第一篇：2014年暑期社會生存體驗策劃書

黃河水院機電工程系2014年大學生暑假生存體驗

黃河水院2014年大學生暑假社會體驗

——機電系

策

劃

書

策劃人：

機電系宣傳部 翟躍斌：

一、活動背景：

隨著2014暑假的來臨，高校在校大學生的暑假安排越來越受到人們的關注。為了豐富在校大學生們的暑期生活提高他們的社會生活能力,舉辦暑期社會實踐——生活體驗給在校大學生一個社會實踐的機會鍛煉自己的舞臺提高大學生在社會上的生存能力同時也為社會、企業及學校培養優秀畢業生打下堅實的基礎。

二、活動名稱：

黃河水利職業技術學院機電工程系2014暑期社會實踐——生存體驗

三、活動主題：

躬身實踐長才干飛揚青春獻祖國

四、活動目的和意義：

1.目的：

大學生們能夠深入了解社會生活增加大學生們的社會生活經驗提高大學生的社會生存能力體驗金錢的來之不易。也能讓大學生認識到自己在校生活的不足之處可以在以后的大學生活中針對已經認識到的問題采取有效地解決方案。也能夠增加大學生的語言表達能力與人溝通能力和對社會問題快速判斷的能力等。引導青年團員把創新思維與社會實踐緊密結合起來，積極投身實踐活動，不斷提高實踐能力、創新創業能力，促進學生全面發展。

2.活動的意義：

通過本次活動，能夠讓參賽學生親身體驗社會生活之艱辛、不易，使他們更加珍惜自己的在校生活。同時他們在加強與社會人員

交流的同時也能深刻體會到社會對畢業生的要求使他們更加了解在校大學生所缺少的知識和能力然后明確他們以后在學校所重點培養的個人素質。同時也引導同學們關注社會關注民生是他們認識到他們對于社會的價值，體會到生活的樂趣。

活動對象：

機電系全體同學

五、活動具體事項：

1、每人發放資金100元身上的現金、銀行卡等全部由總負責人代為保管。

2、活動期間由于資金不足問題，由參賽隊員自己想辦法解決如做兼職等但不能尋找外部支援，不能從事非法活動必須隨時保持與總負責人的聯系。

3、參與活動隊員必須保證能夠堅持到最后,未能堅持到最后者必須上交所剩金額。

活動時間安排：

第一天啟動活動，人員安排為小組制，發放資金。

第1到2天：參與隊員進入社會生存體驗活動。

第3天：新農村挑研，了解留守兒童和孤寡老人生活狀況。以及展開黨的群眾路線教育宣傳工作。

第4天：公益活動。

六、活動時間：

待定

七、活動地點：

待定

八、活動負責人：

待定

九、活動流程：

1、報名程序：采取自由報名原則，擇優挑選。

2、比賽地點：待定（起一個陌生城市）

二、實施階段 ：

1、開始準備由總負責人召集參賽者在指定地點集合參賽者交出身上所有現金、銀行卡等。

2、由總負責人統一調配參與活動人員并給他們宣講活動具體

事項。

3、負責人給每位成員發50元錢

4、活動期間每小組成員每天自己選擇體驗生活地點選擇體驗生活方式。

5、活動期間各小組成員互相幫助互相監督。

6、活動期間有隨行記者跟蹤采訪、攝像。

活動預算：xx

前期宣傳：xx

活動發放資金：xx

額外開銷：xx

總計：

十四、注意事項：

1、必須采取有效措施保證參與活動隊員安全問題。

2、總負責人必須能夠隨時聯系到參與活動隊員。

3、對于活動中可能出現的選手退出問題等特殊情況要有緊急解 決方案。

第二篇：大學生生存體驗策劃書

大學生社會生存體驗活

動策劃書

山東科技大學化工學院團委 二○一二年三月

大學生社會生存體驗活動策劃書

一、活動背景

大學生經過幾年的緊張學習,面臨最急迫的問題就是就業。然而,許多學生在畢業之際,往往對即將步入的社會感到陌生、茫然、恐慌、不知所措。產生這些現象的原因主要是大學生的社會適應性太差。所以,大學教育不僅要求學生掌握一定的科學文化知識,而且要在教學過程中有目的、有意識地培養學生的社會適應能力,以便其畢業時能更好地步入社會、更快地適應社會。為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態,也為有創業想法的同學提供一次創業體驗的機會。為此,我化工學院青年志愿者協會將舉辦以“展現自我 實踐價值”為主題的大學生社會生存體驗活動。

