第一篇：專業交流活動策劃書

專業交流活動策劃書

一、活動背景：

在同樣的信念下，我們從五湖四海匯聚到了美麗的大學------柳職。初來乍到，我們陌生，我們迷茫…..但我們還有師兄、師姐，他們就像我們的親人一般，給我們幫助和安慰，讓我們在這陌生的環境里不在感到孤單。軍訓的腳步悄悄走過，而我們又對師兄、師姐認識多少，對專業了解多少。為了讓同學們更加了解本專業，更多的認識師兄、師姐，我們跟大二一起舉辦這次專業交流活動。

二、活動目的：

1.為了讓新同學了解我們的專業，.激發了新同學對專業的興趣。

2.讓同學對新環境，新生活更加的適應，增強了各屆學生的交流合作。

3.促進新生的交流主動性，提高團隊凝聚力。

三、活動時間：

2011年09月22日晚19：00至21：00

四、活動地點：

博聞樓311教室

五、活動主辦單位：

10連鎖經營管理班

六、活動協力單位：

11連鎖經營管理班

七、活動主持人：

陳姍姍李月嬋吳文彬

八、活動記錄人：

李霞

九、活動形式：

活動以晚會的方式開展

十、活動準備：

大二負責場地、設備申請，當天17:00兩屆班干布置會場

十一、活動流程：

1.班長（謝宣養）負責組織簽到

2.開場舞（10屆的集體舞）

3.主持人開場白（主要是歡迎對11屆新同學的歡迎）

4.10屆代表發言，主要介紹10屆的各位班委和大學的生活情況；

5.11屆班干自我介紹；

6.專業介紹，主要介紹本專業的發展情況

7.專業旗幟介紹（介紹旗幟的意義）

8.08屆師兄介紹自己在南城百貨的發展情況

9.互動環節：

(1).猜詞語游戲（游戲規則見附件）；

(2).唱歌：11屆（張繼文）《海闊天空》

10屆《最初的夢想》

(3).自由交流階段（兩屆同學自由交流，時間為20分鐘）

9.活動結束

10.簽退

附件：

游戲沒三人一組，給兩人看著屏幕上的詞語（動物名稱或成語），然后做出相關的動作，讓第三個人（不給看屏幕）猜出詞語，猜出有獎品，猜不出的罰唱一首歌。

十二、注意事項：

1.當天17:00兩屆班干提前到，布置會場；

2.各班組織同學按時到場；

第二篇：新生老生專業交流活動策劃書

一、活動主題：走進xx會走進家，聽記憶在說話。

二、活動背景：大一新生剛剛進入xx系xx專業的大門 渴望了解關于xx的種種 渴望在未來的學習生涯中找到屬于自己的舞臺

三、活動宗旨：溫馨 分享 交流

四、活動目的：

為了給xx新生和老生提供一個溝通的平臺，深化彼此之間的了解，交流心得體會，共同創造在機電的美好時光。同時感謝即將離開的學長、學姐們為xx付出的點點滴滴，通過這次活動我們可以在歡笑和感動中慢慢地學會xx人的精神。我們將發揚上屆乃至上上屆老生留下來的優良傳統把xx這個王牌專業發揚光大。

