第一篇：三月團組織生活活動總結

團組織生活活動總結

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揚

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時

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先

鋒

語文教育1班團支部

2013年4月1日11

2013年是雷鋒同志誕辰73周年，毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”50周年，院團委將3月份定為“學雷鋒志愿者服務活動月”。旨在進一步加強和改進我院學生的思想政治教育工作，規范學生言行，培養學生良好的生活行為習慣，提高學生的思想道德素質，促進學生身心健康發展，樹立良好的班風、學風、院風。因此，我班團支部以學院開展的“第五屆校園安全文明行為規范月”為契機，積極響應院團委的號召，于3月25日開展了豐富多彩的團組織生活，學習雷鋒精神，加強校園安全文明建設。以下是關于這次活動的具體總結。

一、活動開展情況

2013年3月25日，我班團支部全體人員在3306開展了以“弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒”為主題的團組織生活。活動在響亮的團歌聲中開始，主持人介紹了此次活動的開展形式及相關內容，同學們對于喜聞樂見的活動開展形式給予了熱烈的掌聲。首先開展的是辯論賽，辯論主題是“當代社會是否還需要雷鋒精神。”在辯論過程中，同學們則各抒己見，爭先發言。其后，同學們一起觀看了電影《離開雷鋒的日子》，整個觀影過程莊嚴肅穆，鴉雀無聲。觀影后，同學們對于雷鋒無私奉獻，為人民服務的精神表示頌揚，積極討論了“什么是雷鋒精神？”，并給出了自己心中雷鋒精神的定義。同學們一致認為，當代大學生應該立足實際，弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒；為此，部分同學即興表演了唱紅歌，小品等節目，使得整個活動氛圍非常濃厚。隨后，在團支書的帶領下，全班起立，莊嚴宣誓“學雷鋒精神，樹文明新風”，并合影留戀。最后，大家齊唱歌曲《感恩的心》結束了此次活動。活動后，不少同學主動留下，學習雷鋒精神，幫助班委清理教室。此次活動，使雷鋒精神，文明之風深入團支部每個成員的心中。一方面積極教育和引導廣大團員繼承和弘揚共青團“黨有號召，團有行動”的光榮傳統，動員廣大團員在新的歷史時期，立足實際，刻苦學習、積極實踐，學習雷鋒精神，樹文明新風。另一方面，通過活動檢驗班級合作能力，增強集體凝聚力，加強了大學生思想道德建設，豐富了大學校園生活，總之，此次活動，使團支部各成員獲益匪淺。

二、活動評估

總的來說，這次的團組織生活活動，有著各種各樣的閃光點，成功的原因我們總結為以下幾點：

（1）分工具體，安排合理，準備較充分

在活動開始前，做了詳細的活動策劃，使得宣傳和組織工作及時。且活動開展井然有序，同學放響普遍良好。周全的計劃和充分的準備，是本次活動成功的前提。

（2）密切配合在策劃及組織上，班委能夠積極主動的完成自己分內的工作；在活動中，班級各成員積極參與。多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。

（3）團組織活動積極向上

活動中的各項節目和游戲符合活動主題，積極向上，活動內容豐富且充實。

同學們參與的積極性較高。

（4）濃厚的班級凝聚力

班里面大部分同學都參與到活動中來，沒有出現“應付式”的現象，各位同學積極準備并表演。通過活動，班里面每位同學的思想感情都得到了升華，感受到愉悅的氣氛。

這次的團日活動中有著各種各樣的閃光點，但是也不乏不足之處。好處應該繼續發揚，但是不足之處必須改正。在成功的背后，我們也認真反思了此次活動的不足：

（1）活動節目秩序混亂。

由于活動過程中，活動氛圍出現變化。所以臨時增加調換了部分節目，未按節目安排表進行。

（2）嚴肅性不夠。

此次活動圍繞弘揚雷鋒精神進行，活動氛圍應該嚴肅認真。但此次活動出現遲到，早退現象，紀律性有待提高。

（3）活動反饋效果較差

開展此次團組織生活后，要求廣大團員能夠在一周內上交一份與活動主題相關的心得體會。從結果來看，只有20人完成此次反饋，不足團員總數的三分之二。

三、活動結果與意義

通過團組織生活活動，弘揚了雷鋒精神，加強了我班團組織建設，增強了班級成員的凝聚力，影響力，創造力，全面提升了班級成員的綜合素質。學習雷鋒精神，讓全體同學理解我們新時期的新使命，并認識到了營造積極、祥和的校園文化氛圍對我們個人成長歷程的重要性。樹立了同學們的正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而更好地展現了新時期大學生的良好風貌。使同學們樹立了“為祖國繁榮而成才”的抱負。在學習活動中，以實際行動弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒，力爭建設團結、美好的團支部。