二、活動目的這次活動是為了活躍校園的氣氛，展現團隊的合作精神，鍛煉學生的社會適應能力，為同學們提供一個創業體驗的機會，以此為契機打造化工青協新的特色活動，進而發展成有影響力的校園品牌活動，提高我化工學院的知名度。

三、活動時間與地點

時間 ：報名時間為3月23日-3月28日 活動舉辦時間為3月30日

—31日8點30分正式宣布開始，31日下午1點結束

地點：開幕式將在學院樓門前舉行。比賽地點為黃島市區。

（由于此次活動為校外社會實踐活動，所以活動具體地點各組在市區內自由選擇。）

四、活動展開形式及簡介

此次活動將以競賽的形式展開，以小組為單位，組員在組長的帶領下行動。各組成員需共同商討賺錢策略，力求在最短的時間內并在不違反比賽規則的情況下用200元創業基金賺取最大的收益，進而獲取最終的勝利。

五、活動具體步驟

1、活動準備階段

做20張海報在各個教學樓和宿舍樓張貼，并且安排人員晚自習期間到各班宣傳此活動。同時請廣播站協助在報名期間通過校園廣播宣傳。

具體報名、比賽規則詳見附錄。將參賽人員在開幕式前一天組織在一起開會，并說明比賽的具體細則和注意事項。

2、活動舉辦階段

（1）我化工學院青年志愿者協會全體成員需在7點30分之前布置好開幕式會場，7點30分-8點之間組織齊各組人員，各小組成員以小組為單位8:00之前集合完畢，并在教學樓樓門前列隊站好等待比賽開始。

（2）8點15分由主持人宣布請領導發言，參賽學生代表發言，監督人員代表發言，8點30由領導宣布比賽正式開始。比賽宣布開始后，各組成員按各自計劃方案開始行動，每組分配的1名監督人員也隨之行動。監督人員由青年志愿者協會部門人員組成，若人手不夠請其他無活動部門協助監督

（4）比賽早8:30分正式開始，到31日下午1點結束。各小組覺得已掙得足夠收益可以提前返回，在比賽結束之后回來的小組直接取消比賽資格，并原數返還創業基金

（5）各小組監督人員負責對所在組行動計劃和路線進行監督，并記錄

該小組一切開支，防止作弊現象的發生。

（6）3日下午1點比賽正式結束，開始統計各組成績，包括所用時間與所賺得的收益。

（7）統計出結果后擇日由主持人宣布比賽最終成績，并請領導為前三名頒獎。然后請參賽小組發表創業心得、體會和經驗，請獲獎小組發表獲獎感言，請領導做活動總結。最后由主持人宣布此次大學生社會體驗活動結束。

六、獎項設置

此次比賽將設置一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。一等獎獎金200元，頒發獲獎證書。二等獎獎金150元，頒發獲獎證書。三等獎獎金100元，頒發獲獎證書。