五、活動時間：2012年10月17日（周三晚）19：20——22：00

六、活動地點：西區小學籃球場

七、參與對象：在校xx11級學生及12級學生

八、活動形式：

（一）本次活動主要采取自由晚會的形式

（二）以表演，交流等形式突出“團結奮進”的主題

（三）活動以各中心節目表演和互動游戲相結合的形式開展

（四）活動以“xx本一家”主線貫穿整個活動。

（五）活動尾聲在合唱中給離開交流會的學長學姐至于誠摯的祝福與衷心的感謝

九、活動前期準備：

（一）每位12級學生各出一個關于本次會議的點子交到班長或組織委員處。點子需要出眾新奇且可以真實可行。

（二）每班級需準備一個集體節目晚會時出演

（三）每個班需出至少兩個個人或組團節目，晚會中間穿插表演

（四）制作邀請卡，邀請11級學長學姐

（五）中間節目必須有安排與學長學姐互動的節目

（六）各班生活委員列出清單并采購

(七)向老生交流學習心得與體會

十、具體流程：

（一）前期準備：

1．10月10日：各班長組織班會會上向各個學生講述交流會的大致流程，并且要求各個班級以班級為單位出一個節目（5-6分鐘），自定負責人，負責人姓名，聯系方式和節目名稱，內容，形式務必在10月11日晚上8點前以書面形式告知活動常務組負責人楊家真 李世軍。（楊家真手機號：*** qq號：461249261）

2．10月11日：召班會會，講述活動大致流程，進行分組，各班成員了解自己的近期工作，安排干事找結束時合唱歌曲。

3．10月11日： 由班干負責學出參加演出的學生.文娛委負責收集名單和聯系方式.4.勞動組負責設計策劃發放給學長學姐的邀請卡和節目單，于10月12日晚8點前設計完畢。

5.文娛委于10月12日晚上8點前整理完畢各個中心表演節目名稱，內容，形式和負責人及聯系方式告知聯絡組，以便聯絡組及時跟進各中心節目排練情況。

6． 10月12日-10月13日：組織委根據各中心的節目形式對各個節目進行出場秩序的編號；文娛組第一次詢問中心負責人節目排練情況并著手各部門的視頻拍攝。

7． 10月13日：晚上例會，匯報工作進度，再次明確往后工作安排，適當作出修改。確定結束時合唱歌曲。

8． 10月13日-10月14日：班干整理有意愿擔當主持人的干事名單和聯系方式，并告各節目負責人節目名稱.9． 10月14日：第二次聯系負責人節目排練情況，完成視頻拍攝交給常務組。

10．10月14日：班干向有意向擔當主持人的干事發放通知，晚上6點半在2301教室進行主持人選拔。晚上6點半：所有干事到場參加主持人選拔工作，當日晚上選定主持人。

11．10月14日：組織委和班長檢查會場與音響設備及燈光。

12．10月15日：晚上班干例會，匯報工作進度，再次明確往后工作安排，適當作出修改。

13．10月15日：聯絡負責主持人完成串詞，并且自行排練。

14．10月15日：生活委負責采購所需用品，聯系組織委列出采購清單。完成材料采購。

15．10月16日：制作組完成晚會節目單的制作并且打印。

16.10月16日晚：節目虛擬彩排。

17．10月17日下午：工作人員下5：30到達會場，進行會場布置和儀器試音等。

學院電科技術人員進行音響試聽播放；

技術人員對現場多媒體設備進行檢查及試運行；

由技術人員負責，做好備用話筒的準備工作；

17：00——17：30 現場布置工作結束，工作人員分成兩組分時就餐。

17：30 全體工作人員就位，進入最后預備和檢查階段。

19：20 主持人出場總結（內容突出xx是個大家庭）；

19: 30 請老生講話話。

19：45 燈光熄滅幾秒鐘后打開，播放第一首歌曲<<相親相愛一家人>>

19：55 班歌播放完畢,第一個個人或組隊表演開始。

20：00 節目表演結束，主持人串詞。

20：10互動環節游戲。

20：30個人或團體表演。

20: 35 有請學長學姐跳舞。

20: 45 交際舞結束。

20：47 鬼步舞表演。

20: 52 集體舞表演。

21: 00 舞蹈結束，新老生交流。新生提問老生問題以及關于大學生活的種種。

21: 30 交流結束，主持人串詞，分組游戲第二個游戲。

21: 50 游戲結束，主持人串詞，燈光熄滅。打碟嗨場。

22: 00音樂結束，交流會結束。老生新生陸續退場。

20：10引導參加人員有序離開會場后班干成員幫忙打掃活動現場以及收拾設備及器具。

十一、具體工作安排:

采購組及制作組：李秀敏 王智森 黃浩 吳玉華 楊家真

職責：

1.活動通知的發放

2.各中心節目排練情況的跟進，視頻的拍攝。

3.晚會嘉賓的邀請和最后確認通知

4.主持人的聯絡

5.聯絡晚會主持人的選拔和寫稿工作

6.獎品發放

7.邀請卡，節目單的設計制作

9.圖片，視頻的存放

10.會場布置的制作

勞動組及安保組：梁家富 吳玉華 李光海 杜德飛 覃誠朋 李世軍 陳敏書

職責：

1.收集整理各部門發來的節目名單和人員名單，照片，視頻，及時交給相應的工作組

2.場地，音響燈光設備的審批

3.節目順序的安排

4.聯系參加合唱的人員

十二、應急預案：

(一

)成立機動組，全面負責指揮協調突發事件的處置工作。

(二)突發情況應急措施：

1.晚會出現人員突發病情或受傷，將由機動組根據實際情況進行恰當處置。

2.在觀眾入席或在晚會進行中，由機動干事負責維持秩序，分流人員至各部門所在位置。

3.為防止晚會進行中出現秩序混亂的情況，應事先安排好站在會場兩邊的干事維持秩序，保證節目的順利進行。

4.退場時，仍由干事進行各門的疏散，確保安全有序。

5.一旦出現停電情況，工作人員應盡快打開應急照明燈，及時疏散人流。

6.臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

7.任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場。

8.話筒出現故障啟用備用話筒；電腦等出現故障，啟用備用電腦；如多媒體等出現故障，迅速聯系技術人員，如短時間內可以解決，啟用備用游戲，緩解現場氣氛

9.其它緊急情況發生時，由機動組負責維持秩序。

游戲一：

名稱：斗智斗勇

規則：兩組（新老生各一組）分別站一張報紙（由若干張報紙拼成的大報紙）上,開始回答問題 身體不能接觸報紙以外的事物（答錯問題,報紙折半繼續；答對問題,問下一道，先接觸到報紙以外的一組失敗。）

活動道具：大報紙兩張（由若干小報紙拼成）

游戲二：

名稱：蘿卜蹲

規則：每位成員身上戴有一個蔬菜圖片代表自己，所有參與者圍成圈。游戲開始，一名參與者先念：蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接話邊念邊蹲，游戲循環繼續。

要求：要求邊念邊蹲，且要念得又快又清楚。若口齒不清、有間斷或沒有蹲者則被淘汰出局。被喊到的人要迅速接話，若反映不夠快或無反映者同樣淘汰出局。

活動道具：蔬菜名牌若干張（參加游戲者貼在胸前）

游戲三：搶凳子

備用游戲一：

名稱：超級模仿秀

規則：兩個部門打亂并分成兩組一字排開，每人需要模仿某位明星

名稱：泡泡糖

規則：主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當 1 人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。

(二)主持人要求：

1.標準的普通話

2.良好的口才和心里素質

3.快速的臨場應變能力

4.良好的臺風

附錄五： 附錄六：

現場布置一覽

活動現場桌椅以籃球場為中心呈半同心圓排列，主席團座位安排于舞池正前方，桌上擺放瓶礦泉水以及相應的水果、零食。

氣球等粘在會場旁邊。

注：現場裝飾一律使用透明膠，如確實需要使用雙面膠需首先在墻面粘貼透明膠，再將雙面膠粘貼于透明膠上

第三篇：交流活動策劃書

經濟與管理學院學生會辦公室交流會

第一章概 況

一、活動背景及構想

為加強我部與教師教育學院的交流與學習，互補工作中的不足，分享工作中的成果心得，更是給新干事提供一個良好的學習機會，特舉辦了這個交流會。我想這次交流活動將會使我部的各項工作得到一定提升。

