第一篇：少數(shù)民族新老生交流會(huì)-策劃

少數(shù)民族新老生交流會(huì)

策 劃 書(shū)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院少數(shù)民族團(tuán)支部

2012年9月20日

“了解弘揚(yáng)少數(shù)民族文化，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”

活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱(chēng)

少數(shù)民族新老生交流會(huì)-了解和弘揚(yáng)少數(shù)民族文化，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。

二、活動(dòng)背景

在這丹桂飄香的季節(jié)里，外院迎來(lái)了來(lái)自祖國(guó)各地的2012級(jí)的新生們，在他們中間，也不乏來(lái)自各個(gè)少數(shù)民族的同學(xué)。因此，在國(guó)慶，中秋兩節(jié)即將到來(lái)之際，成立于2011年的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院少數(shù)民族團(tuán)支部為了進(jìn)一步發(fā)揮其為少數(shù)民族同學(xué)服務(wù)，促進(jìn)各民族同學(xué)之間相互交流，促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)的職能，決定在國(guó)慶節(jié)之后在院內(nèi)展開(kāi)以“了解和弘揚(yáng)少數(shù)民族文化，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”為主題的少數(shù)民族新老生交流會(huì)。

三、活動(dòng)目的和意義

1.通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，讓各少數(shù)民族的新生們通過(guò)與同樣是少數(shù)民族的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的交流，學(xué)習(xí)如何盡快的適應(yīng)大學(xué)生活。

2.通過(guò)這次活動(dòng)，讓大家了解少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，從而進(jìn)一步培養(yǎng)少數(shù)民族大學(xué)生對(duì)各民族的團(tuán)結(jié)熱愛(ài)，更好的弘揚(yáng)各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

四、活動(dòng)對(duì)象及形式

活動(dòng)對(duì)象主要是12級(jí)少數(shù)民族新生以及11、12級(jí)少數(shù)民族學(xué)生。此次活動(dòng)的形式以新老生以及新生間的交流展示為主，同時(shí)通過(guò)“你來(lái)展示，我來(lái)猜”的形式來(lái)展示少數(shù)民族特色和傳統(tǒng)文化。

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)地點(diǎn)

七、活動(dòng)流程

（一）、前期準(zhǔn)備

1、通過(guò)宣傳欄或海報(bào)宣傳此次活動(dòng)

2、布置活動(dòng)場(chǎng)所

3、購(gòu)置活動(dòng)所需物品

（二）、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

1、主持人首先致開(kāi)場(chǎng)白。

2、自由發(fā)言環(huán)節(jié)，首先由12級(jí)新生開(kāi)始自我介紹，同時(shí)介紹本民族的傳統(tǒng)特色與傳統(tǒng)文化，有準(zhǔn)備的同學(xué)還可以通過(guò)歌舞等才藝表演展示本民族特色與文化。觀看的同學(xué)在新生展示完后可以來(lái)競(jìng)猜是哪個(gè)民族的特色，答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)小禮物。

3、再由10級(jí)以及11級(jí)的同學(xué)發(fā)表對(duì)于12級(jí)新生的寄語(yǔ)，分享自己在大學(xué)生活中的收獲或是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

4.提問(wèn)環(huán)節(jié)，由12級(jí)新生就自己對(duì)大學(xué)生活的迷惑向10、11級(jí)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們提問(wèn)

5、最后進(jìn)行集體合影

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、由于活動(dòng)是在露天場(chǎng)所進(jìn)行，所以活動(dòng)參與人員

應(yīng)遵守工作人員安排，保證此次活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。

2、活動(dòng)工作人員需要以及參與人員應(yīng)注意保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

2012外國(guó)語(yǔ)學(xué)院少數(shù)民族團(tuán)支部年9月20日

第二篇：新老生交流會(huì)策劃

湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院 新老生交流會(huì)主題班會(huì)策劃

活動(dòng)主題：手牽手的承諾，心連心的希望 活動(dòng)時(shí)間：2013年9月24-25日

活動(dòng)地點(diǎn)：信息工程學(xué)院各晚點(diǎn)名教室 主辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

參與對(duì)象：所有大一新生、部分優(yōu)秀老生、信息工程學(xué)院學(xué)生干部

一

活動(dòng)背景

大一新生經(jīng)歷了高考的磨礪后，滿(mǎn)懷希望與憧憬，承載著父母的殷殷期盼，步入了我們湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院的大門(mén)。在新的環(huán)境下，新生們互相不是很了解，對(duì)新的生活也難免感到迷茫與困惑，為了使新生們相互加深了解，同時(shí)能夠規(guī)劃大學(xué)生活、更快地適應(yīng)大學(xué)生活，確立在大學(xué)的奮斗目標(biāo)和努力方向，共青團(tuán)湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院委員會(huì)和學(xué)生會(huì)將共同舉辦“手牽手的承諾，心連心的希望”主題班會(huì)暨新老生交流會(huì)。二