七、活動經費預算

1、每組創業基金200元，總額視最終報名小組數而定。

2、證書若干共計200元。

3、監督人員伙食費、車費5元/人。以十個小組為例，共計5*2*10=100

八、活動安全

由于此次活動在校外舉行，所以請各小組成員和監督人員注意人身、財產安全。安全第一，比賽第二。

九、主辦單位：共青團化工學院團委

承辦單位：化工學院青年志愿者協會

附錄1：

報名規則

此活動面向化工學院全體在校學生，以小組為單位報名參賽，報名者

需自己組隊（3—5人），寫清自己團隊名稱，并提交具體創業計劃，由評議組審核通過后方可獲得200元創業補助基金并參加此次活動，于3月29日組織參賽人員開會。

附錄

2比賽規則：

1、每組成員數量在3-5人之間。監督人員不參與任何小組內部活動

2、如有蓄意作弊者比賽期間一經發現直接取消比賽資格，并如數返還創業基金。

3、各組在規定時間內充分利用200元創業基金來獲得最大收益，200元創業基金不能僅用于伙食和車費，必須作為創業所用。

4、各組掙錢手段必須合法合理，不得通過做家教、小時工等與利用200元創業基金無關的手段來掙錢。否則取消比賽資格，并如數返還創業基金。

5、比賽期間各組應本著團結合作，積極進取，敢于創新的精神和理念行動。各組應明確分工，互相配合，時刻注意小組每個人的人身和財產安全，安全第一比賽第二。

6、各小組應嚴格遵守比賽時間，在覺得已掙得足夠收益時可以提前返回，但在比賽結束之后回來的小組直接取消比賽資格，并原數返還創業基金。

7、活動結束后各組原數返還200元創業基金，其他收益歸各小組所有。

8、一切獎勵榮譽皆與監督人員無關。

9、活動結束后由化工青協做活動結算，寫活動心得、總結。

10、最終解釋權歸主辦單位所有。

山東科技大學化工學院團委

化工學院青年志愿者協會

二○一三年三月

第三篇：大學生社會生存體驗大賽策劃書

大學生社會體驗活動策劃書

一、活動背景：

大學生經過幾年的緊張學習，面臨最急迫的問題就是就業。然而，許多學生在畢業之際，往往對即將步入的社會感到陌生、茫然、恐慌、不知所措。產生這些現象的原因主要是大學生的社會適應性太差。所以，大學教育不僅要求學生掌握一定的科學文化知識，而且要在教學過程中有目的、有意識地培養學生的社會適應能力，以便其畢業時能更好地步入社會、更快地適應社會。為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野，體驗社會生活百態,讓同學們走出校門后,更貼近生活。為此，我校大學生聯合會社會實踐部將聯合其他部門舉辦以“展現自我，實踐價值”為主題的大學生社會體驗活動。

二、活動目的：

這次活動是為了活躍校園的氣氛，展現團隊的合作精神，鍛煉學生的自主創業能力，提高呼倫貝爾學院的知名度。

三、活動時間與地點：

時間：報名時間為4月23日-4月28日

活動舉辦時間為5月1日—3日（8：30分正式宣布開始，3日下

午1點結束）

地點：開幕式將在綜合樓門前舉行。

比賽地點為海拉爾市區（由于此次活動為校外社會實踐活動，所以

活動地點各組在市區內自選）

四、活動展開形式及簡介：

此次活動將以競賽的形式展開，以小組為單位，組員在組長的帶領下行動。各組成員需共同商討賺錢策略，力求在最短的時間內并在不違反比賽規則的情況下用200元創業基金賺取最大的收益，進而獲取最終的勝利。

