第一篇：3.5雷鋒活動日策劃書（定稿）

3.5雷鋒日活動策劃書

一．活動背景及目的偉大的領袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發掘、學習雷鋒精神，是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動，對于全面建設小康社會和落實“三個代表”重要思想。此次活動目的弘揚和培育我計科系民族精神，促進計科系學員思想道德的提高，加快學院各項事業的發展和學生自身素質的提高。

二．活動單位

主辦單位：計科系團總支

三．活動時間、地點

時間：3月5號12:00—13:30

地點：郫縣犀浦養老院

四．參與人員

總負責人：楊強

組織部人員、宣傳部人員以及11級10級各班出2名，共有27名

五．活動具體流程

（一）活動準備工作：

1此次活動由計科系宣傳部提前一天粘貼海報和懸掛宣傳條

幅

2在26名負責人中選出2名對活動進行拍照、采集信息 3通知參加活動的人員攜帶相機和勞動工具，如：臉盆、抹布、掃帚

（二）活動開展過程：

1參加此次活動的27名同學3月5日11:30在學院側門集合 2由楊強負責將人帶到犀浦養老院

3活動中2名學生對活動進行拍照、采集信息

（三）活動后期工作

1組織部人員存檔備案，以備下次活動參考

2宣傳部人員將此次活動照片保留

(我是一名大一的新生，開網店已經2個月了，現在已經把本賺回來了，如果你想了解的話，可以加我的QQ:281494755我的網店4大準則：諄諄教導、苦口婆心、不厭其煩、百折不饒。)

第二篇：雷鋒活動日資料

關于3月5日全隊集中統一開展學雷鋒活動的通知

晉少辦發 [2012]2號

各市、縣（市、區）少工委：

在3月5日“學雷鋒紀念日”來臨之際，按照全國少工委《關于深入開展少先隊學雷鋒活動的通知》（中少發[2012]4號，詳見附件）要求，現就3月5日全隊集中統一開展學雷鋒活動的具體事宜通知如下：

一、活動主題 學習雷鋒好榜樣

二、活動時間

3月5日（學雷鋒紀念日）

三、活動范圍

全省城鄉各中小學校少先隊組織和少先隊員

四、活動內容

1、舉行“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式。主要內容包括：

（1）升國旗、唱國歌。

（2）一席話：大隊輔導員介紹雷鋒事跡。

（3）一首歌：唱一首學雷鋒歌曲，如《學習雷鋒好榜樣》。

（4）一面旗：向學校中隊授創建“雷鋒中隊”旗。

2、召開“學習雷鋒好榜樣”主題隊會。主要內容包括：

（1）講講雷鋒故事：在收集、觀看關于雷鋒的圖書、連環畫、影視劇等，上網查找相關資料，向父母長輩了解雷鋒事跡的基礎上，向小伙伴講述雷鋒的小故事。

（2）談談心中感受：表達隊員自己對雷鋒事跡的一點認識和體會。

（3）夸夸身邊榜樣：說說自己身邊某一方面像雷鋒一樣的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴。

（4）想想愛心計劃：制定一個自己學雷鋒、做好事力所能及的小計劃。

五、活動要求

1、統一行動，普遍參與。各級少先隊組織要高度重視，全隊動員，迅速行動，于3月5日，按照統一主題、統一時間、統一內容，認真部署落實，組織少年兒童普遍參與到全隊集中統一主題活動中來，注重活動覆蓋面，確保活動實際實效。全國少工委及省少工委將采取實地調查、電話抽查等多種方式檢查各地活動情況，并將各地活動開展情況、信息報送情況納入2012年少先隊工作考核。

2、注重宣傳，營造氛圍。各市、縣少工委要積極整合當地電視、廣播、報紙、網絡等新聞媒體力量，做好活動的集中宣傳報道。要組織動員各學校大、中隊輔導員直接登錄“未來網--紅領巾集結號”的“學習雷鋒好榜樣”活動專題網站（http://jjh.k618.cn/xlf）上傳本學校活動信息，內容包括：基層隊組織名稱（例如：山西省××市××縣××學校少先隊大隊）、隊員總數、活動名稱、參加人數、簡要內容和效果，配相關圖片。該活動專題網站將展示上傳信息和作品，并自動生成統計數據，實時公布各地開展活動并上傳信息的情況。請各市少工委對轄區少先隊組織3月5日開展全隊集中統一主題活動的參與人數、覆蓋面等基礎數據和相關圖片及視頻資料進行匯總，于3月9日前加蓋市級少工委公章報省少工委辦公室。

