第一篇：四川文理學院團組織生活,團日活動評分細則

四川文理學院團組織生活、團日活動評分細則

為了進一步認真貫徹落實學院團委關于認真組織各團支部開展團組織生活、團日活動的一貫方針，提高各團支部開展團組織生活的主動性、積極性，配合學院開展“五四紅旗”團支部，“五四紅旗”團總支的評比活動，同時為了加強監督力度，杜絕活動過程中的講形式、走過場等行為，我部特制定考評制度。細則如下：

第一條本制度適用于四川文理學院各團支部開展的常規團組織生活和示范性特色團組織

生活。

第二條本考評制度以公平、公正、公開、民主的原則，本著實事求是的原則，進行評議。

第三條各年級團支部必須按學院及本系相關要求完成規定次數的組織生活（學院團委規定為三次），并積極申請開展示范性特色團組織生活，每學年學院將根據各團支部開展情況予以通報及獎懲。

第四條 院團組織生活申請流程：

（1）各支部要申請院組織生活的，首先應到本系組織部長或負責人處領取由院團委組織部統一制定的《四川文理學院團組織生活、團日活動申請表》。

（2）將申請表填好確認無誤后，交由本系團總支組織部部長審定并簽字生效。

（3）每周五12點以前將團總支組織部部長簽字確認的申請表投遞到院團委團建工作投遞箱內。

（4）按期保質保量的開展組織生活。

（5）在組織生活后的兩天之內，將本次組織生活的總結表投遞到院團委團建工作投遞箱內。

第五條考評細則實行10分制。

1、活動主題（1.5分）

活動主題應當思想健康，積極向上，緊扣當代主題及反映團員青年精神氣質和道德風貌。其中，若開展由學院根據當時時政規定的組織生活主題，或開展示范性團組織生活，在主題上，可適當加0.3—0.5分。

