第一篇：記者團活動策劃書

記者團活動策劃書

一、目的及意義：

提高記者團成員積極性，鍛煉大家寫作、攝影能力。

二、活動時間：

圣誕到元旦期間

三、主要參與者：

北京路校區記者團所有成員

四、活動安排：

確定一個主題，比如冬至，校園生活等。可以以寫文章或拍照片的形式參加，文章大概800字，照片需進行100字左右的講解。并將所有作品進行公共評比，并對得第一的兩個進行獎勵，比如推薦上校報等。

第二篇：記者團活動策劃書

記者團活動策劃書

報紙，新聞知識問答

1.活動目的:讓同學們對報紙知識有進一步的積累;豐富同學們的課外活動;活躍學習氣氛;增強合作競爭意識。

2.范圍：面向記者團成員及各年級有興趣的同學

3.參賽方式： 團體（自由組隊，每組四人以內）。

4.流程：這場比賽分為四個環節,先給每隊基礎分，平等自愿的基礎上，各參賽隊自由組隊參賽。2.比賽時間地點由記者團討論決定。

比賽紀律:

1.參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料上臺比賽。

2.比賽過程中不得更換隊員。

3.參賽選手答題必須在規定時間以內完成，計時員舉牌，答題停止。

4.除求助現場觀眾時，非參賽隊員不得給予任何提示。

比賽流程

1.個人必答題

本環節中的題型為百科題，包括報紙歷史，答題過程中隊員不得給提示，否則取消此次答題機會.2.團體必答題

本環節中的題型為專業題。各隊派出一名代表答題，答題過程中其他隊員可以給予提示、補充。限時20秒，每道題5分，規定時間內至少答對20分，答錯不扣分。（本環節還有一次向班級后援團求助機會，幫助答題的后援團成員答題也限時20秒。）沒有答對20分者將被淘汰。.搶答題（五題）：

本環節由主持人對一樣新聞大事做出三點描述。答題限時15秒，通過第一點提示答對得30分，通過第二點提示答對得20分通過第三點提示答對得10分，答錯均扣10分。由首先舉手的人得到搶答權，答題過程中隊員可以做提示補充，若提前搶答將取消下輪搶答資格，但不扣分。積分最高的兩隊進入決賽。

4.互選題：

決賽中，一共提供五道選擇題。兩隊從對手中選出一個回答一個自己選擇的問題問題，答對則給對手加20分，否則給己方加20

分。比賽結束后，積分高的一隊為冠軍。

附加說明：

每場比賽有1名主持人（將由記者團成員輪流擔任），一名計時員，1名公證員和1名活動記錄員。

第三篇：記者團活動策劃書

XXX大學記者團對外活動

策劃書

XX學院記者團

二零一二年二月二十八日

一、活動背景

辭舊迎新，新的一學期已經來臨。春光乍泄，萬象更新，在重慶工商大學的第一個春天如期而至。我們已加入重慶工商大學通識學院記者團一個學期了，而身在校園，我們是否需要去感受下外面美好的景致，為同學們汲取一些美好的風景照，讓同學們體味一下春日風情呢？

二、活動目的為了作為一名合格的記者團團員，作為一名負責的工商學子，同時也為增進團里各成員之間的交流與友誼，讓我們走進自然，體味農家生活。

三、活動主題

增添校園春色，加強成員友誼

四、活動時間

3月4日8：30----16:40

五、活動地點

重慶南泉農家樂

六、活動安排

1.記者團相關負責人首先一起確定主題，活動形式，具體事項。

2.有記者團團長、副團長向團內成員宣傳活動時間、地點、內容，并讓大家做好準備。

3.活動當天，由正副團長清點人數，帶領各成員到達目的地——南泉農家樂。

4.活動開始，負責攝影拍照的同學開始取景，負責才寫的同學開始做記錄。

5.接著，爬山，充分接觸自然，拍攝。

6.然后，大家一起交流，互相對各自的作品做些簡評，討論下記者團的相關事項。

7.最后，活動結束，團長清點人數回學校。

七、其他事項

1.活動以安全為主

2.各負責人做好安全工作

3．參與的其他同學不能如實到場

XX學院記者團

負責人：XXX

二零一二年二月二十八號

第四篇：記者團戶外實踐活動策劃書

一.活動主題： 戶外拓展活動

二.活動目的： 開展了此次戶外實踐活動是為了豐富學生記者的課余生活，培養成員之間的友誼和團隊精神及增強記者團的活力和凝聚力

三.活動意義： 通過開展此次活動，不僅可以培養學生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富了學生記者的校園生活，提高了大學生記者的綜合素質。