五、活動具體步驟：

（一）活動準備階段：

做20張海報在各個教學樓和宿舍樓張貼，并且安排人員晚自習期間到各班宣傳此活動。同時請廣播站協助在報名期間通過校園廣播宣傳。（具體報名、比賽規則詳見附錄）

將參賽人員在開幕式前一天組織在一起開會，并說明比賽的具體細則和注意事項。

（二）活動舉辦階段：

1、大學生聯合會社會實踐部全體成員需在7：30分之前布置好開幕式會

場，7：30分-8：00之間組織齊各組人員，各小組成員以小組為單位

8:00之前集合完畢，并在綜合樓門前列隊站好等待比賽開始。

2、8:15分由主持人宣布請領導發言，參賽學生代表發言，監督人員代

表發言，8：30由領導宣布比賽正式開始。

3、比賽宣布開始后，各組成員按各自計劃方案開始行動，每組分配的1

名監督人員也隨之行動。（監督人員由學聯社會實踐部人員組成，若

人手不夠請其他無活動部門協助監督）

4、比賽早8:30分正式開始，到3日下午1點結束。（各小組覺得已掙得

足夠收益可以提前返回，在比賽結束之后回來的小組直接取消比賽資

格，并原數返還創業基金）

5、各小組監督人員負責對所在組行動計劃和路線進行監督，并記錄該小

組一切開支，防止作弊現象的發生。

6、3日下午1點分比賽正式結束，開始統計各組成績（包括所用時間與

所賺得的收益）。

7、統計出結果后擇日由主持人宣布比賽最終成績，并請領導為前三名頒

獎。然后請參賽小組發表創業心得、體會和經驗，請獲獎小組發表獲

獎感言，請領導做活動總結。最后由主持人宣布此次大學生社會體驗

活動結束。

六、獎項設置：

此次比賽將設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

一等獎：獎金200元，頒發獲獎證書。

二等獎：獎金150元，頒發獲獎證書。

三等獎：獎金100元，頒發獲獎證書。

七、活動經費預算：

1、海報20張，條幅1條共計300元。

2、每組創業基金200元（總額視最終報名小組數而定）。

3、證書若干共計200元。

4、監督人員伙食費、車費5元/人。（以十個小組為例，共計5*2*10=100

八、活動安全：由于此次活動在校外舉行，所以請各小組成員和監督人員注意人身、財產安全。安全第一，比賽第二。

九、主辦單位：共青團呼倫貝爾學院委員會

承辦單位：大學生聯合會社會實踐部

附錄1：

報名規則

1、活動背景：

大學生經過幾年的緊張學習，面臨最急迫的問題就是就業。然而，許多學生在畢業之際，往往對即將步入的社會感到陌生、茫然、恐慌、不知所措。產生這些現象的原因主要是大學生的社會適應性太差。所以，大學教育不僅要求學生掌握一定的科學文化知識，而且要在教學過程中有目的、有意識地培養學生的社會適應能力，以便其畢業時能更好地步入社會、更快地適應社會。為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野，體驗社會生活百態,讓同學們走出校門后,更貼近生活。為此，我校大學生聯合會社會實踐部將聯合其他部門舉辦以“展現自我，實踐價值”為主題的大學生社會體驗活動。

2、活動展開形式及簡介：

此次活動將以競賽的形式展開，以小組為單位，小組人數在1-5名之間，組員在組長的帶領下行動。各組成員需共同商討賺錢策略，力求在最短的時間內并在不違反比賽規則的情況下利用200元創業基金（如果創業資金不夠各組可自己墊付資金）賺取最大的收益，進而獲取最終的勝利。

3、此活動面向呼倫貝爾學院全體學生，以組為單位報名參賽，4月29日組織參賽人員開

會。

4、每組成員數量在1-5人之間。（每組另設1名監督人員，由學聯社會實踐部指派）

5、獎項設置：

此次比賽將設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

一等獎：獎金200元，頒發獲獎證書。

二等獎：獎金150元，頒發獲獎證書。

三等獎：獎金100元，頒發獲獎證書。

6、報名時間：4月23日-4月28日

7、報名熱線：

9、最終解釋權歸主辦單位所有。

附錄2

比賽規則

1、每組成員數量在1-5人之間。（監督人員不參與任何小組內部活動）

2、如有蓄意作弊者比賽期間一經發現直接取消比賽資格，并如數返還創業基金。

3、各組在規定時間內充分利用200元創業基金來獲得最大收益，200元創業基金不能僅用

于伙食和車費，必須作為創業所用。

4、各組掙錢手段必須合法合理，不得通過做家教、小時工等與利用200元創業基金無關的手段來掙錢。否則取消比賽資格，并如數返還創業基金。

5、比賽期間各組應本著團結合作，積極進取，敢于創新的精神和理念行動。各組應明確分

工，互相配合，時刻注意小組每個人的人身和財產安全，安全第一比賽第二。

6、各小組應嚴格遵守比賽時間，在覺得已掙得足夠收益時可以提前返回，但在比賽結束之

后回來的小組直接取消比賽資格，并原數返還創業基金。

7、活動結束后各組原數返還200元創業基金，其他收益歸各小組所有。

8、一切獎勵榮譽皆與監督人員無關。

9、活動結束后由學聯社會實踐部做活動結算，寫活動心得、總結。

10、最終解釋權歸主辦單位所有。

第四篇：生存體驗心得體會1

生存體驗心得體會

——吳霜

短短的幾天生存體驗，卻是一輩子都難忘的回憶，是值得珍藏的。或許今后我們都不會再干相同或者類似的工作，但是體驗過一回，明白其中的艱辛就是參加這個活動的意義所在了。

最初知道有這個活動就毫不猶豫地報名參加了，參加的目的并不在于能夠掙到多少的錢，而是想抓住這次能夠接觸真正社會的機會，可能對于我們來說在上大學以前唯一可以做的事就是努力學習考上好的大學，我們所接觸的東西也是很局限很片面的。這個活動就是給了我們一個實踐的機會，是我們邁向社會的第一步。