2、活動形式（1.5分）

活動形式應該在緊扣活動主題的前提下，豐富多彩。

（1）活動形式單一，吸引力較差，參與面窄。（0—0.5分）

（2）活動形式多樣，有較強吸引力，參與面廣。（0.6—1.0分）

（3）活動形式新穎，參與面廣，并能很好的帶動同學們的參與積極熱情，又能很好的緊扣主題。（1.1—1.5分）

3、活動內容（2分）

（1）團歌：（1分）

A、沒唱（0分）

B、敷衍（0—0.5分）

C、整齊而不嘹亮或嘹亮而不整齊（0.5—0.8分）

D、嘹亮整齊（0.8—1.0分）

（2）活動質量（1分）

活動應該在所有參與人員的共同努力下，經過精心篩選與彩排，以確保活動質量。

具體打分細則視情況而定。

4、活動效果（3分）

（1）版面內容及設計（1分）

未寫明活動主題、支部名稱、活動時間等相關內容，缺一項扣0.1分。板式字跡潦草、不能體現活動主題的視情況扣分。

（2）解說、主持（1分）

A、主持普通話標準程度，串詞流利度，連貫性，服裝是否整潔得體。（0.5分）

B、解說普通話是否流利、解說是否恰當、對本班出勤情況是否如實匯報（0.5）

（3）紀律及其他（1分）

A、不按時開展的班級，本條不得分。

B、遲到、早退扣每人0.1分。

C、缺席扣每人0.2分。

D、睡覺、看書、玩手機每人扣0.05分。

E、團組織生活期間起哄、拍桌子者每人扣0.2分。

5、計劃、總結（2分，其中總結計劃各1分）

（1）書寫占0.3—0.5分。

（2）格式占0.3分。

（3）若遲交不檢查，也不得分。

（4）內容不真實扣0.5分。

第六條本細則與各系團總支評分細則獨立實施，不相沖突。

其中7.7分為及格，8.0分—9.0分為良，9.0分以上為優。

四川文理學院團委 組織部

2009年2月15日

第二篇：團日活動評分準則

共青團懷化學院委員會團日活動考核標準

為了落實“增強共青團員意識”主題教育的各項工作任務，確保活動取得實效，提高我院學生政治學習的質量，增強和促進各系（部）對政治學習的改革與創新意識，充分調動和發揮各基層組織的積極性，增強團組織的凝聚力和戰斗力，進一步完善對各系（部）所組織的政治學習活動的綜合考核，院團委集合近年來的工作經驗，制定出《共青團懷化學院委員會團日活動考核標準》，希望各系（部）嚴格執行，確保團組織活動嚴肅有序的開展，同時在執行《共青團懷化學院委員會團日活動考核標準》的過程中，各系（部）應從實際出發，既要有原則性又要有靈活性，使其成為我院團組織開展團日活動的指導文件，促進我院共青團工作全面發展。

一、團日活動的管理機構

團日活動是我院共青團組織的主要組織活動形式，由院團委辦公室統一部署和管理該項工作。由各系（部）團總支副書記主管、由各系（部）團總支組織部負責組織團日活動的相關工作和安排。

二、團日活動的開展要求

1.活動主題及內容

（1）團日活動的主題：由院團委結合不同時期國家建設和發展的重大事件、院黨政的中心工作等確定。確定主題時要保持與黨組織聯系和與時俱進的時代性，充分體現共青團組織的先進性，確保團組織生活的嚴肅性，要達到青年團員進行學習交流的有效性等。

（2）活動內容和形式：可涉及學習黨和國家重大方針及重大事件，院黨政有

關文件，優秀人物事跡，以及大學生成人成才等方面內容。舉辦團日活

動的具體形式，各系可以結合實際決定。例如以演講賽、辯論賽、知識

競賽、座談會等形式。

2.團日活動的要求

（1）團日活動的開展時間定在每單周日晚7：30~8：30。系（部）團總支、團支部應嚴格按照《標準》的要求組織團日活動，并做好團日活動的記

錄工作。

（2）系（部）團總支副書記為各系（部）團日活動組織的第一負責人，團支

部書記為支部團日活動的第一負責人。

（3）若兩個以上（含兩個）團支部聯合開展的團日活動，系團總支應提前兩

天將整體活動方案報院團委，待審批后方可組織開展。

（4）若系（部）團支部因事需更改開展時間或有教室變動，應分別提前兩天

或一天將申請(打印稿)報備院團委，若無報備，則給與相應扣分。

（5）各團支部在開展團日活動過程中應積極配合院團委和系團總支的監察

工作。各系團總支應按院團委有關要求對監查結果進行上報，參加團日

活動“先進單位”及“先進團支部”的評比工作。

（6）各系（部）可派班級團支部的團支書在監察過程中跟隨團總支副書記到

其他系（部）學習，但必須提前向院團委報備，若無報備，則視該團支

書缺席本班團日活動，將給與相應扣分。

三、團日活動的監察

1.監察人員組成由院團委辦公室組織院團委學生會干部兩至三人、其他系（部）團總支干部一人構成監察組下系（部）進行監察。

2.檢查內容

對團日活動的重視程度和效果：主要從應到人數、實到人數；黑板布置設計情況、支部名稱是否規范；活動期間的紀律表現、活動氛圍；活動開展的具體內容的教育意義、新穎效果；活動開展起止時間、有無提前結束等方面監察。

四、團日活動評比準則

1.團日活動評比方法采用百分制。院團委監察結果占80%，各系（部）自評結果占20%，在百分制的基礎上采用加減分的方式來確定各系（部）班級“團日活動”開展的最終結果，從而評選出“先進單位”“先進團支部”（各為前三名），并將在全院通報表揚。

2.團日活動評比分三大部分：第一部分為版面情況，其中包括板書的正確性和版面的設計情況；第二部分為現場效果，其中包括現場紀律和氛圍兩方面；第三部分為活動內容，其中包括內容的教育意義和新穎效果兩部分。詳細評分要求如下：

