第一篇：學校雷鋒月活動方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步和社會風氣的好轉。為進一步推動我院“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員青年積極投身于學院的文明建設，為構建“和諧校園”作出新的貢獻，中專部團總支決定積極響應院團委和院黨委的號召，于2013年3月5日至4月8日集中開展學習雷鋒活動，特制定方案如下：

一、活動目的

1、希望通過“雷鋒月”活動，在學生中營造良好的學習雷鋒做好事的氣氛，紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。

2、廣泛開展“學雷鋒”活動，以3月份“學雷鋒活動月”為契機，號召學生每月至少為學院、為他人做一件好事，營造和諧融洽的校園氛圍。

3、人人為我，我為人人。通過雷鋒月活動，我們希望讓大學生體會到幫助別人和被人幫助的快樂，讓學生養成熱心助人的心態。

4、通過“雷鋒月”活動提高學生的公民意識和社會責任感，讓更多的學生能投身于為人民服務的活動當中，促進和諧社會的發展。

二、活動主題

傳承雷鋒精神 愛心助你我他

三、組織機構

為保證“雷鋒月”活動取得預期效果，特成立活動領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

活動領導小組辦公室：

主 任：

成 員：

領導小組辦公室負責中專部雷鋒月活動的協調指揮。各班級要成立以班主任為組長，班委、團支委為成員的活動小組，具體負責本班的雷鋒月活動。

四、活動時間

2012年3月5日—4月8日

五、活動內容

1、開展學習雷鋒主題

各班召開一次以“雷鋒精神永放光芒”為主題的班會，宣傳和引導青年深入學習和弘揚雷鋒精神，提倡志愿服務精神；各班團支部立足校園開展一次“傳承雷鋒精神愛心助你我他”為主題的學雷鋒活動;以班級團支部為單位組織一次“學習雷鋒精神 共建和諧校園 從我做起”的民主生活會；同時可以開展形式多樣的教育活動，教育青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操。

2、開展學習雷鋒志愿服務活動

在校內組織開展與教室、宿舍等場所結對子的文明共建活動，創建文明校園；開展學習雷鋒，校園大清潔活動，清洗校園的衛生死角；面向社會，開展愛護環境植樹活動等活動，推動學雷鋒活動的深入開展。

3、開展文明宣傳活動

通過學院校園先鋒廣播臺廣播中專部在雷鋒月活動中的好人好事和先進事跡，在中專部內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

六、活動要求

1、各班團支部要遵照此方案，結合各班實際情況制訂實施方案和活動計劃，于3月10日之前將材料報于中專部辦公室。

2、各班團支部要充分利用主題班會、民主生活會等各種宣傳渠道開展宣傳，要對活動中涌現的新人、新事、新風尚及時報道，營造良好的育人環境。

3、要積極引導學生團員、入黨積極分子、學生干部在活動中發揮先鋒模范作用，重視發動學生的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性。

4、雷鋒月活動結束后，各班團支部要對活動進行認真總結，于4月8日之前將有關活動材料報至中專部辦公室。

第二篇：雷鋒月活動方案

幼兒園團支部學雷鋒月活動方案

今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國家領導人號召“向雷鋒同志學習”48周年，為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。結合我園實際，特制定實施方案。

一、活動宗旨

學習雷鋒精神，把握精神實質，培養團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內涵。

二、活動目標

通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化團員的傳統美德和公民道德意識，規范團員行為，提高團員素質，從而推動我園德育工作向縱深發展。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神倡導時代新風

四、活動時間：2012年3月---4月

五、活動內容

活動

一、“學雷鋒，樹新風”——通過故事、兒歌、電視節目等形式讓幼兒了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。

活動

二、“學雷鋒、獻愛心”——獻血是愛心奉獻的體現，可以使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，通過無償獻血弘揚中華民族傳統美德，增強團員們的社會責任感、服務意識和奉獻精神。

活動

三、“學雷鋒，知感恩”——組織全園孩子開展“三八”節為媽媽洗腳等系列活動。了解媽媽、奶奶為自己成長所作的付出，學會感恩。

活動

四、“學雷鋒，共環保”——組織團員教師帶頭實踐參與節水護水、清理園所衛生等綠色行動。通過這次活動，使環境保護的意識融入到大家生活的細節中去，形成“人人爭當環保衛士”的熱潮。

第三篇：2011年雷鋒月活動方案

百色學院社團聯合會2011年學雷鋒活動

方 案

為推動我院的青年志愿者活動的深入開展，貫徹落實區高工委《關于開展廣西大學生“關愛農民工子女志愿服務月”活動的通知》（桂青高工辦［2011］3號）文件精神，院團委決定由社聯組織學院各個社團在雷鋒月開展以“溫暖同行助成長”等為主題的各項志愿服務活動，進一步引導和激勵廣大學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步” 時代新風。

