第一篇：與記者團交流會策劃書

《與記者團交流會策劃書》 活動宗旨：攜手互助，共同進步。

邀請嘉賓：記者團各個骨干

邀請人員：文學社社長、副社長及其各部門部

活動目的:

提供文學社社長、部長必要的學習信息和工作經驗，提高文學社干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學習、工作氛圍，促進各項工作的開展。

活動方式：

1、以問答談話的形式，向主席、部長了解關于學習、工作生活方面的各種問題；了解如何完成學生會各項工作。學習經驗，如何在文學社確立自己正確的人生目標以及現階段的奮斗目標。

2、以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學習、工作生活方面；邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經驗，最后達到活動目的。

活動內容：邀請人員以座談會的形式交流探討，主要關于時間學習、工作中遇到的問題； 活動宣傳：

活動前兩天由文學社宣傳部通知各部門部長和邀請記者團,要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與,其它部門則自愿參與。

活動地點：報告廳

活動時間：2011年10月20日

活動程序：

1、主持人組織在場同學歡迎應邀嘉賓入場；

2、主持人簡短介紹經驗交流會的各個環節；

3、應邀嘉賓作自我介紹；

4、干部可對應邀嘉賓提問，提問前作簡短自我介紹，進行互動交流；

5、應邀嘉賓退場，活動結束。

策劃人：劉陽

2011年10月16日

第二篇：與記者團交流會策劃書

與記者團交流會策劃書

一、交流背景：

在豐富多彩的大學生活里，知識與交流尤為重要。通過交流活動，促進兩個優秀社團之間的溝通，讓學子取得豐富的人生、學習和工作經驗，增進兩社學子乃至兩大社團之間的深厚友誼。本次活動跨越學校兩大社團，旨在進一步加強各部文化交流，增進成員交際能力，使得心理健康協會和記者團兩者間為校服務的使命變得更加的緊密。同時也讓兩大社團學子受到各自文化的熏陶，使其思想的形成與進步得到不斷的發展與優化。

二、活動主題: 攜手真摯交流，服務和諧校園

三、活動目的：

1、增進社團了解，促進合作交流。同時動員協會成員團結起來，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，也豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力。

2、使得心理健康協會和記者團兩者間聯系更加的緊密，同時透過與記者團的交流，展現我協會的各式風采，并為我協會在經后學校的各項工作做出良好的鋪墊。

3、通過交流，增進友誼，彌補社團之間的不足，為兩大社團的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺。

四、活動時間：2012年3月20日星期二19:00——21:00

(暫時設定)

六、活動成員：學工處心理健康協會全體成員與校記者團全體成員

五、活動地點：由有兩回會會長團待定

七、主辦單位：學工處心理健康協會與校團委記者團 八：活動開展：

A、前期準備

1、聯系場地：(3月18—3月19號)

負責人：由會長團安排

2、活動宣傳(包括海報橫幅等的制作)：(3月17—3月19號)

負責人：宣傳部與秘書部成員

3、主持人的確定：

負責人：由會長團決定

4、確定會場攝像成員：

負責人：采編部成員

4、召開心協成員會議將活動安排落實到人并交代各注意事項。(3月19號)

B、活動流程：

1、活動工作者在下午三點到達場地，在五點半前布置好活動現場。

2、留下幾個成員(由組織部成員負責)在5:30—6:00內檢查下午工作的結果，對不足處進行適當調整，由會長團對其安排

結果進行預訂評估。

3、在6:00—6:30內協會成員回去換正裝，佩戴好工作證，并迅速趕回。

4、6:30—7:00再次檢查活動是否有紕漏，并探討過程中細節，對不足之處適當糾正，同時等待并迎接7：00的交流會。

5、交流會結束后工作：

(1)通知兩協會成員合照留影。

(2)等記者團成員走后，心協所有成員留下進行會場的清理。

C、活動總結：

在交流會后兩日內心協成員各自寫好工作總結，迅速交到本部部長，再由各部長交到秘書部，秘書部負責在一個工作日內對各個總結進行分析，找出活動各個優點與不足之處，將其整理好，迅速交到會長團審核。同時應注意：以上工作中采編部在三日內將交流會的收集文件做成影像，并迅速交由會長團，使其在第四日全體總結大會上進行放映。大會應注意表揚突出者，強調不足處，并制定下一期活動戰略。九：經費預算：