（1）版面情況，總分30分

A：板書正確性：主題書寫正確，無錯字、漏字；支部名稱規范（支部規范寫法為：XX系XX級XX班團支部）；應到人數、實到人數與實際相符，準確無誤；則該項可給予滿分10分。

B：版面設計：

版面布置設計切合并很好表現主題，具有創新，書寫規范，字跡清晰14分； 版面布置安排合理，書寫規范12-13分；版面布置情況基本符合主題11分。

（2）現場效果，總分30分

A：現場紀律，總分15分

現場紀律好，無不文明行為，列坐整齊集中13-14分；

現場紀律一般，出現不文明行為（在評分表中說明具體情況）12分。

B：現場氛圍，總分15分

氣氛比較熱烈且與主持相契合13-14分；

氣氛熱烈但不能與主持很好的契合或氣氛不熱烈但能夠契合主持12分； 氣氛既不熱烈也不能與主持很好地契合10-11分。

（3）活動內容，總分40分

A：活動意義：

與給定的主題相契合，在形式和內容上具有教育意義，能給廣大學生以啟發，在思想上帶來積極影響17-18分；

使學生提高思想，得到啟發的效果一般14-16分。

B：新穎效果：

開展形式與內容新穎，能使參與者及觀看者接受，且版面設計獨具特色17-18分；

開展形式與內容新穎，能使參與者及觀看真接受，但版面一般或開展形式與內容一般，能使參與者及觀看者接受，但版面獨具特色15-16分；

開展形式與內容新穎一般，版面設計一般，能使參與者及觀看者接受13-14分。

3.扣分細則

（1）各團支部的到會情況：

請假、遲到-1分/人，缺到-3分/人。假條必須在第二天中午12：30之前上交否則以缺到處理，假條規范（為打印稿，且必須有系（部）蓋章和團總支老師簽字）否則不予受理；

（2）主題是否符合要求：

全系(部)統一另設主題或個別班級更改主題、內容等，未經院團委審批-10分/班·次；

活動開展時出現主題錯誤或支部名稱書寫不規范-5分/班·次；無主題或無支部名稱則-10分/班·次。

（3）監察過程中同學有不文明行為：

態度惡劣，對監察人員起哄辱罵、出言不遜等-5分/人；

吃零食、抽煙；聽音樂，講小話；看課外書；寫作業等-2分/人；

穿背心、短褲、拖鞋；拍桌子、吹口哨或將腿置于課桌上等-1分/人。

（4）團日活動是否按時開展：

沒能按時開展團日活動-5分/班·次；團日活動提前結束，則該系當次團日活動評優取消，并視情節輕重給與相應通告批評。

（5）有兩個以上（含兩個）班級或系（部）共同開展團日活動，需提前兩天向院團委辦公室提出申請，待審批后方可組織開展，否則系（部）最終得分-5分/班；

（6）取消當次團日活動評優資格的情況：

各系（部）班級有特殊情況需更改活動時間的，需向院團委辦公室提前兩天申請，否則該系當次團日活動評優資格取消；

各系（部）團總支干部未能隨同監察團日活動，該系當次團日活動評優資格取消；

各系（部）團總支未派本系干部帶隊監察團日活動，則該系當次團日活動評優資格取消。

（7）其他情況：

① 由于團總支副書記在下其他系（部）監察過程中出現失誤，造成其所

監察系（部）利益受損，則該團總支副書記所在系（部）取消當次團

日活動的評優資格；

② 各系（部）團總支應按照《標準》的有關要求，配合院團委對各支部的活動的團日活動進行監察，并將本系的自評結果（需打印成正稿）及時上報院團委辦公室，團日活動心得總結（每年級一份）及自評表必須在第二周周二中午12點之前上交至院團委辦公室，未在規定時間上交的視同缺交：自評表缺交則該系無自評分數；總結缺交的系（部）取消當次團日活動評優資格；