活動主辦方：百色學院團委

活動承辦方：百色學院社團聯合會及各社團

活動時間：2010年3月21日----3月27日

活動列表：

一、“溫暖同行助成長” 關愛農民工子女志愿服務活動（3月21日—3月27日）

二、“繼承雷鋒精神，共創魅力校園”校園清潔活動（3月13日）

三、“雷鋒精神你我他”校園學習雷鋒，服務師生系列活動（3月14日----3月20日）

四、“志愿心連心，奉獻手拉手”義務募捐活動（3月21日—3月25日）

五、“激揚青春，愛心灑滿人間”到敬老院、特殊學校獻愛心活動。（3月26日）

具體活動方案如下：

主題活動一：“溫暖同行助成長” 關愛農民工子女志愿服務

1、活動時間：2010年3月21日—3月27日

2、承辦社團：青年志愿者協會、陶行知協會、英語俱樂部、心理健康協會、舞蹈協會、籃球協會、美術協會、國學社、演講協會

3、活動具體形式： ① 學業輔導：

組織青年志愿者在課余時間對農民工子女進行學習和功課輔導，舉辦音樂、美術、文化、體育等活動，幫助他們提高學習成績和綜合素質。在此期間，志愿者們進行“愛心家教”活動，青年志愿協會定人定數地給每個農民工子女進行愛心家教。② 親情陪伴：

組織青年志愿者陪同留在農村的農民工子女做游戲、聊天交流等，和他們交朋友、做伙伴，傾聽他們的訴說、心聲和愿望。“親情陪伴”和“學業輔導”可同時進行，在結束“學業輔導”后，可組織農民工子女到室外活動，活動主要是益智有趣的小游戲。另外，幫助他們與父母進行電話、視頻等溝通，促進他們保持良好的心態、培養健全的人格。③ 自護教育：

組織青年志愿者為該校農民工子女講授安全、自護和健康、衛生等知識，提高他們的安全意識和自護能力，促進他們養成健康的生活習慣。

主題活動二：“繼承雷鋒精神，共創魅力校園”校園清潔

1、活動時間：2010年3月13日

2、承辦社團：青年志愿者協會、羽毛球協會、兵乓球協會、排球協會、籃球協會、蹴球協會、駱越協會、攝影協會、舞蹈協會、數學建模協會

3、活動具體形式：

①青年志愿者協會將校園衛生死角、雜草合理分塊； ②其他承辦社團團結協作，按區域進行清潔活動

主題活動三：“雷鋒精神你我他”校園學習雷鋒，服務師生系列活動

1、活動時間：3月14日—3月20日

2、承辦社團：院所有社團

3、活動期間各社團可以開展各種雷鋒志愿活動，深化活動主題。

（例如演講協會可以舉辦有關雷鋒精神的演講比賽；心理健康協會可以設一個關愛大學生心理健康的心理咨詢點，給同學們做心理測試并解析；電子俱樂部可以開展 義務維修的特色活動；晨曦文學社可以舉辦有關的征文活動；法協會可以到社區宣傳消費則維權等法律知識、攝影協會可以在校內外拍攝“活雷鋒在身邊”的

主題相片及攝影展、美術協會可以舉辦有關雷鋒的畫展等）

主題活動四：心手相牽住成長—關愛農民工子女義務募捐活動

1、活動時間：3月21日—3月25日

2、承辦社團：書法協會、美術協會、手工制作協會、企業管理協會、飛揚越語俱部、就業服務協會、國學社、演講協會、公關禮儀協會、書法協會、陶行知研究會、民俗協會、街舞社、3、活動形式：

發揮院青協青年志愿者的作用，廣泛發動我院在校學生，組織開展“捐一份壓歲錢，獻一份愛心”募捐、愛心義賣等公益活動，并形成“多位一體”的農民工子女幫扶網絡，聯絡協調社會各界支持，開展圖書、玩具、文體用品、生活用品、親情電話卡、教學設備等物資、資金捐助，為農民工子女創造更好的學習、生活條件。

①書法協會、美術協會負責活動的前期宣傳工作，通過海報和拉橫幅為募捐活動宣傳

②手工制作協會負責制作募捐箱，③3月21日中午開始募捐活動。

相關協會輪班在每天12：30~13:10，18:00~18：40~的時間段負責搬桌椅到升旗臺值班，收集募捐物資，并交接給下一個值班社團。

3月21日中午：企業管理協會 下午：飛揚越語俱部、3月22日中午：就業服務協會 下午：國學社、3月23日中午：演講協會 下午：公關禮儀協會

3月24日中午：書法協會 下午：陶行知研究會 3月25日中午：民俗協會 下午：街舞社、④募捐物資最后暫由社聯保管，26日捐給城西小學、敬老院及特殊學校

主題活動五：“揚青春，愛心灑滿人間”到敬老院、特殊學校獻愛心活動。

1、活動時間：3月27（星期日）早上9點

2、活動形式及要求：

①每個社團選4～5人參加，所有社團分為兩個大組，分別到敬老院和特殊學校

②把募捐得到的物品按具體情況分類，帶到敬老院和特校。③第一組社團給敬老院的老人打掃衛生，整理房間，按摩放松，表演才藝，陪老人談心等，同組社團可以自由組隊出才藝節目（共3~5個）

