第一篇：最佳團日活動策劃書

經濟與管理學院

團日活動 主辦單位：常工院經濟與管理學院分團委協辦單位：經濟與管理學院學生會各部策劃書2011年2月24日

一.活動背景:

今年恰逢建黨九十周年，為了紀念先烈，緬懷和繼承光榮傳統，弘揚中華民族精神，使同學們聯系到當今社會成功青年的奮斗歷程，體會當代青年的光榮感、責任感及使命感，樹立正確的“三觀”，立志做祖國的有志青年，增強團組織的凝聚力和戰斗力。經管院團委特舉行此次豐富多彩，勵志向上的團日活動。

二.活動目的:

主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。

三.活動主題

學習先進 創先爭優

四.活動時間

2011年3月

五.活動地點

常工院新北校區

六．主辦單位

常工院經濟與管理學院分團委

七.活動對象

經濟與管理學院大

一、大

二、大三的班長、團支書、黨員和自愿參加的入黨積極分子

八.活動流程: 活動的前期準備階段、活動開展階段、活動效果討論階段、活動總結階段

（一）前期準備

1.到各班宣傳，印發傳單。邀請各班團支書協助在班級宣傳和組織自己班級相應同學參加團日活動。讓班級同學知道團日活動，了解團日活動，積極參加團日活動。

2.和教室管理處聯系，安排有投影儀的教室開展這個來活動。

（二）活動開展階段

1.考勤

2.（1）作一個簡短的ppt，由一位團支書結合ppt來

作開場的演講

（2）觀看關于中國先進團員事跡的電影，以身邊的先進事跡來感染人，熏陶人。

（3）觀看完電影以后，在場同學分成若干組，討

論后寫下觀后感。

（三）活動效果討論階段

邀請組代表發表觀點。

（四）活動總結階段

活動活動 總結觀點

（五）制作一塊“團委之窗”，將團日工作和團日活動中

小組所寫的觀感想集中展示在窗內。

八.活動安排：活動總負責人：王蓉 陸安輝

活動其他負責人：組織部

考勤：紀治部

拍照：文藝部

九.活動總結

增強黨員團員的創新意識，對于增強民族自主創新能力有著深遠的社會意義，同時對于培養和提高大學生科技創新意識和能力都發揮了較好的作用。現在的團員必須在保持原有的良好風尚的基礎上不斷進行創新，改革，這樣才能使自己更適應于這個社會的發展。這正是我們這次活動的意義所在！

第二篇：最佳團日活動評比策劃書

Fpg 東南大學成賢學院2013-2014學年最佳

團日活動評比

策劃

一、活動背景

在院團委部門の組織下,我校開展了各式各樣の團日活動，在校園社會上有著良好の影響，為鼓勵各團支部不斷進取，奮發向上，再創新高，我院團委特舉辦此次最佳團日活動評比。

二、活動目の

為活躍基層共青團工作，加強基層團組織の建設，創新繁榮校園文化，增強廣大團員青年學生愛國主義教育意識，促進班風、學風建設，為表彰在本團日活動中表現突出の團支部，院團委將于近期開展2013-2014學年“最佳團日活動”評比工作。

三、前期準備

1、發文，通知

2、統計各系開展團日活動支部數（3月20日前完成）

3、匯總觀察員觀察各支部團日活動開展情況（已完成）

4、參賽支部出場順序抽簽（已完成）

5、制作最佳團日活動評比評分細則，評分表等

6、一等獎3名（10%），二等獎7名（20%），三等獎22名（70%）

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四、中期宣傳

1．在櫥窗貼海報 2．在食堂主干道展示 3.校園廣播宣傳

五、活動前核對

1.彩排前各團支部均已上交材料并確認無誤。

2.帶團工作人員與參賽團支部協商修改好所上交のPPT。（要求PPT背景多樣化，內容相對簡潔，主題鮮明，五分鐘內能完成對PPTの講解。）

3.技術工作人員確認音響，投影，電腦等設施正常。4.與會人員座次安排到位。

5.獎狀、評分細則表、分數統計表放到指定位置。6.準備好充足の便攜式話筒，備用。

7.視屏集錦能正常播放，要求在十五分鐘左右。

六、活動安排

1.時間：彩排，4月13、14日，18：00~20：00

正式比賽，4月15日，18：00~20：00

2.地點：大學生活動報告廳（312）

3.與會人員

評委：楊陽老師，潘明烽老師，趙蕊老師、劉計婷老師、李剛老師

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Fpg 參與人員：各系分團委書記 10個參賽支部（430人）12級各班團支書、宣傳委、組織委（171人）