③ 每次團日活動評比將在東、西兩校區各評出“先進單位”三個、“先進

團支部”三個，并在全校通報表揚。

4.學年團日活動評比辦法

每次團日活動評比結果將在“五四評優”中占有相應份額：依據每次團日活動評比結果，團日活動“先進單位”將在“五四評優”上有相應加分。

五、其他事項

院團委辦公室對本《標準》持有修改權和最終解釋權。

共青團懷化學院委員會

二○一○年十一月

第三篇：團日活動評分 細則

評

分

細

則

西南交大希望學院 活動評分細則

為了進一步認真貫徹落實學院團委關于認真組織各團支部開展團組織生活、團日活動的一貫方針，提高各團支部開展團組織生活的主動性、積極性，配合學院開展優秀團支部，優秀團總支的評比活動，同時為了加強監督力度，杜絕活動過程中的講形式、走過場等行為，我部特制定考評制度。細則如下：

第一條 本制度適用于西南交通大學希望學院各團支部開展的常規團組織生活。

第二條 本考評制度以公平、公正、公開、民主的原則，本著實事 求是的原則，進行評議。

第三條 各年級團支部必須按學院相關要求完成規定次數的 組織生活（學院團委規定每月一次），并積極申請開展示范

性特色團組織生活，每學年學院將根據各團支部開展情況 予以通報及獎懲。第五條 考評細則實行100分制。

一、總分計算

團日活動總分100分=前期準備（所得分數*20%）+活動考核（所得分數*40%）+后期總結（所得分數*20%）+附加得分（所得分數*20%）

二、評分細則

一、前期準備（100分*20%=總成績20分）：

（一）策劃書（50分）： 1.上交時間（10分）：

（1）標準：以交到組織部負責干事手里到活動正式舉行當天為上交時間。

（2）校外活動評分：12天以上10分；10天-12天8分；7天-9天6分；4天-6天4分；4天以下2分。

校內活動評分：8天以上10分；7天-8天8分；5天-6天6分；3天-4天4分；3天以下2分。

二、策劃書質量（40分）：

（一）格式（15分）：

策劃書是否按標準模板書寫（框架包括策劃書封面單位書寫是否正確、策劃書各分欄項是否完整、排序是否正確）。如果有1處格式錯誤，則分值評價為12分；2處格式錯誤，則分值評價為9分；3處及以上格式錯誤，則分值評價為6分。

（二）內容（15分）：

策劃書內容是否完整、詳細（各分欄目錄內容，有無不按要求填寫，是否符合各欄要求。策劃內容包含活動的設計方案，活動形式，還有策劃者對于活動中可能出現的突發情況的應急措施。）。如果有1處內容出現不真實或者是不詳細，則分值評定為12分；2處出現不真實或者是不詳細，則分值評定為9分；出現3處及以上不真實或者是不詳細，則分值評定為6分。

（三）標點符號、字錯誤（10）：

策劃書中是否出現錯誤（包括標號、點號、錯字、別字）出現1個錯誤，則分值評定為8分；出現3個錯誤，則分值評定為6分；3個

及以上錯誤，則分值評定為4分。

二、宣傳動員（20分）：

是否召開團支部會議以及其他形式的宣傳活動，比如自制海報等自制宣傳模式為一個標準20分。或者按照常規宣傳模式宣傳15分。不做任何對外宣傳10分。

三、前期準備（30分）：

（一）活動場地是否聯系好（5分）。

（二）主持人（組織者）是否已經做好準備（10分）： 活動主持過程中，主持人應做到語言流暢，口齒伶俐。此項分值評定由評審團根據自身參與活動的感受，進行公正的評分。

（三）會場布置（活動場地布置）：

活動所需物品、活動所需設備、活動點人員聯系、活動現場布置情況（15分）

二、活動考核（100分*40%=總成績40分）：

（一）團員出勤率（10分）：

參加支部活動的團員，如果有3名或者是3名以下團員缺席，則分值評定為8分；如果有3——5名團員缺席，則分值評定為6分；如果有5名及5名以上團員缺席，則分值評定為5分。