聯系人：熊芳 原野 李慧娟 崔寧 聯系電話：0351—4178345、4178347 電子郵箱：sxssgw＠163.com

山西省少工委辦公室 2012年2月28日

關于深入開展少先隊學雷鋒活動的通知

中少發[2012]4號

各省、自治區、直轄市少工委：

為認真貫徹落實中央關于深入開展學雷鋒活動的要求、共青團中央《關于在全國青少年中深入開展學雷鋒活動的實施意見》（中青發〔2012〕4號）和《關于“3·5”期間集中開展學雷鋒活動的通知》（中青辦發〔2012〕11號）部署，決定在少先隊組織和少先隊員中深入開展學雷鋒活動。有關事項通知如下。

一、活動主題

學習雷鋒好榜樣

二、活動范圍

全國各地中小學基層少先隊組織和少先隊員

三、活動安排

（一）經常開展少先隊“學雷鋒，手拉手”實踐體驗活動

通過學習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、選樹宣傳先進典型等方式，引導廣大少年兒童普遍參與學雷鋒活動。從今年起，重點普遍開展好以“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”為主要內容的少先隊“學雷鋒，手拉手”實踐體驗活動。具體內容包括：

1.知雷鋒--“雷鋒叔叔你真棒”。開展紅領巾閱讀活動。組織少先隊員閱讀圖書、連環畫、漫畫書，上網查找相關資料，參觀雷鋒紀念地，舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等，讓少先隊員了解雷鋒事跡。通過紅領巾廣播站、電視臺播放弘揚雷鋒精神的歌曲，通過中隊會、歌詠比賽、紅歌會等讓少先隊員學唱。觀看體現雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等，使少先隊員認識雷鋒精神。

2.愛雷鋒--“雷鋒叔叔我愛你”。開展紅領巾微文、微圖、微視頻活動。組織少先隊員根據雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集，舉辦征文、演講活動，創作兒童畫，組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽，創編校園短劇，在“未來網--紅領巾集結號”和《中國少年報》等各級少先隊網站、報刊上曬出自己的作品，培養少先隊員純真的情感。

3.找雷鋒--“雷鋒叔叔在身邊”。開展紅領巾尋訪活動。組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。結合優秀少先隊員評選活動，選樹、宣傳一批可親、可敬、可學的學雷鋒先進個人。

4.做雷鋒--“雷鋒叔叔我能行”。重點動員少先隊員通過“手拉手”結對，幫助農民工子女小伙伴、農村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。倡導少先隊員通過組建“學雷鋒小隊”、“紅領巾學雷鋒小社團”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒。

（二）集中開展學雷鋒紀念日和公民道德宣傳日主題隊日活動

每年3月5日（學雷鋒紀念日）和9月20日（公民道德宣傳日）前后，各級少先隊組織要圍繞學雷鋒主題，集中開展兩次主題隊日活動。

今年3月5日，全隊統一開展“學習雷鋒好榜樣”主題隊日活動。主要內容包括：

1.舉行一次升國旗儀式。

主要內容包括：（1）升國旗、唱國歌。

（2）一席話：大隊輔導員介紹雷鋒事跡。

（3）一首歌：唱一首學雷鋒歌曲，如《學習雷鋒好榜樣》。

（4）一面旗：向學校中隊授創建“雷鋒中隊”旗。

2.召開一次主題隊會。

主要內容包括：

（1）講講雷鋒故事：在收集、觀看關于雷鋒的圖書、連環畫、影視劇等，上網查找相關資料，向父母長輩了解雷鋒事跡的基礎上，向小伙伴講述雷鋒的小故事。

（2）談談心中感受：表達隊員自己對雷鋒事跡的一點認識和體會。

（3）夸夸身邊榜樣：說說自己身邊某一方面像雷鋒一樣的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴。