十、注意事項：

1、活動參與人員必須正裝并佩戴工作證。

2、心協活動成員必須認真對待自己所承擔的每一項問題，耐心處理自身所面臨的工作，并協助交流會其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

3、如果活動中遇到自身不能解決的突發性問題，請及時找到活動負責人。

部門：七校理事部姓名：游兵兵2012年3月13日

第三篇：記者團“揚帆書?！苯涣鲿邉?/a>

揚 帆 書 海 尋 紅 色 之 旅 主 題 交 流 策 劃

一、舉辦單位：院大學生記者團

二、舉辦目的：五星紅旗迎著春風，飄揚在世界各地。血

紅色的紅旗，是各位先輩前烈用鮮血染紅的.為紀念“紅色革命”，增強同學們的愛黨、愛國意識和對紅色革命的懷念，提高同學們的愛黨、愛國熱情，培養同學們樂于交流、關注時事的習慣；同時也為了給新時代裝飾學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。特舉辦以“揚帆書海，尋找紅色之旅”為主題的交流會。紅色的五月，我們怎能忘記昔日鮮血四溢的時代呢？現在就讓我們一起揚帆書海，去尋找紅色之旅、去緬懷、去回憶！

三．活動意義：通過“ 揚帆書?！獙艏t色之旅”主題

交流會，讓我們重新認識如今的幸福生活來之不易，努力學習，繼承先輩的優良傳統！

四．活動時間地點：時間：5月10日

地點：土木報告廳

五．參賽對象：各系分團委，記者團站，有思想，有道德的愛國主義青年，對我國紅色歷程有較細致了解的全體在校生。

六．具體活動安排：

1、前期準備工作

①、活動申請：設定活動時間，申請場地，以及其它各項

事宜的確定。

②、宣傳工作：在各系張貼海報，及通知各系分團委自行

制定宣傳海報等。院記者團宣傳部設計兩張海報，在兩個食堂門口各貼一張。

③、費用籌集：由院記者團外聯部提供經費。

④、會場布臵：請院記者團外聯部部準備活動當天所需的水，安排座椅的擺放，桌布的布臵；請院記者團秘書處出人做觀眾向導，安排座位；請院記者團網絡部出兩個電腦、話筒、音響設備調節以及幻燈片的播放人員。

⑤、紅色經典讀物閱讀：請各系代表對有關于“揚帆書

海——尋夢紅色之旅”的有關于革命愛國主義的有關讀物閱讀并制作PPT，并準備發言內容。

⑥、報名方式：通過各系分團委取得報名表，認真填寫；所有報名表在4月末前上交。

（暫定選手為16名，若人數超出過多，由院記者團專業

評委進行初步篩選。）

2、活動流程：

①、助演節目一

②、主持人開場，介紹到場的嘉賓

③、一號代表上場介紹自己，后談及自己主題交流會感

想（不超過五分鐘）然后退場，二號代表上場，后按次序進行。

④、前八名代表上場依次進行發言。

⑤、助演節目二

⑥、后八名代表上場依次進行發言。

⑦、助演節目三

⑧、所有代表上場，并請嘉賓頒發紀念品并合影留念，主持人宣布活動結束，嘉賓先行離場。比賽結束。

七、幕后安排

①、人員安排：

主持人兩名（暫未定）

活動經費，派發請柬（由院記者團外聯部負責）幕布、桌立、活動宣傳（由院記者團宣傳部負責）活動流程背景PPT、背景音樂（由院記者團網絡部負責）禮儀4至8名（由院記者團秘書處負責）