總體上，這次活動圓滿結束并達到了預期效果。弘揚雷鋒精神，宣傳校園安全文明，加強了我班團組織建設，增強了班級成員的凝聚力，使得班級各成員的精神得以洗禮，立足實際，踐行雷鋒精神。爭做時代先鋒。，

第二篇：三月團組織生活總結

看著三月的色彩，隨著三月花兒的飄香，三月又向我們走來，永垂不朽的雷鋒精神烙印在我們心上。2011年3月22日，汽車應用技術學院2010級保險實務班攜手青年志愿者前往萬春敬老院。本次活動的主題是“學雷鋒，樹新風，關愛老人活動，我們在行動。”讓更多的同學了解并貫徹雷鋒精神和科學發展觀，從而鼓勵更多的同學熱衷于學雷鋒、記住雷鋒、品味雷鋒精神，讓“雷鋒精神”永存，并發揚光大。

一、學習他堅定的政治立場

雷鋒的童年是很苦的，飽嘗了階級壓迫、家破人亡的痛苦。通過新舊社會的對比，他懂得了應該愛誰恨誰，深切感到黨的偉大和社會主義好。他在日記中寫到：“黨像慈母一樣，哺育我長大成人，是黨給了我生命，是黨給了我幸福，是黨給了我前進的力量，是黨給了我一切” ； “為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心”； “我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社主義，向著共產主義，堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這是他從內心里發出了由衷地呼喊，這字里行間充滿了對黨、對社會的無限深情，表明了一個共產黨員應有的堅定政治立場和為黨的事業努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛社會主義的堅定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是體現在堅決聽黨的話，為黨的事業努力奮斗的具體行動上。黨號召大辦農業，雷鋒就主動申請從縣委機關下到農業生產第一線，當一名新式農民；黨需要工業建設，他就離開可愛的家鄉，從南方來到北方當一名好工人；黨號召青年應征服役，他又經過多次懇求，參軍到部隊。平時，他嚴守黨的紀律，忠實執行黨的路線，方針、政策，自覺遵守部隊的規章制度。黨要他干啥就干啥，干啥就一定干好啥，正如他在日記中講的：革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。

二、學習他崇高的思想境界

雷鋒的一生雖然沒有創造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律，它既反映了雷鋒堅定的共產主義信念和崇高的共產主義品德和風格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態度。雷鋒在日記中寫道：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人生活的更美好。”“多幫助人民做點好事，就是我最大的快樂和幸福。”“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”這些生動、質樸的話語，道出了雷鋒人生的真諦，他不僅這樣說，也是這樣做的。雷鋒做好事，沒有領導看到，更沒有報酬，也不是為了個人臉上貼金，也不是撈取什么實惠，而是要“永遠愉快地幫助別人，毫不計較個人得失”，雷鋒出差一千里，好事做了一火車，一生中做了數不清的好事。從農村到機關，從工廠到部隊，在他走過的地方，凡是對國家、對集體、對人民有利的事情，他都自覺地積極去做。他用自己的實際行動實踐了自己的諾言。一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務，決不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。全心全意為人民服務，是我黨我軍的宗旨，也是人民的希望，時代的需要。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣，自覺地在平凡的崗位上，在平凡的小事中，努力實踐這一根本宗旨，真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事，真正用自己的實際行動實現對黨的誓言，履行好保衛祖國的使命。

三、學習他無私的敬業態度

雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發光。他曾經說過：“我要積極肯干，做到說干就干，干就干好，腳踏實地干，實事求是地干，千方百計地干，事事揀重擔子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實實，從不

偷懶耍滑。正像他日記中寫的：“決心做一個又紅又專的革命戰士”。在農村學開拖拉機，他認真學習駕駛技術，僅一個星期，就可以單獨試車，成了望成縣自己培養的第一個拖拉機手；在鞍鋼，他堅持早來晚走，努力精通本職工作，曾３次被評為先進生產者，１８次被評為標兵，５次被評為紅旗手，榮獲青年社會主義建設積極分子的稱號；到部隊后，他又是愛軍習武的榜樣。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當革命螺絲釘的實干精神來對待自己的工作，在平凡的崗位上為國家為人民創造不平凡的業績。

四、學習他刻苦的釘子精神

雷鋒參加革命后，很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學毛主席著作不行！”在學習上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學習目的，堅持理論聯系實際，特別是發揚“釘子”精神，善于擠和鉆。