活動(dòng)目的

本次活動(dòng)既是一場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，也是一場(chǎng)新生之間互相加深了解的聚會(huì)，新生們不僅可以通過(guò)自主組織的班級(jí)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)班級(jí)各成員協(xié)同合作的重要性，充分發(fā)揮自主和創(chuàng)新，同時(shí)也可以從班級(jí)的第一次活動(dòng)從中積累經(jīng)驗(yàn)。大一的同學(xué)們可以通過(guò)這樣輕松的交流，對(duì)于如何度過(guò)自己四年的大學(xué)生活，如何提升自身的綜合素質(zhì)將更加充滿(mǎn)信心。同時(shí)，也為將來(lái)有一個(gè)團(tuán)結(jié)而富有凝聚力的班集體打下基礎(chǔ)。三

活動(dòng)流程

為了充分發(fā)揮班級(jí)的自主和創(chuàng)新，本次活動(dòng)不給各班級(jí)具體的活動(dòng)方案，請(qǐng)各班級(jí)自主策劃。以下是活動(dòng)流程參考，主要包括嘉賓發(fā)言，班級(jí)的新生代表發(fā)言，才藝展示，互動(dòng)環(huán)節(jié)，活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)及結(jié)束。（建議各班級(jí)邀請(qǐng)班主任或班主任助理參加各班班會(huì)。）四

活動(dòng)籌備

1.選定班級(jí)主持人（主持人開(kāi)場(chǎng)白，各環(huán)節(jié)的串聯(lián)詞）2.選定表演節(jié)目（至少2個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上）3.擬定受邀嘉賓人員名單（主辦部門(mén)負(fù)責(zé)）4.場(chǎng)地布置（黑板的美化，多媒體的運(yùn)用等）5.后勤準(zhǔn)備（如氣球，彩帶等）注：具體事宜以各班級(jí)策劃為準(zhǔn)。

信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

二〇一三年九月二十日

附：

湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院

“手牽手的承諾，心連心的希望”主題班會(huì)暨

新老生交流會(huì)活動(dòng)評(píng)分細(xì)則

1.會(huì)場(chǎng)布置（10分）

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容積極向上（30分）

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生干部之間的協(xié)調(diào)情況（10分）4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序（10分）5.活動(dòng)參與度及出勤情況（10分）6.活動(dòng)策劃與總結(jié)（20分）

7.活動(dòng)收尾工作，如清潔衛(wèi)生（10分）

第三篇：新老生交流會(huì)策劃

新老生交流會(huì)

一、活動(dòng)目的及意義

經(jīng)過(guò)高考洗禮的大一新生們，懷揣著無(wú)限的憧憬進(jìn)入大學(xué)。大學(xué)生活對(duì)于他們卻很是神秘，他們心中充滿(mǎn)著疑惑與好奇。新老生交流會(huì)的開(kāi)展，正是為了給他們提供一個(gè)解疑指路的平臺(tái)。為他們解答心中所有的疑問(wèn)，并且與他們暢談。讓他們知道該怎樣有意義地度過(guò)自己的大學(xué)生活，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，身在異鄉(xiāng)的新老生也可借此機(jī)會(huì)彼此認(rèn)識(shí)，感受大家的關(guān)愛(ài)，不再讓自己感到孤單。

二、活動(dòng)對(duì)象

全體生物系學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間

10月22日 上午9:00——10:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

1教101

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、前期宣傳工作 a 由該部門(mén)干事在各班宣傳倡導(dǎo)新生積極參與

b貼出海報(bào)進(jìn)行宣傳

2、活動(dòng)場(chǎng)景布置

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

布置會(huì)場(chǎng) 20元獎(jiǎng)品 15元其他道具15元

六、活動(dòng)流程

1、由主持人引出活動(dòng)展開(kāi)，介紹到場(chǎng)嘉賓

2、由聯(lián)合部部長(zhǎng)及老生代表作開(kāi)場(chǎng)發(fā)言

3、為縮小疏遠(yuǎn)感，進(jìn)行第一個(gè)游戲：詞語(yǔ)猜猜猜

4、規(guī)則：工作人員告知每列第一個(gè)老生一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，然后第一個(gè)人向后排第二

個(gè)人描繪這個(gè)詞語(yǔ)，但不能出現(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)的任一一字，接著由第二個(gè)人向后排第三個(gè)人描繪依次類(lèi)推，由最后一人寫(xiě)下所得的詞語(yǔ)并交給工作人員。總時(shí)間3分鐘，用時(shí)最短且準(zhǔn)確性最高的組別能獲獎(jiǎng)，其余失利者也會(huì)有參與獎(jiǎng)。

5、進(jìn)行才藝表演（3人左右）

6、由三位老生上臺(tái)回答所抽到的問(wèn)題

7、進(jìn)行才藝表演（3人左右）

8、由最后幾位老生回答所抽到的問(wèn)題

9、合唱《十年》結(jié)束交流會(huì)

10級(jí)生工院學(xué)生會(huì)聯(lián)合部二零一一年十月十九日

第四篇：新老生交流會(huì)策劃

新老生交流會(huì)策劃書(shū)

一.活動(dòng)主題：我的未來(lái)我來(lái)Hold!

