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學習幫扶,班風建設團日活動策劃書

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第一篇:學習幫扶,班風建設團日活動策劃書

團日活動

經管學院11級旅游管理第一團支部

學習幫扶,班風建設

---經管學院11級旅游管理第一團支部

一.活動背景:學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現,是學生成長的基礎和前提。它是體現一個班風氣好壞、群體素質好壞的重要特征。良好的學風建設決定著整個班級的風氣,它可以使每位學生深受其益。學風的建設也是我校校風建設的重要內容。優良的學風是提高教學質量、建立良好校風的重要條件。作為剛剛升入大學的大一新生,更應該有一個優良的學風做保障。

二.活動目的:不斷激發大學生學習的積極性和主動性,培養出更多高水平、高素質的人才,結合實際,針對同學們在學習過程中可能會出現的學習懈怠等情況,特此制定本學期學風建設計劃。

三.活動時間:2012年5月7日-5月21日

四.活動對象:經濟管理學院2011級旅游管理1班全體成員

五.活動地點:1.上課時查考勤及遲到現象2.班級內部宿舍室風建設3.操場上(加強身體鍛煉)4.在活動后開一次班風建設的班會

六.活動內容:

活動

(一).嚴格考勤制度,責任落實到每個宿舍舍長,督促舍員準時上課;另外把缺勤、遲到、早退同學名字記錄下來,制成每周考勤登記表。通過每個月的考勤記錄、上課表現等來反饋大家的學習狀

況,以此調動大家上課積極性,增強學習氛圍。

活動

(二).加強寢室的室風建設,以小帶大,為班風建設打下良好基礎.室風建設包括寢室清潔,寢室成員的一言一行,以室長帶頭,舍員間多多溝通,同時也有利于寢室和諧。

活動

(三).定期組織一次集體活動,加強體育鍛煉,增強體質?;顒?/p>

(四).在本班開展學風建設一段時間后,召開“學風建設總結”主題班會。對在學風建設活動中有突出表現的同學給予表揚。并讓同學們積極發言討論在學風建設中自己的體會,以及在學風建設中所存在的不足和經驗教訓。

七.活動流程:

Ⅰ、策劃階段:5月7日—5月11日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。Ⅱ、準備階段:5月12日—5月13日

團支部把自己的任務分配到班委及負責人手中

活動分工如下:

①活動負責,主要有班級宣傳②班級學委負責活動的進行③活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持。

八.活動安排:

①準備階段列好需要做的準備工作,班委召開班委會具體說明活動過程。

②活動開始后由紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

③活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的精彩片段。

④活動完后會場清理打掃由班委負責

⑤活動總結由班團支書負責。

九.活動目標:1.通過加強學風建設,使學生進一步明確學習目的,端正學習態度,養成良好的學習習慣,努力培養真務實,嚴謹自律的治學精神;逐步養成文明修身,勇于實踐的良好習慣;

2.上課遲到、早退、曠課明顯減少,實現學風逐步好轉。

十.活動經費:0元

十一.注意事項:1.注意學習的持續性2.班委帶頭作用3.鍛煉注意安全。

第二篇:班級班風建設活動策劃書

活動引言:學風包括學習氣氛與學習態度,學習情況。是在一定的人生觀、學習動機和追求目標的支配下,在學習熱情、求學態度、意志品質及自控能力等方面的總體反映。學風是整個班集體學習方法的靈魂,它的優劣直接決定了整個班級是否積極向上及作風踏實。為此,我班制定了一份班級班風建設策劃書,并將對班級建設進行規劃:

(一)主題主題:修身、學習、團結

(二)活動目的:讓同學們擁有蓬勃的朝氣,向上的進取心以及班級無比的凝聚力,讓班集體擁有優良的作風。

(三)(1)修身

1.要求班里的同學們以文明、禮貌、誠實守信為原則。以禮待人,尊師重教,養成良好的習慣,造就有素質的人才。

2.以友愛互助為準則。我們班的口號為“we are one,one for all”,我班要求班里的每個成員就像是一家人一樣,友愛互助,創建和諧團結的班集體,和諧的人際關系。