第二組社團負責出一些游戲和特校的小朋友玩游戲，給小朋友們講有關雷鋒的故事等

3、承辦社團：

①第一組（到敬老院）：青年志愿者協會、業管理協會、計算機網絡協會、電子科技俱樂部、影協會、駱越協會、吉他協會、1+1創業協會、曦文學社、心環保協會、法學研究協會、數學建模協會；

②第二組（到特殊學校）：陶行知研究協會、乒乓球協會、排球協會、蹴球協會、公關禮儀協會、民俗協會、街舞協會、飛揚越語俱樂部、就業服務協會、武術協會、數學建模協會、法學研究協會 ③關愛農民工子女小組：陶行知研究會、英語俱樂部、國學社、美術協會、籃球協會、書法協會、手工制作協會、羽毛球協會、心理健康協會、演講協會、舞蹈協會

注意事項: 1.秉持志愿服務的精神,熱心、耐心、細心地和農民工子女、老人及殘疾學生進行溝通交流,尤其是對性格孤僻的學生和老人，要多一份熱心，多一點耐心，絕不對學生進行責罵、體罰，不對老人。

2.開展的戶外活動,必須以保證他們的安全為前提,避免開展存在安全隱患的活動，不得私自帶學生外出。

3.開展的所有活動必須是健康文明、符合學生及老人的年齡階段

4.開展志愿服務的過程中，要按照《關愛農民工子女志愿服務月活動月活動安排統計表》中的要求，做好相關數據的統計，并在活動結束后交于院團委。

5.活動開展結束后及時寫好相關總結，上報材料。

共青團百色學院委員會 2011年3月18日

第四篇：學習雷鋒月活動方案

大橋中心學校 學習雷鋒月活動方案

大橋中心學校

大橋中心學校學習雷鋒月活動方案

雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次“學習雷鋒,情系學院”的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間

2014年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內開展以下活動，請各班主任認真組織。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

（1）以學校團委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

（2）針對“學雷鋒月”開展主題班會:（3月7日）

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）

第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

（1）班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理；

（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。

第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳！”

（1）組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

（2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。

（3）先進集體評選辦法：

a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。

b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。

c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。

注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。

四、活動內容：

1、校廣播播放學雷鋒歌曲；

2、周一升旗儀式進行學雷鋒動員。

3、學習雷鋒的優秀事跡。

4、立足校園，開展美化校園活動。各班成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

5、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績

6、結合植樹節，積極組織隊員參加環保、節約、愛護花草樹木等活動。各中隊以小隊為單位，成立“護綠小天使俱樂部”。認領校園的花草樹木，給花草樹木掛牌，了解樹的知識，提醒大家愛護樹木。各中隊的標牌要醒目，有創意。

7、發動本班全體同學利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

8、組織一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會。

9、開展“做文明學生”活動，學習宣傳校紀校規。

10、開展“互幫互學”活動，互相幫助，共同進步。

11、每位同學至少為社會、為學校做一件好事。

12、活動期間，出一期以“弘揚雷鋒精神 做文明學生”為主題的黑板報。13、3月12日，同學積極參加學校團委組織的美化校園的植樹活動，在新教師宿舍和新飯堂周邊親手植上了樹活動。

14、打掃教學區、宿舍區、圖書館、草坪的公共衛生。

15、到圖書館整理書籍。

16、維持飯堂紀律。

五、活動總結

活動結束以后，我校團支部將在學校團委的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。總結本次活動經驗和不足之處，以發揚雷鋒精神，落實學習雷鋒的各項措施。為更好地開展“學雷鋒”活動打下基礎。

第五篇：三月雷鋒月活動方案

三月份學雷鋒活動方案

一、指導思想：

3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，48年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間：2012年3月5日---2012年3月31日

三、活動安排及要求：

第一階段：主題是“心中的雷鋒”（5日——9日）

活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“四個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。開展 “偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”（12日——16日）

活動要求：各班級開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。結合植樹節，組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。

第三階段：主題是“我身邊的雷鋒”（19日——23日）

活動要求：各班繼續開展學雷鋒系列活動。各班級學習背誦雷鋒的“八種精神”和“要求”。

第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”演講比賽（26日——30日）活動要求：

1、各班級組織學生報名參加演講比賽2——3名。附：學習雷鋒同志的八種精神：

一、文明禮貌的春風精神。

二、團結守紀的大雁精神。

三、誠實純真的水晶精神。

四、熱心服務的孺子牛精神。

五、主動向上的火箭精神。

六、自強勇敢的雛鷹精神。

七、永不服輸的釘子精神。

八、公而忘私的集體精神。

學習雷鋒同志的八種精神，要求做到：

一、在班級中，從小事做起，干好份內工作，保持教室清潔。

二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。

三、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

四、在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰困難。

五、熱心幫助身邊有困難的同學。

六、積極參加“獻愛心”活動，貢獻自己的微薄力量。

學生處團委

2012年3月5日