（4）想想愛心計劃：制定一個自己學雷鋒、做好事力所能及的小計劃。

有條件的地方可倡導少先隊員當天課間在校園里、放學回家后在周圍社區、鄰里之間等，向雷鋒學習，做一件好事，或者問候和幫助一次手拉手“小伙伴”，寫下自己的心得。

四、運用新媒體并推出體現主題的文藝產品

1.各級少工委和基層少先隊組織要圍繞宣傳雷鋒和雷鋒式模范人物的先進事跡，弘揚雷鋒精神，積極運用藝術、時尚、情感元素，創作不同年齡段少先隊員喜聞樂見的各種形式的文藝產品，注重運用隊報隊刊、校園媒體特別是新媒體積極做好傳播推廣。

2.全國少工委將從今年3月5日起在“未來網--紅領巾集結號”上開通“學習雷鋒好榜樣”專題網站（網址為：http://jjh.k618.cn/xlf），要求各級少工委參照去年“紅領巾心向黨”活動做法，動員基層少先隊組織直接向“未來網--紅領巾集結號”“學習雷鋒好榜樣”專題網站上傳開展活動的信息和成果。

各地基層少先隊組織開展活動后，請大隊輔導員和具備條件的中隊輔導員直接登陸“未來網--紅領巾集結號”“學習雷鋒好榜樣”活動專題網站上傳信息，主要內容包括：基層隊組織名稱、隊員總數、活動名稱、參加人數、簡要內容和效果，配相關圖片。有條件的可上傳音頻、視頻。100M以下的文件通過網站直接上傳，100M以上的文件可通過QQ發送（學雷鋒QQ交流群：216753160）或以光盤形式寄送至團中央網絡影視中心未來網紅領巾集結號采編中心（北京市朝陽區金桐西路10號遠洋光華國際大廈AB座27A，郵政編碼：100020，由技術人員協助上傳，個別不具備上網條件的地區也請將圖文或影像材料寄往上述地址），支持格式見活動網站專門介紹。

同時，各地可將各級少先隊組織圍繞學雷鋒活動原創的文藝作品，以及收集少先隊員參加學雷鋒活動的原創的個人作品或具體成果，一并上傳或寄送。上傳視頻須為AVI、WMV、MP4、FLV、3GP，時長5分鐘左右，大小為50M以內，附有140字以內的文字說明，作品播放流暢，語音效果良好。音頻格式為MP3，15M以內。圖片作品為jpg、png或者gif格式，大小為2M，附有140字以內的文字說明，可用相機、手機拍照。游戲作品格式為swf格式，作品文件小于20M。作品和成果要求緊扣學雷鋒主題，積極健康向上，有較強的表現力和感染力，能夠引起廣大少先隊員的共鳴。

如果作品容量大于以上技術標準，請直接寄到團中央網絡影視中心未來網紅領巾集結號采編中心（地址、郵政編碼同上）。

該活動專題網站將展示上傳信息和作品，并自動生成統計數據，實時公布各省(區、市)、地（市）、縣（區）開展活動并上傳信息的情況。

五、工作要求

1.高度重視，加強領導。各級少工委要深刻認識在少年兒童中深入開展學雷鋒活動的重要意義，準確把握中央和全團、全隊關于開展學雷鋒活動的總體要求，緊密聯系當代少年兒童的思想實際，切實加強組織領導和統籌協調，抓好有關工作的具體部署和落實。

2.迅速行動，精心組織。各省級、地市級少工委要迅速將本通知轉發到縣級少工委，通知到各中小學校少先隊大隊、中隊。要堅持“學”、“做”統一，突出活動的思想性、實踐性，設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動，積極開發推薦能夠打動少年兒童內心的學雷鋒主題文藝產品，把“有意義”的事情做得“有意思”。

3.務求實效，持久深入。各級少工委要充分調動基層少先隊組織的積極性，努力擴大活動的覆蓋面和影響力。注重與其它少先隊品牌工作相結合，推動學雷鋒活動機制化、常態化。做好本區域中小學校少先隊組織開展活動次數、參與人數、覆蓋面等基礎數據統計上報工作，保證信息真實準確。發現先進典型和優秀活動案例，加強對基層的指導，推動活動深入持久開展。