（二）活動儀表（20分）： 1.是否服裝整潔（10分）：

著裝要求整潔、干凈，不得穿奇裝異服，不得穿拖鞋、吊帶。如果有3名及以下團員違反規定，則分值評定為8分；如果3——5名團員違反規定，則分值評定為6分；如果5名及以上團員違反規定，則分值評定為4分。

2.是否佩戴校徽（10分）：

參加活動的每位團員要求佩戴校徽。如果有3名及以下團員違反規定，則分值評定為8分；如果3——5名團員違反規定，則分值評定為6分；如果5名及以上團員違反規定，則分值評定為4分。

（三）活動紀律（40分）： 1.活動是否組織有序（10分）：

活動期間，是否出現組織混亂，活動效率低下等情況。此項分值評定由評審團根據自身參與活動的感受，進行公正的評分。2.參與人員是否遵守紀律（10分）：

活動期間，是否出現有團員耍手機、打游戲、做與活動不相關的事情。如果有3名及以下團員違反規定，則分值評定為8分；如果3——5名團員違反規定，則分值評定為6分；如果5名及以上團員違反規定，則分值評定為4分。3.活動期間的會場紀律（10分）：

活動期間，是否出現有團員起哄，故意擾亂會場紀律，不包括正常的鼓掌、歡呼等。如果有3名及以下團員違反規定，則分值評定為8分；如果3——5名團員違反規定，則分值評定為6分；如果5名及以上團員違反規定，則分值評定為4分。4.參與人員擅自脫離活動（10分）：

活動期間，是否有團員未經負責人允許，擅自脫離活動，或是無特殊情況，中途離場后一直未歸。如果有3名及以下團員違反規定，則分值評定為8分；如果3——5名團員違反規定，則分值評定為6分；如果5名及以上團員違反規定，則分值評定為4分。

5.活動是否因為組織問題而出現延遲開始或者是提前結束(10分）。

（四）活動氣氛（20分）

1.同學能積極配合主持人、積極思考問題、踴躍回答問題、活動場面良好有序的得滿分20分

2.同學能積極配合主持人、積極思考問題、踴躍回答問題、活動場面可控的得15分

3.同學能積極配合主持人、積極思考問題、踴躍回答問活動場面不可控（但無爭執、打架等）得10分

4.同學不能積極配合主持人、不積極思考問題、不踴躍回答問題、活動場面不可控（出現爭執、打架等）得0分

四、后期總結（100分*20%=總成績20分）：

（一）活動總結材料（70分）： 1.上交時間（10分）：

（1）標準：以交到組織部負責干事手里的時間為準。

（2）評分：12天以上2分；8天-10天4分；6天-8天6分；4天-6天8分；6天以下10分。

2.總結材料質量（40分）：（1）格式（15分）：

總結材料是否按標準模板書寫（框架包括總結材料封面單位書寫是否正確、總結材料各分欄項是否完整、排序是否正確）。如果有1處格式錯誤，則分值評價為15分；2處格式錯誤，則分值評價為10分；3處及以上格式錯誤，則分值評價為5分。

（2）內容（20分）：

總結材料內容是否真實、詳細（各分欄目錄內容，有無不按要求填寫，是否符合各欄要求）。對于此處活動，參與嘉賓及同學的反映情況。（5分）對于活動總結中提出的缺點是否有整改方案，整改方案是否可行。（5分）如果有1處內容出現不真實或者是不詳細，則分值評定為8分；2處出現不真實或者是不詳細，則分值評定為6分；出現3處及以上不真實或者是不詳細，則分值評定為4分。

