第一篇：啟迪與起飛——新老生交流會活動策劃

南京理工大學泰州科技學院

啟迪與起飛

——化學工程院新老生交流會

一．活動主題

啟迪與起飛——新老生交流會

二．活動背景

金色九月，我們迎來了11級的新生。從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。一個交流的平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備接下來的四年大學生活。

三．活動目的歡迎化學工程學院新生加入這個大家庭，令新生深入了解化學工程院，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，通過學習，生活上經驗的講授與交流，解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。以使他們積極準備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習，從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生與新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。

四．主辦單位

南京理工各大學泰州科技學院化學工程院分團委學生會

五．活動時間、地點

2011年9月21日 19時

地點待定

六．活動對象

化工學院全體大一新生

1七．活動安排

（一）前期準備

1.各班負責人，提前對新生初入大學所遇到的學習生活上的問題或所想要了

解的問題，收集相關問題，提前上交

2.擬定所需邀請的人員名單

（1）邀請在學習成績上、德智體等方面較為出色的同學

（2）在11級新生中選出一名教優秀代表，淺談這段時間大學生活中的所思

所感

3.對于收集的問題整理分析歸類，分別提前將問題告知被邀請嘉賓

4.邀請須到場相關參與人員與嘉賓，并時間地點及相關事宜；交代新生交流

會的相關注意事項，解釋說明交流會主要內容，確?；顒訒r會場秩序穩定

5.選定交流會主持人2名，提前制作好活動現場使用的PPT和主持人講稿

6.交流會前，提前做好會場布置及借用話筒、教室等工作，并安排現場工作

人員，以解決突發性事件

7.布置各任務，分工協作，安排人員進行與跟進，積極配合活動共工作的開

展，聯系其他部門，處理好工作關系

8.購買活動現場所需的裝飾用品等物品

（二）活動宣傳

1．通知各班負責人，由各班負責人向班級同學宣傳通知 2．海報宣傳需在我院宣傳公告欄張貼海報宣傳，注明活動時間地點、承辦單位及主要內容等信息

（三）活動流程

1．視頻《南泰歡迎你》

2．視頻《迎新軍訓進行中》

3．SHOW

4．分團委學生會各部門介紹

5．疑難解惑

6．互動環節

7．老生代表發言

8．新生代表發言

9．泰州風情

（四）具體內容

1.以視頻《南泰歡迎你》作為開場視頻，主要表現學院風采以及學院活動

場景，營造一個輕松活潑的氣氛，同時表達對11級新生的歡迎。5min

2.由主持人開場，引出此次新老生交流會主題，并且引出活動的第二項視

頻《迎新軍訓進行中》。5min

3.主持人串場，引出活動下一環節《SHOW》，由大二或大三同學身穿實驗

服，向同學們展示在學校生活中所需要的部分生活用品，以及在化工學院的學習過程中所需要的部分實驗儀器等，使得大一的新生更真切的體會大學生活的點滴，對于我們以后的學習能夠有個基本的認識。10min

4.主持人串場，引出分團委學生會各部門簡介，由分團委副書記、學生會

主席團以及分團委學生會各個部門部長分別進行分團委學生會整體介紹及各部門具體工作事項介紹，并配以PPT等展示活動照片或活動視頻。30min

5.各部門介紹之后，將根據同學們的一些疑問，進行現場答疑，可分為學習、生活、學生工作等部分。20min

6.互動環節即時爆破30min

選取兩組人員，每組6人，其中3人為大二或大三同學，3人為大一新生。

分別頭戴“hold姐”“”“神馬哥”“浮云妹”“犀利哥”“醬油妹”的頭飾，背后背10個小氣球，游戲過程“蘿卜蹲”游戲，出現失誤則扎破其身上

一個小氣球，計時3分鐘，3分鐘內身上剩余氣球最多者獲勝，剩余氣球

最少者則接受懲罰“可愛五連拍”。

7.老生發表發言環節，將由大二或大三的老生代表介紹自己在校一兩年間的學習生活感悟，并結合實際情況和圖片情況，講述一系列學習生活中遇到的問題，如：夜不歸宿、宿舍安全、社團活動與學習的平衡等。5min

