦奮斗的雷鋒精神作風也必將成為該站立站之本，成就更美好更輝煌的明天。

目前，混凝土攪拌站全體職工開展學雷鋒活動仍在繼續(xù)，他們將

繼續(xù)以實際行動踐行雷鋒精神，爭取做好企業(yè)主人，堅持“愛崗敬業(yè)”的宗旨，努力把自己塑造成“特別講奉獻、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)”的可靠團隊，為企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

第五篇：踐行雷鋒精神 做美麗中國人

踐行雷鋒精神 做美麗中國人

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！（行隊禮！微笑，精神煥發(fā)。）

我是來自x（x）班的xxx，演講題目是“踐行雷鋒精神 做美麗中國人”。有一個人，他，青春的生命在毛澤東思想的沖天紅光中，升華；他，前進的腳步在《毛澤東選集》的真理階梯上，攀登。

他是誰？一位人民解放軍，一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，贏得億萬人民崇高和長久的敬意；他是誰？ 他，有一個偉大的名字叫——雷鋒。雷鋒出差一千里，好事一火車。擦地板，擦玻璃，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，給不識字的旅客念報。

他，艱苦樸素，穿的衣服和褲子補了又補；他，樂于助人，經(jīng)常把省下的錢寄給需要的人；他，留下了一本日記，而這本日記，曾激勵了整整兩代人。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀。雷鋒精神是什么？雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他，那時時刻刻為他人著想的精神，甘做螺絲釘?shù)木瘢幸环止饩桶l(fā)一分熱的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，正是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。

當國家利益遭到損失，“雷鋒們”挺身而出；當人民群眾遇到困難，“雷鋒們”傾力相助；當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎？不，沒有！他的崇高靈魂千古永恒！

三月的春風伴隨著雷鋒的腳步，三月的春雨呼喚著一顆顆心靈的復蘇。作為一名中學生我們要接過雷鋒手中的槍，做新時期的共產(chǎn)主義接班人！

勿以善小而不為，好事無大小之分！我們要做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。在家中，做一個孝順父母，熱愛勞動的“小幫手”；在學校里，做一個聽從老師教導的好學生；在公共場所，做一個遵紀守法的小公民；在生活中，做一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守紀律、勤儉節(jié)約的小衛(wèi)士；在與同學交往中，做一個團結(jié)友愛、互相幫助、誠實守信的小伙伴；在獨處時，做一個心理健康、勇于自立、勇于創(chuàng)新的小主人。

同學們！讓我們鄭重承諾：日行一善。從小磨練自己的意志，全身的血液，每一根神經(jīng)，都沸騰著對祖國的熱愛，以實際行動踐行雷鋒精神，爭創(chuàng)美麗校園，爭做美麗中國人！

我的演講完畢，感謝大家的聆聽。（行隊禮！微笑，精神抖擻。退場！）