二.活動(dòng)背景：

新的學(xué)期又開(kāi)始了，石河子大學(xué)理學(xué)院又迎來(lái)一批新的學(xué)生。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫,而老生已經(jīng)對(duì)大學(xué)有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。所以舉辦“新老生交流會(huì)”，給他們一個(gè)平臺(tái)來(lái)了解大學(xué).三.活動(dòng)目的：

通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì),進(jìn)一步加深新生對(duì)大學(xué)生活的了解，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，提高自己能力，展現(xiàn)自己才華目的。解答他們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最想了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題，減少他們的困惑與迷茫,讓他們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而讓他們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中有榜樣。構(gòu)建一個(gè)新生與老生交流平臺(tái)。

四.活動(dòng)時(shí)間：2013（具體待定）

五.活動(dòng)地點(diǎn):（具體未定）

注意事項(xiàng)：

六.1.提前設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)（黑板和四周的裝飾）2.各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場(chǎng)。

七.活動(dòng)籌備：

1.了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題

2.對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理，提前把問(wèn)題告知老生。

3.活動(dòng)宣傳：請(qǐng)大一各班負(fù)責(zé)人幫助宣傳。

4.擬定邀請(qǐng)人員，邀請(qǐng)老師及在學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和參加社會(huì)活 動(dòng)積極的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)、學(xué)生干部。

5.邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間及其他相關(guān)事宜。

6.選定主持人和節(jié)目表演人員

八.活動(dòng)流程：

1.主持人講話(huà)并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.請(qǐng)老師講話(huà)。(談?wù)勥@一個(gè)月來(lái)大家的表現(xiàn))。

3.由老生代表發(fā)言，講述與新生密切相關(guān)的問(wèn)題，如何實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的轉(zhuǎn)變，如何處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，以及挑戰(zhàn)杯、素質(zhì)拓展、獎(jiǎng)學(xué)金、入黨等相關(guān)事宜。

4.主持人介紹邀請(qǐng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)自哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，我們可以向他們了解到什么方面的疑問(wèn)并任選兩位進(jìn)行首先的交流。

5.老生講話(huà)（2位）結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們提出問(wèn)題，這時(shí)講話(huà)的兩個(gè)老生都在講臺(tái)上，這樣使知識(shí)面的涉及變廣，如沒(méi)有同學(xué)提問(wèn)則由班委主動(dòng)提出。

6.主持人適當(dāng)掌握時(shí)間結(jié)束提問(wèn)，然后請(qǐng)---演唱《----》。

7.再次請(qǐng)老生講話(huà)（2位）,結(jié)束后再次進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié) 安排同上

8.新生---《----》。

9.老師對(duì)活動(dòng)做出總結(jié)，主持人小結(jié)請(qǐng)新同學(xué)談?wù)勈斋@。

10.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)小時(shí)左右，主持人可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間）

第五篇：新老生交流會(huì)策劃

新老生交流會(huì)策劃

一、活動(dòng)背景：

貴州民族學(xué)院人文科技學(xué)院迎來(lái)11級(jí)新生，為了歡迎民族學(xué)院人文科技新生加入這

個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。民族學(xué)院人文科技學(xué)生會(huì)組織舉辦了“新老生交流會(huì)”

二、活動(dòng)主題：心聲交流，起航夢(mèng)想

三、活動(dòng)目的: 通過(guò)學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來(lái)更多的信息，以使他

們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過(guò)交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí)，生活，工作中對(duì)

院，系，對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)

確定專(zhuān)業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)對(duì)象：以11級(jí)新生為主

四、活動(dòng)時(shí)間：9月8日晚

五、活動(dòng)地點(diǎn)：1B308

六、活動(dòng)內(nèi)容：9月8日，由10級(jí)學(xué)生會(huì)組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對(duì)信息進(jìn)行匯總

上去，以及交流會(huì)作為問(wèn)題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他

們充分準(zhǔn)備。

具體流程：

1、計(jì)算機(jī)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性，以及如何學(xué)好；

2、建設(shè)針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)習(xí)；

3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說(shuō)；

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，新生提出的問(wèn)題給以答復(fù)，就其疑惑給予解答和指導(dǎo)；

5、最后做個(gè)總結(jié)。

七、活動(dòng)人員: 老生代表：10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、邀請(qǐng)人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員

參與人員:11級(jí)新生

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：礦泉水10瓶15元