8.有新生代表根據劇此次新老生交流會的內容以及在校的這段時間的所見

所聞以及生活感悟，展望未來的學習生活、鼓舞同學們的士氣。5min

9.泰州風情部分主要由視頻的方式向新生們介紹泰州適宜同學們的風景名

勝、購物商業中心、美食休閑場所等，幫助同學們了解并豐富課余生活。10min

八．活動后期

1.活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及清掃活動現場、歸還所借儀器等善后工作

2.就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。

九．活動注意事項

1.工作人員應提前到場，維持現場秩序的穩定，氣氛活躍 2.協調好各部門之間的工作關系，避免出現矛盾 3.會前調試準備好話筒，調試好電教設備 4.交流會不宜開的過晚，主持人現場注意隨機應變，把握調整時間

九．經費預算

裝飾彩帶 氣球 互動獎品等=100元

附：老生可就以下問題進行發言

1.如何合理安排四年大學生活計劃，做好時間的統帥？

2.學長以往是如何安排時間的？

3.生活上出現一些麻煩時可以求助哪些單位？

4.學習和社團的權衡應把握哪些原則？

5.在大學我們應該有怎樣的正確的戀愛觀？

6.哪些學習課程是比較困難，需要我們尤其認真對待的？有沒有什么學習竅門或方法？

7.大學中出現的一系列如夜不歸宿、違章電器的使用等問題配以圖片加以強調。

第二篇：啟迪與起飛——新老生交流會活動策劃

南京理工大學泰州科技學院

啟迪與起飛

——化學工程院新老生交流會

一．活動主題

啟迪與起飛——新老生交流會

二．活動背景

金色九月，我們迎來了11級的新生。從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。一個交流的平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備接下來的四年大學生活。

三．活動目的

歡迎化學工程學院新生加入這個大家庭，令新生深入了解化學工程院，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，通過學習，生活上經驗的講授與交流，解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。以使他們積極準備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習，從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生與新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。

四．主辦單位

南京理工各大學泰州科技學院化學工程院分團委學生會

五．活動時間、地點

2011年9月21日 19時 地點待定

六．活動對象

化工學院全體大一新生

南京理工大學泰州科技學院

七．活動安排

（一）前期準備

1.各班負責人，提前對新生初入大學所遇到的學習生活上的問題或所想要了解的問題，收集相關問題，提前上交

2.擬定所需邀請的人員名單

（1）邀請在學習成績上、德智體等方面較為出色的同學

（2）在11級新生中選出一名教優秀代表，淺談這段時間大學生活中的所思所感

3.對于收集的問題整理分析歸類，分別提前將問題告知被邀請嘉賓 4.邀請須到場相關參與人員與嘉賓，并時間地點及相關事宜；交代新生交流會的相關注意事項，解釋說明交流會主要內容，確保活動時會場秩序穩定

5.選定交流會主持人2名，提前制作好活動現場使用的PPT和主持人講稿 6.交流會前，提前做好會場布置及借用話筒、教室等工作，并安排現場工作人員，以解決突發性事件

7.布置各任務，分工協作，安排人員進行與跟進，積極配合活動共工作的開展，聯系其他部門，處理好工作關系

8.購買活動現場所需的裝飾用品等物品

（二）活動宣傳

1．通知各班負責人，由各班負責人向班級同學宣傳通知

2．海報宣傳

需在我院宣傳公告欄張貼海報宣傳，注明活動時間地點、承辦單位及主要內容等信息

（三）活動流程

1．視頻《南泰歡迎你》 2．視頻《迎新軍訓進行中》 3．SHOW 4．分團委學生會各部門介紹 5．疑難解惑 6．互動環節

南京理工大學泰州科技學院

7．老生代表發言 8．新生代表發言 9．泰州風情

（四）具體內容

1.以視頻《南泰歡迎你》作為開場視頻，主要表現學院風采以及學院活動場景，營造一個輕松活潑的氣氛，同時表達對11級新生的歡迎。

5min 2.由主持人開場，引出此次新老生交流會主題，并且引出活動的第二項視頻《迎新軍訓進行中》。

5min 3.主持人串場，引出活動下一環節《SHOW》，由大二或大三同學身穿實驗服，向同學們展示在學校生活中所需要的部分生活用品，以及在化工學院的學習過程中所需要的部分實驗儀器等，使得大一的新生更真切的體會大學生活的點滴，對于我們以后的學習能夠有個基本的認識。