對于我來說并不是很習慣跟陌生人交流，而這次我們的組員不都是互相認識的，作為組長，即使不習慣也要逼自己面對，逼自己克服，需要做好組員之間溝通的紐帶。在前期的準備工作中，學會了怎樣因個人的特長安排各自的職務和工作；學會了做一件事情并不是做一次就會成功的而是需要反復地去改進，比如說這次的策劃書我們前后開過多次小組會議，反復修改了四次，才成為最終的策劃書；學會了團隊精神，團結的力量才是最大的。在答辯的時候明白了慌是解決不了問題的，冷靜才是最重要的。總的來說，機遇是給有準備的人，沒有最初的那份心這個活動是不可能完成的。

以往我做事最大的毛病就是不能夠堅持到底，而這次無論結果怎樣，是真真實實地把這個活動做完了的。活動開始的第一天，我們本來的打算是上街挨家挨戶的找工作，可能是運氣比較好，剛走出校門，薛肖斌同學就幫我們找到在學工組老師那兒幫忙打雜的一份工作，雖說工作的內容很簡單，但是不停的奔波也的確很累人。經過這次才熟悉了學工組的一些結構和東區部分的辦公地點，才更熟悉了校園，這些都是以前所不知道的，當然也看到了一些人性的缺點。第一天工作下來也算得上滿載而歸了。回到學校后，我們又在為第二天的工作發愁，我們通過網絡上的兼職廣告找到一份發傳單的工作。通過電話與組員溝通，我們決定利用好早上的這塊時間去賣報紙，這也是我人生中第一次去賣報紙。

第二天一大早六點不到就起床了，拿著報紙準備從學校門口往光谷這條路上邊走邊賣。可是一開始放不開，怎么也開不了口，一個青年可能是因為送的紙巾主動買了報紙。可能是因為這個的鼓勵，這才主動的向路人開口推銷，一路上也不知道被多少人拒絕了，也只賣了幾份報紙。后來到了光谷，發現賣報紙的大人小孩很多，更是一份也沒賣出去。這時我們已經很疲憊了，守著一大堆報紙在路邊休息，第一次，我坐在馬路邊睡了一個小時，醒來后一個女孩子主動買了一份報紙，那個時候除了激動還是激動。我們的報紙最終還是沒有賣完，以處理廢品和賣紙的方式將損失降到最低。通過賣報紙，我發現現在買報紙的人的確很少，隨著科技的發展，人們了解時事新聞的方式也更加的快捷方便，但報紙作為一種傳統的文化傳播方式并未被淘汰，或許是給老一輩人的記憶，或許只是想保留這種文化傳統。

通過和其他組的資源共享，在中南財大那邊找到一份發傳單的工作，由于是分開每個人負責一所學校，我們得自己去找地方。由于這次活動時間很短，很多工作單位不招短工，所以我們后幾天的工作也主要以發傳單為主。在發傳單的時候也遇到了很多的困難，比如說一站就是四五個小時，很累，或者說被城管追，現在回想起來也是蠻有意思的事。

這次的生存體驗活動時間很短，但卻印象深刻，認識了很多的朋友，做了很多以前或者以后我或許都不會做的事。我發現人之間需要的是互相信任，在你為別人打工做兼職就想成是自己家的，或許會快樂輕松很多。我們這組并沒有剩下很多的錢，但是掙得都是精神上的財富，體驗這個活動我們也并不想過得太辛苦了，當我們用自己掙得錢去吃東西的時候，感覺是幸福的。通過活動我更加了解到生活的不容易，我們應該利用課余的時間去多接觸社會，多更多有意義的事。

第五篇：生存體驗心得體會4

生存體驗感悟

------張瑤慧

經過七天的生存體驗，讓我們體會到生存的艱難，也讓我們明白了很多道理。

當我們接過我們的種子基金60元時，才反應過來活動已經來了，而我們還沒找到穩定的工作，然而別的組有很多都已經找到工作了，活動的第一天別人都去工作了，我們卻在尋找，比別人要慢，這也要怪我們太不積極了。不過運氣比較好，我們組的隊員在學工組找到了工作，幫老師打雜。我和吳霜幫一名老師做事，主要是整理雜物，幫忙蓋章和拿資料，最讓我無語的是幫老師清點報廢物品，因為這讓我學會了很多“人情世故”，雖然從早上9點工作到下午5點半，且工資每個人才25元，但我們從中學會了很多處理事情的辦法，辦任何一件簡單的事情，在社會中都可以變得很復雜，其中可以參雜很多金錢、權勢，我只愿我以后變得不要那么復雜。