同學們到敬老院后，先是打掃衛生，然后又主動和老人們讀報、談心、拉家常、為老人揉背、詢問老人的身體健康狀況等，讓老人倍感家庭的溫暖。敬老院里的老人大多都90歲以上，最小也有70歲。考慮到老人們的年齡和身體狀況，負責此次活動的隊長決定在院子里為老人們獻上才藝表演，把歡樂傳送給每一位可敬可親的老人們。有的是小組演唱，有的是個人朗誦，還有的是歌舞劇，盡管

不如正式上場的演員一樣技藝高超，但每一個人都認真準備，專心表演。老人們都享受著這份認真勁，有個精神矍鑠的老奶奶甚至唱起了久遠的革命歌曲。兩個多小時的慰問是短暫的，但留在心底的感動是持久的。同學們用愛心點亮的光芒映照在每一個人的身上，映照在敬老院的每一個角落。

回顧開展學習雷鋒精神活動和青年志愿者行動的歷程，我深深地體會到：雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，我們應該深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學習，愛崗敬業，樂于助人。開展青年志愿者行動，是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創造，符合時代發展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。

汽車應用技術學院

2011-3-25

第三篇：土建六班三月下旬團組織生活活動總結

土建六班三月下旬團組織生活活動總結

支部名稱：建筑與環境學院10級土建六班

活動時間：2011年 3月20日 上午9：30-10：30

活動地點：江安一號教學樓A座104教室

活動目的：積極響應校團委的號召，以飽滿的熱情和優異的成績迎接四川大學第七次黨代會，開展以“共建先進基層團組織，共享川大改革發展成果”為主題的團組織生活。通過班級同學的切身體會，以支部為單位學習、體會學校近年來的發展、成就，同時借此機會深入開展創先爭優實踐。

活動流程：1 全班同學于預定時間在教室集合；團支書宣布活動開始并介紹爭先創優活動；3 向大家介紹挑戰杯、模擬聯合國等大型活動情況4 全班同學分組展開討論希望舉行什么樣的團組織活動小組代表發言

6班長向全班同學詳細介紹川大輝煌校史本次活動結束

活動效果：大家積極參與討論研究，并且對川大有了更加詳細的了解加深了對學校的熱愛；大家對于各大活動的積極性有所增高，希望能更加努力發展個人潛力并且將班級、學校建設得更好。

第四篇：會計11304班三月團組織生活策劃書

會計11304班三月團組織生活策劃書

活動主題：以“學習雷鋒”為主題的演講比賽

活動背景:雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典范，他公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神是中華民族傳統文化的基本精神，是我們今天在建設社會主義現代化過程中迎接各種挑戰所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。作為當代大學生，我們更需要雷鋒精神來更好的落實科學發展觀，從而加快建設社會主義和諧社會，推進社會主義的現代化。雷鋒，一個時代的象征，牽動著一代代青年人的青春澎湃。雖說世上只有一個雷鋒，但他的精神影響到千千萬萬的中國人，而雷鋒也永遠活在人們的心中。我們是新一代的熱血青年，擁有熾熱的青春，在二十一世紀里，正是我們施展抱負，盡力奉獻我們自己的世紀。3.5新的一個雷鋒日又來到了，在暖洋洋的陽光照耀下，閃閃發光。伴著鳥語花香，走進人們的生活，進入人們的關注中。第49個雷鋒紀念日，由我們新一批的青春少年，帶著熱情去迎接。讓我們隨著時代的腳步，弘揚雷鋒精神，奉獻青春。

活動時間：2012.3.18晚7：30

活動地點：凌波樓605

活動對象：會計11304班全體同學

活動目的:

1、繼承和發揚雷鋒無私奉獻的精神，培養大學生的服務精神和吃苦耐勞作風；

2、樹立理工學子的良好形象，展示理工學子的優秀風采；

室內活動：

1、唱《中國共青團團歌》，全體同學用洪亮的聲音，表達對共青團的感激之情。

用激情洋溢的歌聲，唱出我們的青春與和活力；

2、演講《學習雷鋒好榜樣》—游佩

3、演講《雷鋒可以離開我們嗎？》—樂雯

4、活力游戲，雷鋒精神是一個社會的主題，它值得我們去弘揚，去推崇。稍作

休息，讓我們借助游戲的魅力，輕松一刻

5、演講《雷鋒精神我們還剩下多少》—易美榮

6、演講《學雷鋒樹新風》—陳萍萍

7、PPT演示：輕松回來，讓我們一起走進雷鋒經歷過的點滴，去體會雷鋒做好

事不留名的那種說不出，言不達的高興和自豪感，想想都沁人心脾。走進流逝多年的雷鋒生活，感悟人生的意義；

8、演講《讓春風般的雷鋒精神永存》—汪靜

9、演講《雷鋒之花開在我心中》—方超

10、演講《在雷鋒日里》—江怡曼

11、大合唱“在結尾，我們用一首《讓世界充滿愛》思考正直青春少年的我們，該如何利用我們的青春。

12、給評委評出的3名優秀演講者頒獎。—團支書

會計11304班團支書：謝艷青

第五篇：11月團組織生活活動總結

團組織生活活動總結

寄

語

十

八

大

青

春

竟

風

彩

11級語文教育一班團支部

中國共產黨的十八次代表大會于2012年11月8日在北京召開。這次大會，是黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。作為黨的助手和后備軍，青年團員更應堅持黨的領導，積極向黨組織靠攏。團支部應引領同學樹立優良的學風、班風、進而努力學習、積極向上、勇于創新、銳意進取，為學院建設做貢獻，為和諧社會作貢獻，為祖國發展做貢獻。因此，我班團支部積極響應團組織的號召，于2012年11月27日通過開展團組織生活，讓班級全體成員聚焦十八大，了解黨的方針政策，認真深入的學習十八大精神。以下是關于這次活動的具體總結。

一、活動開展情況

2012年11月27日我班團支部組織班級全體成員在3704開展以“寄語十八大，青春竟風彩”為主題的團組織生活。活動在響亮的團歌中開始，其后團支書以PPT的形式和同學們一起學習了十八大精神，同學們通過演講、唱紅歌、小品、話劇等方式表現愛國主義思想，最后大家在合唱“沒有共產黨就沒有新中國”中結束了此次活動。此

次活動準備充分，內容豐富，開展順利。通過此次團組織生活，深刻學習了黨的十八大理論，感受到黨對青年的關注、關心和關愛，堅定了同學們跟黨走的信心和決心。一方面積極教育和引導了廣大團員繼承和弘揚共青團“黨有號召，團有行動”的光榮傳統，動員廣大團員在新的歷史時期，立足實際，刻苦學習、積極實踐，努力爭取早日向黨組織靠攏。另一方面，通過活動檢驗了班級合作能力，增強了集體凝聚力，加強了大學生的思想道德建設，豐富了大學校園生活。

二、活動評估

總的來說，這次的團組織生活活動，有著各種各樣的閃光點，成功的原因我們總結為以下幾點：

（1）分工具體，安排合理，準備較充分

在活動開始前，做了詳細的活動策劃，使得宣傳和組織工作及時。且活動開展井然有序，同學放響普遍良好。周全的計劃和充分的準備，是本次活動成功的前提。

（2）密切配合在策劃及組織上，班委能夠積極主動的完成自己分內的工作；在活動中，班級各成員積極參與。多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。

（3）團組織活動積極向上

活動中的各項節目和游戲符合活動主題，積極向上，活動內容豐富且充實。同學們參與的積極性較高。

（4）濃厚的班級凝聚力

班里面大部分同學都參與到活動中來，沒有出現“應付式”的現象，各位同學積極準備并表演。通過活動，班里面每位同學的思想感情都得到了升華，感受到愉悅的氣氛。

這次的團日活動中有著各種各樣的閃光點，但是也不乏不足之處。好處應該繼續發揚，但是不足之處必須改正。在成功的背后，我們也認真反思了此次活動的不足：

（1）活動的時間和地點預算失誤，沒能完全按照活動策劃書的時間和地點進行。

由于組織、宣傳的提前，活動提前準備完成。原定于12月3日于3710進行的團組織生活活動提前到了11月27日在3704進行。

（2）嚴肅性不夠。

此次活動圍繞學習十八大思想進行，活動氛圍應該嚴肅認真。但此次活動由于人數眾多，難免發生小范圍混亂，紀律性不是很好，所以活動氛圍過于愉悅，而不莊嚴、嚴肅。

（3）活動反饋效果較差

開展此次團組織生活后，要求廣大團員能夠在一周內上交一份與活動主題相關的心得體會。從結果來看，只有16人完成此次反饋，不足團員總數的三分之一。

三、活動結果與意義

通過團組織生活活動，弘揚了愛國主義精神，加強了我班團組織建設，增強了班級成員的凝聚力，影響力，創造力，全面提升了班級成員的綜合素質。深入學習了十八大精神，讓全體同學理解我們新時期的新使命，并認識到了營造積極、祥和的校園文化氛圍對我們個人成長歷程的重要性。樹立了同學們的正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而更好地展現了新時期大學生的良好風貌。使同學們樹立了“為祖國繁榮而成才”的抱負。在學習活動中，以實際行動貫徹十八大精神，力爭建設團結、美好的團支部。

總體上，此次團組織生活活動圓滿結束并達到預期效果。一方面，通過對十八大的學習，增進了同學們對黨的認識，另一方面，活動有利于同學們的交流和深一步的了解，促進了同學們之間的團結，使得班級凝聚力增強。