10min 4.主持人串場，引出分團委學生會各部門簡介，由分團委副書記、學生會主席團以及分團委學生會各個部門部長分別進行分團委學生會整體介紹及各部門具體工作事項介紹，并配以PPT等展示活動照片或活動視頻。

30min 5.各部門介紹之后，將根據同學們的一些疑問，進行現場答疑，可分為學習、生活、學生工作等部分。

20min 6.互動環節

即時爆破

30min 選取兩組人員，每組6人，其中3人為大二或大三同學，3人為大一新生。分別頭戴“hold姐”“”“神馬哥”“浮云妹”“犀利哥”“醬油妹”的頭飾，背后背10個小氣球，游戲過程“蘿卜蹲”游戲，出現失誤則扎破其身上一個小氣球，計時3分鐘，3分鐘內身上剩余氣球最多者獲勝，剩余氣球最少者則接受懲罰“可愛五連拍”。

7.老生發表發言環節，將由大二或大三的老生代表介紹自己在校一兩年間的學習生活感悟，并結合實際情況和圖片情況，講述一系列學習生活中遇到的問題，如：夜不歸宿、宿舍安全、社團活動與學習的平衡等。

5min 8.有新生代表根據劇此次新老生交流會的內容以及在校的這段時間的所見所聞以及生活感悟，展望未來的學習生活、鼓舞同學們的士氣。

5min 9.泰州風情部分主要由視頻的方式向新生們介紹泰州適宜同學們的風景名勝、購物商業中心、美食休閑場所等，幫助同學們了解并豐富課余生活。

10min 3

南京理工大學泰州科技學院

八．活動后期

1.活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及清掃活動現場、歸還所借儀器等善后工作

2.就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。

九．活動注意事項

1.工作人員應提前到場，維持現場秩序的穩定，氣氛活躍 2.協調好各部門之間的工作關系，避免出現矛盾 3.會前調試準備好話筒，調試好電教設備

4.交流會不宜開的過晚，主持人現場注意隨機應變，把握調整時間

九．經費預算

裝飾彩帶 氣球 互動獎品等=100元

附：老生可就以下問題進行發言

1.如何合理安排四年大學生活計劃，做好時間的統帥？

2.學長以往是如何安排時間的？

3.生活上出現一些麻煩時可以求助哪些單位？ 4.學習和社團的權衡應把握哪些原則？ 5.在大學我們應該有怎樣的正確的戀愛觀？

6.哪些學習課程是比較困難，需要我們尤其認真對待的？有沒有什么學習竅門或方法？ 7.大學中出現的一系列如夜不歸宿、違章電器的使用等問題配以圖片加以強調。

第三篇：新老生交流會活動策劃

新老生交流會活動策劃

項目名稱： 新 老 生 交 流 會

項目主題：手牽手的承諾，心連新的希望

項目時間：2010年10月10號晚8點15分到9點30分

項目地點：思恩樓3A學術報告廳

主辦單位：財經系學生會文藝部

實施單位：財經系學生會文藝部、辦公室、宣傳部

項目負責：歐文靖

聯系電話：***

出席成員：財經系學生會領導、新老成員和各班班長、團支書

一、背景及現狀

大一新生經歷了高考的磨礪后，滿懷希望與憧憬，肩負著父母的殷殷期盼，步入我們xx理工學院。在新的環境下，新生們難免趕到迷茫與困惑，為了使新生更快地適應大學生活重新規劃大學生活，確立大學奮斗目標和努力方向，我財經系文藝部牽頭舉辦“學生會新老生交流會”。

二、活動目的本次茶話會既是一場見面會，也是一場經驗交流會，新生們通過與學長學姐以及老師們的交流，進一步明確大學生活的目標，明確大學生活的方向。通過這樣親切的交流，新生們能對于如何 走好自己四年的大學生活，如何提升自身的綜合素質更加充滿信心。同時，也為將來有一個團結凝聚的財經系打下基礎。

三、活動流程

1、預備 ：6點30分 宣傳部、文藝部布置會場，辦公室調試電腦設備

8點05分 開場（背景音樂——班得瑞《初雪》）

2、主持人開場白(3min)

