第一篇：新老生交流會策劃

新 老 生 交 流 會 策 劃 書

資源與環境學院

學習部 九月十六日

一、活動背景

資源與環境學院迎來11級新生，為了歡迎11級新生加入資源與環境學院這樣一個大家庭，幫助新生更好地適應大學的學習和生活、更快地度過大一新生都將面對的“迷茫期”，我們想為他們提供一個平臺，讓學長學姐們與他們面對面的交流，解決新環境帶給他們的迷茫和困惑，同時，為他們以后的生活、學習提供榜樣！

二、活動主題

踏入新的征程，怎樣才能走得更遠？

三、活動目的

經歷一個黑色的六月，他們幻想，他們期待，帶著一份猶疑，他們來了···也許來得有點兒倉促，毫無準備！可，既然踏上了這片陽光的土地上，就該在這里，對著蒼天、大地，說，即使在艱難，我也會堅持下去，開始我人生最重要的第一步，開創屬于我的一片天地！然而，面對極其陌生的環境，免不了會有許多疑慮。因此，本次活動我想達到以下目的：

1、構建一個新生與老生以及與新生互相交流的平臺；

2、學長學姐們與新生分享自己在學習、生活和工作方面的經驗和感受；

3、學長學姐們幫助新生解答，入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題，及最困擾新生的地方（最好不涉及專業性的知識，倘若涉及，簡單對專業進行描述，但不要隨意說出專業好壞）；

4、新生們有從學長學姐的經驗中得到自己的答案，并對自己最適合自己的學習方法及生活態度方面的思考進行交流；

5、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣.同時，為新生以后的交流提供途徑（留聯系方式等）。

四、活動對象：

2011級資環新生

五、活動時間：

2011年9月22日(星期四)晚19：30～21：30

六、活動地點：

F四樓或E四樓（環境班學生在E四樓，輕化六個班，前三后三，及服裝三個班分別在F四樓的三個教室）

七、活動安排：

1、活動籌備期：

A、由秘書部通知各班負責人員，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。

B、學習部對收集的問題進行歸類整理，并提前把問題告知邀請嘉賓。C、擬定邀請人員：

a、邀請08在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部（張敏、薛婷、劉韞哲，作為主講）；

b、邀請09級優秀學生干部和成績方面較為突出的同學（劉伯崢、段昌輝、郭政、王志杰等）

c、邀請10級成績優異的學生和表現優秀的學生干部（王麗、馬秀、李希希、王賽、潘虹、張戈云、魏琪、慕小倩、周艷、李鵬、鄧土莉、曹凱、岳海鵬、胡凱莉、王德才、白雪、閆旭、關郝如、何盛嵐、劉旭敏、龍玲等）；

D、邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜；

E、選定四主持人（主要是開場和結束即可）。

F、海報的宣傳工作和教師的布置工作，與宣傳部的聯系； G、通知各辦負責人，在收集問題時，和班級同學強調會場的秩序，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給予重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序；

H、與各部門聯系好，并安排好各個教室維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜；

I、提前聯系宣傳部布置好場地；

J、事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。

2、活動開展：

A、確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了；

B、按照活動流程單進行活動；

C、聯系宣傳部，保證現場有負責照相的工作人員。

3.活動后期

A、活動結束后，安排嘉賓和同學離場，并做好現場秩序維持工作及善后工作；

B、同學們可根據自己的興趣，寫一篇參加完交流會后的感想，交到負責人處；并與資環環響報社聯系，學生投稿的問題；

C、收集大二大三學生對本次交流會的評價，并寫出此次活動的總結報告。5.注意事項：

A、工作人員及學生應提前到場；

B、維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍；

C、隨時關注海報的狀況，出現問題應及時解決； D、現場布置事先做好

E、主持人的選擇（語言表達能力較強，體態較端正即可）6.活動預算：

A、1米×2米的海報一張 2元

B、礦泉水(小瓶):一箱(給嘉賓的):25元； C、其他不可預知費用:20元.經費合計:47元

八、附錄（流程）

A、主持人宣布活動開始（并宣讀在座嘉賓的名字，嘉賓起立與大家認識）---7’

B、主持人迎出主講嘉賓,并對嘉賓做一簡單介紹---2’ C、主講嘉賓開始與新生交流，并分享自己的經驗與體會---20’～30’