迎賓若干名（由院記者團編輯部負責）

場務、攝影（由院記者團新聞部負責）

水、紀念品（由院記者團外聯負責）

其他部門人員在活動現場處理緊急情況。

②、設備：

申請聯系好場地，確認電腦、話筒、音響等設備是否具備是否良。以及如何操作，以及兩個助演節目的審核。

附注1：

“揚帆書?！獙艏t色之旅”主題交流會

活動流程

由大學生記者團舉辦的“揚帆書海——尋夢紅色之旅”主題交流會的具體活動流程如下：

①、助演節目一

②、主持人開場，介紹到場的嘉賓。

③、一號代表上場介紹自己，后談及自己主題交流會感想（不超過五分鐘）然后退場，二號代表上場，后按次序進行。

④、前八名代表上場依次進行發言。

⑤、助演節目二。

⑥、后八名代表上場依次進行發言。

⑦、助演節目三。

⑧、所有代表上場，并請嘉賓頒發紀念品并合影留念，主持人宣布活動結束，嘉賓先行離場。

比賽結束。

附注2： 活動經費預算：

宣傳展板 ：50元 會場布置 ：200元 飲用水：50元 紀念品：200預計贊助費用總計：

元 元500

第四篇：記者團采訪策劃書

策

劃

書

主辦單位：中文系

承辦單位：《青鳥》編輯部

協辦單位：翼天工作室

策劃人：

單佳

2014年04月15日

目錄

活動背景?????????????????? 3 活動目的?????????????????? 3 活動時間?????????????????? 3 活動地點?????????????????? 3 活動對象?????????????????? 3 活動流程及時間安排????????????? 3 注意事項?????????????????? 4

附

件

調查問卷表????????????????? 5 采訪稿編寫????????????????? 7 活動規劃??????????????????12

一． 活動背景

隨著我校“光盤“活動的開展，越來越多的人開始關注于糧食的節約，也有越來越多的人把目光聚焦于學校的餐廳。針對這一現象，為了緩和學生與食堂之間的矛盾，拉近學生與食堂之間的距離，認真踐行：“光盤”行動，樹立節約意識，《青鳥》記者團食堂組將對此進行近一步報道。

二． 活動目的

《青鳥》記者團之食堂篇

[食堂生活之吃貨關注]

三． 活動時間

4月16日——4月22日

四． 活動地點

呂梁學院學院舊餐廳及新餐廳

五． 活動對象

食堂領導、食堂工作人員、學校領導及學生

六． 活動流程及時間安排

1.活動前期準備階段：（1）聯系餐廳及學校領導（2）準備采訪問題（3）聯系拍攝人員（4）準備拍攝設備等 2.活動進行階段時間安排：

（1）17日：調查問卷的發放和回收，整理和歸納調查結果。（2）18日：學校食堂領導的采訪。（3）19日：食堂做飯過程的拍攝。（4）20日：學校領導的采訪。（5）21日：學生的采訪 3.活動后期：

整理活動材料，歸納采訪結果和視頻拍攝的剪輯。

七． 注意事項

（1）拍攝過程中，拍攝設備若運行出現故障，采用錄音筆記錄或進行筆錄，事后進行綜合整理。

（2）將領導的采訪定于上午，若領導有工作安排，則下午進行；若領導采訪時間出現變動，可提前進行學生的采訪。（3）在廚房里拍攝注意安全，以免造成不必要的傷害。

（4）若食堂領導拒絕進行食堂的拍攝，我們應向學校有關領導反映或請求幫助；若在有關領導的同意下，食堂拒絕拍攝，我們只能進行非正當拍攝（建議不到最后一步不啟用該計劃）。

（5）所進行的采訪時間安排，按照各人課程表的空課時間自行調整。若有事情無法參加的，應提前或及時進行人員的調整。

附

件

關于學校食堂的調查問卷表

進入大學的殿堂，除了學習之外，大家最關心的莫過于在學校就餐問題了。為了提高學校食堂的服務質量，拉近學生與食堂之間的距離，營造和諧美麗的校園文化，給老師同學營造一個良好舒適的就餐環境，請您認真填寫這份答卷。