全國少工委將采取包括實地調查在內的多種方式檢查各地活動情況，并將活動開展情況、準確信息報送情況納入今年少先隊工作考核。

各省級少工委要對本區域今年3月5日主題隊日活動參與人數、覆蓋面等基礎數據和基本情況進行匯總，于3月15日前加蓋公章報至全國少工委辦公室。

聯系人：全國少工委辦公室 田 軍、吳學敏

電 話：010-85212461、85212654、85212357、***、*** 傳 真：010-85212090

郵 箱：xiaowaichu＠163.com 聯系人：未來網紅領巾集結號采編中心 劉 丹、王 茜

電 話：400-068-9900、010-57380606、***、***

傳 真：010-57380666

郵 箱：hlj＠cycnet.com

全國少工委

2012年2月27日

“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式

議 程

時 間：2012年3月5日

主持人：（可由學校選擇1-2名少先隊員擔任）

一、宣布活動開始；

二、出旗（播放《歌唱祖國》樂曲）；

三、升國旗，敬禮！（播放《國歌》樂曲）禮畢！

四、唱國歌（播放《國歌》伴奏曲）；

五、國旗下講話（大隊輔導員講話）；

六、齊唱《學習雷鋒好榜樣》；

七、授“創建雷鋒中隊旗”；

八、學校領導講話；

九、宣布活動結束。

“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式

主持詞

（注：此主持詞以2位少先隊員主持為例，如果是1位少先隊員主持，可不分甲乙，按照全部內容主持即可）

甲: 人的生命是有限的，而為人民服務卻是無限的;我要把有限的生命投入

到無限的為人民服務之中!乙: 把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。雷鋒

叔叔說過的話，如一盞盞明燈，指引著我們前行！

甲：今天是3月5日“學雷鋒紀念日”，我們東郊小學全體師生隆重舉行“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式！

乙：擔任本周升旗儀式升旗手的是***，護旗手是***、***。

甲：我宣布，東郊小學“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式，現在開始！

全體立正！旗手就位，國旗入場。

（《歌唱祖國》背景音樂起，國旗入場，全體面向國旗行注目禮）升國旗！奏唱國歌！敬禮！（全體敬禮、齊唱國歌）禮畢！

甲：請大隊輔導員賈老師做“學習雷鋒好榜樣”國旗下講話！

乙：提起雷鋒，許多人都會想到歌曲《學習雷鋒好榜樣》，這首歌曲已經被

傳唱了40多個春秋，十幾億中國人代代傳唱，它以其特有的旋律和激 情，感染著一代又一代人。

甲: 今天，讓我們再次唱響這首歌曲，在高亢有力的歌曲聲中感受雷鋒精神。乙：在全國少工委的號召下，從即日起，我們全體少先隊員將要投身到“創建雷鋒中隊”的活動中，學雷鋒，見行動！下面，請大隊輔導員向各中隊授“創建雷鋒中隊旗”。

（大隊輔導員授旗，各中隊長接旗。）甲：請劉校長講話。

乙：同學們，讓我們積極行動起來，知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒，爭當雷鋒式的好少年！

合：學雷鋒，見行動，雷鋒叔叔我能行！

甲：我宣布，東郊小學“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式到此結束！

“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式

大隊輔導員的國旗下講話

各位老師、親愛的同學們：

大家早上好： 今天是3月5日，你們知道今天是什么日子嗎？（學雷鋒紀念日）

對，每年一到三月份春暖花開時，我們就想起一個人，他就是雷鋒。今天，我講話的題目是《爭做雷鋒式的好少年》。

雷鋒，1940年生于一個貧寒農家，7歲成了孤兒，后參加人民解放軍，編入工程兵運輸連。他全心全意為人民服務，曾多次立功。1962年8月在一次執行公務中不幸犧牲。1963年3月5日，《人民日報》發表毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。49年過去了，雷鋒的精神，一直在鼓舞著我們。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這話一點兒也不假。

一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病，雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

雷鋒，就是這樣一個關愛他人、無私奉獻的人。我們學習雷鋒精神，就是要學習他從點滴做起，樂于助人、奉獻愛心。撿起地上的一片紙屑，幫助身邊有困難的同學，珍惜時間勤奮學習，見到師長主動問好，為父母做些力所能及的家務??這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。