D、新生代表就主講嘉賓的心得提出問題---10’

E、新生自己向嘉賓提出自己的疑問(舉手)---15’

F、主講嘉賓在想提出對于生活心態方面的問題，讓大家思考（主講退場）---10’

G、由于其他嘉賓被分在不同區域（每排的左右都有學長或學姐和他們坐在一起，方便交流），新生在和他們進行一個交流---20’ I.新生代表發言---5’ J、學生嘉賓作總結---7’ I、主持人宣布活動結束---5’

（整個活動在一個半小時左右，主講嘉賓認可看現場情況適當把握時間）

此次活動需要學生會其他部門的協助。部分工作已被分給部分部門，但，由于未知情況可能發生，需申請其他部門協助！

資源與環境學院學生會學習部 2011、9、16

第二篇：新老生交流會策劃

湖北民族學院信息工程學院 新老生交流會主題班會策劃

活動主題：手牽手的承諾，心連心的希望 活動時間：2013年9月24-25日

活動地點：信息工程學院各晚點名教室 主辦單位：信息工程學院學生會辦公室

參與對象：所有大一新生、部分優秀老生、信息工程學院學生干部

一

活動背景

大一新生經歷了高考的磨礪后，滿懷希望與憧憬，承載著父母的殷殷期盼，步入了我們湖北民族學院信息工程學院的大門。在新的環境下，新生們互相不是很了解，對新的生活也難免感到迷茫與困惑，為了使新生們相互加深了解，同時能夠規劃大學生活、更快地適應大學生活，確立在大學的奮斗目標和努力方向，共青團湖北民族學院信息工程學院委員會和學生會將共同舉辦“手牽手的承諾，心連心的希望”主題班會暨新老生交流會。二

活動目的

本次活動既是一場經驗交流會，也是一場新生之間互相加深了解的聚會，新生們不僅可以通過自主組織的班級活動，認識班級各成員協同合作的重要性，充分發揮自主和創新，同時也可以從班級的第一次活動從中積累經驗。大一的同學們可以通過這樣輕松的交流，對于如何度過自己四年的大學生活，如何提升自身的綜合素質將更加充滿信心。同時，也為將來有一個團結而富有凝聚力的班集體打下基礎。三

活動流程

為了充分發揮班級的自主和創新，本次活動不給各班級具體的活動方案，請各班級自主策劃。以下是活動流程參考，主要包括嘉賓發言，班級的新生代表發言，才藝展示，互動環節，活動開場及結束。（建議各班級邀請班主任或班主任助理參加各班班會。）四

活動籌備

1.選定班級主持人（主持人開場白，各環節的串聯詞）2.選定表演節目（至少2個節目，節目內容積極向上）3.擬定受邀嘉賓人員名單（主辦部門負責）4.場地布置（黑板的美化，多媒體的運用等）5.后勤準備（如氣球，彩帶等）注：具體事宜以各班級策劃為準。

信息工程學院學生會辦公室

二〇一三年九月二十日

附：

湖北民族學院信息工程學院

“手牽手的承諾，心連心的希望”主題班會暨

新老生交流會活動評分細則

1.會場布置（10分）

2.活動現場氣氛，活動主題鮮明，內容積極向上（30分）

3.活動現場學生干部之間的協調情況（10分）4.活動現場的秩序（10分）5.活動參與度及出勤情況（10分）6.活動策劃與總結（20分）

7.活動收尾工作，如清潔衛生（10分）

第三篇：新老生交流會策劃

新老生交流會

一、活動目的及意義

經過高考洗禮的大一新生們，懷揣著無限的憧憬進入大學。大學生活對于他們卻很是神秘，他們心中充滿著疑惑與好奇。新老生交流會的開展，正是為了給他們提供一個解疑指路的平臺。為他們解答心中所有的疑問，并且與他們暢談。讓他們知道該怎樣有意義地度過自己的大學生活，并在此基礎上實現自己的人生理想。“獨在異鄉為異客”，身在異鄉的新老生也可借此機會彼此認識，感受大家的關愛，不再讓自己感到孤單。