活動流程

1、主持人宣布評比開始，介紹此次活動の主題及此次評比大會流程，參賽支部概況以及評委等

2、各支部按抽簽順序進行展示與問答（1）支部團日活動成果展示3分鐘；

（2）評委自由提問

3、主持人宣布展示結束

4、播放本學年各支部團日活動集錦視頻

5、宣讀評比結果

6、評委老師上臺為獲獎支部頒獎

7、評委老師總結點評，宣布下學年團日活動啟動

七、總結

1．由組織部對評比進行總節。

2．院宣傳部宣布評比圓滿結束。

3.下一學年の團日活動の發文

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Fpg。

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第三篇：最佳團日活動總結

服裝與藝術設計學院

最 佳 團 日 活 動 總

結

班級：15級廣告1班

最佳團日活動總結

為響應新時期大學生共青團員對團學活動的強烈要求，加強青少年思想政治教育。2015級廣告學1班根據“肩負青春使命，放飛青春夢想”的活動主題開展了‘學雷鋒’主題實踐活動。

我們開展的‘學雷鋒’活動在11月20日取得圓滿成功！本次活動主要讓大家能夠切實加強青少年的思想道德建設，堅定廣大青少年的理想信念。還能夠讓大家參加集體活動，增加班級團結，讓大家感受集體活動帶給大家的樂趣。2015年11月20日在上完英語課，全班同學就奔回宿舍按照事先通知的時間和指定地點集合！我們今天的學雷鋒活動的主要任務是學校中心廣場的櫥窗！為什么想到把櫥窗呢？主要是我們能夠為學校做出點貢獻，能夠美化自己的校園，同時，中心廣場也是人流最多的地方需要一個干凈的環境，擦干凈了櫥窗也能夠讓走在廣場上的人感覺到干凈舒服的感覺。今天，我們分了6個組，大家都跟認真的去做事。首先，我們都到指定的地點集合，集合后，我們便分配任務。分配好任務后，大家都到被分配到的指定地點開始了自己的工作！雖然這是大家入學來第一次集體活動，但是大家都井然有序，有打水的，洗抹布的，擦櫥窗的，大家都分工明確。把每個櫥窗都擦的很干凈，能擦到的都擦的很干凈！很快就有一組就結束了自己隊伍的任務，但他們并沒有閑著，也去幫助其他小組一起擦玻璃！很快大家都結束了本小組的任務，最后我們在一起拍了一次我們廣告班首次大合照！總之，這次活動讓我感受到了團結的力量，也感受到了廣告班這個大家庭的和諧，友愛，團結。

這次活動讓我們深刻感悟“雷鋒精神”活動結束后詢問一些同學對這次活動的感受總結后如下；

1.積極動手感悟“雷鋒精神”。通過美化校園環境，參加集體活動讓同學們感受到了“雷鋒精神”在一點一滴的改變著我們的生活，改變著我們的人生態度。經過本次活動許多同學將學習雷鋒精神定為終身必將堅持的一件事 2.樹立榜樣，激勵學習熱情和互幫互助讓更多人感受我們的存在。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂 的精神，都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。

將這次團日活動和學雷鋒結合不僅能夠讓大家我們是共青團員，我們應該有我們作為共青團員大學生的特有風采，積極向上，勇于進取，用實際的行動，從

小事做起，做一個真正的樂于做好人好事的大學生。

我們將以實際行動來落實“肩負青春使命，放飛青春夢想”這一主題，從平時做起，落實到平時的工作學習生活中，去感受去體會去實踐節約這一時尚。

經過本次活動，同學們的思想覺悟得到了很大的提高。助人為樂的事情多了，“事不關己，己不勞心”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了?校園生活一天比一天充實，我們的校園也日益美好。雷鋒精神就像春天里洋溢的生命活力一樣，潛移默化的滋養著廣大同學逐漸成熟的心靈。

雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而奮斗的精神。“雷鋒精神的實質，‘是全心全意為人民服務’，為了人民的事業無私奉獻。作為大學生共青團員我需要這樣活動來加強思想道德建設。

既然是大學生的實踐活動，當然我們的指導思想是“三個代表”重要思想，指導著我們班同學的內心與實踐，是我們所有同學最偉大的精神食糧，精神的水，我想在以后的學習生活以及實踐中，我們廣告1班所有同學會更加的努力，更加的忘我，更加的投入，為中國的富強獻出全部的自己和自己的全部，為人民謀幸福。

當然我們也有不足的地方:雖然大家都很積極但是我們還是沒有能夠做足準備當我們遇到難擦的小廣告時我們還是有點吃力。還有就是我們帶的盆不足。但總體上還是圓滿完成了。

通過這次活動我們班級成員們明白了：要愛護我們的校園，要積極參加集體活動，要相信團結就是力量。同時將“雷鋒精神”牢記心里，與此同時我們也要將它轉化為實際行動。發展著的新時期雷鋒精神，雷鋒精神是隨著時代的步伐而不斷注入新的內容的，它是運動和發展著的。現在環保和“城鄉清潔工程”是時下的熱點，學雷鋒要結合新形勢開展起來，這樣的學雷鋒活動更加有意義。另外，學雷鋒不僅僅只是開展活動，還要真正領會到雷鋒精神的可貴，這樣思想和行動才能統一。