3、放映ppt（5min)

4、主持人介紹在座領導(5min)

5、嘉賓陳志文 吉他獨奏《心戀》（5min）

6、展示財經系近兩屆學生會活動和學校大型比賽、晚會的ppT（10min)

7、勵志演講《青春》，伴奏《綠袖子》（5min)

8、新老生交流解惑環節（15min)

9、游戲環節(20min）

注意：

1、每個上臺參加的人都獎有一個棒棒糖，猜對的另有獎品可愛鈴鐺，猜錯的懲罰。

2、游戲懲罰可為真心話大冒險，模仿指定動作，表演節目；傳傳猜猜，先“擊鼓傳花”，選出7個人上臺玩游戲。然后，讓ABCDEFG7個人，主持人先用紙寫下麥兜，然后白紙給觀眾和A看，但是不要讓B到G這些人看到，此后，讓A做動作，讓B到G的 人把動作一個個往下傳。讓G猜是什么。

10、嘉賓林星穎 演唱《明明說好不哭》（5min）

11、全體起立牽手，合唱《相親相愛》

12、結束，文藝部收拾會場

活動物品：

1、1把凳子

2、ppt、音樂

3、氣球、彩帶、彩紙、20根棒棒糖、1個小鈴鐺、1個球

第四篇：新老生交流會活動策劃

夢

憶

昆

工

放

飛

夢

想

2012級材料院新老生交流會活動策劃

一、活動背景及意義

經歷了六月人生的一次洗禮，12級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門。大學生活是人生一段嶄新生活的開始，與以往小學、初中、高中時期學習幾乎是生活的全部不同，大學生活是如此地豐富多彩。這樣的大學生活在給新生們帶來新鮮感受的同時，也將給他們帶來許多困惑和挑戰。

為此，我們特意邀請了10級和11級優秀的學長學姐，舉辦了此次新老生學習經驗交流會，希望為新生們的學習、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。也希望通過這次交流會，能使新生們從學習、生活、工作、創業等幾個方面對大學有個全面、感性的了解，使他們更快更好地適應并融入大學生活。

二、活動目的剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環境。我們要讓新生們感受到作為昆工學子、材料院一員的驕傲與自豪。了解材料院文化，交流學習方法，學會平衡學習與工作，是我們這次活動的最終目的。當然學習方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態，能夠擁有一個美好精彩的大學生活。

三、活動時間：2012年10月

四、參加人員

1、到場嘉賓：院學生會主席團和各部長

2、到場觀眾：材料院12級新生

3、策劃單位：森乾學社

五、活動地點：未定

六、前期準備

1、由各班負責人員，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。

2、對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

3、擬定邀請人員：

a、邀請在10、11級學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學、學生干部。

b、12級新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活的同學發言。（新生與新生互相交流）

4、收集嘉賓個人資料，并制作ppt。

5、召集嘉賓開會，明確所要交流的內容（給予嘉賓足夠空間自由的發揮）：

（1）大一學習方法與技巧。（重點）

（2）對12新生關于生活、工作、人際關系方面的建議。談談大一生活感悟、學習心得，給新生一些啟發。

（3）除了介紹考試、復習技巧，還要介紹些日常學習計劃，今后學習規劃，獎學金的設置，選修課問題等等

6、召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序

7、邀請學院書記，各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。

8、最后，根據所有資料進行整理，制作ppt。

9、主持人進行相關培訓，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。

10、購買一些小禮品，供游戲環節做獎品。并討論決定活動時要進行的游戲和抽獎環節。

11、申請教室、記者。

12、提前布置好場地

13、事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚

14、成立活動小組：

A、保持與上下之間的聯系與溝通。

B、其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜，并處理好和其他部門工作關系，具體工作由其他部門分工協作

七、活動流程

1、工作人員提前半小時到場布置會場和調試設備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經布置完畢，并安排負責照相的工作人員。

2、主持人開場：對此活動進行說明并介紹嘉賓。

3、嘉賓演講：根據之前準備的材料和ppt，現場演講。

4、回答問題階段

針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內容進行提問（可安排相關人員在觀眾席中調動氣氛）。對于站起來提問的同學給予一定物質獎勵。