二、活動對象

全體生物系學生

三、活動時間

10月22日 上午9:00——10:30

四、活動地點

1教101

五、活動前期準備

1、前期宣傳工作 a 由該部門干事在各班宣傳倡導新生積極參與

b貼出海報進行宣傳

2、活動場景布置

3、活動經費預算

布置會場 20元獎品 15元其他道具15元

六、活動流程

1、由主持人引出活動展開，介紹到場嘉賓

2、由聯合部部長及老生代表作開場發言

3、為縮小疏遠感，進行第一個游戲：詞語猜猜猜

4、規則：工作人員告知每列第一個老生一個簡單的詞語，然后第一個人向后排第二

個人描繪這個詞語，但不能出現這個詞語的任一一字，接著由第二個人向后排第三個人描繪依次類推，由最后一人寫下所得的詞語并交給工作人員。總時間3分鐘，用時最短且準確性最高的組別能獲獎，其余失利者也會有參與獎。

5、進行才藝表演（3人左右）

6、由三位老生上臺回答所抽到的問題

7、進行才藝表演（3人左右）

8、由最后幾位老生回答所抽到的問題

9、合唱《十年》結束交流會

10級生工院學生會聯合部二零一一年十月十九日

第四篇：新老生交流會策劃

新老生交流會策劃書

一.活動主題：我的未來我來Hold!

二.活動背景：

新的學期又開始了，石河子大學理學院又迎來一批新的學生。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫,而老生已經對大學有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應大學生活。所以舉辦“新老生交流會”，給他們一個平臺來了解大學.三.活動目的：

通過本場交流會,進一步加深新生對大學生活的了解，盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,使同學們做好短期的大學生涯規劃，從而達到盡情投身學習，提高自己能力，展現自己才華目的。解答他們在入學時最想了解的大學生活中的各類問題，減少他們的困惑與迷茫,讓他們從老生的經驗中找到適合自己的學習方法，從而讓他們在以后的生活和學習中有榜樣。構建一個新生與老生交流平臺。

四.活動時間：2013（具體待定）

五.活動地點:（具體未定）

注意事項：

六.1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。

七.活動籌備：

1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題

2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。

3.活動宣傳：請大一各班負責人幫助宣傳。

4.擬定邀請人員，邀請老師及在學習成績方面比較突出的學長學姐和參加社會活 動積極的學長學姐；在德、智、體方面比較出色的同學、學生干部。

5.邀請須到場人員并通知時間及其他相關事宜。

6.選定主持人和節目表演人員

八.活動流程：

1.主持人講話并宣布活動開始。

2.請老師講話。(談談這一個月來大家的表現)。

3.由老生代表發言，講述與新生密切相關的問題，如何實現高中向大學的轉變，如何處理工作與學習的關系，以及挑戰杯、素質拓展、獎學金、入黨等相關事宜。

4.主持人介紹邀請的學長學姐們來自哪個專業，我們可以向他們了解到什么方面的疑問并任選兩位進行首先的交流。

5.老生講話（2位）結束后進入互動環節。同學們向學長學姐們提出問題，這時講話的兩個老生都在講臺上，這樣使知識面的涉及變廣，如沒有同學提問則由班委主動提出。

6.主持人適當掌握時間結束提問，然后請---演唱《----》。

7.再次請老生講話（2位）,結束后再次進入提問環節 安排同上

8.新生---《----》。

9.老師對活動做出總結，主持人小結請新同學談談收獲。

10.主持人宣布活動結束

（整個活動在一個小時左右，主持人可看現場情況適當把握時間）

第五篇：新老生交流會策劃

新老生交流會策劃

一、活動背景：

貴州民族學院人文科技學院迎來11級新生，為了歡迎民族學院人文科技新生加入這

個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。民族學院人文科技學生會組織舉辦了“新老生交流會”

二、活動主題：心聲交流，起航夢想

三、活動目的: 通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他

們積極準備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對

院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業

確定專業意識和學習。

三、活動對象：以11級新生為主

四、活動時間：9月8日晚

五、活動地點：1B308

六、活動內容：9月8日，由10級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總

上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓，使他

們充分準備。

具體流程：

1、計算機在專業學習以及人的職業發展的重要性，以及如何學好；

2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法，如何學習；

3、老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說；

4、互動環節，新生提出的問題給以答復，就其疑惑給予解答和指導；

5、最后做個總結。

七、活動人員: 老生代表：10級、09級、08級、邀請人員：系團委輔導員

參與人員:11級新生

八、活動經費預算：礦泉水10瓶15元