“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。” 學習雷鋒精神，在幫助他人中快樂自己；學習雷鋒精神，在團結互助中凝心聚力；學習雷鋒精神，在溫暖關愛中共建和諧美好家園。學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應該貫穿于我們的一生。對于我們而言，勤奮好學是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結友愛是雷鋒。讓我們將這一切化為行動，將遠大理想分解到日常行動，踏踏實實、勤勤懇懇，像螺絲釘一樣，實實在在地走好每一步。同學們，大家快快行動起來吧！讓雷鋒的精神永遠鼓舞著每一名同學，努力爭做一名雷鋒式的好少年！

“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式

校長講話

3月5日，是“學雷鋒紀念日”。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們舉行“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式，就是要號召全體少先隊員們“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”，傳承雷鋒精神。

那么，我們具體可以做些什么呢？

一、“知雷鋒--雷鋒叔叔你真棒”。通過舉行中隊會、朗誦會、學雷鋒故事會、閱讀圖書、觀看體現雷鋒精神的影視、上網查找相關資料等，了解雷鋒事跡，認識雷鋒精神。

二、“愛雷鋒--雷鋒叔叔我愛你”。通過開展雷鋒事跡讀后感、舉辦征文、演講活動，創作手抄報、黑板報、墻報展覽，創編校園短劇，曬出自己的作品。

三、“找雷鋒--雷鋒叔叔在身邊”。通過尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，自覺向他們學習。

四、“做雷鋒--雷鋒叔叔我能行”。通過組建“學雷鋒小隊”、“紅領巾學雷鋒小社團”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒。

愿每個同學都能在雷鋒精神的指引下，快樂健康成長！

第三篇：雷鋒活動日演講

學雷鋒 樹新風

……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

有的人活著 他已經死了 有的人死了 他還活著

雷鋒，雖已故去五十年，但是你就像那一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘，在我們的周圍，一刻也不曾離去。

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們；工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖；人民警察們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎？

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出；當人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助；當個人利益與人民利益不能統一時，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎？

不，沒有！也永遠不會！雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

第四篇：校園活動日策劃書

上海海事大學微塵志愿者協會微塵雖小大愛無聲 微塵策劃部

四．活動背景：為了進一步展示我校的辦學特色和辦學實力，提高我校的社會知名度，增強社會影響力，讓社會了解我百年航校的歷史和優秀的校園文化及人文.向外界宣傳我微塵志愿者協會“微塵雖小，大愛無聲”的服務宗旨，因此我們于2013年4月20號舉行第6屆校園開放日。，五．活動目的：通過“校園開放日”活動使社會各界更深刻認識、了解我校，展現我校的整體形象；展示社團服務性特色，提高社團在學校的地位，促進社團發展；鍛煉社員的組織能力和社交能力，增強社團內部凝聚力的目的。

六．活動單位：上海海事大學微塵志愿者協會

七．活動前期準備：

（一）宣傳準備：

（1）活動前一周申請北廣的電子放映屏幕，開放日海報的張貼宣傳。

（2）外聯部與支教學校聯系邀請15名小學生來我校參觀。

（二）活動準備：

（1）準備好游戲相關的道具以及獎品。

（2）精選支教照片40張，用于攤位布置。

八．活動流程：

整個活動由兩部分組成：固定攤位的社團風采展和帶領小學生游玩校園。

（一）流動參觀校園：

活動當天邀請支教學校的15名小學生來我校參觀（志愿者一對一接送），志愿者穿統一社服帶領學生參觀（參觀策劃另附），中午志愿者帶領小學生（一對一）到海馨樓指定地點用餐（提前占好位置），在用餐地點有相應的標語欄寫明是微塵志愿者協會的指點用餐位置。在那放置一個KT板展示小學生們的心愿以及一

微塵策劃部

些我們活動的照片同時有提示語說明我們社團活動的內容以及地點，活動結束由志愿者將學生安全送回。

（二）固定攤位展示：

（1）全體工作人員7點鐘準時在攤位處集合，并開始進行活動現場布置。

（2）8點半活動開始。

（3）2個人負責分發微塵傳單（包括活動內容和微塵社報），2個人負責祝福簽名（并鼓勵他們加入我們的支教隊伍，名字后面留下班級和聯系電話即可），1人負責獎品，6人負責游戲（游戲可2個游戲同時進行，每一游戲3個人），1人負責整個活動現場。共12人。