3.標點符號、字錯誤（10分）：

策劃書中是否出現錯誤（包括標號、點號、錯字、別字）出現1個錯誤，則分值評定為8分；出現3個錯誤，則分值評定為6分；3個及以上錯誤，則分值評定為4分。

4.照片質量（15分）：

總結材料中的照片畫質是否清晰，角度是否合適，取材是否精彩等，此項分值評定由評審團根據自身參與活動的感受，進行公正的評分。

5.校內媒體報道（30分）：

校內媒體是否在相關報道中報道，活動如果在校報上發表，則得10分；在學院官網上發表，則得10分；在廣播站上播報，則得10分。

四、附加得分（100分*20%=總成績20分）：

一、與大學結合程度（10分）：

是否貼近大學生活或者是與所學專業相接近。此 項分值評定由組織部部長組織評審小組E進行評定（負責此班級的組織部干事不得參加評定小組）。

二、活動創造性（15分）：

活動形式創造性是否明顯。此項分值評定由組織部部長組織評審小組E進行評定（負責此班級的組織部干事不得參加評定小組）。

三、活動影響力（20分）：

活動是否具有深層次的社會意義，是否造成重大的社會反響。此項分值評定由組織部部長組織評審小組E進行評定（負責此班級的組織部干事不得參加評定小組）。

四、校內外媒體報道情況（20分）：

活動是否有校外媒體進行播報。以媒體近期播出的電視新聞或者是報紙新聞為主。

五、活動趣味性（15分）：

1、內容新穎、運用多種媒體方式來體現主題、主持人（嘉賓、學生等）語言新穎、幽默等得8-10分

2、內容新穎，但媒體單

一、主持人（嘉賓、學生）語言呆板得4-6分

3、內容老舊、媒體單

一、主持人（嘉賓、學生）語言呆板得0-2分

六、嘉賓到場情況（20分）：

1、到場有學校領導或著名人物或校外知名媒體得12-15分

2、到場有多班輔導員（老師）或校內外先進人物（集體）、校內媒體得7-12分

3、到場有本班輔導員（老師）、校內外先進集體（個人）得4-7分

4、到場無嘉賓或只有本班2個以下得1-4分

第四篇：團組織生活評分細則及獎懲制度

團組織生活會評分細則及獎懲制度

為了對各團支部團組織生活會進行公平、公正、公開的考核并對其中表現突出的團支部進行獎勵，推進團組織對廣大團員引導教育活動的開展，使我們的團學工作更上一個新臺階，特制定本評分細則及獎懲制度：

評分細則

（一）考勤要求（10分）：

1.在團支書宣布活動開始后，每遲到一位同學扣0.5分，每早退一位同學扣1分,每缺席一位同學扣2分。請假的同學不用扣分。

2.活動開始十五分鐘后,遲到的同學作缺席處理.有特殊情況缺席的同學除外，活動結束前十五分鐘內，早退的同學作缺席處理，請假的和有特殊情況的由團支書說明理由，并要有本人書面說明。

（二）相關時間要求（10分）：

1.活動開始時間如不按匯報時間進行的，每推遲一分鐘開始扣1分.（扣完5分為止）2.要更改活動時間及地點的，未能按要求及時通知的扣1分。3.沒有在規定時間內上交會議的地點、時間的視情節扣2-4分

4.上交總結的要求，延遲一天的扣1分，經督促上交的扣2分，未交的扣5分

（三）會場布置要求（10分）

1.室內開展的：

1)無任何布置的為0分。2)黑板要求（0-4分）：無主題字或隨便寫的為0分，是藝術字的為2分，字體安排合理，圖案安排合理的，板面效果好的為3-4分。3)墻面裝飾（0-4分）：裝飾過于簡單的為0-2分，墻面精心布置且整體效果好的為3~4分。