四.活動時間： xx年10月24日

五.活動地點： 戶外（風云嶺）

六.主持人： 譚永東、謝沛兒、陳平凱

七.參與人員： 南洋院報09學生記者和10 見習學生記者

八.活動策劃書： 譚永東、謝沛兒、陳平凱

九.前期工作：

1、通知并統記欲參加人員；

2、訂好包車，解決交通問題

十.活動流程： l 參加活動的全體成員一同登上風云嶺，在亭里小憩一會兒后進行互動游戲

1、心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學的手指上，當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。

游戲意義：鍛煉學生記者的反應能力

2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。

游戲規則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。

道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）

游戲意義：培養成員之間的團隊精神

3、圈圈報數。

游戲規則：所有人圍成一個大圓圈，主持人站中間，由主持人進行隨意的報數，如：主持人報5，那么參與游戲的應與前后的5個人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進行表演

游戲意義：考驗成員的應變能力

4、拔河。

游戲規則：以組為單位，單數組與雙數組進行pk，主持人喊開始后，哪方被拉越過防線則輸。以此類推，最后評出終極拔河勝利組

道具：拔河繩

活動意義：增強成員間的合作精神

5、對歌與拉歌。

游戲規則：全體成員分成2或3組對坐拉歌

6、兔子舞。

游戲規則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節奏跳起來

道 具：曠音器

7、猜數令

游戲規則：全體成員坐成一個大圓圈，第一個人從一開始報數，當有人報到含有7或7的倍數的則喊“過”，反應慢者或報錯者則須接受懲罰

游戲意義：考驗學生記者的反應能力

8、背對背抱球。

游戲規則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運至目的地后快速返回換本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運氣球工作者勝出。運球過程如出現球掉落或者爆炸情況則須返回起點重新運起

道 具：氣球（盡量買厚一點的，防止易爆）

游戲意義：活躍現場氣氛

十一、活動中應注意的問題及細節

1）在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動

2）在活動中要注意安全

3）10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動

十二、活動結束

1、清理活動現場

2、解決回校問題

《南洋學院報》記者團

xx-11-27

第五篇：記者團戶外實踐活動策劃書

記者團戶外實踐活動策劃書

一.活動主題： 戶外拓展活動

二.活動目的： 開展了此次戶外實踐活動是為了豐富學生記者的課余生活，培養成員之間的友誼和團隊精神及增強記者團的活力和凝聚力

三.活動意義： 通過開展此次活動，不僅可以培養學生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富了學生記者的校園生活，提高了大學生記者的綜合素質。

四.活動時間： 2010年10月24日

五.活動地點： 戶外（風云嶺）

六.主持人： 譚永東、謝沛兒、陳平凱

七.參與人員： 南洋院報09學生記者和10 見習學生記者

九.前期工作：

1、通知并統記欲參加人員；

2、訂好包車，解決交通問題

十.活動流程： l 參加活動的全體成員一同登上風云嶺，在亭里小憩一會兒后進行互動游戲

1、心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學的手指上，當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語

速變化的快慢而變化，當主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。

游戲意義：鍛煉學生記者的反應能力

2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。游戲規則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。

道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）

游戲意義：培養成員之間的團隊精神

3、圈圈報數。

游戲規則：所有人圍成一個大圓圈，主持人站中間，由主持人進行隨意的報數，如：主持人報5，那么參與游戲的應與前后的5個人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進行表演

游戲意義：考驗成員的應變能力

4、拔河。

游戲規則：以組為單位，單數組與雙數組進行PK，主持人喊開始后，哪方被拉越過防線則輸。以此類推，最后評出終極拔河勝利組道具：拔河繩

活動意義：增強成員間的合作精神

5、對歌與拉歌。

游戲規則：全體成員分成2或3組對坐拉歌

6、兔子舞。

游戲規則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節奏跳起來道 具：曠音器

7、猜數令

游戲規則：全體成員坐成一個大圓圈，第一個人從一開始報數，當有人報到含有7或7的倍數的則喊“過”，反應慢者或報錯者則須接受懲罰

游戲意義：考驗學生記者的反應能力

8、背對背抱球。

游戲規則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運至目的地后快速返回換本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運氣球工作者勝出。運球過程如出現球掉落或者爆炸情況則須返回起點重新運起道 具：氣球（盡量買厚一點的，防止易爆）

游戲意義：活躍現場氣氛

十一、活動中應注意的問題及細節

1）在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動

2）在活動中要注意安全

3）10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動

十二、活動結束

1、清理活動現場

2、解決回校問題

《南洋學院報》記者團

2010-11-27