1.您的職業是

A.領導

B.學生

C.餐廳在職人員

D.老師 2.您是否每天都在食堂就餐 A.是

B.不是 3.您在食堂吃飯的原因是

A.價格

B.安全方便

C.味道

D.其他 4.您最關心食堂的哪一方面？

A.衛生環境

B.口味

C.服務態度

D.價格

E.分量

F.其他 5.您對目前食堂提供的食物是否滿意？ A.非常滿意

B.滿意

C.一般

D.不滿意 6.您覺得學校食堂的菜樣如何？

A.樣式很多

B.樣式較多

C.樣式較少

D.樣式很少，很單調 7.您是否有在固定窗口用餐的習慣？ A.有

B.沒有

8.影響您選擇是否在一個窗口就餐的重要原因是

A.味道

B.價格

C.服務態度

D.食物分量

E.就餐人數

F.其他

請注明___________________ 9.您感覺食堂的衛生情況怎么樣？ A.非常差

B.差

C.一般

D.好

10.您是否經常吃到不新鮮的飯菜？ A.經常

B.偶爾

C.很少

D.沒有 11.您認為學校食堂飯菜價格怎樣？

A.非常貴

B.貴

C.一般

D.便宜

E.很便宜 12.您覺得食堂的服務人員服務態度怎么樣？ A.非常好

B.好

C.一般

D.差 13．您覺得有必要排隊就餐么？ A.有必要

B.沒必要

14.您在就餐期間會觀看電視大頻幕么？ A.會

B.不會

15.您覺得怎樣充分利用起來電視大頻幕？

A.播放新聞熱點

B.播放娛樂熱點

C.雜志天下

D.其他

請注明_________________ 16.您對于學生的浪費問題有何看法？

17.您認為學校食堂在哪些方面需要改善？

采訪問題設置

1.食堂領導

Q1：大家最關心的肯定是就餐質量問題，也可以說是餐飲安全。請問咱們餐廳是怎樣保證學生們的食品衛生安全的呢？

Q2：曾經有同學反映食堂的工作人員個人衛生較糟糕，經常有人未戴帽子，沒有將頭發遮掩，服務態度也不夠好。這是因為什么呢？該怎樣解決呢？

Q3：對于剩菜剩飯是如何存放的？食堂衛生是如何打掃的？（例如打飯工作臺、碗筷等）

Q4：同學們都是大學生，可能考慮的更多的是餐廳性價比的問題，比如說一個葷菜，可能看不見什么肉，就只是菜。就對于這個問題，我們希望能夠讓同學們吃的物有所值。

Q5：餐廳價格是一方面，另一方面卻眾口難調，我們做過調查，同學們普遍反映食堂菜的口味并不是很好，希望能在廚師的培訓和考核這一方面加強管理更好一點。

Q6：說到菜，我們在冬天的時候可以看見賣面窗口的人數眾多，而旁邊的主食窗口卻很冷清。這是因為天氣比較冷，大家都喜歡熱氣騰騰的飯菜入口。您是否注意到這些了呢？

Q7：那么同學們反映的飯菜保溫不加的問題，現在是否有所解決方案呢？ Q8：近來有同學反映浪費現象嚴重，您能否就您的工作談一談這一現象呢？

Q9：對于譚老師提出的“光盤”行動，您如何看？您覺得采取什么措施可以真正的做到“光盤”呢？

Q10：您知道對面的小吃街么，您是如何看待大量學生在小吃街就餐問題的呢？

Q11：可以暢談一下食堂未來的規劃嗎？

2.學校領導

Q1：請問您經常在食堂就餐么？您知道浪費嚴重問題么？ Q2：請:您就浪費這一問題，提出些可以減少浪費的措施。Q3：對于食堂是否排隊就餐問題，您怎樣看待？

Q4：您在就餐過程中會觀看餐廳的電視大頻幕么？您覺得電視大屏幕播放那些方面的內容可以更好的促進學生的自我發展呢？ Q5：您覺得食堂存在著什么不足，需要亟待改善的么？

3.食堂工作人員

Q1：有同學反映，工作人員在打飯期間口罩、手套經常未戴，帽子也沒有將頭發遮住。請問您覺得在打飯過程中，是否有必要戴好帽子、口罩與手套呢？

Q2：也有同學反映，經常有刷錯卡的現象，請問這是因為什么？該怎么解決呢？ Q3：對于剩菜剩飯您是怎樣處理的呢？

Q4：有同學反映隨著“光盤”行動的開展，似乎大家浪費糧食的現象有所緩解，但還是很嚴重的。請問您是怎樣看待同學們浪費這一行為的，您能否就您的工作，談一談有什么措施可以減少相應浪費的？ Q5：您覺得排隊就餐是否是有必要的呢，這樣是否能緩解您工作的壓力呢？您是如何看待就餐排隊這一問題的呢？

Q6：對于學生碗筷擺放問題，您是否有所建議或者說是想說的呢？ Q7：有同學反映打飯有時會出現飯量不足的問題，小碗米只是半碗米，而中碗米卻成了小碗米，對于這些現象是否有什么解決措施呢？ Q8：冬季的時候賣面窗口或者現炒現賣窗口的生意明顯好于主食窗口的生意，您有關注過這樣的現象么？