4)整體效果（0-2分）：除2和3的要求外，視其教室的整體效果可相應地加0-2分。2.室外開展的：

1)無任何準備的為0分。2)有道具，設施的，（如音像、小紅旗、熒光棒等）為0~6分。3)配合道具、設施且整體效果好的為7~10分。

（四）主題，內容要求（20分）

1.主題要求：活動中要根據團委所要求的主題來展開活動，緊扣主題的為5-10分；偏離主題的為3-5分；嚴重脫離主題的為0-3分。

2.內容要求：聯系實際、切合主題、思想健康、積極向上，視情況可相應地加0-4分。3.形式要求：結合本次團組織生活主題，以合適的形式（座談會、辯論賽等等）并獲得較好的效果，視情況可相應地加0-3分。4.創新情況：在沒偏離主題要求的情況下，在會議的內容或活動形式上有創新的可相應的加0-3分。

（五）現場氣氛要求（15分）：

1.現場氣氛沉悶、會場混亂且同學們無心參與活動的為0-5分。

2.現場氣氛一般，紀律良好但同學們不是很積極參與活動的為6-10分。

3.現場氣氛活躍，紀律性較好且全體同學們都能很積極參與活動的為11-15分。

(六)重視度（5分）

1.無蹲點黨員和老師參加的為（0分）2.有蹲點黨員或老師參加的為（3-5分）（注：來一個的為3分，兩個的為5分）

(七)會議記錄（30分）

記 錄 本（20分）： 字跡工整，整體干凈美觀、效果良好（5分）

內容詳細、完整；（15分）

會議總結（10分）： 字跡工整、干凈美觀，整體效果好（2分）；

內容詳細、完整，足夠800字（8分）；

（八）總分：

根據各支部所得的總分進行排名并進行等級劃分，總分排名前3名的評為A等，第4及以下的評為B等，最后3名評為C等。

獎懲制度

(一)根據評分細則中的第七項總分評出的等級進行評比：

1.在團組織生活會評分為A的團支部，授予獎狀，并在公告欄給予表揚。2.在團組織生活會評分為C的團支部，在公告欄通報批評。

(二)對每次的團組織生活會評分歸檔記錄，作為五四評優的一項重要依據。

備注 ：

1.若對此評分細則及獎懲制度有異議，請與院團委組織部負責人聯系

信息與電氣工程學院團委組織部

2009-10-14

第五篇：團日活動最新評分細則

第十六屆管理學院團日活動總決賽

團日活動風采展評分細則

此次風采展評分分為六個部分，評分的總分為100分，占團日活動總分的40%，分別是：個人形象（5分）、應變能力（10分）、答辯能力（20分）、團隊能力（10分）、PPT制作效果（5分）、團日活動內容（50分）。各位評委根據各團支部在場上的表現酌情給分，所得的平均分為各團支部的最后得分。

1.個人形象（5分)衣著得體、舉止大方、精神飽滿。2.PPT制作效果（5分）

PPT制作展示流暢，效果良好，給人留下深刻印象。3.應變能力（10分）

現場問答反映敏捷、有一定應變能力。4.答辯能力（20分）

評委可根據各團支部展示情況提出相應問題，主講人邏輯清晰、思維敏捷、口齒清楚，普通話標準。5.團隊能力（10分）

協作意識強、個人定位準確（可考察其大局觀念）、團隊配合良好。7.團日活動內容（50分）1）主題明確（15分）

①主題明確，緊密聯系活動主題“愛學習、愛勞動、愛祖國，青春主力中國夢”（5分）。②立意新穎、寓意深刻（5分）。③具有時代性、教育性、實踐性（5分）。2）內容豐富（15分）

①符合同學實際和身心發展特點。（5分）

②目的明確，重點突出，準備充分，引導性問題設計合理，緊密聯系活動主題（5分）。

③內容充實，多角度、多層次，貼近學生生活，突出同學專業特點，專業知識扎實到位（5分）。3）形式新穎（20分）

①形式上有創新，拋開傳統形式的束縛，注重培養同學的創新能力，并使學生通過親身體驗而有所感悟，融入現代元素，突顯時代特點，城市特點（10分）。

②活動操作性強，結構嚴謹，序列性強，有效的發揮、發展同學的創新精神和實踐能力（10分）。