二、活動目的1、加強兩部的交流與合作，互補工作中的不足，分享成果心得。

2、構建學院新老干事之間，及院學生會之間互相交流的平臺。

3、讓新干事在交流中加深對學生會的了解。

三、活動主旨（主題）

1、加強交流，提高工作效率

2、總結出一些當代大學生工作實戰經驗，交流管理經驗，提升學生會的工作質量；

3、針對工作中發現的問題，通過集體討論得出解決方案。

4、分享工作成果，交流成果心得。

四、活動口號

團結協作，創優爭先；互相了解 共同進步。

經濟與管理學院學生會辦公室

五、活動形式

兩部采取“面對面“的語言交流形式。

六、活動對象

經濟與管理學院學生會辦公室與教師教育學院學生會辦公室。

七、活動舉辦單位

經濟與管理學院學生會辦公室。

第二章活動策劃

一、活動流程及時間安排

1、時間；2010年10月15日

2、地點；教學樓103室

3、前期準備：由兩部部長向干事宣傳活動意義，布置干事寫策劃書。

4、時間銜接：先由兩部各推選出兩位工作經驗豐富者交流自己的心得，然后由后面的成員提問，被推選的經驗豐富者答問，最后經過大家討論得出最佳答案。

二、外聯策劃

由我部辦公室主任向教師教育學院友部發出邀請，再向本部干事宣傳，要求干事做相應準備。

三、宣傳策劃

1、時間；2010年10月9日

2、對象：經濟與管理學院學生會辦公室和教師教育學院辦公室的兩個部門成員。

3、地點：教學樓102室

4、方式：由部長口頭宣傳

5、負責人：孟昭賢、張子瓊

四、后期工作

交流結束后打掃衛生，布置參加的交流人員寫一篇心得體會。

經濟與管理學院學生會

辦公室 2010年10月14日

第四篇：學生會交流活動策劃書

成都體育學院與四川財經學院交流活動策劃書

主辦單位：成都體育學院院學生會

一．活動目的取長補短，求同存異。通過座談會的形式進行交流，加強校際間的交流和合作。吸取雙方工作方面的經驗和技巧。加強雙方間的各部門工作能力。

二．活動意義

通過本次活動可以鍛煉參加人員的各方面的能力，以及深入了解其他學校部門的運作方式，從中吸取優秀的經驗和技巧，取長補短。從而加強本校學生會各部門的工作能力。加強校際間的合作。

三．

四． 活動時間：二〇一三年十一月八日 活動地點：成都體育學院學生活動中心

五．活動單位：成都體育學院院學生會

六．活動具體安排：

1.通知各參會人員的時間和地點

2.由雙方學校代表介紹本校各部門的具體情況和職能等

3.雙方介紹完后，有幾分鐘可以進行雙方的自由交流和提問。并提出建議和意見

4.雙方組織人員進行回答，并組織交流

5.雙方學校派出1~2人聽取座談會內容

6.主持人宣布會議結束

七．應急預案

1.活動及座談會的教室要提前安排好，并留一個后備地點，以防第一活動地點出現突發情況。

2.座談會使用的設施一定要有后備，以防電子設備等器材出現臨場故障的問題。

3.當在座談會中的討論環節出現意見的沖突時，主持人要隨機應變，組織座談會的臨場趣味活動，事態嚴重的情況下可直接終止此話題的探討。

4.在迎接外校人員時要多安排幾個人員，防止有外校人員掉隊找不到活動地點。

第五篇：外語交流活動策劃書

一、活動前言

special corner第一期活動的成功舉辦激發了外語愛好者們的學習熱情，為了延續并發展外語交流的良好風尚，外國語學院分團委學生會特舉辦面向全校同學的special corner第二期活動。

二、活動目的為了提高同學們學習英語的興趣和熱情，加強口語表達能力，讓同學們做到真正意義上的脫口而出講英語，突破“啞巴英語”的瓶頸。在一定程度上豐富在校學生課余文化生活，推進校園文化建設。