Q9：對于冬季飯菜保溫不佳的問題，是否有所解決方案呢？ Q10：對于食堂內電視大屏幕的使用，您有什么建議呢？

4.學生

Q1：請問同學你知道學校里的“光盤”行動么？

Q2：對于同學們每天浪費如此多的糧食，你有什么感觸？你覺得是什么原因造成的呢？你認為可以采用什么措施來逐漸杜絕浪費呢？ Q3：請問你對于學生打飯時應排隊這一問題怎么看？這是否是個人素質的體現呢？

Q4：你是否喜歡在后面的小吃街就餐呢？為什么？ Q5：你習慣去舊餐廳吃飯還是去新餐廳吃飯呢？為什么？

Q6：你在吃飯的時候會觀看電視大頻幕么？（如果在看得到的情況下）你覺得對于餐廳的電視大屏幕應該如何使用才能夠真正讓它發揮作用呢？

Q7:你覺得餐廳工作人員的服務態度如何？是否有需要改善的地方呢？

Q8：你覺得餐廳還有哪些地方需要改進？或者說想對餐廳提出什么樣的意見或建議？

活動規劃

1.人員安排：

（1）17日：全組參與活動，進行調查問卷的發放和回收，每人10份，進行小范圍的調查。（2）（3）（4）

第五篇：記者團成立策劃書_

朝陽師范高等?？茖W校記者團成立策劃書

一、部門成立目的及意義

為拓寬校園新聞的流通渠道，使其更好地服務于學生、老師、學校，通過成立記者團，使校學生會宣傳部在校團委的指導下，職能更完善，分工更明確，組織更有效，能更高質量高效率地完成團委老師布置的各項任務，并能及時向學生及社會報道學校的新動向、新思想、新作為、新進展，同時協助宣傳部按時完成每期學生會簡報的撰稿、編輯、出版、發行等工作，幫助同學們更好地關注校園動態，把握時代脈搏。與此同時提高記者的綜合素質，發展并完善自我。

二、部門職能

（1）采寫新聞，及時攝影保存圖片以備使用。向學校及時反映最新的情況，并通過相關部門發布最新消息，讓老師們，同學們在第一時間了解校園動態或有關于大學生自身發展的時事消息。

（2）做好群眾工作，進行群眾采訪，了解群眾要求和反映群眾意見，聽取同學們的想法，不斷推進校園內開展的各項活動，按照“從群眾中來，到群眾中去”的原則，嚴格要求自己。

（3）組稿約稿，對收集來的新聞進行編輯寫稿，更新與維護校園要聞，在重要節假日及院舉辦的各類大型活動期間，向校內外搜索材料，提供新聞來源，將最新動態通過文本稿件的方式發布，并提前擬定好下一次的采訪計劃。

（4）編輯排版。對收集來的新聞動態及時編輯排版，組織成報。

三、部門規模

納新成員組成院團委宣傳部記者團。分成文字組和攝影組。經過一系列的培訓、考核，最終將人數控制在4至5人之間。由院團委宣傳部直接負責。

四、人員要求

熱愛記者行業，有一定的記者經驗，熱愛攝影及寫作,有較扎實的文字功底;精通報紙排版或有學習排版技術的意向;掌握基本的辦公自動化工具,有較快的電腦打字速度。做自己的工作認真，有責任心，態度誠懇。

五、初期工作計劃

部門成立初期的基礎工作為采訪學院老師及同學，同時配合采訪活動中采集的照片，制作相關活動的簡報與信息介紹。利用廣播站、《校園要聞》、學生宣傳，將收集來的通訊稿及時發布，每周記者團成員至少發布三篇貼近大學生活的新聞稿。

六、未來發展方向

幫助同學們更好地關注校園動態，把握時代脈搏。加強師生間的交流互動，拓展到通過手機短信的形式收集第一手資料，力圖支持校報發展。使部門上下全體成員熟練掌握采訪、撰寫、攝影、報紙編輯等專業技術，促進校記者團的長遠發展，為老師和同學們提供一個信息交流及傳遞信息的平臺。

七、主要目標

培養同學們的新聞敏感性，對宣傳工作高度熱情及較強責任心，為信息的傳遞提供良好的平臺，第一時間發布最新消息，了解最新動態。