將團日活動與學雷鋒結合不僅能夠加強大家的思想道德建設，還能夠讓大家學習雷鋒精神。

以上便是我2015級廣告1班最佳團日活動的總結與體會。

2015級廣告1班 2015/11/20

第四篇：最佳主題團日活動

激揚青春，譜寫我團生命樂章

——“團史我來講”主題團日活動

創意背景

今年是“五四”運動93周年，也是中國共青團成立90周年，為紀念這個特殊的日子，加強團組織建設，調動團員們的青春熱情，引導廣大青年團員堅定“永遠跟黨走”的政治信念，我班組織開展了“團史我來講”主題團日活動。

一、創意目的

1、豐富團員青年的課余文化生活，激發團員青年參加組織生活的蓬勃熱情。

2、進一步加深團員青年們對我團歷史的認識和了解。

3、進一步提升我團組織的凝聚力和戰斗力。

二、創意實施

1、準備階段

在班級做活動宣傳，廣泛開展“我的青春我的團”攝影書畫作品征集、觀看團的電影活動。

2、實施階段

1、“我的青春我的團”演講大賽

2、影片賞析《我的團長我的團》

3、“我的青春我的團”攝影書畫展

三、總結及效果

1、活動總結：本次主題團日活動我支部青年參與熱情高，積極參加，興趣很高。團日活動取得了很好地活動效果。弘揚了愛國主義熱情和對團史的知識的了解，增強了大家對共青團的認識。活動過程開展的緊張有序，在演講大賽中大家積極發言，熱情很高，觀看我的團長我的團的電影效果也很好，通過對電影的觀看大家紛紛表示要熱愛自己的團組織，學習老一輩的傳統，認真學習，并圍繞主題展開了激烈的討論過程。攝影書畫展的環節，班級同學認真交流，相互學習，取得了很好地效果，通過大家的愛國主義熱情用書畫的形式展現，效果顯著。活動存在的不足，在選擇活動地點上浪費了時間；由于學習課程較多，活動時間上有些倉；前期促宣傳工作不到位。

2、活動效果

通過本次活動，豐富團員青年的課余文化生活，激發團員青年參加組織生活的蓬勃熱情，進一步加深團員青年們對共青團歷史的認識和了解，進一步提升共青團團組織的凝聚力和戰斗力。取得了很好地效果。本次主題團日活動取得圓滿成功。

【活動照片】：

“我的青春我的團”演講大賽

同學們在欣賞攝影作品

欣賞畫卷

個人攝影展

個人書畫展

《我的團長我的團》影片賞析

團知識學習問答賽中同學們的積極表現

同學們在熱烈討論

第五篇：最佳團日活動策劃

最佳團日活動策劃書

【活動目的】： 加強班級同學對強身健體，對積極向上的體育運動，以及對部隊習慣的養成。

【活動名稱】：我是士官生,我要我精彩.【活動主題】：傳承文明，共鑄夢想

【活動時間】：2014年4月23日

【活動地點】：學院足球場

【活動形式】：將同學們以寢室為小組，在足球場上分組競技。

【活動內容】：

一、主持人致活動開幕詞,活動開始.二、活動環節：

注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。節目一：多人多足

目的：配合協調能力。

道具：普通布條，秒表一個。

人數：7隊，每隊5人

游戲規則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用布條綁在腳上，從場地的一邊跑到另一邊。每隊派5人參加，七隊同時進行。沒參加游戲的隊員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。七組隊伍最

后到達終點的一隊每人將表演一個小節目。

節目二：疊軍被，跑圈。

目的：點燃氣氛，讓各隊成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進隊員的凝聚力。

對象：各小組成員

道具：7床軍被

游戲規則：

1.每組先選出2個人疊軍被。

2.疊好軍被后，由另外4人用軍被做4×100米賽跑。

3.最后一組匍匐前進100米作為懲罰。

節目三：人體推車

目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

人數：每隊6人，2人一組。

規則：以人體推車方式進行4×50米競賽。最后一隊每人10個仰臥起坐。

節目四：軍歌對對碰

目的：傳承部隊文化，提升同學對軍歌的了解。

人數：每隊限六人。

游戲規則：

1.每隊6人唱軍歌。

2.從第一隊一次唱到第七對，由第三方人員做出最終判決，選出第一名。

3.第一名獲得50元獎金。

【活動準備】：

1、主持人解說詞（主持人自行準備）。

2、活動道具。

3.全體統一著裝。

【活動分工安排】

1、班長負責責統籌安排活動，協調各個寢室的安排情況。

2、文娛委員負責協助活動的開展。

4、團支書負責現主持以及場地的安排和布置。

5、組織委員負責組織同學進行活動。

6、生活委員；負責活動道具，經費的預算和支出。

7、宣傳委員；負責照相記錄，協助節目的開展。

【活動經費預算】

1.活動費用：36元（2件礦泉水）

2.活動獎金：50元

【應急方案】

1.活動中出現人員受傷，由體育委員陪同到醫務室就診。

2.活動中出現外來人員干擾，由班長進行協調處理。

3.如活動當天下雨，則延期舉行。