（4）游戲環節

A.拔紙河。在報紙上挖兩個指頭大小的洞；人對坐各自把報紙套上進行拔河（站著拔亦可）；報紙破裂離開脖子的一方輸。（贏家可獲得微塵限量版紀念徽章一枚，另一方可得到微塵紀念卡貼一張）

B.夾彈珠。游戲者把彈珠從一個紙杯中搬運到寧一個紙杯，在一分鐘內，夾得多者勝出。贏家可以得到風車一個，輸家得到紀念卡貼一張。一分鐘內搬出20粒彈珠這，均可獲風車一個，30個以上者還可以同事獲得紀念徽章。

C.辨色識字。用不同的顏色寫不同表示顏色的字（如：用黑筆寫白），只讀顏色不讀字，每位參賽者將有三次機會，讀完一行或少于一行可得卡貼一張，兩行加風車一個，三行可以同時獲得徽章、風車、卡貼。

D.吹乒乓球。在規定的40秒內，參賽者要將拿到的乒乓球從第一個杯子吹到第六個杯子，要一個一個吹至杯子內，球不可以跳過杯子或滑落至桌子上。（前五個杯子是裝滿水的，最后一個杯子是半杯水）

E.象棋疊疊高。將象棋一個個疊放起來，三十秒內疊放十個以上或者不發生倒塌的則算成功。參與者均可以獲得相關獎品。

注：可以根據現場情況選擇游戲進行的順序（可以同時進行兩個游戲）和獎品的發放。

九．注意事項：

（1）全體工作人員和志愿者身穿微塵社服。

微塵策劃部

（2）遇到難處理、緊急的事件不要慌張，及時通知相關負責人。

（3）活動用品各自保管好，確保活動當天都帶到現場。

（4）活動結束后，所以人員留下整理活動現場。

十．可行性分析：

（1）細致的前期準備將確保活動的成功舉辦。

（2）參與人員投入極大的精力和熱情，并得到廣大校領導和學生的支持幫助。

（3）經費預算在可承受范圍內。

十一.經費預算：

海報：2*10=20

宣傳材料：200*0.1=20

卡貼：0.5*60=30

風車：1*60=60

徽章：1*60=60

照片：0.8*30=24

未完待續。。

微塵策劃部

第五篇：社團活動日策劃書

制藥學院社團日活動總案

學生社團作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學生豐富校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友范圍的一種重要方式，各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性等多種形式吸引著廣大青年學生積極參與其中。

一、活動名稱

“青春飛翔，魅力周四”社團日

二、活動目的通過“青春飛翔，魅力周四”社團日這個活動來打造本學院社團的品牌活動，增加溝通交流、增強社團影響、豐富校園生活、鞏固專業技能、拓展社會實踐。

三、活動主題

“魅力社團，你我共聚，青春飛揚，你我分享”

四、活動時間

每星期周四

一、活動對象

制藥學院社團的所有成員

二、活動介紹

本次“青春飛翔，魅力周四”社團日活動以各社團輪流承辦的方式來展開，致力于打造制藥學院社團的品牌活動。活動形式多樣，內容豐富。各社團根據各社自身特色可以選擇符合自己的主題日，打造一個和諧快樂的大學生社團活動氛圍。

三、活動內容

(一)專業技術放光芒

活動簡介：本學院以專業為主的社團占多數，所以必須重視“專業“二字，可以通過開展一些專業性的活動或競賽，展現學校專業知識的技術光芒。活動方向：知識問答、專題講座、技能競賽、課題探討等。

(二)社團風采大比拼

活動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化，也可以提高社團的警覺性和積極性。

活動方向：辯論賽、交流會、模特賽、噴繪、手工制作等。

(三)實踐公益顯文明

活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，提高學生社會實踐能力。

活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛孤寡老人、安全環保知識宣傳、廢舊物回收再利用等。

(四)文體娛樂好豐富

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。活動方向：一起來包餃子、噴繪、手工制作、益智游戲、時尚我打造（模特打造，每協會三人著裝亮相，另有助手介紹搭配理念。）、卡丁車比賽、假面舞會，趣味自行車（趣味自行車游戲，騎得慢；來回騎行，往車籃里投乒乓球：自行車接力）、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。

制藥學院策劃部2011年05月22日