經過了第一天的奮戰，人已經感到有些壓力了，并且也感覺有些累，但第二天也過得不輕松，早上5點半起來匆匆過早，然后去賣報紙，第一次賣報紙覺得很不好意思，問了些人都沒有人要去買報紙，而且報亭很多，又有一些老爺爺和小學生在賣，我們顯得很沒競爭力，的確賣報這個方面我們沒有考慮好，導致我們虧了，幸好賣送報的紙，我們才虧了3元錢。一早的忙碌并沒有得到我們所期待的結果，并且隨后我們又要去找別的工作，搭車都覺得好累，這一天是我們最忙的一天，卻又是我們負收入的一天，過的不是很讓人滿意，任何一個工作都來之不易，而且工作也不那么簡單。我不禁有那種惰性思維，想永遠都不要工作，至少是不要再做這些工作。記得大二輔導員也說過，讓我們盡量在這七天里做你可能這輩子再不可能在做的事情，這樣才會有意義。我也是這么認為的，也努力朝哪個方向去做。

后來我們基本上是以發傳單為生，過的沒什么意思，但我下定決心我再也不要發傳單了，特別是哪些檢查很勤快的雇主，他們表現得很不相信我們，有時覺得我們像黑奴，完全沒有自由，只是工作的奴隸，我們是人，我們需要被信任，這種工作讓我覺得特別人與人之間的認知怎么可以變得這么膚淺、功利。當初選擇這個活動，也考慮到自己內心的承受能力，這也挺好的鍛煉了我，讓我很徹底的認識這個社會的發展趨勢，也達到了這個活動的目的，這其中也有辛酸和快樂。

或許我很少在社會中混，對社會的認知還處于雜志、報紙、網絡等給我們的信息，只是看到那些壞的很明顯的壞人，而隱形的大壞蛋我們卻不能知道，明槍易躲，暗箭難防啊，這樣好危險，有時候你得罪了他們還不知情，如果大家能夠坦陳，我相信人與人之間的交流可以變得很簡單，我也不用死那么多腦細胞了。

其實這次活動的最大收獲就是學會了與別人合作，學會了團隊精神，以前可能太過于迷戀自己的小天地，對與人交流沒有太多的經驗，這次我也深刻的明白能同甘共苦那才是真正的朋友。這也加深我們的友情，當然在外面要多靠自己還有自己的隊友們一起努力，團隊的力量遠大于一個人，只要努力就會出現一個好的效果，像我們隊是四個人，在整個過程有種一大于四的感覺，一代表是我們是一個團隊，而四代表我們四個人。第一天的時候我并沒有體會出團隊精神，而第二天我知道在一個團隊中，應該如何去做，而彼此的信任和支持沒有什么是解決不了的。

另外重要的是自己的堅持，我堅信堅持就是勝利，但必要的時候在堅持的基礎上自己需要必要的技巧，不可能盲目的去堅持一種方法，在堅持的過程中要懂得汲取別人的經驗。在這次生存體驗中，我體會最深的還是堅持兩個字。

這次活動還是比較成功的。社會，一個溫暖又殘酷的地方，每個初出茅廬的大學生都要在社會里得到鍛煉和發展才能適應社會的發展。人生需要不斷的挑戰，這次體驗過后，我堅信成功離我們不遠，因為我現在知道了，現在要做什么，將來要做什么，要做一個怎樣的人。

生活不會一路康莊大道，生活現實而殘酷。因為他的不容易，才使得那些在生活道路上奔波戰斗的勇士們，那些身懷夢想而奮斗的人們，那些滿含熱淚期待光明的人們，那些至今和疾病作者頑強斗爭的人們，因為堅持的精神，讓這個世界變得可愛而絢爛精彩。在這個活動中我也明白了生活的真諦，但我相信以后的路我會學到更多，對生活的認知更近一成。

回到學校后，近兩月沒見的同學都忙著寫心得體會，呵呵，生活不容易啊，但是要生容易，要活也容易。面對現實，告別從前，一個新的開始，為夢想加油努力吧！

在完成這次活動回來后，我發現我們需要靠學習和技巧才來讓我們更好地生存，更好地適應這個社會。