3.增強體育鍛煉,多鼓勵同學們一起出去鍛煉身體,增強體質,倡導奧運精神。

4.宿舍文明方面。對宿舍實行按時作息制,規定晚上11:30統一關燈,絕不能影響宿舍同學第二天上課的精神面貌。宿舍長要監督宿舍的紀律及衛生,遵守學校的各項管理制度。為美化宿舍設計大賽進行設計大比拼,創建優良宿舍文化。

(2)學習

1.對早讀持端正的態度。養成按時早讀的習慣,同學們互相帶動去早讀,形成一種“你追我趕”的氛圍。

2.對上課遲到的同學進行勸說,讓他們養成一種珍惜時間的觀念,熱愛學習。

3.對經常玩游戲及上課睡覺的同學進行勸導,讓他們上課認真聽講,及時做好課堂筆記,不要抱一種“臨時抱佛腳”的想法。

4.建議同學們有空多去圖書館,認真落實好學習任務,培養創新精神,爭取在某些領域內有所突破。

5.嚴格執行班級紀律,落實考勤制度。要求舍長帶動本宿舍同學學習,督促其保質保量完成學習任務。

6.在六月份,我班將會設立一個“學習交流會”小組,供學生們進行學習交流,互相學習及討論。班委也將營造一個良好的學習氛圍。

(3)團結

班團委組織作為班級的思想指導者,一直在班級的團結上扮演著重要的角色。

1.通過團日活動來增強班級凝聚力,讓同學們能有一個團體意識。

2.定期召開主題班會,讓同學們就“如何開展團活動”發表一下自己的意見,并把近期的活動總結念給大家聽。

3.多采集同學們的意見,定期開展班級活動,讓每個同學都能積極參與其中。

4.班上設立“互助會”。當班內的同學有困難的時候,互助會的同學能及時伸出援助之手。

當班外的同學有困難時,我們班也能盡力幫助到他人。每個同學出一點力,團結的力量就能溫暖班內班外。

5.一個學期組織兩次校外旅游,增進同學之間的友誼。

通過班團委組織的帶動,在潛移默化的影響下,同學們一定會慢慢地融入在這樣一個班集體中,增強班級的凝聚力,讓這個家更溫暖,更和諧。

(四)總結:一份簡單的規劃,能夠讓我們班的同學思想得到升華,對學習更加重視并爭取更大的進步,形成良好的學習風氣,同學們將會更加團結,更加溫馨地相處!

讓我們大家一起來共同努力,共同創造一個文明班級,一個更加和諧的“家”吧!

第三篇:班風學風建設策劃書

2011師范部理科二班學風班風建設大討論策劃書

前言為在我班營造一個良好的班風、學風,配合學校4月優良班風學風建設系列活動的開展。給本班同學創造一個更好地學習生活環境,養成良好的習慣,促進同學成長成才,經輔導員決定,在我班全體同學之間開展學風、班風建設.結合本班實際,制定出了《師范部1054班風、學風建設大討論策劃書》并召開主題班會。請班委,寢室長負責組織實施。

策劃流程:

學習委員曾濤制定策劃書;

班委共同討論通過;

3.遞交輔導員檢閱審批;

4.將策劃書發放各班委和各寢室長,傳達主題班會實質精神并書寫演講稿;

5.召開主題班會。

班會召開時間:2011年3月27日

班會召開地點:洛陽理工學院西區F304教室

前期準備人員:理科二班全體班委

參加人員:肖義慧老師及會計0904班全體同學

應到及實到人數(缺到應附注姓名及原因):

班會流程:

班長張各演講班會主題精神及具體內容并宣讀班規班紀;

團支書劉豐源的動員致辭;

同學們自由討論,學生,班委,各寢室代表發言;

學習委員對活動進行總結;

班會主題:

學風是學習風氣,是一所大學的靈魂和氣質,是一所大學的立校之本;班風是這個班級所有成員素質的綜合體現,是這個團體健康與否的重要體現.良好的學風,班風是提高學生綜合素質,促進學生成長成才的重要保證。

班會目的:

相信在肖老師和全體同學的共同努力下,我們能營造出更加團結友愛、嚴謹守紀的班風,勤奮進取的學習氛圍,探索一個班風、學風建設的長效機制,4班將會成為一個優秀的班級。具體內容:

一.學習上突出班級集體觀念,營造良好的班風學風,良好的班風,學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證.在學習委員和班委帶動下,我班應形成一種“比,學,趕,幫,超”的學習氛圍。同學們經常在一起探討學習上的問題,互幫互助,共同進步。如作業上,暫不論作業的質量,僅從團隊和態度上就取得了突破性進展。作業只是一個小的方面,而培養的是一種團隊協作勇于承擔集體責任的精神,知識固然重要但同學之間的凝聚力更加舉足輕重。

宿舍管理是班級管理的一項重要內容,強調紀律制度的同時,關心同學們的生活.全班同學親如一家,都把彼此當作兄弟,當作姐妹,互相關心,互相愛護.雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧,但這些不但沒有破壞同學的友誼,反而增進了同學之間的感情。三年大學生活中大家之間的關系不僅是學習上的同學,更應是邁入社會后最真誠的朋友,具有深厚友誼與默契的伙伴,營造一個凝聚團體的概念,我是二班人,飽含二班情。

加強紀律性,提高到課率,制止遲到早退現象。無規矩不能成方圓,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。良好的班風對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個完整的圓,那么班風就是這個圓的圓心;對于一個班集體來說,班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。

針對學習提出的觀點:

1.我們應加強學風建設,培養良好的學習風氣,適宜的學習氣氛,創造一個良好的學習環境。

2.我們要遵守各種學習制度,不遲到,不早退,不曠課,如需請假,有事不能上課要按照程序向輔導員請假,將請假條備份交給學習委員。

3.我們要明確學習目的,端正學習態度,培養頑強的學習精神。

4.我們同學之間要互相幫助,共同進步。積極參加課堂討論,認真完成各項課后作業。.以寢室為單位建立學習小組,寢室長搜集寢室同學的學習信息以及對學習方面的要求交與學習委員。

加強管理,以良好的班風促進學風建設。每個同學是本班學風建設的基礎單位,要充分發揮優秀學生在學風建設中的基礎作用,班委、寢室長、入黨積極分子以及預備黨員的先鋒模范作用,切實承擔起班風建設的第一責任。要強化班級管理,以班風育學風。

建章立制,建立健全學風建設長效機制,班干部實行值日制度,記載每天班上的出勤,好人好事,突發事件等內容,并在下次召開的班會上匯報考勤本上的情況,總結并提出本周應注意的事項。團結協作,腳踏實地,做好各方面的工作,班級的領導核心是班委及寢室長,能否有效運轉,相互協作關系到班級建設的成敗.各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩定有序.班委之間密切配合組織各種有意義的活動。

二.生活上衛生:同學們要發揮主觀能動性,配合任務后按日輪班搞和寢室及個人衛生,積極爭取優秀寢室稱號。

三.日常行為:大學宿舍生活是集體生活,盡管同學各自有自己的生活習慣,但也要考慮自己行為對他人的影響。大學生活比較自由,對同學們的出行也沒有過多的限制,僅做兩點倡議,望同學們注意:同學們要盡量避免晚間外,晚自習應結伴而行。外出時一定要注意交通安全。

策劃人:師范部理科二班王宛如

2011/3/29

第四篇:班風建設班會(策劃書)

級公管主題班會策劃書優 良 學 風從 我 做 起————10

主題班會策劃書

活動背景:高考前,我們的學習目標很明確,要考大學!我們每個人都為之而努力拼搏,盡管每天早起晚睡,盡管考試成了家常便飯,盡管我們壓力山大,可是我們的內心是充實的,奔向目標的過程是愉悅的。高考后,卸去一座山的重量之后,卻讓我們便得輕飄飄的了,我們的目標也漸行漸遠?,F在的我們,大多數踩著上課鈴進教室,手上還拎著未吃完的早餐。上課時,老師在黑板前講課,而我們在下面吃的津津有味,吃完后昏昏欲睡,更有甚者連教室都很少進。學習,對于現在很多的很多大學生而言,已經變得陌生,只有在考試當頭,才會拾起在抽屜深處的教材......活動目的及意義:通過這次班會,引導同學們端正學習態度,明確學習目的,掌握學習方法,嚴肅學習紀律,提高學習質量,養成良好的學習生活習慣。營造積極向上,努力進取的學習風氣,促進優良學風的形成。

活動主題:優良學風從我做起

活動時間:待定

活動地點:待定

活動對象:公管10級全體同學

活動流程:

1.主持人致辭

2.班主任發言

3由陳紅云回顧上學期的學習情況,總結經驗,主要講取得的成績和表現不足之處。并給上學期獲獎同學頒獎

4看與本專業相關的5知識搶答環節(胡波準備相關問題,并進行提問,答對者有相關獎勵)

6由本班轉專業的同學依次上臺發言,和大家做正式告別

7暢所欲言環節(上臺發言者也有獎勵)。同學們自由表達自己在新學期的規劃,也可以交流學習經驗

8黨政做總結,并就各科老師的授課情況向同學們做調查,了解全體學生對任課老師的意見和建議,事后由班委或班主任和任課老師反饋調查情況,利于后期大家學習

經費預算:50元

七、活動中應注意的問題及細節:

1.請大家按時到場,穿戴整齊

2.請同學們保持教室的整潔,離開時將垃圾帶走

3.臺上有人發言是請大家保持安靜,并在必要是給予熱烈的掌聲

4.在班會自由發言環節中,請大家積極發言,活躍氣氛

第五篇:法學班團日活動策劃書

2011級政治與行政學院法

學班主題團日活動

主辦:政治與行政學院法學班團支部

二零一二年十一月

目錄

? 活動主題

? 活動背景

? 活動目標

? 活動時間

? 參與人員

? 活動地點

? 活動方式

? 活動開展過程

? 經費預算

? 注意事項

一、活動主題:青春耀團旗,建功十八大

二、活動背景:

2012年11月8日,中國共產黨第十八次全國代表大會將在北京隆重召開。為喜迎黨的十八大,進一步弘揚愛國精神,引領廣大團員青年創新實踐、奮發進取、愛黨愛國,推動基層團支部活力建設,加強我院團組織建設,增強共青團組織的凝聚力、影響力和創造力,全面提升廣大團員青年的綜合素質,經院團委研究決定開展“青春耀團旗,建功十八大”主題團日活動。

三、活動目標:通過在基層團組織中開展此次主題團日活動,旨在高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十八大精神,堅持與時俱進,深入貫徹落實科學發展觀,認真踐行社會主義核心價值體系,根據胡錦濤總書記在紀念中國共青團成立90周年大會上的講話精神,引導廣大團員青年堅持遠大理想,堅持刻苦學習,堅持艱苦奮斗,堅持開拓創新,堅持高尚品行,以飽滿的熱情和扎實的成績向黨的十八大勝利召開獻禮。培養團員青年愛國、爭優意識,展示團員青年和各級團組織的想象力、創造力、思維能力和組織能力。

三、活動時間:

2012年11月17日——2012年11月30日

四、參與人員:政治與行政學院法學班全體學生

五、活動地點:教室(待定)、革命公園

六、活動開展方式:室內活動、室外活動

七、活動開展過程

活動流程安排分為兩個階段:

(一)室內活動:十八大知識競賽

1、找教室

2、準備比賽題目,確定參賽人員

3、人員安排:

活動主持人:(羅姣)

活動機動人員:(兩人:胡錦秋、周晶瑩)

注:(1、負責處理會場緊急事務

2、器材借用和歸還

3、協助其他人員的工作,3、負責比賽選手分數的統計

4、拍照)

3、流程安排:

a、主持人宣布大會開始,全體起立,齊唱團歌.b、主持人對會場紀律進行宣講.c、宣告活動主題:青春耀團旗,建功十八大。

d、主持人宣布比賽開始,分組進行答題

e、工作人員就行計分.f、由主持人宣布獲獎人員,并頒發獎品.g、班長點評:由班長對活動進行點評.活動獎品:彩筆、筆記本

(二)室外活動:參觀革命公園

a、團支部發放活動通知

b、組織同學進行參觀

c、拍照留念

(三)活動后續工作

1、對活動內容進行總結.2、宣傳委員組織好新聞稿撰寫及照片整理.3、查出活動不足之處后期進行改正.八、經費預算

九、注意事項

1、分好小組后小組負責人務必把工作分配清楚

2、對于活動中不到者負責人需要做好記錄

3、活動的教室必須提前定好,且應配備投影儀

4、活動各小組負責人以及主持人,班長,團支書需提前進教室做準備

5、活動結束后,班委留下整理教室

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