5、互動環節

設置幾道關于學校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學給予一定物質獎勵）

6、游戲環節

（例）ⅰ、小心地雷

全體在座新生參與，從第1排往后自1開始報數

逢x，x的倍數，帶有x的數字不能說，要說“不能報”，報了不能說的數字的人要上臺來參與第ⅱ個游戲。第ⅱ個游戲需要6個人，因此第ⅰ個游戲一直進行到有6個人錯報為止。例如：x=

3那么幾個人排好隊，一個一個說：

1，2，（不能報），4，5，（不能報），7……11，（不能報），（不能報），14……ⅱ、認識他嗎

自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說xx旁邊的自己的名字，第三個人說xx旁邊的xx旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結束。

（報錯了的同學抽簽進行表演。）

7、播放所拍攝的視頻，送上老師和學長學姐們的祝福。

8、抽獎環節

工作人員事先在隨機挑選的幾張課桌下貼上中獎標簽，主持人請同學們在自己的課桌下尋找中獎標簽，有中獎標簽的人可得到獎品。

9、主持人做最后總結陳述。

八、注意事項

(1)工作人員及學生應提前到場

(2)現場布置應事先做好

(3)新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場

(4)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(5)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾

九、后續工作

1、新生如有疑問可留下來咨詢。

2、森乾學社的成員清理會場和作好后勤工作。

3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價。

4、做好與編輯部的聯系，有關活動照片的選送，活動簡訊、活動總結的撰寫。

5、開會討論總結，并作書面材料。

十、活動預算

（1）橫幅

（2）布置現場使用的氣球、彩帶等

（3）抽獎環節中的獎品（獎品未定）

第五篇：新老生交流會活動策劃

新老生交流會策劃

一、活動背景：

湖南工業大學理學院迎來11級新生，為了歡迎理學院新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。理學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”

二、活動目的：

為了幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習并且構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺，解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。特此策劃了此次活動以達到以下目:

1、讓新生更深入的了解大學，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為理學院一份子而驕傲的思想，2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

3、讓新生有一個良好的心理素質以便更好的投入到以后的學習生活之中

4、讓新生吸取前車之鑒，避免在以后的學習生活之中出現不必要的煩惱

5、將我們在大學的體驗提前告訴他們，讓他們能做好充分的心理生理準備

6、讓新生通過與老生的交流找準自己的定位，讓他們有更加明確的目標

三、活動主題：

放飛夢想 展翅飛翔

四、活動對象：以2011級新生為主

五、活動時間：2011年9月29日 晚七點

六、活動地點：公共樓204

七、邀請人物：

主持人：

嘉賓：

學長、學姐：

八、活動流程：

1、活動籌備期：

(1)由各班負責人員，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。

(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

(3)擬定邀請人員：

a、邀請在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。

b、11級新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活（走在前面）的同學發言。（新生與新生互相交流）

(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，（5）選定主持人

（6)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜

（7)提前布置好場地

2、活動開展中

(1)、活動開始，先由主持人發言介紹本次新老生交流會的目的，拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓和學長、學姐（4～5分鐘）

(2)、請一名新生代表發表入校后的感言（4～5分鐘）

(3)、老生發言階段（預計5分鐘/人）（共35分鐘）

包括學長、學姐自我介紹，介紹自己的專業和一些自己在大學的學習心得與體會。每位學長發言完畢由新生針對該學長提問（2～3個問題），采用一問一答的方式進行。

九、注意事項：

1、新生至少提前半個小時到達會場，由學習部安排各個專業、班級的就坐。

2、活動進行中，由紀檢社管維持會場的紀律，保持會場的安靜。

3、在新老生互動環節，為了防止過分的冷場，或者過分的喧鬧。如果冷場，由學習部和紀檢社管內部準備好新生的問題，每個人至少準備兩個，如果過分喧鬧，紀檢社管要維持好會場的紀律。

十、各部門任務：

學習部：收集各班級新生存在問題，針對性的邀請嘉賓，安排各個專業、班級的就坐，節目的主持。

辦公室：通知各班級準時參加交流會，邀請學長學姐參與新老生交流會。

宣傳部：負責板報宣傳新老生交流會，擴大我院知名度。紀檢社管部：負責整場交流會的秩序。

十一、經費預算

礦泉水16瓶：24元總計：24元

申辦方：

審批人：