三、活動主題

hello，friends.こんにちは, 友達.(kon'nichiwa, tomodachi)

bonjour, ami.四、舉辦單位

主辦：外國語學院分團委學生會

策劃承辦：外國語學院分團委學生會青年志愿者協會、學習部

五、活動時間

11月17日(星期四)18:30-20:30

六、活動地點

江西師范大學(瑤湖校區)青年文化廣場

七、活動對象

江西師范大學(瑤湖校區)全日制本科在校全體學生

八、活動流程

(一)前期準備

1)完善場地申請手續，確保各項手續符合要求。

2)志愿者工作

① 本次活動將動用兩組志愿者。

② 在活動前將向志愿者說明本次活動的主題、形式以及注意事項。

3)確定并邀請嘉賓

① 11月15日之前確定嘉賓并遞交邀請函。有英語外教kelly…、日語外教、外國語學院10級日語學生代表、演唱嘉賓等。(11月15日前確定)

② 活動當天中午再次聯系嘉賓，確保嘉賓能夠準時到場。

③ 活動現場安排人員接待嘉賓。

4)活動宣傳

① 學習部負責設計制作宣傳單。

② 由學生會宣傳部負責制作活動相關海報，制作一張大型海報三張小型海報。

③ 向相關部門遞交申請，由學習部學干進行宣傳欄、樓棟海報張貼及橫幅宣傳。

④ 11月16日進行海報宣傳及安排志愿者在食堂等地發宣傳單(hello，friends!welcome to special corner!)。

5)其他事項

① 針對日語環節進行大一大二日語代表與會交流。

② 準備好活動現場的布置方案及活動所需材料、話題等。

③ 租借充電音響、話筒，另準備一套應急方案。

④ 時刻做好活動信息的上傳下達工作，做好活動進行時的信息收集工作。

⑤ 安排人員負責現場秩序及氣氛。

(二)活動流程

1)場地布置

① 學習部全體成員于11月17日下午2點準時到達活動現場，開始進行場地布置工作。

② 場地布置方案可根據現場情況進行合理調節。

2)具體內容

① 活動開始前準備好小紙條供參與者寫想說的話，作為活動結束時幸運參與者的的抽獎依據。

② 主持人開場白

③ 以歌曲演唱形式拉開活動序幕，演唱嘉賓進入人群中進行互動式演唱，調動現場氣氛。

④ 現場英語單詞接龍游戲(詳情見附件1)

⑤ 主持人講話引出“hello，friend”話題，大家就話題討論。

⑥ 幸運抽獎第一輪(以參與者所寫的小紙條為依據)

⑦ 日語互動教授環節

⑧ “找氣球找單詞”環節(詳情見附件2)

⑨ 小話題派送環節，將供參與者交流的小話題寫在氣球上，由學習部學干派發。

⑩ 幸運抽獎第二輪

(三)后續安排

① 活動結束時，工作人員做好現場秩序維持工作及善后清理工作。

② 按照活動現場情況寫出通訊交至院青信。

③ 活動結束后第二天及時歸還設備。

④ 承辦部門就活動的現場情況及會后評價，作出此次活動的總結報告。

(四)注意事項

① 工作人員于11月17日下午2點準時到場開始準備工作。

② 準備好應對措施，應對冷場或者秩序混亂的情況。

③ 充分考慮好天氣情況，現場布置工作要做扎實。

④ 對話筒、音響等設備做好調試。

九、經費預算

彩帶 2元

氣球 15元

膠帶 4元

音響、話筒 60元

打印材料 5元

邀請函 7元

宣傳單制作 25元

熒光棒 20元

合計 138元

十、活動負責

外國語學院分團委學生會學習部

二零一一年十一月十四日

附件1：

英語單詞接龍游戲

游戲簡介——人群互動，調動氣氛

游戲規則——現場人數分為兩隊(圓圈型，志愿者為裁判)，主持人給出相應單詞，每一隊按照上一單詞尾字母作為下一單詞首字母的規則接下去，參與人數增多則趣味性增大。

游戲備注——需要注意現場氣氛及現場安全

附件2：

找氣球找單詞

游戲簡介——在周圍的裝飾氣球上寫單詞

游戲規則——主持人介紹環節簡介，參與者可在周圍氣球上找單詞，找到相應單詞并且可以準確地講出其意思者有機會獲得小禮品。小禮品由志愿者派發。

游戲備注——以防止出現活動參與度低或者現場混亂情況，控制小禮品派發數量。